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珍貴的回憶的作文

時(shí)間:2024-09-06 12:06:16 作文 我要投稿
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珍貴的回憶的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的珍貴的回憶的作文,歡迎大家分享。

珍貴的回憶的作文

珍貴的回憶的作文1

  人的一生中總有一種珍貴的記憶深藏在心里,就算時(shí)光飛逝,它依然銘刻在心中,散發(fā)著屬于它的獨(dú)特光芒。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,因?yàn)橐M(jìn)行足球訓(xùn)練,直到六點(diǎn)我才走出體育館。

  此時(shí),天像是涂了一層厚厚的黑油漆,雷公爺爺也奏起了他的樂器,雨越下越大,我的心情也像這雨天一樣沮喪。

  因沒帶傘,只能冒雨騎車回去了。于是,騎上單車一路狂奔?斓郊視r(shí),可能因?yàn)轵T得太快,也可能因?yàn)橹暗淖闱蛴?xùn)練令我體力消耗過大,導(dǎo)致了體力不支,再加上路燈壞了,路面一片漆黑,我只好下車,打算推車走。

  這時(shí),我注意到身后有輛白色小車,用非常緩慢的速度開著,跟我走路的速度差不多。我正納悶,當(dāng)看到路面的積水非常多時(shí),我心想:不會(huì)想我走到積水旁,突然加速,濺我一身泥水吧?我才沒有這么傻。于是,我放慢了腳步,打算等他先過。車開到我旁邊,車主突然打開車窗說:“這么晚了,雨也大,小朋友一個(gè)人走不安全,把自行車放我后備箱,我送你!”我連忙說:“謝謝叔叔,不用了,我家就在前面!”“那你注意安全!彼蛔撸也虐l(fā)覺路面暗了許多,原來那叔叔跟在我后面是因?yàn)樗_了遠(yuǎn)光燈,為我照清前面的路,而我卻誤解了他。

  在這個(gè)風(fēng)雨交加的寒冷的傍晚,看著白色小車遠(yuǎn)去的`影子,令我的心陡增了幾分溫暖。

  這件事情已經(jīng)過去了三年多,但是,這令人感到溫暖的一刻卻深深地烙印在我腦海里,濕潤(rùn)著我的心靈,令我回味……

珍貴的回憶的作文2

  人的一生中總有一種記憶深藏在心里,就算時(shí)光飛逝,它依然銘刻在心中,散發(fā)著屬于它的獨(dú)特光芒。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,因?yàn)橐M(jìn)行足球訓(xùn)練,直到六點(diǎn)我才走出體育館。

  此時(shí),天像是涂了一層厚厚的黑油漆,雷公爺爺也奏起了他的樂器,雨越下越大,我的`心情也像這雨天一樣沮喪。

  因沒帶傘,只能冒雨騎車回去了。于是,騎上單車一路狂奔。快到家時(shí),可能因?yàn)轵T得太快,也可能因?yàn)橹暗淖闱蛴?xùn)練令我體力消耗過大,導(dǎo)致了體力不支,再加上路燈壞了,路面一片漆黑,我只好下車,打算推車走。

  這時(shí),我注意到身后有輛白色小車,用非常緩慢的速度開著,跟我走路的速度差不多。我正納悶,當(dāng)看到路面的積水非常多時(shí),我心想:不會(huì)想我走到積水旁,突然加速,濺我一身泥水吧?我才沒有這么傻。于是,我放慢了腳步,打算等他先過。車開到我旁邊,車主突然打開車窗說:“這么晚了,雨也大,小朋友一個(gè)人走不安全,把自行車放我后備箱,我送你!”我連忙說:“謝謝叔叔,不用了,我家就在前面!”“那你注意安全。”他一走,我才發(fā)覺路面暗了許多,原來那叔叔跟在我后面是因?yàn)樗_了遠(yuǎn)光燈,為我照清前面的路,而我卻誤解了他。

