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閱讀妙不可言作文

時(shí)間:2023-11-07 10:13:37 宇濤 作文 我要投稿
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閱讀妙不可言作文(精選30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀妙不可言作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀妙不可言作文(精選30篇)

  閱讀妙不可言作文 1

  喜歡閱讀的人都說:“閱讀,妙不可言。”我也喜歡閱讀,而且享受閱讀。偶爾有時(shí)候,我也會想閱讀究竟“妙”在哪里。

  有一次,好幾件煩惱事接踵而來。那時(shí)我才真正體會了什么叫做“屋漏偏逢連夜雨”。我傷心,我難過,我想發(fā)泄,更想要快樂。于是,我像以往那樣拿起書,不一會兒就樂在其中,看得津津有味。很快,我忘記了煩惱,忘記了時(shí)間的流逝。書,用她博大的胸懷溫暖了我,用她火般的熱情融化了我,用她的睿智感化了我。是的,閱讀真是一件奇妙的事情。

  更妙的,應(yīng)該是那跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)吧?吹骄手帲髅髦啦皇钦娴,但我們總會情不自禁地為主人公擔(dān)心、憂慮、欣慰、感動(dòng);有時(shí),還會不由自主地把自己當(dāng)作主人公,去親身經(jīng)歷,去親自體驗(yàn)……為書中人掬一把同情的淚,為書中人笑一個(gè)酣暢淋漓,多妙的感覺!

  我喜歡閱讀,已經(jīng)到了癡迷的地步。每天若是不看點(diǎn),總感覺生命中少了點(diǎn)什么。以前我也搞不懂這是為什么,F(xiàn)在,閱讀讓我變得聰明,變得善于思考。我慢慢懂了一些。人生苦短,我們總想讓自己的人生變得豐富多彩。命運(yùn)卻那么小氣,只給了我們短短幾十年。我們不可能每天都有精彩的人生閱歷,而閱讀可以達(dá)成我們的心愿。所以,我們需要閱讀。借助閱讀,足不出戶就能輕而易舉地豐富人生體驗(yàn)。在以后的日子里,我們就可以慢慢回味,想象那是怎樣的一幅場面,感受人物的'心情。我覺得這樣挺好,生活總是趣味盎然的,多妙!

  閱讀還可以讓我們插上想象的翅膀,在文字的天空下盡情翱翔;閱讀可以讓我們明白許多道理,凈化心靈;閱讀還會贈給我們一個(gè)神奇的方向盤,幫助我們把握住人生的方向……閱讀,真的妙不可言!

  閱讀妙不可言作文 2

  對于不同的人來說,讓他們感到妙不可言的事物自然也不同。例如:學(xué)生優(yōu)異的成績能讓教師感到妙不可言;一個(gè)完美的雕塑能讓一個(gè)藝術(shù)家感到妙不可言;一桌滿漢全席能讓一個(gè)美食家感到妙不可言……

  閱讀這個(gè)習(xí)慣是爸媽在我小時(shí)候就培養(yǎng)出來的,嚴(yán)格來說,或許那時(shí)并不叫閱讀,應(yīng)該只是“走馬觀花”的看書罷了。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明白了如何去閱讀、如何去體會作品所要傳達(dá)的訊息。

  靜謐的午后,捧一杯香茗,坐在老藤椅上細(xì)細(xì)品讀《納蘭詞》,也只有這樣,才能跨越時(shí)空去聆聽作者。“人生若只如初見”僅寥寥七字,卻將人生的經(jīng)歷一筆帶過。用心的人就會發(fā)現(xiàn)其中的妙,所有的不甘、遺憾、煩憂都匯于一句話,短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈,濺起一朵朵晶瑩的人生之花,給予你無窮的遐想。這其中的`樂趣,妙不可言。

  在我看來,下著霏霏霪雨的日子選擇三毛的《雨季不再來》真是再恰當(dāng)不過了。三毛的文字并不是多么的雍容華貴,優(yōu)美的詞藻滿篇皆是。她的文字平淡而又真實(shí),字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。當(dāng)初買來她的書,我匆匆瀏覽完便將它們放在一旁,不置理睬。可是到了后來我才明白,既然是閱讀,就要仔細(xì)的去品讀它。我又拿起了《雨季不再來》,一字一句的細(xì)細(xì)去“嚼”,體會到了先前所沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵:人生中難免會有綿綿不斷的雨季,少則三五天,多則更甚,但無論是多長的雨季,我們總要心存希望,要堅(jiān)信陽光不會遙遠(yuǎn)。這樣我們才能讓自己的心靈在冗長的雨季里保持完好與澄澈。這其中的樂趣,同樣妙不可言。

  現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它就像一面鏡子,時(shí)時(shí)反射著我的不足之處,督促我及時(shí)改正。相信我,閱讀真的妙不可言!

  閱讀妙不可言作文 3

  我愛閱讀,因?yàn)樗刮业奈墓P一下子改天換地;我愛閱讀,因?yàn)樗屛抑懒艘恍┢匠H怂恢赖闹R;我愛閱讀,因?yàn)樗刮抑懒艘恍┟斯适,讓我受到了許多啟發(fā)。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話說得很好。為什么呢?就拿我來做個(gè)例子吧。我上幼兒園的時(shí)候,我的父母經(jīng)常性的叫我訂閱這個(gè)呀!訂閱那個(gè)呀!其實(shí),那個(gè)時(shí)候就覺得很煩,心想看這個(gè)還不如看動(dòng)畫片呢?我一拿回家就往柜子里一塞就好了,沒事了。即使父母叫我閱讀,我也會找這樣那樣的理由。但是自從我上了小學(xué)以后就有所改變,一年級開始學(xué)校就得叫我們讀一些經(jīng)典名著?墒俏也幌胱x,但是又不能,學(xué)期結(jié)束時(shí)候還要考級。沒辦法我只能心不在焉地讀起來。開始我只是揀重要的讀,了解主要意思就行了,慢慢的,慢慢的我開始每一頁都認(rèn)真地讀起來,到最后我已經(jīng)每一個(gè)字,每一個(gè)字地點(diǎn)過去讀,F(xiàn)在我不僅讀完了每個(gè)學(xué)期布置的'書,還在課外讀了許多書。以前我一碰到有些數(shù)學(xué)題就頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)不太怕了;以前我對語文的閱讀題一竅不通的,現(xiàn)在我是一看到閱讀題就興奮。

  自從,我喜歡上了閱讀,說不清我和它之間有怎樣的感情,就像每天呼吸的空氣和必不可少的食物一樣。因?yàn)殚喿x,我的生活變得和往常不一樣了,更加的多姿多彩,有時(shí),我的我的喜怒哀樂和它連在一起。怪不得人們常說“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉!

