我愛閱讀作文（通用45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我愛閱讀作文（通用45篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我愛閱讀作文 篇1
我愛閱讀。熊有多愛蜂蜜，魚有多愛海洋，蝶有多愛花朵，我就多愛閱讀。
在詩中我讀到了：陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了悠然的南山；龔自珍的片片落紅化作了軟軟的春泥；岑參的點(diǎn)點(diǎn)飛雪依依不舍的送別了友人。在“若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”中讀到了楊貴妃的絕世之美；在“沉醉不知?dú)w路”中體會(huì)到了李清照的自在逍遙；在“左牽黃、右擎蒼”中看到了蘇軾的豪邁意氣……
在名著中我讀到了：諸葛孔明的雄才大略，關(guān)云長的能征善戰(zhàn)；讀到了楊家將的有勇有謀，大膽謹(jǐn)慎，忠心耿耿；讀到了紅樓夢(mèng)中貴族之家從鼎盛走向衰敗的歷程，讀到了寶玉的貪玩，黛玉的多愁善感，湘云的豁達(dá)樂觀。
在外國名著中我讀到了：魯濱遜面對(duì)逆境毫不退縮的勇敢，在《百萬英鎊》中讀到了人的勢(shì)利與馬克·吐溫的不屑與諷刺……
我愛閱讀，在書中可以閱讀堅(jiān)韌不拔，可以閱讀精彩人生，讀到不同的人對(duì)生命不同的感悟——書潛移默化地在改變我的生活。
當(dāng)最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中，當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊，當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的天空，我發(fā)現(xiàn)——我愛閱讀，收獲一粒粒知識(shí)的種子，在心田里發(fā)芽、成長，開出一朵朵絢麗的花朵，散發(fā)出書墨的芬芳……
我愛閱讀作文 篇2
“讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。”這是思想家培根說過的。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走向成功之路。
我從小就喜歡閱讀，我讀過的書有很多，如：《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……
在我讀書的時(shí)候，你如果喊我，我會(huì)隨隨便便的答應(yīng)一聲，可是并沒有放在心上。
因?yàn)槲易x書入迷，所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學(xué)回到家里，我把作業(yè)寫完就拿給《青銅葵花》這本書，看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知過了多長時(shí)間，媽媽喊我吃飯了，我回答道知道了，就又開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，連動(dòng)都沒有動(dòng)一下。
時(shí)間似白駒過隙。不一會(huì)兒，我就把《青銅葵花》這本書看了一半，肚子開始咕咕叫了，我這才想起媽媽喊我吃飯，我來到客廳，發(fā)現(xiàn)客廳的燈已經(jīng)關(guān)了，我看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)多了，我看書已經(jīng)開了兩個(gè)鐘頭了。后來我才知道，在我看書的過程中，媽媽喊過我許多次，可我都在認(rèn)真看書，沒有聽到，媽媽也聽之任之，想看看我入迷到什么程度……
書，成為了我最好的朋友�，F(xiàn)在每天晚上我都會(huì)捧起一本課外書，如癡如醉的看起來，如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈(zèng)，我的作文常常居全班之冠。讀書給了我快樂，給了我知識(shí)，我要讓好書伴我成長！
我愛閱讀作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有讀書才能增長我們的知識(shí)，開拓我們的視野，因?yàn)檫@樣，所以我愛閱讀。
我記得第一次讀書是在上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)時(shí)，幼兒園門口都會(huì)有老師賣導(dǎo)刊，而我也經(jīng)常拉著媽媽去買，雖然上面的字有許多不認(rèn)識(shí)。但我仍然看的津津有味，讀一年級(jí)了，我便向同學(xué)們借連環(huán)畫看。讀二年級(jí)了，我又要求媽媽給我買《神話故事集》，我也知道《女媧造人》，《干將鏌铘》的故事，因?yàn)橐欢?jí)時(shí)我看的書都帶有拼音，所以根本不用擔(dān)心有些字不認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，開始看一些科幻小說和中國的四大名著�！恫槔砭攀馈�，《魯冰孫漂流記》，《藍(lán)色的海豚島》……我全都看過，這些書中的知識(shí)有許多是教科書中沒有的，每天晚上，我都要看課外書一小時(shí)。
有一天晚上，我看了一會(huì)兒書后正要睡覺。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過的書，剛想睡的我頓時(shí)來了精神，于是我便悄悄的拿起那本書，看了起來，正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我痛罵了一頓。
書，就像一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的大門。書，就像一根蠟燭，點(diǎn)燃我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇4
當(dāng)你走進(jìn)我的房間時(shí)，看到的不是五花八門的玩具，而是兩個(gè)書櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色，有著豐富內(nèi)容的圖書、小說。
你會(huì)問，我為什么有這么多的書呢？這還得從我上一年級(jí)時(shí)說起。上學(xué)第一天，爸爸笑著對(duì)我說：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)閱讀�！眲傞_始，我還不怎么認(rèn)字，只讀一些帶有注音的童話。雖然只是一則簡單的故事，但是我的“魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書中的人開心，我也跟著他高興；書中的人悲傷，我也跟著他難過。就是這些故事，使我產(chǎn)生了寫讀書筆記的念頭。最初，所謂的讀書筆記其實(shí)就是五六個(gè)詞語、兩三個(gè)句子。但是這些看似簡單的詞語卻給我今后的寫作道路鋪上了成功的墊腳石。
自從三年級(jí)起，我就對(duì)小說產(chǎn)生了極大的興趣�！� 羅蘭小語》、《 繁星?春水》、《 白色的小貝殼》、《 我的童年》、《 誰動(dòng)了我的奶酪》、《 歐也妮?葛朗臺(tái)》、《 假如給我三天光明都是我愛看的書。巴扎克讓我感受到了葛朗臺(tái)老頭的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會(huì)到了童年的快樂；海倫?凱勒讓我領(lǐng)悟到了生命的美麗……當(dāng)然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名家的著作，我也是愛不釋手的喲！
我愛閱讀作文 篇5
新華書店的二樓，可是書的世界、人的樂園。這里處處彌漫著書香，吸引著人們暢所閱讀，盡情遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。
小記者們被分成了六組，我很幸運(yùn)地當(dāng)上了組長，但是組長之間必有PK，所以只有緊鎖眉頭，搜腸刮肚，深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了，真是書到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長的發(fā)言真是精彩絕倫，將名人名言用的恰到好處，說的又連貫通順，第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了，好容易說完，卻總感覺詞不達(dá)意，以后可要多讀書多鍛煉才行。
最有趣的是“我與書的故事”這個(gè)環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會(huì)放過三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間：有的不時(shí)與組長交流著，看他信心滿滿的樣子就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好了；有的獨(dú)自一人手撐頭，冥思苦想，雙眼緊盯天花板，又時(shí)不時(shí)低頭，默默念叨兩句；還有的則邊玩手指邊思索，好像一切都不在話下……
開賽了，有的說起讀過的一本好書，先介紹書的內(nèi)容，再說自己喜歡書的理由，最后說從書中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺；有的則說書中的人物，尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn)，以及自己要學(xué)習(xí)和改善的地方……
一下午，很長也很短。雖然感覺意猶未盡，卻讓我們堅(jiān)定了從現(xiàn)在起多讀書、讀好書的信念。
我愛閱讀作文 篇6
我喜歡閱讀，不管是教科書或是課外讀物我都愛！其中，特別令我喜歡的課外讀物是冒險(xiǎn)小說和歷史故事。
神奇樹屋就是冒險(xiǎn)小說中最令我愛不釋手的系列，里面的主角是一對(duì)兄妹——-杰克與安妮，他們發(fā)現(xiàn)了摩根所擁有的樹屋，這個(gè)摩根來自很久以前英國亞瑟王的王國——-卡美拉，他可是有魔法的圖書館管理員呢！杰克和安妮必須進(jìn)入這間樹屋，冒著生命危險(xiǎn)，照著摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫某人擺脫魔咒，過程總是驚險(xiǎn)萬分，所以我非常喜歡看這套書，下課時(shí)，常常會(huì)去借來看，百看不厭，到了上課鐘響時(shí)，還舍不得放下書本呢！
另外，我最喜歡看的歷史故事是三國演義，這三個(gè)國家打仗的情節(jié)令人感到非常緊張刺激，雖然蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運(yùn)用計(jì)謀，而在赤壁大敗曹操，獲得一次重要的勝利，可惜最后還是被那奸詐的曹賊統(tǒng)一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里時(shí)常翻閱這本書，尤其這本書里的圖畫栩栩如生，時(shí)常讓我看得萬分入迷。
我愛閱讀！閱讀不但可以豐富知識(shí)，還可以增加想像力，真是一舉兩得！
我愛閱讀作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了閱讀培訓(xùn)�？墒�，它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間，數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛上了閱讀。
教我們閱讀的是四（5）班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來，我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷，最好的評(píng)價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢！慢慢地，好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。
