- 相關(guān)推薦
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文(通用20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖穳(mèng)路上的繁花似錦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 1
少年的夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。一一一題記
追夢(mèng)路上的自己:
你好,時(shí)光似流水,不分晝夜的流去,轉(zhuǎn)眼間你的13歲生日也要來(lái)到了,你已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年頭的春秋更替,一路上縱使很艱辛,困難重重,但你也有繁花似錦。你都還記得嗎?
你還記得嗎?六年級(jí)的每個(gè)夜晚,你坐在書(shū)桌前埋頭學(xué)習(xí),窗外是漆黑沉寂的世界,月亮閃耀著微弱的光,已經(jīng)沒(méi)有幾戶(hù)人家是亮著燈了。夜深了,整個(gè)小區(qū)都不再有了喧囂聲,都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而你的眼皮直打架,可是磨人的數(shù)學(xué)題,枯燥的語(yǔ)文閱讀和乏味的英語(yǔ)試卷,指拖拽著你,你是多么想躺在溫暖的被窩。這時(shí)候,你想起父母對(duì)你的期待,老師對(duì)你無(wú)盡的期望,想起自己心心念念的重點(diǎn)初中以強(qiáng)撐下去與自己的疲倦做斗爭(zhēng),最終在接到電話(huà)的那一刻,你那懸著的心終于安穩(wěn)了。
你一定還記得吧,哪天天氣溫情,耳邊卻是急促的呼吸聲和同學(xué)們的加油聲——那是你在進(jìn)行800米測(cè)試風(fēng)吹拂著有你的小學(xué)同學(xué)和初中同學(xué)為你加油,汗水流過(guò)你的`臉頰,手臂沉重到的抬不起來(lái),小腿也開(kāi)始酸痛起來(lái),有握緊拳頭,咬牙堅(jiān)持。長(zhǎng)袍是令你害怕的,你短跑不錯(cuò),可你聽(tīng)到比耐力時(shí)你會(huì)不自覺(jué)的退縮,那種看著終點(diǎn)卻你還在遠(yuǎn)方的絕望,那種酸痛與乏累強(qiáng)迫你停下的念頭,可你強(qiáng)撐下來(lái),跑下終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn),讓你充滿(mǎn)了欣喜,朋友在終點(diǎn)處擁抱你的快樂(lè)。
你肯定忘不了。追夢(mèng)路上難免會(huì)遇到挫折,在你進(jìn)入初中時(shí)開(kāi)始你的初中生活時(shí),你迎來(lái)了重重難關(guān),成績(jī)的下降,無(wú)意識(shí)的犯錯(cuò)誤。這些難關(guān)讓你這個(gè)在小學(xué)被捧到老師手里的寶貝一蹶不振,不知到底該怎么走下去,在期中后老師排的組出來(lái)了,你被分為老師管理的組織,你小學(xué)的同學(xué)都向你投來(lái)了詫異的目光,只讓你曾經(jīng)為老師手中的王牌不知何去面對(duì),你也不知道這到底是好還是壞。
還有很多難忘的瞬間——小學(xué)畢業(yè)典禮作為代表與校長(zhǎng)交接畢業(yè)證的光榮感;做不出數(shù)學(xué)題的頭疼;老師激勵(lì)與夸贊時(shí)的欣喜。這樣的瞬間描繪出兩個(gè)字——追夢(mèng)。
在追夢(mèng)道路上要有一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,親愛(ài)的自己,請(qǐng)你一定不要?dú)怵H,保持住你原有的自信和你對(duì)自己的堅(jiān)定信念,對(duì)美好未來(lái)的不懈追求的態(tài)度。
加油!相信自己,你可以的可以重新奪回你應(yīng)有的光輝!加油!千萬(wàn)不要放棄!相信自己:“你可以的,你不比別人差!”
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 2
人生如路,路的盡頭是夢(mèng)想,每個(gè)人都在自信、勇敢地向前方奔去,因?yàn)樗麄円非竽菈?mèng)想。
我的那條路的盡頭寫(xiě)著兩個(gè)大字——音樂(lè)。它是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。然而,那條追夢(mèng)之路,似乎不太平坦。
我愛(ài)音樂(lè),我常驚異于人們可以將那呆板的文字進(jìn)行不同語(yǔ)調(diào)的變幻,從而構(gòu)成一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。為了學(xué)好音樂(lè),我報(bào)了樂(lè)器班(吉他),看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦,我感到很輕松,但學(xué)著學(xué)著,我便感覺(jué)到了艱難和不易。
在學(xué)習(xí)和弦(一種彈琴模式)時(shí),因?yàn)閯偲鸩,所以只能練?xí)初步的.一個(gè)音調(diào)。左手死死地壓著尖細(xì)的琴弦,右手反復(fù)地上下移動(dòng),一連幾個(gè)小時(shí),練習(xí)結(jié)束后,我想放下琴去歇會(huì)兒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左手手指因長(zhǎng)時(shí)間壓弦,已經(jīng)輕輕地粘在上面,拿開(kāi)手時(shí),就像在撕膠布,指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢,因?yàn)榉磸?fù)與琴摩擦,大拇指一側(cè)起了一個(gè)毒泡,而且微微犯紫色,一碰就痛,那時(shí)可真是痛苦呀!慢慢地,我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些難度高一點(diǎn)的歌了,但卻有了新的煩惱:換琴弦換不來(lái),導(dǎo)致歌曲斷斷續(xù)續(xù);我手指太粗,想彈一弦,連二弦也帶上了,想彈三、四弦,又碰到了五弦;還有我在唱歌時(shí),總是高音上不去,低音又下不來(lái);有
時(shí)是彈得快,唱得慢,彈得慢,唱得又快了一個(gè)個(gè)問(wèn)題占據(jù)我的頭腦,使我很煩心。
但是在我彈完一首完整的曲子,得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我是很快樂(lè)的,就這樣,開(kāi)心、痛苦、快樂(lè)、煩惱,構(gòu)成了我的音樂(lè)生活。
盡管我的追夢(mèng)之路坎坎坷坷,彎彎曲曲,伴隨著種種困難,但要我放棄是不可能的!今后,我非但不會(huì)放棄,還要多加學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),付出更多的努力。
