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走進(jìn)與走近作文

時間:2024-06-19 13:06:43 煒玲 作文 我要投稿
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走進(jìn)與走近作文(精選31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的走進(jìn)與走近作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)與走近作文(精選31篇)

  走進(jìn)與走近作文 1

  安靜與熱烈,兩個看似矛盾的詞語卻是那個校園給我的第一印象,當(dāng)我真正走進(jìn)這所校園,走近校園的一隅,去用三年的時光走近時,我又收獲了一些感動,一點文明,也衍生出漸行漸遠(yuǎn)的朦朧中的一身感恩與留戀。

  十年磨一劍,可來去匆匆,我還只用了三年不到的時間淺嘗了這方土地帶來的真正生活一種活出理想生活卻拋開了那未知目的的狂奔,熱情卻荒誕,激昂卻幼稚。

  那時懷著一種未成年的浮躁,可當(dāng)我看到圖書館冷冷的地板上坐著的那么多專注的人;當(dāng)我聞到洗墨池畔特有的柳香;當(dāng)我聽到一聲聲低沉卻似乎充滿信心的誦讀,我放慢了腳步,靜下了內(nèi)心,也終于融入周遭,這些都是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一點感動,也構(gòu)成了已逝二年的美好回憶,也許高三的匆忙中不會再有機會去瞥一眼剩下的許多美好感動,但至少,我在行動,邁了自己步伐,作為一名學(xué)長,我也在吟誦,不是美好造就成功,而是成功成就美好,我知道只有以匍匐般的謙卑,以噴涌般的勤奮去創(chuàng)造成功,才能創(chuàng)造更多的美好,才能無愧于曾從這里剽竊的感動。

  也許,一份感動就是一個文明的縮影。這里,文明不再空洞與虛偽,它變得簡單。我們或許是這里揮掃秋葉時相互之間沒有抱怨的一個微笑,或許是這里火熱食堂長隊里一份靜靜地等待,更或許是向樓道清掃大伯打的一個簡單手勢……這里,原來,文明真的變得簡單,它就在你我身邊。可有人抱怨身邊的校園太殘酷,它充滿著競爭。的確,但,那競爭難道不是一種向上的文明追求?抑或是一種通向彼岸所必須承擔(dān)的一點點責(zé)任?正如凡高所言:我越來越相信創(chuàng)造美好的代價是努力、失望以及毅力,首先是疼痛,然后才是快樂?磻T了好事多磨,還在乎那文明的氣氛中的一點點偏執(zhí)嗎?

  不要著急,最好的會在不經(jīng)意間的.時候出現(xiàn)。這是泰戈爾品嘗的磨練,也許大大小小的考試也便是我所品嘗的磨練,沒有一片飄紅的慘敗,也沒有一帆風(fēng)順的路途,我也便在這波動的生活中前進(jìn),也在一次次飽嘗著失敗與成功的滋味,也許我不能代表大多數(shù)人,因為我只是平凡中的一員,也許我不能說盡這地方,只因帶著匆忙,也許我也只能不經(jīng)意間去發(fā)現(xiàn),因為三毛曾說:刻意去找的東西往往是找不到的,天下萬物的去留,都有它的時間。

  走進(jìn)了這所學(xué)校,也就走近了這周圍的苦與樂,懷揣太多的感動,心生一點的感恩,但也只想用更多文明,更多努力去填補我偷走的空白。走出,我還會走近的。

  如果清點我的遺物,請別忘記這片天空,那是恒久的眺望。

  走進(jìn)與走近作文 2

  上周日,我和一群小伙伴參觀了百草林山莊,整個山莊并不大,但很獨特。古樸式的建筑,虬曲多變,亭臺畫閣,飛凌騰空。山莊中的假山水榭掩映在森林公園的綠樹紅花叢中。它既有都市的繁華和溫馨,又有田園的秀美和恬靜。

  中醫(yī)藥館的參觀令我大開眼界。講解員叔叔的`詳細(xì)介紹,中醫(yī)藥悠久的歷史和關(guān)于我國的世代名醫(yī)事跡,令我印象深刻,近百種藥材的實物在這都能一睹為快呢!那些名貴的藥材都被放在玻璃展柜里,有桫欏、黃芪、鹿茸、杜仲……看得人眼花繚亂。講解員叔叔告訴我們這些藥材都是用大自然中的動植物制作的!鞍?動植物也能治病?”我覺得不可思議,突然一個巨大的玻璃展柜吸引了我,走近一看,一塊小牌子上面寫著“靈芝”。它有著久經(jīng)滄桑的紫紅色皮膚,上面泛著一圈一圈的黃色條紋,使人想起天上的彩虹,令人如癡如醉。它的形狀像一個巨大的蘑菇,從側(cè)面看卻是扁的,又像太空中的UFO。別看它相貌平平,用處可大了。聽講解員叔叔說它能扶正固本,增強免疫力,在中醫(yī)上運用很廣泛,它可以治療很多種病,如冠心病,腫瘤,風(fēng)濕等。靈芝不僅能當(dāng)藥用,還是一種很好的保健品,用靈芝泡茶,喝了還可以養(yǎng)顏美容。

  講解員叔叔還把徐氏中醫(yī)的悠久歷史告訴了我們。徐氏中醫(yī)是徐永生創(chuàng)建于1912年的一家連鎖中醫(yī)館。主張“以藥補為主,以食療為輔,以神助為本!钡尼t(yī)藥理念,歷經(jīng)四代,是全國有名的中醫(yī)大家,它在上饒有兩個分診所。記得有次我感冒很長時間沒好,媽媽還帶我去那兒看過病呢!

  參觀結(jié)束后,我們在靜心坪作了短暫的休息,同學(xué)們都對中醫(yī)淵源流長的歷史,博大精深的文化贊嘆不已,這是我們祖國珍貴的傳統(tǒng)文化,作為一個中國人,很幸福!很驕傲!

  走進(jìn)與走近作文 3

  古人云:“人生快事,莫如讀書!碑(dāng)你忘記一切,陶醉于一本好書,那的確是一種快樂,一種享受。

  在生活里,總免不了遇到各種各樣的煩心事,而當(dāng)我捧起一本書,盡情徜徉其中時,就會把所有的不快樂都忘記,并且讓我振作起來。當(dāng)我遇到挫折時,保爾柯察金教會我如何戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到煩惱時,阿Q教會我如何化解它;當(dāng)我遭遇不幸時,海倫·凱勒教會我如何面對它;當(dāng)我身處困境時,魯濱遜教會我如何改變它……讀一本好書,就如同給心靈開了一方良藥。

  人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。奧斯特洛夫斯基的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,鼓舞了當(dāng)時多少青年為和平而戰(zhàn),又激勵了當(dāng)代多少人為自己的`理想而不懈奮斗。它也堅定著我的信念,鼓勵我為著自己的理想努力拼搏。

  凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向廣闊無垠的海洋。”每一本書中,都蘊含著不同的知識,只要讀了,就會有不小的收獲。人的知識需要不斷去充實,而不讀書是沒有辦法獲得知識的。讀一本書,就如同給自己的智慧增磚添瓦。

  馬克思說過:“我最喜歡做書的蛀蟲!笔前,書籍有著強大的魅力,吸引著我們走向它,品味它。閱讀每一本書,都是同作者心靈的談話。從中我們可以了解到當(dāng)時社會的情況和作者的內(nèi)心世界,感受心靈與心靈的碰撞,接受一次精神的洗禮,與智慧產(chǎn)生感應(yīng)。

  古人云:“三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎”是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其寬闊。愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。讀書不為名利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我修養(yǎng),這樣讀書才是最快樂的。