  是啊!閱讀可以讓我們變得更加聰明,更加快樂!我閱讀,我快樂!閱讀,真是妙不可言。

  閱讀妙不可言作文 4

  時(shí)光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。

  “蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、

  我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。

  閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。

  閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的.偉大。

  閱讀,讓我置身于東漢末年三國初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的鴉戰(zhàn)爭,我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國近代史上曾有一段羞辱,八國聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國!

  我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來的神韻。

  閱讀,我的最愛!

  閱讀妙不可言作文 5

  我最喜歡閱讀的書就是“哈利波特與鳳凰社”,因?yàn)樗錆M了有趣、奇怪、奇特......等等,很多好的方面,而且,他的推銷還很好呢!每天都有成千上萬的小朋友覺得稀奇就來買。這本書分為了38章,每一章都寫了它的具體的內(nèi)容,不知道作者:羅琳花了多少年來寫這本書,而且還是出了五本哈利波特。我現(xiàn)在就來說一說這本“哈利波特與鳳凰社”吧!

  這本書的簡介:在漫長的暑假里,哈利他在女貞路一不小心遇上了兩個(gè)攝魂怪,而且還以外地遭到攝魂怪的襲擊,哈利就用了守護(hù)神的'咒語,因此,哈利波特給霍格撾茨開除了......過了幾個(gè)星期,哈利他在家里遇見了盧平和唐克、瘋眼漢穆迪斯等等6人來到了鳳凰社的地點(diǎn),過了2天,羅恩的爸爸就帶著哈利去魔法部受審,哈利他很僥幸的不被開除了。

  我喜歡這本書還有一個(gè)原因,因?yàn)樗鼉?nèi)容里就有了非常多的好詞語,好段落,我現(xiàn)在就來說一說它的詞語和段落吧!詞語:氣惱、假裝、渾身發(fā)抖、夸張、鮮紅耀眼、誠惶誠恐、熊熊燃燒、捏斷、防御、動(dòng)聽......段落:“烏姆里奇的臉色越來越紅;她看上去活像被灌滿了滾燙的開水。福吉盯著鄧布利多,臉上的表情傻乎乎的,就像突然被打蒙了,而且簡直不能相信竟然發(fā)生了這種事情。他輕輕發(fā)出一種哽咽似的聲音,扭頭看了看金萊斯和那個(gè)留著灰白短發(fā)的男人,到現(xiàn)在為止,在屋子里的的人當(dāng)中,只有這個(gè)男人始終一言不發(fā)。后者朝福吉堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開墻壁向前走了幾步。哈利看到,他的一只手漫不經(jīng)心地伸向了自己的衣袋!蔽揖褪且?yàn)檫@些才喜歡這本書的。

  閱讀妙不可言作文 6

  我是一個(gè)小書迷,只要有時(shí)間看書,我就可以看個(gè)大半天,我想:“我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。”

  媽媽告訴我:在我學(xué)說話的時(shí)候,就十分愛看書,特別是對色彩鮮艷的圖書更是愛不釋手,每天還鬧著媽媽要給我講故事聽,我常常想,媽媽的肚子真好,能裝這么多的故事,終于有一天我忍不住了,問媽媽:“為什么你的肚子里有講不完的故事,而我的肚子什么都沒有?”講完,還用手拍了拍自己的小肚子。媽媽看我那幼稚的動(dòng)作,笑著說:“傻孩子,這些故事都是媽媽從書中看到的呀!”聽了媽媽的話心想:我也要自己看書,也要講很多很多的故事給媽媽聽?晌以趺茨芸吹枚畷兀烤瓦@樣,時(shí)間一天天過去了,我漸漸長大了,想看書的欲望更強(qiáng)烈了……

  到了小學(xué)一年級,我學(xué)會了拼音,能認(rèn)字了。媽媽開始為我挑選一些帶拼音的.書來閱讀,隨著識字能力的提高,讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《成語故事》,從《寓言故事》到中國的四大名著,從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……在書里,我學(xué)到了很多知識,記得有一次,一家人坐在電視機(jī)前看《開心辭典》,這可是我最喜歡的節(jié)目,因?yàn)槲矣X得它具有挑戰(zhàn)性。每當(dāng)王小丫姐姐提出一個(gè)又一個(gè)的問題,我們?nèi)揖烷_動(dòng)腦筋進(jìn)行搶答,可最終的獲勝選手總是我呀,我心里也明白,爸爸、媽媽把機(jī)會留給我。這可讓我興奮不已,爸爸媽媽不得不堅(jiān)起大拇指夸我:“棒,真棒!”

  從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)十歲的小男孩,書一直是我的良師益友,它讓我懂得了許多做人的道理。隨著我的閱讀能力不斷提高,寫作水平也一次比一次有進(jìn)步了,我在書的海洋里遨游,它伴隨著我的成長,見證著我的進(jìn)步!

  閱讀妙不可言作文 7

  星欺六,太陽像一個(gè)火球高高的掛在天上,好像是在向大地“噴火”,真是驕陽似火。我們一家去四海逸家參加親子活動(dòng)。

  我們按時(shí)的到達(dá)了四海逸家房地產(chǎn)銷售中心簽到。一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)短袖,身材魁梧的姚老師把活動(dòng)拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長是這次活動(dòng)的評委。這次活動(dòng)一共四個(gè)環(huán)節(jié),我最難忘的卻是下午的“生命之旅”。

  第一部分,先把家長的眼睛蒙上,由我們小孩子帶家長走一段很險(xiǎn)的路,在這個(gè)過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸,爸爸一不小心腳絆了一下,我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳,爸爸用手溫柔的撫摸著我的頭。我們在原地休息了一下,又堅(jiān)持定的向前出發(fā)了。此刻那高大自信的爸爸就像一個(gè)聽話的“小孩子”。我用各種手勢拉著他走哪兒,他就走哪兒。我感到我長大了,我能做到很多大人認(rèn)為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長。

