校園我的家作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園我的家作文，希望對大家有所幫助。
校園我的家作文1
我的學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發(fā)學習的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學設施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學校，我更感謝不圖回報，無私奉獻的老師！
�。∶利惖男@，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團結友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營，我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！
校園我的家作文2
在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因為在那里，我可以和同學一起學習，一起游戲，更因為那里的四季，給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘，還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子，也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上，一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了，知了在樹上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩�！�。
秋姑娘來到了我們學校，她拿著彩筆，把樹葉染成了紅色、黃色，把蘋果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見了，開心的笑了起來……。
冬天來了，冬爺爺把雪姑娘也帶來了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛我這美麗的校。
校園我的家作文3
校園生活好像一副絢麗多彩的風景畫，我們則是那五顏六色的風景；校園生活好像一條清澈見底的溪流，我們則是那自由自在的魚兒；校園生活好像一望無際的大海，我們則是那閃閃發(fā)亮的繁星
我的校園是溫馨的大家庭，也有澆灌我知識的殿堂，在那里，每當太陽從東方升起，我和我的小伙伴們便一起讀書、聽講，時時都記得“一年之計在于春，一日之計在于晨”的道理。太陽落山后，我們便在教室里靜靜地做作業(yè)、看書寫字。
教學樓后面是“樂思園”，它不僅名字美，景更美。里面有大大小小的蘑菇亭供我們休息。園子中間坐落著一座假山，它可是我們嬉戲玩耍的好去處。園中各式各樣的花草也都是我們捉迷藏的好幫手。時間隨著我們的笑聲流逝，而我們的歡樂與幸福永遠留在園中，浸潤在景物里。
圍繞“樂思園”的則是我們的守靜樓，每個寢室都是我們自己親手布置的，都是獨具一格的。一天學習結束之后，回到自己的寢室，所有的疲憊與煩惱，通通都被拋到腦后。我和同學急忙洗漱后便上床休息，有時也會閑聊幾句，聊著聊著便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
校園，好比我們的家，我在這兒成長，在這學會做人，學會各種本領，結交朋友，我愛我的校園！
校園我的家作文4
不知不覺，炎熱的盛夏過去了，涼爽的秋天來到了。
我看見過五顏六色的花園，去過碩果累累的果園，卻沒有看見過這樣的校園：校園里的楊樹真高啊，高的看不到頭；有的楊樹真粗啊，粗的要兩個小朋友才能抱住；校園里的樹可真多啊，一排排，一行行。你看，柿子樹結果了，一個個柿子紅彤彤的，就像一個個的小燈籠。
楊樹上的葉子大多已經(jīng)枯黃，一陣涼爽的秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥在飛翔。抬頭望去，天空是那么的藍，一群大雁向南飛去，幾朵白云在悠閑的散步。秋天的校園，景色可真美啊。
校園里的草地也已經(jīng)變黃了，同學們在草地上追逐玩耍，他們的笑聲遠遠的傳來，他們身上的五彩繽紛的衣服遠遠看去就像許多盛開的美麗的花朵。
秋天的校園真美啊，我愛我的校園！
校園我的家作文5
我的學校是聚源路小學。這里環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗宜人，有綠的草，紅的花，四季如春。我們還有紅白相間的'塑膠跑道，可以在操場上踢足球，開運動會……
走在樓梯上，千里之外就能聽到同學們朗朗的讀書聲。上課了，同學們認真聽講，積極發(fā)言，提出各種各樣的問題，老師也會不厭其煩地解答。
我們聚源的學生，每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節(jié)特色教育課：寫字小課，在這節(jié)課中，大家一起練字，如果你也來上寫字課的話，相信也會有很大的提高。
學校為每一個班級準備了體育用品，是我們的課余生活更加豐富多彩，又是老師還會陪我們一起游戲呢！你看，操場上那些生龍活虎的男同學正和老師比賽踢毽子呢！
學校每周組織各式各樣的實踐活動，“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國學誦讀比賽”……同學們都積極參加，拿出自己的“看家”本領。
我們學校還舉辦“科技活動日”活動中，老師和同學們一起動手做實驗，讓同學們親身體驗科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
真心地期待你加入我們聚源路小學來，成為我們中的一員。
我愛我的“家”——我美麗的學校。
校園我的家作文6
我有一個美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語學校。
走進校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行，來到小廣場。只見同學們?yōu)閺V場中心增添藝術的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開同學們就捧著書本坐在木椅上聞著花香，與好書交友。
