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小學六一兒童節(jié)作文

時間:2024-10-25 02:45:53 兒童節(jié)作文 我要投稿

小學六一兒童節(jié)作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學六一兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

小學六一兒童節(jié)作文15篇

小學六一兒童節(jié)作文1

  六月一日是我們的兒童節(jié),每到這一天,是全國小學生最快樂和最期待的日子了,因為可以拿到屬于兒童的禮物,記得讀幼兒園時我就開始拿到好精致的禮物,去年兒童節(jié)的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百讀不厭”,開心的像一朵綻放的`花兒向大自然微笑。

  我曾經(jīng)看過一篇報導,在日本一年有三次兒童節(jié),我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節(jié)還有分為“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”,真是有趣,原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節(jié),只是日期不同而已,這也可以看出世界各國是多么重視這個節(jié)日,因為兒童是國家未來的主人翁,我們健康快樂的成長,就是民族的希望,國家的棟樑,我覺得我們應該要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去慶!皟和(jié)”的意義啊!

  在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒有兒童節(jié)也沒有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應該要“知福惜福”,把握目前所擁有的一切幸福。

小學六一兒童節(jié)作文2

  “六一”是我們少年兒童節(jié),是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節(jié)受疫情的影響,我們學校沒有舉行大型活動,只舉辦了慶“六一”《童心頌家園,快樂伴成長》微視頻征集活動。

  活動發(fā)起后,我在我們班級群里面看到了宣傳。我第一個踴躍報名,我精心準備了兩個作品,作品一:為了致敬抗日英雄,我把心中的英雄形象用素描繪下來,有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表,再配上講解。作品二:近期學校大力推廣,“三愛三節(jié),”我要做好三愛三節(jié)好少年,我把兒童詩《熱愛祖國》一遍又一遍的練習,最后按朱老師的指導,兩個作品都提交上去了。

  錄視頻時,按老師的'要求,我穿上校服、戴好紅領(lǐng)巾。明明兩個作品我已經(jīng)記得滾瓜爛熟,但是我還是很緊張,作品一錄了15遍,作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵我,給了我信心和勇氣,才能把作品完美的錄制好。

  最高興的是,我們學校在這次活動中得了四個特等獎,我就是其中這一,我的作品二《熱愛祖國》得了特等獎,我興奮地跳了起來。我看了學校其他同學的優(yōu)秀作品,一年級胡耀丹的作品也是《熱愛祖國》,小姑娘臺風自然大方,活潑可愛,節(jié)奏優(yōu)美,我們都把詩詞的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。這背后默默付出,辛苦的還是老師,在這里,我向全體老師說一聲,老師您辛苦了,謝謝您!

  這次與眾不同的“六一”活動使我受益匪淺,期待疫情結(jié)束,明年的“六一”兒童節(jié)更精彩。

小學六一兒童節(jié)作文3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結(jié)束時,我們班的.同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”

  這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

小學六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學校,我很興奮,因為學校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學校了。

  我走進學校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學校今天變漂亮了,美麗的學校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的.同學比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

  這就是我的快樂六一!

小學六一兒童節(jié)作文5

  今年的六一節(jié)是我讀小學的第一個兒童節(jié),學校里給我們每人發(fā)了一個大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

  6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海,五顏六色的彩旗隨風舞動,好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

  大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的表演豐富多彩,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的`還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個個動作干脆利落,嘴里不時發(fā)出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情異常激動,連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯。這時,老師帶領(lǐng)我們拉拉隊站起來,揮動手中的拍手器,伴隨著音樂節(jié)奏,伴隨著動作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同學們陣陣雷鳴般的掌聲中,文藝匯演很快就結(jié)束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié),我也是一位優(yōu)秀的表演者,那我就更開心了。

小學六一兒童節(jié)作文6

  今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現(xiàn)在開始各班活動!币宦牭竭@句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準備的游戲呢。

  我首先來到射飛標的游戲前。看見自己的游戲已經(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個飛標,遞給我。我拿起一個飛標,對準一個板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數(shù)字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。

  我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!再看看別的同學,只見xxx拿著一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;xxx拿著一大堆白色的'小紙條讓同學們抽獎,中獎的同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。

  這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!我們同學之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

小學六一兒童節(jié)作文7

  小山羊悅悅一天,小山羊悅悅到醫(yī)院里看望生病的奶奶,奶奶身體不好,悅悅就在經(jīng)常去醫(yī)院的路上摘一些花朵編成花環(huán)帶給奶奶。每當奶奶看到悅悅帶著東西來,心里非常高興!可是,悅悅今天想給奶奶帶去一件特殊的禮物。它在家里想了好久都沒有想出來,它突然看見外面那燦爛的陽光,心想:奶奶在醫(yī)院里好久了,都沒有看見陽光了,我要是把陽光送給奶奶,那奶奶一定很高興!于是悅悅跑到小花園里讓陽光照到百褶裙上,又馬上抱起來,小心翼翼的跑到醫(yī)院。小山羊來到奶奶的病房,叫道:“奶奶,我給你帶陽光來了!”

  奶奶疑惑的問道:“乖孫女兒,你給我?guī)ш柟鈦砹??/p>

  “是呀!”悅悅高興的說。

  奶奶更奇怪了,便問道:“那你給我看看吧!”

  悅悅一邊答應,一邊把百褶裙打開了,里面什么也沒有,悅悅難過地哭了:“嗚嗚,我的.陽光不見了,奶奶看不見了!”