有一段時(shí)間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷，都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng)，咬著嘴唇，用手撐著頭；而有些女同學(xué)呢，已經(jīng)開始小聲地啜泣了�？闪钗覀凅@訝的是，曹老師不但沒有批評(píng)他們，還安慰他們：“沒關(guān)系，你們還可以去干其它喜歡的事情呢！”這句話一直蕩漾在我的心田。
我愛去閱讀班教室——語音室1號(hào)。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼�，可以讓我終生難忘！
我愛閱讀作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大作家高爾基的名言。讀書讓我知道了不同的民族風(fēng)情，了解了古今中外的世事變遷，懂得了科學(xué)的奧秘，理解了聲音之外的心靈世界……我愛閱讀，愛到了忘我的境界。
有一次，爸爸媽媽帶我去書店買書，那個(gè)書店大到一眼望不到邊。愛閱讀的我，如同到了書的海洋，魚得水般的歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區(qū)，精心挑選了《科學(xué)家的故事》、《成語故事》、《查理九世》等書，愛不釋手地閱讀起來。爸爸媽媽見我絲毫沒有要走的意思，便為我購買了這幾本書。估計(jì)是我對(duì)這幾本書那種愛不釋手的態(tài)度，打動(dòng)了他們。
一到家，我就迫不及待地進(jìn)入書的世界，一頁兩頁……感覺自己像棵小樹，貪婪地吸收書籍中的營養(yǎng)。
我不僅愛買書，還見縫插針，利用點(diǎn)滴時(shí)間看書。有一次我正津津有味地讀著書，突然聽到媽媽說：學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，放松一下眼睛，陪我出去走走。出去走走，就是陪媽媽逛超市。到超市后，媽媽自己選購商品，而我又一溜煙兒跑到賣書的地方，選了一本書津津有味地讀起來。直到媽媽來到我身邊，我才知道媽媽購物結(jié)束了。我還問媽媽：你怎么找到我的？媽媽抿了抿嘴說：這還用說？媽媽當(dāng)然知道女兒的最愛啦！我和媽媽都笑了。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，我們要以書為友，做一個(gè)勤讀書，愛讀書，會(huì)讀書，讀好書的好學(xué)生！
我愛閱讀作文 篇9
我愛閱讀，閱讀伴隨我成長。
閱讀，把我?guī)нM(jìn)神奇的童話世界。讓我變成美麗善良的美人魚，在海里游玩；讓我變成聰慧的小象，與小豬和小袋鼠，在森林里種樹……閱讀，讓我在童話世界中快樂成長。
閱讀，把我領(lǐng)進(jìn)多彩的知識(shí)殿堂。讓我知道天王星、海王星、冥王星是怎樣被人類發(fā)現(xiàn)的？黃河里的泥沙為什么特別多？人造衛(wèi)星是如何上天的？魚會(huì)不會(huì)睡覺呢？公雞為什么會(huì)報(bào)曉？……閱讀，讓我在知識(shí)的海洋中自由遨游。
閱讀，讓我的心靈在感動(dòng)中成長。每當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》我感動(dòng)于堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜。他在無人的荒島上種糧馴羊，頑強(qiáng)地生活，勇敢地與各種困難做斗爭(zhēng)。當(dāng)我讀起《假如給我三天光明》折服于自強(qiáng)的海倫。凱特，她在盲聾啞的世界里，勇敢地向生命挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了人生的光明。閱讀，讓我在一次感動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)拼搏……
讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。書是我一生的朋友。我閱讀，我快樂。
我愛閱讀作文 篇10
詩人杜甫曾說過，讀書破萬卷，下筆如有神。我特別認(rèn)同這句話，因?yàn)殚喿x使我受益匪淺。
閱讀能讓我們?cè)鲩L知識(shí)。《中國少兒百科全書》里講了許多科學(xué)的知識(shí)，我從里面學(xué)到了建筑知識(shí)和機(jī)械知識(shí)；從《昆蟲記》中我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，有昆蟲的習(xí)性、特點(diǎn)、屬性，這本書讓我知道了昆蟲的種類多種多樣，有的長得可愛，有的長得可怕，有趣極了。
閱讀讓人快樂。我看了一本漫畫叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事，其中，最有趣的一段是這樣講的：一天豌豆和他的同桌小丫一起賣零食，豌豆叫道：“我的八毛�！毙⊙菊f：“我的五毛�！蓖愣褂终f道：“我的三毛。”小丫不服了大聲叫道：“我的免費(fèi)。”說著豌豆一把搶過小丫的零食，邊吃邊說：“成交�！笨吹竭@些我每次都樂得哈哈大笑，把所有的煩惱都忘掉了。
讀書能讓我明白事理�！肚ё治摹纷屛颐靼琢宋覀円鹁撮L輩，做一個(gè)品行好的人，還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳，言語措辭要穩(wěn)重，才顯得從容沉靜。
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎挥卸嘧x書，讀好書，才能取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)人生理想。
我愛閱讀作文 篇11
書本，是一種很奇妙的物品。它可以增加知識(shí)、常識(shí)；他是有趣的東西；它可以告訴我所不知道的；他有讓人一直讀下去的意愿。我常常喜歡再午后或者假日，拿一本書去閱讀，尤其是小說，更是常常吸引我有一直讀下去的意愿，不愿放下去，想知道結(jié)局，又被劇情帶著走，常廢寢忘食，被媽媽責(zé)罵，但我愛小說。
教科書本的內(nèi)容，是我未知的領(lǐng)域。我很好奇，求知的心常常在得知解題后，感到惑然開朗，哦？原來如此，課本對(duì)于我，是解答，是求知。
各種常識(shí)書，例如旅游時(shí)的書籍，常在我們?nèi)倚菁贂r(shí)提供好去處；寵物的書籍，對(duì)我們家的臘腸狗更了解，更能照顧好它；美容書籍，讓肌膚更加清爽、更加健康。
“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”，好書直得介紹、值得一再的閱讀。多看書是很好，但像我近來姿勢(shì)不正確的長時(shí)間閱讀，造成假性近視，目前正在矯正中，真是不好，所以事實(shí)的正確的看書，是我近來常常提醒自己的一句話，但是誰叫書本本身就是那么吸引人呢？
我愛閱讀這件事，是全世界，全宇宙都不能變的事。
我愛閱讀作文 篇12
我喜歡讀書，讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分。沒有了它，我的生活仿佛沒有了色彩，仿佛嬰兒突然沒有奶喝了。
媽媽從網(wǎng)上訂購了一套《實(shí)用文摘》，每次發(fā)刊，我都會(huì)迫不及待地打開書的第一頁，這時(shí)撲面而來一股油墨的香氣，我知道那就是知識(shí)的味道。書中豐富多彩的圖畫立即映入眼簾，仿佛書中的主人公著急地對(duì)我喊：“你快來看我吧，我最好看！”我馬上看起了一個(gè)故事，瞬間我就被那優(yōu)美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會(huì)劃出來，抄到一個(gè)小本子，有時(shí)間便讀一讀，那些生動(dòng)的故事就像放電影般出現(xiàn)在了我的腦海里。
有時(shí)媽媽看見我在津津有味，聚精會(huì)神的看書，忍不住坐下來和我一塊兒看。突然，我聞到了一股胡椒味兒，極不情愿地從書中走出來，問媽媽：“這是啥味兒？”這時(shí)媽媽才猛然想起還熱著飯呢。
有時(shí)，我和媽媽還會(huì)因?yàn)闀械墓适聽?zhēng)得面紅耳赤，一邊講著自己的理由，還一邊眉飛色舞地比劃著，各不相讓。還有一次我正看書看得起勁，妹妹戳了戳我的胳膊說：“姐姐跟我一塊兒玩兒吧�！薄叭トト�，我最討厭看書時(shí)被打擾了�！蔽疑鷼獾恼f，“你不能也像我一樣看看書嗎？”妹妹聽了哭著跑出了我的房間，一個(gè)人玩了起來，事后我向妹妹道歉，才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。
書是陶冶情操的寶庫，知識(shí)的源泉，希望大家都愛上看書吧！
我愛閱讀作文 篇13
我因?yàn)樘貏e愛看書：吃飯看、梳頭看、下課看、放學(xué)看……反正就是書不離手，因此鬧出的笑話特別多，如：
其一：我在津津有味的看書，突然媽媽讓我把書放到一邊，讓我打個(gè)電話給臻臻媽媽，告訴她記得7月18日中午去先鋒島上的灶臺(tái)故事一起慶祝我生日，可我正在看書，竟然把7月18日聽成7月8日，中午聽成晚上，灶臺(tái)故事聽成我家里，結(jié)果這段話到我口中就變身成為了這樣一段話：“阿姨：你好！一定要記得7月8日晚上來我家里一起慶祝我生日哦”結(jié)果就在7月8日晚上她們來了，然后因?yàn)槟莻�(gè)晚止也是我的陽歷生日，于是便一塊吃了美味的蛋糕，一起玩了手工，一起看了好看的電視，一直到一兩點(diǎn)鐘才睡下。
其二：有一次，吃飯的時(shí)侯正巧我隨手拿了一本書，便津津有味的看了起來，看書時(shí)我如同神仙一般飄飄然，竟一下子飛到了書桌旁，在看書時(shí)，我一直在弄我那顆快掉下來的牙，這時(shí)我咬到一個(gè)硬硬的東西便吐了出來，我突然覺得牙不見了，我覺得那個(gè)硬硬的東西就是牙，放下書一看果然是牙，立刻漱了口，拿了一個(gè)棉球塞到嘴里。
我的閱讀故事還有很多，我下次再講給你們聽，拜拜。我媽叫我吃飯啦！再見！
我愛閱讀作文 篇14
我很愛讀書。我的經(jīng)驗(yàn)是閱讀要從易到難。
在我很小的時(shí)候媽媽每天給我讀書，慢慢地我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣，就開始到圖書館借書看。最初我讀簡單的圖畫書，每周都要讀40多本。我認(rèn)識(shí)的字越來越多，就開始讀章節(jié)小說了。我讀過科幻小說，探險(xiǎn)小說，偵探小說，我的閱讀能力大大提高了。
爸爸又教我一個(gè)辦法，叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫書《大中華尋寶記》，我看了第一本《上海尋寶記》，就想看整個(gè)系列中的20多本，這個(gè)辦法就是順著藤把長的“瓜”都摸到并摘下來。我像一個(gè)無敵海綿，吸收了整個(gè)系列的知識(shí)。
為了學(xué)習(xí)更多讀書方法，我在互聯(lián)網(wǎng)上找著了很多名人的讀書故事。我來給你講其中一個(gè)吧。1915年，著名的黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同，終日潛心研究國學(xué)，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒，醬油等佐料，擺在書桌上，邊吃邊看書。有一次，他把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)，把臉都涂黑了，自己都沒發(fā)現(xiàn)。
從這個(gè)故事我看出了黃侃很專心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要學(xué)習(xí)他專心的習(xí)慣，將來也成為偉大的人。
我愛閱讀作文 篇15
