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成長之路作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長之路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長之路作文1
不知不覺中,我們就慢慢地長大了。不再是以往只會(huì)哭鬧的嬰兒。驀然回首,過去的時(shí)光,我曾疑問過:成長是什么?一路走來,我收獲了什么?我想我現(xiàn)在能給出一個(gè)答案,那就是——感恩。
記得一天夜晚,是一個(gè)特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過一個(gè)開心、快樂的夜晚。于是我便行動(dòng)了起來。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫了一棵大大的樹,身邊又緊緊依偎著一棵小樹苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹,而我呢就是大樹下的.小樹苗,我在爸爸的保護(hù)下茁壯成長著。賀卡是做好了,可那也太單調(diào)了吧!于是,我又靈機(jī)一動(dòng),想到了瑩光板和迷你音樂盒。然后,我在瑩光板上寫上了:爸爸,祝你生日快樂!接著我拿出了音樂盒放在了枕頭邊上,把音樂開了出來。一切都準(zhǔn)備好之后,我請(qǐng)爸爸走進(jìn)了屋里。爸爸看完后,就激動(dòng)地把我抱了起來。
我的成長之路發(fā)生了很多很多的故事,但這次過生日,讓我學(xué)會(huì)了感恩,所以至今記憶猶新。
成長之路作文2
有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。
小時(shí)候,當(dāng)我剛懂得一些道理的時(shí)候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補(bǔ)短,就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰(zhàn)勝人工隊(duì)。
那一年中考的失利使我進(jìn)入了職高,在剛得知分?jǐn)?shù)的那天下午,我哭了,我不明白自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)那么低,明明自己已經(jīng)很努力的.去學(xué)習(xí):每天晚上熬夜學(xué)習(xí)到很晚,第二天早上早早地去教室學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們?cè)桨参,我就越想哭,因(yàn)榭偢杏X對(duì)不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,不在籠統(tǒng)的去學(xué)。當(dāng)進(jìn)入了職高以后,我特別努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照自己之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,想取得一點(diǎn)成績,哪怕是只有一絲絲地進(jìn)步我都滿足了,在一次月考試時(shí),我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因?yàn)樗种厥傲诵判,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請(qǐng)保持一顆好奇的心,你總會(huì)找到自己的路和屬于你的成功。
成長之路作文3
人們把書比作一把鑰匙,可以開啟裝滿知識(shí)的寶庫;人們把書比作一位朋友,可以與它親密交談;人們把書比作一處故地,等待你隨時(shí)去重游;總之,書就是人們知識(shí)的來源之地。
當(dāng)我還小的時(shí)候,讀的最多的就非圖畫莫屬了。五彩斑斕的圖畫使那時(shí)的我樂此不疲,因?yàn)槟菚r(shí)我識(shí)字量并不多,都是媽媽念給我聽的。媽媽讀的很帶感情,所以我很容易陶醉其中。有時(shí)候,媽媽還會(huì)加上一些很夸張的動(dòng)作,惹得我哈哈大笑。
等我大了點(diǎn),看的不再是圖畫了,而是童話。我看童話看的`如癡如醉,童話里那種悲歡離合的場面令我牽腸掛肚,有時(shí)竟還會(huì)凄然淚下。里面的故事我都好喜歡,比如:《白雪公主》,《美人魚》。
不過,到了現(xiàn)在,我看的大多都是小說,名著,其他類型的書。而且,有時(shí)我還會(huì)囫圇吞棗,眼睛一掃而過,便就等于我看過了。但是如果我讀到了我最喜歡的書,我就會(huì)慢慢地,仔細(xì)地,仿佛要把每一個(gè)字都要吞到肚子里似的。
書,知識(shí)的來源之地;書,陪伴我們成長!