  奶奶一邊摸著悅悅的頭一邊安慰它說:“孫女兒,我已經(jīng)看見了,你就是我的一個又紅又大的太陽,永遠溫暖著我!”說著,小山羊和奶奶緊緊的抱在一起!

小學六一兒童節(jié)作文8

  六一兒童節(jié)到了,可學校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們早早地來到了學校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個人都扮演三國故事。

  看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學平均分成4組,老師讓每組第一個同學報一個成語,看哪組最后一個同學先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個,所以我的任務十分艱巨。

  老師開始報成語了,我前面的`同學輕輕松松地告訴我四個字三心二意,我就像復讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學,他把成語大聲地說了課外知識出來,然后,其他幾個同學都前后報了出來,可有一個同學報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個六一的到來!

小學六一兒童節(jié)作文9

  今天是“六一”兒童節(jié)。

  一大早醒來,就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場雨攪亂了。

  不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說“我們今天吃餃子吧!”我高興地說:“今天我也想學包餃子,可以嗎?”媽媽說:“好的。”

  媽媽從菜市場買回來了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說要教我包餃子。

  只見媽媽拿過一個餃皮,在邊上抹了點水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮,學著媽媽的`樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來,都是躺著的,再包一個試試。一個,兩個,第三個,還是躺著的,一個個就像大懶蟲。我頓時泄氣了。媽媽說:“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會爛的!蔽以趮寢尩闹笇,又包了幾個,還真得有點像模像樣了。

  餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點醋,夾起一個餃子大口大口地吃起來,吃著自己包的餃子就是香。

  雖然今天我沒能出去玩,但是我很得意,因為我學會了包餃子。

小學六一兒童節(jié)作文10

  鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

  我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!

  我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學們把老師請進教室。

  開始表演了,有的`女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

  這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

  這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

小學六一兒童節(jié)作文11

  “六.一,六.一,大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來了。同學們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來臨了。

  為了讓我們的節(jié)日過得更快樂,翠苑二小舉行了綜藝舞臺秀。全校師生歡聚在體育館,參加表演的同學個個精神抖擻、信心百倍。首先開場的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演,拉開了序幕,現(xiàn)場處處洋溢著快樂的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞,他和舞伴跟隨著音樂的節(jié)奏,跳著優(yōu)美的舞姿,美中帶力,在舞臺上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚的琴聲,節(jié)目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家最期待的`就是精彩紛呈的游園活動,令同學們歡呼雀躍的有足球歷險、神射手、網(wǎng)球樂、空中飛旋、未來工程師……我體驗了足球歷險、網(wǎng)球樂、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險,我一邊用腳帶足球向前滾動,一邊繞過障礙物。我用左腳踢一下,右腳緊跟上腳步踢了一下,兩腳互相銜接得很好,不留一點兒機會給球逃走。當我踢得正起勁時,球在第4個障礙物時,因為速度較快,眼看著球要逃走了,我急忙來了一個“回踢”,把球給順帶了回來,這一剎那真是刺激又緊張,我手心直冒汗,終于過了6個障礙物,最后用力射門進球,我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛,盡情地游玩著!

  歡慶“六.一”,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗有趣的社團活動,拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經(jīng)在期待著明年快樂的“六一”!

小學六一兒童節(jié)作文12

  6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。

  第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧。”說著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生!庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門里,快去找*門醫(yī)生。”潘笑天便又去找*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來。”從此這位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。

  更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇。周欣怡帶著恐怖的聲音說:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的.地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,于是自殺了。

  時間過得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。

小學六一兒童節(jié)作文13

  “撲通,撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺下幾千雙眼睛在注視著我,因為我在主持六一。

  還記得,幾天前,陳老師找我主持六一,回到家,我喜出望外,因為我特別希望主持六一。但是,我不知道來臨的是魔鬼訓練。

  終于到了學校舉辦六一兒童節(jié)的時候,我很早就到了,開始最后的一次彩排。彩排完了,就要開始了。雖然一開始不緊張,但要到我上去報節(jié)目時,我情不自禁地抓住裙子的一角,渾身開始發(fā)顫,就像心里有一頭小鹿在亂撞,陳老師發(fā)現(xiàn)了,告訴我:“千萬不要緊張,放好你的心態(tài)!甭犕赀@話,我的緊張情緒頓時就少掉了一半,到我了,我倒吸一口涼氣,調(diào)好緊張的心情,上臺報節(jié)目。

  雖然報節(jié)目只有幾分鐘,但我感覺仿佛已過了十幾個世紀。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了,我的.緊張心理便沒了,心里的那一塊大石頭也終于落下了,陳老師說:“很好,下次也要繼續(xù)努力!甭犕觋惱蠋煹脑,我臉上火辣辣的,我真恨自己為什么要緊張。

  雖然六一只有三個小時,但它一直在我記憶中的長巷里,始終抹不去。

小學六一兒童節(jié)作文14

  六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

  剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的.情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

小學六一兒童節(jié)作文15

  這次六一兒童節(jié),我有兩個心愿:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,此時就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個晚會,開開心心是度過這個六一兒

  這次六一我十分想和班上的同學一齊度過,我們一齊開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

  以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無味。

  我期望的晚會是十分美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的'陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

  我對這一切是那么期望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

  雖然,我夢想中的六一是那么遙遠,但我期望,你們的六一快樂。

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