新校園新環(huán)境作文600字(精選33篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的新校園新環(huán)境作文600字,歡迎大家分享。
新校園新環(huán)境作文600字 篇1
每天,我坐公共汽車上下學(xué),這樣才能使車尾氣大大減少,環(huán)保我們的美麗世界;每天寫作業(yè)時(shí)再認(rèn)真些,節(jié)省橡皮用量,我相信不久的將來一定更加美好;每天節(jié)省一個(gè)紙水杯,一年后就能節(jié)省360多個(gè),越節(jié)省越多世界越來越美好;每天洗碗的用水量減少一些,一天省下500升水來,獻(xiàn)給干旱的地區(qū);每天多種上一顆花,不久的將來,一定空氣新鮮;每天節(jié)省一張紙,不久,我們就不會(huì)為紙的事情煩惱,
大家都全力投入到愛護(hù)大自然的境界中,地球媽媽就會(huì)幫我們鏟除那些可怕的災(zāi)難,人類將遠(yuǎn)離災(zāi)難,享受幸福!大家努力加油吧,咱們一定能行,為我們共同的家而努力吧!
人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球,
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來,人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國是缺水大國,好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開。
為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。5萬噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
新校園新環(huán)境作文600字 篇2
在蒼茫的宇宙間,有一個(gè)藍(lán)色的星球,這個(gè)星球就是地球。地球,我想大家對(duì)這個(gè)詞語不會(huì)陌生。
她就如一為仁慈的母親,給予了我們一切,是她孕育了我們,讓我們有了生命,才讓這世界美好起來,她還是一個(gè)偉大的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)是無私的,她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球,我們今天會(huì)過的幸福,舒服嗎?可人類卻貪婪的利用著地球母親對(duì)我的奉獻(xiàn),如今,這個(gè)年輕,美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。
無論是在報(bào)紙,電視還是電腦上,都經(jīng)常可以看到什么動(dòng)物滅絕了,哪里有干旱,洪水泛濫,難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎?地球是我們的家呀!這樣下去,我們遲早要得到地球母親的報(bào)應(yīng),人類呀,快點(diǎn)收手吧,讓我們一起來創(chuàng)建的這個(gè)美好的家園吧!如今地球的容貌,大家可想而知了,到處是垃圾,汽車尾氣彌漫著整個(gè)天空,天空也是灰蒙蒙的一片,在也聽不到小鳥唧唧的叫著,那聲音是多么的清脆,美妙。因?yàn)榄h(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,氣候?qū)?huì)一天比一天熱。大白天的,街上的行人寥寥無幾,只有汽車尾氣和工廠里冒出來的無形殺手等帶著人們。直到有一天,地球的資源已被可怕的人類毫無止境的浪費(fèi)完了,才懂的珍惜,愛護(hù)。才會(huì)明白:地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪婪!
在網(wǎng)上,我還看到了一條恐怖的消息:報(bào)告根據(jù)數(shù)學(xué)模型預(yù)言:在未來一個(gè)世紀(jì)中,人口和經(jīng)濟(jì)需求的增長將導(dǎo)致地球資源耗竭、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺限制人口增長和工業(yè)發(fā)展,這一悲劇將無法避免?吹竭@個(gè)消息時(shí),我驚呆了,臉上深情由驚愕變成了嚴(yán)肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢?動(dòng)物是我們的伙伴,都是有權(quán)享受這個(gè)美好家園的生存者,我們有什么權(quán)利捕殺它們。現(xiàn)在,可怕的人類,你們不感覺21世紀(jì)的四季很寂靜嗎?美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補(bǔ)牢也還為時(shí)不晚,因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)是仁慈的!
首先,要從小事做起,身邊的垃圾,我們是否該彎下腰把垃圾撿起來?看到水龍頭沒關(guān)緊,我們因該把它關(guān)緊,因?yàn)槿魏钨Y源都是有限的。如果有廢報(bào)紙或塑料等可回收垃圾,我們因該放進(jìn)可回收垃圾桶里,讓它們?cè)诨厥,做成有用的材料讓我們使用?/p>
我想過,人人都從小事做起,環(huán)境一定能好起來。我還在這里呼吁工廠的老板,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)世俗的金錢而昧著良心做對(duì)不起大自然的事情。因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)需要我們的呵護(hù),才能讓這個(gè)藍(lán)色星球變的熱鬧起來!
新校園新環(huán)境作文600字 篇3
人類,是地球上最聰明的動(dòng)物,被列為高級(jí)動(dòng)物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動(dòng)物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻(xiàn)出一份自己的力量,地球該有多么棒啊!就拿環(huán)境來說說吧!現(xiàn)在的環(huán)境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們?cè)诳奁诒涞男÷飞洗蝾,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們(cè)撚卸嗫蓱z啊!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。
人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈(zèng)予人類的”生命之被“;人類創(chuàng)造了無數(shù)酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類無休止的浪費(fèi)水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物,同時(shí)也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來臨,是風(fēng)爺爺?shù)呐叵,他在?duì)人類的污染表示不滿;海嘯的發(fā)生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。
許多人開著汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻(xiàn)出一份力,世界就會(huì)很美好。
所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮……小路上,街道上,就會(huì)少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境,堅(jiān)持步行,還能鍛煉身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會(huì)美麗。
嫩綠的小草在地上舞動(dòng),在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時(shí)不時(shí)地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風(fēng)中,仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“,保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的,我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)我們的家園,用心付出、用心感受,把環(huán)保的樹種在我們的心中,總有一天它會(huì)長成參天大樹!
