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五年級(jí)打羽毛球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)打羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)打羽毛球作文1
今天不是晴天，是沒(méi)有任何陽(yáng)光的陰天。這種天氣，我和爸爸下樓打羽毛球。
我開始玩。我慢慢舉起羽毛球拍，發(fā)球。小羽毛球飛到我身邊一會(huì)兒，然后飛到我爸爸身邊，在空中跳舞。我的技術(shù)很差。羽毛球一飛到我身邊，我就飛不起來(lái)了。我急得氣喘吁吁，羽毛球飛來(lái)飛去。有一次，我鼓足勇氣又送了一個(gè)球。哈哈，這次我打了一個(gè)攻擊力很強(qiáng)的球。父親一沒(méi)準(zhǔn)備好，球就飛了過(guò)去，正好父親的肩膀經(jīng)過(guò)。父親突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到羽毛球掉在地上。我看著笑著。還有一次，我慢慢放松了警惕。突然，我爸的球正好打在我鼻子上。輪到我爸笑了。我?guī)状卧噲D讓父親接球失敗，但父親仍然“咄咄逼人”。我咬著牙，發(fā)了個(gè)猛球，終于打敗了父親。爸爸好像有點(diǎn)不服氣，又發(fā)了一個(gè)球。球很高。我們的眼睛盯著羽毛球。我叫了一聲。爸爸張大了嘴巴。羽毛球摔在車棚上。我們不得不一步一步爬上車棚，把它撿起來(lái)。嘿，一陣興奮又過(guò)去了.
打羽毛球真的'很有趣。它可以鍛煉和放松。我真的很喜歡打羽毛球！
五年級(jí)打羽毛球作文2
說(shuō)的好：“人生在于鍛煉�！蔽艺J(rèn)為運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的身體，還能讓我們明白一些道理。打羽毛球就是一個(gè)例子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我完成了作業(yè)，心想：今天天氣真好，可以出去打羽毛球了。以前我讓我媽陪我打羽毛球，她因?yàn)楦鞣N原因拒絕了。今天我寫完作業(yè)了，她應(yīng)該沒(méi)什么可說(shuō)的。于是，我去找我媽，讓她和我一起打羽毛球。我媽聽(tīng)著問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我媽說(shuō)：“好��！”
我去那里打羽毛球，我的羽毛球拍和我媽一起來(lái)到休閑廣場(chǎng)。我先發(fā)球，我把球拿到球拍上面，然后松手。球掉下來(lái)的那一瞬間，我迅速把球向上向前打，球飛了出去。媽媽的`眼睛很快，她把球打了回去。球在空中形成一個(gè)美麗的弧線。當(dāng)我不小心時(shí)，球越過(guò)了我的肩膀。我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你玩的時(shí)候不能走神，要專心。如果是一場(chǎng)比賽，如果你因?yàn)樽⒁饬Σ患卸鴣G分，輸?shù)袅吮荣�，那么你�?huì)留下遺憾，但是如果你盡力去打，失敗了，你也不會(huì)覺(jué)得遺憾�！甭�(tīng)了媽媽的話，打羽毛球更認(rèn)真了。
這次打羽毛球讓我收獲了很多，也讓我明白了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，要專一，不要心不在焉，那東西可以做的比以前更好！
五年級(jí)打羽毛球作文3
小時(shí)候有很多難忘的事，比如打五子棋，籃球，羽毛球……但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是打羽毛球。
