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成長(zhǎng)中的故事作文

時(shí)間:2024-07-14 07:12:54 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的故事作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)中的故事作文集合15篇

成長(zhǎng)中的故事作文1

  在成長(zhǎng)的路上我們都經(jīng)歷過(guò)許多許多,猶如滿天的繁星,有成功的喜悅,也有過(guò)失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。

  去年暑假,爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,就等著最后的消息。終于有一天,我如愿以償?shù)厥盏搅藟?mèng)寐以求的全國(guó)作文決賽的通知書(shū);鸺t的七月我來(lái)到了北京,和來(lái)自全國(guó)各地的參賽選手一起采風(fēng),一起做游戲,相處得非常融洽。可到了決賽的那一天,我看著選手們每個(gè)人都穩(wěn)操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來(lái),但一想:如果我緊張,發(fā)揮失常,怎么能取得好成績(jī)?不是有愧于這次北京之行嗎?必須讓自己輕松起來(lái)!想著想著,我做起了幽默搞笑的動(dòng)作,再也不像以前一樣嚴(yán)肅、正經(jīng)了。

  決賽開(kāi)始了,題目是__感覺(jué)__,我一下子想起了以前寫(xiě)過(guò)的一篇文章,我將名字變成《我感覺(jué)到爸爸媽媽的愛(ài)》套了上去。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我對(duì)自己獲獎(jiǎng)不抱有太大的希望,心想:這么多來(lái)自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過(guò)的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子,能行嗎?頂多只能拿個(gè)銅獎(jiǎng)就超出我的'意料了!

  當(dāng)報(bào)到銅獎(jiǎng)名單中沒(méi)有我的時(shí)候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。我只有裝著一副笑臉對(duì)朋友們表示祝賀。過(guò)了一會(huì)兒,我的名字在銀獎(jiǎng)名單中出現(xiàn)了,我第一感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了,可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀,弄清楚那個(gè)人就是我后,我又覺(jué)得太不可思議了。

  當(dāng)我邁著大步,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,看著寫(xiě)滿祝賀語(yǔ)的證書(shū),聽(tīng)著臺(tái)下的陣陣喝彩聲,眼眶里不禁含滿喜悅的淚水,我感覺(jué)到無(wú)比的自豪!心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復(fù)合起來(lái),而且還閃著耀眼的光芒!回到岳西,爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),連我自己都覺(jué)得了不起,F(xiàn)在,我都還有時(shí)還親吻著獎(jiǎng)杯,回憶著那段快樂(lè)時(shí)光。

  這件事雖然已經(jīng)成為過(guò)去,卻依然是我成長(zhǎng)歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后,我要更加勤奮刻苦,讓成長(zhǎng)歷程中的每顆星星都亮起來(lái)!

成長(zhǎng)中的故事作文2

  記憶的小河,靜靜地流過(guò),河中的小魚(yú)不停地游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。但是它們隨著時(shí)間的過(guò)去而消失了?墒怯幸粭l五彩斑斕的小魚(yú)至今還在小河里,留在我的心窩里。

  那是20xx年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了侯等廳?僧(dāng)我坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我比較害怕的聲音:“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見(jiàn)花兒沐浴著陽(yáng)光正盡情地開(kāi)放著,小草綠油油的,好可愛(ài)。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽(yáng)光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

  “06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我略帶緊張的走了進(jìn)去。像評(píng)委老師深深地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂(lè)之中了。聽(tīng),那首《歡樂(lè)的牧童》,好象以為歡樂(lè)的.牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……再聽(tīng)聽(tīng)《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后,我才從音樂(lè)的海洋中回來(lái)。

  “你彈得非常棒”,評(píng)委老師笑著對(duì)我說(shuō),“你是今天早上六級(jí)考試中錄取人中的10人之一!蔽腋吲d地差點(diǎn)跳了起來(lái)。真是有志者事竟成啊!我這么多年的努力終于沒(méi)有白費(fèi),我終于考過(guò)六級(jí)了!那天我從考場(chǎng)中出來(lái),看著花、草、樹(shù)、木依舊是那么美麗,聞著淡淡的清香,感到無(wú)比欣慰。

  小河,依然靜靜地流過(guò),河里的小魚(yú)還是那樣游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚(yú)……

成長(zhǎng)中的故事作文3

  成長(zhǎng)的過(guò)程是多姿多彩的,有著讓人開(kāi)懷大笑的事,也有讓人傷心不已的事,然而,其中最令我感動(dòng)的事,還要數(shù)那一件。

  那夜,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前。月亮凄清的光照在我臉上,似乎把我的心照得更算更痛。我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了呢?不就是媽媽忘記了今天是我生日了嗎?她只知道工作,工作,可是再怎么忙,怎么能連寶貝女兒的'生日都忘了呢?