有一首歌中唱道:有夢(mèng)想就會(huì)有奇——跡——我也告訴大家,我也要用我的夢(mèng)想,創(chuàng)造我的奇跡!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 3
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的特別,有的普通;有的宏偉華麗,有的則平淡無(wú)奇。我的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì)滑雪。小時(shí)候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁,感到非常羨慕和向往。今年冬天,我也學(xué)會(huì)了滑雪,體會(huì)到了滑雪的快感。
今年剛放寒假,媽媽就帶我去了黑龍江的亞布力滑雪勝地。終于能滑雪啦,我非常興奮。在大廳,我換上沉重的冰鞋,戴好帽子和滑雪鏡,扛著滑雪板,提著滑雪杖,艱難地走向滑雪場(chǎng),跟教練學(xué)滑雪的基本動(dòng)作。首先,要慢慢地向前滑,雙手撐著手杖向前滑,然后注意剎車(chē),將雙腳稍稍向內(nèi)靠攏,作一個(gè)內(nèi)“八”字即可。做這個(gè)動(dòng)作還真不簡(jiǎn)單,抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板,是個(gè)體力活,不過(guò)多做幾次,習(xí)慣了也還好;緞(dòng)作學(xué)會(huì)后,是時(shí)候進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練了。
我和教練乘纜車(chē)上山,望著纜車(chē)下彎彎曲曲的雪道,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):上山容易下山難,更何況是在冰雪覆蓋的雪道上?我們從纜車(chē)上下來(lái)后,教練扶著我,教我用剎車(chē)的方法慢慢滑下去,他在我身后讓我拉住他的手杖,以防我摔跤。因?yàn)槭蔷徛禄业耐仁炙幔有一點(diǎn)小小的顫抖,好不容易滑到了平地,我對(duì)滑雪的畏懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我和教練又第二次乘纜車(chē)上山,滑第二圈時(shí),我邊滑邊體會(huì)如何剎車(chē)來(lái)控制速度和平衡。我突發(fā)奇想:能否把輪滑的招式用在滑雪上呢?一試,發(fā)現(xiàn)效果很好,不僅滑的快,而且輕松,我一下子信心滿(mǎn)滿(mǎn)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,寒冷的`空氣拍打著我的臉龐,極速飛馳的感覺(jué)真棒!望望一旁像嬰兒學(xué)步一樣的媽媽?zhuān)欠葑院朗橇钊讼矏偟模医K于夢(mèng)想成真了。
也許這是一個(gè)微不足道的夢(mèng),但是只要把它實(shí)現(xiàn),你就可以驕傲的對(duì)世界喊:“我成功了!”
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 4
這是我們正在經(jīng)歷的,這是抉擇 、 追尋 、 叛逆 、 夢(mèng)想與蛻變的結(jié)合,這是個(gè)美麗的字眼,它叫追夢(mèng)。
青春如花,它 不像煙花般稍縱即逝 ,而是永開(kāi)不敗,永吐芳香。因?yàn)槲覀冏穼ぶ笳髑啻旱膲?mèng)想,有信念,也執(zhí)著。我相信青春不敗,因?yàn)槲覂A心澆灌著它。
追夢(mèng)路上 坎坎坷坷 ,大多是父母 常 以他們 所謂 "有經(jīng)驗(yàn)"的理由對(duì)你諄諄教導(dǎo)-- 抑或扼殺 你的夢(mèng)想或 是 望你走一條更好走的路。當(dāng)我們沒(méi)有選擇父母指給我們的路,便有了"叛逆"一說(shuō)。
可是我們知道, 這并不是 叛逆,我們 只是 為守護(hù) 心中那神圣而不可褻瀆的 夢(mèng)想 在 做反抗 ! 在我們心中,我們一直是 執(zhí)著地追尋并守護(hù)著 自己夢(mèng)想的乖小孩!
然而,我們追逐夢(mèng)想的那顆執(zhí)著而單純的心,卻常被 別人 貼上 幼稚 、 天真 、 可笑 的標(biāo)簽 . 走我們的路, 讓他們說(shuō)去吧! 流言蜚語(yǔ)在夢(mèng)想面前,總是顯得如此的蒼白無(wú)力! 我們有理想,有抱負(fù),有積極上進(jìn)的'心。我們懂得如何對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé) .或許我們暫時(shí)失去了人們津津樂(lè)道的安逸,但, 至少我們,比那些犧牲了自己的夢(mèng)想, 卻 充實(shí)了自己錢(qián)包的 紙醉金迷 的人要活得真誠(chéng)! 活得更有本色!
我們奔跑在追夢(mèng)路上。沿途,有花田錦簇,有崇山峻嶺,有桃紅柳綠,也有暴風(fēng)驟雨,飛沙走石。我們享受著追夢(mèng)的樂(lè)趣,感受著那些為"幸福生活"而奔波忙碌的人所沒(méi)有過(guò)的幸福與充實(shí)感。
歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我們?cè)谀酀舻穆飞霞涌觳椒。我?jiān)信,只要夢(mèng)想與信仰在心中屹立不倒,青春之花終會(huì)怒放,會(huì)盡情釋放它經(jīng)風(fēng)歷雨后淋漓 盡 致的美!花瓣上未干的雨珠,會(huì)向那些曾經(jīng)質(zhì)疑它的人證明--
執(zhí)著追求夢(mèng)想!就能成功!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 5
十四五歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂(duì)啊!我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的`夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 6
“長(zhǎng)大我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶聽(tīng)了可高興了,給我愛(ài)吃的喜之郎果凍!泵慨(dāng)看到這段廣告我都忍不住想起了小時(shí)候那些可愛(ài)的夢(mèng)想。
記得那年夏天,媽媽帶我和外公去捕魚(yú),捕到魚(yú)后外婆燒了好吃的魚(yú)給我們吃,魚(yú)太好吃了,于是我這小小的心中出現(xiàn)了大大的夢(mèng)想!“我長(zhǎng)大了要當(dāng)廚師!給媽媽、外公、外婆做世界上最好吃的魚(yú)!”當(dāng)我這“偉大”的夢(mèng)想一本正經(jīng)的說(shuō)給大人們聽(tīng)時(shí),媽媽笑著說(shuō):“哈哈!以后等你長(zhǎng)大了我和外公、外婆就天天吃你的魚(yú)吧!”“好!”我爽快的`答應(yīng)了,可是這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想沒(méi)幾天就破滅了!