剛開始只是在一個(gè)小游戲里打羽毛球，發(fā)現(xiàn)這個(gè)可以練習(xí)打羽毛球的速度和手勁。我跟我媽鬧著買羽毛球，我媽沒(méi)辦法，只能給我買了一套。我高興地說(shuō)：“誰(shuí)和我一起打羽毛球？”媽媽小聲對(duì)妹妹說(shuō)：“他太驕傲了。去陪他玩一會(huì)兒�！苯憬阈χf(shuō)：“好的�！蔽液兔妹么蛄藥拙郑逸斄�。我尷尬的說(shuō)：“姐姐，你怎么這么厲害？”教我？”姐姐拍了兩下我說(shuō)：“別太得意�！拔蚁肓藥滋�，才知道姐姐是什么意思，做人不能太囂張。我把姐姐的話記在心里，所以我努力練習(xí)羽毛球。我覺(jué)得頭暈！反正學(xué)不會(huì)。好像羽毛球在比賽中起不到什么作用，要練。我像姐姐一樣努力學(xué)習(xí)和玩耍。姐姐發(fā)球，球飛向我，唉！又沒(méi)抓到。輪到我發(fā)球了。我左手拿著球，右手拿著球拍，扔了上去，手里使勁掄。球終于傳了過(guò)去。我大聲喊道：“姐姐，我可以發(fā)球了�！苯憬憧戳丝�，贊道：“好�！拔液兔妹迷俜判牡赝娴臅r(shí)候，妹妹玩的特別好，所以妹妹又贏了。我不服氣的說(shuō)：“妹子，你引導(dǎo)我的`方式我很驕傲�！苯憬阈χf(shuō)：“記住，做什么事都不要太驕傲�！蔽业拖骂^，對(duì)妹妹說(shuō)：“謝謝！我再也不會(huì)驕傲了。"
經(jīng)過(guò)姐姐耐心的指導(dǎo)和我虛心的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。我也明白了，你不能以任何事情為榮，而是要豁達(dá)。
五年級(jí)打羽毛球作文4
冬天最冷，家里更冷。媽媽說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床辉谕饷娲蛴鹈�？”我心想：外面這么冷，出去打羽毛球不是更冷嗎？我有點(diǎn)不開心，但是聽(tīng)了媽媽的話，我同意去打羽毛球。
我們選了一塊地，開始鍛煉。先是我媽發(fā)球，只看到我媽把球扔到天上，然后整個(gè)人跳了起來(lái)。隨著球拍的.擺動(dòng)，球向我飛來(lái)。我瀟灑迅速地?fù)]動(dòng)球拍，用力很大，球飛得很遠(yuǎn)。我媽沒(méi)接到球，哈哈！1:0!在我驕傲的那一刻，媽媽開始“報(bào)復(fù)”。球像炸彈一樣落在我臉上，我有點(diǎn)生氣。我猛的把球扔向天空。我看都沒(méi)看就把球拍甩到了天上。當(dāng)我向前看的時(shí)候，羽毛球直落地面�？吹綄�(duì)面媽媽笑得滿臉通紅，魚尾紋都笑了。
我和媽媽決定打一次羽毛球。我們來(lái)回交替，很有節(jié)奏。玩的越多，越有活力，越開心！媽媽打來(lái)電話，我用力打，嗯？羽毛球?yàn)槭裁催�沒(méi)倒？我懷疑羽毛球一定是掉在屋頂上了。唉，那羽毛球只能光榮下崗了，我又拿了一個(gè)羽毛球來(lái)接手它的工作。我們又開始打羽毛球，這時(shí)，爸爸也加入了我們。爸爸是隱藏的主人。我好像沒(méi)打過(guò)他。最后，我遭到了猛烈的攻擊。羽毛球飛過(guò)爸爸的頭頂。我贏了！
今天，我們一家人一起打羽毛球很有趣！
五年級(jí)打羽毛球作文5
看著父母每天打一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽，心里癢癢的，總覺(jué)得自己會(huì)好起來(lái)的。期待暑假，我讓爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸把球拍拿到樓下的空地上。開頭是演奏前的準(zhǔn)備。爸爸說(shuō)：“右手緊緊握住球拍，微微向外抬起，身體保持挺直，注意球。對(duì)！”我照我父親說(shuō)的.做了。其次，學(xué)會(huì)發(fā)球，這個(gè)很關(guān)鍵。動(dòng)作準(zhǔn)備好后，我左手拿著羽毛球，把球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前推，球卻掉在了地上。我不服氣，又試了一次。球好像是故意對(duì)著我的。我叫它飛出去，它卻要跳到地上。我不信！終于，我的第一個(gè)球出來(lái)了，我的喜悅就像中了大獎(jiǎng)！然后，我發(fā)了幾個(gè)漂亮的球，激動(dòng)得忍不住跳了三尺高�！拔铱梢园l(fā)球！”我尖叫著跳著。最后一步是學(xué)會(huì)接球。這一步?jīng)]那么容易。爸爸把球送過(guò)來(lái)，我瞄準(zhǔn)的很清楚，但是球根本沒(méi)有碰到球拍的邊緣，很熟練的落在了我身后。我撿起球，左手輕輕一扔羽毛球，右手緊緊握著球拍，用力一挑。球準(zhǔn)確地飛向了我父親。爸爸還手，我好專心。哎喲！我不會(huì)認(rèn)輸，因?yàn)榍蜻�在旁邊。就這樣，一次又一次，我汗流浹背，氣喘吁吁。然而，我終于拿到了球。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要用心做好每一件事，就一定能做成。
