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寄給蛤蟆的信作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寄給蛤蟆的信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一只蛤蟆坐在門口低著頭。青蛙走過來說:“你怎么啦,好象很難過?“蛤蟆說:“是呀!每次我站在信箱旁邊等我的信總是很難過。我從來沒有等到過一封信。我的信箱總是空的。“
青蛙和蛤蟆一起坐在門口,它們都很難過。忽然,一個念頭從腦海閃過,青蛙說:“我要回家了,蛤蟆,我有件重要的事要做!
青蛙一到家,就拿起紙和筆以朋友的名義給蛤蟆寫了一封信。信中寫到:親愛的蛤蟆,你還好嗎?我是你的朋友,你現(xiàn)在一定很難過吧!是不是沒人給你寫信?那是因為小紅帽正在看望生病的奶奶,龜和兔正在舉行賽跑,大家都去給它們加油。你也可以去呀,說不定,還會認(rèn)識很多朋友呢!也許你該問我,還有公主們呢?她們在跳舞,大家都沒時間給你寫信,所以你就不要難過了,現(xiàn)在我不是在給你寫信嗎?你不但溫柔,而且心地善良,我們都要向你學(xué)習(xí)。
青蛙在信中多次表揚了蛤蟆的優(yōu)點,它想,這次蛤蟆也該高興了吧。于是,青蛙趁蛤蟆睡覺的時候,偷偷地把信投進了蛤蟆的信箱里,再在外面插了一朵花。
半晌,蛤蟆醒了,又去檢查它的信箱,它本以為里面依舊是空蕩蕩的,但它驚奇的發(fā)現(xiàn)里面放了一封信,還插了一朵花,蛤蟆高興極了,認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍信中的內(nèi)容。便想謝謝這位神秘的朋友。然而它又苦惱了,這個神秘的朋友究竟是誰呢?它左思右想,突然,它靈機一動,說:“會不會是青蛙呀?“
蛤蟆急忙給青蛙回了一封信,信里用了許多好詞佳句。青蛙收到信后,覺得蛤蟆寫得很好,無意中,發(fā)現(xiàn)了蛤蟆的一個優(yōu)點。于是它把這封信貼在了張貼欄和大家一起分享。許多朋友都給蛤蟆寫信,大家都向蛤蟆討求寫作文的方法。蛤蟆的信越來越多,信箱總是滿滿的。雖然有時忙不過來,但它還是堅持給每個朋友會信。
從此以后,蛤蟆的信箱可成了“明星信箱“了。
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