  第二部分,“生命之旅”結(jié)束了,我們又回到了起點(diǎn)。我們小孩子的'眼睛也給蒙上了。這次通過摸手來辨認(rèn)誰是我的家長。眼前一片漆黑,我一下就感到了孤獨(dú)和無助。我小心的在人群中摸著,找不到爸爸很是著急,眼淚直流。忽然,我摸到了一只粗大的手,我們緊緊地握在了一起。這是爸爸的手。我們一起慢慢的蹲了下來。由于激動(dòng)吧,爸爸卻忘了點(diǎn)頭表示認(rèn)同,違反了規(guī)定。于是老師把我們分開了。我很著急,恨不得把眼罩抓下,撲到爸爸的懷里痛哭一場。突然,我又再一次的摸到了那雙熟悉的大手,我斷定是爸爸的手,我們蹲下相互點(diǎn)了點(diǎn)頭。打開眼罩時(shí),我非常開心,爸爸也很激動(dòng),他用眼睛默默的看著我。我們緊緊地抱在了一起……

  我覺得我通過這次活動(dòng)懂得了很多東西,也長大了。感謝老師組織這次親子拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  閱讀妙不可言作文 8

  奧斯特洛夫斯基 曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識!睍侵R的源泉;書是屹立在茫茫大海中的一座燈塔,照亮前方;書是一艘小船,帶著我們駛向生活的無限海洋之中。

  讀書是一種幸福。而在現(xiàn)實(shí)生活中懂得的人不多;蛟S,對與他們來說,讀書是一種折磨,是一種消遣生命、浪費(fèi)時(shí)間的方式。我想,他們錯(cuò)了。糧食哺育的是身體,書哺育著靈魂,如果沒有書,他們就是一個(gè)不健全的人。雖然身體不斷地長大,可是他的靈魂是空虛的`,是毫無價(jià)值的。他不能為生你養(yǎng)你的親人做什么,更不能為整個(gè)社會做些什么貢獻(xiàn)。

  對于我來說,讀書是一種幸福。是書,在我難過,傷心流淚的時(shí)候,安慰我,讓我把傷心的事情在記憶中抹去;是書,在我犯錯(cuò)誤時(shí),教育我、開導(dǎo)我,成為我的良師益友。

  兒時(shí),本領(lǐng)高強(qiáng)、神通廣大的孫悟空,四處流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一塊磁鐵深深吸引著我,把我引入了一個(gè)又一個(gè)的世界,讓我廢寢忘食,什么也顧不上了。漸漸地,到了白衣飄飄的少年時(shí)代,中國古典四大名著,我看得如癡如醉,愛不釋手。我敬佩諸葛亮亮的神機(jī)妙算,料事如神;嘆金陵十二女子如此薄命;贊梁山泊一百零八位綠林好漢的非凡勇氣。一旦拿起了書,我就無法在放下。

  書更是一方凈土,告訴了我許多為人處世的道理。從孔子的 《論語》到《愛的教育》,告訴了我一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。書更是一座知識的寶庫,告訴了我許多歷史故事,介紹了祖國的大好河山,讓我如臨其境。

  讀書是一種幸福。我想,書一定具有魔力,讓我從無知的小女孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我要感謝書給予我的一切,它是我成長的階梯,是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

  閱讀妙不可言作文 9

  書籍猶如一棵棵大樹,繁茂的枝葉過濾著平庸、浮躁、虛榮的生活,龐大的根系汲取著美好、高尚且極其富有智慧的精神營養(yǎng)。

  ——題記

  我喜歡閱讀,我認(rèn)為閱讀就像蘊(yùn)藏著美麗寶藏的礦山,每挖掘一次都會有不一樣的體會與收獲。它也像一眼甘甜的泉水,無論何時(shí)何地都能滋潤你干涸的心靈。它還像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻都能指引你前進(jìn)的方向。它更像一面鏡子,可以洞察你的內(nèi)心,端正你的言行態(tài)度。

  換句話說,這些就是閱讀的魅力吧!

  每當(dāng)我有一點(diǎn)空閑時(shí)間,我就會從書架上取出一本好書,靜靜地讀起來。

  在閱讀時(shí),我會很用心地投入到故事中,與主人公一起互動(dòng)。因?yàn)槊恳槐緯,都是作者嘔心瀝血的結(jié)晶,都是他們用自己的時(shí)間所換來的成果。

  閱讀的時(shí)候,我常;孟胱约菏恰稅埯惤z漫游仙境》里的主人公,不小心掉進(jìn)了兔子洞,與瘋帽子、笑臉貓以及邪惡的紅桃皇后展開一場奇幻的故事;或者是幻想自己是《尼爾斯騎鵝旅行記》中的小人,騎著白鵝飛上藍(lán)天去尋找小狐仙。甚至是幻想自己是《西游記》中的孫悟空,有著“七十二變”和“火眼金睛”的法術(shù);閉上眼,仿佛自己已是孫悟空,取了西經(jīng),成了“斗戰(zhàn)圣佛”…我已深深地被作者瑰麗的想象所震撼。

  閱讀不僅使我的大腦變得更加活躍,同時(shí)還會減少我的'學(xué)習(xí)壓力,給我的精神帶來安慰。在閱讀過程中,我非常享受閱讀的樂趣,體會字詞的美妙,它們像一個(gè)個(gè)不停跳躍的音符,在我的心中環(huán)繞。

  閱讀還會讓我的品德情操得到陶冶,讓我的心靈得到凈化與升華,更讓我開闊視野,使我認(rèn)識到豐富多彩的世界。閱讀還會促進(jìn)我思考,使我理解更深刻。閱讀使人滿腹書香,使我的人生更精彩。

  閱讀妙不可言作文 10

  毛爺爺曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!睍梢宰屓藗兎畔乱磺小

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!本褪侵挥形覀兗橙械闹R,才能讓我們成長得更快,這就是所說的“營養(yǎng)品”。

  世界上有大多數(shù)人都愛讀書,可少數(shù)人會覺得讀書是多么枯燥、乏味。比如:我正看電視看得盡興,媽媽突然說:“不要再看電視了,去看會兒書吧。”我就很不情愿,但是也沒有辦法,只好關(guān)上電視去看書。開始我看得很乏味,但慢慢地我越看越有味,后來我竟讀得如醉如癡……

