【精】什么讓生活更美好作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的什么讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么讓生活更美好作文1
我最喜歡觀察大自然了。只要你擁有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就可以領(lǐng)略大自然的神奇之處，感受大自然的豐富多彩。這不，今天下午，我閑著無聊，便到樓下去觀察昆蟲了。
首要觀察目標——螞蟻，天助我也!剛蹲下不久，便有一只螞蟻轉(zhuǎn)悠著，恐怕是來覓食的吧。走著走著，它忽然發(fā)現(xiàn)了一個死蒼蠅。于是便對蒼蠅轉(zhuǎn)之又轉(zhuǎn)，嗅之又嗅，然后調(diào)頭離開了。什么?居然走了?難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎?挑三揀四的家伙，不餓死你才怪。
我剛要去尋找其他目標，卻見那只螞蟻帶著蟻團浩浩蕩蕩地移動過來。眼看軍團快走到螞蟻面前，我趕快跟著過去，看著他們是如何對這只死蒼蠅進行“切割手術(shù)”的。
沒過幾秒，只見蒼蠅的上面爬滿了螞蟻。黑漆漆的一片，看!螞蟻們亮出了它們腳上的刺刀，一切，再一切，三切，四切……蒼蠅除了頭和身子連著外，其他部位都變成了零零散散的部件了，翅膀、眼睛、觸角……蒼蠅的傷口處，留下了幾滴白色的漿。既然頭和身子切不下來，那就使出招牌絕招——蟻酸。幾只螞蟻各司其職，從各方噴發(fā)蟻酸，不一會兒，搞定!最后，有的搬翅膀，有的搬頭，有的搬觸角……人心齊，泰山移，很快蒼蠅就被螞蟻搬走了。
我的目光又轉(zhuǎn)向了西瓜蟲。這種可愛的昆蟲，大家都非常熟悉吧，而且它“隨找隨到”。我翻開一塊磚，嗬!果然有了!我用木棍挑起一個放到地上，膽小如鼠的它立刻縮成了一個球，怪不得叫做西瓜蟲的。面對這種“縮頭烏龜”，我毫不客氣地把它放進水里。在水里，它舒展開身子，然后沉到水底，慢慢悠悠的爬了起來……
“陶子碩，回家了!”隨著媽媽一聲叫喚，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了呢。夕陽西下，晚霞映紅了天空，傍晚還不知道有哪只昆蟲在等著我呢。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野，學會觀察吧，打開心靈的窗戶，讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文2
堅持，讓生活更美好
堅持是成功的秘訣，你若想達成一個目標，哪怕再小，也要有一顆堅持的心。堅持，讓我的生活更美好！
“哎呀，怎么只跳了100個？中考跳繩要跳170個呢！”媽媽焦急地說道。我嘴里喘著粗氣，慢吞吞地坐到沙發(fā)上，心兒跳得咚咚響。又是疲憊又是焦急，我用盡了洪荒之力卻只跳了100個。要把跳繩不錯的同學比做泰山，那我豈不只是個只有兩米高的小丘！
突然，我抬頭看到書房貼著一句名言——“鍥而不舍，金石可鏤”。一個念頭在我腦中閃過，我眼前頓時一亮：是��！有志者事竟成，堅持才有希望。為何我不每天晚上都抽出10分鐘來跳繩呢？原本疲憊不堪的我一下子站了起來。
“嗯，這是個好辦法，但你能堅持下來嗎？”媽媽十分懷疑。
“能！”我堅定地叫道。
“那就試試看�！�
往后的日子，我每天都會跳一會兒繩，哪怕只是一分鐘。可是在剛開始的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)我進步的速度簡直比烏龜還慢。我有些煩躁，心想：我是沒這天賦嗎？練了這么久怎么還只跳了110個！我傷心極了，我努力加快頻率，腳卻總是被勾住，我竟產(chǎn)生了放棄的念頭�？商ь^再看看“鍥而不舍，金石可鏤”這八個字，我又告訴我自己：只要堅持下去，不要放棄，那么成功就會屬于你的！我要為自己加油打氣！
