暴雨寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暴雨寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暴雨寫景作文1
下雨了！我把耳湊到冷冰冰的玻璃上，聽著這滴滴答答的天籟之音，心里不免舒暢了許多。
雖然很小起我就和大多數(shù)人一樣討厭下雨天，但從心的最深出說，我還是喜歡春姑娘哭泣的聲音的�？赐饷�，一片灰蒙蒙的，說亮不亮，說暗不暗；望門外，一陣水轆轆的說濕不濕。整個兒被陰霾晾著，時不時拋幾滴珠子、吹幾陣冷風(fēng)、撒幾絲涼意，卻又不是真正下大雨、刮大風(fēng)、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半憂。唉，雨天？！
我不知道是不是迷上雨天了――看著如針如沙如絲的春雨悄悄地飄下，聽著如歌如琴如鼓的雨聲刷刷落下，心中的快樂便被沖沒，骨子里的憂郁便被喚醒，令人自然而然聯(lián)想道李清照和李煜的詞。哦，是雨給了他們靈感吧！
地上的水漸漸干了，天漸漸亮了，寒氣依然襲人。
也許，骨子里透出的是自命清高，是孤獨的寂寞！雨天也是一樣的！雨，是孤高的，是幽靜的�！袄墙鍤埣t，飛絮蒙蒙”盡是悠閑，滿是清靜；“夜船吹笛雨蕭蕭”這是情調(diào)；“落花人獨立，微雨燕雙飛”這是沉甸甸的憂傷。雨，帶給我的是平靜，無聲，緘默。
記得樸樹有首《白樺林》，那低沉的旋律，歌詞一切都與下雨天的心情不知不覺地聯(lián)系在一起。
聽！“靜靜的村莊飄著白的雪，陰霾的天空下鴿子飛翔……，天空依然陰霾依然有鴿子在飛翔……，雪依然在下那村莊依然安詳……”
暴雨寫景作文2
我在家里悠然自得地寫著作業(yè)，享受著溫暖明媚的陽光。忽然，房間暗了下來，烏云密密麻麻地蓋住了天空。“要下暴雨了。”我呼吸著沉悶的空氣，心里有說不出的壓抑。烏云黑壓壓的，仿佛伸出手就能觸到，晴朗的中午霎時就變成了黑夜。
伴隨著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點掙脫了云層的束縛，像一匹匹脫韁的野馬沖向地面。過了一會兒，就變成了滂沱大雨�？罩校瑤椎篱W電明晃晃地撲向地面，就像鷹的利爪，想要撕裂整個天空。東南風(fēng)吹著狂怒的號角，積攢了幾個月的憤怒化作強大的力量釋放了出來，就連以“不動如山”聞名的參天大樹也彎下了腰，向東南風(fēng)俯首稱臣，而東南風(fēng)卻得意地獰笑著。向下望去，小區(qū)已經(jīng)成為一條小河，碩大的雨點肆意地打在水面，形成了一個個轉(zhuǎn)瞬即逝的泡泡�？罩蟹路鹑耗y舞，大量的雨水、呼嘯著的東南風(fēng)、強烈的閃電都想展現(xiàn)自己高超的本領(lǐng)，使小草樹木痛不欲生。就連震耳的雷聲也把天空當作架子鼓，為它們加油吶喊，使這次暴風(fēng)雨變得更加猛烈。
雨漸漸小了下來，烏云逐漸消散，積水也消失得無影無蹤。明媚的陽光重新照耀大地。我走到門外大口呼吸著清新的空氣，多么清爽��！城市煥然一新，霧霾也被雨水“消滅了”。炎熱的暑氣早已被拋到九霄云外，我的煩惱也被一掃而空。一輪絢麗的彩虹穩(wěn)穩(wěn)地掛在天邊。五彩繽紛的顏色襯托著陽光，使整座城市顯得更加生機勃勃。
雨過天晴，我不禁想道：“人生雖然有許多坎坷，但只要挺過困難，人生的彩虹就會絢麗地掛在你的心頭。”
暴雨寫景作文3
今天中午，天氣很悶，人們像走進了一間沒有窗戶的屋子。蜻蜓在低空中飛來飛去，螞蟻也忙著搬家，一片忙碌的景象。
過了一會兒，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，變成了灰姑娘。霎時間，天空中布滿了烏云，不知是誰給他們?nèi)旧狭藵饷艿哪炜站鸵幌伦幼儼盗�。不一會兒，大風(fēng)呼呼地刮著：把小樹的腰折斷了，風(fēng)也和地上的灰塵玩起了轉(zhuǎn)圈圈游戲，樹上的樹葉也被刮得慘不忍睹，有的離開了樹媽媽在半空中亂飛。緊接著，天空中又忽地出現(xiàn)了一條扭曲的銀蛇，快速的在空中移動著，還不時發(fā)出轟隆隆的聲音，噢，原來，是雷公公聽見了吵鬧的聲音，也想來湊湊熱鬧。天空中，有一個提著一大籮筐銀色豆子的小姑娘好像被嚇到了似的，框里的豆子散落到了人間，豆子劈頭蓋臉地打下來，它在別人家的屋檐上跳起了歡快的舞蹈；在地上擺弄它那優(yōu)美的舞姿，大大的雨點，掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，又好像無數(shù)盛開的雪蓮花。