  走進(jìn)與走近作文 4

  走近自然,走進(jìn)自然

  浙江省寧波市北侖區(qū)柴橋中學(xué)王娜薇

  不必援引沉重的數(shù)據(jù),無需借用夸張的修辭,只要輕輕一抬頭,你會發(fā)現(xiàn),也許那份離我們遠(yuǎn)去的悠閑,與自然并無多大的距離。

  用心去聆聽,你會發(fā)現(xiàn):

  自然是沉睡的。落葉輕盈地飄逝,融入深秋的肅殺,宣告了生命的終結(jié)和重生;溫和的余輝帶來了寧靜的氣息,撒播了一片燦爛。于是,深沉的夜步入我們的生活,孤獨的人還在賞月。那份月光通明流暢,亮堂了大片地面。水靈動的波光映襯著月的澄澈,云兒絲片地?fù)徇^月面,不知不覺著,夜悠悠而過。

  “喵……”一聲尖銳的貓叫,刺破了和諧的夜,讓人分外煩躁。不過,那份自然的安閑總讓人忘卻瞬時的煩惱。有點寒氣逼人,更有心中的寧靜,溫暖總在心中。

  沉睡吧……

  自然是哲理的,沒有過多的詮釋,也無激越的爭辯,只是靜待你去發(fā)現(xiàn)它,讓你去欣賞風(fēng)吹漣漪的變化,感嘆疾風(fēng)掃落葉的暢快,還有那孕育著生命的枯枝……冬即將而至,生命也在消逝和成長。有的是“獨釣寒江雪”的`閑致,看凋凍植物的雅趣,傾聽自然的呼吸,自然總是無語,進(jìn)化著生命,把一切富于意味的東西不斷呈現(xiàn)、變幻,直到……

  自然是藝術(shù)的。有凡高輝煌的向日葵,有齊白石靈動的大蝦,更有徐悲鴻奔騰的馬,……自然是動態(tài)的美,以豐富的感情展現(xiàn)出神奇的場面,也許會驚嘆,也許含有一種探索的沖動,會毫不猶豫把它寫意下來,珍藏一份美好。

  所以,不要把心關(guān)在屋里,讓窗外射進(jìn)一縷縷柔柔的陽光,折射出七彩的光。筆影在飛快移動,筆尖的珠子在不斷滾動著,有風(fēng)拂過,停筆注視窗外,流淌出美好情感的宣泄:讓心貼近自然,不要太壓抑。

  走進(jìn)與走近作文 5

  悲莫愁兮,生別離。——題記

  如果不是為了與你送別,我不會來到這渡口。因為我知道,走近渡口,就走進(jìn)了離愁。

  總是要在渡口握別,然后輕輕抽出我的手。時光便在這時停頓了,熱淚默默在心中匯成河流。這就是離愁。自此一別,思念從此生根。更可恨,渡口旁尋不得一朵可以相送的花,只有萬般無奈的凝視。我知道,這世上不是絕對的好。它有離別,這天下第一等愁;它有思念,這天下第一等苦。它無可奈何,若風(fēng),似云,總在蕓蕓塵世上演。

  曾有誰,在渭城朝雨中灑下留戀的淚,喝一杯酒,也許只為消愁。

  曾有誰,在長亭古道邊上苦苦追問歸期。挽留一片刻,只求愁少一分。

  曾有誰,在桃花潭水里種下千尺深情;又曾有誰,在長江樓臺上眺望孤帆遠(yuǎn)影……

  自古多情的人啊,都傷感在離別的時候。渡口,長岸依依,楊柳,曉風(fēng),殘月,西風(fēng)染黃,樹葉瑟瑟,亂發(fā),眼淚紛飛……這怎不令人觸景生情!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。你的身影是船,我的目光是江水。也許渡口與水,水與離愁,本就是不可分割的意境。

  悲莫愁兮,生別離。盡管別離不是忘記,但我眼中的'悲哀仍被揉進(jìn)了這時光,就像月色被揉進(jìn)了山里。夢,還未全部實現(xiàn),話,還沒有全部告訴你。我眼睜睜地看著你離去,直到看不見你揮手,我才知道自己錯過了太多的東西,時間、機遇。就像錯過了那花滿枝椏的昨日,又錯過了今朝。每時每刻,這渡口重復(fù)著種種離別。一去千里,送行人在霧靄里深深俯首,然后離開。等待下一次,再來訴一曲衷腸。

  我們總想活得瀟灑,不辜負(fù)明麗的韶華。詩人說,要走,就要走得無牽無掛。誰料,愈想瀟灑,偏難瀟灑。拿是拿得起,放卻放不下。只能任這離愁在渡口撒野,躲也躲不掉。我們想要成長,就一定要來渡口,為過去辭別。既然如此,那便豁達(dá)一些,一起聆聽這曲由渡口與離愁奏響的成長之歌。

  留于離別。

  走進(jìn)與走近作文 6

  第一次接觸國學(xué),是因為學(xué)校布置的“特殊”的作業(yè)------利用課余時間學(xué)習(xí)國學(xué)。對國學(xué)不了解的我回家就上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn)國學(xué)其實離我們的生活好近。

  百事孝為先,國學(xué)教會了我孝順。從小就經(jīng)常聽到過這樣的一句話:樹欲靜,而風(fēng)不止。我們當(dāng)孩子的無法體會到父母為我們所付出的辛勞,自由生活的無憂無慮,也不會去考慮這些。想想可能等到我們?yōu)槿烁改傅臅r候,這種感覺就越發(fā)強烈,舐犢之心充斥了整個胸腔,此時才整真正體會到父母的辛苦。如果幸運的話盡自己的.一份孝道為時不晚,而不幸的是,有很多人也經(jīng)歷了,子欲孝,而親不待的痛苦遭遇,因此,國學(xué)思想文化的傳承也是對人思想行為的一種陶冶和激勵。

  想想自己,活在文明的21世紀(jì),比起古人,卻遠(yuǎn)不如他們,中國素有禮儀之邦的美稱,我想這與國學(xué)文化的繼承和發(fā)揚是密切相關(guān)的。樹禮儀之邦,體現(xiàn)在方方面面,而思想塑造是基礎(chǔ),是奠基石。國學(xué)亦教會我如何面對缺點。翟鴻燊,中國一位國學(xué)專家,他曾經(jīng)說過:修之以身,其德乃真。

  一個修養(yǎng)不夠的人,給你一個項目,你會禍國殃民;給你一個團(tuán)隊,你會把團(tuán)隊帶到萬劫不復(fù)。道德品質(zhì)修養(yǎng)的不僅對自身良好性格的塑造起著關(guān)鍵性的決定作用,推己及人,可以將這種好的行為思想塑造從而對周圍的人產(chǎn)生潛移默化的影響,并以一人之動起到良好輸送知識文化傳遞的效果。一個人只有正確的規(guī)范自身的行為,端正了思想,才能有去感染別人的能力,才能以小我見大我,為團(tuán)隊、國家、民族乃至世界的文化修養(yǎng)以及學(xué)術(shù)研究甚至是重要領(lǐng)域起到了一個導(dǎo)引的作用。為天地立心也是僅僅做到了一個極其微小的方面,而這只是基礎(chǔ),沒有了基礎(chǔ),任何的實踐便沒有的奠基石,因此,立德修身是我們既要做到的,同時也是我們應(yīng)該高度重視的一個方面!奥劦烙邢群螅g(shù)業(yè)有專攻”,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。

  見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

  國學(xué)博大精深,而我對國學(xué)的學(xué)習(xí)還如同鳳毛菱角一樣,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國學(xué)的。

  走進(jìn)與走近作文 7

  曾記得剛走進(jìn)初中的那段時光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無的勇敢,F(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺,與剛剛起步截然不同,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的`希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!