  在這個(gè)風(fēng)雨交加的寒冷的傍晚,看著白色小車遠(yuǎn)去的影子,令我的心陡增了幾分溫暖。

  這件事情已經(jīng)過去了三年多,但是,這令人感到溫暖的一刻卻深深地烙印在我腦海里,濕潤(rùn)著我的心靈,令我回味……

珍貴的回憶的作文3

  人生中總有一些回憶,也許并不全充滿著快樂,但總是彌足珍貴的。就像品一茗甘冽的茶,入口,微微的苦澀縈繞著舌尖,等到你完全咽下去,才發(fā)現(xiàn)回甘的清甜就藏在苦澀的背后。正是因?yàn)榭酀那拔,才襯得回甘的珍貴。

  還記得8歲的秋天,正是糧食豐收的季節(jié)。爺爺邀請(qǐng)我和爸爸回去體驗(yàn)秋收。一開始我不愿意去,因?yàn)槲夷菚?huì)兒是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的公子哥,哪會(huì)愿意去受苦受累呢!但在爸爸的“逼迫”下,我還是屈服了?粗矍耙煌麩o際的麥浪,我心中五味雜陳,怎么也高興不起來。

  第二天,勞動(dòng)開始了。爺爺和爸爸輕車熟路地進(jìn)行一系列收麥,而我只能站在那里手足無措,笨拙地像一只剛學(xué)飛的小鳥。此時(shí)爺爺感慨道:“爺爺雖然心疼你,但現(xiàn)在受點(diǎn)苦,總比以后在這苦千百倍好。來,我來教你。”爺爺那雙長(zhǎng)滿繭飽經(jīng)滄桑的手嫻熟地動(dòng)了起來,我像一只待飛的小鳥一樣認(rèn)真地觀察學(xué)習(xí)。終于,我生澀地動(dòng)了起來,開始慢慢地進(jìn)行著。我頗有點(diǎn)小得意,完全忘了休息,直到一天的任務(wù)結(jié)束后,我才拖著疲憊的身子躺在床上。

  直到以后的幾天里,我根本不用他人的指導(dǎo)與幫助就可以獨(dú)自完成任務(wù)。欣慰的笑容終于也從爺爺?shù)?臉上展露開來。

  秋收任務(wù)結(jié)束了,我戀戀不舍地告別了那幾十畝田地。上了回家的車,我的內(nèi)心久久不能平靜,直到車后金黃的田地漸漸看不見了……

  先苦后甜,大概是最高興的了。我們的生活又何嘗不是如此?當(dāng)那心中幾十畝田地的谷子完全拔完時(shí),只留下笑容的痕跡,難道還有比這更美好的嗎?這就像一杯苦茶,入口苦澀,細(xì)細(xì)品味,又會(huì)帶來絲絲甘甜。感謝我的爺爺,讓我感受到了生命的真諦,構(gòu)成了我一生中最珍貴的回憶。

珍貴的回憶的作文4

  童年,是一片金燦燦的沙灘;童年時(shí)一片紅艷艷的朝霞;童年是一片綠油油的田野;童年,是一片五彩繽紛、自由自在的天地!我的童年也是如此,但時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那種含著棒棒糖、握著玩具無憂無慮的童年離我而去,留下的,只是對(duì)童年一切一切的懷念以及對(duì)它帶給的快樂表示深深的感激之情。

  記得我8歲時(shí)的那個(gè)兒童節(jié),只讀半天書,還可以得到許多許多好吃好玩的東西。放學(xué)后,一回到家,媽媽就開始做晚飯,可豐盛了,大魚大肉,山珍海味等,爸爸拿出一個(gè)漂亮的裝飾小盒子,打開著原來里面是一塊玉佩,可精致了!我問爸爸為什么送我玉佩,爸爸說:“兒童節(jié)嘛!”那塊玉佩里保存了爸爸對(duì)我的期望及父愛,吃飯了,媽媽又神秘兮兮地拿出了一個(gè)精致的小玩意兒,媽媽說:“今天是兒童節(jié),這小玩意兒,送給你,希望你能喜歡!边@是媽媽對(duì)我的一份特別唯美的愛。我們一家人溫馨吃了晚飯。我們真是幸福的一家。