接著就是教學樓了。大家都在家里學習各種知識—語文、數(shù)學、英語等，家中還有多媒體教室，信息，音樂，美術就是在多媒體教室上的。
最后就是運動場了，同學們勞逸結合每天都能運動一時，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當然在這么美好的家中我們當然不忘保護這個家——每天兩次清掃教室每個月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個家更美好。
校園我的家作文7
我們的校園是美麗的，可愛的。來到花園，就像走進了一個美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來,看看這兒，看看那兒，好像一個個淘氣的小娃娃,�；▋洪_了,像一個個嬌氣的小公主,，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進花叢里采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收獲真不錯�！毙▲B在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進操場，你會發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞啊！周會課時，全校1000多人在這里集合，一點兒也不覺得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場，多好看��！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點都不疼。
下課的時候，操場上熱鬧極了。同學們?nèi)艘换�，五人一群，有的跳繩，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛你。
校園我的家作文8
時代在進步，社會在發(fā)展，那你去我們的校園也是日新月異，校園也被建造得越來越美麗。
學校距離我家只有幾步路遠，一年級的我踏入了自己的校園，一無所有且正在改造的校園，不禁有些失望，我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡陋”。學校不僅沒有寬大的操場，也沒有高大的教學樓。操場只是水泥地只有兩棟教學樓，光禿禿的。但是經(jīng)過一年的改造，我們的學校景色變得十分優(yōu)美，有小魚池，小花園，圖書館，閱覽室，還有校史館……尤其是操場和教學樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運動器材，使我們有了更大的范圍運動，生命在于運動！運動使我們有更健康的身體，身體是學習的本錢，所以我想，學校的努力，會使我更好的去運動，去學習。
學校也擁有了更多的教學設備，并且從以前教室里只有一個舊圖書架，到現(xiàn)在每個班都有一個圖書角；從以前班同學自己捐書，到現(xiàn)在學校買了內(nèi)容及豐富的書本，真是大不同以前。使我越來越熱愛這個美麗的校園，開始熱愛體育運動，熱愛讀書。
所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學習環(huán)境，去努力學習，為自己更好的未來去奮斗，努力吧。
這就是我所熱愛的校園。
校園我的家作文9
我是華南農(nóng)業(yè)大學附屬小學的小學生，我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書。
出了校門，我們?nèi)チ诵姓䴓�，前面有一片紫荊花，有紅色的，白色的，粉色的……紅色的像天邊的太陽，白色的像山上的雪花，粉色像天邊的云彩，可好看了。
離開行政樓廣場，再走幾十米就來到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；湖水真清啊，清得可以看見水底的沙石。在湖水的中間，還有一座涼亭，人們可以坐在里面聊天、休息、看風景……
湖水旁邊有塊草地，草地上可以看書，畫畫，玩耍，放風箏，到大石頭上面玩……
最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭奇斗艷，五顏六色，在春天到來時，櫻花會開得鮮艷，好像要把最好的一面讓人們看到。
我喜歡濕地公園，我喜歡美麗的花、草、樹、木，我希望華南農(nóng)業(yè)大學里的校園更加美麗、更加絢爛。
校園我的家作文10
我有兩個最喜愛的地方，一個是生我養(yǎng)我的地方——家，一個是教我育我的地方——校園。
依然記得一年級開學第一天的情景。我牽著爸爸的手，懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師，陌生的同學和陌生的校園……很快，陌生變成了熟悉，熟悉變成了親切，親切變成了喜愛。我愛和藹可親的老師，她們傳道授業(yè)解惑，育我成長；我愛調(diào)皮搞怪的同學，我們一起學習，一起玩耍，一起長大；我愛時而寧靜、時而熱鬧的校園，他給了我筑夢的地方；我更愛高高飄揚在蔚藍天空中的五星紅旗，她給我指明了成長的方向。
一場突如其來的疫情，把我和心愛的老師、同學和校園分開了。宅在家里的日子里，我喜歡通過窗戶眺望校園，回憶著和老師同學們在操場嬉鬧玩耍的場景……沒有一個冬天不可逾越。在英雄們的守護下，在老師們的呵護中，我們終于回到了心愛的校園，見到了久別的老師和同學，觸摸到了熟悉的花花草草，聽到了鳥鳴蟲叫。
轉(zhuǎn)眼間，已是春華秋實。我也成長為一名三年級的小學生，變的是我的成長，不變的是熟悉的校園和用心呵護我們的老師，感謝親愛的老師，感謝美麗的校園，感謝我們偉大的祖國！
校園我的家作文11
我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識，上課的時候，同學們在教室里認真聽講。下課時，同學們開心的玩耍。如果同學們有什么困難就會找老師解決。我的同學們還處處學雷鋒互相幫助。
我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹木，還有小草，和鮮艷的花朵。我們的操場南邊有一個看臺，操場上一條橢圓形的跑道，跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯，我們特別喜歡在上邊打滾，玩耍。