新校園新環(huán)境作文600字 篇4
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán)裙子;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個(gè)美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里。
可是,有的時(shí)候地球媽媽也會(huì)生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了……這些事發(fā)生后,人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,地球媽媽又開始變得溫柔起來。
我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家,如果我們離開了她,那我們一分一秒都無法生存下去,所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,來回報(bào)地球母親。
我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵……可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對(duì)他說:“我們不能亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。
水是生命之源,是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營養(yǎng)。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,山水如畫的美好生存環(huán)境,給我們帶來了寧靜和平。所以,讓我們一起來保護(hù)水源吧!
植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎,因(yàn)樗梢郧逍驴諝,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣,人類將會(huì)無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風(fēng)沙,那我們賴以生存的地球媽媽會(huì)變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”,一直保衛(wèi)著我們。
播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水,就必須保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。
雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,風(fēng)景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識(shí)很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對(duì)我們來說是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新鮮的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會(huì)受到影響,生命同樣也會(huì)受到威脅。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,保護(hù)好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,讓她變得健康!
新校園新環(huán)境作文600字 篇5
以前我對(duì)低碳是毫無了解,所以臺(tái)燈先生總是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撐著睡覺?墒,自從學(xué)校和各處開始宣傳“低碳”,我才意識(shí)到錯(cuò)誤,于是,我決定把彌補(bǔ)錯(cuò)誤和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,一起完成,時(shí)間就定在除夕夜。
有了決定后,我設(shè)想:除夕夜不使用一次性筷子,不用一次性紙杯喝水,不放鞭炮,除了看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”外不看電視。傍晚六點(diǎn)開始熄燈兩小時(shí),可以去河邊散步。然后我又把設(shè)想告訴爸爸、媽媽,動(dòng)員他們也一起加入“低碳生活”,我還與他們簽了一份“低碳計(jì)劃”的協(xié)議,F(xiàn)在是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了!
終于除夕這一天來到了,為了不放鞭炮也有新年氣氛,我們一家早晨就忙著貼“!焙蛯(duì)聯(lián),掛裝飾品……忙完了,就差不多十二點(diǎn)了,我們又準(zhǔn)備迎接客人。等客人坐下,媽媽正要去拿一次性紙杯,我立刻上前阻止說:“媽媽,今天千萬記得低碳哦!”“對(duì)呀,我怎么忘了呢?”說著,媽媽走向廚房去取玻璃杯,將茶葉泡好,遞給了客人。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間又過去了好一會(huì)兒了,爸爸開始炒菜,我看火苗都快竄到鍋里去了,便對(duì)爸爸喊:“低碳,低碳!你怎么就不長記性呢?”爸爸不好意思地賠笑一下,把火關(guān)小了。不久后,媽媽大喊道:“吃飯了,吃飯了!”客人們都走向餐桌邊,大家剛要拿桌上的一次性筷子,我馬上大喝:“停!為了環(huán)保,還請(qǐng)大家用竹筷”。大家聽了,議論紛紛,都說有道理。吃完飯,媽媽要讓客人看電視,我又神不知鬼不覺地“冒”了出來,請(qǐng)大家看報(bào)紙,或者去外面走走。這一直持續(xù)到吃晚飯,吃晚飯的景象同吃中飯時(shí)很相似,只是我這個(gè)小大人在一旁催促:“大家快點(diǎn),下一個(gè)低碳計(jì)劃就要實(shí)行了!”最終大家在六點(diǎn)之前吃完了飯,我站起來向大家提議:“不如我們出去散步吧?這可是兩全其美的主意哦!”大家都同意后,我們便出發(fā)了,我還特意跑去察看電源和燈是不是全部關(guān)掉。大家一路上有說有笑,時(shí)間過得飛快,一眨眼功夫就快8點(diǎn)了,我又帶領(lǐng)客人回到家中,那是7點(diǎn)58分,我打開電視,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我耐心地等啊等,終于到了12點(diǎn),送走客人,我立刻問起了爸爸媽媽的感想,并記錄了下來。
原來,他們同我的想法基本一致:都認(rèn)為這樣既節(jié)約能源,讓大氣層不再越來越薄,還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色,真是一個(gè)好的提倡!不僅如此,我還想到了這樣做的閃光點(diǎn):還可以使我們?nèi)魏螘r(shí)候牢記節(jié)約,讓地球更加美麗,少受污染。
新校園新環(huán)境作文600字 篇6
人生擁有許多個(gè)家,我人生中最重要、最美好的家有兩個(gè)。一個(gè)是與父母組成的家,另一個(gè)是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會(huì)在這里度過人生中最美好、最快樂的時(shí)光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆?dòng)起來,為了我們的未來應(yīng)把這個(gè)大家庭打扮成一個(gè)漂亮的少女,一個(gè)健壯的青年吧!
黃校長是位盡責(zé)職守的校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個(gè)角落都貼上一句標(biāo)語:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼要把每個(gè)角落打掃得一塵不染。
那是個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谛?nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長,一會(huì)兒大聲指揮師生們的工作,一會(huì)兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)星期過后,在全體師生的努力下,這個(gè)校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機(jī)勃勃,充滿了生命力,營造了一個(gè)健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場所。
這是我們的勞動(dòng)成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個(gè)新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語:“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個(gè)大行動(dòng)中吧!”
