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描寫校園的夏天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫校園的夏天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫校園的夏天作文1
有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經(jīng)不覺地又到了“夏天”，春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。
每年這個時候的夏天，我們都會非常熱到半死，還記得一年前，我們學(xué)校的課室還沒有安裝空調(diào)的時候，天氣悶熱死了，每個同學(xué)都爭位置坐，有時候夸張地說，有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的.位置從而打架，學(xué)�？吹竭@種情況，就每間教室都安裝了空調(diào)，每間教室都是非常舒適的，用夸張地語句來說：“這個夏天不太熱！”現(xiàn)在在夏天里，教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色，每個同學(xué)都沒有流汗地上課，沒有了爭吵鬧的聲音，這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞，我們平時上課的時候，往外面窗戶望去，發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時候會感到很吵耳，但是回想一下如果沒有禪在叫，那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了，就是這種鳴聲帶動了炎熱的夏天已經(jīng)到來了，在校園里聽到這種聲音是一種美！
夏天里的校園是多么美麗生動的，我超級喜歡這種感覺！
描寫校園的夏天作文2
我們的校園總是那么美麗，可是我最愛夏天的校園。
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體操，多好看呀！
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的.玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，花園里花繁葉茂�；▍怖�，有、月季、千年矮等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：“你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣�！蔽抑�，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，小樹們長高了，長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會很開心。
我愛夏天，我更愛夏天的校園！
描寫校園的夏天作文3
我們的學(xué)校，夏天的校園是非常迷人的，非常美麗的。
我走進(jìn)校園，校園兩邊有綠油油的小草，校門邊有許多小花，那小花仿佛像是對著我微笑，松樹的葉子像針一樣，
我們校園有一個美麗的花園，我最喜歡花園里的楓樹，因為花園里的樹木的葉子都是綠的，只有楓樹的葉子是紅的，很特別，所以我喜歡楓樹。
下課時，操場上很熱鬧，大哥哥大姐姐都在操場玩，有的打籃球，有的踢足球……如果熱了或累了，就在大樹下休息和乘涼，花草樹木散發(fā)出新鮮的`空氣，我們就可以吸收新鮮的空氣了，還可以聞到一陣陣花香。
夏天的陽光灑在花草樹木上，花草樹木就更加翠綠更加美麗了。
描寫校園的夏天作文4
夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動人。
夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場上有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)打籃球，有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的心間，陽光也讓我們每個人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對于我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學(xué)們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個盛夏六年級的`同學(xué)們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠(yuǎn)留在這個夏天。他們不再是小學(xué)生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為初中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
描寫校園的夏天作文5
夏天是一個炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁，但是在校園里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。
我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個好的休閑方式。夏天里的校園，白天的`時候，由于氣溫比較高，同學(xué)們基本上都在教室里；對于那些迫不得已出來上課或者有事的學(xué)生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場所。等到太陽下山的時候，校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時候，對于那些住宿的同學(xué)來說，夏天里的校園，晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣，各種動物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個音樂家在演奏一樣，是那樣的動聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運(yùn)動場上揮灑汗水的同學(xué)，對于他們來說，夏天是最好的季節(jié)了。
夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。
描寫校園的夏天作文6
夏天，是個悶熱的季節(jié)，不過，夏天的校園里，多了一絲絲愜意。
我們學(xué)校種了不少樹，夏天的時候，樹蔭下便是我們活動的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個很好的伙伴，那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲，夏天的校園里，無時無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時候我們在樹下乘涼，然后，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪里來的雨，是他倒霉，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了后，我們會很調(diào)氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎么回事，這些知了飛不遠(yuǎn)，有的甚至還在地上，等待我么去抓，有時候教室了也能飛進(jìn)來一兩只知了，然后，便是老師也無法控制的局面，同學(xué)們先是下意識的'把窗戶一關(guān)，然后，在等待老師下課，再然后，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待著它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇蔭的場所，這些都是快樂的，整個校園里也都彌漫著燥亂的氣息。
描寫校園的夏天作文7
夏天的校園，操場是炙熱的，大地被考的熱乎乎的，連冒熱氣，不過，操場上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過，這些小草們就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，不過，太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項任務(wù)，我們必須在勞動課的時候把一些野草除掉。
夏天的我們，在烈日下除草，可想而知，我們頂著草帽，在操場上除草，不過，即使這樣，也并不能抹殺我們的好動心，男孩子們會趁這個時候用草互相打鬧，更可惡的.是，在草堆里找出一些昆蟲，來嚇唬我們女孩子，通常，女孩們被嚇得哇哇大哭，然后便是男生勝利的笑聲，也有的時候，女生會不顧炎熱，趴在草地里尋找四葉草，幸福的代表，有時候還真有人找到了，找到的就大叫，歡呼，還拿回去在做成標(biāo)本，了呵呵的，面對夏天，我們在校園里依舊有我們的風(fēng)采，我們就如同這些瘋長的小草，成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景，夏天的校園，也因為我們而顯得生機(jī)勃勃。
夏天的校園里，有我們的笑聲，有我們歡快的痕跡，這些都是校園里獨(dú)特的風(fēng)景，我們這些住過的花朵，給炎炎夏日增添了不少樂趣。
描寫校園的夏天作文8
我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了！站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的`前面，左側(cè)是實(shí)驗樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達(dá)到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師：趙淑華
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