雨停了，屋檐上還不時掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地響著；樹葉上，還躺著一些頑皮的小雨珠；大地洗了一個澡后，變得更干凈了：樹挺起了身子，在路邊站起崗來；小草也青的逼你的眼。雨后，人們在小路上漫步，認識的，不認識的，都聚一起說笑，小朋友們也在水淺的地方玩起水來構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
暴雨寫景作文4
夏天的一個中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來臨。
過了一會兒，天突然暗了下來，幾朵烏云在頭上重重地壓下來，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場傾盆大雨。
天上漸漸飄起了毛毛細雨，好像一根根羽毛一樣細，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當我陶醉時分，叭，叭豆大的雨點落花流水下來，我立刻走進了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無比的珠簾，什么也看不清了。遠處，幾個年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪，過了一會兒，地上的積水很快淹沒了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。
不一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影
暴雨寫景作文5
我喜歡夏天里那來勢洶洶、去勢瀟灑的暴雨。夏天的天氣像孫悟空的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，仿佛要將路邊的樹木連根拔起。忽然，一道刺眼的閃電劃過天空，接著，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，我嚇得一屁股坐在地上。天空像炸開了個窟窿。霎時，暴雨就像天河決了口鋪天蓋地而來！狂風(fēng)呼嘯著，路上的行人有的'抱著頭，有的撐著傘，有的干脆把外衣脫下蓋在頭上，一個個飛快地奔跑著。濕漉漉的街道就像一條閃閃發(fā)光的河，行人們撐著的雨傘，仿佛是漂在水面的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。一會兒，雷公似乎息怒了，雨也逐漸小起來。站在窗前的我心花怒放，迫不及待地拿上雨傘，走進如夢如幻的雨中。雨點打在臉上，涼滋滋的，一種特別的感覺就像清澈見底的溪水慢慢流淌在心頭。這時，我情不自禁地把雨傘一旋，調(diào)皮的雨點在我的周圍跳起了歡樂的舞蹈，即而投入大地媽媽的懷抱。咦，這雨勝似苦口良藥，憂傷煩惱全被它趕走了。在雨中的感覺舒服極了！漸漸地，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，樓房像被刷洗過一樣，在陽光下熠熠生輝，悶熱的天氣一掃而空，涼爽極了！小草上、樹葉上掛著晶瑩透亮的水珠，到處都是和諧的美。我喜歡夏天的暴雨！它給我們帶來了涼爽的空氣和勃勃的生機。
暴雨寫景作文6
太陽深深地打了個哈欠，懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著，云密集了起來，白茫茫的天沒有一絲陽光，也沒有溫暖的氣息。轟隆隆，閃電大哥瀟灑地登場，立刻，烏云就布滿了天空，像一張大大的網(wǎng)，把真?zhèn)�世界的光芒都罩住了，大地驟然降溫，涼颼颼的風(fēng)夾著閃電轟隆一聲，向我飄來。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。誰不知道？暴風(fēng)雨就要來了！
