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贊美我的同學(xué)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的贊美我的同學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
贊美我的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)袁超身子矮矮的胖胖的,有一雙慈祥的眼睛、還有一對(duì)潔白的牙齒。告訴你們吧!袁超很愛(ài)熱愛(ài)同學(xué)哦!
有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一會(huì)兒,我摔倒了在地上,袁超發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的.腳流血了。袁超親切地說(shuō):“劉逸安,你的腳疼不疼?”我忍著痛微笑著說(shuō):“不是很疼,去校醫(yī)室涂藥就可以了!痹f(shuō):“好吧!我扶你過(guò)去校醫(yī)室涂藥吧!”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了校醫(yī)室,袁超拿藥水和棉簽,袁超把棉簽浸泡在藥水里,然后輕輕涂抹在我的腳上,涂完了,我們便開(kāi)開(kāi)心心的一起回教室。
今天讓我知道可愛(ài)的袁超并不頑皮,而有親切感。
贊美我的同學(xué)作文 篇2
我最好的朋友叫小曲。他的個(gè)子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛(ài)。
記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步,剛開(kāi)始小曲跑在最前面,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我不小心摔倒了,小曲看見(jiàn)后,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,并關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事。”比賽結(jié)束了,雖然小曲沒(méi)有拿上第一,但是,他在我心里永遠(yuǎn)是第一。
他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的`活他都會(huì)主動(dòng)去做。
小曲你真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
贊美我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)是宋佳佳,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,助人為樂(lè)是一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學(xué)生,也是我最好的朋友。
他的頭圓圓的`像個(gè)足球,頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑寶石,鼻子像三角形里面還有兩個(gè)孔,耳朵大大的像字母“E”,身材中等偏見(jiàn)胖,手胖呼呼的。
有一次,星期天我時(shí)候我和宋佳佳在作文班上見(jiàn)了面,老師講完今天的寫(xiě)作要求之后,讓我們拿出作文本寫(xiě)作文,我一看書(shū)包傻了眼,居然沒(méi)帶文具盒,這時(shí)宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次,我下課玩耍的時(shí)候,一不小心摔倒了,又是他跑來(lái)把扶起來(lái)……。經(jīng)過(guò)幾次事之后,我們倆的關(guān)系就更好了。
這就是我的好朋友。
贊美我的同學(xué)作文 篇4
仿佛昨天,一年級(jí)的時(shí)候,我們還在睜大眼睛聽(tīng)老師講課。但是這六年過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們分開(kāi)了,來(lái)到了我們自己的新世界——高中。在這六年里,我們經(jīng)歷了多少起起伏伏?俗話說(shuō),“當(dāng)一方陷入困境時(shí),所有各方都會(huì)支持它!边@是真的。每個(gè)學(xué)生都有自己的知心朋友,我的朋友就是她。
說(shuō)實(shí)話,她又胖又黑,兩只小手胖乎乎的,看起來(lái)很傻,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的'光芒,我們親切地叫她“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)有一次饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學(xué)校動(dòng)員我們向他們捐贈(zèng)東西。這或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班沸騰了,每個(gè)人都在熱烈討論。
第二天,我們赤手空拳來(lái)到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),學(xué)生們看到了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)和錢(qián),形成一個(gè)“風(fēng)景區(qū)”甚至她的全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么?你不去拿點(diǎn)東西嗎?想著這些,我走向她,迷惑地問(wèn),“你拿這些東西干什么?你為什么不找點(diǎn)東西做份工作呢?你還帶了你新買(mǎi)的鉛筆袋,你愿意放棄嗎?”我一連問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題。但她輕松地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是我們唯一能做的。你愿意看著中國(guó)同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話深深打動(dòng)了我。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣一個(gè)人。不管他有多少,他總是會(huì)付出和給予。
贊美我的同學(xué)作文 篇5
她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個(gè)揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散著頭發(fā)來(lái)和我玩,我就說(shuō)她是個(gè)“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。
當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的,它讓李文義看起來(lái)更加“野蠻”。
她經(jīng)常來(lái)找我玩,可找得經(jīng)常不是時(shí)候,不是我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就是我要吃飯了。只有我寫(xiě)完作業(yè)后,或者是吃完后她才能進(jìn)來(lái)找我玩,這時(shí)它已經(jīng)等了二十多分鐘了。
在學(xué)校,她愛(ài)勞動(dòng),被破格選為勞動(dòng)委員。我在到她家寫(xiě)作業(yè)時(shí)也發(fā)現(xiàn)她的`小房間挺整潔的。
這是我的同學(xué)李文義,一個(gè)假小子。
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