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中學(xué)作文指導(dǎo):寫作常見修辭方法及其作用寫作方法
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)作文指導(dǎo):寫作常見修辭方法及其作用寫作方法,僅供參考,大家一起來看看吧。
常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問。
首先能在語言中辨識(shí)各修辭方法,繼而理解其適用效果;同時(shí)要會(huì)用這些修辭方法,提高運(yùn)用語言的能力。修辭方法又稱修辭格。據(jù)專家研究,漢語修辭格可達(dá)70種之多,常見的有10多種。
(1)比喻。
它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當(dāng)作、化作)乙。明喻在形式上是相似關(guān)系,暗喻則是相合關(guān)系。借喻:只出現(xiàn)喻體,本體與比喻詞都不出現(xiàn)。如:燕雀安知鴻鵠之志!
(2)借代。
不直接說出要說的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱來替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。如:
、俨荒萌罕娨会樢痪。(一針一線代群眾的一切財(cái)產(chǎn))
、诓灰箦侊垺("大鍋飯"代抽象的"平均主義")
、刍ò缀幼趬抢镂禑煛(花白胡子是以特征代本體)
、芮f個(gè)雷鋒活躍在祖國大地上。("雷鋒"以具體的形象代抽象的共產(chǎn)主義思想)
(3)比擬。
把人當(dāng)物寫或把物當(dāng)人來寫的一種修辭方法,前者稱之為擬物,后者稱之為擬人。如:
、僮鋈思炔豢陕N尾巴,也不可夾著尾巴。(擬物)
、谙灳娉苫覝I始干。(擬人)
(4)夸張。
對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小描繪的一種修辭方法。如:?
、侔装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。("三千丈"為擴(kuò)大夸張)
、谥ヂ榱捍蟮氖,不必放在心上。("芝麻粒兒"是縮小夸張)
、厶杽傄怀鰜,地上已經(jīng)像下了火。(把前一事物"出來"與后一事物"下火"夸張到幾乎是同時(shí)出現(xiàn),有人稱此種夸張方式為超前夸張)
(5)對(duì)比。
是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加以比較的方法。如:
、傧忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。
、谥扉T酒肉臭,路有凍死骨。
(6)對(duì)偶。
用結(jié)構(gòu)相同或相近,字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語或句子對(duì)稱排列起來表達(dá)相對(duì)或相近的意思。如:
、贊M招損,謙受益。
、跈M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
③欲窮千里目,更上一層樓。(流水對(duì))
④望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。(扇面對(duì))
(7)排比。
把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個(gè)(一般要三個(gè)或三個(gè)以上)短語或句子連用的方法。如:
但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘,一是流言家竟至如此之下劣,一是中國的女性臨難竟能如是之從容。
(8)反復(fù)。
根據(jù)表達(dá)需要,使同一個(gè)詞語或句子一再出現(xiàn)的方法。反復(fù)可以是連續(xù)的,也可間隔出現(xiàn)。如:
①冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
、跀橙藦哪睦镞M(jìn)攻,我們就要它在哪里滅亡,敵人從哪里進(jìn)攻,我們就要它在哪里滅亡。
(9)反語。
即通常所說的"說反話"--實(shí)際要表達(dá)的意思和字面意思是相反的。如:"友邦人士"從此可以不必"驚詫莫名",只請(qǐng)放心來瓜分就是了。
(10)頂真
用前文的末尾作下文的開頭,首尾相連兩次以上,使鄰近接的語句或片斷或章節(jié)傳下接,首尾蟬聯(lián),這種修辭手法,叫做頂真,又叫頂針或聯(lián)珠。
運(yùn)用頂真修辭手法,不但能使句子結(jié)構(gòu)整齊,語氣貫通,而且能突出事物之間環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
例如:
、俪角厣浇浴窗自啤担
〈白云〉處處〈長隨君〉。
〈長隨君〉,〈君〉入楚山里,
云亦隨君渡〈湘水〉。
〈湘水〉上,女羅衣,
白云堪臥君早歸。
(李白《白云歌》)
、谒认惹安]有什么大改變,單是老了些,但也還未留胡子,一見面是〈寒暄〉,〈寒暄〉之后〈說我"胖了"〉,〈說我"胖了"〉之后即大罵其新黨。(魯迅《祝!)
引 用:引用一些名人名句,主要為了突出主題,增加文章的說服力。同時(shí)也能展示作者的讀書功底與閱歷,給讀者留下深刻的印象
引 用
寫文章時(shí),有意引用現(xiàn)成語 (成語、詩句、格言、典故等) 以表達(dá)自己的思想感情,說明自己對(duì)新問題、新道理的見解,這種修辭法叫引用。
引用的作用是使論據(jù)確鑿充分,增犟說服力,富啟發(fā)性,而且語言精煉,含蓄典雅。
明 引
孔子曰:「三人行,必有我?guī)煛!故枪实茏硬槐厝鐜,師不必賢於弟子。
暗 引
失敗乃成功之母,你千萬不要?dú)怵H。
薄粥稀稀碗底沉,鼻風(fēng)吹動(dòng)浪千層,有時(shí)一粒浮湯面,野渡無人舟自橫。 ( 沈石田《薄粥詩》)
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