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

  我最喜愛的書就是《裝進(jìn)書包的秘密》,它告訴了我遇到挫折和困難要有勇敢不放棄的精神;我還有一套最喜愛的書就是冰心奶奶的作品集:《陶奇的暑期日記》、《櫻花贊》、《繁星春水》、《寄小讀者》、《我的`童年》、《最后的使者》,這套書讓我感到大自然的奇妙以及什么是愛,什么是哲學(xué)。

  閱讀給我的寫作帶來了許多好處;如我知道了許多名言警句,在寫作時(shí)就不會大腦短路,還會讓我的寫作錦上添花。有一次在考試時(shí),題目要求我們寫出前怕狼后怕虎對應(yīng)的成語,我立馬寫出了畏首畏尾這個(gè)成語,這讓我知道了多讀書沒有壞處。

  閱讀是什么?是吸收。寫作是什么?是表達(dá)。讀寫結(jié)合得恰到好處,這更會讓你覺得“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長”的含義。

  我會在成長的路上與閱讀相伴;讀萬卷書,行萬里路。相信我的人生定會因讀書而豐富多彩。

  閱讀妙不可言作文 11

  大千世界多姿多彩,各種各樣離奇、美妙都可能在不經(jīng)意間,輕輕的,觸動(dòng)你心中那根不易察覺的弦兒。有人說,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他們自己的。而觸動(dòng)我心弦的,是那一縷縷醉人的書香。

  兒時(shí)的我,也像其他孩子一樣,睡在玩具堆中。一天,爸爸媽媽陸續(xù)回到家里,兩個(gè)人手里都提著大捆大捆的書。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打開了我的啟蒙書———《全唐詩》。若有不認(rèn)識的字,老媽就來幫忙,很快的,我被吸引了,媽媽笑了,玩具都被冷落了。只因?yàn)槟强|縷書香觸動(dòng)了我的心弦。從此,我便又被埋在了書堆里。

  我現(xiàn)在才知道,那時(shí)的我是醉了。醉在《道德經(jīng)》“治大國烹小鮮”的高深中;醉在《周易》“見龍?jiān)谔铮姶笕恕钡纳願(yuàn)W中;醉在李白的《蜀道難》“上有青龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”的萬丈豪氣中。與書籍的際遇,讓我醉了,醉在縷縷書香中至今還未醒來。

  古今中外的名著經(jīng)典,充實(shí)了我的心靈,使我不再是還在玩具中打滾的小孩子了。我為《小公主》中小薩拉得到一塊面包而感到欣喜萬分;為《安妮日記》安妮的死而感到痛心;為《平凡的世界》孫少平的坎坷人生和不屈的精神所打動(dòng)……它一次又一次的`清洗我的靈魂,讓我一步一步走向成熟;它是我精神上的營養(yǎng)液,讓我的精神豐富起來,不在貧乏。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的撲在面包上!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭娴,它真的像面包,像良藥。

  現(xiàn)在,我長大了,可我還是離不開那縷縷書香。讓我們讀書吧,在讀書中品味那一縷縷書香,讓它在你干涸的內(nèi)心將下甘甜的雨露,浸潤你的心田!

  閱讀妙不可言作文 12

  古人云:“書中自有黃金屋!睍侵R不斷累積的金字塔,是人類綻放的思維之花,是永不枯竭的生命之源,是永不衰竭的力量。

  從懵懂的童年時(shí)代到充滿朝氣的青春少年,閱讀是我每日必不可少的樂趣,濃濃的墨香一直伴我成長。

  小時(shí)候的我最愛讀的莫過于童話故事。為《皇帝的新裝》中兩個(gè)騙子感到憤恨,為《白雪公主》最終美好的結(jié)局感到歡欣,從《丑小鴨》中收獲了恒久不變的夢想和堅(jiān)持夢想的決心……書籍,是能夠凈化心靈的彩虹。

  漸漸長大,一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)結(jié)束后,在柔和美麗的燈光下,依靠床頭,靜靜翻讀著帶著充滿書香的書籍,心中是無比的愜意與溫暖,細(xì)細(xì)品味著閱讀帶來的精神的享受。翻開一本《螢窗小語》,那平淡卻富含哲理的文字,洋溢著一種高貴的精神,那是樂觀進(jìn)取態(tài)度、豁達(dá)開朗的.胸襟。我細(xì)致地琢磨著一字一句,每一篇小故事都蘊(yùn)含著大道理,使我有新一層的感悟。看著劉墉平平淡淡地?cái)⑹鋈松恼嬷B,深深地觸動(dòng)了我,至深的哲理、獨(dú)特的見解、細(xì)微的感動(dòng)使我驚嘆,令我愛不釋手。書籍,是能夠溫暖心靈的陽光。

  每每有空閑之時(shí),我便會捧起一本書,拋開一切雜念,全身心投入于書中,總能收獲一份愉悅與歡欣!段灤靶≌Z》、《林清玄散文精選》、《蝶翅》都是我的最愛。它們總能平息我內(nèi)心的煩躁、除去我心中的陰影。書籍,是能夠治愈人心的良藥。

  在書中,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和魯濱孫一起荒島求生,可以和阿龍納斯一起暢游海底,可以和格列佛一起闖蕩不一樣的世界……

  閱讀如交友,書只能自己讀,朋友只能自己交。只有自己認(rèn)識的朋友,一朝重逢,才能有許多驚喜;困境相遇,才能得許多助益。

  閱讀妙不可言作文 13

  書是一位默默無聞的老師。她教會了我寫字,教會了我成功,教會了我如何面對失敗,教會了我勇敢前行……

  是書讓我懂得了“人生就像一個(gè)五味雜陳的調(diào)味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:蓮花如果沒有出淤泥而不染的品質(zhì),就不會成為炎炎夏日里的一位正人君子。梅花如果沒有傲立霜雪的精神,就不會成為寒冷冬天里的一道亮麗風(fēng)景線。

  是書讓我感受到李白那“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志。知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民。明白了“岳飛精忠報(bào)國”的`愛國之心。

  是書讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我忠誠。讓“走自己的路,讓別人說去吧”教會了我心胸坦蕩。讓“己所不欲,勿施于人”教會了我寬容。讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教會了我無悔付出。