  暑假,繪寫了一幅幅如滋如潤的畫。為我們的青春勾勒了無數(shù)筆,為我們的學(xué)習(xí)畫得滿滿的。踏過公園,和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心情好緊張,怎么辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當(dāng)在書海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點沒自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

  初三,就像一張張試卷,等著我們?nèi)ニ伎,等著我們(nèi)スタ恕.?dāng)我親自去感受的時候,困難重重,壓得我喘不過氣來。問世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦,贏得了光明,燃起了對音樂的熱情,對生活的熱情。我感嘆愛迪生戰(zhàn)勝了無數(shù)次的失敗,以最新的自我作出了成功的一次實驗,也獲得了站起來的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰(zhàn)勝了突襲的困難,最終獲得了奧運冠軍,贏得了億萬人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自己的勇氣和信念爬起來。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時候,都有它阻擋的時候,學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點,是終點站。走進(jìn)初三,難免會有大大小小的困難,但一定要拋開,直通“四通八達(dá)”的路。現(xiàn)時不拼,還等哪時拼搏?

  我尋覓,帶著激動,帶著自信,帶著快樂,與你們一同拼搏到底。

  走進(jìn)與走近作文 8

  走進(jìn)初中的大門,你我都因明白,曾經(jīng)那個幼稚的那個自己,如今早已一去不復(fù)返了。走進(jìn)初中的大門,你我都已邁進(jìn)了花季,告別了靦腆的自己,逐漸走向了成熟。走進(jìn)初中的大門,你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā),一點一點發(fā)掘自身的潛能。走進(jìn)初中的大門,迎接你我的'則是一個嶄新的大門,一個新的起跑線,助我們敲開成功的大門……

  走進(jìn)初中,或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人,天外有天”的意義;或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負(fù)擔(dān);或許隨著時間的推移,那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來,一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間(初中三年)或許你會一帆風(fēng)順,也許你會名落孫山。但那一切的一切,終究取決于你的勤與奮。所以,你我都因不懈的努力著,為自己的理想所奮戰(zhàn)。

  走進(jìn)初中,曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來的游戲時間顯得是那么的充足,取之而來的則是格式各類的書籍……

  走進(jìn)初中,新的同學(xué)與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友,你的“精神支柱”。他們終究也會引領(lǐng)你步入成功的殿堂,而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天,無論他們怎樣。

  走進(jìn)初中,你我都會有成熟的那一天,不再任性,不再惹事生非,不再調(diào)皮搗蛋,而更多的則是懂得了如何去愛,去愛自己身邊的每一個人,懂得了如何體諒他們,去愛他們……

  走進(jìn)初中,也許你會哭,也許會笑,也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……

  走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,而等待我們的則是一個新的校園,新的壞境,新的成長,新的世界

  走進(jìn)與走近作文 9

  今天天氣晴朗,太陽公公溫暖地照耀著大地,我和哥哥等幾人,一起去舅舅的農(nóng)場摘橘子,撿板栗。

  車子馳騁在寬闊的高速公路上,兩旁都是稻田青山,一座座茶山上茶樹整齊地排列著;一片片田野中,稻谷被沉重的果實壓彎了腰。一陣微風(fēng)吹來,它們歡快地跳起了舞蹈。水田一塊緊挨著一塊,真像團(tuán)結(jié)的一家子,一棵棵水稻有的已經(jīng)被收割。瞧!農(nóng)民伯伯的'家門口出現(xiàn)了正方形、長方形、梯形、平行四邊形等不同形狀的曬谷場,真像大閱兵中的方陣。

  到了峽口的農(nóng)場,我們都迫不及待地上山,只見山路兩旁都是高大的板栗樹,一排排,一列列,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把撐開的綠傘。突然看到一個褐色的“小家伙”“啪”的一聲掉在我面前,我馬上撿了起來,哇!原來是個又大又肥的板栗。我急忙抬頭仰望,只見一個個褐綠色的板栗球像捉迷藏似的躲在綠葉中,大小不一,有的已經(jīng)裂開了嘴,露出了紅棕色的牙齒,有的是褐綠色的,真像一只只小刺猬。哥哥趕緊去找了根長竹竿,只見他瞄著板栗球使勁地?fù)]舞著竹竿,一個個板栗球紛紛掉下來,妹妹在樹下拍手歡叫起來,我和媽媽一邊撿,一邊時不時發(fā)出“哎喲、哎喲”的聲音,原來是被板栗球的針扎到了。終于我們大功告成,收獲了滿滿一畚斗的板栗球。面對一只只板栗球我們無從下手,媽媽告訴我們用腳踩,板栗自然而然會掉出來。我們按照媽媽的方法,可我力氣太小了,好不容易磨出來一個,竟然是沒成熟的,唉!

  我們吃著既香又嫩的板栗,甭提有多開心了!后來我們還去摘了橘子,今天我們的收獲可真不小。

  走進(jìn)與走近作文 10

  鄉(xiāng)村的一天,無疑是美麗,歡快的一天。

  鄉(xiāng)村的早晨,一聲公雞打鳴“喔——喔——喔”,劃破了長空,云彩被染成了各種各樣的顏色,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、黑的.,讓人眼花繚亂,天空也已不是天藍(lán)色的了,而是橙紅色的了,仿佛仙女們把許許多多的顏色灑在了天空上,形成了這樣一幅唯美的畫面,太陽升起了,他的光是那么柔和,光芒也一點不刺眼,全身都是橙色的,慢慢的升向高空。村莊被薄薄的霧氣所掩蓋,遠(yuǎn)處的房屋若隱若現(xiàn),小草、小花上,晶瑩的露珠是那么的無暇,讓人不可挑剔。小鳥唧唧喳喳地唱著歌,迎接新一天的到來,魚兒們一晚上待在水底,早就想出來,不想待在沉悶的水底,來個“鯉魚跳龍門”,表達(dá)對新一天到來的欣喜。

  鄉(xiāng)村的中午,太陽漸漸變得刺眼,云朵天空也變回了本來的模樣,霧氣漸漸散去,露珠也消失不見,但公雞和母雞找著蟲子和谷粒,調(diào)皮的小狗追著母雞滿地跑,興奮地“汪汪”直叫,母雞拍著翅膀跑著,羽毛掉落了不少。鴨子“呱呱”叫著,在水上游來游去,捕幾條小魚和螺螄吃吃,比起鴨子,白鵝就非常有紳士風(fēng)度了,它們挺著脖兒,紅腳掌蹬著水,時不時扇一下翅膀,看準(zhǔn)一條小魚,也不緊不慢地把脖子伸到水里,再一抬脖子,小魚已經(jīng)被他叼住,吃東西也不像鴨子一股腦地吞下去,而是慢慢地吞,像是在品嘗什么美味佳肴一樣。還時不時梳理一下自己雪白的羽毛。

  鄉(xiāng)村的晚上,月亮發(fā)著柔和的光芒,讓人看了覺得很舒服,群星調(diào)皮地眨著眼睛,忙碌了一天的鳥兒已經(jīng)回巢睡覺了,魚兒們此時此刻也不在吵鬧,安靜地睡覺,就連調(diào)皮的小狗也蜷縮在屋檐下,做著甜甜的夢。一切都在沉睡之中。

  鄉(xiāng)村的一天就是這么美麗而歡快。

  走進(jìn)與走近作文 11

  度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。

  開學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門。進(jìn)入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。

  正中間是我們的教學(xué)樓,書香彌漫著校園。從初一到高三的教室,排列的整整齊齊。

  教學(xué)樓的左邊是操場,操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂,在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。

  可愛、溫暖的初一(16)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識,但我卻倍感親切?刹皇菃幔吹叫峦瑢W(xué),如同看到一個團(tuán)結(jié)的集體,同時,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!