  突然,從門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我暗暗吃了一驚,有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)賭氣。我抹了把眼淚,跳上床,把頭深深地埋進(jìn)被子里,我決不能讓媽媽知道我哭過(guò)。門(mén)“吱”的一聲被打開(kāi)了。媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在床沿,輕輕地?fù)崦业念^,理了理我的頭發(fā)……那雙手溫暖極了,我卻覺(jué)得更委屈:既然那么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?真是太讓我傷心了。想到這里,我故意翻了個(gè)身,把媽媽剛給我蓋好的被子一腳蹬到地上,心中暗自得意。媽媽輕輕嘆了口氣,撿起被子,輕輕拍了拍上面的灰,重新給我蓋上,然后吻了一下我的額頭,好像放了什么東西在桌上,就關(guān)上門(mén)出去了。

  半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜,我一骨碌爬起來(lái),原來(lái)媽媽留下了幾本書(shū)和一張字條。那些書(shū)全是我喜歡的,什么《格林童話》、《安徒生童話》……我簡(jiǎn)直陶醉了!過(guò)了許久,我才去留意那張字條,上面寫(xiě)了幾行字:

  雅雅:

  今天是你的生日,媽實(shí)在是抽不出時(shí)間陪你。你在怪媽媽,對(duì)嗎?原諒媽媽。這幾本書(shū)是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡。

  媽媽。

  我看著看著,不由得眼眶一熱,對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。我偷偷將房門(mén)打開(kāi)一條縫,向外張望,媽媽還在工作。望著媽媽那為了事業(yè),為了家庭而日益消瘦的身軀,我終于流下了眼淚,流入嘴里,咸咸的。

  這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,但也正是因?yàn)橛辛诉@樣一段故事,我才懂得如何去體諒他人。

成長(zhǎng)中的故事作文4

  漫天飛舞的晚霞,醉倒眾生的日落,此刻我正坐在一片花叢前,欣賞著它們的嬌艷身姿,回憶著我成長(zhǎng)中的故事……

  幼兒·寬容

  孩提時(shí),我頗愛(ài)讀書(shū),家中書(shū)架上擺滿了我最愛(ài)的書(shū)籍,常常一看就是一整天。猶記當(dāng)時(shí),伙伴們提議來(lái)我家玩耍,我高興的應(yīng)下了,大家堆坐在我的書(shū)架旁,津津有味地閱讀著我的“大寶貝”。突然,“嘶”的一聲打破了房間的寧?kù)o,我預(yù)感不妙,大家的目光都集中在一個(gè)男孩兒身上,他撕破了我的“大寶貝”,頓時(shí)我眼中冒火,臉漲得通紅,呼吸聲此起彼伏,手攥成的拳頭遲遲不肯松開(kāi),“你賠!”尖銳的聲音在空中回蕩。媽媽急忙趕來(lái):“怎么啦?”我心中委屈,一瞬間,眼淚似斷線的珍珠般噴涌而出,抽噎道:“媽媽,他撕破了我的.書(shū)”。媽媽蹲在我面前,為我擦拭著眼淚:“做人要寬容大度,不要斤斤計(jì)較!弊源,寬容的種子埋在我的心底。

  兒童·誠(chéng)信

  那日陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼叫,七八歲的孩童早早的來(lái)到了教室,心中格外煩躁,昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了,可距離上課只剩十分鐘,怎么辦?突然我靈機(jī)一動(dòng),“同桌,數(shù)學(xué)作業(yè)看看可以嗎?”他把練習(xí)冊(cè)給了我,我連忙道了聲謝。手中的筆在紙上飛舞,寫(xiě)出的字也丑陋不堪,我無(wú)暇顧及。事后,老師就把我叫到了辦公室:“同學(xué),你的作業(yè)答案怎么跟他的一模一樣?”面對(duì)老師的問(wèn)題,我驚慌不已:“我……我不知道!崩蠋煶聊藭(huì)兒,盯著我的眼睛:“同學(xué),別害怕,做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊欺騙!弊源,誠(chéng)實(shí)成了我做人的原則。