五年級(jí)打羽毛球作文6
有一句話說(shuō)得很好：人生在于鍛煉。雖然今天天氣很好，但天空晴朗，有一點(diǎn)陽(yáng)光。于是，我和妹妹拿著羽毛球和羽毛球拍，去樓下的廣場(chǎng)打羽毛球。
一到廣場(chǎng)，我和姐姐就迫不及待地開始了“戰(zhàn)斗”。我第一次服役。我扔，一打。我看到羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線，像一只飛翔的燕子，飛向姐姐。但是誰(shuí)知道姐姐突然猛扣了一下，讓我措手不及。羽毛球以閃電般的速度飛回我身邊，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我心想：怎么這么快？等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，羽毛球已經(jīng)安然無(wú)恙的躺在地上了�！皵橙恕迸d高采烈，我們的“士氣”大大降低。我提振士氣，然后向“敵人”發(fā)出戰(zhàn)書：“就一次，繼續(xù)！”
第二次，姐姐來(lái)伺候。她寄給我的'。我并不著急。我讓球先觸網(wǎng)，然后讓球輕輕過(guò)網(wǎng)。姐姐想追，他就往前沖。但是太晚了，球已經(jīng)落地了�！皵橙恕笔×耍瑹o(wú)奈的嘆了口氣。我們隊(duì)最后因?yàn)椤笆繗狻蓖肆艘粓?chǎng)。
“敵人”和我“戰(zhàn)斗”了很久，真的很刺激很刺激。有一次，我用力扔球，然后用力打。妹妹不甘示弱，做出了強(qiáng)有力的選擇，球像箭一樣飛了回來(lái)。這時(shí)我看到了一個(gè)區(qū)域，心想：打這里就連接不上了。我手一伸，唉！失誤，羽毛球和球拍就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，唉，就差一分。
我們戰(zhàn)斗到黃昏。最后姐姐贏了，果然姜還是老的辣！雖然我們輸了比賽，但在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們不僅獲得了快樂(lè)，也鍛煉了身體。想到這，我滿心歡喜，黃昏回家和妹妹一起吃飯。
五年級(jí)打羽毛球作文7
今天下午，我和表哥要去打羽毛球，所以我們帶著羽毛球拍去了附近的空地。
在表哥眼里，我一直是個(gè)不起眼的小家伙。在我眼里，表哥一直是羽毛球高手，但我還是有信心挑戰(zhàn)他。所以我們定了規(guī)則：誰(shuí)輸了前十個(gè)球，誰(shuí)就輸了。
比賽開始，程程是裁判，我是第一個(gè)發(fā)球的，我就給表哥發(fā)了一個(gè)弧線球，被表哥擋住了。我看到白色的羽毛球像雷電一樣向我撲來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，用力拍了一下，球彈了回來(lái)。表哥忍不住丟了一個(gè)球，讓表哥驚呆了。他怎么會(huì)想到我能長(zhǎng)得這么快？程程程大叫：所以表哥沒(méi)掉以輕心。
說(shuō)真的.，他把球打得忽長(zhǎng)忽短，忽高忽低，然后又舉起又抽打，眼花繚亂，難以應(yīng)付。球場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張，球在飛，每個(gè)人的眼睛都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方并駕齊驅(qū)，比分咬得很緊，交替上升。場(chǎng)上比分已經(jīng)到了9-9。我表哥加大馬力，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。我甚至退了三步，或者生活在每一個(gè)領(lǐng)域。程程宣布：“九比十，程？贏。”