十天過去了，一個月過去了，120，130，140……我的成績開始蒸蒸日上，我終于跳到了看似遙不可及的的數(shù)字：170！當數(shù)到170個，當媽媽喊出“時間到！”的剎那，我的心簡直跳到了嗓子眼，又是疲憊又是開心。雖然我的臉蛋像涂了一層紅油漆似的，嘴卻咧得比雞蛋還大，不停地喊著：“耶！耶！耶！”至于爸爸媽媽接下來說了些什么，我已經(jīng)充耳不聞了！
堅持，讓我挑戰(zhàn)了極限！堅持，讓我摘到了勝利的果實！堅持，讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文3
我喜歡坐在窗邊，手捧著一本自己喜歡的書，靜靜地細品著書給我?guī)淼目鞓放c美玩具失蹤案盧歡歡媽媽前幾天，給弟弟買了一個小汽車玩具。弟弟非常喜歡小汽車，就連睡覺時都要把它放在枕頭邊上，怕別人把他的玩具拿走啦！可是就在今天早上，弟弟剛起床就大聲喊：“我的玩具不見了、我的玩具不見了”我們聞聲來到“案發(fā)現(xiàn)場”由于媽媽并沒有作案時間，因為她昨天上夜班剛剛回來，所以媽媽就成了我們的警官，警官讓我們四處尋找，沒辦法，我們必須聽從警官下的命令，我和妹妹還有爸爸，每個角落都找了一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。這時警官讓我們集合，警官說：“肯定是你們其中嫌疑人藏了起來，現(xiàn)在我要搜你們的身”我是第一個被搜身的，心里十分害怕。警官到處翻我的口袋，我想會不會是我拿了，后來又忘記了呢？警官翻來覆去的找，并沒有找到，這下我心中的石頭終于落下了。警官要搜下一個嫌疑人——爸爸，爸爸面無表情，十分自信，我一個大人怎么會去拿小孩的玩。警官沒有發(fā)現(xiàn)什么，接著去搜下一個嫌疑人，警官摸了摸嫌疑人的口袋，果然里面有東西，拿出來一看正是玩具的碎片。終于真相大白，是因為妹妹把玩具玩壞了，怕弟弟打他，好。每天放學回家，我一寫完作業(yè)，就從書架上拿一本最喜歡看地書。然后坐在椅子上靜靜地看。時而大笑，時而傷心。
有一次，我放學回家，我從書架上取了一本《永遠的星期五》，我就拿起書津津有味地讀起來了，我就忘記了還有一份作業(yè)沒寫，更糟的是連晚飯都忘記吃了，甚至媽媽連續(xù)叫了我好幾聲，我都沒聽見。仿佛整個人都沉迷在了書中無法自拔。直到把整本書看完，才繼續(xù)做我沒完成任務(wù)。
還有一次，我去培訓班，可路有點遠，我就坐公交車了，覺得沒事然后就拿出一本《怪物大師》看起來。不知道一看就看了二十分鐘，舉頭一望怎么終點站都到啦！但是離我要去的地方很遠，然后我下車到對面的站臺返回去。我心想這下去培訓班得遲到了，真服了我自己。但是我從中也感覺很快樂。不是有句老話說得好，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
你們說，讀書是不是讓生活變得更美好嗎？那你們想讓生活變得更美好，那就快來讀書吧！
什么讓生活更美好作文4
一件粉色的舞蹈服，一條潔白的絲祙，一條黑色的腰帶，一雙粉嫩的舞蹈鞋，一個高高在上的丸子頭，我在鏡子面前照了一遍又一遍，實在找不出什么問題之后，我懷著緊張的心情走進了舞蹈教室。一進教室，我就看到了正在等待我的露露老師。露露老師好漂亮啊！她身著一件藍色的短款舞蹈服，一條白色的紗裙，一雙橙色的高跟舞蹈鞋，就好像仙女下凡一樣。
“佳音，快進來，跟她們一起練橫叉�！奥堵独蠋煹穆曇羧崛岬模耆珣�(zhàn)勝了我心里的恐懼，“這是我們的新同學——王佳音，大家認識一下�！�
從此之后，每周的星期日，無論是風和日麗，還是風吹雨打，我都堅持來舞蹈學校，和露露老師以及其他同學們一起學習，一起進步，一起成長。一天，露露老師告訴我們，我們要開始排練一個舞蹈，兩三個月后在市里將會有一場比賽。
所有人歡呼了起來，雀躍了起來，接下來，我們開始了長達兩個月的練習階段，不管多痛，都在咬牙堅持；不管多累，都在努力練習；不管多難，都在用心去記。這段時間，我體會到了什么是堅持；體會到了什么是團結(jié)；體會到了什么是成長！我都覺得我自己要放棄了，可我的手和腳卻依然告訴我——要堅持！