那天我和媽媽開(kāi)車(chē)去上學(xué),在路上我看到了個(gè)交警叔叔,他冒著大太陽(yáng)指揮著所有車(chē)子的行駛方向,我的腦袋里又蹦出一個(gè)夢(mèng)想:“媽媽?zhuān)¢L(zhǎng)大了我要當(dāng)交警!”“你不是要當(dāng)大廚師嗎?我還等著吃你的魚(yú)呢”“我不當(dāng)了!我要當(dāng)交警!交警叔叔太辛苦了,我要來(lái)幫助他們!”“真好!”我這個(gè)夢(mèng)想啊,也沒(méi)有堅(jiān)持特別久。
那次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,我這雙小眼睛看到這么多的好看的衣服,心里啊,又跑出一個(gè)夢(mèng)想來(lái),“媽媽媽媽媽媽?zhuān)¢L(zhǎng)大后我要開(kāi)衣服店!擁有自己的服裝大樓!第一層放男生的衣服,第二層是休息室和廁所,第三層放女孩子的衣服!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“你的腦袋里怎么有那么多的夢(mèng)想?先是什么要當(dāng)大廚師,再是什么要當(dāng)交警,現(xiàn)在又當(dāng)什么服裝店老板娘!薄拔乙乙,我要!”“哎!”媽媽無(wú)奈地摸了摸我的頭。
哎!誰(shuí)的童年沒(méi)有夢(mèng)想呢?你的童年有什么夢(mèng)想?哈哈!童年,年少我嘛!夢(mèng)想,一定要好好追哦!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 7
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是少年的熱血,拼搏的力量,夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,夢(mèng)想需要付出行動(dòng)。要拼盡全力去完成它他更不是一個(gè)任務(wù),是人生的價(jià)值。只有奮斗努力的人生是精彩的。
追夢(mèng)須堅(jiān)持。小的時(shí)候就一個(gè)夢(mèng)想去舞臺(tái)上跳舞,想要更多的人認(rèn)識(shí)我并且去認(rèn)識(shí)舞蹈,讓他們知道舞蹈其實(shí)是一個(gè)很有趣的東西,在剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,內(nèi)心沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕當(dāng)我第一天學(xué)完過(guò)后才發(fā)現(xiàn)跳舞并非是一件容易的事。各種各樣的高難度動(dòng)作向你迎來(lái),每一個(gè)動(dòng)作都需要用心去學(xué),并且要做到最好,還有舞蹈音樂(lè)的卡點(diǎn)每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)點(diǎn)都要對(duì)應(yīng)上。如果這一遍沒(méi)有跟上音樂(lè),那就從頭再來(lái),一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍不停的練著,直到練到動(dòng)作沒(méi)有差錯(cuò)點(diǎn)卡的剛剛好才能停下。在剛開(kāi)始接觸舞蹈的時(shí)候,我最不會(huì)的一個(gè)動(dòng)作就是下腰了。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的骨頭比較堅(jiān)硬,下腰比其他人要困難。有一次我很早的就來(lái)到舞蹈室,然后在那里練著老師看到了并且教我了方法。我跟著老師的教導(dǎo),一步一步的學(xué)著練著,終于有一次我學(xué)會(huì)了。
追夢(mèng)須勇敢。勇氣在跳舞是不可缺少的,有時(shí)候在跳舞的過(guò)程中,老師會(huì)叫我們即興跳舞,就是兩個(gè)人,兩個(gè)人一起對(duì)決,看哪個(gè)跳的更好就是現(xiàn)場(chǎng)自編舞蹈動(dòng)作,隨機(jī)放音樂(lè),這個(gè)就加高了難度。我在即興中最想做的一個(gè)動(dòng)作就是最后一個(gè)倒立因?yàn)槲矣X(jué)得隨便一個(gè)舞蹈加上最后一個(gè)動(dòng)作會(huì)變得更完美,我每次跳舞的時(shí)候都會(huì)猶豫要不要倒立。我在家試了一下,感覺(jué)不是那么穩(wěn)。我把這件事情告訴了我的老師,我的老師鼓勵(lì)我,不要害怕眼前的一切你就大膽的去做不管結(jié)果如何,起碼你敢去做就很棒了,我第一次嘗試雖然不是很好,第二次試的是感覺(jué)還是可以的我終于明白為什么我不敢倒立了因?yàn)槲液ε氯颂啵率д`,怕別人會(huì)覺(jué)得你做的不好老師在即興舞蹈當(dāng)中她的一句“三二一”走激勵(lì)了我。
追夢(mèng)須自信。追夢(mèng)的.人最需要的就是自信,不論職業(yè)高低,自己的夢(mèng)想多大就大膽的去追吧!暑假演出即將來(lái)臨,面對(duì)舞臺(tái)和人群的我還有些緊張和不安,害怕自己表演的沒(méi)有那么好,怕家長(zhǎng)的斥責(zé)老師的批評(píng)。在老師的精心教導(dǎo)下我勇敢的登上了舞臺(tái),燈光照耀著倒計(jì)時(shí)在我心里嘀嗒嘀嗒的響著。我深呼一囗氣。音樂(lè)響起,我跟著音樂(lè)的律動(dòng)奮力的跳著直到音樂(lè)結(jié)束。最后鞠了個(gè)躬下了臺(tái)。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了。
在追夢(mèng)的過(guò)程中,是要努力和歷練的,不要管結(jié)果如何,大膽的去做吧少年!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 8
“追夢(mèng)”,一個(gè)多么新鮮而又充滿(mǎn)活力的詞匯。金色的青春年華,追夢(mèng)讓我們找準(zhǔn)方向,在追夢(mèng)的道路上去拼搏,去挑戰(zhàn)。
你還記得嗎?每夜,你坐在書(shū)桌前埋頭苦學(xué)。窗外是漆黑沉寂的世界,月亮灑下一縷縷光線(xiàn),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。夜?jié)u漸深了,你眼皮困得直打架,可是磨人的數(shù)學(xué)題,枯燥的語(yǔ)文作文拖拽著你,你多么想能直接躺進(jìn)溫暖的被窩。這時(shí),你想起父母期待的目光,想起老師善意的鼓勵(lì),想起心之所向的那所高中。你強(qiáng)撐著精神,繼續(xù)奮斗。終于,你的努力沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻,你綻放出滿(mǎn)意的笑容,那時(shí)的喜悅只有你才懂,因?yàn)槟鞘悄銕捉?jīng)挫折獲得的成功之果實(shí)。你還記得嗎? 那天,抬頭是湛藍(lán)的天,耳邊是沉重的呼吸聲和呼嘯的風(fēng)聲。那天,你在進(jìn)行八百米長(zhǎng)跑測(cè)試。烈日炙烤著你,汗水劃過(guò)你的臉頰,手臂沉重到快無(wú)法抬起來(lái),小腿也在漸漸發(fā)酸。你緊握著拳頭,強(qiáng)迫自己不要停下來(lái),長(zhǎng)跑最令人害怕的是那種望著終點(diǎn)的`絕望,那種勞累時(shí)涌動(dòng)的想放棄的念頭,但你撐了下來(lái),堅(jiān)持到了最后。越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,老師對(duì)你肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,你心中滿(mǎn)是歡喜。
你還記得嗎?那天你因未完成作業(yè)在課堂上被點(diǎn)名批評(píng),老師不可置信地追問(wèn),同學(xué)們投來(lái)詫異的眼光,這一切的一切都讓你尷尬的手足無(wú)措。其實(shí)你是因?yàn)橛惺峦涀隽,但你心里清楚,沒(méi)做就是沒(méi)做。那堂課過(guò)后,你站在老師辦公室里,心中滿(mǎn)是懊悔,從那以后,你不再懈怠與懶惰。還有許多個(gè)在追夢(mèng)路上碰到的挫折: 因做錯(cuò)事情而被批評(píng)時(shí),因做不出題而頭疼時(shí)......這些瞬間一筆一畫(huà)地描繪出兩個(gè)字——“追夢(mèng)”,正是因?yàn)橛袎?mèng),所以你堅(jiān)定的信念一路為你排除萬(wàn)難,勇往直前!