我很沮喪，我去了房子。表哥對(duì)我說(shuō)：“有這樣的成績(jī)真好。讓我用新的眼光看你！”現(xiàn)在我很激動(dòng)，說(shuō)：“我會(huì)更努力，我會(huì)打敗你！”表哥豎起大拇指說(shuō)：“干得好，我隨時(shí)陪著你！”
經(jīng)過(guò)這次比賽，我變得更加自信。真的要感謝表哥的那些話！
五年級(jí)打羽毛球作文8
看到自己這么開心不打羽毛球，就下定決心說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球�！�
我就是這么學(xué)的。教練告訴我，第一步是把球扔上來(lái)，第二步是羽毛球落下時(shí)用力打羽毛球拍，打中了一定要用力打，羽毛球閃電般飛過(guò)街道。
“羽毛球打得高，飛得更遠(yuǎn)！”
所以，我照教練說(shuō)的做了。我又把羽毛球扔高了。羽毛球掉下來(lái)的時(shí)候，我用羽毛球拍把羽毛球打到很高。果然，羽毛走得更遠(yuǎn)了。
我記得教練說(shuō)過(guò)這樣一句話：“打羽毛球之前一定要好好看球，不然打不了羽毛球�！�
以后我會(huì)每天靠著墻打羽毛球，羽毛球有時(shí)候會(huì)向左飛；有時(shí)候飛過(guò)右邊會(huì)讓我向東跑。跑西不久，我就學(xué)會(huì)了打羽毛球。在從不參加會(huì)議的過(guò)程中，我有以下有趣的事情。
有趣的故事1:有時(shí)候和教練一起打羽毛球，教練打得很高，讓我跳起來(lái)，拼命打。有時(shí)候用力過(guò)猛很容易撞到腳，使腳腫起來(lái)，腳全黑了�！皢鑶�！”我開始哭，現(xiàn)在覺(jué)得很好笑。
好玩的.故事2:我和教練打羽毛球，教練打得很遠(yuǎn)，我還沒(méi)來(lái)得及打羽毛球就立馬跑到后面去了。突然！我的腳向后滑了一下，摔倒了。
趣事3:和教練一起打羽毛球。這次教練打得很低。接到球之前，我必須馬上跑到前面。不小心摔倒滑了2分鐘！這次我哭得更大聲了！
我的經(jīng)驗(yàn)：打羽毛球很輕松！
五年級(jí)打羽毛球作文9
每當(dāng)看到別人打羽毛球，我就羨慕，想打。最后爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作業(yè)，和父親一起去打羽毛球。
我假裝拿起羽毛球拍，做一個(gè)“老手”的姿勢(shì)，象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球，用羽毛球拍向前揮。羽毛球并沒(méi)有像我希望的那樣變成拋物線，而是直落地面�！澳惆l(fā)球不好，怎么能和我打？你好好練習(xí)發(fā)球！”我父親給了我粗魯?shù)慕逃�。雖然有點(diǎn)舍不得，但也只能用頭皮練習(xí)上菜。我反復(fù)練習(xí)發(fā)球，但每次結(jié)果都一樣。沒(méi)有任何進(jìn)展。我有點(diǎn)失落，以為：只是發(fā)球。有什么好練的.？站在一旁的爸爸受不了他的脾氣，說(shuō)：“你練不好，自己想辦法！想都別想就練！”就這樣，我日復(fù)一日的練習(xí)，終于可以打羽毛球了。
現(xiàn)在，我和爸爸打羽毛球的時(shí)候，我總是可以自由發(fā)揮。比如球離中線很近，我要快速前進(jìn)，把球撿下來(lái)?yè)旎貋?lái)。再比如，球離中線很遠(yuǎn)，腳要向后交叉，然后盡力把球打回去。玩危險(xiǎn)球的時(shí)候，大腦要反應(yīng)快，不要慌，要讓步子更快。我不是紙上談兵的趙括！這是我通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。
通過(guò)打羽毛球，我明白了，只要肯動(dòng)腦，有毅力，不慌不忙，學(xué)習(xí)任何技能都可以成功！學(xué)無(wú)止境。下次該學(xué)什么？要不是滑板？如果不是自行車。還是不帶游泳圈游泳？我有那么多要學(xué)！
五年級(jí)打羽毛球作文10
