貼對(duì)聯(lián)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的貼對(duì)聯(lián)的作文，歡迎閱讀與收藏。
貼對(duì)聯(lián)的作文1
老師今天剛教我們一些對(duì)聯(lián)的知識(shí)，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對(duì)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題。左邊貼的是“門(mén)盈喜氣慶新春”右邊貼的`是“戶納祥光開(kāi)泰運(yùn)”，爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼反了。
回到家中，我不動(dòng)聲色故意好奇地問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們會(huì)貼對(duì)聯(lián)嗎？”
爸爸理直氣壯地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦！”
媽媽謙虛地說(shuō)：“我是不知道，請(qǐng)教你當(dāng)我的小老師好嗎？”
我接著又問(wèn)：“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？”
爸爸挺著胸膛立即回答：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊”
我心里暗暗在笑，緊接著又問(wèn)：“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)？”
爸爸終于謙虛搖著頭說(shuō)：“我只知道‘平折平折平平折’�！�
我嘆了一口氣說(shuō)：“唉！看來(lái)你們都不知道，我就告訴你們�！庇谑俏姨咸喜唤^地說(shuō)了起來(lái)：“趙老師教了我們?cè)趺捶衷趺捶稚下?lián)和下聯(lián)，看最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是一聲或二聲，那就是下聯(lián)。如果最后一個(gè)字是三聲或四聲，那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？那就是上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊！”
爸爸恍然大悟道：“哦！原來(lái)是這樣，看來(lái)我們家的王茜慶也可以當(dāng)我們的小老師了！爸爸媽媽很驕傲！”
通過(guò)這件事情，我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當(dāng)爸爸媽媽的小老師了，也希望我給他們講的道理也能牢記心中！
貼對(duì)聯(lián)的作文2
春節(jié)到了，家家戶戶當(dāng)然要貼對(duì)聯(lián)，希望明年過(guò)得更好。
今年過(guò)年，我們家貼的對(duì)聯(lián)上聯(lián)是：看今歲四季發(fā)財(cái)，下聯(lián)是：望明年五谷豐登。多吉祥喜慶的`話語(yǔ)啊！也希望我們家今年四季發(fā)財(cái)，明年五谷豐登。
我還買(mǎi)了一本《讀對(duì)聯(lián)，學(xué)歷史》，里面有很多古代的對(duì)聯(lián)，里面有一個(gè)非常有趣的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：海水朝朝朝朝朝朝朝落，下聯(lián)是：浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪，其實(shí)，這副對(duì)聯(lián)是運(yùn)用漢字的一字多音和通假借讀，應(yīng)該這樣讀，上聯(lián)：海水潮，朝朝潮，朝潮潮落，下聯(lián)：浮云漲，長(zhǎng)長(zhǎng)漲，長(zhǎng)漲長(zhǎng)消。怎么樣這對(duì)聯(lián)很有意思吧。
還有一副有名的嘲諷聯(lián)，上聯(lián)是：二三四五，下聯(lián)是：六七八九。兩句合起來(lái)是：二三四五六七八九，沒(méi)有“一”和“十”，意思是缺衣少食。
除了這兩副對(duì)聯(lián)，還有很多：“無(wú)山得似巫山好；何水能如河水清�！薄扒笸袂�；愿聞已過(guò)。”“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步；飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身�！钡葘�(duì)聯(lián)。
這對(duì)聯(lián)可真有趣��！
貼對(duì)聯(lián)的作文3
今天是大年三十，家家戶戶都在忙著貼對(duì)聯(lián)、做年夜飯�？吹郊胰嗣β档纳碛�，我自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫忙貼對(duì)聯(lián)吧”。爸爸懷疑地問(wèn)：“你能行嗎？”我拍拍胸脯說(shuō)：“我能行！”
于是，我把公公早就準(zhǔn)備好的漿糊拿來(lái)，又讓爸爸拿來(lái)對(duì)聯(lián)。爸爸把漿糊抹到了對(duì)聯(lián)的背面，然后把它拿起來(lái)貼到墻上，爸爸先把對(duì)聯(lián)上面粘好，然后用抹布把對(duì)聯(lián)從上往下輕輕地抹了抹，對(duì)聯(lián)就平整地粘在墻上了。我學(xué)著爸爸的樣子，往對(duì)聯(lián)的背面抹了很多漿糊，結(jié)果對(duì)聯(lián)都濕透了。爸爸說(shuō)我抹得太多了，說(shuō)只要在邊上點(diǎn)幾下就行了。因?yàn)閷?duì)聯(lián)太大，爸爸怕我把對(duì)聯(lián)弄破，讓我去貼“�！弊帧�
按著爸爸教我的方法，我小心翼翼地在“�！弊直趁娴倪吷宵c(diǎn)了幾下漿糊，然后把它貼到門(mén)上，一不小心，我把“�！弊仲N倒了。心想爸爸一定會(huì)罵我的。爸爸看到了，不僅沒(méi)罵我，反而表?yè)P(yáng)我貼的`好�！案５�、福倒、福到了，好哇�！卑职指吲d地說(shuō)。哦，我懂了，把“�！钡惯^(guò)來(lái)就是福到嘛。
看著那張不平整的“�！弊郑蚁耄嘿N對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！
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