“夢(mèng)”無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容,無(wú)須絢麗的的語(yǔ)言來(lái)修飾。無(wú)論你是偉人,還是平凡人,要想在追夢(mèng)的道路上綻放光彩,就在自己的追夢(mèng)道路上畫(huà)上路標(biāo)吧!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 9
最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方怎么能在半路就返航!}記
四載歲月,彈指一揮間,不覺(jué)此間,拼搏已點(diǎn)燃生命之花,執(zhí)著已點(diǎn)亮滿(mǎn)眼繁星,在新的光景里,我們迎來(lái)了中考的沖刺階段,它是初中生涯的終點(diǎn),也是通美好未來(lái)的階梯,容不得我們停下腳步,更容不得盲無(wú)目的,追光路上,你我將慨然同行。
人生沒(méi)有目標(biāo),就如同無(wú)頭蒼蠅般,只會(huì)在原地打轉(zhuǎn);如同在沒(méi)有燈塔的暗夜中行舟,永遠(yuǎn)不知?dú)w途在何方;如同漫天的柳絮,只由風(fēng)兒絕對(duì)此生歸宿!捌埜毁F,勿相忘!标惿嫔贂r(shí),便有鴻鵠之志;蘇軾年輕時(shí)便有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的狂放理想;陳藩與他人談時(shí)便流露“掃除天下”的宏偉志向,古今多少事何其相似。過(guò)往一切都隨風(fēng)飄散,只留下悠悠的流云與不變的真理。變得只有環(huán)境,而人心從來(lái)不變——那顆為夢(mèng)想而熾熱的'心。中考的腳步越來(lái)越近,無(wú)需懼怕,只要眼里有光,拼搏不止,就不怕路途遙遠(yuǎn)。雄鷹不貪戀花草,因?yàn)樗蛲炜眨焕匣⒉恍加谄角,因(yàn)樗矣诟呱剑欢覀兠鎸?duì)中考,也要避難而上,激流勇進(jìn),要做直面人生的勇士,做馳騁中考的驍雄!“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋!
同學(xué)們,號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng),讓我們?nèi)计饹_天斗志,做沖鋒的勇士,好好把握這八十天,好好拼搏這八十天,相信大家,一定會(huì)在六月,決勝中考,凱旋而歸!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 10
時(shí)光似流水,匆匆不復(fù)回。轉(zhuǎn)眼間,你已度過(guò)十五個(gè)年頭的春秋更替。一路走來(lái),縱使荊棘遍地,但也曾有繁花似錦,你都還記得嗎?
你還記得嗎?每夜,你坐在書(shū)桌前埋頭學(xué)習(xí),窗外是漆黑沉寂的世界,月亮撒下一縷縷光線(xiàn),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。夜?jié)u深了,你的眼皮困得直打架,可是磨人的數(shù)學(xué)題、枯燥的語(yǔ)文默寫(xiě)拖拽著你,你多么想直接躺進(jìn)溫暖的被窩。這時(shí)候,你想起父母期待的目光,想起老師善意的鼓勵(lì),想起心之所向的詩(shī)與遠(yuǎn)方,你強(qiáng)撐精神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。終于,你的'努力沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻,你綻放出了恣意的笑容。
你一定還記得吧?那天,抬頭是湛藍(lán)的天,耳邊是沉重的呼吸聲和呼嘯的風(fēng)聲那是你在進(jìn)行八百米長(zhǎng)跑測(cè)試。烈陽(yáng)炙烤著你,汗水劃過(guò)你的臉頰,手臂沉重到快抬不起來(lái),小腿逐漸發(fā)酸,你握緊拳頭,強(qiáng)迫自己不要停下。長(zhǎng)跑最令人害怕的是,那種望著遙遠(yuǎn)終點(diǎn)的絕望,那種在乏累時(shí)涌動(dòng)的想放棄的念頭,但你撐了下來(lái),堅(jiān)持到了最后!越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,仿佛世界都靜止了,你心中的煙花怒然盛開(kāi)。
你肯定忘不了!一次誤打誤撞,你因未完成作業(yè)在課堂上被點(diǎn)名,老師不可置信地追問(wèn),同學(xué)們投來(lái)的詫異的目光,這一切都讓一向成績(jī)穩(wěn)定的你尷尬得手足無(wú)措。其實(shí)你只是因?yàn)樯](méi)做,但你清楚,沒(méi)做就是沒(méi)做,并沒(méi)有任何理由狡辯。那天課后,你站在老師辦公室里,心里滿(mǎn)是酸酸的滋味,你一定知曉,窗外的黃昏有多沮喪失措。從那以后,你再不曾懈怠懶惰。追夢(mèng)路上免不了犯錯(cuò),慶幸的是,你及時(shí)改正了。
還有許多個(gè)難忘的瞬間:得到贊揚(yáng)欣喜的瞬間,做不出題頭疼的瞬間……這些瞬間一筆一畫(huà)描繪出兩個(gè)字--“追夢(mèng)”。正是因?yàn)橛袎?mèng),所以你一路排除萬(wàn)難,勇往直前!