成長之路作文4
對(duì)于每一個(gè)成長中的人來說,從呱呱落地到呀呀學(xué)語,再到幼兒園,小學(xué)……在成長的道路上,總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折,難免困惑,這時(shí),除了生命中最重要的父母的`陪伴和呵護(hù),還會(huì)有老師、同學(xué)、朋友等許多熱心人來幫助、攙扶、指導(dǎo)我們向前,讓我們懂得了很多的道理。
我要感謝媽媽。媽媽養(yǎng)育了我的人。小時(shí)候,總把媽媽的話和一些責(zé)備不當(dāng)回事,總是若無其事。但當(dāng)我慢慢長大,慢慢地,才知道媽媽的良苦用心。
我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂梁柱,總是帶給我歡樂,但我有時(shí)卻挑這挑那,一點(diǎn)也不珍惜。但當(dāng)我長大了,才知錯(cuò)。我要謝謝爸爸的耐心。
我要感謝老師。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師每天都在耐心地澆灌我們,對(duì)我們“修枝剪葉”,給予我們無窮的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,希望我們可以茁壯成長。
我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到一些困難時(shí),朋友就會(huì)伸出援助之手,幫助我,安慰我,讓我有了勇氣。
我要感謝一些熱心的陌生人。有些時(shí)候,在外面遇到挫折無援無助時(shí),他們就會(huì)來幫助我們。雖然我不認(rèn)識(shí)那些人,但悄悄地,不知不覺就結(jié)下了天長地久的友誼,永遠(yuǎn)也忘不了。
成長路上,總會(huì)遇到困難,但這些人總會(huì)來幫助我們,讓我揚(yáng)起笑臉,這些人讓我成長之路上更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),讓我受益不淺,我要感謝這些人。
成長之路作文5
麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯(cuò):“麗江,我來了。”
招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個(gè)頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。
阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦,我們很快就成為了好朋友?/p>
這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時(shí),阿花按住了媽媽的`手,對(duì)著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要!钡昙覑佬叱膳骸澳阍趺聪蛑獾厝苏f話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來,但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說:“請(qǐng)給我們換上等品!泵鎸(duì)倔強(qiáng)的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動(dòng)了,她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。
這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長的道路上,又學(xué)到了更多的東西。
成長之路作文6
在每個(gè)人的成長之路上,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣。成長,讓我們長大;成長,讓我們明白了許多事;成長,里邊充滿笑聲、哭聲;而我的成長之路快樂無比。
在幼兒園時(shí)陪我長大的不是電視,不是玩具,也不是興趣班;而是書!小時(shí)候我最喜歡的`就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學(xué)認(rèn)識(shí)的字越來越多后,就開始自己看起書來了,在學(xué)習(xí)間隙中我也依然會(huì)閱讀很多動(dòng)物小說、科普類書籍等。
除了看書,我還有另一個(gè)愛好,那就是畫畫。我喜歡畫動(dòng)物,尤其喜歡畫狼,我可喜歡狼了,它的品格忠誠、集體觀念強(qiáng)、爆發(fā)力好、耐力好、戰(zhàn)斗時(shí)越戰(zhàn)越勇。猶記得我小時(shí)候去少年宮學(xué)兒童畫,長大后又在城北少年宮學(xué)素描,到現(xiàn)在我都已經(jīng)畫了好多本狼了。
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽問我要不要學(xué)打羽毛球,我覺得好玩便答應(yīng)了媽媽。于是媽媽就開始一步步的教我:怎么拿球拍;怎么打;怎么發(fā)球;怎么接球等等。到現(xiàn)在,已經(jīng)可以和媽媽對(duì)打了,連媽媽的險(xiǎn)球我都接得到,拖地球、悶球、二連擊更是不在話下,在媽媽耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我深深地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
成長之路就像老師,教導(dǎo)你;成長之路就像家人,陪伴你、鼓勵(lì)你;成長之路就像同學(xué)和伙伴,幫助你。成長之路,我要感謝你!
成長之路作文7
曾幾何時(shí),我還是與小朋友玩過家家,稚氣未脫的小孩兒,彈指一揮間,已成為一個(gè)自信滿懷,憧憬未來的少年。
常說人生百味,我品嘗著人生的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘在我臉上安營扎寨;當(dāng)稚氣消褪,成熟開始寫在面龐,當(dāng)四季交替,新的一年緊跟其后,我上了九年級(jí)。這一切分明在昭示著:我長大了。
記不清何日坐車獨(dú)自買車票在成長的路上,也記不清何時(shí)被人稱為“大姑娘”,總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后,我便開始鄭重的審視自己。從此,開始大家閏秀般不再遍地瘋跑,不再盲目追求時(shí)尚。
我開始學(xué)會(huì)何為情禮節(jié),怎樣分辨選擇,如何更好戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)自信。頑劣被沉著取代,情感被理智戰(zhàn)勝。種種變化,在我的成長之路映上深深的痕跡,我深知,這是成長的收獲。
成長的感覺,有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜,有被誤解被鄙視時(shí)的迷惘,有力不從心的無奈,有時(shí)有我的緊迫,又對(duì)世俗的不平,有對(duì)未來的憧憬。而更多的,還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的,在似火的青春鼓勵(lì)下,蓬勃的生命充滿著挑戰(zhàn)和征服---一切新鮮事物的渴望!
