給媽讀信作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的給媽讀信作文，希望對大家有所幫助。
媽什么都好，可就是沒文化。用她自己的話說斗大的字識不了一簍，為此，可遇到不少麻煩事。
譬如說吧：媽媽收拾房間，看地上有張帶字的紙條兒也會小心翼翼寶貝似地收起來，瞅個時候拿出問我那還有用不?上面的洋字碼記的啥……我時常不耐煩，覺得人不識字就愛小題大作，區(qū)區(qū)一張廢紙，難道還會是存款單不成?于是只瞟上一眼就毫不可惜地丟進廢紙簍。每每此時，媽就會很默然地嘆息那個剝奪她識字權的年代。
家里收到信，總是識字的先飽眼福，最后媽湊過來，瞧瞧信，再瞧瞧我。我當然知道媽的意圖，可我偏偏不知哪根神經出了毛病，對讀信特過敏，給別人讀信感覺上就像在眾目睽睽下讀自己一篇很糟糕的作文那樣難為情。于是此時只要哥哥在家我便順水推舟，大喊一聲：“哥，我有事得馬上出去，快來給媽讀信!”言罷溜了。媽很不可思議地瞪我一眼，那失望的神情讓我臉上直發(fā)燒。
但爸爸哥哥都離開家，他們的`信我就推不掉了。于是我先匆匆瀏覽一番，然后手指著信給媽講解。可往往講完了媽還捧著信翻過來倒過去地瞅，仿佛我會漏掉了什么似的。
有時讀書看報，有激動人心的新聞消息，一時的心血來潮也想讓媽分享一下。我興致勃勃地讀，媽停下手中的活兒笑瞇瞇很專注地聽，看著媽很滿意很欣慰的眼神，我心里也甜絲絲的。但有一次媽冷不丁地問我愿意讀報紙咋不愿讀信，還說其實我讀得蠻不錯呢，她都聽得懂。我像一個自尊心很強的小孩突然被揭了短，表現極不耐煩，嘀咕一句“人家不喜歡就是不喜歡，你又不是不知道。”媽便不再問什么，但很少再要求我讀信。
離家求學已有兩年多，在媽媽身邊的日子就屈指可數了。每每同學談及與媽媽小鳥依人般的母女深情，便很羨慕人家有個學歷很高的媽媽在學習上生活上給予及時的指導。但想想自己不識字的媽媽，我也從心底感激：至少她培養(yǎng)了一個自立的我。孩子們一個個長大了，像翅膀硬了的鳥飛出了媽媽的溫暖的巢，不識字的媽媽會很孤獨嗎?家里收到信，媽還會想讓我?guī)退纯磫?也許天下父母注定都是孤獨的。
隔上好幾個周末才回一次家。農閑時媽總會算好我回家的日子，準備好我最喜歡的食物，在我回家的路口守望。她一定忘了我所有的任性所有的不好，孩子走到天涯海角也走不出媽媽的牽掛。
晚上鉆入媽媽特意為我曬得暖暖的被窩，貪婪地吮吸家中的馨香，就像很小的時候偎依在媽媽懷里吻著媽媽的感覺。媽坐在床邊，仍然重復著那不知重復了多少次的往事，我靜靜地聽。忽然我坐了起來，問：“媽，最近有誰來信嗎?拿來我讀給您聽好嗎。”
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