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這節(jié)作文課，我們要做一個“心靈連電”的游戲，組織者是老師，參加人員是全體學生。游戲規(guī)則是：每組同學按老師的要求完成相應的任務(wù)，最后拼出“金豬大獎”給“榮獲”倒數(shù)第一的那個組。
游戲開始了，老師首先把全班同學分成五組，然后先由第一組完成一個任務(wù)，在三分鐘內(nèi)寫出一句話，要求是每人寫一個字。她們完成的還不錯，在2分10秒內(nèi)寫出了“心有靈犀一點通”這句話。我的心里有些緊張了。接著，老師又讓我們這組畫一幅簡筆畫，要求是每人畫一筆。馮帥先畫了一個圈，接著就由我畫一筆。要畫什么呢？我的心里沒有了想法。這時，一旁的李雨薇告訴我畫一朵花，于是，我也在上面畫了一筆。最后，我們終于完成了一幅“震驚世界”的“名畫”——七彩花。嘿嘿，總算過關(guān)了。
……
時間一分一秒的過去了，第四組為我們帶來一句最新版“名人名言”——“世為最美的了嗎？”惹得我們哈哈大笑。緊接著，第五組又完成了一幅“名畫”——QQ版畸形周杰倫�？茨菢幼樱嫦褚晃粡耐庑乔蛏蟻淼娜�。
接著要進行第二輪比賽，由第五組開始。她們完成的還不錯�？傻搅说谒慕M，卻又鬧出了笑話。他們寫了一句最新版的歌詞——“赤著的手真好看啊！”如果時光可以倒流的話，他們真應該參加《夢想中國》，就憑這句歌詞，一定能奪得金碟獎。千古“佳句”——“床上枕頭望，明月生輝�！痹诘谌M的筆下誕生了。終于又到了我們這一組了，老師讓我們每人寫一個字，組成一句兒歌。首先是由馮帥寫，他首先寫了一個“我”字，我看到這個字，高興得不得了，剛想拿起筆寫，卻看到馮帥又在后面添了個“鳥”字，成了一個“鵝”字。哎，馮帥呀馮帥，你可真是畫蛇添足，多此一舉。不過也并不是沒有辦法，組成一句古詩不就萬事大吉了嗎？我剛想在后畫添點逗號，作文老師卻在這時說了一句話：“難道你們想寫‘鵝，鵝，鵝，曲項向天歌’這句詩嗎？這可不是兒歌呀！”可惡，這么寫竟然不行，唉，只能想別的了。我絞盡腦汁，仍然沒有想出來，不得已，只好被老師畫了一個0（讀作圈）。最后，我們創(chuàng)作出來的“鵝0毛大雞蛋”被子評為“金豬大獎”。（注：金豬大獎是頒給倒數(shù)第一名的隊伍）
現(xiàn)在你們知道答案了嗎？
“哈哈”、“嘿嘿”、“嘻嘻”，是同學們的笑聲。
“哎喲”是有的同學笑的肚子疼時發(fā)出的聲音。
至于“嗚嗚”聲，當然是我們——“金豬大獎”獲得者所發(fā)出的聲音。
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