  歲月流逝,當(dāng)我14歲時(shí),兒童節(jié)并不放假,也沒什么好東西吃,一回到家,媽媽沒有給我買任何東西,爸爸也是這樣,我開口要禮物,媽媽冷漠地說:“你已經(jīng)14歲了,不再是小孩子了,還過什么兒童節(jié)呢,省省吧!”爸爸也隨聲附和。兒童節(jié)向我揮著手離我而去了,我長(zhǎng)大了,可是我多么懷念,原來歡快喜慶熱鬧的兒童節(jié)!拔蚁搿

  童年像一朵七彩的云,是那樣的美好;童年像七彩艷麗的泡泡,是那樣的絢麗;童年像五彩繽紛的貝殼,是那樣的精致,我的童年是如此的五彩斑斕,讓我回味無窮,讓我懷念,讓我感激。最后,我想對(duì)每一位小朋友說:“珍惜你的.童年吧!在童年里做些有意義和難忘的事情,給你的童年留下輝煌的一筆,當(dāng)你成為少年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那都是極其珍貴的回憶!”

珍貴的回憶的作文5

  沙漏里的沙子不緊不慢來回滴落,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn),當(dāng)最后一粒沙子即將滴盡時(shí),我們要小學(xué)畢業(yè)了。

  轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。畢業(yè)在即,你可曾記得,我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛的班集體里一起學(xué)習(xí)和生活?

  記得那年夏天,全班圍站在操場(chǎng)上,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員大聲吶喊,加油助威?吹侥切榘嗉(jí)榮譽(yù)而奔跑的同學(xué)們,心里就覺著,你們已經(jīng)很棒了,即使輸了,可在我們心中,永遠(yuǎn)是第一名。

  教室里,伴隨著寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲,我們逐漸懂得了“時(shí)光如金”的.道理,大家不會(huì)虛度光陰,就像偉大的巴金爺爺那樣珍惜一分一秒。

  還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里盡情奔跑;還記得每次擦黑板總有翹起腳尖也擦不到的地方,必須踩著凳子才可以;還記得每次班長(zhǎng)、組長(zhǎng)讓全班保持安靜時(shí),總會(huì)有人竊竊私語(yǔ),讓她們哭笑不得……

  匆匆歲月里,更要感謝我們的老師。人們常說老師如父母,的確,在六年的歲月里,每位老師如同父母一樣親切。朝夕相處的學(xué)習(xí)生活中,我們和老師有了諸多默契,一看黑板上亂寫的字就知道是誰在惡作劇,講課時(shí)的一句幽默就讓全班笑個(gè)不停,一個(gè)確認(rèn)的眼神勝過千言萬語(yǔ)。我們一天天長(zhǎng)大,而老師卻慢慢變老,我多想再回到當(dāng)年天真無邪的時(shí)光,再重新跟隨老師學(xué)讀“aoe”,或者掰著手指數(shù)數(shù)。

  我怕我會(huì)不習(xí)慣沒有你們的班級(jí),我怕習(xí)慣性地回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你,我怕再也見不到你們的身影:默默付出的老師,經(jīng)常給我唱反調(diào)逗樂的曹召才、蔣樂樂,在我傷心失落時(shí)鼓勵(lì)我的徐金格,一起玩耍的同桌和眾姐妹們……

  六年來的喜怒哀樂,全被一個(gè)叫做“記憶”的東西保存下來。我想對(duì)時(shí)間說,你能不能走慢一些,讓我在這段珍貴記憶里再多停留幾刻。

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