我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學們就會爭先恐后跑回教室，老師在講臺上講課，我要很認真的聽，一旦開小差，一些有用知識我就沒辦法掌握了。
我的校園是最歡樂的地方。同學們嬉鬧玩耍經(jīng)常逗的我哈哈大笑；我們每天下午都會看很有意思的課外書；我們會經(jīng)常組織表演，同學們每次都看的津津有味；我們的運動會好熱鬧，操場上人聲鼎沸，人山人海。
我的校園生活豐富多彩，我特別喜愛我的校園生活。
校園我的家作文12
每天早晨，我們走進校園就可以聽到校廣播室的播音員，用甜美的語音說：“good morning！”迎接我們到學校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場上，面對著國旗升降臺，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動，決心好好學習，將來做一個對祖國有用的人才，接著做早操，一天愉快的學習開始了。
每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開。
整個校園可以聽見“您好”“謝謝”“對不起”“我樂意幫助你”……等文明用語，像甘泉流入人的心田，像春風親吻你的小臉，使人感到舒服和親切，更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母，每天朝朝暮暮，不斷耕耘，不斷辛苦，將一代代新人培養(yǎng)成為祖國所需要的棟梁之材，中流砥柱。
啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團結友愛，講究衛(wèi)生，遵守紀律的好作風，我們在您溫暖的懷抱中學習知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛您，美麗的校園，我的家！
我愛您！
校園我的家作文13
我有一個幸福美滿的小家庭，還有一個快樂的大家庭，大家庭就是我最親愛的校園。
有一天，我做了一個夢……
在夢中，校園的每一個角落都在大聲說話�！鞍察o，我來總結一下�！边@聲音是從教學樓嘴里說出，接著，它又說：“原來，我們身上干凈極了，一塵不染。但是，學生們到處亂涂亂畫，我們都遍體鱗傷，哎�！贝嗽捯怀�，小草、大樹、路、桌椅……都紛紛生氣的你一言我一語。我立馬走上前驚訝地說：“不會吧�！彼鼈兟犃巳酉乱痪湓挳惪谕曊f：“你自己看看�！比缓笪业难矍俺霈F(xiàn)了一個大屏幕：在視頻的放映中，我看見許多人都在亂扔垃圾，隨意破壞美麗的校園。看到這里，我真想立馬沖上去，痛罵他們一頓，但我已被媽媽叫醒了。
第二天，我有意無意的在校園漫步，地上的垃圾很多很多，我傻傻的以為會有人把他們拿進垃圾桶，就繼續(xù)往前走。這時，我聽見打掃廁所的阿姨生氣的說：“現(xiàn)在的小學生真是太壞了，上完廁所不沖，臭死人了�！甭牭竭@里我又生氣又傷心。
為什么，現(xiàn)在的小學生如此破壞校園衛(wèi)生，還不知問題的嚴重性肆意的破壞。
老師們，同學們，讓我們不再破壞公物，不亂扔垃圾……讓校園生活更加和諧、美麗，學習更加出色。
校園我的家作文14
學校是我們第二個家，這里有陽光一照就波光粼粼的小池塘，有書聲朗朗的教學樓，有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學校的十步看千年花園。
十步看千年，里面有九棵小小的樹，上面掛滿了紅包的小燈籠和同學們寫的祝福。春天的時候，那里種了不少的植物，有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，給這個園林增添了許多光彩。
夏天池塘里有水，很多小蝌蚪和小魚兒開心地在水中游戲，游來游去，愜意極了！
秋天，地面上掉落了很多梧桐樹葉和楓葉，雖然敗落卻也美麗，我會把它們撿起來做成書簽，送給同學們。
到了冬天，池塘的水結冰了，沒有了蝌蚪，小花小草們也敗了，梧桐葉也沒了，只有孤零零的小船像個衛(wèi)士一樣護著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。
說起十步看千年，我遠遠就看見了里面有一艘古船。這是個古代遺址全水河碼頭，也是皇家專用碼頭。還有一艘殘損的明代木船，是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。
校園是我們的第二個家，我們天天在這里快樂學習、增長知識，我們肆意在這里玩耍，它也見證了我們的成長，記錄我們的一次次經(jīng)歷，分享著我們的憂愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家！
校園我的家作文15
夏天來了。夏天的校園真美！其實春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎？讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
春姑娘最先來到我們校園，播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久，我們校園便換了一副面容：花壇里長出了絢麗的花朵；樹枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥飛過來，不知是不是被這美景迷住了，停在樹技上唱起歌來，和著瑯瑯的讀書聲，校園顯得更年輕了。
夏天跟著來了。校園里各種花兒爭奇斗艷，高大的泡桐樹“頭發(fā)”變得更濃密，把技條都蓋住了。小樹們一棵比一棵綠，把飄揚的國旗襯托得更加鮮艷明亮了。夏天還是個神奇的畫家呢，當炎熱難耐的時候，只見他大筆一揮，風兒就來把暑氣趕走了，我們可涼快了。
秋天到來的時候，整個校園就鍍上了一層金，真美�。】茨切┬�，像被染了頭發(fā)似的，一半兒金燦燦，一半兒綠盈盈；泡桐的每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢！秋天可真是個靈巧的染發(fā)師�。�
冬天，下雪了。樹枝被毛葺葺的白雪包裹著，地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個校園像一座剔透的冰城。
不知道怎樣來形容我們校園一年四季的美景，我只想說：校園，我的家！
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