  初一是一種永無止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的`未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

  初一是辛苦的 ,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系到我們?nèi)松那俺。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。

  我們奮斗在初一,我們成熟在初一。我們堅信,走過初一之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  走進(jìn)與走近作文 12

  每次走進(jìn)大自然,我就覺得心情無比暢快。它們不像人,自私,不可信。它們非常單純,我喜歡與他們交流。今天,我又走進(jìn)大自然,尋找新的樂趣。

  走進(jìn)大山里,我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼,綠的透明。草是綠的,樹是綠的,甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問好,它們也跟我點頭微笑。我來的好巧不巧,它們正在辦音樂會。先是鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中,用溫柔的嗓音與它們對唱。

  走進(jìn)花叢中,在這兒,綠色就減少了許多,基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美,一個個爭奇斗艷,個展姿色。蝴蝶評委們糾結(jié)的看著這些花兒,似乎在思考該把票投給誰。這時,一只蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我。它們好奇的看著我衣裙上的花兒,覺得非常漂亮,便把票全投給了我。我也哭笑不得,沒想到這次花兒選美大賽,優(yōu)勝者竟然是我。

  走進(jìn)草叢中,我便發(fā)現(xiàn)了一個村落。那里有數(shù)不清的螞蟻,有的螞蟻正在搬運食物,有的正在建造房子,還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的螞蟻在搬運著一個比自己大三四倍得食物,一心急,就把那塊食物直接搬到目的'地。它嚇了一跳,但看到我沒有惡意,又放心下來,開始打量我這個“入侵者”。這個村落的螞蟻都圍了過來,它們沒有見過我這么大的物體,不禁都有些好奇。我也無所謂,任由它們打量。過了一會兒,我就與它們打成一片,一起玩耍了。

  玩著玩著,太陽就下山了,我也該回家了。這一次尋找,我非常開心,因為我發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。樹林里的音樂會,花叢中的選美大賽,以及螞蟻村落。我?guī)е淇斓男那榛丶胰チ,期待著下一次的來臨。

  走進(jìn)與走近作文 13

  從前,看到櫥窗里那一張張惟妙惟肖的素描畫像,我總是羨慕不已,F(xiàn)在,我終于也會執(zhí)筆畫素描了。

  那一天,我?guī)Ш盟孛栌镁撸缭绲膩淼搅死蠋熂,因為是第一次,老師檢查了我?guī)У墓P和紙。老師告訴我:“畫素描用的鉛筆不能用卷筆刀卷,為了方便畫線條,筆芯露出的部分要多,所以只能用工具刀削。我要用鉛畫紙,一般的白紙不容易表現(xiàn)明暗關(guān)系!卑,沒想到畫個畫也有這么多的學(xué)問。

  進(jìn)入老師的畫室,我一下子驚呆了。這簡直就是素描的宮殿:畫室中間放著一只架子,用白布鋪著,擺布上訪者各種各樣的石膏模型:有幾何體,頭像,眼睛,鼻子,等等。畫室的四周掛著許多優(yōu)秀的素描作品,有的是老師自己畫的,有的是老師的學(xué)生畫的。

  開始畫畫了,我以為老師會讓我畫個人頭像什么的,沒想到老師只讓我畫線條:橫線,直線,斜線。畫了整整一個上午。一開始,我畫的線條歪歪扭扭,而且很稠,筆法生疏。時間一久,手越來越酸,畫的線條越來越亂。心里只埋怨。以前學(xué)的.水彩畫,兒童畫,不僅色彩鮮艷,明麗內(nèi)容豐富,飽滿,而且有趣,生動,活潑。而素描卻那么乏味。這時,老師走了過來,看了看我畫的線條,告訴我:“檬檬,畫線條時不能心急,要一條條清楚的畫。這是畫素描的基礎(chǔ),很重要。還有拿筆時要使筆豎起來,不要倒下去。”經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和練習(xí),我慢慢地熟練起來,畫的線條也比以前慢慢的整齊了許多。

  其實,細(xì)細(xì)想來,學(xué)素描雖然比先前枯燥,乏味,可正培養(yǎng)了我們做事的習(xí)慣和耐心,靜心,細(xì)心。由此看來,學(xué)素描的好處還真不少呢!

  走進(jìn)與走近作文 14

  燦爛的季節(jié),在第一片樹葉飄飛落在腳下的時刻悄然離去,留下一地豐碩的喜悅,把金色的夢想融入斑斕的季節(jié)。一個秋的景象,一種秋的豪情,一份秋的情懷,便躍然眼中,入目的是怡然秋韻,入耳的是陣陣秋歌,入夢的是春華秋實……

  走進(jìn)秋天,看到的天空是蔚藍(lán)的,看到的田野是金黃的,看到的楓葉是火紅的'。此時的秋天,是一首詩韻濃情的秋歌,是一幅色彩斑斕的秋景,是一支笙歌悠揚的秋頌。

  黃燦燦的野菊花是秋的色彩,那一叢叢金黃,如情人深情凝視的眸子;滿山的楓樹是秋的精靈,那一簇簇火紅,如層林盡染的晚霞;大雁是秋的使者,那一排排南飛的厴陣鳴唱,如戀戀風(fēng)情的悲歌。此時的云淡了,風(fēng)輕了,天高了,山遠(yuǎn)了,月圓了,金桂也飄香了。

  走進(jìn)秋天,醉望微瀾秋水,水天如一色,醉聞秋風(fēng)呢喃,秋雨唱秋歌,醉臥晚秋斜陽,楓爽醉紅葉。無處不是一幅幅美麗的畫卷,無處不令人心醉情迷,走過秋天,就是“冰清玉潔,寒梅傲雪”的肅穆莊嚴(yán);走過冬天,就是“冰消雪融,春風(fēng)拂柳”的溫暖愜意;走過春天,就是“烏啼蛙鳴,青荷浮水”的和弦寫意;走過夏天,就是“金風(fēng)送爽,丹楓迎秋”的又一個輪回。

  走進(jìn)秋天,猶如走進(jìn)一個童話的世界,在秋天的夢里,有陽光的故事,有金黃的寶貝,還有一片片自由的葉子……秋天也是一個多情的季節(jié),傾訴著浪漫的秋日絮語,彈奏著丹楓如火的秋歌,飛舞著季節(jié)輪回的翅膀,把豐碩的果實,愛的喜悅無私的獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給熱愛秋天的人們。

  走進(jìn)秋天,走進(jìn)生命的軌跡,當(dāng)蕭瑟漸近,金華漸遠(yuǎn),宇宙便開始譜寫孕育萬物的又一個生命輪回的序曲,走過冷寂,走過溫煦,走過濃烈,將又一個斑斕的季節(jié)呈現(xiàn)在我們的眼前——一個含蓄的秋天。

  走進(jìn)與走近作文 15

  警營,一個莊重而又嚴(yán)肅的地方。星期三的下午,《池州日報·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們來到了池州市公安局。

  一走進(jìn)市公安局,莊嚴(yán)的氣息襲面而來。我們走進(jìn)會議室,在謝老師的安排下,都坐在了自己的位置上。雖然我們一直談笑風(fēng)生,但是,警察一來,會議室里瞬間安靜了下來。也許是害怕,也許是被這里莊嚴(yán)的.氣息給感染了,也許是警察那響亮的聲音震撼了大家的心!

  警察叔叔阿姨向我們講述了幾十種常有的詐騙手段。當(dāng)說到醫(yī)保社保詐騙時,我愣了一愣,這不就是中午媽媽接到的那個詐騙電話嗎?就連說話的內(nèi)容都是一樣的!當(dāng)時,我和爸爸媽媽還真的擔(dān)心醫(yī)?ǔ霈F(xiàn)了問題呢,現(xiàn)在才知道原來是詐騙啊,幸好我們沒有上當(dāng)受騙!