經(jīng)過兩個月的不懈努力，我們終于迎來了比賽當天。
每個人都邁著酸爽的腿，沉重的步伐，帶著精致的妝容，喜悅的微笑，登上了那個碩大的舞臺。開始了我們精彩的水袖舞。每當我們右手上的水袖往空中甩一下，我的心也跟著緊縮一下，我是多么渴望成功�。《颊f“臺上一分鐘，臺下十年功”。今天我終于明白了其中的含義。
當老師告訴我們，“我們的水袖舞獲得了二等獎（銀牌）”時，全班沸騰了，每個人都流下了喜悅的淚水，我們的努力沒有白費！
現(xiàn)在，我依然堅持著舞蹈，考過了五級，登上了各種各樣的舞臺……舞臺漸漸成為了我生命中不可缺少的一部分了。
什么讓生活更美好作文5
蘇軾曰：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。兒時的我喜歡聽故事，這讓我與書開始結(jié)緣。慢慢地，我接觸到更多不同類型的書，我在《西游記》里隨美猴王大鬧天宮、我在《三國演義》里目睹了金戈鐵馬、我在《魯賓遜漂流記》里去孤島流浪、我在《窗邊的小豆豆》里去巴學園書寫童年……
我們都知道閱讀可以擴大知識面，可以拓寬我們的認知，也可以提高表達能力。四年級時，我的閱讀理解總是不達標，而且說話時滿嘴跑火車、甚至是不可理喻。如何才能改變呢？我慢慢開始了閱讀，學會從書中找到答案并理解內(nèi)化為自己的知識。另外，我擴大了閱讀面，每天都堅持閱讀，我找到了書中的游戲樂園。
閱讀還可以成為我們生活中的樂趣。有一次，我做完了作業(yè)，在家里瞎轉(zhuǎn)悠，倍感無趣。這時，我走到了書架旁，隨手抽出一本書，沒想到越看越津津有味，我時而哈哈大笑、時而緊張不已、時而激動欣喜，是啊，讀書可以讓我們心情歡暢。所以，我們要多閱讀。
閱讀不僅讓我們增長見識，避免鬧笑話。還記得那是三年級的時候，我們一家人在熱熱鬧鬧的吃飯，媽媽突然問我：“你知道《三國演義》里蜀國的軍師是誰嗎？”我張冠李戴胡說一氣，媽媽差一點就被我氣暈過去。后來媽媽為我買了一套四大名著，我看過才知道我當時是多么的愚蠢。此后，我再也不敢不懂裝懂了。也更明白了我需要多閱讀，還要閱讀好書。
“開卷有益”是有一定道理的，我們的閱讀面要廣泛，上知天文下知地理，是我努力的方向。記得有一次我與同學游玩，看到地上有一張紙，上面問：“雞蛋還沒破殼時里面什么是最重要的？”我的某個同學搶著回答：“是還沒出生的小黃雞！”我們哈哈大笑，還有一個同學笑得直不起身來。從這件事中我才開始閱讀科學類圖書。
莎士比亞說：“在生活中沒有了書籍就像沒有了太陽；在智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀！”所以，我們多讀書、讀好書，讓閱讀成為我們生活中的必需品吧！
什么讓生活更美好作文6
倒上一杯清茶，芳香四溢；喝上一杯清茶，神清氣爽。俗話說：“早晨出門七件事，柴米油鹽醬醋茶�！边@也可見茶在人們生活中的.價值。茶藝起源于唐朝，聞名于宋朝，鼎盛于清朝。至今已有上千年的歷史了，在茶的發(fā)展史上，泡茶漸漸演變成了茶藝，在這個暑假，我就學會了茶藝。
今年暑假，我去上了一次茶藝課。在課上，老師先給我講了關(guān)于茶的知識，她告訴我們：“泡茶的用具有一個壺、一個放廢水的小碗、一個公道杯、一個泡茶的杯子和幾個小杯子，還有一塊布和一包茶。我們要泡的是綠茶，大家要欣賞綠茶的干凈清爽，它能使我們卸下一身疲憊……”我心急如焚地聽著老師說的話，心想：“老師怎么講的這么慢��？不就泡個茶嘛，有那么難嗎？”終于，我們可以開始泡茶了。老師告訴我們，泡茶時心一定要靜，這樣茶水才好喝。
老師拿起水壺，對我們笑了笑，把壺里灌滿熱水，再用熱水將泡茶的杯子燙一遍，讓杯子變得潮濕，再把水倒掉，放入茶葉，蓋上蓋子搖晃幾下，這樣就是“醒茶”了。我剛拿起水壺，水壺里的熱水就調(diào)皮地飛了出來，濺到我的手上。我只好拿布擦了擦手，小心翼翼地倒水�？磥恚莶钑r心真的要靜�。⌒淹瓴韬�，我輕輕打開蓋子，一股濃郁的香味就鋪面而來，我想，我已經(jīng)很久沒有聞到這么香的茶了。
