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甜蜜的回憶作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奶鹈鄣幕貞涀魑娜�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甜蜜的回憶作文三篇1
“甜蜜蜜，你笑的多甜蜜，好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里，開(kāi)在春風(fēng)里……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我就想到了自己在幼兒時(shí)期鬧出的許多笑話(huà)，現(xiàn)在回憶起來(lái)都忍不住想笑。
記得我那時(shí)剛上幼兒園的小小班，有一次和一群小朋友手拉著手在做游戲，有個(gè)小朋友無(wú)意識(shí)用腳上的鞋子在地上劃了一下，地上馬上就有了條黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕，別的小朋友看見(jiàn)了，紛紛效仿，我也不例外，使勁的歪著腳在地上劃，可是任憑我怎么用力劃都劃不出來(lái)。我覺(jué)得好納悶，就跑到老師那詢(xún)問(wèn)這是怎么回事，老師聽(tīng)了笑著告訴我說(shuō)：“因?yàn)榻裉煊械男∨笥汛┑氖窍鹉z底做的球鞋，你今天穿的是牛筋底做的鞋，所以就劃不出印痕來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)的我聽(tīng)得我有些云里霧里的，一知半解，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)回家，我想著白天在幼兒園發(fā)生的事，決定偷偷地自己做個(gè)試驗(yàn)，就拿了一根香蕉，很快把它就吃完了，拿著剩下的香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個(gè)遍，擦完后我穿上了鞋，來(lái)回用腳在地上擦拭著，可是只看見(jiàn)臟兮兮的香蕉泥，怎么也看到黑色的印痕來(lái)，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我的奇怪舉動(dòng)，就問(wèn)我什么情況，我把今天發(fā)生的事情和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽當(dāng)時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)明白我說(shuō)的什么意思，后來(lái)想了想笑得她眼淚都下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)不理解媽媽笑什么，后來(lái)媽媽告訴我老師說(shuō)的“橡膠”并不是我所理解的吃的水果“香蕉”，原來(lái)此“橡膠”非彼“香蕉”也。現(xiàn)在回憶起這件事，笑想自己當(dāng)時(shí)真得傻得可愛(ài)。
現(xiàn)在的'我漸漸長(zhǎng)大了，也掌握了許多知識(shí)。每當(dāng)躺在床上睡不著時(shí)，就會(huì)閉著眼睛沉浸在自己的世界，回憶起小時(shí)的這些趣事時(shí)，總覺(jué)得心里暖暖暖的、甜甜的，有時(shí)也會(huì)在這些甜蜜的回憶中不知不覺(jué)睡著了。其實(shí)每個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)這些趣事，才會(huì)擁有一份值得永久的回憶，才會(huì)擁有一份屬于自己的甜蜜回憶。
甜蜜的回憶作文三篇2
“三二一，茄子!”同學(xué)們一朵朵燦爛的笑臉，定格在照片上，背后是一幢高大的“閩南神韻”建筑。前幾天，學(xué)校舉行科技館春游活動(dòng)，這將是我們?cè)谀感�、與六班全部同學(xué)的最后一次集體出游，令我們記憶深刻，它給我留下了甜蜜的回憶。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了目的地——科技館。同學(xué)們背著鼓囊囊的書(shū)包，迫不及待地跳下車(chē)，奔向科技館�？萍拣^分為許多個(gè)小館，由一條圓形的“探索之路”連接。導(dǎo)游先先向我們介紹大廳的“水鐘”，這全部都是由水，和科學(xué)原理制作而成的高3米“掛鐘”，水做動(dòng)力，使它運(yùn)行。我們還看到了“劉謙的魔術(shù)箱子”“失重的小屋”“電閃雷鳴”……令同學(xué)們嘆為觀止。最有趣的就是全班同學(xué)一起參與合作的“球的運(yùn)行”，這是由桿杠原理、滑索原理、升降關(guān)系等許多科學(xué)原理組成的一條環(huán)繞型軌道，共有三十多個(gè)機(jī)關(guān)。先從起點(diǎn)出發(fā)，季俊杰和林宇龍拉動(dòng)繩索，使他進(jìn)入滑道，李雷和鄧婕轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，使它迅速向前進(jìn)，滑入另個(gè)通道，品能和江煌撬動(dòng)杠桿，讓它向上升，滾到最底層，我和嘉嘉拼命轉(zhuǎn)動(dòng)控制輪，使它順著通道暢通向前走……同學(xué)們每個(gè)人都有自己控制的機(jī)關(guān)，一群人隨著球，球到哪里，我們就到哪里，全班人和老師其樂(lè)融融，玩的不亦樂(lè)乎，滿(mǎn)頭是汗，“哈哈哈”的笑聲沖破房頂，玩了三四遍還不盡興，超級(jí)過(guò)癮!玩完了大大小小八十多個(gè)科學(xué)游戲，同學(xué)們拉上自己的好伙伴，或是跟著老師的.大團(tuán)隊(duì)，自由活動(dòng)整個(gè)科技館!跑來(lái)又沖去，海洋館、智能館、機(jī)器人館、童話(huà)館樣樣都玩遍;“控制電”“手影智能”“踩金魚(yú)”“多人排球”樣樣都不漏，玩的我們都不想回家了!