  接著,警察叔叔阿姨們又帶我們參觀了監(jiān)控室。前面的整個墻壁都被大電腦給占領(lǐng)了。不一會兒,一位警察阿姨向我們介紹說她們一天會接到1000多起電話,但是真正的報警電話只有200多起,其余的800多起電話就被稱為無效電話。

  隨后,我們來到食堂旁邊的一個廣場上,只見兩位特警拿著各種各樣的槍走了出來。其中,最讓我記憶深刻的是一把步槍,它一秒就可以把子彈向外射出八百米,簡直太厲害了!然后,特警叔叔還給我們示范了臥姿、站姿、俯姿、跪姿……同學(xué)們都在贊嘆道:“好厲害呀!太酷了!”

  最后,我們還觀看了實彈射擊,那“呯呯”的響聲震撼人心!我們還獲得了一份小禮物呢——兩顆子彈殼!大家開心極了!

  走進(jìn)警營,了解詐騙手段,參觀工作室,觀看射擊——讓我更了解了警察工作的艱辛!

  走進(jìn)與走近作文 16

  唐朝,古代文化發(fā)展的一個顛峰,有多少人想夢回大唐啊!小小的我,也要走進(jìn)大唐,走進(jìn)唐詩,與那些詩人會晤一番。

  走進(jìn)大唐,我最想見的是李白。我想見一見他醉酒后的灑脫,也想見識見識他的狂放與瀟灑。世人都稱他為“詩仙”,因為他總能在酒后道出那流傳千古的詩篇!疤扉L路遠(yuǎn)魂飛苦,夢魂不到關(guān)山難”的一片愁情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”朋友之間的深情;“向晚猩猩啼,空悲遠(yuǎn)游子”的落寞與悒郁,無不令人萬分感慨。

  李白的仕途可以說是十分艱辛,他一心要為國家盡力,后來終于得到皇上賞識并任用,可心存正義性格耿直的'他又被奸人所害,不得不離開皇宮,遠(yuǎn)離仕途,可這也絲毫沒有改變他的那顆熾熱的心。“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)淪海”道出了他那倔強、自信的心情。李白的正義與豪邁,自信與堅強值得我們學(xué)習(xí),他的詩句也值得我們用一生來品味。

  走進(jìn)大唐,我還想追尋杜甫的足跡。與“詩仙”李白相比,被世人稱為“詩圣”的他更是多了一絲穩(wěn)重!坝顪羡治┦璺,自笑狂夫老更狂”的人生態(tài)度;“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的歡快與喜悅;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜極而泣。走進(jìn)他的茅屋,一片狼藉,卻聽到他深沉的吶喊“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

  走進(jìn)大唐,名人眾多,我還想與王維對話。與他談?wù)劇斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念之情;和他共同享受“人閑桂花落,夜靜春山空”的安逸與悠閑;體會他“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”的眷戀。

  走進(jìn)大唐,讓我們?nèi)テ访聊遣恍嗟奈幕c精髓,去感受那深廣的文化底蘊吧!

  走進(jìn)與走近作文 17

  生活,我對它的理解無非就是生下來,活下去?僧(dāng)我真正的走進(jìn)了生活,卻發(fā)現(xiàn)生活原來比我理解的要復(fù)雜的多。

  一直聽大人們念叨,生活可真不容易之類的話。我就在想,不就是生活嘛,有什么不容易的啊,不就是想辦法讓自己活下去嘛,這有什么難的。于是我心里萌發(fā)了這樣一個念頭:這生活真的有他們說的那么困難嗎?我非得證明給他們看,生活是一件多么容易的事情。哼,我就不信了,這還能難倒我?于是,我就去“體驗”生活了……

  我想的是:既然要活下去,吃的喝的這一類還是要有的,買這些東西的前提就是得需要錢。嗯,說干就干,我告都沒告我的父母,正好他們有事不在家,我索性直接出門了,我想到賺錢的.方法就是去給人家勞動,用我的勞動成果來換取錢。經(jīng)過一番考核之后,我算是順利通過考核,成功的當(dāng)上了一個小飯館的服務(wù)生。剛開始的幾個小時,為了讓我熟悉環(huán)境,怎么樣給客人點菜之類的。學(xué)習(xí)的差不多了以后,就開始工作了。半天下來我就累得筋疲力盡了,這時候我想到了我的家人,我后悔我一個人出來了。當(dāng)然我是沒有考慮到父母的感受,直到他們找到我的那一剎那,我看到爸爸和爺爺幾乎都老了幾十歲一樣,我的家人為了找我都亂成一鍋粥了,看到他們著急的樣子,我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。

  我的老師,我的家人在得知我被找到的消息后,可以說心里的大石頭終于落地了,家人看我這么想體驗生活,就和老師如實的反映了情況,老師準(zhǔn)許了。然后我就跟著爺爺去“體驗”生活了。現(xiàn)在我終于能理解大人們說的生活不易是什么了。

  正處在青春期的我,應(yīng)該好好珍惜這段時光。還是在大集體中過得最幸福,最有所得了。

  走進(jìn)與走近作文 18

  說到農(nóng)村,我想大家腦海中定會浮現(xiàn)出茅草屋,顛簸的爛泥路,和散發(fā)出濃濃的煙草味的煙囪,而今,草屋變成了一排排磚瓦房,一幢幢樓房,還有的別墅群聳立在居民點上,狹窄的羊腸泥道現(xiàn)已建成寬敞的.水泥路,獨木橋已不復(fù)存在,替代它的是寬寬的水泥橋,不會再給人們帶來行走不便或害怕的心理。

  走進(jìn)農(nóng)村,放眼望去,便是綠色的海洋,F(xiàn)在,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,那綠油油的麥子像大海碧波蕩漾,男男女女在麥海中辛勤忙碌著,除草、噴農(nóng)藥……

  俗話說“煙花三月下?lián)P州”,但是農(nóng)村的綠色植物、油菜花也是同樣美麗,金燦燦的油菜花構(gòu)畫出一幅風(fēng)光秀美的畫面,勝似春游的風(fēng)景勝地。

  還有一部分蔬菜大棚是給蔬菜瓜果搭建的新家,在大棚里有黃瓜、絲瓜、豆角、茄子、還有草莓,讓人們在不同的季節(jié)里吃到時令菜肴。相信去過農(nóng)村的人,看到農(nóng)民們的辛勤勞動,一定會知道如何珍惜身邊的一點一滴。

  走進(jìn)農(nóng)村一看,文化教育也同樣大變樣,村村都有文化走廊、圖書室。下午,老年活動室里有人在讀報、下棋,還有人在打乒乓球,村里還辦起了農(nóng)技學(xué)校。到了晚上可熱鬧了,農(nóng)技校擠滿了男男女女,鎮(zhèn)農(nóng)技站長在上農(nóng)技課。

  再到幼兒園去參觀一番,更是叫人欣喜若狂,各種滑滑梯、蹦蹦床擺滿活動場地,兒童們有專車接送、專人接管;锸掣俏寤ò碎T,注重營養(yǎng)。

  特別是到了早上,你會發(fā)現(xiàn),在鄉(xiāng)村公路上,有跑步的人群,還有一支健身隊伍,他們認(rèn)真打太極拳、跳舞,人們精神抖擻,活躍在農(nóng)村文化陣地。

  怎么樣,我們的農(nóng)村有變化吧!

  走進(jìn)與走近作文 19

  秋天一陣涼風(fēng)掠過我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包,正想把時光的每一分鐘倒流,但時鐘的每一秒都與我們擦肩而過,就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點燃了。

  秋天,使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊,穿著一件校服長外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂。聽著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說笑,感受秋天的樂趣,排著整齊的方陣,站在操場上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的.班級,站在國旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽起這嚴(yán)肅的國歌,舉起我們的右手,跟唱著國歌,看著國旗揚揚升起,迎接著這一個星期的到來,如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱,看著國旗揚揚升起,迎接著一周中新的一天。

  今年,感受著在學(xué)校最后一個秋天,與同學(xué)們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大,抽取歡樂的時間也越來越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會歡樂的趣味!