轟隆��！轟隆隆！打著閃電的節(jié)奏，聽著雷聲的隆隆，挺著萬張狂風(fēng)，行人們都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？當然是收衣服！我聽得出行人的憤慨：好端端的怎么就下雨了？夏天，這調(diào)皮的孩子。剛才還晴空萬里。轉(zhuǎn)眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。家里關(guān)著窗戶都能聽得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽眾，都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。時而熱情奔放，時而冷漠無情，時而高潮，時而低沉，時而變幻莫測，時而逐漸清晰，時而歡快愉悅，時而又像在傾訴著什么我陶醉了，眼前浮現(xiàn)出音樂家演出的場景，又出現(xiàn)馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風(fēng)雨中，有狂野，也有夢幻，好似就走在一片剛下過雨的樹林中，問到濕潤的空氣，泥土的芳香不，仔細聆聽暴風(fēng)雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺，不管用什么去描繪，都不如切身體會。轟隆隆，嘩啦啦，它唱著唱著放肆而貪婪的雨終于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，風(fēng)也漸漸變得溫和可藹，拂過身體的一剎那，感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！
如果下次暴風(fēng)雨還要來，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！讓我們?nèi)ヱ雎�、去感受�?/p>
暴雨寫景作文7
今天早晨，天陰沉沉的，好像晚上一樣，我早早地來到學(xué)校，剛到教室不一會兒就下起了雨，用傾盆大雨來形容一點兒也不夸張。
空中出現(xiàn)了一些霧，越來越濃，越來越白，像在桑拿房里一樣，我們情不自禁地走到窗前，我在幻想：這要都是軟綿綿的棉花糖那該多好啊！突然，一道閃電把我拉回了現(xiàn)實世界，大約過了幾秒鐘左右，只聽“轟轟”一聲，雷大爺發(fā)脾氣了，嚇得我直捂耳朵，發(fā)出1000分貝的尖叫……
霧氣慢慢地移動，如果你再仔細看，隱隱約約地可以看見一些雨點，緊接著，“合奏隊”開始了演唱了：豆大的雨點砸了下來，在地面上“砸”開了花，不一會兒，不知什么風(fēng)把冰雹大人吹了過來，把玻璃震得直“喊疼”，我不幸地中彈了，痛得我直咧嘴，半天才緩過勁來。
我突然想起了王老師是否到了辦公室，來不急思考，我拿起雨傘，飛快地沖了過去。
“風(fēng)兮兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。”我被雨水擋住了回去的路，這水深起碼有3~4厘米，不一會兒，雨停了，我回到了教室。
這時雨是停了，可水娃娃還是賴著不走，我們班就下了“逐客令”：同學(xué)們有的用掃把掃水，有的有水桶倒水，有的用拖把吸水，看著同學(xué)們忙得不亦樂呼，我也加入了他們的行動……
一場激戰(zhàn)后，同學(xué)們個個累得氣喘吁吁，我的鞋子和襪子也英勇地“犧牲”了，而心里卻暖暖乎乎的。
暴雨寫景作文8
今天我按時起床，可是爺爺打開電視，看到電視上面有懸掛紅色暴雨的警告，爺爺說你今天不用上學(xué)了，但是我不相信。后來媽媽說她收到了張老師發(fā)的短信說因為今天有紅色暴雨，所以大家確實不用上學(xué)了。
我其實不太高興，因為我很想去學(xué)校，我對媽媽說：沒有下雨啊，為啥不去學(xué)校��！媽媽說：預(yù)計今天是會下暴雨的，所以為了小朋友的安全，今天不用去上學(xué)。但是不上學(xué)，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把語文書復(fù)習(xí)一下，下午睡個午覺起來練一下琴再跟爺爺去打球吧！
我說："好的，我知道了！可是媽媽為啥還沒有下雨��？"媽媽說:"你看，天已經(jīng)黑漆漆的了，暴風(fēng)雨馬上就要來了！媽媽因為紅色暴雨也沒有去上班，可是爸爸單位有事，他一定要去上班。”
天越來越黑了，黑得都像晚上一樣了，沒多久，雨就噼里啪啦的下下來了，我說這是蒙蒙雨，媽媽說這叫瓢潑大雨，蒙蒙雨是用來形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙細雨來形容了！