風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好。親愛(ài)的自己,請(qǐng)保持住這份熱愛(ài)與自信,無(wú)畏地追夢(mèng)吧!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 11
追夢(mèng)路上,步步坎坷,荊棘叢生,暗流涌動(dòng),所幸有你陪伴,讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流,陽(yáng)光雨露,這世間美好皆與我環(huán)環(huán)相扣。
活在陰溝 仰望星空
安靜的舞蹈教室,聚光燈打在頭上,窗外的寒風(fēng)頑固的從窗縫里擠進(jìn)來(lái),嗖嗖的吹在脖子上。沒(méi)有人說(shuō)話(huà),為了獲得舞蹈考級(jí)證書(shū),我們誰(shuí)也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過(guò)地板,汗水順著臉頰流下,撕裂的疼痛一陣陣傳來(lái)。心亂極了,手下動(dòng)作忘記,腳下亂了圈套。我披上大衣,走出教室,望著滿(mǎn)天星辰,頓覺(jué)渺茫。忽然手機(jī)屏幕亮了幾下,是你發(fā)來(lái)的信息,你告訴我不要放棄,告訴我成長(zhǎng)路上磨難雖多,但是你會(huì)陪我一起克服。你說(shuō):“我們雖然生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。”關(guān)掉手機(jī),又重新抬頭,星辰依然閃爍,心里也多了一份信念:我要繼續(xù)追夢(mèng),也要做一顆發(fā)光的小星星。
守得云開(kāi) 自見(jiàn)月來(lái)
臨近期末考試,壓力撲面而來(lái)。我坐在書(shū)桌前,臺(tái)燈開(kāi)的很亮,我手下卻寫(xiě)不出一個(gè)字,近幾次考試的挫敗感,讓我極度想沖個(gè)好名次,展示一下我的實(shí)力,這一決高下的機(jī)會(huì),只能押在期末考試上了。窗外陰云密布,我知道一場(chǎng)大雨將至。媽媽在門(mén)外叫我說(shuō):“你的電話(huà)來(lái)了!蹦眠^(guò)手機(jī),你的聲音包圍了我,我的眼淚一下子流了下來(lái),你好像發(fā)覺(jué)了什么,鼓勵(lì)我說(shuō):“一切都會(huì)好的,順其自然,你只管努力!狈畔码娫(huà),又看窗外,驚喜的是月亮出來(lái)了,皎潔的月光透過(guò)云層發(fā)出明亮的光。我對(duì)著自己,也對(duì)著遠(yuǎn)方的你說(shuō):“你看,月亮升上來(lái)了!
草長(zhǎng)鶯飛 未來(lái)可期
一年的經(jīng)歷與堅(jiān)持,我的`期末考試卷和舞蹈證書(shū)接踵而至,我興奮的告訴你這些好消息,你也告訴我,你這次語(yǔ)文考了年級(jí)第一,我好像比你更開(kāi)心,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“有你真好!”。正是春天,草長(zhǎng)鶯飛,繁花似錦,春風(fēng)拂面,頓覺(jué)未來(lái)可期。
追夢(mèng)路上,感謝遇見(jiàn)你這樣陪伴我、鼓勵(lì)我的摯友,讓我發(fā)現(xiàn)友情的可貴。我愿越山河,過(guò)萬(wàn)海,只為追尋征途的光亮。你手捧星光,等我而來(lái),世間美好,等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 12
夢(mèng)想是燈塔,指引船只正確的方向;夢(mèng)想是陽(yáng)光,照亮前行者的路;夢(mèng)想是梯子,幫你登得更高,看的更遠(yuǎn)。從三皇五帝到如今,每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)夢(mèng)。大大小小的夢(mèng)合起來(lái),就成了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):你長(zhǎng)大了想干什么,那么現(xiàn)在你就要開(kāi)始努力了。如果你想當(dāng)一位畫(huà)家,那么請(qǐng)你學(xué)習(xí)好畫(huà)畫(huà)吧;如果你想當(dāng)一位律師,那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)好口才吧;如果你想當(dāng)一名作家,那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。要想著目標(biāo)不懈努力,才能完成夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一位老師,是的,我現(xiàn)在還仍然只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。但是,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生將會(huì)有巨大的影響。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大了以后才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力,不然到長(zhǎng)大了后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)也就是徒勞了!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”
我相信,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@些都是老師的.代言詞。是的,老師就是這樣一個(gè)職業(yè),燃燒自己,貢獻(xiàn)他人。我如果當(dāng)上了老師,也許也會(huì)對(duì)他人和國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年聰明,能干,有才華,那么國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。孩子是祖國(guó)的花朵,是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。孩子的夢(mèng)聚集起來(lái),匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑的今天,現(xiàn)在正指向更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一樣,向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡拿烂蠲魈烨斑M(jìn)。
是的,一個(gè)人是渺小的,我一個(gè)人的夢(mèng)想也是微不足道的。但我堅(jiān)信所有人的夢(mèng)想可以修筑起一段不老的傳奇,不朽的長(zhǎng)城。一個(gè)人的夢(mèng)如果和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,這個(gè)夢(mèng),就是偉大而神圣的。同時(shí)也為我們長(zhǎng)期以來(lái)所不懈努力的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,可以幫助我們不斷進(jìn)步,不斷努力;夢(mèng)想可以照亮我們的人生;夢(mèng)想讓我們有目標(biāo),有追求。追夢(mèng)路上,相信自己,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧。
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 13
“一路有你的記號(hào),是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造……”當(dāng)這首再熟悉不過(guò)的歌曲縈繞在我的耳畔,浮現(xiàn)在我腦海中的卻是那些再普通不過(guò)的人……
兒時(shí)的我每每讀到一些文辭優(yōu)美的文章時(shí),我就癡癡地想:什么時(shí)候我寫(xiě)的文章也能印在報(bào)刊上,讓人們?cè)诓栌囡埡竺烂赖刈x,細(xì)細(xì)地品呀!有一天我“不小心”說(shuō)出了我的夢(mèng)想,同學(xué)們先是一愣,繼而歡呼起來(lái):“哇塞,你真了不起,我們挺你。”“嘿,哥們,你太棒了!”于是課余我捧著同學(xué)們親情奉獻(xiàn)的小畫(huà)冊(cè),大部頭,讀啊,看啊,偶爾在作文本上寫(xiě)呀,畫(huà)呀,同學(xué)們讀到我稚嫩的文字,竟嘖嘖地稱(chēng)贊不止,那時(shí)的我啊,好開(kāi)心,好開(kāi)心。