新校園新環(huán)境作文600字 篇7
我已是六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué),我和期待也很舍不得。
我所期待的是中學(xué)的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個(gè)問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。
我想人人都走在成長的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因?yàn)槟感R蚕M吹轿覀兊某砷L我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績,所以我們要把我們的成長我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績展現(xiàn)給母校看看她的學(xué)生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學(xué)習(xí)有多困難有多艱辛我們一定要堅(jiān)持不要放棄,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——榮耀而努力堅(jiān)持!
新學(xué)校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母校看。并對(duì)老師說很榮幸做你的學(xué)生。對(duì)同學(xué)說很榮幸和你做同學(xué)。見到老師要問好,認(rèn)真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時(shí)刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學(xué)。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學(xué)身上。對(duì)待每一位同學(xué)都要公平,不能歧視同學(xué),傷害同學(xué)。如果你做到了以上的幾點(diǎn)你就是一個(gè)非常合格,受老師同學(xué)尊敬的學(xué)生了。
新學(xué)校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?!
新校園新環(huán)境作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的我已然從當(dāng)年稚嫩的小孩變成來一個(gè)成熟穩(wěn)重的小伙子了。我也將把“小學(xué)生”這個(gè)名稱摘掉,佩戴上“初中生”這個(gè)令人向往的徽章。
剛上初中,來到新的學(xué)校,來到新的環(huán)境里。有不少讓我感觸極深的地方。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)“XXXX學(xué)!钡牡谝桓杏X就是:“哇,這個(gè)學(xué)?烧娲笱!蔽业哪抗鈷咭晫W(xué)校里的每一個(gè)角落,一切景物皆在我的眼里:盛開的花草,秀氣的大樹,嘰嘰喳喳的小鳥。它們?nèi)跍嘏年柟庀滤。孩子們頑皮地在校園里嬉歡?傊@個(gè)學(xué)校在我的印象里好的。
進(jìn)入班級(jí)里,也沒有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。那聲音即高昂又雄亮。跟外面的輕風(fēng),小鳥應(yīng)和著,正演奏一曲莊嚴(yán)的《黃河大合唱》。
我靜靜的坐進(jìn)教室里,等待老師的到來。上課鈴是首擁有古風(fēng)的曲子,我不禁沉迷其中。張老師,我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她先對(duì)自己做了自我介紹,就二話不說,開始上起課來。張老師的聲音委婉動(dòng)聽,再加上她高超的教學(xué)技術(shù),是我們一不小心就沉醉于教學(xué)的海洋里。
在今后的學(xué)習(xí)生涯里,有可能會(huì)遇到很多困難,但有那么好的環(huán)境讓我學(xué)習(xí),有那么好的老師輔導(dǎo)我,我一定會(huì)越來越棒。
新校園新環(huán)境作文600字 篇9
曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!
既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個(gè)良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識(shí)幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個(gè)和睦的大家庭。
而在這個(gè)新環(huán)境里還有一個(gè)最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀(jì)輕,說話溫柔;英語老師上課生動(dòng)有趣,我們都很愛聽她的課。
怎么樣?這兒很不錯(cuò)吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!
新校園新環(huán)境作文600字 篇10
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的,很期待會(huì)是什么?這樣的一個(gè)老師,來為我們上課。
一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個(gè)幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對(duì)我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的愛好。
翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢?唉!這個(gè),怎么這么難啊?唉!這個(gè)我怎么從沒看見過?唉!這個(gè)小學(xué)我學(xué)過呀!
懷著無數(shù)的疑問,我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽,老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們?粗@里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。
看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個(gè)校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!
新校園新環(huán)境作文600字 篇11
鐘表上的時(shí)針走了一圈又一圈,小學(xué)生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說過:“天下沒有不散的宴席”。
我如約而至的來到了初中生活,遠(yuǎn)離了一個(gè)教室,又來到了一個(gè)新的教室。我似乎像一只雛鷹遠(yuǎn)離了“窠巢。”來到了一個(gè)展翅高飛的山頂開始了新的成長。
來到這里我感到陌生,沒有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長而又憂愁,回首著小學(xué),盼望著未來。
后來,我又覺得人們回望著過去,期盼著未來,卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學(xué)樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個(gè)周長175米的操場,仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國一樣,旁邊還有一個(gè)籃球場在少年宮屹立著。
我記得古人說過:“人生何處不相逢!痹谝粋(gè)不同的環(huán)境中結(jié)交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學(xué)。青春本就是馬不停蹄的草長鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。
又是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)畫上了句號(hào),初中開始的逗號(hào),向期盼的未來更進(jìn)一步。
不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無處不是風(fēng)景!
告別小學(xué)生活,來到了初中起點(diǎn),一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!
新校園新環(huán)境作文600字 篇12
請(qǐng)輸入讀小學(xué)的時(shí)候,我總是在想初中生活是什么樣子的,F(xiàn)在,我終于來到了新的校園,面對(duì)著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學(xué)生活不一樣。
報(bào)名的那天,我和爸爸媽媽激動(dòng)的來到學(xué)校。排著長長的隊(duì)伍找老師報(bào)名。當(dāng)我在報(bào)名單上我的名字時(shí),我意識(shí)到我長大了,不再是一個(gè)小學(xué)生了。報(bào)完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開了。這是我第一次住校,也是我第一次離開他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長大了會(huì)自己照顧自己了,心情便好了很多。
這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)要比以前的同學(xué)多,而且高年級(jí)的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個(gè)月前,我還是學(xué)校里最大的學(xué)生,現(xiàn)在卻成了最小的了?粗切└绺缃憬銈儯蚁胫幸惶煳乙矔(huì)成為他們的模樣,我也會(huì)成為高年級(jí)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴(yán)厲。每次遇到難題,我都很難過,覺得自己很笨。但有一次我正難過時(shí),我的舍友看到了我正在面對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)呆,便熱心地過來主動(dòng)幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學(xué)間的溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在我成長了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學(xué)們之間的互相幫助,喜歡看著小學(xué)生們羨慕的目光,喜歡被人們當(dāng)做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會(huì)離開這里,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著這段時(shí)間的。我的初中時(shí)代一定會(huì)越來越好的!