我們都很擔(dān)心爸爸的安全，于是打電話給爸爸，問爸爸：“你安全到地鐵了嗎？現(xiàn)在下起了好大的雨哦�！卑职终f：“已經(jīng)在地鐵里面了�！蔽艺f：“那就好，那您要注意安全哦，雨越來越大了，早點回家啊，爸爸！”爸爸說：“好的，謝謝姚懿芯！”
后來我就開始按照媽媽說的做作業(yè)了。外婆說早上的暴雨是從8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就開始放晴了一樣，外婆說得可真準啊，外婆說，呵呵，這是天氣預(yù)報說的。 后來下午還是有下雨，媽媽說現(xiàn)在提起進入了汛期，這個禮拜都一直會有雨，難道太陽公公被烏云遮住了，出不來了嗎？我真想早點見到他啊！
暴雨寫景作文9
今天下午下了一場很大很大的雨。
中午剛吃完飯，就聽見姥姥在窗戶邊喊：“下雨啦！”我們趕緊跑過去看，大雨點從天而降，打在雨檐上啪啪直響。一會兒，雨更大了，地上迅速有了很多積水，慢慢形成了“河流”。因為風(fēng)大雨大，靠近地面的空中形成了一層雨霧，車頂上的雨也被風(fēng)刮起后形成雨霧。草地里那棵粗壯的芙蓉樹的樹枝在狂風(fēng)暴雨中搖來擺去。
我把頭探出窗外，看見左邊那家有個小朋友把紙丟到窗外，驀然想到了折紙船。于是，我們拿著傘和白紙來到樓下，折了一只小紙船，把它放入水中，滿心歡喜地等著小船遠航�？墒�，大雨一會兒就把小紙船打爛了，小船擱淺了。我們不泄氣，再折，再放，反反復(fù)復(fù)，玩得很是開心。
打著傘走進雨中也是一種享受，聽雨啪啪地打在傘上，看雨落在水里濺出一朵朵水花，腳下是涼爽的雨水親吻著我的腳丫，那感覺真叫人留連忘返哪。
后來發(fā)現(xiàn)衣服淋濕了，趕緊跑回家中換洗。
我無意中從后窗發(fā)現(xiàn)，北邊的馬路上已經(jīng)是“水漫金山”了，渾濁的“洪水”洶涌而下，漫過了膝蓋，車輛行到這里只好慢慢地退了回去。有四名環(huán)衛(wèi)工人一直在一個水道那里打撈被水沖下來的雜物，以防水道堵塞。大雨下了三個小時，他們一直在風(fēng)雨中堅守了三個小時，真讓我感動。
今天的雨太大了！真希望別下了，我擔(dān)心這場雨會給有的地方帶來水災(zāi)。
暴雨寫景作文10
這是一場我們從未見過的暴雨。
早晨6點左右，我被一個猛烈的事物所驚醒了。“嘩啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會驚醒人呢？因為這是一場暴雨，一場從未見過的暴雨。當我被驚醒之后，我非常著急，因為我這個人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設(shè)想。我從來沒有想象成這種結(jié)果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量�。〉@雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！
雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。
到了中午，有些人可能不習(xí)慣睡午覺，可是我就習(xí)慣。當我醒來時，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇，更慘的是，老天給他開了一個玩笑，天上的士兵“萬箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時左右，老天玩膩了這個游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。
這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！
暴雨寫景作文11
我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。聽，春天的雨，淅淅瀝瀝，滴滴嗒嗒，多么好聽，像八音盒發(fā)出的聲音，優(yōu)美極了，又像涓涓的細流流淌的聲音，多么抒情。聽著春雨，整個飄飄然，宛若騰霧，飄飄欲仙。整個人的心情也格外舒暢。春天的雨有一種說不出的美。
聽雨真開心！聽，夏天的雨，噼哩啪啦，嘩嘩啦啦，夏天的雨還有兩個搭檔哩——閃電和悶雷�？炜�，閃電出現(xiàn)，那天羅地般的形狀使黑夜瞬間變成白晝，隨即，取而代之的是一聲巨大的悶雷，天孩子被嚇哭了，“哇，哇”金豆豆，銀豆豆接踵而來，就下起了傾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔細一聽，竟匯成一首催人奮進的進行曲，哎呀，明天期末考試，不早了，睡吧！