時(shí)光飛逝,當(dāng)傷感的驪歌響起,我告別了充滿(mǎn)回憶的.小學(xué),步入了初中。如果說(shuō)兒時(shí)的我還是一只雛鷹,那么現(xiàn)在起,我必須要學(xué)會(huì)飛翔。
還記得我第一次和老師談起夢(mèng)想時(shí),老師的眼中閃爍著喜悅的光芒,我知道那是對(duì)我的贊許。過(guò)了會(huì)老師輕聲對(duì)我說(shuō):“那你為什么不好好學(xué),而在課堂上搞小動(dòng)作呢?”“我……我只是想把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,折成飛機(jī),讓它載著我的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,所以就……”我雙手搓捻著衣角,囁嚅道!澳阌袎(mèng)想,老師很欣賞。可你不應(yīng)該在課上做這些!”“一代偉人斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美好的生活,不花代價(jià)是得不到的。孩子,用你的努力和智慧洗凈你飛機(jī)上的污垢,讓它輕裝上陣,飛得更高,更遠(yuǎn),好嗎?”老師一番溫柔的話(huà)語(yǔ)就像陽(yáng)光一樣,灑進(jìn)我的心房,暖暖的!班!”我鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭。踏出辦公室的那一刻,我聽(tīng)到老師哈哈大笑起來(lái):“作家……她會(huì)成功的!”老師的贊賞再次給了我力量,我在心中對(duì)老師許下了一個(gè)承諾:“老師,我會(huì)加油的'……”
“怎么樣,怎么樣?老師沒(méi)罵你吧?”好友們把我圍成一圈,緊張地問(wèn)道。“沒(méi)有哪,她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),說(shuō)這樣才能實(shí)現(xiàn)愿望!薄肮,我就知道,你這么棒,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”好友不顧形象緊緊地抱住了我,開(kāi)心地笑了起來(lái)!班,我們一起加油!”朋友貼心的話(huà)語(yǔ)猶如一滴甘露,注入了我的心田。
追夢(mèng)路上,有你們,我不孤單!老師,謝謝您!如果沒(méi)有您,我只是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的少年。好友,謝謝你們!是你們讓我把夢(mèng)做到了極致!我堅(jiān)信,一路有你們的陪伴,我的夢(mèng)想之樹(shù)終會(huì)枝繁葉茂,那時(shí),我會(huì)看到更美的風(fēng)景!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 14
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。
也總會(huì)有那么一次……
我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措,F(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過(guò)之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開(kāi),收卷。隨之而來(lái)的不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀(guān)的.嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——
“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫!备道壮錆M(mǎn)理性的話(huà)語(yǔ)是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過(guò)去的痛苦中,不能冷靜客觀(guān)分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話(huà)的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話(huà)?v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲!,但只要高潮不過(guò)分使我緊張,低潮不過(guò)分使我頹廢,就好了。
席慕容不是也說(shuō)過(guò)“原來(lái),每一條走上來(lái)的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!蔽覀冏咴诹俗穳(mèng)的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無(wú)反顧地一直,一直走下去。
在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過(guò)的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世人的只能是背影。
后記:在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)人生的地平線(xiàn)。回過(guò)頭來(lái),你將會(huì)收獲——整個(gè)青春!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 15
夢(mèng)想是清晨的一縷陽(yáng)光,是正午的一段午休,是傍晚的一片晚霞,夢(mèng)想是追逐目標(biāo)的一個(gè)方向,我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,我們都在努力的追逐那個(gè)屬于自己的那道光。
夢(mèng)想是清晨的一縷陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)東升陽(yáng)光揮灑大地,學(xué)生們的追夢(mèng)路也就開(kāi)始了,一身鬧鈴,一句呼喚,一身校服,美好的一天開(kāi)始了,在去學(xué)校的路上,朝著陽(yáng)光走著早晨的陽(yáng)光,并沒(méi)有那么刺眼,反而有些清涼,看著同伴們?nèi)ネ鶎W(xué)校,沉浸在知識(shí)的海洋教室里,傳來(lái)雜亂的早讀聲,夢(mèng)想在悄悄的靠近。
夢(mèng)想是正午的一段午休,夏天是追夢(mèng)的季節(jié),夏天有冰爽可口的果汁,消除煩躁的冰棍,還有那風(fēng)扇下的午休,昨晚的作業(yè)寫(xiě)到半夜,早晨起的比鳥(niǎo)兒都早,上午經(jīng)歷的頭腦風(fēng)暴,學(xué)生們已經(jīng)精疲力盡了,在轉(zhuǎn)的飛快的風(fēng)扇下,坐著的學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),午休的`時(shí)間不多,但他們依舊睡得香甜,在夢(mèng)里想著他們的夢(mèng)想,努力因一道難題而懷疑,計(jì)劃著自己,相信夢(mèng)想已不遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想是傍晚窗外的晚霞,同學(xué)們收拾著書(shū)包動(dòng)作未停,不驚向外看了一眼天邊的晚霞,向這邊跑來(lái),他們不詠嘆這么美麗的晚霞,好像都是在準(zhǔn)備回家時(shí)才來(lái)臨的吧,溫柔的晚霞,仿佛在說(shuō)著什么,這殷紅的晚霞撫平了同學(xué)們的煩躁,這晚霞像調(diào)色板一般,讓天空更加繽紛,讓他們心中的花兒開(kāi)的綻放,讓他們相信夢(mèng)就在不遠(yuǎn)方。
追夢(mèng)路上有個(gè)開(kāi)心,有過(guò)難過(guò),經(jīng)歷了酸甜苦辣的生活,才能讓我們更加堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想讓我們沉浸在清晨的陽(yáng)光,正午的午休和傍晚的晚霞中,就這樣夢(mèng)想滋潤(rùn)著追夢(mèng)的每一個(gè)人,讓他們?nèi)ヅ橙∶恳坏斡曷叮`放屬于自己的花朵,追逐屬于他們的那道光。
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 16
有一個(gè)夢(mèng),分分秒秒在腦海中盤(pán)旋;有一種夢(mèng),時(shí)時(shí)刻刻都苦澀卻又甜蜜。追夢(mèng)路上,留下花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