  是書讓我有了童年時(shí)最好的玩伴——丑小鴨。讓我走進(jìn)了睡美人與王子的城堡。讓我受到了白雪公主和七個(gè)小矮人的款待。讓我看清了皇后的毒辣……

  是書讓我領(lǐng)略了一年四季的風(fēng)光:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹蔭濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章”……

  是書讓我看到了祖國無限美麗的自然風(fēng)光:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”……

  看吧,書中自有黃金屋,從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧,讀書會讓你內(nèi)心更充實(shí),變得更有智慧,體驗(yàn)?zāi)愕陌賾B(tài)人生。

  閱讀妙不可言作文 14

  回眸處,是一段金黃燦爛的時(shí)光,如大海一樣的深沉,如太陽一樣的輝煌,那是一段別有風(fēng)趣的童年時(shí)光,沉湎于閱讀的時(shí)光。

  唐詩、宋詞、《哈利·波特》、《野生動(dòng)物小說》、沈石溪、曹文軒、是那些美妙的書香,將我的少年歲月點(diǎn)綴,點(diǎn)綴得有了幾絲別具一格的意味。每每回憶,心中充滿了對書籍文字的神往。它們有如一張張幻燈片在我的腦中浮現(xiàn),裝點(diǎn)著我如詩般的歲月年華。

  猶記當(dāng)年讀李煜,“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深夜鎖清秋!痹趪宜r(shí)獨(dú)自被囚禁在西樓中,帶著無限悲憤與感慨,就連月亮和梧桐的剪影也失去了迷人的光彩。讀到這里,我不禁悲憤交加。從此晚上賞月時(shí),我的腦中便是另外一種景致。那么孤獨(dú),深遠(yuǎn),催人淚下。讀到“青青子衿,悠悠我心”時(shí),我不禁更加努力的開始學(xué)習(xí),并為自己擁有的美好時(shí)光而暗自慶幸,讀得意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰。

  月光下讀《哈利·波特》,真是一種神秘玄幻的感覺。記得剛買回這一整套書,我就愛不釋手地看起來,一瞬間,我仿佛也跟隨著哈利,一會兒來到充滿童趣的霍格莫德、一會兒來到了人聲鼎沸的魁地奇球場、一會兒和他一起對付兇惡的火龍、一會兒和他一起對抗很多的伏地魔。我的心已被他所牽動(dòng),有時(shí)悲痛不已,有時(shí)興高采烈,仿佛時(shí)間已經(jīng)在那一刻停止。有一次在讀到哈利對抗伏地魔時(shí),我的心怦怦直跳,緊緊地盯著書中的文字,嘴也張成一個(gè)“o”字,連媽媽的.呼喊聲也沒有聽到,氣得媽媽在我的頭上輕輕拍了一下,我才緩過神來,可心中依舊浮想聯(lián)翩。

  如今,回頭再細(xì)細(xì)品味這些讀書的瑣碎細(xì)節(jié),依舊那么動(dòng)人。陽光從窗外射入,是如此的迷人。每當(dāng)我重新看到那些喜愛的文字,總有一種血液奔騰的激動(dòng),仿佛又回到那個(gè)金黃的童年。

  閱讀妙不可言作文 15

  我一直喜歡閱讀書籍,因?yàn)闀辛宅槤M目的知識無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財(cái)富。

  從我剛識字時(shí)就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己。快樂、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。

  一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單; 一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明; 一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識更加豐富多彩; 一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞; 一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生; 一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f不出。不讀書的人是孤獨(dú)的`,是痛苦的,因?yàn)樗麄儫o法了解自己的人生,了解世界。

  如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。

  所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。

  閱讀妙不可言作文 16

  寫作就是纏繞人事物景。閱讀就是解開被作者纏繞的人事物景。故此,寫作與閱讀總有隱隱的,但又那真實(shí)的一條條履帶。但怎樣才能理清這些無形的履帶,深化文章的主旨呢?

  一個(gè)鳥語花香的季節(jié),天氣一片晴朗。只見在一棟棟教學(xué)教室,學(xué)生正讀書正起勁。但是我在操場上與其他三個(gè)伙伴打著籃球。我們玩得滿頭大汗,興致很濃。因此,我特別回憶那個(gè)下午,決定將那件事寫下來。

  我回到家,拿起筆?晌彝蝗幌肫鹆四切⿲懽鞣椒āS谑,我決定打草稿。好,現(xiàn)在我來分析一下,今天故事的人物、事物、景物有這樣:我,3個(gè)伙伴,籃球場,舒適的空氣。那這一切的關(guān)系又是怎樣的呢?我開心的與三個(gè)朋友玩。我感謝籃球場為我提供籃球架等設(shè)施。我感謝老天不下雨,有好的天氣讓我們玩。三個(gè)伙伴開心的與我玩……通過這樣的`方法將一條條履帶枚舉出來,然后便可以將他們像扎辮子一樣,有條理的表達(dá)出來。

  那么要是已經(jīng)有一篇敘述這樣故事的文章,要我們解讀又該怎樣。

  我覺得首先,要通讀一遍文章,將關(guān)鍵人物列出來,將次關(guān)鍵人物也列出來。然后開始看理解的題目,學(xué)會從題目中找出自己需要的有關(guān)信息,明白這是聯(lián)系全文或聯(lián)系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些關(guān)系。就可以達(dá)到理解全文的作用。

  所以,寫作就是反向的閱讀,閱讀就是反向的寫作。

  因此,閱讀和寫作再一連就是一家。只要我們學(xué)會理清關(guān)系,編織關(guān)系網(wǎng),站在白云之上,想著108將精神,一切作文,閱讀都只不過是白云之下的一只螞蟻。

