- 相關(guān)推薦
樂在語文課作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的樂在語文課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“丁零零”上課鈴一響，班上似乎有心靈感應(yīng)，都默契的跑回位置，乖乖坐好。誰又不知道這節(jié)是我們又愛又怕的葉老師的課呢？
可當(dāng)葉老師優(yōu)雅的走進教室，兩手空空。咦？今天是太陽打西邊出來，不上語文課？葉老師打開PPT，屏幕上的六個大字瞬間牢牢地吸住了同學(xué)們的目光。那“你比劃我來猜”六個大字像是往教室中投了一枚炸彈，教室里瞬間炸開了鍋。不少同學(xué)開始竊竊私語。不明白葉老師的葫蘆里賣的是什么藥。
“砰砰”葉老師拍了拍講臺，發(fā)出兩聲清脆的聲響。全班頓時安靜下來，疑惑而又期待的目光全部投向葉老師。
“今天我們來玩一個小游戲�！比~老師滿面春風(fēng)，“就是‘你劃我猜’！”葉老師簡單的講了一下規(guī)則，大手一揮：“每列選出兩個人比賽，好，開始選人吧！”教室中立刻“嘩”的一下，排長的位置邊便圍滿了人，只聽見周同學(xué)大聲嚷嚷：“讓開，都讓開！”以百米沖刺的速度“閃現(xiàn)”到蔡排長背后，伸出了雙手……
“唉，蔡排長，你辛苦了，我給你捶捶背哈！”
“唉，蔡排長，你渴不渴，我現(xiàn)在就去給你倒杯水。你要冷水還是熱水？哦，還是溫水？”
周同學(xué)的“獻殷勤”讓蔡排長哭笑不得，她揮了揮手：“你先回去吧。”
“好嘞。”周同學(xué)又以百米沖刺的速度“飛”回座位，一反常態(tài)，做的比誰都端正。說實話，我從未見過周同學(xué)坐的如此端端正正過，一邊挺著被一邊還將希望的小目光不時瞟向蔡排長。那希望的小目光無疑暴露了他的小心思。但，蔡排長“無情”的沒給他留名額。
選人完畢，游戲開始。我也有個名額，不過我將演的機會留給了葉子，自己來猜。
輪到虞同學(xué)和“魚鱗刀”（余林濤）上場了，兩人間的默契驚得我的下巴險些掉到地上�；尽棒~鱗刀”只需演一遍，虞同學(xué)便能“對答如流”。天啊，連墨墨我都不知道“魚鱗刀”有這么個朋友。
不知不覺，輪到我和葉子上臺了。我不禁有些緊張，不是怕成績差，萬一我與葉子友誼的小船說翻就翻了怎么辦（手動捂臉）。
結(jié)果，我和葉子上了臺，我聽到葉子說了個“海默”，當(dāng)時我下意識地脫口而出：“肖恩�！�
……空氣仿佛在一剎那凝固了，緊接著……
全班爆笑！
在全場的笑聲中，我尷尬極了而又疑惑極了：難道不對？只見葉子一臉焦急：“職業(yè)！職業(yè)！”我頓時悟了：“醫(yī)生！”終于對了。
你畫我猜的過程中也有許多爆笑的事，常常讓我們捧腹大笑，便是快樂的一件事。例如鄭同學(xué)和程同學(xué)，鄭同學(xué)劃程同學(xué)猜，抽到“鸚鵡”這個詞時，鄭同學(xué)一時間無法形容，情急之下連忙開口：“會說人話的鳥�！背掏瑢W(xué)頓時瞪大了眼睛，一臉懵逼，腦袋一時轉(zhuǎn)不過彎來。全班都哈哈大笑，鄭同學(xué)也一臉焦急卻不知道怎么辦好。過了一會兒，程同學(xué)緊皺眉頭，扶了扶鼻梁上即將掉下來的眼鏡。試探的問道：“是鸚……鵡嗎？”鄭同學(xué)大喜：“是的！”
游戲已經(jīng)接近尾聲，葉老師滿臉微笑：“大家玩的開心嗎？”
“開心！”
“那么今天大家就寫一篇‘你劃我猜’的作文吧！”
“��！”
瞬間，教室里鬼哭狼嚎。小胖更是從座位上跳了起來，張牙舞爪，一臉瘋狂。
問葉老師最多最深的路是什么路？
套路！
【樂在語文課作文】相關(guān)文章：
讀書樂，樂讀書作文08-24
（經(jīng)典）元宵樂作文01-20
童年樂作文10-30
樂優(yōu)秀作文06-10
樂高的作文10-09
讀書樂作文09-28
元宵樂作文07-27
苦與樂優(yōu)秀作文10-17
校園的苦與樂作文02-25
搖花樂作文04-25