夢(mèng)想的魅力,在于開(kāi)始接觸時(shí)心中蠢蠢欲動(dòng)的渴望。
猶記小時(shí),晚上被帶去廣場(chǎng)看節(jié)目。美妙的歌聲、歡樂(lè)的小品都使我不感興趣。直至那一刻,臺(tái)上燈光音響燦爛震撼,目光不知為何被吸引得厲害。臺(tái)上不知何時(shí)上去的幾對(duì)哥哥姐姐,正在伴著音樂(lè)一挪動(dòng)花式的舞步。聽(tīng)著臺(tái)上激情狂熱的音樂(lè),讓它使鼓膜振動(dòng),隨之震動(dòng)的還有胸腔里的心?粗麄兤恋奈枳,心中像被吸上了個(gè)磁鐵一樣,就這樣,我和拉丁舞就這么“吸”上了近十年。
夢(mèng)想的魅力,在于苦澀學(xué)習(xí)后的甜蜜。
仍記得第一節(jié)課時(shí)老師講解的內(nèi)容;仍保留著第一雙舞鞋。那時(shí)的我只要人一問(wèn)起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,便會(huì)脫口而出:“當(dāng)舞蹈家,去國(guó)外演出!”那時(shí)走路都恨不能跳著舞步,家里一來(lái)個(gè)人我便要麻利換上舞鞋,給客人跳一段,生怕她走了……那時(shí)對(duì)舞蹈的熱愛(ài)似乎已接近癡狂。
記憶猶新的是第一次表演,那晚激動(dòng)得睡不著,反反復(fù)復(fù)試穿表演服,聽(tīng)著衣服上裝飾相碰發(fā)出清脆的聲音,好似山澗流水,動(dòng)人心弦。
這接近十年的學(xué)習(xí)中,熬過(guò)練習(xí)柔韌的疼痛,度過(guò)練習(xí)考牌的艱難,終于金牌夢(mèng)圓滿(mǎn)完成。累不假,但有追逐的動(dòng)力,源源不斷。
現(xiàn)在的我,無(wú)論是柔情的桑巴還是激情的恰恰,我都能腳下靈活自如。緊跟節(jié)拍,兩腿有力,腳步利落,一支支舞就這樣被詮釋。一支舞,一個(gè)人,一份情。一切的一切,都融入到舞蹈里。舞蹈像是一把火炬,照亮了我的'追夢(mèng)路。
這是舞蹈的蹈里,是我在近十年的追夢(mèng)路上前進(jìn)的動(dòng)力。不恨路上的艱難,不怕路上的坎坷,只求最后的結(jié)果,無(wú)怨無(wú)悔。
追夢(mèng)路上,苦卻又甜,到頭來(lái)甜蜜不假,一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香同樣值得留戀。
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 17
我們一起奔跑在追夢(mèng)的道路上,一起仰望璀璨的星空銀河。一抹芳香,一片蔚藍(lán),一陣清風(fēng),一點(diǎn)綠茵,構(gòu)成了我們五彩斑斕的追夢(mèng)人生。
追夢(mèng)道路上如同峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的翠翠青松。我們通過(guò)自己的努力,腳踏實(shí)地,用心血與汗水鋪好通往成功的道路。小時(shí)候,老師總問(wèn)我們:“你們將來(lái)想要干什么呀?”還記得同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,七嘴八舌:“宇航員!”“醫(yī)生!”“超人……”我幸運(yùn)的被老師點(diǎn)了起來(lái),在萬(wàn)眾矚目和老師的和藹微笑中,我手心不爭(zhēng)氣的冒出了汗,“我……我……我不知道……!鳖D時(shí),全班哄堂大笑,我坐下來(lái),羞愧難當(dāng),周?chē)哪抗夥路疳樤话懵湓谖业纳砩,使我坐立難安,我很難過(guò),仿佛沒(méi)有夢(mèng)想是什么丟人的事。我開(kāi)始迫切的追尋自己的夢(mèng)想,只有在追夢(mèng)的道路上,我才像是個(gè)活生生的人,心里眼里都充滿(mǎn)光彩。
追夢(mèng)道路如同野火燎原后的點(diǎn)點(diǎn)綠茵。我們畏懼困難,卻為了夢(mèng)想不得不面對(duì)它,鍛煉出我們堅(jiān)實(shí)的步伐。初入初中,成績(jī)總是不盡人如意,當(dāng)我再次面對(duì)母親盛怒的目光,也無(wú)法找出理由為自己開(kāi)脫。我總有一種迷茫的感覺(jué),在朝氣蓬勃的時(shí)代,仿佛只有我像只迷途的羔羊,但不久我便擺脫了這種迷惘,是因?yàn)閴?mèng)想。它牽著我走出黑暗的`迷霧,它督促我邁過(guò)人生的臺(tái)階,它告訴我:“夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)光的,發(fā)光的是追夢(mèng)的你!”
追夢(mèng)道路如同一年風(fēng)霜后的累累碩果,我們正視前方,一切努力,一切磨難,都是為了更加美好的明天,老師的教誨,父母的叮嚀,朋友的關(guān)心,都成為了推進(jìn)我們成功的道路。還未成功,卻已感受到了成功的點(diǎn)點(diǎn)輝光。
我們奔跑在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的原野中,我們親吻在嬌艷花苞的露珠上,讓我們向著夢(mèng)想仰望,向著夢(mèng)想前進(jìn),向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 18
時(shí)光如梭,歲月如歌,十五年芭蕉綠又黃。今于決擇之際,我將在追夢(mèng)的路上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
寒來(lái)暑往,秋收冬藏
到了九年級(jí),我們面臨著巨大的升學(xué)壓力,每天只能過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活:上操、吃飯、學(xué)習(xí)?菰锓ξ兜纳铍y免讓我心生厭倦,甚至是煩躁不安,而此時(shí),我便會(huì)輕輕地打開(kāi)窗,撲面而來(lái)的是一縷玉蘭花的芬芳。沁人心脾的花香讓我浮躁的心慢慢平靜,是呀,沒(méi)有春種,哪有這夏長(zhǎng)、秋收與冬藏?花尚且如此,何況人乎?看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒,那心中的霧霾便從此煙消云散。我梳理思緒,又一次回到書(shū)桌前,打開(kāi)書(shū)本,繼續(xù)我的探索之旅。我并未掩上窗戶(hù),一任這醉人的芳香,伴我一路前行。
十分耕耘,唯報(bào)親恩
我家住在農(nóng)村,記得有一次回家,恰巧遇到父親從外地打工回來(lái)。父親依舊穿著那件深藍(lán)色的打著補(bǔ)丁的外套,褲腳上還有些許的泥,腳上穿著一雙露著腳后跟的'老式軍綠色的布鞋。頭上又有了一些花白,額頭上有著與他年齡不相襯的皺紋,卻總是面帶微笑地看著我。我的心里有幸福的味道,也有一些心酸的味道。想想自己穿著名牌的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,還感覺(jué)到不知足,怎能對(duì)得起這辛勞的父親,想起他在烈日下汗流浹背的樣子,我心里已暗下決心。我一定要沉下自己那顆浮躁的心,拿出自己的努力,用自己的行動(dòng),考入理想的高中,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
腳踏實(shí)地,勿忘師情
還記得那次中段考試,原以為一直優(yōu)秀的我,一定還會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),成為老師的驕傲,成為同學(xué)們的榜樣,迎來(lái)他們羨慕的眼神?墒俏姨载(fù)了,太驕傲了,成績(jī)一落千丈,退到了十名開(kāi)外。各科老師看到我直搖頭,甚至于我自己也開(kāi)始懷疑自己。您仿佛看出了我的頹廢,在一次午休時(shí),您輕輕地拍醒了我,叫我出去。我想一定是頓猛批,卻不知您拿出手機(jī)給我看了一些照片:有認(rèn)真背書(shū)的我、有跑道上奮力沖刺的我、有埋頭學(xué)習(xí)的我、有我的作文、周記……瞬間我的淚水如決堤的河水淌了下來(lái),甚至泣不成聲!笆〔⒉皇钦f(shuō)你不行了,而是暴露了你的失誤,這何嘗不是一件好事?要相信上天不會(huì)瞧不起一個(gè)努力的人!加油,老師相信你!”您的一番話(huà),重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的激情,給了我莫大的動(dòng)力和勇氣,我重新開(kāi)始邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。
將士鑄劍歸來(lái)之時(shí),定是中招折桂之日。追夢(mèng)的路上我不孤獨(dú)、不彷徨、不放棄,等待我的一定是最美麗的風(fēng)景!