星期天，爸爸買了一雙羽毛球。
我不會(huì)玩，爸爸說(shuō)。讓我先自己練球。我拿了一會(huì)兒，就煩了。我纏著爸爸和我一起玩。爸爸沒(méi)辦法，只能陪我“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。
我一只手拿著球拍，另一只手拿著球。我把球扔了上去，可能是太高了。我用球拍輕輕打了一下，連球的邊緣都沒(méi)碰到。我立刻怒不可遏。我看見(jiàn)父親撿起球，對(duì)我說(shuō)：“看著點(diǎn)，我給你示范一下�！�。
爸爸把球扔了上去。當(dāng)球掉下來(lái)的時(shí)候，他給球拍了一張照片，然后把它固定住。輕輕一劃，球飛到了我的身邊。我像父親一樣打球，球飛到了父親的身邊。這時(shí)候父親發(fā)了一個(gè)超高的球，我跳起來(lái)，打了一下，又打到了父親。爸爸又用了扣球，又快又猛又低，很難打。我像剛才那樣回答了，但是我沒(méi)有回答。
爸爸對(duì)我說(shuō)，遇到這種球，要用“海底撈月”。聽(tīng)完之后，我不知道什么是“大海撈月”，就問(wèn)我爸，什么是“大海撈月”？爸爸說(shuō)：“我給你看�！碑�(dāng)他這么說(shuō)的.時(shí)候，爸爸來(lái)海里撈月亮了。我明白了，心想，這次我要抓住我父親的刺。后來(lái)我爸又加了尖刺。我用草堆撈月亮，但沒(méi)有停下來(lái)。但是我沒(méi)有灰心。我吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力練習(xí)。
爸爸說(shuō)，我的技術(shù)進(jìn)步了很多。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。雖然我的手累壞了，但是我并不覺(jué)得疼，反而很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。
中央小學(xué)五年級(jí)：孫騰飛
五年級(jí)打羽毛球作文11
今天，我在我家門前的空地上散步。突然看到媽媽拿著一副嶄新的羽毛球走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)打羽毛球吧！”哇，我在電視上看到了中國(guó)羽毛球王子丹琳在球場(chǎng)上有多棒。在身體里打羽毛球應(yīng)該不是問(wèn)題�！昂谩！蔽覞M口答應(yīng)。
讓我們?cè)谥虚g畫一條線。我立刻擺好姿勢(shì)，把球扔向高空，拍了一下，擺了個(gè)很酷的姿勢(shì)。我抬起頭，“喂，球呢？”與此同時(shí)，我的頭被擊中。原來(lái)我剛才根本沒(méi)開槍！該死，我惱羞成怒�！拔也恍盼易霾怀瞿氵@個(gè)臭球！”我再次把球扔向高空，對(duì)準(zhǔn)球的位置用力拍了一下。球被擊中了，但沒(méi)有連接。我以為打羽毛球很容易，但是……這時(shí)我媽過(guò)來(lái)教我發(fā)球接球……我練了很久我媽的`方法，對(duì)我媽說(shuō)：“好吧，我們?cè)賮?lái)比賽。”嗯，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，出其不意地打敗她�！蔽夷貙�(duì)自己說(shuō)。我奇跡般地投出了一個(gè)高球。媽媽雖然身在工作，但此時(shí)此刻卻無(wú)法調(diào)整局面�！笔堑�，1比0�！薄皠e太高興了�！蹦赣H不甘示弱，打了個(gè)尖刺。我沖上去撿，心想：哦，媽的，這次我要輸了。但就在這時(shí)，奇跡再次發(fā)生了。我接住了球，給了媽媽一個(gè)漂亮的射門。我看到媽媽輕輕一跳，看到球，揮動(dòng)球拍，羽毛球帶著一條美麗的孤線向我走來(lái)。我上前撿起來(lái)，但我打了個(gè)空電話.
經(jīng)過(guò)幾輪入龍，我還是輸了。但我還是為自己的失敗感到驕傲。因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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