新校園新環(huán)境作文600字 篇13
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,在這個(gè)新的校園環(huán)境中會(huì)發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!
今天是第一天正式開學(xué),我心中滿滿的都是激動(dòng),想著新的校園里老師們同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學(xué),想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,就是我的同桌,是一個(gè)特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時(shí)間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學(xué)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)都不一樣,那些難點(diǎn)老師都講的很細(xì)膩,讓我們可以更好的理解。
下課時(shí)間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個(gè)操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級(jí)的學(xué)長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。
在這個(gè)新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細(xì),相信自己以后的生活會(huì)越來越有趣,學(xué)習(xí)會(huì)有所進(jìn)步的。
希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對(duì)陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會(huì)和我一樣收獲滿滿的友情!
新校園新環(huán)境作文600字 篇14
我跨入了一個(gè)新的階段。走進(jìn)一個(gè)全新的、陌生的校門;邁入一個(gè)全新的、充滿新奇的班級(jí);面對(duì)幾十張真誠的面容……是的,初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復(fù)。
來到這所學(xué)校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動(dòng)、打球。說起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。
我們學(xué)校的籃球場旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學(xué)便帶了羽毛球,又約上幾個(gè)朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說,一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學(xué)就打了一下球,那羽毛球在藍(lán)天白云的映襯下,披著太陽的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹杈上。是的你沒看錯(cuò),就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。
這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學(xué)也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學(xué)去找了些個(gè)子高的學(xué)長學(xué)姐,想他們拿著球拍應(yīng)該能夠下來,結(jié)果球卻越夾越緊了……
這個(gè)新環(huán)境使人感動(dòng),在這里,我積聚著力量,吸收著知識(shí),接受著精神的洗禮,這三年,我會(huì)通過新的一切,從新的起點(diǎn),直奔又一個(gè)終點(diǎn)!
新校園新環(huán)境作文600字 篇15
六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。金秋九月,又迎來一年一度的升學(xué)季。我們戀戀不舍地告別了母校,來到初中這新的學(xué)堂,我們也有了一個(gè)新的名字中學(xué)生。
剛邁進(jìn)初中的校園時(shí),這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場,這又高又大的教學(xué)樓,這一排又一排的碧綠的大樹,簡直太美了。
初中的校園生活與小學(xué)的區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴(yán)厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強(qiáng)調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學(xué)”。
田老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班主任。他經(jīng)常語重心長的說在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說:“學(xué)習(xí)能提高成績,而在教室里打鬧不僅有損班級(jí)形象,而且容易受傷,所以嚴(yán)禁這么做!”在我們上課時(shí),他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說話,他會(huì)像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門把正津津有味的說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應(yīng),可經(jīng)過田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí)起來。
初中是人生中的一個(gè)新階段,雖然不像小學(xué)那樣長,但卻讓我們的一生有了重要的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),然后共同成長,就可以獲得一個(gè)滿意的結(jié)果。
新校園新環(huán)境作文600字 篇16
人總是要長大,因?yàn)闀r(shí)間從不會(huì)因?yàn)閼z憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時(shí)光的流逝,我離開了那個(gè)與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個(gè)陌生而新奇的環(huán)境。
踏入中學(xué)的校門,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個(gè)學(xué)校十分安靜,只有偶爾會(huì)傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W(xué)真的是一個(gè)陌生的環(huán)境……
剛剛來到教室報(bào)到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜!”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象?墒钱(dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時(shí),我的下巴都要掉地上了。怎么會(huì)有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。
領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。
看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對(duì)待我們,因?yàn)樗贸鐾䥽?yán)來,以后才好管理我們……
來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點(diǎn)高中的錄取書。
新校園新環(huán)境作文600字 篇17
我是一個(gè)剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,剛進(jìn)學(xué)校,我就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進(jìn)入校門往前走,是一個(gè)教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方,他會(huì)在三年里見證我的成長。
走進(jìn)教學(xué)樓,靠右邊第一個(gè)教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周,這里每每下課時(shí),老師走出前門,鳥兒嘰里呱啦的鬧著,同學(xué)們走向操場,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場,盡情的揮灑他們的汗水,抱著一種熱愛,堅(jiān)持著。學(xué)校里還有一個(gè)藏書閣,我們?cè)诖笳n間時(shí),就在藏書閣,沉浸在知識(shí)的海洋。
新的學(xué)期,我給自己定了如下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、這個(gè)學(xué)期必看五本書
2、要知道自己已是中學(xué)生,要變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)
3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請(qǐng)大家嚴(yán)厲懲罰。
上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始,也是新的起點(diǎn)。美麗的校園啊,你是我的保護(hù)傘,讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個(gè),能讓我走向正方向的箭頭。
正當(dāng)青春時(shí),你我不負(fù)韶華。期待未來,做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!教師評(píng)語:本文用優(yōu)美流暢的語言描述了自己到了新環(huán)境的見聞感受,老師也看到了你樹立的目標(biāo),望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!