“接下來，把干凈的水再倒入杯子中，在心里默數(shù)10秒鐘，就可以了。然后，用杯蓋擋住茶葉，把公道杯里的水均勻地倒入那幾個小杯子中。倒的時候，一定不要離杯子太遠，要不香味就沒了，而且杯子內(nèi)的茶水只能倒七分滿�！崩蠋熞贿吺痉兑贿呏v解到。
接下來，老師就開始教我們?nèi)绾魏炔枇恕Ｋf：“喝茶要分三口喝——喝茶、品茶，悟茶。這樣才能感受到茶的獨特魅力。這種魅力，需要你們自己去體會。”因為一個杯子很小，我喝第一口并沒有什么感覺，但是喝到第二口時，我立刻感到心曠神怡，別有情趣。喝第三口時，我就感受到茶的清香和醇厚。我覺得茶的魅力就是從一片茶葉到一片泥土，再通過泉水，在我的心靈流淌。每喝完一杯茶后，我總感到心情愉悅。
“花香蝶自來，茶香人自品�！迸萆弦槐貌瑁瑢τ谖覀兪嵌嗝粗匾�。我覺得，茶藝是偉大的，因為它能讓我們的生活變得更加精彩和美好！
什么讓生活更美好作文7
音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬于我的小河。機會，很快就來了。
那時，我對唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……
我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之后，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調(diào)，怎樣練習氣息……我認真地聽著，認真地練習老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。
兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，夸贊我學得很快，音色很準。
我或許是因此而得意。那一次，由于練習時間太過短促，我的聲音開始跑調(diào)，也時而會發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思，下課之后，便把我叫了過去，嚴肅地對我說：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經(jīng)說過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調(diào)，從而導致唱歌跑調(diào)的�！�
我聽了老師的話后，愣在那里，心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽從老師的話，專注投入地練習。
我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度，開始一遍又一遍地練習。盡管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音符。
沒過多久，就到了最后一節(jié)課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習的經(jīng)歷。我開始起調(diào)，換氣，用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。
久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。
什么讓生活更美好作文8
美麗的花朵是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間，然后又說一遍；花，猶如暗夜里的明星，在璀璨的星光下，散發(fā)著閃耀的光芒。
要說我最愛的花，當屬百合了。百合花初放猶如繁星織就了的花園。