  少年·堅(jiān)強(qiáng)

  窗外蒙蒙的細(xì)雨飄落,偶爾能看到幾位打著傘的人在街邊閑逛。教室內(nèi)一張成績(jī)單貼在黑板上,顯得格外亮眼,大家都蜂擁而上,擠得水泄不通“耶,我進(jìn)步了”“哎,這次沒(méi)發(fā)揮好”幾家歡喜幾家憂。終于在成績(jī)單的末梢看到了我的姓名,瞬間我感覺(jué)仿佛掉入了冰窟窿般冰冷,眼中充滿了失望,心情十分沮喪。一位同學(xué)拍了拍我的肩,嘴角勾起一抹笑容:“朋友,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),彼方尚有榮光在,不要畏懼失敗!弊源,堅(jiān)強(qiáng)的底色為我的人生涂上絢麗一筆。

  人總會(huì)在經(jīng)歷一些事后改變,我成長(zhǎng)的故事永不停歇。

成長(zhǎng)中的故事作文5

  幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長(zhǎng)故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈,其實(shí),成長(zhǎng)真的是毛毛蟲(chóng)羽化成蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。

  “我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開(kāi)朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的`很可悲!笨粗郧暗淖煮w也不覺(jué)得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺(jué)得所見(jiàn)所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見(jiàn)到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^(guò)氣的時(shí)候,不妨靜下心來(lái)出去走走。

  走在小巷里,在夕陽(yáng)里似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧?kù)o中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過(guò)臉,真實(shí)的笑了起來(lái),宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺(jué)得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么干凈明朗的少年,他讓我覺(jué)得所有的陰霾都煙消云散。

  有時(shí)候想想其實(shí)成長(zhǎng)途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧?kù)o處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見(jiàn)”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。

  當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛(ài)你青春歡唱的時(shí)辰。愛(ài)慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂,愛(ài)你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過(guò)來(lái)你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽(tīng)的。

  人生之中有無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn),或喜或悲,或長(zhǎng)或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái),似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的'事情太過(guò)于美好,以至于自己都感覺(jué)不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。

  因?yàn)槲以谂既婚g遇見(jiàn)了童話,同時(shí)也預(yù)見(jiàn)了成長(zhǎng)的真諦。

成長(zhǎng)中的故事作文6

  我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開(kāi)心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,因?yàn)榻治桕?duì)當(dāng)時(shí)同學(xué)不夠,無(wú)法組成一隊(duì),所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊(duì)。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓(xùn)練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人,每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽(tīng)鼓點(diǎn)來(lái)變換隊(duì)形、變換動(dòng)作,再加上音樂(lè)速度很快,每做完一次我們都會(huì)滿頭大汗。一開(kāi)始,大家沒(méi)有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們?cè)陉?duì)形方面也出了很多錯(cuò)誤,有的人在應(yīng)該向右的時(shí)候向左轉(zhuǎn),有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對(duì)面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō):“你們一定要跟上拍子,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隊(duì)形才能好看。”于是我們又一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作,努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對(duì)這套街舞的動(dòng)作越來(lái)越熟練,大家配合得越來(lái)越默契,隊(duì)形也做得越來(lái)越完美。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!在寒假的時(shí)候,楊老師突然把我們叫過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準(zhǔn)備。”我們都高興地跳了起來(lái)。李一然向我打聽(tīng)消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬。

  一回家,我就練習(xí)起來(lái)。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓(xùn)練,每天都練得大汗淋漓。開(kāi)學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,把每一個(gè)隊(duì)形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因?yàn)榫o張出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,但是最后的`成績(jī)還是很高。當(dāng)評(píng)委說(shuō)我們是一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興地跳了起來(lái)。這時(shí)候,窗外的陽(yáng)光十分明媚,這陽(yáng)光和我們的心情是一樣的。

  這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅(jiān)持,不管什么事情,都會(huì)成功的。

成長(zhǎng)中的故事作文7

  星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事,可是,關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了,我不知道該寫(xiě)哪一篇,算了,我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車(chē)吧!