新校園新環(huán)境作文600字 篇18
眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過去了,開學(xué)的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準(zhǔn)備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學(xué)了,我如何應(yīng)對(duì)初中生活?”
清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著,時(shí)間已悄然過了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。
邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識(shí),但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。
黃昏時(shí)候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著……一切都顯得生機(jī)勃勃。
佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……
新校園新環(huán)境作文600字 篇19
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,新校園的腳步想我們走來了。
9月1號(hào),是們開學(xué)的日子。今天是我走進(jìn)校園的第一天,也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個(gè)文明并美麗的校園。
映入眼簾的是一個(gè)巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓程一字行,中間有四個(gè)巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀和四個(gè)附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的,有一個(gè)白板,白板上面還附有一個(gè)多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個(gè)藍(lán)色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個(gè)成藍(lán)色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學(xué)善思!暗陌藗(gè)金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時(shí)無刻都要在校園中那樣似的。
最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護(hù)欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠(yuǎn)使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全!
令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴(yán)厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯(cuò),他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量!
這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會(huì)在接下的三年里好好學(xué)習(xí),天天向上。
新校園新環(huán)境作文600字 篇20
學(xué)校的校友墻,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處,每天上學(xué)、放學(xué),我都只是匆匆掠過,從未認(rèn)真閱讀。后來,還是老師上課時(shí)提到了它,我才第一次注意到它,并閱讀它,但我卻并沒有醍醐灌頂?shù)母杏X?匆娝,不等于“遇見”它。真正“遇見”它,是在一個(gè)下午。
“今天測800米,不及格的下次重測!崩蠋煹摹澳б簟毕褙瑝粢粯迂灤┪业哪X海。站在起跑線上,我心里卻覺得好像站在了巨浪的中心,不多時(shí),翻涌的海水就將把我吞沒。起跑了,盡管我已經(jīng)拼盡了全力,也只是得了個(gè)慘淡的成績:4分30秒,離及格線還很遠(yuǎn)。我嘆了口氣:“看來今天運(yùn)氣不太好。”走回教室,一路低頭不語。到轉(zhuǎn)角處,我下意識(shí)地抬起頭,正巧看見了那塊校友牌,也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由,要為成功找方法”。我看了一會(huì)兒,心中有些許起伏,但還不足以讓我感動(dòng)。
回到教室,上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合,課上,老師居然說出了那句話——“不為失敗找理由,要為成功找方法”。此刻,我心中已波濤洶涌:明明是自己訓(xùn)練不夠,卻不敢承認(rèn),還把原因歸結(jié)到運(yùn)氣上,豈不是太可笑了!
接下來的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻,關(guān)注一下他們的故事。漸漸地,我喜歡上了這個(gè)能激勵(lì)自己拼搏向上、有真趣的地方。
新校園新環(huán)境作文600字 篇21
進(jìn)了新的初中,我有些擔(dān)憂焦慮。我在這里沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒有親近的朋友。走進(jìn)教室,迎接我的是一張張陌生的面孔。
我以前只看過別人布置教室,一天之內(nèi),在班主任的指導(dǎo)下,空蕩的教室在同學(xué)們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆,新的黑板,新的教室,新的同學(xué),新的環(huán)境,我會(huì)遇到什么呢?
“只要把生活照串在繩子上就好了吧!蔽覇柦M長!笆堑。”她的態(tài)度好冷淡!動(dòng)了一會(huì)兒手,看著她額頭上細(xì)密的汗珠,我大氣也不敢出。只是她突然停下手來,用與之前大不相同的語氣說:“那個(gè),咱們緩一緩”又有些不好意思:“其實(shí)我是第一次”
她突然笑起來,我也跟著笑起來。看來,這里的學(xué)生,也沒那么難以親近。
第一節(jié)語文課,老師在很嚴(yán)肅地講著答題技巧。我們都很認(rèn)真地聽著,生怕漏過每一個(gè)字,被外界一傳“很嚴(yán)厲”的初中老師逮住尾巴,再來一記處罰。
這時(shí)他講到“填空題的做法”!拔闹心苷业降木统,零碎散布的就湊,文中沒有的話就”他一時(shí)想不到用什么詞來表達(dá)。
“編!庇腥穗S口說了一句。
他的目光犀利,在教室轉(zhuǎn)了一圈,似乎想找出剛才說話的這個(gè)人。正傳著,他的眉頭忽然舒展開來,說道:“對(duì)對(duì)!編這個(gè)字用的好!抄、湊、編!”仿佛對(duì)自己很滿意似的,他又加了一句:“陳子曰!”
