木頭人作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的木頭人作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)小時(shí)的游戲也漸漸的消失在我們的視線(xiàn)中。有多久沒(méi)有向小學(xué)那樣玩了，現(xiàn)在都是玩一些體育項(xiàng)目。

　　在這天的下午，最有趣的無(wú)疑是課后延遲了，課后延遲分為兩節(jié)課，第1節(jié)課老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校要求課后延遲服務(wù)，不讓老師講新課所以同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)吧。”我也跟著大家的腳步一起寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。我抬頭看了一下時(shí)間。過(guò)得好慢啊。不過(guò)這樣也好，時(shí)間過(guò)得這樣也行啊。

　　正在我想的時(shí)候，下課了，我本想坐在座位上呆著，可是這是不可能的，我的好朋友邀請(qǐng)我出去，我也就跟著出去了�；氐阶�上，我也無(wú)聊就與，別人閑聊。上課了也是這樣。由于作業(yè)寫(xiě)完了，所以大家都這樣。老師看見(jiàn)我們這樣，就帶領(lǐng)我們做起了游戲。是一個(gè)名叫木頭人的自我控制游戲。木頭人，木頭人。聽(tīng)名字就知道是不讓動(dòng)的游戲。老師開(kāi)始講解游戲規(guī)則“我說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，大家不能動(dòng)，除了呼吸還有心跳�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)有同學(xué)又補(bǔ)充了：“老師還有眨眼。”老師說(shuō)：“眨眼是可以控制的，不能算。”于是趁我們不留神的功夫，老師就說(shuō)開(kāi)始了。堅(jiān)持了一會(huì)兒，一位同學(xué)被抓到了。因?yàn)橹挥幸晃煌瑢W(xué)的緣故，所以要再，抓到幾人。于是就開(kāi)啟了第二輪。第2輪開(kāi)始了，我們堅(jiān)持了很久，但是最后還是有三個(gè)同學(xué)被抓到了。接下來(lái)就是他們四個(gè)的表演時(shí)間。在場(chǎng)的都是觀眾。最有趣的一個(gè)表演，莫過(guò)于是一位同學(xué)不好意思表演。老師就給他指定的動(dòng)作，叫，兔子跳。這給我們笑的，合不攏嘴了。

　　接下來(lái)，最有意思的就是第四輪了。這位同學(xué)表演的是，抖音上的“風(fēng)小逸”看過(guò)他作品的人都知道。我們也是很開(kāi)心。

　　愉快的，課后延遲就到這里了。我們就啟航回家了。希望明天依舊如此。

【木頭人作文600字】相關(guān)文章：

木頭人的游戲作文10-21

木頭人游戲作文08-09

有趣的木頭人作文06-18

玩木頭人游戲作文10-16

有趣的木頭人游戲作文09-20

木頭人小學(xué)作文07-06

逗笑木頭人作文（精選25篇）03-05

我們都是“木頭人”作文（精選34篇）07-07

小學(xué)關(guān)于123木頭人游戲的作文10-17

一二三木頭人作文15篇08-10