  記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車(chē),于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一輛自行車(chē),好嗎?”媽媽說(shuō):“我可以給你買(mǎi)輛自行車(chē),但我有個(gè)條件!蔽艺f(shuō):“什么條件?”媽媽說(shuō):“除非你考一百分,我才給你買(mǎi)自行車(chē)。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)考一百分的!闭f(shuō)完,我們上樓睡覺(jué)去了。

  第二天早晨,我來(lái)到教室,走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷,說(shuō):“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試!闭f(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把試卷寫(xiě)完了,可是,我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“!弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn),于是我連忙改了過(guò)來(lái),這下我就放心了。

  下午我剛來(lái)到教室,就看見(jiàn)發(fā)卷子了,我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)放在我面前,原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車(chē)提前買(mǎi)回來(lái)了。媽媽說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽议_(kāi)心極了。

  吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車(chē)來(lái)到樓下的'廣場(chǎng)里,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我可以學(xué)自行車(chē)嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是,我騎著車(chē)子在廣場(chǎng)上玩,還沒(méi)騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說(shuō):“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會(huì)了!蔽铱戳丝雌渌∨笥,他們都是眼睛向前看,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車(chē)圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了。

  雖然我摔了十幾下,但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)中的故事作文8

  我的人生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚,并且時(shí)常在我心中放映,每當(dāng)想起那件事,我都會(huì)……

  那次考試,讓我刻骨銘心。那天天空黑沉沉的,霧氣籠罩著整個(gè)世界,我的心情也不太好,我來(lái)到教室,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),老師滿臉陰沉,緊皺眉頭,我心想:是不是我們沒(méi)有考好,老師才這么生氣的……就在我想得入神的時(shí)候,老師突然喊到我的名字:“宇菲,怎么才考84分呢?以前考的.不是很好嗎?你這樣怎樣給同學(xué)做榜樣?”我聽(tīng)了恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我走到正在生氣的老師旁,拿回卷子,所有的同學(xué)都看著,我打開(kāi)卷子,看著那84分,心想:天哪,怎么就考了這么點(diǎn)?這時(shí)我突然想到了前幾媽媽問(wèn)我能不能考好?我還信心滿滿地說(shuō)“可以考好,放心吧!”現(xiàn)在媽媽看了,肯定會(huì)失望的,這一個(gè)上午我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  終于熬到中午放學(xué)了,我回到家,掏出卷子,想了很多解釋的話,這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,說(shuō):“宇菲,發(fā)下卷子了,我看看!闭f(shuō)完媽媽就把卷子搶走了,媽媽打開(kāi)卷子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我看見(jiàn)媽媽有了很大的火氣,但她還是控制住了,對(duì)我說(shuō):"這些題你都會(huì)做嗎?等會(huì)兒吃完飯和你分析一下!”

  吃飯了,可我哪有心情吃飯,隨便扒拉了幾口,就回到了房間。心里很不服氣,于是拿出卷子看著,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“孩子,我們一起分析吧!”不看不知道,一看嚇一跳,基本上全是粗心才錯(cuò)的,媽媽和藹地說(shuō):“孩子,科學(xué)家要向你一樣粗心,早就釀成大禍了,學(xué)習(xí)也一樣,如果粗心就永遠(yuǎn)不會(huì)有好成績(jī)的。”我心中暗暗發(fā)誓:一定要和粗心說(shuō)再見(jiàn),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。

  這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段小插曲,卻讓我記憶猶新。那個(gè)鮮紅的84分時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真,不能粗枝大葉。

成長(zhǎng)中的故事作文9

  唐朝的著名的大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),去街上閑逛。

  一天,李白有沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜,西看看,不知不覺(jué)到了河邊。和暖的陽(yáng)光,歡快的小鳥(niǎo),隨風(fēng)搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒(méi)意思啊!”

  李白走著走著,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過(guò)去問(wèn):“老奶奶,您在干什么?”

  “我要把這根鐵棒磨成繡花針!崩夏棠烫痤^,對(duì)李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當(dāng)然!”