那一天，父親和母親在領(lǐng)我回故鄉(xiāng)時，我被路邊一坨不起眼的干地震驚了；我看見了一位仙女，你瞧！它這會還向我招手搖頭呢，好像很歡迎我的到來，它就是那潔白無瑕的百合花！嘿吆！你別說，這百合花長得還真有點像馬蹄蓮呢！百合花的花瓣有點像豬籠草的瓶口，它們左邊的尖尖是彎折下去的，美麗中帶著它的俏皮，不過，最漂亮的還要屬它顏色呢！根部向上到花口，由深紫色，紫紅色，淡紫和魚肚白由深到淺漸變的，真的別提有多好看了！我問爸爸：“爸爸，百合花為什么在那很干的土里生存呢？”爸爸大笑，摸摸我的頭說：“孩子，百合花有的在水里生存，有的在松土里生長，還有的靠著自己的實力在那么不適宜的環(huán)境生存下來！”“我也要像百合花那樣堅強！”爸爸笑笑，沒說什么。
到了中午，我不顧父母的勸阻，非要跑去看一看百合花，到達后，我先給那塊干枯的土地澆了澆水，再湊到跟前聞時，哇！百合花的香氣真好聞�。∮悬c像玫瑰，但又有點像梨花，反正非桂非蘭，即使在很遠的地方，也能讓人分辯出，這是百合！
又過了幾個時辰，到了傍晚，我又想去看百合花了，這時，百合花不知怎的，一點點從根部枯萎了，不！我趕忙跑去問了爸爸，他笑著說：“傻孩子！很正常，大部分花到晚上時，就會枯萎，但第二天又會盛開，是不是很有趣�。俊薄芭丁蔽胰粲兴嫉狞c了點頭。
我愛百合花，更愛美麗芬芳，姹紫嫣紅的鮮花，如璀璨的明星，它為我的人生增添了不一樣的色彩！生活是美好的，就看你透過什么樣的玻璃觀察人生，是花朵讓世界更美好！
什么讓生活更美好作文9
自古以來，人們常說“吃一塹，長一智”，意思是遇到一次挫折，就會令人成長一次。
記得那是我上三年級的時候。
當時，我的學習很不好，上課也喜歡說悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語文，崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強，閱讀理解能力強，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的同學。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學習好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。
后來，我就發(fā)奮學習，英語、數(shù)學、科學這三門課都提到了95分以上，唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學習成績自然就不好了，學不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后，我在語文課上就不在認真聽講，而是搞小動作，說悄悄話……慢慢地，同學們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒，自己必須把語文成績提上去。
回家后，我就問媽媽，我現(xiàn)在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說“不晚，不晚，還來得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學習成績越來越好，年級排名甚至排到了年級前十。
后來，我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我，而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候，及時地修正我。我也明白了，不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習，學習是為自己而學，不是給老師學的。我真想對崔老師說一句：“崔老師對不起，我誤會您了！”
什么讓生活更美好作文10
國慶長假，家人們都出去旅行了。