  8班加油,成功的終點永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實現(xiàn)!

  熾熱炎炎的夏天已過去,迎來的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

  秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個喜悅的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié)。

  你瞧,田野里都是一片金黃,稻谷綻開了笑臉,靜靜的接受你溫柔的撫摸,快樂的隨風(fēng)上下起伏,好像翻滾著千層波浪,美極了!高粱漲紅了臉頰,玉米展開了笑臉。農(nóng)民伯伯開心的說;太好了,豐收了!

  秋天,你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果,帶來了美麗的一切,我愛你的美麗,愛你的氣質(zhì),更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!

  迷戀你的一切,愛你的一切,我的秋風(fēng)。

  走進(jìn)與走近作文 20

  1月31日,久違的太陽露出笑臉,我們高興地迎來了學(xué)校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗日活動。九點不到,上海圖書館一樓大廳里,四年級各班同學(xué)在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊,盼望已久的體驗活動馬上開始啦!

  在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下,我們近50人的體驗團(tuán)分為兩大組,先后參觀了書刊外借室、自助索書區(qū)、圖書期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況,并演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業(yè)務(wù),我們還參觀了平時不對外開放的藏書庫,這里不愧是全上海市藏書最多最全的地方,浩瀚書海茫茫無邊,我們不禁對人類的知識寶庫心生敬意……

  “哇——I pad! ”,在數(shù)字體驗室,映入我們眼簾的是一臺臺大大小小的類似I pad的設(shè)備,聽介紹說這里采用最新的文獻(xiàn)采訪、編目、流通、查詢等功能的'數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng),并且運用最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,推出了數(shù)字移動閱讀器、手機圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備,我們都以為是大大小小的I pad呢!我們試著拿起新設(shè)備,互相交流傳遞,在工作人員指點下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能,覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感,體驗到科技的力量真神奇!

  走出新技術(shù)體驗館后,我們到視聽室觀看了一部原版電影,愉快的數(shù)字圖書館體驗活動在依依不舍中結(jié)束了。走出大門,望著上海圖書館臺階式造型的建筑外觀,如同人類文化的代代積淀和向新知識高峰的不斷邁進(jìn)。今天我們參觀體驗了e-library,e 生活已經(jīng)走近我們身邊,永遠(yuǎn)與書籍為伴,不斷探究新技術(shù),其樂無窮!

  走進(jìn)與走近作文 21

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!}記

  有人認(rèn)為,一個人沒人什么都行,但不能沒有錢,而我認(rèn)為,一個人可以沒有錢,但不能不讀書,因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。嗅著書的芳香,品著白底黑字,多么美妙呀!

  書籍是一座巨大的知識寶庫,我從中不僅找到了生活的色彩與樂趣,也學(xué)到了不少知識,長進(jìn)了不少見識。時而飛進(jìn)了那浩翰無垠的.太空,時而深入了那深不可測的海洋,時而鉆入了地殼的內(nèi)部,時而又站在了世界之巔……太奇妙了,書籍使我了解了世界的萬像,這神奇的東西,又令我見識了各國的風(fēng)土人情,把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫,我咀嚼著這營養(yǎng)品,吸取它的精華,這真是莫大的享受,我迷上了它,愛上了它,以至于離不開它了!

  書籍還使我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)。有一段時間,我的心情一直很糟,總覺得自己是世界上最不幸的人,當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后,我與魯濱遜在精神上融在了一起,于是,我便像他一樣,把好處與壞處都列舉出來,通過對比,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我還是十分幸福的。于是,每當(dāng)我遇到不順心之處時,總是去讀書,貪婪地口味著書中的內(nèi)容,入迷時,外界的一切的一切,暫時都與我毫無關(guān)系,我的心隨著主人翁的命運的波動而波動,時而放聲大笑,時而淚流滿面。讀完了,合上書,松一口氣,在輕松中還夾著一絲惋惜——怎么就結(jié)束了呢?然后又變回原來那個樂觀的我了,所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。

  讀一部好書,是心靈的一次洗滌,是一次美妙的靈魂之旅。

  走進(jìn)與走近作文 22

  大海,一個令人向往的地方。暑假前,我就每天憧憬著那藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,它們?nèi)跒橐惑w,太陽從地平線上升起……每次幻想的時候,我臉上就洋溢著笑容。

  等著,盼著,暑假終于來了,我隨著爸爸媽媽來到了河北秦皇島,領(lǐng)略大海的美。

  一到目的地,我就迫不及待的奔向大海,光著腳,踩在柔軟的`沙灘上,細(xì)細(xì)的沙子,鋪成了一個大地毯,為了迎接大海的貴賓,他們在這里,恭敬地等候著。走過這地毯,許多人仰躺在海邊,曬日光浴,許多孩子在沙灘上堆沙塔,互相追逐,玩得不亦樂乎!

  我漫步在海邊,任憑著波浪淘氣的拍打著我的小腳,遙望遠(yuǎn)方,水天相接的地平線,隱約看見海的對岸,出現(xiàn)了一抹橙色的云彩,散發(fā)著柔和的光芒,漸漸地,那云彩越來越近,天邊露出半個紅日的腦袋,它像是在跟我玩捉迷藏,始終不愿露面。

  不一會兒,起潮了,海面變化多端,波濤起伏,一會兒洶涌澎湃,一會兒水平如鏡,一會兒又波濤起伏,高高的海浪向我直沖過來,拍打著礁石和海岸,發(fā)出“啪啪”的聲響,和大!皣W嘩”的水流聲共彈了一首合奏曲,不知是哪位大師,能有這樣高超的水平,哦,原來是大自然這位神奇的魔術(shù)師呀,海面上,帆船點點,海輪艘艘,給這無邊淡藍(lán)色的絲綢裝點了五彩美麗的圖案,這時,紅日也完全從水面上跳了出來,像個調(diào)皮的孩子,靜靜地俯瞰著海上的一切,一朵白云飄到了紅日的身上,給他系了一條圍巾,灑下五彩的光芒,襯著大海更加美麗。

  秦皇島,這段美麗的海邊城市,因有大海的襯托而變得更加秀麗,我愛大海,更愛祖國的壯麗山河。

  走進(jìn)與走近作文 23

  自然界聲音世界的聲音是千變?nèi)f化的,那么豐富迷人!讓我們靜下心來,聽聽美妙的聲音,看看另一個精彩多彩的世界。

  清晨,我穿過晨光,聞著大自然的新鮮空氣,什么都不帶,心情愉快,沒有邀請旅行伙伴,我邁著輕快的步伐,去叢林里用耳朵捕捉美妙的聲音。

  剛進(jìn)森林,聊起一個鳥的.天堂。聽著,一只喜鵲豎起尾巴站在粗樹枝上。嘰嘰喳喳的聲音就像看到了我的到來,為我做了一首特別的歌。間接的聲音就像來自天堂,讓我神清氣爽,沉醉其中。聽百靈鳥在樹上唱歌,告訴他的同伴飛翔的快樂。當(dāng)你在空中劃過一道美麗的弧線,我的手指觸碰到你柔軟的羽毛,在陽光下閃閃發(fā)光,快樂的歌聲悠揚,帶著一種說不出的喜悅。不知不覺中,我的心隨著你的翅膀快速跳動,充滿喜悅和精神。

  “轟隆轟隆——!”“噓噓!”電閃雷鳴的交響樂還在繼續(xù),仿佛戰(zhàn)場上千軍萬馬在咆哮,仿佛雷公在擊鼓,仿佛數(shù)萬馬在嘶嘶。雨跟著下了,突然來了:“李”和“華!”幾秒鐘后,下起了傾盆大雨,我站在雨中,仔細(xì)聽著這美妙的聲音,多么奔放啊!