我們都笑起來。看來,初中的老師也很平易近人。
或許初中的日子會(huì)充滿挫折,但我仍然生活在這個(gè)既平常,又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物,相信在“新”的陪伴下,我會(huì)不斷成長吧。
新校園新環(huán)境作文600字 篇22
又是一個(gè)開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個(gè)全新的校園里,在進(jìn)入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進(jìn)學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進(jìn)了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報(bào)了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點(diǎn)不會(huì)讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費(fèi)多大的力氣就能找到目的地。
校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計(jì),偌大的校園里面,花池散布在各個(gè)角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚(yáng)起的青春臉蛋上印著點(diǎn)點(diǎn)陽光,他們穿過柏油路走向各自的教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時(shí)就傳了出來。
新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。
那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個(gè)塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),每日里才干凈如初。
開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對(duì)校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個(gè)新的環(huán)境里活出一個(gè)新的我。
新校園新環(huán)境作文600字 篇23
開學(xué)了,我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,校園里的一切都是陌生的。在這個(gè)新的環(huán)境里,我將迎來一段新的人生旅途。
新校園里的環(huán)境很美,撐天的大樹,郁郁蔥蔥的花池,就連操場的旗桿上迎著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也格外的美。新校園,新環(huán)境,也是一個(gè)新的開始。
校園里的同學(xué)們都很熱情,處于同一個(gè)年齡階段的我們,總有著說不完的話題。盡管是初次見面,但是不多久,我們彼此的關(guān)系就進(jìn)了一步,成了新朋友。
我不能忘的是開學(xué)后的幾天里,新同桌對(duì)我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少,不過三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下,比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的環(huán)境來。
這一段旅程,就是以一種美好開始的。
新校園里的老師也很是親切,我們上的第一節(jié)課,老師先是自我介紹一番,接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺(tái)自我介紹。這一節(jié)課里,我們的課本還沒有發(fā)下來,所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上,在老師溫和的語氣中,我們認(rèn)識(shí)了班上的眾位同學(xué)。
末了,在下課之前,老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們一起做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點(diǎn)上兩位同學(xué),讓他們相互說出對(duì)方的名字。說出來了有獎(jiǎng)品,若是沒有說出來,也沒有關(guān)系。
這個(gè)游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進(jìn)了,這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師,是令人印象深刻的。
一段新旅程的開始,也就意味著我們也將迎來新的挑戰(zhàn),但是我不懼,我將用自己最好的狀態(tài)來面對(duì)這一個(gè)新學(xué)期。
新校園新環(huán)境作文600字 篇24
今天,是我剛上初中的第一天。來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué)。這一切的一切都令我覺得煥然一新。
踏入校園第一件事情便是先找到自己所在的班級(jí)。在分班的時(shí)候,我被分到了四班,進(jìn)入教室就進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一排排整齊的課桌,還有非常干凈的黑板以及一塵不染的地面,都被人打掃的干干凈凈。讓我沒想到的是,我還找到了我好多小學(xué)時(shí)的好朋友。在分班時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,她以前和我在一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里待過,雖然我們沒有一起玩過,但我還是心滿意足了。
突然,一陣陣鈴聲響了起來,原來是上課了。陌生的老師,陌生的鈴聲,都令我心里有點(diǎn)小小的緊張。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師踏入了教室,她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,還是我們初中三年的班主任。她姓譚,我們都叫她一聲譚老師,譚老師為我們上了第一節(jié)課,也是我進(jìn)入初中的第一節(jié)課。接著我們又上了英語課,英語老師也是我們的主任。后來我們又上了語文課。語文老師非常的和藹可親,每當(dāng)老師一笑,老師的笑容都讓我倍感親切?蓜e看他平時(shí)非常的和藹,發(fā)起脾氣來可是非常兇的。
下課了,有的同學(xué)開始互相認(rèn)識(shí)了起來,我也在努力的認(rèn)識(shí)大家。盡管在上課時(shí)每個(gè)人都已經(jīng)做了一遍自我介紹,但面對(duì)著這一張張陌生的臉,我早已把每個(gè)人的自我介紹忘得一干二凈了。我開始詢問周圍同學(xué)的名字。其中有一個(gè)同學(xué),我在上課時(shí)不小心忘帶了一樣?xùn)|西,她借給了我,我十分感激她。我和她成為了好朋友,也是我初中的第一個(gè)朋友。
光陰似箭,歲月如梭,初中這三年對(duì)我們來說意義非凡。踏入初中的第一天我便明白了,我以后還要迎接更多新的挑戰(zhàn)。
新校園新環(huán)境作文600字 篇25
六年的光陰如潺潺流水,轉(zhuǎn)眼之間,整整六年的時(shí)光一晃而過。我步入中學(xué)的殿堂,邁入中學(xué)的大門;時(shí)光飛逝,帶走了曾經(jīng)一起傻的日子,散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來了現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
————題記
九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。
中學(xué)生活,是學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。在這里的每一個(gè)人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實(shí),中學(xué)的校園美麗而莊嚴(yán)。
進(jìn)入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場,“一望無際”。天藍(lán)悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標(biāo)。他們?cè)谟^察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進(jìn)入教室,一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。文化墻上一個(gè)個(gè)都貼著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己的行為,讓我們時(shí)刻銘記著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個(gè)有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會(huì)有回報(bào),所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!
中學(xué)時(shí)代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!
新校園新環(huán)境作文600字 篇26
秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學(xué)生活,我滿懷激動(dòng)的心情踏入了初中生活,一個(gè)全新的校園,一個(gè)全新的生活環(huán)境。
新的校園,新的環(huán)境,依然是學(xué)習(xí)的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時(shí)每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。你會(huì)說初中生活很繁忙,很枯燥。其實(shí),慢慢適應(yīng),并沒有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快樂之處。
教室里,上課時(shí),老師提出一個(gè)問題,我們爭著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚(yáng)動(dòng)聽,色彩飛揚(yáng),我們自信滿滿,徜徉在知識(shí)的海洋里,吮吸著知識(shí)的雨露,歡快的課堂是一首悠揚(yáng)的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說有笑,輕松的課間是一首積極向上的交響曲。
宿室里,一個(gè)小窩,一個(gè)故事,我?guī)湍隳门,你幫我打水,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的陪伴,這里有老師的關(guān)懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨(dú),溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。
食堂里,大家爭先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細(xì)一看:大家井然有序的排著隊(duì),還有你謙我讓的禮貌;你要仔細(xì)一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細(xì)一聽:這里有說有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會(huì)。
看吧,一個(gè)全新的急促的環(huán)境,只要用心體會(huì),生活處處充滿了樂趣。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),更上一層樓吧!