  “可是,鐵棒這么粗,什么時(shí)候才能磨成針呢?”

  老奶奶反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”

  “可是,您年紀(jì)這么大了!

  “只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的`事情!

  老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),學(xué)習(xí)也很用功,終于成了名垂千史的詩(shī)仙。

  這個(gè)故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。

  “牛司令”的成長(zhǎng)故事

  少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂(lè)意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

成長(zhǎng)中的故事作文10

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的.羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

  夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

成長(zhǎng)中的故事作文11

  大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多故事吧!高興的,傷心的,嚴(yán)肅的,好玩的相信也一定都會(huì)有吧!其實(shí)我一樣,它們有的已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  記得有一次,母親出差沒(méi)在家,父親去學(xué)校接我。半路上,因寒風(fēng)太大,我被凍感冒了,咳了兩聲,但惡劣的天氣對(duì)于父親來(lái)說(shuō),更是雪上加霜了,因?yàn)楦赣H本來(lái)就感冒好幾天了,現(xiàn)在也更加不行了。當(dāng)我們回到家時(shí),我感到渾身發(fā)熱,口舌干燥。父親看我臉色不好,便聲音嘶啞的說(shuō)著你感冒了,快躺下,來(lái)我給你量量體溫。一量,竟達(dá)到40度,父親十分擔(dān)心,急忙背著我跑了出了家門(mén)去。俗話說(shuō)得好:六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。這功夫還下起了大雨,父親一看,急忙回去取了一件雨衣給我套上,然后又趕緊往外走。

  我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)帶雨具,就說(shuō):爸爸,你沒(méi)穿雨衣。「赣H著急地說(shuō):忘了,來(lái)不及了,不用了。我無(wú)語(yǔ),心里很過(guò)意不去。也許是雨太大,車(chē)夫都躲起來(lái)了,也許是路人都在搶著坐車(chē),總之,找了半天車(chē),竟一個(gè)車(chē)影都沒(méi)見(jiàn)著。父親心一橫,背著我繼續(xù)往醫(yī)院走。雷聲滾滾,電閃刺目,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向了我們?cè)襾?lái)。我穿著雨衣沒(méi)淋著雨,但父親卻渾身濕透了,不住的打噴嚏。我們還是逆風(fēng),走得就更艱難了。但是父親卻頑強(qiáng)的抵抗著風(fēng)雨,繼續(xù)前行。

  終于來(lái)到醫(yī)院,父親又趕緊排隊(duì),掛號(hào),忙得不可開(kāi)交。在醫(yī)院,打了針,平情穩(wěn)定下來(lái),父親怕我在受了風(fēng)寒,直到找了出租車(chē)才把我?guī)Щ亓思。在去醫(yī)院的當(dāng)天,父親自己連片藥也沒(méi)顧得上吃;丶乙院,安排我睡下了,他自己還拖了地,洗了碗,忙到了半夜還沒(méi)睡。12點(diǎn)了,我都睡醒一覺(jué)了,卻見(jiàn)父親又去陽(yáng)臺(tái),看看雨水漏沒(méi)漏進(jìn)來(lái)。

  看到這一幕,我的眼睛被淚水吞沒(méi)了。一會(huì)兒,父親拖著疲憊的身體來(lái)到我的'床邊,總算躺下了。半夜里,我的耳邊響起了父親的一陣陣干咳聲。每咳一聲,我的心都被痛揪一下。后來(lái),我實(shí)在聽(tīng)不下去了,想下床去給父親倒水找藥,可我一動(dòng),父親就醒了,問(wèn)我干什么?我我給您找藥。我?guī)缀鯉еη徽f(shuō)著。不用你,你好好休息吧。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),我認(rèn)為父愛(ài)同樣偉大。父愛(ài),是我成長(zhǎng)過(guò)程中,所體驗(yàn)到的不可缺失的情感之一,我十分珍視它。

成長(zhǎng)中的故事作文12

  縱使被繁蕪羈絆,成長(zhǎng)如我心中那輪廓分明的太陽(yáng),依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記

  也許成長(zhǎng)中的故事氣象萬(wàn)千,但即使微不足道,也會(huì)記憶深刻。

  學(xué)習(xí)騎自行車(chē),算是我自己人生中的一次成長(zhǎng)中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷,花費(fèi)了我整整近一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。