  雨漸漸停了。誰在彈鋼琴?看,草上的露珠很美,襯托出更綠的草?,在草地旁邊,有一個剛剛被雨水沖走的小水坑。滴答滴答的聲音悠揚悅耳,就是我剛才聽到的“鋼琴”聲。

  青蛙呱呱叫了。沒想到是一種噪音,不是一種,是幾十種合奏。我被這陶醉了,沉浸在這美妙的合奏聲中,覺得自己的身體輕了,仿佛到了人間仙境,讓人無法自拔,流連忘返。

  我想牽著你的手,帶你進(jìn)入美妙的聲音世界

  走進(jìn)與走近作文 24

  你的一生因才氣而孤獨寂寞;你的一生因戰(zhàn)亂而顛沛流離;你的一生因愁情而衰怨凄美。我和你的距離是那么縹緲,卻又是那么的貼近。你的蕙質(zhì)蘭心打動了我,令我陶醉。

  古時人們普遍認(rèn)為“女子無才便是德”,可歷史上有才氣的女子不令其人,如西漢卓文君,東漢蔡文姬,東晉謝道韞等,而你的才華卻比她們更勝一籌。穿越時空,請讓我走近你,拾起你遺留數(shù)百年的片紙只字,句句優(yōu)美,字字動人。品味你的詞,我走進(jìn)了你的心靈。當(dāng)我品到“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,我就仿佛看到你衰愁的眼神;品到“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,又使我感受到你的寂寞、孤獨與惆悵,這些優(yōu)美的詞句,是你美麗的化身,但最讓我喜歡的數(shù)你的“三瘦”了。你喜歡以“瘦”字入詞中,“瘦”字具有不可言傳的魅力,可謂花瘦人瘦,憐花自憐,任誰是鐵石心腸,也要為之動容。這“三瘦”。一是“新來瘦,非千杯酒,不是悲秋”我感到你的'清冷無奈;二是“知否知否,應(yīng)是綠花瘦”我體會到你的青澀和惜春情懷;三是“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”我感受到你無限的相思之情,更是無限凄婉。三句詞中“瘦”均為點晴之筆,使人想到你以柳為態(tài),以玉為骨,以雪為膚的才貌情趣。你命運坎坷,卻書寫了婉約詞風(fēng)不朽的詩篇。你不讓須眉,你以自己卓爾不鮮的這學(xué)才華得到了世人的公認(rèn);男中李后主,女中李易安。

  由此可見,你的才華堪與李煜并駕齊驅(qū)了。你的身世和命運讓我同情,你面對逆境時的堅強又讓我由衷地敬佩。我堅信,新時代的今天一定會有更多像你一樣蕙質(zhì)蘭心的女子流芳百世,千古揚名。

  走進(jìn)與走近作文 25

  戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

  小的時候,看見自己的父母看戲曲時,我總認(rèn)為他們實在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

  俗話說:“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時,我真是為之震撼,原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。

  我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的.人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實,當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

  戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

  走進(jìn)與走近作文 26

  西北風(fēng)在怒吼著,大雁在清晨的時候往南飛去了,說不定晚上雪花就要下下來了。我看著窗外的世界,思考著什么時候走進(jìn)冬天,什么時候該換厚被子系圍巾。

  我知道,西北風(fēng)刮過來的時候,我們就該走進(jìn)冬天了。小時候不知道西北風(fēng)的厲害,長大了才知道偶爾胃痛是因為灌進(jìn)了西北風(fēng),這涼涼的風(fēng),像一瓶涼涼的飲料,在神不知鬼不覺的時候,讓孩子們開始捂著胃喊痛,讓他們需要開始喝姜湯,讓他們開始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風(fēng)是有形狀的,那也是寒冷的形狀,摸不著也看不見,卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意,讓我們清楚,是時候走進(jìn)冬天了。

  我知道,大雁往南飛去的時候,我們就該走進(jìn)冬天了。當(dāng)我看見大雁像一支軍隊似的在天空中列陣,在天空中逐漸往南、往南的時候,我知道我們是時候走進(jìn)冬天了。大雁有著厚厚的羽毛,可它們也還是怕冷,它們需要去往溫暖的南方,去更南方的春天,把冬天的漫長過短,把寒冷的季節(jié)過完。等到溫暖的`時節(jié),它們再像赴約一樣回到我們身邊,回到這里的春天,回到溫暖的懷抱。

  我知道,雪花翩翩飛舞的時候,我們就該走進(jìn)冬天了。有時候雪花會來,有時候雪花又不會來,這我不太確定,可我能夠確定的是,雪花翩翩起舞的時候,我們一定得走進(jìn)冬天了。這樣我們的冬天除了寒冷,還有雪花的陪伴,可以看見美,也看見浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀,那我們又可以在雪停了的時候去見雪人朋友了,它們一定會來,在有孩子們的冬天里。

  從媽媽手里接過大紅色的圍巾,我把它在我的脖子上系緊,我假咳了兩聲,走進(jìn)了冬天。

  走進(jìn)與走近作文 27

  當(dāng)你幾欲逃避,當(dāng)你以筋疲力盡,在掙扎之中,你選擇忍下去;當(dāng)你忍無可忍,當(dāng)你不愿再逢場作戲,質(zhì)性使然,你不愿以心為形役,不肯為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人而解綬去職。人未滅,心已死,你隱沒于菊香之中,嘆息亂世的罪惡。放開歷史的束縛,在茫茫人海中,我尋見了你,陶淵明。你于365降生在一個貧苦家庭,父早逝。你拼盡全力得到官職,自幼受儒、道思想熏陶的人怎會因一個官職而畫地為牢,舍棄自由呢!?你有“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的宏圖大志,卻又向往于山水之美,田園之樂。你不愿在別人面前卑躬屈膝,不想做見人樂而賠笑,見人憂而憤慨的小人。厭倦官宦生活的你毅然地拂袖而去,隱居田園?粗悴粫r望向那勾心斗角的官場,看你無奈的嘆息,我終于明白身處亂世之中才知和平之貴的道理,永初2年你寫下《桃花源》,桃林之美使我眷戀,民風(fēng)淳樸使我感動。這有若無物的世外桃源中蘊含著你對沒有剝削壓迫、沒有勾心斗角、沒有爾虞我詐,人人安居樂業(yè),彼此和睦相處的人世是多么的向往。你將那一腔熱血埋藏在內(nèi)心深處,將你對寧靜安樂的思念寄托在筆下。但你也知這不可能達(dá)到,有美好的事物就有罪惡,有君子就有小人,桃園最后的'無人問津和你直至死去依然失落的心,終究沒有再次開啟。在漫漫的歷史長河中,你生命的大小不及沙石,一位老人就這樣被光陰所淹沒

  時隔一千五百年,你字跡仍舊清晰可見,你著作早已流傳千古。曾經(jīng)庸亂的社會已永遠(yuǎn)留在了曾經(jīng),你塵封的嘆息卻無人可以聽見,如夢幻般,我走出了你的人生。十分慶幸與你的邂逅,讓我讀懂了你的內(nèi)心世界,陶淵明。

  走進(jìn)與走近作文 28

  要問我最想推薦的地方,那當(dāng)然是我的家鄉(xiāng)宣恩啦!宣恩風(fēng)景如畫,被人稱為“人間天堂”。貢水河便是這“天堂”上的最閃亮的明珠。

  春天,站在河畔,青藍(lán)色的河水印入眼簾,微風(fēng)拂來,河面泛著微波,閃著明麗的光,好像鑲上層層銀色的亮片。在陽光的輝映下,又像無數(shù)魚兒歡騰著、跳躍著、難道它們在進(jìn)行盛大的慶典?極目望去,水天相接的地方是一條碧綠的'線,好像在碧藍(lán)如洗的天與廣闊無垠的水之間刷上了一道濃郁的綠色的油漆。