新校園新環(huán)境作文600字 篇27
新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這新校園所吸引,它是我們新的`學(xué)習(xí)天地,它會(huì)為我們帶來無限知識(shí)和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。
新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!
新校園新環(huán)境作文600字 篇28
開學(xué)快一個(gè)月了,我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境,也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個(gè)班級(jí)體,也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口:數(shù)學(xué)課上,Ms。樊時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而滿臉笑容的講著說復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題;英語課上,MS。王用她那一口標(biāo)準(zhǔn)而且流利的口語,講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容,笑聲時(shí)而從我們班傳出;語文課上,Mr。常侃侃而談,每節(jié)語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個(gè)政治老師,我覺的政治很簡單,她把每一節(jié)課分的很有條理,而且在課堂上隨時(shí)都能記住內(nèi)容,并且她對(duì)我們特別溫和,就像母親對(duì)兒女般。
我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友,像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說不完,尤其是平霞,她是我幼兒園時(shí)的好朋友,可是我一點(diǎn)印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!!
5班的朋友們對(duì)我特別的好,像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個(gè)棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂于助人,有時(shí)我不會(huì)題時(shí),他們總是主動(dòng)幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級(jí)體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。
開學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~不過,數(shù)學(xué)還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖;瘜W(xué)考的讓人寒心,44分——好慚愧。
日子還長,以后多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認(rèn)識(shí)我的人留一個(gè)好印象!
努力吧!
新校園新環(huán)境作文600字 篇29
七月,我告別了我六年的小學(xué)生活,想起小學(xué)時(shí)的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課,腦袋總覺得恍惚,好似眼前不過是一場夢。眨眼間,已經(jīng)到了九月,同時(shí),也迎來了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑不安的心情,我踏進(jìn)了這個(gè)校門,踏進(jìn)了這個(gè)我好奇許久的校園。挽著母親的手,我找倒了學(xué)校安排好的宿舍,往里一看,里面沒有小學(xué)時(shí)任何一張熟悉的臉,那是對(duì)我來說十分陌生的臉,不曾也過如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意,看不出有何不托,但心里的害怕與迷茫卻瞞不過自己。在這些復(fù)雜的情緒當(dāng)中,自然也少不了每個(gè)新生都特有的喜悅和期待,以及對(duì)知識(shí)的渴望。
開學(xué)第二天,首先迎接我們的,是大家早已心知肚明的軍訓(xùn)。好笑的是,才剛剛開始沒多久,原本還自信滿滿能夠堅(jiān)持的人竟一個(gè)個(gè)想泄了氣的氣球,或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學(xué)都開始想家了,原因除了軍訓(xùn)自然還因?yàn)樵诩w生活中的許多不便之處。
我懷念,懷念小學(xué)熟悉的同學(xué);懷念小學(xué)短暫的時(shí)光;懷念放學(xué)后可以回家見到父母的日子。慶幸的是,軍訓(xùn)很快便過去了,回首望去,會(huì)不由覺得,其實(shí)也都僅此而已。
某一刻,我走在校園的時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢,那樹上的枝葉變得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飄過,沁人心脾。
這個(gè)新的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我開始憧憬自己的未來,給予了不少新的希望。我堅(jiān)信在日后,校園會(huì)像甘甜的雨露,滋潤我們這些未能開花結(jié)果的小樹。但首先我們要做的是:勇于面對(duì)在這里的每一個(gè)考驗(yàn)。
新校園新環(huán)境作文600字 篇30
對(duì)于一個(gè)剛上初中的我來說,面對(duì)一切新的都是很感興趣的。看到我新的學(xué)校,我就每天喜歡早早的起來去站在教學(xué)樓最高的地方來俯視校園的一切。我知道,這里是全市最好的中學(xué),也許這就是我小學(xué)這幾年來努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很驕傲,也很是自豪,因?yàn)槲矣X得我真的值了。
仍然記得開學(xué)的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也許是因?yàn)榻裉焓巧蠈W(xué)的第一天,全家都很是激動(dòng)。一直囑咐著我拿這個(gè)和那個(gè)。我知道這是我第一次出遠(yuǎn)門,我要去市里讀書,不在縣里了,要離開這個(gè)我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的,他一路上靜靜的坐在我的旁邊,一句話也不說。爸爸其實(shí)也不是個(gè)沉默寡言的人,但不知道是怎么了。
班車行駛了四個(gè)小時(shí),就這樣我徹底離我的家鄉(xiāng)更加的遠(yuǎn)了。我和爸爸走進(jìn)校園,這個(gè)學(xué)校不得不說,真的是很大。我一進(jìn)去就是學(xué)校的圖書館。感覺到一種書香的氣息,我喜歡這個(gè)地方,我覺得我只要有空會(huì)來這里的。新學(xué)校的環(huán)境是極好的,綠化帶一片一片的,讓我不覺得驚訝。這么美的地方,確定是我的學(xué)校嗎?