  我的平衡力很不好,那時(shí),一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進(jìn)地下室,瞥見(jiàn)了我的那輛自行車(chē),還是身不由己的向自行車(chē)走去,再一次握住了那個(gè)冰涼的車(chē)把,心血來(lái)潮的想,別人會(huì)騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒(méi)有任何理由來(lái)拒絕這件事。于是,以前的`事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來(lái)了一遍。終于,有一天,當(dāng)看見(jiàn)自己會(huì)騎時(shí),突然感覺(jué)以前的摔跤算什么,到現(xiàn)在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。

  微笑,自己原來(lái)也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長(zhǎng)鼓勵(lì)著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說(shuō):我們前赴藍(lán)天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。

  還有一次成長(zhǎng)中的故事。

  媽媽生了一個(gè)弟弟,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時(shí)會(huì)給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂(lè)趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見(jiàn)我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡(jiǎn)直了一個(gè)小跟班。

  每一個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)新的生命,而且這個(gè)生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來(lái)叫去,每天都會(huì)發(fā)生一些“事故”,比如書(shū)本被撕壞;筆桿被拆散;衛(wèi)生紙被拽出來(lái)一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……

  每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點(diǎn),放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺(jué)弟弟無(wú)比可愛(ài)。

  成長(zhǎng)中。

  現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長(zhǎng)故事,也許并不是一帆風(fēng)順,但還是會(huì)照亮心底中的明光。

成長(zhǎng)中的故事作文13

  成長(zhǎng),它想一瓶調(diào)料劑,五味俱全。酸、甜、苦、辣、咸,那滋味可不好受。不過(guò),也是因?yàn)樗鼈,使我長(zhǎng)大,不再是爸爸媽媽的小公主。是它們讓我明白錯(cuò)誤、體會(huì)幸福和快樂(lè)!有一件事使我真正明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”。

  那一天,我起晚了,又遇到了大堵車(chē),我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽正在全力加速開(kāi)時(shí),一輛紅色三輪車(chē)正S形沖上前來(lái),撞倒了一個(gè)開(kāi)粉色電瓶車(chē)的小姑娘。小姑娘從電瓶車(chē)上狠狠地摔了下來(lái),腿上直流血,手上也摔紅了,眼鏡也飛出去老遠(yuǎn)。而那三輪車(chē)司機(jī)頭也不回地自顧開(kāi)走了。媽媽想也沒(méi)想就停了下來(lái),扶起粉色電瓶車(chē),安慰小姑娘。旁邊的人也圍了過(guò)來(lái),一起幫助她。有的叫救護(hù)車(chē),有的報(bào)警,有的扶著她,還有一個(gè)叔叔騎著電瓶車(chē)去追三輪車(chē)我站在旁邊,眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,急得緊皺眉頭。心里想:都什么時(shí)候了還想著幫助別人,顧及自己還來(lái)不及!我一想起自己以前遲到時(shí)老師嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)諷刺的眼神就坐立不安,生怕自己又遲到。身后還不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)“滴滴”的喇叭聲,使我更加的煩躁起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,人群逐漸散開(kāi),這時(shí)媽媽也出來(lái)了,我催著媽媽繼續(xù)趕路。

  在路上,我氣呼呼地問(wèn)媽媽:“媽媽,我們自己都要遲到了還管別人,你是不是傻!人家的事你管什么官!”

  “孩子,人與人之間是相互的,你幫助了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你,善良的人總會(huì)幸福的!眿寢寽睾偷恼f(shuō),“如果被撞倒的是我們,而沒(méi)人來(lái)幫助我們,你會(huì)怎么想?如果世界上的人都和你剛才一樣想,那這個(gè)世界又會(huì)變成什么樣?這幾個(gè)問(wèn)題你好好想想吧!”