豐富多彩的生活鋪就了我的成長之路。伴隨著歲月的延伸,時(shí)光的'流逝,我追求的是成熟而非世故,需要的是見識(shí),閱歷而非圓滑。我將洗去身上的污垢,剔除身上的陋習(xí),而不是磨平自己的棱角;是張揚(yáng)個(gè)性,而不是耗損自己的感情。
在成長的道路上,感受快樂,感受人生的真諦,這一路將風(fēng)光無限。
成長之路作文8
“你捉到多少?”小溪邊,一個(gè)小男孩問。
“10多條吧!绷硪粋(gè)看上去像是小男孩的哥哥。
“還沒有我的多呢!毙∧泻⒌靡庋笱,“你看。”說著,他就把自己的魚桶遞給哥哥看。
“嗯!彼母绺缒攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
小男孩笑著,用手捉住一條魚扔到哥哥的桶里:“這樣我們捉的魚就一樣多了。你回家去就不會(huì)被爹罵了!
哥哥笑著用濕漉漉的手默摸摸小男孩的頭,說:“這次是讓你把捉魚的最佳地位給占領(lǐng)了,所以我才會(huì)捉不到魚的。下一回,我一定要比你捉的魚更多!
“不可能!”小男孩不服氣地嚷嚷,“我一定會(huì)比你捉的多的'!”
“光是嘴皮子會(huì)說可不是真本事,下回,回家的時(shí)候,我們比一比誰捉的魚更多!行不?”哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行,我一定會(huì)捉的比你多的!”
“那就好,”哥哥伸出了小指,“我們拉鉤。”
“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”
小男孩和他的哥哥往家里走去,留下一串歡樂的腳印。
夕陽西下,映得西邊的山像燒起來了一樣。
靜靜的小溪,美麗的夏日喲;在這個(gè)綠樹環(huán)繞的小村落里。
成長之路作文9
成長路上的事件像一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道;成長路上的事件像一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,我的成長路上有許許多多的糖果與藥,正因?yàn)樗鼈,我的人生成長路才充滿了繽紛的色彩。
甜甜的成長之路
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的`一句話,也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書,就像鳥兒喜愛在藍(lán)天下翱翔一樣,每次一有空,我就會(huì)津津有味地捧起書聚精會(huì)神地看,把書讀通、讀透、讀細(xì),將書中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我便會(huì)哈哈大笑起來,就好像與書融為一體了,書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游時(shí),就有一種十分快樂的感覺,所以這是甜的。
澀澀的成長之路
哎!在我成長的道路上免不了的就是生病,生病了就要打針、吃藥,可媽媽說打點(diǎn)滴不好,最好吃藥,所以我通常生病該吃藥就吃藥,從醫(yī)院回來,媽媽便掏出藥劑袋,撕開藥劑袋,藥粒像紅砂糖,像小砂粒,像頑皮的小精靈,爭先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻,舀了一勺,輕輕吹了吹,扶起我,把勺子湊到我嘴邊喂我吃,可剛吃一口我就吐出來了,說:“媽,這藥好苦,我不喝了。”媽媽說:“不行,良藥苦口利于病,喝下去,我給你拿水!蹦该y為,我只好心不甘情不愿地小口喝起藥,喝完后,我覺得喉嚨、舌頭、嘴唇都有點(diǎn)苦苦的,真是不舒服,所以這是澀的。
因?yàn)橛胁煌瑫r(shí)期的記憶,所以我才有如此繽紛的成長之路。
成長之路作文10
我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長,成長對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過程,每個(gè)人的成長都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長從滿著期盼和幻想。直到我人生來到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自我說;‘我的未來不是夢;氐街袑W(xué)時(shí)代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時(shí)的`我像一個(gè)無名的小草坐在班里的最后一排,沒當(dāng)看見其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學(xué)率,從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒有太再意我們,我以前也后悔過,下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿意。但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時(shí)光的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了期望,所以我告誡大家要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。
成長之路作文11
時(shí)間在繼續(xù),生活在繼續(xù),我們?cè)诓粩喑砷L。每個(gè)人的成長經(jīng)歷了不同的起起落落,每個(gè)人的成長也經(jīng)歷了不同的快樂。糖醋克拉仙是不一樣的感覺。
上幼兒園
爸爸媽媽工作很忙。我兩歲半的時(shí)候去幼兒園上課。當(dāng)時(shí)老師上課的時(shí)候,我聽不進(jìn)去。有一天,孩子們都在畫畫,我搖著椅子在下面玩。晃了晃椅子,摔倒了。我敲了敲桌角,牙齒在舌頭上咬了一個(gè)洞,嘴唇上的皮膚被抓破了,鮮紅的血流了出來。我不會(huì)用藥,不會(huì)包扎,只能忍著。我沒有流淚。第二天嘴巴腫得像豬嘴,就去幼兒園了。
上小學(xué)
有一天,父親拉著我的小手來到小學(xué)報(bào)到。我知道我已經(jīng)成了小學(xué)生,感到無比自豪。第一次覺得長大了。每天早上,我背著書包去上學(xué),面對(duì)日出。在學(xué)校,享受和老師同學(xué)在一起的.快樂時(shí)光。日落時(shí)分,我回家告訴父母學(xué)校發(fā)生的有趣的事情?鞓返男β暢錆M了我的家。
初級(jí)中學(xué)
初中的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)讀書。我開始學(xué)著多做家務(wù)。在這個(gè)階段,我學(xué)到了更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助父母,和他們交談,理解身邊的人,照顧他們。因?yàn)楦改傅慕逃,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來說是珍寶。我會(huì)一直使用和珍惜。因?yàn)楦改,我的生活充滿了多彩的色彩,我繼續(xù)慢慢成長。因?yàn)樗麄兊膼,我的生活充滿了多彩的色彩。
成長之路是快樂的。是難過,但是,只要你把握好方向。我相信有一天,我會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!