  閱讀妙不可言作文 17

  閱讀就像喝一杯優(yōu)香的奶茶,甜甜美美;閱讀就像品一杯香淳美酒,回味無窮。閱讀,真好。

  ——題記

  我想每個(gè)人都閱讀過,而每個(gè)人對閱讀的感覺不一樣。學(xué)會閱讀可以閱讀他人的心靈。 我記得上初一時(shí),正在上一節(jié)語文課。

  “啊欠,小蘭,給我一些衛(wèi)生紙。”我對同桌小蘭說。

  “你都快把我的一卷衛(wèi)生紙報(bào)銷了。”可愛的同桌邊給我衛(wèi)生紙邊說。

  正在講臺上講課的語文老師走下了講臺,在我旁邊說:“下課去我辦公室!蔽艺f“好吧!毕抡n之后,我就跟著老師去了辦公室。老師說:“來,我給你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么樣子了。”“我不,別勞煩您了,已經(jīng)習(xí)慣了。”我想:也許老師讀懂了每個(gè)學(xué)生的心。老師偏要給我治。也許是由于我讀書多了,所以就讓老師治,首先老師拿出了一個(gè)新的口罩,浸在熱水里,一會兒,老師拿出口罩輕輕擰了一下,然后老師讓我仰在椅子上,老師輕輕地把口罩放在了我鼻子上。忽然間我感覺鼻子里有一股熱氣進(jìn)入,我感覺心里有一股熱氣進(jìn)入,我感覺心里有一股暖流經(jīng)了我的.左右心房,心室。老師說:“怎么樣,感覺舒服吧!蔽艺f:“嗯,非常舒服!毙睦锵,我臉哪有那么大,受到你這么大的照顧,我哪受得起啊。老師說:“你看你那鼻子,成什么樣了,都快讓你擦破了,一定非常難受吧?”我說:“還行,都已經(jīng)習(xí)慣!蔽曳浅8袆(dòng),感動(dòng)老師為我治鼻子,感動(dòng)老師授予我閱讀的能力。閱讀,使我讀懂了老師的心。

  閱讀,老師的生活細(xì)節(jié)值得你去閱讀;體會老師勞作的艱辛,閱讀使你學(xué)會感恩。閱讀教給我讀會人的心靈美。

  閱讀,讓我們心靈溫暖心靈。

  閱讀,真好。

  閱讀妙不可言作文 18

  對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會了許多道理。

  夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,邁進(jìn)了它的門檻。首先要制訂一個(gè)全新的計(jì)劃。由于這個(gè)暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項(xiàng)目之一。因此我將這個(gè)暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。

  它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個(gè)故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的.時(shí)候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪颍挷徽f就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……看到媽媽如此,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。

  后來,我參加了一個(gè)作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎(jiǎng)。在三千人比賽中得到二等獎(jiǎng),不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點(diǎn)亮晶晶的東西……。雖然獎(jiǎng)品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費(fèi),我做到了。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴偌磳⒔Y(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會結(jié)束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!

  閱讀妙不可言作文 19

  早上花了一個(gè)小時(shí)看書,發(fā)現(xiàn)才看了十二三頁左右。

  想到之前有一個(gè)小伙伴分享,說他一般10分鐘就能看十幾頁,大概半個(gè)小時(shí)能看五萬字左右。

  當(dāng)時(shí)就特別的驚訝,一個(gè)人的閱讀速度怎么會那么快?又不是看小說,而是看普通的,特別是有知識增量的東西。我今天已經(jīng)用指法閱讀看書,已經(jīng)看得非常的快了,可是看一下數(shù)據(jù)才知道,原來并不多,并且好像沒有吸收多少的知識,就是已經(jīng)是一種比較快速閱讀的方式了,竟然還沒有讀多少頁。

  當(dāng)然閱讀量并不能說看的快來評判,但是目前因?yàn)槲矣X得自己最先要做到的就是先整體做到檢視,就是起到一個(gè)粗略泛讀的一個(gè)作用。這樣整體來了解一本書的架構(gòu),不然按我以前的`讀書速度,真的一本書一個(gè)月都讀不完,更不用說有的人一個(gè)月能讀十本書的,這樣的差距太大了。

  所以我就想先不求甚解的看完一本書,了解它的整體架構(gòu)之后,再去認(rèn)真的去分析其中較深印象。

  其實(shí)這也跟刻意練習(xí)有關(guān)系,那個(gè)小伙伴之所以能讀那么多書,你要想想,每個(gè)人專注力不是同,或者閱讀天賦本身有那么點(diǎn)區(qū)別,當(dāng)然也不是全部因素,但是不可否認(rèn)的是,他肯定經(jīng)過刻意的練習(xí),就是你經(jīng)常閱讀的人,像一個(gè)月只讀一本書的人,與一個(gè)月讀十本書以上的人,這樣子的日積月累的閱讀速度和理解能力肯定會是有差距的。

  所以自己今天早上做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),我覺得這種方法很好,至少讓自己看到了差距。這種方法可以繼續(xù)的沿用下去,這樣子,然后看看到底自己的提升到什么樣的一個(gè)程度。

  閱讀妙不可言作文 20

  從小,我就喜愛閱讀;如今,閱讀更是我的一大嗜好。閱讀真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你閱讀時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的`講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)殚喿x是享受,我愛閱讀。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛閱讀,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛閱讀!

  閱讀妙不可言作文 21

  讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識,讀書可以開拓視野。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒錯(cuò),書就是這么好!

  我也讀過許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。

  其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的`行李箱,沒喊過一聲苦,這樣無怨無悔的精神使我不驚贊嘆萬分!

  在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識破,一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧,結(jié)果又被識破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。

  書是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)頊嘏。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!

  閱讀妙不可言作文 22

  閱讀古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!

  我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。

  我讀書的時(shí)候,總是會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí),腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時(shí),似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

  每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時(shí)間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時(shí)順路買點(diǎn)面條,我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

  好書是良師益友,是點(diǎn)燃知識火把的`那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  我們要愛讀書,讀好書。

  閱讀妙不可言作文 23

  我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個(gè)朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機(jī)、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個(gè)“閱讀節(jié)”。

  “閱讀節(jié)”定在9月10日,因?yàn)槟菚r(shí)大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應(yīng)。

  在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的'書,你都可以借閱。你可以找個(gè)安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時(shí)間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時(shí)候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細(xì)語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費(fèi)的,買書也一律打四折。

  有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會,也可以把自己的手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報(bào)紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。

  好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動(dòng)了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!

  閱讀妙不可言作文 24

  有人說:“無論我們每次的選擇、或者自己走的路,都是一個(gè)漫長、曲折的過程!笔茄!閱讀之路更是一個(gè)漫長的過程,它需要我們繼續(xù)向前努力完成整個(gè)過程。

  我相信我們每個(gè)人遇見閱讀的過程都是與眾不同的,那么心得體會更是不同的。閉上眼睛回憶我遇見閱讀的點(diǎn)滴!