這些天，天氣特別熱。沒有人給雞添水，雞舍里的雞都快被烤成烤雞了。我見狀，決定在門前的大樹下給雞重新建造一個陰涼的新“雞房”。
我先找來建造“雞房”的一些材料：木板、紙箱、繩子；又準備了建造“雞房”用的工具：斧子、剪刀等。
開始建造“雞房”了：我先把三塊木板交合的邊沿用繩子將其頂部固定好，再把固定好的有三面“墻”的半成型“雞房”放在門前的一棵大樹下，再在上面蓋上最后一塊稍大的木板作為雞房的“房頂”，這樣一個粗糙的“雞房”就算造好了。
我等了好久，居然不見一只雞愿意住進我辛苦給它們建造的“新房”里。我再一想，可能還缺一樣重要的東西吧！于是，我趕緊從家里取來一個破碗，打了半碗水放在“雞房”旁邊�？傻攘嗽S久，仍不見雞老爺們來領(lǐng)我的情。
我有點急了。是不是我造的房子太過粗糙雞雞姥爺才不領(lǐng)我的情？我又陷入沉思。
有了，又一個念頭在我腦海了蹦出。
我趕緊跑回房間，從書包里取出我最心愛的那盒彩筆。來到“雞房”前，先是在“房頂”上畫上朵朵白云，再在“雞房”門前和雞舍里面都畫上濃郁的綠草。再再在雞舍里面的綠草上還畫上雞姥爺們愛吃的小蟲子。
這下好了，第一只雞媽媽看見了，率先走了進去。第二只看見了也跟了進去。3只、4只……一會兒工夫，我家的那群雞全鉆進了我給它們專門設(shè)置好的避暑“雞房”里進去了。甚至只見它們進去不見它們出來。
看著雞老爺們在“機房”里享受著我給它們設(shè)置的避暑“雞房”，別提心里有多高興�。�
長假即將結(jié)束。爸媽旅行也回來了。爸媽看到了我的杰作，一個勁兒的夸贊：“博兒真是個聰明能干的小家伙！”我聽后心里更加開心了，發(fā)自內(nèi)心感嘆：創(chuàng)意，讓我的生活更加美好！
什么讓生活更美好作文11
俗話說：民以食為天。生活，有食，才有滋味。當生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來無限的情趣。
中國素有“烹飪王國”的美譽。且不說享譽世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅游，每到一處景區(qū)，不僅要看那里的風景名勝，更要品嘗那里的美味佳肴。我喜歡北京的烤鴨，喜歡天津的“狗不理”包子，喜歡德州的扒雞，喜歡杭州的東坡肉，喜歡西安的羊肉泡饃，喜歡云南的“過橋米線”……對我這個“饞貓”來說，每到一處，美食就是第一位的。
記得去年寒假，我和媽媽去了新疆。那里的美食可真是讓我大飽口福��！你看，那新鮮酸甜的糖醋魚、香辣可口的大盤雞、鮮嫩微辣的羊肉串、熱氣騰騰的大烤馕……無不叫你唇齒留香、回味無窮。而我最愛吃的當然是新疆拉面了！我和媽媽來到一家面館，哦！人那么多！等待時，我就已著急地走來走去。終于上面了！我迫不及待地端起大碗，大口大口地飽餐起來。看看這碗拉面的顏色：小白菜綠油油的，青翠欲滴；茄子鹵醬糊糊，味道噴香；面條長長的、軟軟的，勁道道的，再配上一小碗湯，太香了！一眨眼的功夫，我已經(jīng)將一大碗拉面“咕咚咕咚”地吃完了。我打了一個大大的飽嗝，仔細回味著拉面的味道，意猶未盡。是�。∵@不是生活中美食的享受嗎？
新疆的美食，除了豐富多樣的糧食、蔬菜，還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛產(chǎn)美食的好地方，新疆的美食讓我流連忘返！
美食，是我的最愛。舌尖上的中國，不僅有燦爛輝煌的歷史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不僅是味覺感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食讓我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文12