在睡夢中我又夢到了這夏天的雨，嘩啦嘩啦，大地上奔騰過一陣馬蹄，懸崖下飛瀉下一掛瀑布，屋頂上翻騰著海浪？？一會兒萬響齊絕。夏季這豪爽的性格，連雨都痛痛快快，干干脆脆。一覺醒來，雨停了，天上多了一座五彩的橋。
聽，秋天的雨，咯咯咯，歡笑聲響，輕叩窗門；啪啪啪，掌聲響起，拍擊心扉，在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，樂觀情緒的流露，人們聽了都樂哈哈。聽，冬天的雨，滴滴嗒嗒，沒完沒了，無盡無頭，像訴說著開心，傾吐著喜悅，如同快樂的音符不停跳躍，嚴冬憂郁的個性，雨聲卻這么歡快，聽了真愜意。
四個季節(jié)不同的雨聲，給人不同的感覺。春天：溫柔，如我們的童年時代；夏天：豪爽，如我們的年輕時代，奮力工作；秋天：喜悅，如我們的中年時代，做成了一番事業(yè)，看著自己的成就，心中有著說不出的高興；冬天：快樂，沒有了力量，沒有了智慧，只好快樂地安度晚年。我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思緒自由飛翔。
暴雨寫景作文12
坐在屋子里忽然聽見樹木的狂擺聲，看看窗外，只見樹枝一會兒分開，一會兒緊緊相擁，大概要下雨了吧。我走到陽臺上。
天空一片昏暗，陰陽的云威嚴的俯視大地，樹葉兒也飄下了幾片。一陣閃電，夾著隆隆雷聲，讓我心中一凜，只是我依然站在這陽臺上，我忽然有心要看看暴雨。風(fēng)好像越來越大，我立在風(fēng)中感到的是一尊石像般的威嚴。暴雨終于夾著狂風(fēng)立點飛落，葉子承受著這近似瘋狂的功擊，似乎把自己生命的光輝都交給了暴雨，我站著，思緒在瞬間變得蒼白，像是在團團迷霧里尋找不到頭緒。又一陣閃電，我依然站在陽臺上——我不愿走進屋子，是因為我想認真看看暴雨。
這時候的天空沒有鳥，這時候的樹上聽不到蟬鳴，這時候的大街行人稀疏，難道暴雨竟是令人畏懼的嗎，為什么天空不多一只鳥，為什么蟬不鳴，為什么人們要逃避風(fēng)雨？我突然感到一陣悲哀！為什么沒人嘗試著去了解暴雨？也許有，但我不知道。這其實也是一種選擇。選擇什么并不重要，最重要的是選擇時的勇氣，在這暴風(fēng)雨面前勇氣和信念，意味著一切，人生有時亦如暴雨，誰會戰(zhàn)勝這暴雨，誰就戰(zhàn)勝了自己。雨，打濕了我的臉和身子，有涼涼的感覺，事實上暴雨并不是很可怕，在這夏天，它給予人的是一種特別的感覺，除了雷聲，也就少有太大的聲音了。倒是這暴雨聲很美妙。沒有人為此感動吧？暴雨生來就是忍受委屈，不被理解的么？不，這是之與生俱來的性格，一種高高在上拒絕奉迎的神秘給了它一生的孤獨。我很喜歡暴雨這傲骨，這種孤獨。
了解一個人一種東西很難，況且是暴雨這種變化無常的性格，盡管如此，暴雨還是有人了解，雖然無語，卻在彼此之間有了心靈的默契——因而結(jié)成一對永遠的朋友。走到雨間，與雨握手，然來開朗的我在成長中變得憂郁，歲月的磨練讓我這脆弱的心變得堅強，只是倔強的脾氣沒改。暴雨了？包雷厲風(fēng)行的作風(fēng)也沒改變吧？今天我很慶幸，慶幸自己沒有躲開暴雨，從此多了一個心里的朋友。
暴雨寫景作文13
中午，我們吃過午飯回到班級寫作業(yè)，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我想：這個雨不會造成什么事故的。于是就埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
當我寫完一項作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)那剛剛淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。我想：啊，這個雨天可不妙。又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了。
可是，當我再次往窗外看的時候，發(fā)現(xiàn)天空好像朦朦朧朧的起了小霧。怎么了？等我仔細看的時候，我發(fā)覺這不是霧，而是雨。雨大的像霧。我想，要是我繼續(xù)觀察下去，會有更大的發(fā)現(xiàn)。于是我就寫幾個字就觀察一下。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)白瓦片變青了。我繼續(xù)觀察著，最后發(fā)現(xiàn)房子變綠了。為什么呢？我想：可能是因為平時房屋都蒙上了厚厚的灰塵，被大暴雨洗刷后，恢復(fù)了本來的顏色吧。