說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了！因?yàn)閶寢屨f："讀書可以增加知識(shí)，就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣，上知天文，下知地里；無所不知，無所不曉。"
閱讀的時(shí)候，我就像一只小海豚一樣自由自在，在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比！有時(shí)像在冰天雪地的南極，有時(shí)像在炎熱的沙漠里，有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上，有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？
不愛閱讀的人，他就沒有豐富的知識(shí)和常識(shí)，當(dāng)他一直東問西問，會(huì)不會(huì)覺得自己像井底之蛙一樣，永遠(yuǎn)不知道世界的廣大？不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣，進(jìn)入書中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你，要開始讀書了嗎？
不知道去哪里看書嗎？問我就對(duì)了！像圖書館、書店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等，都是很好的閱讀世界，一進(jìn)去就叫我樂不思蜀、心花怒放！
讀書是好事，例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行，這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn)閱讀，這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔！
我愛閱讀作文 篇16
在浩瀚無比的知識(shí)海洋中，離不開它的陪伴；在氣勢(shì)磅礴的歷史長河中，離不開它的奔流；在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中，離不開它的點(diǎn)綴；在遙遠(yuǎn)漫長的人生道路上，離不開它的指引。它，就是閱讀。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里，有變幻無窮的科學(xué)奧秘；有多姿多彩的文學(xué)作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實(shí)無華的人生哲理……而這一切的一切，都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒有閱讀，我們的生活將會(huì)多么的乏味，空虛；沒有閱讀，縱然你又再高的求知欲，你也只能在知識(shí)的大門外無聊地徘徊……總之，是閱讀為我們?cè)炀土私裉斓囊磺小?/p>
我愛閱讀，因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧簳r(shí)，我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，我閱讀的不過是注音版的唐詩，宋詞，寓言，童話……每當(dāng)小伙伴們?cè)谕饷骀覒蛲嫠＃覅s在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至?xí)c書中的主人公交談！可見我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度�，F(xiàn)在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局�，它是很寬泛的：站在高山之巔，我閱讀祖國山河的壯美；聽著動(dòng)聽之曲，我閱讀音樂獨(dú)特的魅力；嗅著花之芳香，我閱讀自然的壯闊神奇；踏著先人之足跡，我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們?yōu)橹兆恚瑸橹院�，為之心酸，為之感悟，我在閱讀中探求知識(shí)的奧秘，領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛閱讀，愛它的美麗，愛它的深遠(yuǎn)，愛它的廣博，愛它的一切的一切，讓我們?cè)陂喿x的世界里，體會(huì)它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閱讀作文 篇17
一位哲人說過“書，是全世界的營養(yǎng)品”。這話的確不錯(cuò)，讀書能開豁我們的視野，陶冶我們的情懷，讓我們健康成長。開篇引用名言，論述了讀書的重要作用我喜歡讀書，喜歡書里陣陣的油墨香氣，還喜歡里面豐富的知識(shí)。
“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚”，這句話我信，因?yàn)闀锏闹R(shí)填補(bǔ)了我大腦中的空白。我一拿到書就會(huì)陶醉其中，正如孔子所說“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”。名人名言增強(qiáng)了文章的說服力我自己認(rèn)為，讀書是快樂的。點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我打開一本書，源源不斷的道理便印入了我的腦海。身殘志堅(jiān)的霍金，渴望光明的海倫。凱勒，不屈不撓的夏洛蒂。勃朗特，刻苦練字的王羲之……他們哪一個(gè)不是我們學(xué)習(xí)的榜樣，哪一個(gè)的生活經(jīng)歷不曾告訴我們：心懷希望，懷抱理想，不懈努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，人生道路將會(huì)金碧輝煌的道理？讀書，讓我們領(lǐng)悟到如此的人生哲理，難道不使我們感到愉悅嗎？道理論證和舉例論證相結(jié)合，論證充分有力“讀書使自己發(fā)現(xiàn)，原來我是那么無知”。
在以前，我總認(rèn)為課本里的知識(shí)學(xué)懂了，就很厲害，直到我翻開了課外書，我才發(fā)現(xiàn)，我懂的知識(shí)原來那樣淺顯。接觸書籍，我的大腦得到了精神上的補(bǔ)給。潮汐的來源，為什么會(huì)下雨，雪的形成……這些我曾經(jīng)認(rèn)為很難的問題，在書的引導(dǎo)下，我將它們一個(gè)個(gè)迎刃而解。讀書，使我認(rèn)識(shí)到自己的渺小，又知道了許多知識(shí)，這難道不令我高興嗎？語言生動(dòng)優(yōu)美，過程嚴(yán)謹(jǐn)油墨書香伴我成長，書中一串串文字像美妙的音符，編寫出一個(gè)個(gè)道理、知識(shí)。我愛讀書！
我愛閱讀作文 篇18
這個(gè)暑假里，我天天做作業(yè)，有時(shí)覺無聊，便會(huì)看電視。但它已經(jīng)被禁用了，所以我隨手拿起了商曉娜阿姨寫的《騎著木馬的王子》�？粗粗恢挥X就被這本書所吸引。
這本書的主角是王小天。他覺得自己是一名心地善良的好孩子，但班上的同學(xué)都說他調(diào)皮，調(diào)皮的王小天竟然有一百二十個(gè)理由覺得自己善良，而且是可以被人理解的。這就是我們主角性格。王小天和他的伙伴杜飛鵬，戴大智、李好好……這群“頑皮”可愛的同學(xué)在谷老師的帶領(lǐng)下，發(fā)生了許多趣橫生的故事。
我印象中最深的是第六章“撿來了大麻煩”。杜飛鵬夢(mèng)想是成為大富翁，天天出主意賺錢，想得到一臺(tái)平板電腦。這次他幫戴大智玩游戲，每天賺兩元的工資。他覺得積少成多是好，但嫌錢掙得太慢。于是他就學(xué)習(xí)撿垃圾的老婆婆，拿上超大號(hào)環(huán)保袋去撿垃圾，一次就掙了六元。他覺得劃算多了。但有一次，他到工地里發(fā)現(xiàn)了一些銅線，二話不說就去搬銅線。但早已被人發(fā)現(xiàn)，他想和他們講理，不說還好，一說來了大麻煩。后來有人還報(bào)了警，杜飛鵬后悔死了。這一章節(jié)讀完了，我悟出了一個(gè)道理：任何事都不能不勞而獲，還是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才是獲取成功的途徑。
讀了這本書，我還是要向李好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗且晃环浅Ｂ斆鞯呐�。在班上，學(xué)習(xí)方面是數(shù)一數(shù)二的。假如班上所有人舉行知識(shí)競(jìng)賽，保證大家都對(duì)她佩服的五體投地。在現(xiàn)實(shí)生活中的班上也有許多高手，我的目標(biāo)就是打敗他們。
我講的內(nèi)容到此為止。希望大家能喜歡上這本書。這本書的具體內(nèi)容真是豐富多彩，妙趣橫生，一起去看看吧！我相信大家一定會(huì)像我一樣喜歡上它的。
我愛閱讀作文 篇19
“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動(dòng)的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。誠然，讀書是一種心靈的凈化，讀書是我們翱翔的翅膀。
很小的時(shí)候，我便被書吸引住了，不僅是因?yàn)槟乔蹆?yōu)美的情節(jié)，也不只是因?yàn)榧垵{與油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因?yàn)槟前准埳系暮谧�，活生生的一個(gè)個(gè)小精靈將我的魂給勾了去。
每次寫作業(yè)，看著書架上的書，我總是按捺不住心底的'“原始的沖動(dòng)”，拿起一本書隨手翻閱后便將作業(yè)丟到一邊去了。
我曾沉醉于笛福的《魯濱遜漂流記》，與主人公一起上山劈柴，生活做飯；我曾經(jīng)沉浸于羅貫中的《三國演義》，被那爾虞我詐、勾心斗角的對(duì)峙與烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)嚇得提心吊膽；我曾經(jīng)鐘情于《福爾摩斯探案集》，跟著夏洛克的步伐一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，找出幕后真兇……曲徑通幽處，讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原有的顏色。
我曾經(jīng)屹立于泰山之巔，將魂魄放飛，將思緒放空，體會(huì)杜甫那“一覽眾山小”的豪情壯志；我曾閑游于世外仙境，把身心舒緩，把美酒當(dāng)歌，欣賞陶淵明那“桑竹美池”的桃花秘源；我曾獨(dú)坐于西塞山頂，眺望白鷺遠(yuǎn)去，桃花水流，感受張志和那“斜風(fēng)細(xì)雨”的詩情畫意……落霞山云舞，讀書，你會(huì)找回真正的自己。
讀書時(shí)，我的神游萬仞，從羅貫中到柯南-道爾，有泰山之巔到桃花秘源……如果沒有漿，船依然有帆的導(dǎo)引；如果沒有了花，草依然青蔥茂盛；但如果人不讀書，他就會(huì)無所適從，停滯不前，他的心靈，就會(huì)變得暗淡無光。
所以，朋友，讀書吧！向青草更青處漫溯！
我愛閱讀作文 篇20
在生活中很多的不可能會(huì)變成很多的可能，我從來都不喜歡讀書，然而我卻慢慢愛上了閱讀。雖然目前我閱讀的書籍還是很少，但是我覺得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多，也讓我知道了很多人生的真理。
曾經(jīng)的我不喜歡看書，除非實(shí)在閑得無聊的時(shí)候我才拿來幾本雜志來打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檎Z文老師為了提高語文寫作的能力讓我們?nèi)慷假I一本書。必須在一個(gè)星期把書讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》，剛開始只是拿到學(xué)校應(yīng)付一下老師的檢查，可是讓我萬萬沒想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我，翻開了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁我就已經(jīng)深深的被這本書迷住了。