  聽媽媽說我是幾個(gè)月大就開始接觸閱讀了,有的人會詫異幾個(gè)月大的.嬰兒怎么會閱讀呢?“聽”總可以吧,雖然我不認(rèn)識字。但是每天用播放器放一些關(guān)于古詩和兒歌的音頻給我聽,每天聽音頻就像餐桌上的,那道人們喜歡的菜缺一不可。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)我慢慢地已經(jīng)會背《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善……”,去人民廣場時(shí)看到石牌上刻著《三字經(jīng)》,我也跟著一起讀。此刻媽媽向我點(diǎn)頭,又開始用心尋找身邊的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一些好的戶外體驗(yàn)就帶我去,走進(jìn)大自然。去感受大自然中透出了的那份書香氣息。因?yàn)閶寢尩囊淮未斡眯陌l(fā)現(xiàn),遇見了秦皇島市圖書館,每個(gè)周末去這個(gè)“后花園”充電,使我的腦洞大開。

  “小朋友們大家好,今天星星姐姐帶來的故事是……”、“媽媽今天的閱讀打卡您發(fā)了嗎?可別忘了……”圖書館的活動(dòng)激發(fā)了我的閱讀之路,開啟了我的寫作之路。

  知識裝在腦袋里,變成了永遠(yuǎn)都不會忘記的資料、落在筆上成了獨(dú)特的風(fēng)格,刻在心里成了永恒!

  我遇見了人世間的萬物;遇見了身邊的人;每一次的遇見都有不同的收獲;但是唯獨(dú)我最喜歡的就是,遇見了——閱讀。因?yàn)橛鲆娏碎喿x,我才知道魯迅先生的筆桿子是如此的令人敬佩;董卿阿姨的出口成章讓我成了“董粉絲”。

  閱讀是一個(gè)漫長的過程,它更是一個(gè)學(xué)無止境;閱讀需要我們細(xì)細(xì)品味它那份獨(dú)一無二的味道,在閱讀之路上尋找屬于自己的“源泉”!

  閱讀妙不可言作文 25

  書箱是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  捧一杯名貴的香茶,任茶香輕輕撫過臉龐,攜著書頁上的淡淡墨香,遨游于知識的海洋。閱讀,真好!

  烏江遺恨

  落日,孤鴉。烏灑河畔,寶馬一聲聲哀鳴,蕭瑟的江風(fēng)仍然帶不走霸王別姬的憂愁。望著那遠(yuǎn)處的營帳,寫滿了他曾經(jīng)的輝煌與如今的頹敗。曾幾何時(shí),一句“吾取而代之”表明了你的雄心壯志:曾幾何時(shí),流傳千古的有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚為你譜寫,巨鹿之戰(zhàn)從此被傳為佳話。你鴻門宴不殺劉邦的大仁大義只換來了劉邦這個(gè)小人的“十面埋伏,”為時(shí)已晚。滿面飄來一葉小舟,霸王你為什么不肯放過江東呢?烏江河岸不是恥辱而是一片新的天地。你拔劍自刎,鮮血濺入烏江,后人留下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”的名句。烏江河畔,孤鴉的一聲哀啼劃過天際。你,敗給了自己。

  閱讀楚霸王的事跡,告訴我做人能屈能伸,狹路后終究會柳暗花明又一村。閱讀,真好!

  越王勾踐

  你一人之下,萬人之上的地位早已不復(fù)存在;昔日的'綾羅綢緞?chuàng)Q成了粗布短衣;日復(fù)一日的艱辛勞作代替了以前的豐衣足食。你在吳王夫差的壓迫下受盡屈辱,但你并沒有放棄,你選擇了堅(jiān)持,每天強(qiáng)迫自己舔嘗苦膽,記住今日的屈辱。最后,你領(lǐng)兵而起,打敗了吳王夫差,回到了自己的國家,帶領(lǐng)人民生活得幸福安康,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”你從此名留青史。

  越王勾踐臥薪嘗膽,教會了我堅(jiān)持,讓我擁有了頑強(qiáng)的毅力。閱讀,真好!

  只有每個(gè)中華子孫都熱愛閱讀,從中汲取精神的食糧,我們中華才能更加興旺富強(qiáng),中國才能更好地屹立于世界頂峰!

  閱讀妙不可言作文 26

  閱讀,像陽光,像雨露,滋潤丹田,給人輕松之感。我曾經(jīng)卻對閱讀從未太感冒,而來到樂老師的課堂,我得到了全新的認(rèn)識。

  閱讀理解,主要為了理解。樂老師認(rèn)真地著重地強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。我們閱讀為的不就是理解作者嗎?當(dāng)我們能代入作者,感受到他的喜怒哀樂,悲歡離愁時(shí),我們便終于站在了一個(gè)高度,一個(gè)從未有過的高度去審視,評判這篇文章,對于它的中心也是一目了然了。

  從另外一個(gè)角度去理解“閱讀理解”,就是走出學(xué)校,逃離教科書,帶著自己的感受去閱讀這個(gè)世界,理解這個(gè)世界,也許這才是最自然,最本真,最令人愉悅的閱讀理解吧!

  現(xiàn)代社會中,做題,也成為了閱讀理解中不可或缺的部分。大多數(shù)時(shí)間,我像被五指山壓著的孫猴子,被閱讀題壓得不敢動(dòng)彈。而閱讀題又如膏藥般黏著我不放,不斷的在各種考試中涌現(xiàn)。樂老師今天教了一種分析題型的方法,我仿佛被人從閱讀的陰影中猛拉進(jìn)光明,這種方法就像武俠高手過招,未卜先知,見招拆招。在了解過各式題型以及其本質(zhì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),原來題目的本質(zhì)就是我們能力與內(nèi)容相融合的體現(xiàn),只要認(rèn)真審題,仔細(xì)觀察,用對方法,再難的題都是山腳下的`螞蟻。這道理跟作文也差不多,從這里開始,我覺得我不再怕閱讀題,也不再怕作文。

  人生如書,只要認(rèn)真品讀,總有不一樣的精彩。樂老師讓我懂得了許多新收獲,熟能生巧,只有熟練運(yùn)用這些令人受益匪淺的技巧,閱讀才不會成為成長路上的攔路虎,不會擋住我們成功的腳步。

  要閱讀?不,要悅讀。

  閱讀妙不可言作文 27

  閱讀是語文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠(yuǎn)過不了眼的閱讀理解,如會變得出奇有趣而又簡單。

  老師上課說:“自私是閱讀的天敵!蔽一腥淮笪,理解的應(yīng)是作者的想法,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白云之上,用108將打開閱讀的大門。我所能回答的是:“我愛自己,但我不自私!