我繼續(xù)做著作業(yè)，突然，我的作業(yè)本發(fā)亮，光刺得我都睜不開眼睛。緊接著，一聲爆響的炸雷嚇得我們?nèi)嘁淮筇�。驚叫聲中，我抬頭看到左邊窗戶外面的天空有一道閃電把天撕成了兩瓣。右邊的窗戶外面呢？一個非常罕見的球形閃電沖了下來。我們害怕極了，因為當時我們教室正開著電風(fēng)扇，而球形閃電會往發(fā)電的東西那兒炸，我們很擔(dān)心它會把我們教室的窗戶炸飛。
這場大暴雨持續(xù)下了近半個小時。漸漸的，雨點變小了。漸漸的，雨停了。在我們上下午第一節(jié)課的時候，太陽終于又出來了。
今天的這次大暴雨真是驚心動魄呀！
暴雨寫景作文14
不知道什么時候開始，雁山飄起了蒙蒙細雨，雨點玲瓏剔透。雨，在不同的人眼里，有著不同的景致。
在下雨的日子里，喜歡從房間里憑高遠眺。會為遠處空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打開窗戶，伸手想剪雨一把。雖然桂花盛開的季節(jié)已過，但是不知從哪散來點桂花香，夾雜著些濕氣，淡雅幽香，沁人心扉，有種想跑進雨里的沖動。桂花，是否你也在聽雨？是否也在期待一份邂逅。
雨天，喜歡撐著一把花三傘，不為了擋雨，只為了那一份浪漫。來到那片桂花林，一手握著傘，雙手張開舞著自己的小花傘，像一個快樂的小精靈在舞蹈。把傘放在青石板道上，昂起頭，閉上眼睛，讓細細的雨絲滴在連上，流進脖子，涼涼的，但心是暖暖的。剎那間，我已經(jīng)深深愛上了這一份溫婉細膩，戀上了這一份精致寧靜。閉上眼，輕輕地吸氣，對，一股淡淡的桂花香吸進了鼻子，流進了心里。雨，是很神奇的精靈，它總是把周圍的一切彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氣氛，鐫刻成一種回憶。
站在桂樹下，雨順著樹尖滴下來，變成了串串水靈靈的音符，散發(fā)著一種迷人的芳草氣息。桂花是我的知音？雨絲是我的知音？或者兩者都是？用心去聆聽，聆聽雨的喃喃細語，用心去感受，感受桂花的撫慰。一個人，漫步于雨中，撐著把小花傘，是很愜意的事。我已習(xí)慣每天投入一份期待，期待一份不知來自何方的消息。雨，你也是的吧？
鐘情于這樣的雨，鐘情于這樣雨中的漫步，漫心。
暴雨寫景作文15
聽雨是一種享受，一種回歸自然的享受。
聽雨的愛撫，聽雨的低語，聽雨的嗚咽，聽雨的哭訴……
“嘩——”，多么熟悉的旋律，勝過鋼琴曲的優(yōu)美，在我耳邊徘徊。
放下手中那支快沒墨水的鋼筆，把眼睛從練習(xí)冊上一道又一道的數(shù)學(xué)問答題移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨潤如酥”般的雨點淅淅瀝瀝，以極快的速度從空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在樹上和屋頂上，旋律都清脆可聽尤其是打在屋瓦上，那種聲音悅耳，由近而遠，若有若無，忽輕忽重，構(gòu)成了一支古老的音樂，再加上那幾只在雨中亂竄的鳥兒發(fā)出的一陣“嘰喳”的叫聲，又給這沉悶的音樂增添了幾絲活力。
打開窗子，突然感覺自己的眼睛好像被什么東西遮住了，眼前所見到的這座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一層灰，單調(diào)而又孤獨。
戶外有一絲涼涼的水意彌漫在空間里，風(fēng)在每個角落旋起。雨，最輕的敲打著這座城市。蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，像古琴，單調(diào)的節(jié)奏里有著一種柔和與親切。此時我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn)，持著，腳踏濕漉漉的板橋小路，雨點打在我的臉上，閉上眼，任憑它浸濕我的發(fā)梢，眉毛，伸出雙手盡情的感受春雨的訴說和愛撫。
聽雨，聽大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼喚。聽雨，是尋求一份心情，一份詩意。
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