  我聽(tīng)了媽媽的`話,羞愧極了,紅著臉低下了頭。到了學(xué)校,我沒(méi)有遲到,隨著鈴聲到了教室,不過(guò)我還沉浸在剛剛媽媽的反問(wèn)中。

  我想到之前大家對(duì)我的幫助,覺(jué)得羞愧不已,這個(gè)社會(huì)如果大家都不互相幫助,就會(huì)變得黑暗,讓人感覺(jué)不到溫暖。最后,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:幫助別人就是幫助自己,你會(huì)感到很快樂(lè)。好人總會(huì)被上天眷顧,會(huì)得到屬于自己的幸福。外面的天格外藍(lán),草也分外綠,空氣也新鮮多了,它們仿佛都在為我的想法鼓掌,為我歌唱

  成長(zhǎng),這瓶調(diào)料劑,苦中帶甜,是它讓我長(zhǎng)大,讓我懂得互幫互助,體會(huì)幸福

成長(zhǎng)中的故事作文14

  不久前,我看見(jiàn)哥哥擁有了一輛嶄新的自行車(chē),哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車(chē),所以向爸爸要求:也給我買(mǎi)一輛這樣的自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  車(chē)子剛買(mǎi)下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書(shū)包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車(chē)’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問(wèn)。“你還問(wèn)為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車(chē)帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車(chē)技術(shù)了!”爸爸沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我推著我的車(chē)子約好了和哥哥一起去練自行車(chē)。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車(chē)把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見(jiàn)了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的'神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來(lái)。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見(jiàn)了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車(chē)?僧(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說(shuō)的話。心想:反正沒(méi)有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車(chē)帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車(chē)“的用意。

  回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來(lái)爸爸說(shuō)不讓我“飛車(chē)“是有原因的呀!我能騎好自行車(chē)就不錯(cuò)了。

  之后,我放假時(shí),一有空就出來(lái)練車(chē),天長(zhǎng)日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車(chē)了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

  現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車(chē)到會(huì)騎時(shí),就開(kāi)心的笑了。

成長(zhǎng)中的故事作文15

  教室里一片寂靜,只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音,期末考試結(jié)束了,這是我覺(jué)得比期末考試還要緊張的時(shí)刻,我下半學(xué)期的努力,就要在這一刻證明了。

  “趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,這是我的心在劇烈地跳,“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很高,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是辛勤努力的結(jié)果。

  上半學(xué)期剛剛升入初中,我對(duì)一切都感興趣,但是唯獨(dú)對(duì)語(yǔ)文很是不感冒,原因很簡(jiǎn)單,不習(xí)慣語(yǔ)文老師。我覺(jué)得初中和小學(xué)的語(yǔ)文老師是那么不同,而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法,對(duì)中學(xué)老師的方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西,我偏不認(rèn)真記;老師要牢記的答題思路,我偏不記。有時(shí)候單元考考好了,還小小的自滿一下,不照老師說(shuō)的做我也能學(xué)好。但是,我哪里知道,真正的暴風(fēng)雨在后面。

  期中考試,一開(kāi)始覺(jué)得也沒(méi)什么,不就是語(yǔ)文嘛?墒,發(fā)下來(lái)卷子,我來(lái)回看了好幾遍,像木偶一樣愣住了。考的基礎(chǔ)題,全都是老師要求背的,可是我沒(méi)有十足的把握;閱讀題,問(wèn)題擺在那,可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒(méi)底;我的作文又不好,需要的時(shí)間多,我怎么寫(xiě)作文啊……我頓時(shí)懵了!這時(shí)我才知道之前沒(méi)認(rèn)真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見(jiàn)我不答題,就催促我,叫我趕緊答題!芭杜杜丁!弊焐洗鹬稚系墓P卻提不起勁來(lái)。

  叮鈴鈴……考試結(jié)束了,我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師講的,我不以為然的話是那么的寶貴,那一個(gè)個(gè)我認(rèn)為就是垃圾的小知識(shí)點(diǎn)成為了我的丟分點(diǎn)……

  老師課堂上講的都是有用的!

  我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,上課的筆記做得非常認(rèn)真,盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的`地方馬上去問(wèn)老師,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課外參加了語(yǔ)文的補(bǔ)習(xí)班,來(lái)補(bǔ)上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練,爭(zhēng)取掌握閱讀的方法……為了彌補(bǔ)上半學(xué)期的缺下的課,我下半學(xué)期補(bǔ)了很多很多的功課,直到期末考試之前的那一個(gè)晚上……

  我成功了,我超越了自己,我嘗到了努力的成果!我下個(gè)學(xué)期一定要接著努力下去!

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