成長之路作文12
日歷一頁一頁翻過,記載著時(shí)間的流走,保存在歲月的封底,我們的腳步便又裝幀在下一個(gè)季節(jié)的封面,漫漫人生路,我們沒有停止過奮斗的腳步,任汗水揮灑在身后的足跡里,任花開花落,云卷云舒,以一種自然萬象之眼觀現(xiàn)世,淡泊名利,恬靜安詳,以包容之心度世,我們已進(jìn)入成長的第三階段:看山還是山,看水還是水。不以物喜,不以己悲,練就山之凝重和水之靈動(dòng),頓悟萬物人事自有其合理存在之理。
成長之路是漫長的,漫長而又布滿荊棘,我們所要經(jīng)歷的每一個(gè)階段都會(huì)使我們面對(duì)各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山,看水是水” 到 “看山不是山,看水不是水”再到“看山還是山,看水還是水”,從叛逆父母到懷疑自己,最后在漫長的人生之路上,我們開始慢慢了解自己,接受自己,欣賞自己,這將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。面對(duì)未知而又充滿誘惑的明天,我們應(yīng)該抓住人生中每一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)人生階段的跨越,累了倒了,站起身來,抖掉落寞,我們還有親愛的父母,真摯的朋友,尊敬的'師長,在探索未來的道路上我們相濡以沫,相互支持,共勉共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的腳步踏響今日的旋律,唱響明日的晨歌,以一種執(zhí)著不變的步伐追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
成長之路作文13
老師幫我們把之前的活動(dòng)相片做成了電子相冊(cè),刻成了DVD光盤,今天下午,老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節(jié)課下來,最大的感觸便是“我們成長了!”
是啊,時(shí)間一天天過去產(chǎn),日歷一頁頁翻新,外頭的樹木年輪是畫了一圈又一圈的,隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都成長起來了,就這樣不知不覺地,同學(xué)們真的都長大了!要不是下午看了以前的那些活動(dòng)照片,我們天天在一起的,還真的'感覺不出自己的變化是那樣大,尤其是之前剛練書法時(shí)的那幾張幼稚的照片,的確想不到時(shí)間過得那么快!肮彪S著一陣陣歡樂的笑聲,同學(xué)們不時(shí)地回憶以前的種種,突然都有了時(shí)間過得好快的感覺,正如一句名言說的:“美容不久留,歲月催人老!”我們不能說老,但是更小時(shí)的那些幼稚可愛的面容再也不能看到了,那些經(jīng)歷過的事兒再也難以出現(xiàn)第二次,照片留給我們的回憶只能是慢慢回味,慢慢咀嚼吧,一下子,真的感到,以前的日子過得是多么快樂呀!
如果年華只隨春風(fēng)一指,春水一流,便再也無法挽留,我們也只能把成長途中的笑與悲存在記憶里,刻在心扉上,像老師幫我們做的相冊(cè)一樣,留著以前慢慢品味吧,我們還有更長的路,我們需要朝前路,人生的道路還有很長,很長,就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴經(jīng)歷,一路高歌吧!
成長之路作文14
春的萌動(dòng),夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們?cè)诓粩嗟爻砷L,從呀呀學(xué)語到懵懂少年。
成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的`蝴蝶只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會(huì)更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。
成長中有美好,從一個(gè)愛哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì)陶醉其中。
成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學(xué),歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈(zèng)給的是彎彎的背,疼痛的肩?粗鴭寢岊^上一根根銀絲,仿佛記載著無數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無情的軌跡。
成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈(zèng)予,感恩生活的饋贈(zèng)。
成長之路作文15
幸福,其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛,老師的關(guān)愛,這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔,和我們一起玩耍時(shí),也是一種幸福。一個(gè)陽光明媚的中午,張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面,當(dāng)了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動(dòng),來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的'縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L,而倍感幸福。
其實(shí)得到幸福并不難,就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì),其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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