所以這本書我只用了兩天就讀完了，在這一段時(shí)間里我對(duì)書籍有了渴望，總是沒有事情做的時(shí)候就看看書。我每天也給自己規(guī)定看書的時(shí)間，但是，因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹恚簿筒辉倜刻彀匆?guī)定的時(shí)間看書了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語文寫作能力也有所上升。
到了初中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復(fù)了閱讀，因?yàn)檎Z文老師也是一個(gè)喜歡讀書的人。所以，受到了她的影響的我就開始讀書了。初中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書，因?yàn)闆]有讀完所以自己回家又買了一本，這本書就是《簡愛》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。
閱讀可以給我們帶來快樂，也可以給我?guī)砩钪懈惺懿坏降恼芾�。所以，我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
我愛閱讀作文 篇21
生活中，我們有很多的快樂的事，我們想要得到的東西得到了會(huì)很快樂，我們的成績提高了，會(huì)很快樂，我們得到了父母老師的的表揚(yáng)，會(huì)很快樂。但是，對(duì)于我來說，最快樂的事情莫過于讀書了，我愛讀精彩的童話故事、夢(mèng)幻迷人的科幻小說、風(fēng)趣幽默的動(dòng)漫、經(jīng)典的名著……
讀書讓我懂得了很多，高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的；《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫。凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng)、《哈利波特》使我充滿了幻想，讓我明白其實(shí)每一個(gè)都有自己的長處，重要的是要相信自己；《十萬個(gè)為什么》這類書的時(shí)候，幫我解開了一個(gè)個(gè)謎題；《八十天環(huán)游地球》讓我懂得了福克先生之所以八十天環(huán)游地球，是因?yàn)樗哂忻鎸?duì)困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我學(xué)騎自行車，開始爸爸扶著我騎，我剛坐上自行車，左腳踩在鐙子上，右腳用勁一蹬，準(zhǔn)備向前騎，可是車頭卻晃來晃去，我感覺車子一定會(huì)翻倒，嚇得我趕緊從車上跳下來，遲遲不敢在騎上去，后來爸爸對(duì)我說：“你不是最愛看《八十天環(huán)游地球》這本書，�？讼壬麨榱藢�(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)，面對(duì)困難，是多堅(jiān)定啊，而你呢？你不是說自己一定要學(xué)會(huì)騎車的嗎？現(xiàn)在卻半途而廢？”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，幾后天，我終于學(xué)會(huì)了騎車。我更加明白了遇到事情，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，面對(duì)困難和挫折，只要我們不退縮，知難而進(jìn)、積極向上，就一定會(huì)像福克先生那樣走向成功。
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，是我成長的伙伴，是我一生的良師益友，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書�！�
我愛閱讀作文 篇22
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！币蝗諢o書，百事荒蕪。書的魅力是無窮無盡的。而我對(duì)書也是如醉如癡。
我的書不多，可每一本書我都會(huì)細(xì)細(xì)讀。只要得到一本書，我就會(huì)趕快拿起來讀，一讀書，我就忘記吃，又忘了睡。
我喜歡看的書有很多�！犊茖W(xué)家的故事》讓我明白了科學(xué)家的人生經(jīng)歷；《魯賓遜漂流記》帶我進(jìn)入一個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的世界；《小豬唏哩呼嚕》讓我進(jìn)入美好的童話世界…·這些書，都是我像別人借閱的。再加上我家電視上，每天下午5：30會(huì)播放《麥多多故事書》這個(gè)節(jié)目，可以聽故事、看好書。我對(duì)書更加熱情了！
在我讀書的經(jīng)歷中，常常發(fā)生一些有趣的事。記得有一次，已經(jīng)是晚上10：00了，可我還在客廳看書。媽媽不耐煩的叫我去睡覺。我有些不舍，我不想離開我心愛的書。于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，我可不可以把書拿到床上看？”“可以，不過只能看一小會(huì)兒�！眿寢屨f著，打了個(gè)哈欠。于是，我在床上繼續(xù)看起了我的書。不知不覺，已經(jīng)11：00了。我一直沉迷于書中，根本沒有注意時(shí)間。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡，頓時(shí)翻了臉，我一看“呀！剛才還是多云，一下子烏云密布了！”我一看情況不妙，立馬就說：“媽媽，您別生氣，我這就睡覺�！逼鋵�(shí)，我是想鉆到被窩里看。可是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把我訓(xùn)斥了一頓。這時(shí)，我才依依不舍的把書放下，乖乖睡覺了！
書海，浩瀚無垠；書海，泛舟采擷。對(duì)我來說一本書，無論看上多少遍，我還是會(huì)隨書中人，傷心或微笑。你若問我為什么？因?yàn)槲覑坶喿x！
我愛閱讀作文 篇23
我最喜歡的是“閱讀課”，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“知識(shí)之館”的圖書館，里頭有各式各樣的書籍，每一本都很好看，常令我愛不釋手。我常常沉醉于閱讀之中，不知鐘聲已響起，原來已經(jīng)下課了。閱讀時(shí)，時(shí)間就好像長了腳的飛毛腿，“咻！”一下就過去了。
我走進(jìn)“哈利波特”之中，渾身充滿刺激，充滿夢(mèng)幻，充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡，看到榮恩被一棵樹吹到一個(gè)山洞里，過程緊張刺激，高潮迭起；我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩，展現(xiàn)友誼的高貴芬芳；我還看到哈利波特大展神通，揮灑著魔法，與惡勢(shì)力對(duì)抗。
我愜意的走進(jìn)“三只小豬”的世界里，徜徉于童話之中。從書中，讓我知曉人不可好吃懶做，一定要好好把握時(shí)間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋，老二以樹枝建架房子，因?yàn)楹芎啽�，所以很快就建好了，其余的時(shí)間就玩耍嬉戲，結(jié)果都不堪大野狼的一大口氣，就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實(shí)地，流血揮汗，一步一步地將磚塊砌疊，不求進(jìn)度的快速，只求安穩(wěn)堅(jiān)固，最后連大野狼也無法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書，里頭也有很好看的圖繪，但最主要的是給我們一個(gè)很大的啟示：做人要實(shí)在，不可以敷衍，否則害人害己，得不償失。
走入圖書館里，我咀嚼著科技書，啃食著童話繪本，淺嘗外國的小說，我的思想彷彿長了翅膀，飛到九霄云外，我俯瞰著廣大的平原，輕觸著北海道的白雪皚皚，驚懼長江的滔滔，東海的澎湃；我埋首于四書五經(jīng)的蘊(yùn)含，揮灑著白山黑水的丹青，飛越三江五岳。閱讀的感覺真好，不須千里迢迢遠(yuǎn)渡重洋，就可看盡天下群山大川，豐富我的心靈，繽紛我的人生。
我愛閱讀作文 篇24
我被夢(mèng)的精靈帶到了一個(gè)神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這里雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這里雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險(xiǎn)。這里就是一個(gè)巨大的圖書館。這時(shí)，一個(gè)陌生人走了過來，一直盯著我看。他好像看到了什么，便從書架上拿出一本書，對(duì)我說：“這時(shí)你最喜歡看的一本書�！彼麑f給我，轉(zhuǎn)身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎么知道的呢……
“起床了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢(mèng)也從此中斷了。
吃完早餐后，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認(rèn)真品味起來。突然間我想起了那個(gè)夢(mèng)，頓時(shí)覺得很奇怪，夢(mèng)里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？
《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng)，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個(gè)荒島上，他并沒有被困難嚇倒，而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)……一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦，結(jié)束了三十多年的孤獨(dú)生活。
我不但被他的事跡吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì)；那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。
這不是一本普通的書，而是一個(gè)活的生命體，它表現(xiàn)的那種歷險(xiǎn)、勇敢以及其他無法用語言表達(dá)的精神，激勵(lì)一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個(gè)你也能拿起這本書，拿起更多書，如饑似渴地在書的海洋中遨游吧！
我愛閱讀作文 篇25
閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中�？吹剿麄円姷降木跋�，親歷他們的遭遇，體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂，從而讓我感覺在夢(mèng)境中。每當(dāng)我靜下心來“潛”入其中時(shí)，就覺得小作者來到我的面前，娓娓地講述著他們的見聞，訴說著他們的情懷，理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來，在經(jīng)過反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書，我發(fā)現(xiàn)，好的語言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來的，這樣的語言富有彈性，充滿了跳躍和流動(dòng)的色彩，這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。我愛書籍，更愛閱讀，假如我的生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