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 19
有種堅(jiān)持叫樂(lè)觀(guān),它能給我們帶來(lái)幸運(yùn);有種堅(jiān)持叫幸福,他是努力之樹(shù)的果實(shí);有種堅(jiān)持叫追夢(mèng),他能夠讓我們的人生更有意義。
有種幸福叫追夢(mèng)。
人生當(dāng)中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事。那么我們有沒(méi)有想過(guò),何為幸福?我認(rèn)為幸福有很多種,而最大的幸福莫過(guò)于追夢(mèng)了。
古有萬(wàn)戶(hù)身背火箭探索天穹,今有神舟飛船赴夢(mèng)遨游太空。航天夢(mèng),是中華人民幾千年來(lái)的夢(mèng)想。我們祖國(guó)的科研人員,無(wú)時(shí)不刻都在為了圓夢(mèng)而努力著。這個(gè)過(guò)程既是艱難的,又是艱辛的,同時(shí)也是偉大的、光榮的。那些科研人員在追夢(mèng)之路上步步走著,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),那來(lái)自追夢(mèng)過(guò)程中的件件事,遠(yuǎn)比夢(mèng)想更令人欣喜,好似坐火車(chē)時(shí),沿途的風(fēng)景永遠(yuǎn)比終點(diǎn)的風(fēng)光更美般,這何嘗不是種幸福?
不只國(guó)家夢(mèng),追自己人生夢(mèng)也是種幸福。
夢(mèng)想是條道路,在人生無(wú)數(shù)個(gè)十字路口中,它是閃著光的那條路。它會(huì)引導(dǎo)我們前往正確的地方去領(lǐng)悟生命的美好。
但是這條路必然是荊棘叢生的。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們邊朝著目標(biāo)奮勇向前,邊把困難與阻礙消除。哪怕被荊棘劃傷也毫不在意,因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到的道理,能讓生命大放光彩!為此我們痛并快樂(lè)著。這種幸福的`滋味何嘗不是獨(dú)無(wú)二的呢?
人都是有夢(mèng)想的,很多人因無(wú)法將夢(mèng)想收入懷中而沮喪,其實(shí),追夢(mèng)也是種幸福。難道在向山頂沖鋒,熱血澎湃,不比在山頂上望風(fēng)景更加有意義嗎?不更加讓人熱血沸騰嗎?有時(shí)生命中并不缺乏幸福,而是缺乏發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。換種眼光,幸福,有可能就在我們的面前,不是嗎?
追夢(mèng)是種幸福,它需要堅(jiān)持,需要有顆執(zhí)著的心,也需要你我為之共同奮斗下去。
追夢(mèng)路上的繁花似錦作文 20
“喜歡的事情要做到極致!
——題記
追夢(mèng)路上,步步坎坷,荊棘叢生,暗流涌動(dòng),所幸有你陪伴,讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流,陽(yáng)光雨露,這世間的美好與我環(huán)環(huán)相扣。
活在黑夜·仰望星空
人生中有自己意識(shí)的夢(mèng)想,大概就在臨近中考。無(wú)論有夢(mèng)與否,但有了強(qiáng)大的能力,才能有更多選擇的機(jī)會(huì)。她,與我心中都很急躁,但也有努力的意志。制定了許多復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們約好地方復(fù)習(xí),不知不覺(jué)到了晚上,我們都準(zhǔn)備回家,燈都熄了。只有兩顆努力想發(fā)出光芒的星星在不斷閃爍著。抬頭一望,滿(mǎn)空星光。即使星星很小,但總有光輝蓋過(guò)月亮的一天。
守得云開(kāi)·自見(jiàn)月來(lái)
“慢點(diǎn)吃,還有時(shí)間呢!卑职旨贝俚睾爸,而我狼吞虎咽嘴里還沒(méi)吃完,就拿書(shū)包沖出門(mén)。爸爸總是心痛地?fù)u搖頭。晚上到家已經(jīng)很晚了,但還有許多功課。爸爸總是安靜地陪著我,怕打擾我,給我送牛奶的他總是躡手躡腳走進(jìn)來(lái)。打開(kāi)門(mén)窗,一束淡淡的月光照在我的課本上,仿佛打開(kāi)了我追夢(mèng)路上的大門(mén)。夜晚。因有月,月光,才得以不畏懼地走在這條黑暗的'路上。
草長(zhǎng)鶯飛·未來(lái)可期
戰(zhàn)勝冬日里的寒冷。換取來(lái)年的春。奮斗,努力,將會(huì)為我們鋪展一條路,而老師帶領(lǐng)我們跨過(guò)三年的風(fēng)雨。即使是白雪皚皚,但他們依然冒著嚴(yán)寒風(fēng)雪為我們掃開(kāi)壓在我們頭頂?shù)穆,等待我們功成名就的那天。?mèng)是不會(huì)停止的,未來(lái)路上酸甜苦辣等著我們。但有夢(mèng)的路上萬(wàn)物皆可期。
我愿越山河,過(guò)大海,只為追尋征途的光亮。你手捧星光,等我而來(lái),世間美好,等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>
【追夢(mèng)路上的繁花似錦作文】相關(guān)文章:
追夢(mèng)路上作文03-08
追夢(mèng)02-18
追夢(mèng)優(yōu)秀作文02-26
童年追夢(mèng)作文02-23
關(guān)于追夢(mèng)作文03-30
追夢(mèng)人作文04-13
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文04-10