到了下午,爸爸坐了末班車回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很熱情的,大家都來自不同的縣城,不過我相信他們肯定也有自己的優(yōu)點(diǎn),大家就這樣聊著天,新的舍友,新的朋友,這些也許是伴隨我三年的伙伴吧!熄燈后,大家都開始閉上了眼睛,睡了起來。
不知道怎么,面對(duì)如此陌生的床,陌生的房間我不覺哭了起來,也許是不習(xí)慣吧!也許是因?yàn)樘爰伊税!但是我的眼淚為什么這么的不爭氣的留了下來,這個(gè)時(shí)候我真的討厭自己。但是有什么用呢?還是這樣吧!我相信我會(huì)愛上這美麗的校園還有那熟悉的環(huán)境。
新校園新環(huán)境作文600字 篇31
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我便成了一名中學(xué)生,在這里我要踏上一段新的旅程。
星期四的早晨陽光明媚,是一個(gè)讓人開心玩耍的好日子。而我不同,心情異常地沉重,并沒有被這好天氣感染。因?yàn)槲也⒉幌腚x開曾經(jīng)一起瘋的同學(xué),不想離開那個(gè)溫暖的家,雖然說五天時(shí)間并不長,但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風(fēng)港灣。”面對(duì)新環(huán)境,我甚是想家。想著,想著,突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的,道路兩旁的草木也變得憔悴了起來。花兒耷拉著腦袋,好像周圍的一切事物都在因?yàn)槲揖趩实男那槎兓?/p>
踏入校園,周圍的同學(xué)結(jié)伴玩耍說笑,而我只能一個(gè)人默默地走進(jìn)教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進(jìn)去找了一個(gè)空位坐下,安靜地聽老師講解中學(xué)生的生活。以前的我性格開朗,現(xiàn)在進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境里,我變得無比內(nèi)向。但老師似乎看出了我的心思,輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學(xué)了,慢慢相處,你們都會(huì)成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會(huì)兒,老師便讓同學(xué)們做自我介紹,同學(xué)們踴躍地爭著。我被一位位同學(xué)的幽默開朗震驚到了,以為他們都很難相處,原來,他們都很可愛。因此我不僅有了好老師,更有了許多親愛的同學(xué)。
下午,老師便分了宿舍,座位。我的同桌一頭短發(fā),佩戴著一副眼鏡,樣子甚是安靜,但外表與內(nèi)在并不相同。她其實(shí)是個(gè)非常活潑,大大咧咧的姑娘。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌,也有了幽默可親的老師,還有許多可愛的同學(xué)。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹,明媚的陽光,未來的旅程便不再懼怕。
不管以后得道路多么艱難,在這新的環(huán)境我會(huì)努力成長,做最好的自己。我相信我的明天會(huì)更美好!
新校園新環(huán)境作文600字 篇32
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進(jìn)中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué),還有一點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對(duì)于我們來說都太陌生了。因?yàn)槲覀冞依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時(shí)光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí),心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場特別大,比小學(xué)的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹,這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺(tái),每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池,還有一個(gè)澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個(gè)圖書角,因此澄心園代表這八個(gè)大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號(hào)樓還有八個(gè)大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
新校園新環(huán)境作文600字 篇33
步入了中學(xué),隨之而來的是新校園,新同學(xué),新老師,新的環(huán)境,新的氛圍,與小學(xué)相同也不同。
新的環(huán)境,美好、緊張。在校園內(nèi)有必不可少的教學(xué)樓、操場。但與以前不同的是操場上不再是自由玩耍、十分散漫的同學(xué),而是練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)如足球、籃球等,教學(xué)樓的走廊寂靜無聲,不再是有歡笑打鬧的聲音的走廊。教室內(nèi)同學(xué)們無論上下課都會(huì)很安靜,使同學(xué)們能很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
新的老師十分慈祥、和藹可親,但是也有些嚴(yán)厲。生物老師很和善,我們有不會(huì)的,就可以問她,她會(huì)給我們講到懂為止。語文老師十分和藹,沒有對(duì)我們發(fā)過脾氣,還會(huì)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和寫作,并讓我們養(yǎng)成了讀書寫讀后感的好習(xí)慣。數(shù)學(xué)和地理老師講課很通俗易懂,教學(xué)方式十分有趣,但對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)老師講課的很好,對(duì)我們也很和藹,但對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都很嚴(yán)厲。畢竟嚴(yán)師出高徒。
同學(xué)們也十分友好。雖然認(rèn)識(shí)的人不多,但同學(xué)們之間都很友好,友善。例如,有一次小雨的本子忘了帶看起來很著急,小彤見狀,她中午剛好回家,回來時(shí)就給她買了一個(gè)。還有就是我們的班長兼語文課代表之一。周四有作文課,但老師讓我們用作文紙,同學(xué)們還在想明天怎么去買。第二天班長已經(jīng)買好了五十幾張,給同學(xué)們發(fā),讓我們不用在去買了。有不會(huì)的題,可以問同學(xué),同學(xué)也會(huì)幫你答疑解惑,給你講完還讓你再寫一道同類,以防再錯(cuò),這樣的教題方法,十分友好。雖然不熟。只要你有困難,總會(huì)有人幫助你。
新的校園,新的環(huán)境,和善的老師。友善、友好的同學(xué)。讓原本枯燥無味的中學(xué)生活變得有趣起來,希望未來我們可以一起攜手寫下美好的中學(xué)生活。讓我們?yōu)檫@張嶄新的白紙寫下美好動(dòng)聽的詩篇。
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