書使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，我悟出感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒有閱讀，我們的生活將會(huì)多么的乏味，我愛閱讀，因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí)，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至?xí)c書中的主人公交談！可見我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度�，F(xiàn)在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局�，這就是閱讀，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我愛閱讀，愛它的一切的一切，讓我們?cè)陂喿x的世界里，體會(huì)它的美妙于絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閱讀作文 篇26
一本好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像雨露般滋潤我們的心田，給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時(shí)候就沉迷于讀書，每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。隨著識(shí)字量的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情�。≈灰业氖掷镆挥袝�，我就忘了吃忘了睡，那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
我讀過的書有很多很多：通過閱讀《十萬個(gè)為什么》，我不但解開了心中許多的謎團(tuán)，還增長了很多新知識(shí)；《一千零一夜》演繹了那么多動(dòng)人的故事，描寫了那么多善良的形象，它們共同塑造了我單純而樂觀的性格；《海的女兒》讓我知道了什么是善良，怎樣做才叫勇敢；《伊索寓言》使我懂得遇到危險(xiǎn)不要慌張，要冷靜思考……
說到閱讀，我還鬧過一個(gè)小笑話呢！
有一天傍晚，媽媽在廚房里做飯，我在房間里讀書，我完全被書中的故事吸引了，正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，突然，聽到媽媽喊我：“心如，快去買袋鹽回來，家里沒鹽了！”我隨口應(yīng)了一聲，接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀，這個(gè)故事太精彩了，于是，我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久，我終于把這個(gè)故事讀完了。當(dāng)我起身時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面，我壓制不了內(nèi)心的喜悅，高高興興地跑回家。一進(jìn)家門，就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我，“我讓你買的鹽呢？”這時(shí)我才恍然大悟，原來我出去是為了買鹽呀！
書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗，我要把它當(dāng)做人生路途中的好朋友，常相隨，永相伴！
好讀書，是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣；讀書好，是我多年來的一點(diǎn)收獲感受；讀好書，將是我一生永恒的追求！
我愛閱讀作文 篇27
只要我一捧起書來，就會(huì)完全沉浸在書的世界里，腦海中總會(huì)涌起無限的遐想。太多太多的快樂，就來自書中，來自閱讀。
暑假期間，我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》，這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí)，我感覺它給我?guī)砹藲g聲笑語，也給我?guī)砹藵M腹愁腸，更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí)，我會(huì)感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事，仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我，就如一條小魚，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物，可是都不明不白地失蹤了，因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買了三只小動(dòng)物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬拢恍?dòng)物都餓死了，結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復(fù)活水找到了，小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》，我的心情也隨之起伏。時(shí)而開心，時(shí)而憂傷；時(shí)而著急，時(shí)而輕松；時(shí)而流淚，時(shí)而歡笑。通過不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長，不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿樂趣的，閱讀的人生是充實(shí)的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！
我愛閱讀作文 篇28
我非常喜歡讀書，正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書使我成長許多，正是因?yàn)闀x的多了，才能夠成為博客團(tuán)隊(duì)中的一員。
我是個(gè)非常調(diào)皮的男孩，老媽看著上躥下跳的我而愁眉不展，10年間不斷的懷疑我是否得了多動(dòng)癥�？蓵�、墨香、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。
歷史書籍，讓我感受到古代人的勇氣和智慧�？茨遣蝗牖⒀ㄑ傻没⒆拥陌喑�，帶領(lǐng)將士攻入匈奴使者的營地，使得鄯善王連忙同意與漢結(jié)盟。東漢的發(fā)明家們更是比諾貝爾獎(jiǎng)的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭，呈現(xiàn)的雄偉嘆為觀止，歷史的影響潛移默化，這些種種讓我成為一個(gè)“飽學(xué)之士”。
我們這個(gè)年紀(jì)最喜歡的是馬小跳和米小圈，兩個(gè)幽默、善良又可愛的男孩。記得馬天笑說的一句名言：“馬小跳，有一千一萬個(gè)缺點(diǎn)，但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)從不說謊話�！币沧屛疑钪\實(shí)才是最值得炫耀的優(yōu)秀品質(zhì)。唐太宗李世民認(rèn)為“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替�！倍乙矎臅型g人身上看到了自己的不足，更讓我向優(yōu)秀又邁進(jìn)了一步。
不同的書籍能夠給人不同的感受，享受不一樣的快樂。讀百科全書，最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界，讀到書本上所沒有的知識(shí)。更能開闊我的眼界，不出門就能探索到整個(gè)宇宙的奧秘。
讀書帶給我收獲、愉悅，能夠幫我在寫作用到好詞好句，能夠讓翰墨在胸，能夠讓我寫作優(yōu)秀。要成為像書者一樣優(yōu)秀的人，變成一個(gè)有學(xué)問，知書達(dá)理的人，不要做別人一問三不知的廢人。
我愛閱讀作文 篇29
大家好，我叫宋青璇，來自科大附小一（2）班，我是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛，愛好閱讀、唱歌、畫畫、騎獨(dú)輪車、烘焙……，其中最喜歡的當(dāng)然是閱讀！
在我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我讀故事書，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀睡前故事，讓我在各種美妙的故事里香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；上幼兒園的時(shí)候，我開始自己看各種繪本，爸爸媽媽在給我讀書時(shí)會(huì)指著每個(gè)字讀給我聽，慢慢的，在不知不覺中我就認(rèn)識(shí)了很多字，能看很多字多圖少的書，我真是太高興了！
現(xiàn)在進(jìn)入了小學(xué)，校園內(nèi)閱讀氣氛濃厚，班級(jí)有圖書角，校園里還有閱覽室。平時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)后，一有時(shí)間我就會(huì)抱上幾本書美美的看看；放學(xué)后，每天我都會(huì)到學(xué)校的閱覽室看一小時(shí)的書再回家；晚上回到家做完老師布置的作業(yè)后，我最大的愛好就是看半小時(shí)課外圖書；周末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書店，一起挑書。現(xiàn)在我有了自己的小書柜，書柜很多我喜
歡的書；書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)，書籍陪伴我度過了很多快樂的時(shí)光，讓我認(rèn)識(shí)了很多未知的世界。
我讀過《紅樓夢(mèng)》·《環(huán)游地球八十天》·《從小愛數(shù)學(xué)》·《小牛頓》·《沈石溪-動(dòng)物漫畫王國》·《歪歪兔獨(dú)立成長童話》·《米小圈上學(xué)記》·《格林童話》·《去旅行》等。
書，教給我享受生活的樂趣；書，教給我品德，教給我道理；“閱讀”即是“悅讀”；我愛書，愛閱讀，通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
我愛閱讀作文 篇30
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀。
因?yàn)殚喿x可以拓展自己的視野并且增長自己的見識(shí)。有人說：“書是最好的精神食糧”。這可真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。所以隨著歲月的增長，不但我的身體長高了，我的心靈視野同時(shí)也變寬廣了。
在各類的書籍當(dāng)中，我最喜歡自然動(dòng)物類和歷史人物類的書籍。當(dāng)我在觀看歷史人物類的故事時(shí)；好像打開了一扇通往古今中外的門，讓我走進(jìn)他們的世界，處處讓我驚奇不已。他們栩栩如生，好像我參加了他們的生命歷程。我也彷彿一同經(jīng)歷了他們所有的人生傳奇。
而動(dòng)物的書籍卻是完全不同的類型。它們是真真實(shí)實(shí)的與我們同時(shí)生活在這個(gè)地球。呼吸同樣的空氣，迎向同樣的陽光。隨時(shí)可以觸摸的到。我同時(shí)也喜歡看動(dòng)物的DVD，就好像我真的是它們的一份子。所以我漸漸了解了許多動(dòng)物的習(xí)性，它們的生活方式，它們?cè)S多不同的品種，以及愈來愈嚴(yán)重的生存危機(jī)。
