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難忘的奧數(shù)競賽作文-六年級作文

時間:2024-05-29 08:24:55 作文 我要投稿
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難忘的奧數(shù)競賽作文-六年級作文

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難忘的奧數(shù)競賽作文-六年級作文

  從20xx年到今天的20xx年9月26日,這一多年中我參加了無數(shù)個活動,其中,讓我印象最深的是20xx年3月14日的奧數(shù)競賽。

  那天的競賽,對我而言十分重要。競賽嘛,沒有人想要考的差,人人都想拿一等獎。但不是誰想拿就能拿到的,比是自己的知識,這一點我非常的清楚。所以在考試前我拼命復習每一個重要的知識點,并焦急地檢查有沒有少些學習工具。隨著考試時間的臨近,我和參賽的同學們前往了賽場。

  踏進考場時,我的心里壓力仿佛有山那么大!我在心里一遍又一遍地告訴自己吳銘宇,你可以的!你如果沒拿獎,你對得起老師對你的期望嗎?所以你一定要加油,千萬不要因為壓力而影響了考試。

  叮叮叮叮叮!考試開始的鈴聲打響了!我顫抖的打開了試卷,開始做題。寫著寫著,我的心漸漸地平靜了下來。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個致命的錯誤:竟然忘記帶直尺了!這個問題將直接影響我的成績!我企盼著千萬別出現(xiàn)連線題。但是,是福不是禍,是禍躲不過,連線題還是出現(xiàn)了。怎么辦?怎么辦?我注定拿不了獎了?不,不是的!我相信只要我不放棄,就一定有希望。我停止了自暴自棄,在桌子上尋找替代品。哦,我的草稿本!沿著一條邊劃下去就是直線了!果不其然,這一題就這么解決了!真是有驚無險!好了,就只剩下最后一題了。我自信的開始了做題。再仔細一看,這是我做過的一類題。

  寫完了!我信心滿滿地蓋上了筆蓋。接下來的時光好無聊!我隨意的來回翻閱著試卷,檢查有沒有算錯的題目。我看了一眼最后一題。嗯?不對,這里應(yīng)該要加上32。不對,這里被遮住了,應(yīng)該不要加上。我看了一眼時鐘,還有10分鐘,我還有足夠的時間來思考這題。我在草稿本上一遍又一遍的畫著圖。錯,錯,錯,還是錯!我到底該怎么辦?這一題的分值很大,如果錯了,我很可能就和一等獎擦肩而過。

  時間一分一秒的過去了。老師說:還剩最后一分鐘!此時的我依舊在猶豫著:加不加?加不加?加不加?最后一秒鐘,我加上了32?纪暝嚭,立刻去詢問老師要不要加。劉老師告訴我不需要加,當時我就癱倒在地,猶如晴天霹靂!此時,我陷入了無限的自責:你為什么要加?你對得起老師嗎?

  這些話語一遍又一遍地出現(xiàn)在我的心中。放學后,我坐在階梯前,眼淚唰唰地流。我唉聲嘆氣地走出校園。我對不起劉老師!在夜中,我一直在想這件事,不能入睡。第二天,我變成了大熊貓,帶著濃濃的黑眼圈去上課。

  在接連的兩三天里,我的心情也沒有好過。周五上午,成績終于出來了。什么!我得了一等獎!此時我的眼睛瞪得像湯圓,盯著劉老師。我拿到試卷后,立刻想知道老師是不是改錯了。如果是,那我寧愿不要這個獎項!我一眼掃到最后一題,一看,原來是因為我只錯了一步,老師只扣了一半的分數(shù),真是意外之極啊!

  每每想到這次奧數(shù)競賽,我的心潮就澎湃起來。從此,做任何事情前,我會先想想要準備什么,然后全力以赴,不給自己留下遺憾的機會。

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