十二點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谑彝怃伾献啦�，堆上各種各樣的零食，開(kāi)始了最重要的“吃”，老師和同學(xué)有說(shuō)有笑，賣(mài)萌拍照，開(kāi)心游戲……到了下午一點(diǎn)，還觀看了獨(dú)具特色的“閩南神韻”表演劇。
最后，大家拍集體照，笑容燦爛，但我還是有些些傷感，因?yàn)檫@是小學(xué)時(shí)代最后一次春游，它讓我倍加珍惜!
甜蜜的回憶作文三篇3
記憶就如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，有許多傷心的往事，有許多成長(zhǎng)中的挫折，更有絲絲生活的甜蜜。
還記得，那是我9歲生日的一天。我早早地起了床，坐在椅子上期待著這一天，爸爸媽媽會(huì)怎樣為我這個(gè)小壽星慶祝生日。心里越想越開(kāi)心，越想越甜蜜，仿佛吃了一顆全天下最甜蜜的糖果。
7點(diǎn)半了，媽媽走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備做早餐。我走到媽媽身旁，試探地問(wèn)了媽媽一句：“媽媽?zhuān)裉煸绮统允裁囱?要不吃面條吧!”心想：媽媽一定會(huì)為我準(zhǔn)備“長(zhǎng)壽面”的!可媽媽的回答卻漫不經(jīng)心：“你不是不喜歡吃面條嗎?今天就喝稀飯吧�！薄鞍�!”我小聲說(shuō)了一句，心里滿(mǎn)是失望和沮喪，心想：難道媽媽忘記了我的生日!可我的生日，媽媽一向記得最清楚，仿佛我的生日日期早已深深銘刻在她的心中一般，她怎么會(huì)忘了呢?
這種失望和沮喪的感覺(jué)，一直籠罩著我，一直到傍晚時(shí)刻。我想是個(gè)失去主人寵愛(ài)的娃娃，一直悶悶不樂(lè)的。我想出去走走，或許這樣能消散這種悲傷的情緒。
我在街上隨便走走，路上的行人從我身邊快速地穿過(guò)，頭也不回。我竟有一種被全世界拋棄的感覺(jué)!
哎，還是回家吧!我一推開(kāi)房門(mén)，屋子里竟一片漆黑，難道爸爸媽媽出去了嗎?“哎，他們竟然連晚上也不陪我這個(gè)壽星!”我在心里暗暗埋怨道。突然，爸爸媽媽唱著生日歌，推著擺放蛋糕的小推車(chē)從房間里走出來(lái)，旁邊還有一個(gè)音樂(lè)盒。我還不知所措時(shí)，爸爸媽媽就一齊微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，生日快樂(lè)!”我看著父母微笑的臉龐，頓時(shí)，心里的'一切悲傷，煙消云散，不禁流下幸福的淚水。
爸爸媽媽一起為我唱生日歌，我在他們真摯的歌聲中，雙手合十，許下生日愿望。在閉上眼睛的一瞬間中，我看見(jiàn)了旁邊放著的音樂(lè)盒——玻璃罩里的三個(gè)小人幸福地站在一起，他們就如我、爸爸、媽媽一樣。我許愿者：“一愿，爸爸媽媽和我能永遠(yuǎn)像這音樂(lè)盒里的一家，一樣永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!二愿，我能永遠(yuǎn)銘記這段甜蜜的記憶!”
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