我最喜歡一本海倫凱勒的名人傳記。海倫凱勒因?yàn)榘l(fā)高燒，所以失明而且失聰。我想，大部分的人從此人生就會(huì)喪失光明。不過，她的人生卻出現(xiàn)了一位老師—安蘇利文，改變了她的命運(yùn)。安？蘇利文老師教導(dǎo)海倫凱勒用觸摸法開始去了解事物，雖然海倫凱勒歷經(jīng)許多困難，她還是努力以赴，最后終于完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。我喜歡這本書是因?yàn)�，海倫凱勒雖然失明而且失聰，但是她還是克服了種種困難，完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。她的奮斗過程讓我非常感動(dòng)。
閱讀的好處是能增加知識(shí)以及增廣見聞。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我相信，如果多閱讀許多不同的書籍，一定會(huì)有意想不到的收獲。
我愛閱讀作文 篇31
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睕]錯(cuò)，書中的世界豐富多彩，有宇宙的奧秘，有帶著神秘色彩的神話故事，也有更多的知識(shí)財(cái)富。今天也讓我來講講我的閱讀故事吧！
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。我喜歡一邊看著書一邊拿著熒光筆做筆記，遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語、句子，我就會(huì)用筆畫起來做標(biāo)記；看到讓我共鳴的地方，我還會(huì)適當(dāng)做一些批注。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”，它們能帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)不一樣的世界。你看，那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》，故事里無厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對(duì)父子組合，每一次的發(fā)明碰撞出來的火花，總能很快地把我?guī)胨麄兊氖澜缋�。沉浸其中的我時(shí)而開心大笑，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而傷心沮喪；再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動(dòng)有趣，總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友，陪伴我度過了許多美好的課外時(shí)間。
還有很多書令我如癡如醉，我最喜歡的是沈石溪寫的動(dòng)物小說。在他的小說里，我總是有種身臨其境的感覺，我仿佛陪著他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險(xiǎn)。書中動(dòng)物界的生物鏈，各種廝殺和爭(zhēng)權(quán)奪利，每到關(guān)鍵的時(shí)刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動(dòng)物，而是我的身體。我緊張、害怕，但同時(shí)也舍不得放下我手中的書，那種滋味太美妙啦！
閱讀使我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外，還懂得了很多我所不知道的知識(shí)，同時(shí)故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。
書是生命的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀，悅讀越美！
我愛閱讀作文 篇32
我愛閱讀，閱讀讓我們的生活更美好。
詩圣杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。如果說，書籍是智慧的寶藏，那么閱讀就是開啟寶藏的鑰匙。它在不知不覺中融入了我的生活，讓我受益匪淺。
我特別愛看書，所以家里的書很多。在這種環(huán)境中成長，培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀，細(xì)細(xì)品味書中的每句話，每個(gè)詞，可以學(xué)到許多有益的知識(shí)。不同的書籍給予我們不同的啟迪，在書的世界里，我們要學(xué)的還有很多。
閱讀使我懂得了為人應(yīng)自強(qiáng)不息�！吨芤住纺情W光的語言至今仍在我的腦海里回蕩�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”閱讀使我體會(huì)到生活的艱辛。在讀老舍寫的《駱駝祥子》時(shí)，我不禁同情起祥子來，因?yàn)樗M了所有的力，吃了所有的苦，但是依然兩手空空。閱讀使我們的生活充滿了樂趣�？臻e時(shí)，讀著張?zhí)煲韺懙摹犊蘸J的秘密》，感受輕松活潑的語句中蘊(yùn)藏的深刻寓意，我便暫時(shí)忘了學(xué)習(xí)的煩惱。
書中不僅有著豐富的知識(shí)，更有獨(dú)特的魅力。
讀著讀著，情緒便隨著故事的情節(jié)而起伏，將自己置身于書中，遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了是是非非，靜心的進(jìn)入書本里，每次自然會(huì)頗有感悟。
我喜愛閱讀，它拓展了我的視野，使我的生活更美好。若生活中沒有閱讀，就如生命中沒有陽光。它在我高興的時(shí)候，給予了我警示；在我低落的時(shí)候，給予了我安慰；在我迷茫的時(shí)候，給了我方向。
書就像一盞路燈，照耀我前進(jìn)的路；閱讀就像一位清潔工，把我的煩惱清除；書就像醇香的美酒，讓我滿齒留香……閱讀讓我的生活更加美好！
我愛閱讀作文 篇33
人們常說“活到老，學(xué)到老”，換句話說，也是“活到老，讀到老”。
在我還是個(gè)天真爛漫的小女孩時(shí)，我沉醉于那粉色的夢(mèng)：玫瑰與夜鶯低語著；雪白的天鵝輕盈地掠過了蔚藍(lán)的湖泊；美麗的人魚在晨曦下散作泡沫……這是童話給予我的夢(mèng)幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪著我走過了懵懂與單純。我在童話中想象。
后來啊，我看起了戲劇與小說�！豆防滋亍方虝�(huì)了我勇敢與善良；《梁�！纷屛铱吹搅诉@世間最真摯唯美的情意；《老人與海》使我感悟到了何為堅(jiān)強(qiáng)……我讀啊讀——我想像簡·愛一樣獨(dú)立自強(qiáng)，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。
漸漸的，我喜歡上了詩詞�；蛟S有些人覺得詩詞很枯燥，其實(shí)不然。每一句長句、短句背后，都是一位詩人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛李白那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼槿f丈。我常常羨慕微之與樂天的友情。遠(yuǎn)隔千里，夢(mèng)中同游是他們的心有靈犀�！盁o波古井水，有節(jié)秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱的“友情”吹捧？夢(mèng)中的三回“見君”是友人間的趣意調(diào)侃�！熬袢履噤N骨，我寄人間雪滿頭”是二人死生契闊三十載的見證。這些感、這些情，都是詩詞告訴我的。我在詩詞中升華。
因?yàn)殚喿x，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。云卷云舒，花開花落，不知不覺間，我成長了很多——因?yàn)殚喿x。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長的經(jīng)歷。它將永遠(yuǎn)伴我成長，我愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇34
說到我的興趣愛好，那就是閱讀了吧。
對(duì)于書，我真的是“想棄又不舍”，為什么這樣說呢？因?yàn)橛變簣@便學(xué)會(huì)了認(rèn)字的我，對(duì)書有深深的好奇，那一頁頁的紙里有另外一個(gè)更豐富的世界。讀繪本不再滿足，開始閱讀一些更厚的書，可小說里的劇情是那樣生動(dòng)，令我看了一頁還想看。
就這樣，無論到哪里，我的手里總是捧著一本書，吃飯看，玩時(shí)看，旅游看，就連車上也看。這樣的“不舍晝夜”，當(dāng)然會(huì)付出代價(jià)：二年級(jí)的我就戴上了一副框架眼鏡。看東西看不清楚，是我的苦惱之一。但閱讀帶來的愉悅，可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了這點(diǎn)苦惱。
記得有一次，妹妹邀請(qǐng)我去滑冰，可好朋友又約我去看書，這該怎么選擇呢？熱愛閱讀的我果斷選擇去看書。到了圖書館，走進(jìn)成人閱覽區(qū)，邊開始尋找詩詞、傳記之類的書。好不容易找到一本，如獲珍寶地拿著，迫不及待地翻開來看。我早就領(lǐng)教過書的魔力，很容易使人深陷其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我卻毫不在意，仿佛走進(jìn)了書中的世界，隨著主人公的去游歷，無法自拔。朋友的催促，媽媽的“命令”，都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。
終于看完，伸伸懶腰走出圖書館，窗外不知何時(shí)已下起幽幽小雨，我撐起傘，在大街的邊沿走著，腦海里回憶起書中的情節(jié)，街上喧囂滿處，而這一切仿佛都與我無關(guān)�？v有千般吵鬧，我也只沉浸在自己的世界里——一個(gè)更豐富的世界。殊不知，在家里，等待晚歸的我的是一陣怒吼。
那又怎樣，阻擋不了我對(duì)書的似火熱情。書的魔力，讓把懂得它的人牽向它，向它折腰。
我愛閱讀作文 篇35
每一個(gè)孩子都愛閱讀書籍，我也不例外。當(dāng)我在閱讀書籍時(shí)，覺得自己就像在吃飯，閱讀得越多覺得越飽，這也許正應(yīng)了高爾基的那句名言：書是人的精神食糧。
我對(duì)書籍本來不感興趣，但是當(dāng)我的閱讀量增大之后，我越來越覺得書籍是那么好看，使我著迷，漸漸地，我愛上了閱讀�，F(xiàn)在，每周五是我最期待的一天，因?yàn)槟翘熘形缈梢匀ソ钑?/p>
我很喜歡科幻類的書，《魔法口訣大典》中的南森博士十分細(xì)心，通過一系列調(diào)查，找出了偷《魔法口訣大典》的菲利普主任。讀了這本書，我覺得我應(yīng)該再細(xì)心一些，這樣，我的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
書，在我心中，如同一座知識(shí)城堡，如同一位十分善解人意的老師，如同一位親密無間的朋友。總之，書在我心中有著十分重要的地位。沒有了書，我就像魚兒離開了水，鳥兒離開了天空，花兒離開了土地，再也無法表現(xiàn)出自己的生氣勃勃。
因?yàn)槲沂謵坶喿x，曾經(jīng)發(fā)生過很多事，例如我在看書時(shí)，媽媽叫我去吃飯了，我順手拿了一本書，我看到一個(gè)十分好笑的地方，突然，我笑了起來，差點(diǎn)把嘴里的飯噴了出來。
我愛書，因?yàn)闀粫?huì)離我而去，在我有困難，需要書時(shí)，它總會(huì)冒出來，給我正確的答案。
我愛閱讀，書籍是我童年生活中必不可少的；我愛閱讀，知識(shí)是我一生中必不可少的；我愛閱讀，閱讀時(shí)的專心致志是我必不可少的。
我愛閱讀，只有在閱讀時(shí)我才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有平時(shí)很少才有的專注會(huì)在閱讀中表現(xiàn)出來。因此，楊置國叫我“書蟲”。