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信就像樹的枝干，就像地球上的水，就像人體內(nèi)的血液，就像夜空中閃閃發(fā)光的星星。“人而無信，不知其可�！币粋�人如果沒有信用，那還不知道他怎么做人。
記得有次星期五下午放學前，我和小雨約好周末一起去圖書館看書。星期六，我早早就起床了，一打開窗戶，雨點就密密的下了進來，我差點就被淋濕了。這時媽媽進來了，她問我起這么早要干什么去，我回答：“媽媽，我今天和小雨約好，下午兩點去圖書館看書�！眿寢屨f：“今天下這么大的雨，你就別出去了吧，估計小雨也不會出來。”我說到：“媽媽，我都和小雨約好了，講誠信，是做人之本，我如果不出去，讓小雨站那里等著，那這樣她就會認為我是一個沒有信用的人�！眿寢屨f不過我，只好答應(yīng)讓我出去了。
時間一分一秒過去，轉(zhuǎn)眼就到了下午兩點，我拿上傘，下樓去了和小雨約定集合的地點──公園的小亭子里。小雨家離公園比較近，我原本以為小雨已經(jīng)站在亭子里等我了，結(jié)果亭子里一個人都沒有。我走到亭子里，合上傘，站在亭里不斷的望向小雨家的方向。我心里想著，小雨現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)出門了吧，等一會兒，她很快就會出來了，到時候一起去圖書館看書！
正想著，公園遠處的樹叢里出現(xiàn)了一個身影，打著一把格子傘，我一眼就認出那是小雨的傘，但打格子傘的人并沒有走近，而是去了另外一條路，哎呀認錯了，這不是小雨！又等了好一會兒，雨漸漸停了，我一看表，居然已經(jīng)下午四點了。我正準備回家，卻聽見身后有人叫我。我回頭一看，是小雨。小雨手里拿著一盒月餅，她滿懷歉意地對我說：“實在對不起啊，我奶奶突然生病了，當時正準備出門的……這盒月餅送給你�！蔽艺f：“沒關(guān)系，我原諒你，我也理解�！�
誠信就像是太陽，讓我們感到身心溫暖。雖然被小雨放了鴿子，但這不是她有意的，她也親自趕過來道歉了，我也原諒她了，心里也暖暖的。
什么讓生活更美好作文13
假如說生活是一潭池水，那么獨立就是為那池水增添色彩的小魚；假如說生活是一片靜寂的森林，那么獨立就是叫醒整片森林的小鳥。獨立，讓生活更美好。
爸媽不止一次讓我獨立了，我總是以太小作為借口，一再推辭。這不媽媽又來跟我嘮叨了：“欣欣，我覺得有必要讓你獨立，這幾天我們?nèi)ド虾？床�，不在家，這就是你獨立的好機會�！眿寢屶嵵氐嘏牧伺奈业募纭！班拧冒�，反正也沒幾天�！蔽蚁肓讼耄豢诖饝�(yīng)下來。
獨立的第一天在小鳥的鳴叫中開始了�！岸ｂ忊彙濒[鐘毫不留情地打斷我的美夢。關(guān)掉鬧鐘后，我翻了翻身，打了個哈欠，又被扯進夢鄉(xiāng)�！俺燥埩耍佬��！睗M頭大汗的奶奶敲響了房門。我隨口丟下一句：“幾點了？”奶奶邊敲門邊說：“快點起床，都已經(jīng)中午了�！蔽伊ⅠR起來，穿著睡衣，奔向樓下吃飯�！翱禳c寫作業(yè)��！”“哦。”“快點下樓吃飯。”“馬上。”“快點起床�。 薄芭��！薄谶@幾句重復的對話中，我迷迷糊糊地過完了一天。
晚上，我獨自一人躺在床上，思考著：為什么我總要別人催著才做呢？明天我一定要自覺些……聽著窗外的蟲鳴奏樂，我緩緩進入了夢鄉(xiāng)。
“嘰嘰嘰……”窗外的小鳥快樂地歌唱。在這歌聲中我迎了獨立第二天的太陽。太陽公公羞澀地露出了半個頭，仿佛在羞愧起得沒我早。我望了望我那亂糟糟的“豬窩”，心想：不行，我房間那么亂，明天媽媽回來肯定會笑話我，我得好好收拾收拾。
一整個上午，我都沉浸在打掃房間的歡樂之中。當我看到桌面亮到反光，我心中就無比自豪；當我躺在干凈整潔的沙發(fā)上，就會有一陣愜意升到心頭；當我望著潔白的墻和明亮的地，心中就無比喜悅。折騰了一上午，終于整理好了房間，我連忙下去幫忙做午飯，因為我可是要獨立的人。
奶奶是做飯主力，我呢，幫忙打下手，我還偷偷學會了幾招呢。下午我一直在寫作業(yè)，沒有人催，一切都是自我完成。
自我獨立的感覺真好。生活是一張普通的餅，可是，撒上一點“獨立”的蔥花，它就會十分可口。