  夏天是最熱鬧的季節(jié),小孩子們卷著褲管,光著腳丫,迫不及待地跳入水中,捉魚、撈蝦,那真叫一個“爽”!待在岸上的也不甘弱,用水槍擊射正在游泳的小伙伴、用扁石頭打水漂,場面熱鬧極了。當(dāng)然,這里每年都會舉辦一年一度的水上運動會。水上捉鴨、水上拔河、水上排球……個個比賽項目都熱鬧非凡,就連外國友人也慕名前來。晚上的貢水河更是整個縣城一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天,應(yīng)該是最有色彩的季節(jié)了。河岸邊的銀葉樹的葉子像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱,褪去了綠色的楓葉沒過多久也變紅了,巴掌似的楓葉鋪滿了小路,一直廷伸到向盡頭廷伸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像涂上了油漆一樣,場面定讓你終身難志。

  冬天,大雪紛飛,片片飄落的雪花給四季常青的樹木披上了一件雪白的棉祅,也給貢水河增添幾分詩情畫意。不怕冷的小孩子們在雪地里堆雪人打雪仗,玩得不亦樂乎,那歡樂的叫喊聲似乎要把樹上的積雪震掉了!

  朋友,來吧,宣恩這個地方值得你來看一看,走一走!

  走進(jìn)與走近作文 29

  妙不可言的大自然里有會記憶又會說悄悄話的植物,有會“找”礦石的植物,還有一種會散步植物——卷柏。下面我給大家一一介紹一下吧。

  首先,我?guī)Т蠹伊私獾氖蔷戆。卷柏是一種耐旱能力強的小草。在水分不充足的時候,它就干枯,根系會脫離土地,與干葉隨風(fēng)走動;當(dāng)它去到水分充足的地方,就會停止移動,直接把根系伸進(jìn)土里繼續(xù)生長。它有一個美稱——九死還魂草,古醫(yī)書記載著卷柏可以止血,可以治療跌打損傷,是一種珍貴的藥材。

  了解了卷柏,我接下來給大家介紹是會尋找礦石的植物。目前,植物可以幫助人類尋找礦石已經(jīng)不算是什么新奇的事了。曾經(jīng)有一群歐洲科學(xué)通過研究一片地里的.玉米的化學(xué)成分,意外發(fā)現(xiàn)地底的金礦。毛剪秋羅生長的地方必定有銅礦;有一種露兜樹生長的地方的地底150至450千米深的地含有大量金伯利巖、鉆石、鎂礦物質(zhì)。一句話,只要你找對了植物,找到礦石的可能性也會存在的。

  更奇特的是,植物之間也可以像人類一樣進(jìn)行信息交流,植物的交流方式是通過釋放某種化學(xué)物質(zhì)來完成,生物學(xué)家把這種化學(xué)物質(zhì)命名為“生物合成的揮發(fā)性有機化合物”(BVOC)?茖W(xué)家實驗發(fā)現(xiàn),如果經(jīng)常給植物聽音樂,植物會長得更快更茂盛。生物學(xué)家證明植物也是有記憶力的,生物學(xué)家將一盆含羞草從5米的地方上扔下去,28天以后,生物學(xué)家用超聲波儀器檢測了含羞草的葉子,發(fā)現(xiàn)它還記得那件事。

  大自然的東西既奇妙又有趣,只要我們看多點書或是親身實踐,就能更加深入地了解大自然。我愛奇妙的大自然!

  走進(jìn)與走近作文 30

  上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個夜晚。

  今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。

  扔掉書本,走出房間,迎著朝陽,漫步在鄉(xiāng)間小道上,踩著落葉,意境那般唯美。樹葉竟是悄悄的變黃了,清風(fēng)拂來,落葉便輕舞飛揚。瞧,那正在飛舞的金燦燦的小扇子,不正是剛從樹上掉下來的銀杏葉么?

  有些人是不喜歡這樣的境遇的,可我很開心。我一直都希望能在一個落葉紛飛的世界里閑逛,任思想遨游,一個人,靜靜地,靜靜地,沒有街市的吵鬧,沒有繁華的喧囂。

  這個時候,天是藍(lán)的,水是綠的,空氣是清新的,只是草兒耐不住時光的蹉跎,提前披上了黃紗;這個時候,幾片朝霞,一縷炊煙,是阿婆招呼早飯的聲音,然而那幾絲輕愁依然縈繞心間,不肯離去。遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,你們好嗎?捧一捧落葉,狠狠地撒向天空,然后,就著落葉,哼著歌兒,跳支新疆舞,風(fēng)兒將帶去我對你們的問候和思念。

  秋天來了,果實成熟了,微風(fēng)輕撫,果香彌漫整個山村,秋天的朝陽竟帶著濃濃的溫暖。

  徜徉在金黃的稻田里,咬著一個黃澄澄的大梨子,望著遠(yuǎn)處那方不曾打理的'莊家,原來,春種一粒粟,還要農(nóng)民伯伯細(xì)心的耕耘,才能秋收萬顆子?梢姷净ㄏ憷镎f豐年,可喜卻不易啊。

  近處的人家,牛羊哞咩、雞咯狗汪;上空,南飛的大雁,一會排成個“一”字,一會排成個“人”字;遠(yuǎn)方,割稻機“嗡嗡”的叫個不停;小道上,嘰嘰喳喳的孩子追來逐去。秋天竟是這般的熱鬧。這么讓人眷戀……

  走進(jìn)與走近作文 31

  走進(jìn)秋天夏哥哥聽到了大地媽媽的呼喚,依依不舍地離開了人間,緊接著秋姑娘便降臨,瞧!它用寬大的衣衫擋住了風(fēng)寒,又捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)給人們。因此,秋天的景色也與眾不同,同時也深受人們的喜愛讓我們細(xì)細(xì)去感受秋天吧!來到樹林中,秋天的太陽并不像夏天那么燥熱,而是變得柔和。一陣清風(fēng)吹過使人神清氣爽,銀杏樹的葉子好似一只只黃碟翩翩飛舞,續(xù)而投入了大地的懷抱。楓葉卻截然不同,那火紅的枝葉好似燃燒的火焰,正是“停車做岸楓林晚,霜葉紅于二月花”!如此詩情畫意的景色怎能不讓人陶醉呢!

  走進(jìn)公園,一片片金黃色的微秋菊裝點著如詩如畫的園林,在這金秋季節(jié)還有哪種花可以與之相媲美呢?它好似高貴的皇后穿著金色的.盛裝走遍人間使人一見就頓生愛慕之心,原本嫩綠的小草禁不起冷風(fēng)的侵襲已經(jīng)枯萎,只留下堅實的草干依然頑強地站立著儼然一幅淡黃色的絨毯映襯著艷麗的秋菊。果園里處處洋溢著喜悅的笑臉,勤勞的人們望著掛滿枝頭的果實期待著、憧憬著。你看,羞紅了臉的蘋果好似一位位妙齡少女正笑瞇瞇地向你展示著她的艷麗,令你忍不住想咬上幾口,穿透你心田的便是那股脆而甜清爽,一定讓你贊不絕口回味無盡,留戀往返。

  走進(jìn)田野,一片片金色的稻穗在秋風(fēng)的吹拂下如海浪般不停翻滾著。沉甸甸的稻穗粒粒飽滿把結(jié)實的稻桿壓彎了腰,有幾處還折伏在稻田里親吻著大地母親。紅紅的高粱昂著頭挺著胸,放眼望去紅黃相間為田野增添了許多生機。我愛秋天,愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗、愛她的香飄四野、愛她的果實滿倉!

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