我愛閱讀，就像愛著玩具零食，閱讀是我知識(shí)面增大，我愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇36
閱讀是什么？閱讀就是讓你在書中汲取知識(shí)，讓你在書中獲得快樂。我愛閱讀，對(duì)我而言，閱讀是一種享受！閱讀，可以讓你的心靈融入到故事中，心情也因書中的情節(jié)的起伏變化。
為什么要閱讀呢？因?yàn)殚喿x，可以給你知識(shí)的同時(shí)也讓你得到快樂，讓你獲得啟發(fā)，讓你在它們的故事中得到激勵(lì)，奮勇向前。
閱讀，是我人生當(dāng)中不可缺少的一部分，它讓我時(shí)常陶醉在書中。我從小就開始閱讀，也喜歡閱讀。不論什么書都能讓我沉醉在其中�，F(xiàn)在，我已經(jīng)看了一書架的書，我在這些書的陪伴下不斷成長。
書籍，是全世界的營養(yǎng)品，書籍也是伴我成長的好伙伴！從小到大，書一直陪伴著我。剛開始，是聽書，聽媽媽講書中的故事。后來，讀各種注音的讀本，雖然一知半解，卻也有滋有味�，F(xiàn)在，我讀各種各樣的書。這些書，無一不給我歡樂，無一不給我啟發(fā)，它們讓我讀到一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事。
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，同樣給了我很多知識(shí)！一些原本不認(rèn)識(shí)的字，通過閱讀，我認(rèn)識(shí)了。一些原本不知道的事，通過閱讀，我知道了。書中自有黃金屋，它使我獲得了很多，很多！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，真是這樣。閱讀，使我的寫作水平提高了；閱讀，讓我學(xué)到了許多好詞好句；閱讀，讓我學(xué)到了許多寫作手法。這些，都是從閱讀中習(xí)得的。
現(xiàn)在，書和我形影不離。不管做什么，我手里總是拿著一本書，一頁一頁，慢慢看著。我總是書不離手，而且往往一看就是好幾個(gè)小時(shí)，根本就停不下來。因?yàn)�，那真是一種享受！
我愛閱讀，我愛閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我愛閱讀作文 篇37
“這本書我都看過好幾遍了�！薄鞍�，怎么回事，就找不到一本沒有看過的書嗎？”我在書房里一邊翻書，一邊碎碎念。最后，我朝媽媽大聲喊道：“媽媽，我鬧書荒了。”
我非常愛看書，吃飯時(shí)看，洗腳時(shí)看，就連上廁所都在看，家里人都說我是“小書蟲”。我看書有個(gè)特點(diǎn)，就是非�？�，常常一天就能看完厚厚一本。
有一次，媽媽給我買了很多新書，有《海底兩萬里》、《駱駝祥子》、《繁星·春水》……這些書可都是經(jīng)典名著，我看得如癡如醉。不出兩個(gè)星期，幾本書都看完了。當(dāng)我爬上我的書柜去找下一本新書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的書我都看過了。我一下子驚恐萬分，差點(diǎn)從書柜摔下去。要知道，書就是我的命，沒有了新書，我的生活會(huì)失去多少樂趣啊！
我趕緊沖到媽媽面前，向她匯報(bào)了災(zāi)情，請(qǐng)求立刻“撥款”來“救災(zāi)”。媽媽早就對(duì)我看書太快有意見，趁著這機(jī)會(huì)，她不緊不慢地說：“書要精讀、細(xì)讀，你把看過的書再看一遍唄�！�
我垂頭喪氣地回到書房，漫無目的地翻著，找到其中的一本書，耐著性子看了幾頁。我雖然看書快，但是對(duì)于其中的內(nèi)容我可都是熟悉的，接下去的情節(jié)我都知道了，看下去的興致自然少了許多。最后，無奈的我只好采納了媽媽的建議，挑選了一本書強(qiáng)迫自己重新再看一遍。當(dāng)我靜下心來，真正沉浸在書的世界里時(shí)，發(fā)現(xiàn)看過的書同樣精彩。
幾天后，我的“糧食”終于到了，這場(chǎng)書荒也終于平息了。但是，我再也不怕沒書看了，因?yàn)橐阉械臅甲x透讀精，我要花的功夫還多著呢！
我愛閱讀作文 篇38
閱讀，是美德，它能夠凈化我們的心靈，使我們明白事理，也是快樂的源泉，引領(lǐng)著我們走進(jìn)燦爛輝煌的文學(xué)殿堂。自從我識(shí)字那天起，我已看了上百本書，我有時(shí)被故事里的情節(jié)所感動(dòng)，有時(shí)被逗得哈哈大笑，有時(shí)緊張，有時(shí)放松，有時(shí)憤憤不平，有時(shí)又感慨萬千。我深感閱讀給我們帶來很多益處，現(xiàn)在我就和大家一起分享吧。
閱讀可以更加豐富我們的知識(shí)。我們是小學(xué)生，課本里的知識(shí)固然重要，但那只是知識(shí)的一小部分，對(duì)我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們大量閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識(shí)，才能使我們?cè)谧魑臅r(shí)真正做到“下筆如有神”了。
閱讀可以陶冶情操。閱讀可以讓我們?cè)跁＠锉M情地暢游，有時(shí)被故事情節(jié)深深地打動(dòng)，禁不住流下了兩行熱淚，有時(shí)被引得捧腹大笑，感受到無比快樂。閱讀讓我們享受生活中從未經(jīng)歷與感受的喜悅與滿足。
閱讀還可以讓我們更加懂得事理。每當(dāng)我讀完一篇好的文章或一本書，我或多或少從中明白了一些事情，給了我一些啟發(fā)。而真是這些啟發(fā)讓我更懂得做人的道理，知道了做什么樣的事有意義，做什么樣的事是不對(duì)的，更加明白是非。就這樣通過閱讀推動(dòng)著我們向前不斷前進(jìn)，向著自己理想的人生不斷接近。
今天的時(shí)代和過去的時(shí)代當(dāng)然大大地不同了，但是人類的靈魂并沒有改變太多。人們?cè)趦?yōu)美的文字和崇尚的心靈面前依然感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一種驚顫和五體投地的崇拜。我只是想說，將來等我們長大了或年老了的時(shí)候，希望能再細(xì)細(xì)品味和回味曾經(jīng)讀過的那些書和文字，不得不承認(rèn)世界上有一種美好是永存的。
我愛閱讀作文 篇39
書，是無邊無際的蔚藍(lán)天空，任我飛翔；書，是浪漫平靜的愛琴海，隨我遨游；書，是浩瀚神秘的未知宇宙，引導(dǎo)我去探索……
我愛閱讀！
閱讀是一種享受。享受親情，是“慈母手中線，游子身上衣”的溫馨；享受真愛，是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的妙幻；享受友誼，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真摯。
閱讀，是才與思的碰撞，是血與淚的交融，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
我愛閱讀！
閱讀詩詞，愛陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在；愛白居易“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”的抑郁悲凄；愛李商隱“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的無可奈何；愛蘇軾“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的萬丈豪情……
閱讀小說，愛吳承恩筆下孫悟空的疾惡如仇；愛羅貫中書中劉關(guān)張三兄弟的義薄云天；愛施耐庵筆下水滸英雄的路見不平，拔刀相助；愛曹雪芹書里林黛玉的多愁善感……
閱讀散文，愛魯迅的橫眉冷對(duì)，愛茅盾的細(xì)膩傳神，愛畢淑敏的溫馨難忘……
愛閱讀，因?yàn)殚喿x陶冶了我的性情。在詩山詞海中，我懂得了“心靜自然涼”的道理，品嘗了“獨(dú)與天地精神往來”的逍遙自在�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒”，不論外界風(fēng)雨如何變化，我依然保持內(nèi)心的冷靜。
愛閱讀，因?yàn)殚喿x開啟了我的智慧之門。在小說迂回曲折的情節(jié)中，我與主人公同悲喜共進(jìn)退，漸漸地我學(xué)會(huì)了審時(shí)度勢(shì)，學(xué)會(huì)了保持沉默。
愛閱讀，因?yàn)殚喿x教會(huì)了我如何去愛。散文精辟、細(xì)膩的語言告訴我只有將愛無限擴(kuò)大，才能學(xué)會(huì)博愛。
我愛閱讀，不管過去、現(xiàn)在或?qū)�。我更希望我能用心中的那份愛感染更多的人，和我一樣——愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇40
書是逆境中的慰籍，書房是文人精神的巢穴，生命的課堂，年輕時(shí)讀書像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
媽媽是一個(gè)電工，從我小時(shí)候起書就不知不覺地來到我的身旁。雖然我家并不是很富裕，可是媽媽依然存下些錢給我買書，通過閱讀，我懂得的知識(shí)很多，從小就學(xué)會(huì)了善與惡是與非。
《意林+12》中的一篇文章，讓我記憶猶新明白了許多道理：我知道了莫昆斯克叢林有許多樟樹，這些樟樹已經(jīng)活了4000多年，因?yàn)檫@些樹會(huì)“吃人”1971年9月就是有很多人死在這里。看完以后，我勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家，弄明白樟樹"吃人"的之秘。
星期五媽媽為愛閱讀的我有訂了幾套《意林+12》我在被窩里又饑如饑似渴地讀起來。知道了滑稽是一種酒氣；鳥是因?yàn)闆]有尿脬所以不撒尿：曹操并沒有殺死華佗，而華佗是為曹操而死；在沙漠中竟然還會(huì)有“吃”霧的森林；明朝竟是因?yàn)槔鲜蠖鴾缤龅�；小麥�(zhǔn)墙y(tǒng)一天下的重要因素……百科知識(shí)讓我更加喜歡閱讀了。
有一次，我不小心把橡皮泥的霉菌灑在了餐桌上，我和同學(xué)們你看看我，我看看你不知道怎么辦，拿著抹布擦呀擦，可是依然沒有辦法。正當(dāng)我手足無措時(shí)，想起剛才看的百科全書上說鹽可以殺菌，于是，我取了很多鹽往上面一灑，在用抹布一擦，果然沒了。同學(xué)們都笑了說：“你怎么不早一點(diǎn)想起來呀！”我回答到；“可能是我一天看的書太多了唄！”
書可以是面包，高爾基說："我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上；書可以是蠟燭，它點(diǎn)燃了我前方的道路；書可以是小船，載著我度過那快樂的美好童年。
我愛閱讀作文 篇41
閱讀是一縷冬日陽光，將饑寒交迫之人的心房照亮；閱讀是沙漠中的一泓清泉，給絕望之人一絲生的希望；閱讀是一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮……因此，閱讀是美好的，是幸福的。
當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨：“親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑。”
但是，也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了，閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為，這種觀點(diǎn)簡直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說過，讀書可以改變?nèi)说娜蓊�。因此，讀書的人會(huì)覺得這個(gè)世界是溫暖的、美好的，生活是多姿多彩的。而從不讀書的人，內(nèi)心是荒蕪的，生活是單調(diào)乏味的。
經(jīng)常讀書的人，就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對(duì)話，還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑，可以憤怒、可以憂傷，可以恐懼、可以喜樂，可以訴說、也可以思考……