什么讓生活更美好作文14
心之所想，一切皆情語�；孟�，也許是一個人童心的代表，也許是天與行空的不切實際，也許是源源不斷的畫面，所有的景象都是心靈在呼喚，幻想，讓生活更美好。
夜幕降臨，一天即將結(jié)束，我想歡迎月夜告別一天，抬起頭來仰望那片浩瀚的天空，月亮慢慢升起，引著身后的星星在天上排好隊，準備聽著睡前故事，繁星滿天，點綴著漆黑的夜，我現(xiàn)在正是一顆閃爍著光芒的星星，我聽著月亮姐姐講天上的故事，既神奇又覺樂趣，看著白天人們放走的風箏，我真想坐在它的背上遨游天空，聞著月宮中悠揚飄香的桂花，倍感清爽，品著人們貢獻的月餅，嘟囔著小嘴還回味著剛才心滿意足的樣子，舔舔小小的嘴唇不肯放過一點滋味。
驕陽烘烤著大地，使小溪和樹蔭成為重要的避暑圣地，眼前“小橋流水嘩啦啦”的景象十分清涼，心靜即人靜，望著向遠方流去的河水，我好羨慕��！魚兒和他并肩奔跑，我現(xiàn)在是一條奔跑的小河，即使烈日炎炎，我也不忘停下尋找母親的腳步，我哼著小曲，奔向前方，石頭為我裁剪的水花如此美妙，翻騰的浪花如此激昂，魚兒與我奔跑，左肩有你陪伴，右肩有你微笑。我想和你一起奔向母親懷抱；一起溫暖與春風沐��；一起嬌艷與夏之光耀；一起颯爽與秋高氣爽；一起銀裝與冬繁昌盛，如此美好，希望我們一直都在彼此身旁。
春天到來，萬物復蘇，一切都有了原來的模樣，花兒迎風起舞，柳枝搖曳枝條，優(yōu)美和煦，那樣溫柔。我是一株小草，每天迎著第一縷陽光而歡喜鼓舞，每天迎著第一滴朝露而不知滿足。我曾穿破堅硬的土壤來到這個美好的世界，大地給我營養(yǎng)，雨滴給我生命，生活給我彩色的眼界，我向陽而生，但也領(lǐng)略黑夜的美，我開心每一天，從不害怕孤獨與失落。
幻想使我對這個世界充滿向往和期待，也使我的生活豐富多彩，有滋有味，幻想讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文15
有一段時間，我們?nèi)喽济陨狭苏奂垺?/p>
把一張紙對折后，再對折，這就是輔助線，供以后折紙方便，再七折八折，就成了一只“千紙鶴”!折的時候要小心，一用力“肚子”就撕啦開了，前功盡棄。
那一段時間里，校門口賣折紙的文具店生意非�；鸨�。來來往往的同學們把門檻都踏平啦!
平常課間時，男孩子們在外面瘋跑狂追。女孩子們則無聊地坐在座位上發(fā)呆或是三五成群的閑聊著天。而現(xiàn)在，這課間時光剛好可以用來折紙。仔細想來，那引起風波的人，準也是課間很聊，打發(fā)時間的，不知不覺中，折紙就在我們班流行起來啦!
在桌上，“發(fā)明者”正在折千紙鶴，折好后，那修長的脖子挺著細尖的嘴巴，張開大大的翅膀，準備起飛的動作，真好看!這就讓我聯(lián)想到學校門口文具店賣的那仙鶴糖!
還有的同學別出心裁，想技高一籌，給千紙鶴加幾折，成了一個翅膀能動的紙鶴，一有機會就會跑到其它同學那兒炫耀，可中看不中用，一下就給弄爛了。
放學時，老師突然宣布了一件事：我們班最近流行起折紙，要不然咱們班就用15分鐘，來個折紙大賽如何?這下子同學那個激動的，個個摩拳擦掌!躍躍欲試!等老師宣布規(guī)則后，同學們拿來早已放在書包的折紙，開始各自拿開看家本領(lǐng)。隨著老師的一聲：“比賽開始!”
我折個什么好呢?這時，我腦子里第一個想到的就是那漂亮的千紙鶴。對，就是它!我按照最簡單的辦法折了，先完成基礎(chǔ)部分，接著，又來回折了幾下對折，小心翼翼地折著。望著親手完成的千紙鶴，我開心地笑啦!因為展示在面前的是一只生動的千紙鶴：那修長的脖子像旗桿般挺立著，好有氣派!細尖的嘴巴，大大的翅膀，似乎告訴我們它可以非常很高，很遠!而肚子向充滿氣一樣鼓鼓的，尾巴則高高的翹起�？蓯蹣O了!
比賽結(jié)束了，我折的這只千紙鶴獲得第二名。
因為折紙，我們的手指更加靈活;因為折紙，同學們有了更多共同的話題;因為折紙，我們的生活更美好!
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