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有愛無礙-初中說明文作文

時(shí)間:2024-08-16 12:04:57 愛的作文 我要投稿
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有愛無礙-初中說明文作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的有愛無礙-初中說明文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有愛無礙-初中說明文作文

  我曾今看過這樣一個廣告:有兩個不認(rèn)識的人,走在樓梯上,下樓。忽然,樓梯里停電了,一片漆黑,有一個人大聲叫到:我的手機(jī)呢,怎么停電了呢?另一個人說:你要下去嗎?來跟我走吧!恩。吱嘎,門開了,那個人十分感謝那個人,抬起手,說:謝謝你!可那個人低下了頭走了……

  我一開始以為那個人十分沒禮貌,可是沒人知道為什么,后來我明白了,原來那個人是個殘疾人,雙目失明,我十分感動,我竟沒想到一個盲人可以在那么黑的地方還能識得路,讓我有很深的感觸:即使身在黑暗的地方,但是有愛就有光明,就算是個殘疾人,他也依然能觸碰光明!也讓我應(yīng)征了一個詞組:有愛無礙!

  每一個人有愛,前方的路都是光明的,都沒有障礙!我的一生風(fēng)平浪靜,身邊沒有什么人身有殘缺,也不想憑空捏造一個人出來,我認(rèn)為我沒有權(quán)力制造別人的未來,但我知道,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。前不久,我看了一段視頻,看到了一所學(xué)校,那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習(xí)。隨著鏡頭走進(jìn)聾人學(xué)校,我看到了一幕幕感人的情景,學(xué)生們雖然聽不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛學(xué)習(xí)的精神感動了我,我想也不只是我,還有所以看過視頻的人也一樣!語文課上他們打著手語向老師學(xué)習(xí),用僅有的一點(diǎn)聲音發(fā)自內(nèi)心地有感情地朗讀課文;寫字課上,他們認(rèn)真臨摹,寫的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里,我們看到了一個個可愛的小朋友,在跟著大姐姐、大哥哥認(rèn)真地學(xué)說話,因?yàn)槁牪坏,每發(fā)一個聲音,都要付出非常艱辛的努力。這段視頻很長可我卻很認(rèn)真的在看。我知道有愛就沒有距離,有愛使殘疾人也變的和我們沒有差別!四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利,生命因(yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。同學(xué)們,朋友們,讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化世界上所有的冰川!我們一起站起來,一起有愛無礙!

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