古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》，小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》，匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲記》，神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶，更是流傳千古、對(duì)我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。
閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理，讓我們?cè)谖拿鞯皿w中優(yōu)雅地過一生。閱讀讓我們變得眼界開闊，讓我們學(xué)會(huì)換位思考，讓我們理智堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)用信心面對(duì)困難，用微笑迎接每一天。
讓我們愛上閱讀吧！
我愛閱讀作文 篇42
莎士比亞說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天，就來看看我與書的故事吧！
那天，我捧著一疊書，準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的知識(shí)。來到了圖書館的二樓，我便打開書，開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。
還沒復(fù)習(xí)到半個(gè)小時(shí)，我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí)，而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不，我先去看一會(huì)兒書，再回來復(fù)習(xí)功課？不行不行，難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎？就看一會(huì)兒，也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵著，一個(gè)黑，一個(gè)白。
猶豫了10分鐘后，我還是決定：去看會(huì)書。我抱著書，向前挪了幾步，然后“飛”下了樓梯，來到了閱覽室。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一頁，兩頁……完全將復(fù)習(xí)的事忘到了腦后。
大概過了五個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)讀完六本書了�？晌疫�不滿足，仍然津津有味地讀著�！斑�有人嗎？要關(guān)門了，有人就快點(diǎn)出來！”管理員阿姨跟往常一樣，喊了一遍又一遍。而此時(shí)正沉浸在書海里的我，絲毫沒有聽見。（我看書看得入迷時(shí)，聽不見外界的聲音。）見無人回答，管理員們便鎖了門，去吃午飯了。
當(dāng)我手表的鬧鈴響起，我不耐煩地說：“行了，弟，你吵什么吵，別拿個(gè)鬧鐘來煩我�！薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒耍⌒奈易崮�！”我生氣了。“滴滴—”鈴聲還在繼續(xù)，我忍無可忍，站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍，發(fā)現(xiàn)沒人，再望望我手上的表，噢，原來是你在響啊。
我走出閱覽室，想回家吃午飯，卻發(fā)現(xiàn)，門已經(jīng)鎖了，圖書館里只剩下我一個(gè)人。反正也沒讀完，再看一會(huì)吧。于是，我又轉(zhuǎn)身，走回閱覽室，繼續(xù)看書……
書，我愛你！你就像一把金鑰匙，為我打開了知識(shí)——這一扇大門！
我愛閱讀作文 篇43
我問我自己，我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書，因?yàn)槊勘緯加兴业牡胤�，讓我越看越有趣，希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。
我喜歡在家安安靜靜的閱讀，因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候，喜歡融入其中，體驗(yàn)故事里面的情景，我和大家喜歡在學(xué)校閱讀，因?yàn)閷W(xué)校的圖書館里面有百百種的書可以看，讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角，真是好玩又能增加知識(shí)。
最喜歡讀的一本書是世界名人傳，書里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索，因?yàn)楫吋铀骺烧f是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家，他的成就是靠他的天份和努力得來的，欣賞畢加索的畫，不能用眼睛看，必須用心看，直到你感受到那幅畫的感情，其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫畫其他科目都很糟糕，但他抱持著對(duì)畫畫的熱愛，讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，我希望自己長大后也會(huì)有一番成就。
其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來，又可以充實(shí)知識(shí)，希望大家都喜歡閱讀，不管讀到什么書，我相信一定會(huì)越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì)閱讀世界偉人傳，每一本都看不膩，我看到古人所經(jīng)歷的事，讓我頭腦更理性，閱讀歷史，讓我更充實(shí)自己，大家都說人只有經(jīng)歷過才會(huì)懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過的事情展現(xiàn)在我面前，拓展了我的眼界，增長我的見識(shí)�，F(xiàn)在三年級(jí)了，我會(huì)學(xué)著看英語和地理一些書籍，我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙，幫我慢慢打開心靈的智慧，在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識(shí)，成為有名的人，在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決，也是探求學(xué)問的重要門徑，也是增加生活的情趣，所以閱讀是人生一件最快樂的事情。
我愛閱讀作文 篇44
在學(xué)校上課的時(shí)候，只要一輪到我們借書，我都會(huì)抓緊時(shí)間去借。每個(gè)星期日，我都會(huì)去圖書館看書，我一看就是一個(gè)下午。
我們學(xué)校圖書館里，書籍很多，有歷史書、科技書、故事書、冒險(xiǎn)書等。圖書館里還有一排排的桌子和椅子，你可以拿一本書，坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書館看書。在圖書館里留下的不只有暑假中同學(xué)的情感，還有老師的情感。因?yàn)橛袝r(shí)，在探究課上唐老師也會(huì)帶我們?nèi)ツ抢�，她的每一個(gè)笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,書中每一個(gè)刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯(cuò)，可是我就是喜歡我校那個(gè)靜靜的圖書館。
書，是人類進(jìn)步的階梯。我們的成長當(dāng)然離不開閱讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之后，就會(huì)增長知識(shí)�？墒�，壞的書籍你看了之后，增長的不是好知識(shí)而是壞知識(shí)。好的書就是對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助的書，例如語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書、作文書等等都屬于好書。不好的書就是會(huì)把人帶上岐途的書，這種書我們千萬不可以看。另外閱讀書籍的環(huán)境和姿勢(shì)也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好，不然會(huì)被噪音影響，書也就看不進(jìn)去了�？磿淖藙�(shì)呢，最好是坐著看，胸離桌子一拳，頭離書一尺。不能躺著看，不能在陽光暗的地方看，也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時(shí)候看，因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好。看好書后最好看一下綠葉子，讓眼睛放松一下。我看書要么是在圖書館看，要么就是在我的小房間里看。
我愛圖書館，我更愛閱讀。
我愛閱讀作文 篇45
書，就像一把神奇的鑰匙，它為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們?cè)跁氖澜缋锉M情地遨游。
從小，我就非常喜愛讀書。那時(shí)的我每天都捧著一本書看來看去，有時(shí)候連吃飯睡覺也忘記了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有一百多本書了，不過，我最喜歡看的還是小說，不管看過多少遍，我都不覺得乏味、枯燥。小說的內(nèi)容非常豐富，也很有趣，里面的故事情節(jié)變化多端，很吸引人，也會(huì)使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小說。
記得有一次晚上，我覺得特別無聊，于是，就從書柜里順手拿出了一本小說，津津有味地看了起來。過了差不多兩個(gè)多小時(shí)，我還在不知疲倦地看著，一頁，兩頁，我就像一匹貪婪的餓狼……�！翱焖X，都幾點(diǎn)了還在看，這樣下去眼睛會(huì)受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道，“我知道了媽，您就別啰嗦了�！蔽覠o奈地回答道。又不知過了多久，媽媽不耐煩了，就把書強(qiáng)行從我手中奪了過去，還說道：“還不趕快睡覺！”這時(shí)，我才安心地睡了。
書，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的艱辛，友誼的真誠和正義的力量……。讀書增長知識(shí)，提高寫作水平，開闊視野。以前，我看書都是囫圇吞棗，走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了，并沒有用心去體會(huì)、感受和理解�，F(xiàn)在的我可變了，我看書的時(shí)候，喜歡把書上的好詞好句都做上記號(hào)，一有空，就用一個(gè)小本子摘抄下來，我現(xiàn)在已經(jīng)不是原來那個(gè)專看故事情節(jié)的小女孩了，我會(huì)用心去感受書中的每一句話，每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真去讀、去看、去想。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀円獜男○B(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，把書當(dāng)作自己一生的財(cái)富。
書，它將是我一生的好朋友！
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