  全新的方式,總能看到不一樣的自己。

  閱讀的要點(diǎn)不在讀全文,而是讀題目。閱讀的.考點(diǎn)無非就分為:文章主旨,文章結(jié)構(gòu),文章材料,但答題往往要比想象中容易。因?yàn)榭碱}是有臥底的,反復(fù)出現(xiàn)就構(gòu)成線索。

  苦苦追尋的線索,原來出卷者是隱藏告訴的,審題原來才是最關(guān)鍵的,它就是所謂的已知條件。

  但原文不是一無所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領(lǐng)著任務(wù)到文章里找答案,最終找到的會是“關(guān)系”。

  因?yàn)榛钤谑澜缟系拿恳惶欤阅銥閳A心,能構(gòu)成的是關(guān)系。文章包含著生活的方方面面,考題的構(gòu)成就是關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖,復(fù)雜而精煉。

  把未知的變成已知的已不是難事,閱讀題目的反復(fù)的是人事物景的特點(diǎn),這是不變的。

  所以出卷者考的是綜合能力,讀寫不分家,我們被扣分的地方都是作文里的錯(cuò)誤,作文是不完美的。

  當(dāng)體會到做題后快樂的自己,會不會為之喝彩?

  當(dāng)領(lǐng)略到白云之上的智慧后,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶了!

  當(dāng)告別苦難,告別憂慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學(xué):“閱讀,我沒問題!”

  閱讀妙不可言作文 28

  暑假是我們放松的時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是我們閱讀的最佳時(shí)間。跟往年一樣,這個(gè)暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。

  平時(shí),我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時(shí)候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時(shí)光。

  有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時(shí)我會全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的',基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個(gè)暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。

  有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個(gè)回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  我媽媽也喜歡看書,有時(shí)陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時(shí)剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。

  這個(gè)暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個(gè)暑假過的充實(shí)而有意義。

  我讀書,我快樂。

  閱讀妙不可言作文 29

  初二的時(shí)候,剛接觸閱讀,覺得讀的越多越好。雖然我的“閱讀”中有很多單詞不認(rèn)識也不理解,但通過查拼音詞典,我勉強(qiáng)看完了很多名著。現(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生,理解閱讀的確切含義。原來讀書不僅需要“讀書”,更需要“悟”。增長知識和學(xué)習(xí),拓展思維,改變思維習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步,消除孤獨(dú)感,凈化心靈,培養(yǎng)自我修養(yǎng),輕松娛樂都是讀書的好處,但是一次讀大量的書不要太心急,這樣不僅沒有充分吸收書中的知識,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。看完一本書,不能拋棄。復(fù)習(xí)你讀過的書也是一種不可忽視的學(xué)習(xí)方法。閱讀的方式有很多種,比如快速閱讀和慢速閱讀

  快速閱讀,簡稱快速閱讀或速讀,是指以比普通人快幾倍、十倍、幾十倍甚至上百倍的速度閱讀,用一個(gè)成語來形容就是“速讀”?焖匍喿x是一種在高度集中的.狀態(tài)下,從文本中快速吸收有價(jià)值信息的學(xué)習(xí)方法和工作方法。

  慢讀就是一個(gè)個(gè)讀單詞,單詞,句子。我們稱之為傳統(tǒng)閱讀法,也是語文教學(xué)中的精讀。它最大的特點(diǎn)就是選詞仔細(xì),吃飯慢。

  讀書雖然不能改變命運(yùn),但可以改變性格。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的理解,豐富我們的精神世界,使我們更理性地看待現(xiàn)實(shí)問題。

  閱讀是豐富我們生活經(jīng)歷的好伴侶。通過閱讀,我們可以借鑒別人的生活經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的人生道路。

  讀書不僅可以安靜,可以多才多藝,而且是增長知識的必經(jīng)之路,所以每個(gè)人每天都要抽出時(shí)間讀書,讀書會讓生活更加精彩!

  閱讀妙不可言作文 30

  書就像一扇門,隨時(shí)為我敞開。它開闊了我的視野,把我?guī)У揭粋(gè)一望無際的草原。我愛讀書,我愛閱讀。

  每當(dāng)我打開一本書,里面的內(nèi)容就讓我想忘也忘不了。

  記得有一次,我去新華書店買書,我一進(jìn)門,好像每一本書都在迎接我似的,一個(gè)個(gè)擺在我的面前,我首先去找《滿分作文》,我費(fèi)了九牛二虎之力才找到它,因?yàn)檫@里面的書太多了,我像一條貪婪的小魚兒,在書的世界里遨游,真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》,媽媽說我們該回家了,我根本就沒有聽見,直到媽媽拍了拍我,我才和媽媽一起回家。

  還有一次,我放學(xué)回家后寫完了作業(yè),就去書架上拿了一本書,一屁股坐在椅子上,認(rèn)真地讀了起來,到了吃飯的時(shí)候,我還在書的世界里盡情享受,直到媽媽去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了飯,又鉆進(jìn)我的小書房讀了起來,我讀著讀著,神不知鬼不覺地就到睡覺的'時(shí)間了,我趕緊洗漱完畢,倒頭就睡。

  晚上,我做了一個(gè)夢,我夢見一個(gè)小天使問我:“你想到書的世界嗎?”“想!”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點(diǎn)了幾下,頓時(shí),我的身邊有山一樣的書,我從來都沒有見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外……各種各樣,應(yīng)有盡有!我拿了一本書就讀了起來,我讀著讀著,突然一聲大叫:“起床了,起床了!”哦,原來是媽媽叫我吃飯呢!

  我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡那些文字,喜歡豐富的知識,莎士比亞說過:書是人類的營養(yǎng)品。我要說:“書是我人生的一部分!

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