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制作紙飛機(jī)作文600字（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的制作紙飛機(jī)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作紙飛機(jī)作文600字 1
星期一，老師布置了一項(xiàng)奇怪的家庭作業(yè)——查找紙飛機(jī)的制作方法。不知道老師葫蘆里賣的什么藥，紙飛機(jī)誰不會(huì)折呀！
帶著這個(gè)問題，我回家上網(wǎng)查了一下資料，不查不知道，一查嚇一跳，沒想到一個(gè)小小的紙飛機(jī)折法竟然這個(gè)多。我選擇了一種重頭式折法，折好之后試飛一下，紙飛機(jī)在以高速狀態(tài)下平穩(wěn)飛行，突然它轉(zhuǎn)個(gè)彎，在空中劃了個(gè)完美180度。試飛結(jié)果不錯(cuò)，我選擇用這種折法。
到了延時(shí)課，老師公布折紙飛機(jī)比賽，有兩種選擇：一是比飛行距離，二是比美。老師公布結(jié)束了，同學(xué)們紛紛開始了折飛機(jī)的任務(wù)，有的思考著折法，有的在裝飾折好的.飛機(jī)，個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的忙碌著……
等同學(xué)們都折好了，老師宣布比賽開始。先是距離賽，我排得比較靠前，見前面的同學(xué)飛得不是很遠(yuǎn)，我暗地里有點(diǎn)沾沾自喜呢。到我飛了，先做好姿勢(shì)，用力一甩，誰知這飛機(jī)就像個(gè)頑皮的小孩，在空中轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又飛回來了，落在原地，讓本來覺得有優(yōu)勢(shì)的我丟盡了面子。過了一會(huì)兒，本輪比賽結(jié)束，在比賽中有的飛機(jī)令人印象深刻，李睿文的飛得最遠(yuǎn)；張成楠的穩(wěn)穩(wěn)地落在講臺(tái)“停機(jī)坪”上；向欣怡的飛機(jī)直接扎進(jìn)作業(yè)堆里，還有的飛到門外去了。
到了比美比賽，一架架精美的飛機(jī)停在“停機(jī)坪”上，經(jīng)過同學(xué)們的公平投票，最終選擇了四架精美飛機(jī)，一架機(jī)身涂得像桃子，格外艷麗；一架機(jī)身是彩虹色，給人一種視覺上的沖擊感；一架涂著美麗的花斑點(diǎn)，特好看；一架涂著迷彩色，上面寫著“我愛中國”四個(gè)大字。
通過這次折飛機(jī)比賽，不僅豐富了我們延時(shí)課上的樂趣，還讓我們體會(huì)到互動(dòng)的樂趣。
制作紙飛機(jī)作文600字 2
回首六年的小學(xué)生活，我有過追夢(mèng)的艱辛、成功的歡樂、友情的愉悅、孤獨(dú)的感傷……每一次的經(jīng)歷都是成長。令我印象最深的是我第一次去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)航天迷，我這么喜歡航天的原因是我曾經(jīng)去過一個(gè)科技展，其中有一個(gè)項(xiàng)目是有關(guān)于航天的。我記的當(dāng)我看到人工模擬的火箭飛上太空的給我?guī)淼恼鸷叮瑥拇艘院笪揖兔陨狭撕教�。我想做一架飛機(jī)！
我第一次動(dòng)手做紙飛機(jī)是在我六歲的時(shí)候，當(dāng)我看著我自己動(dòng)手折的紙機(jī)翱翔在藍(lán)天上時(shí)，我的內(nèi)心無比的自豪。同時(shí)我也十分好奇，那小小的一張紙，是怎樣和鳥兒一樣飛翔在藍(lán)天上呢？當(dāng)我越來越大，我便了解到紙飛機(jī)是在空氣中被氣流托起來的，在大氣中必然會(huì)有阻力，而賽車的車身和飛機(jī)的機(jī)身被設(shè)計(jì)成流線型正是為了減少大氣阻力而設(shè)計(jì)成的。于是我就動(dòng)手折了我的第二架紙飛機(jī)，我把橫向折疊的步驟直接省去，讓機(jī)頭變的更尖。當(dāng)我把它往天空中拋去，看著它離弦的箭一樣飛的更高、更遠(yuǎn)。我的內(nèi)心無比的自豪。同時(shí)我也十分好奇，那小小的一張紙，是如何飛的那么快呢？
雖著我越來越大，我知道的也越來越多，我知道了火箭是靠化學(xué)動(dòng)力飛行的，而噴氣式飛機(jī)是靠噴發(fā)產(chǎn)生的'推力飛行的。于是我就動(dòng)手折了我的第三架紙飛機(jī)，我在紙飛機(jī)三角結(jié)構(gòu)的底部粘上一個(gè)小氣球，用手捏住吹口，再一松手，紙飛機(jī)便像子彈一樣射了出去。我看著這顆子彈，這張載著夢(mèng)想的紙，笑出了眼淚……
是的，每個(gè)人的一生都是在為著夢(mèng)想而努力，去做的更好，哪怕你與它失之交臂。只要你不放棄，就一定會(huì)再次相遇。我相信，明天，我會(huì)離我的夢(mèng)想更近一步！
制作紙飛機(jī)作文600字 3
一張紙有什么用？你可以剪窗花，做作業(yè)，制作廣告牌。
今天，我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈，然后升到了頂部，最后一頭栽倒，氣得跺腳。站在我旁邊的'孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們折飛機(jī)。她讓我們把長方形對(duì)折，然后把紙鋪好，兩邊對(duì)折，把大三角對(duì)折？回去，第二步完成，第三步兩邊對(duì)折，留下一個(gè)“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折，向外翻，就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮，終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音，我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí)，我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她，希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍ茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》，楊佳瑜的《毛毛蟲一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱，尤其是楊佳瑜，一只手插在腰間，神氣活現(xiàn)，面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來，但如她所說，飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜！郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩，可惜它沒有叫我，不然我肯定得一等獎(jiǎng)。
制作紙飛機(jī)作文600字 4
成長的路上，驀然回首，不經(jīng)意間看見了我成長中的禮物，那禮物就是紙飛機(jī)。在我的成長中，它，不可或缺。
尤其是在休息的時(shí)候，拿出一張紙，疊一架飛機(jī)，往天空中一扔，紙飛機(jī)就像鳥展開翅膀一樣，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。再撿回來，順風(fēng)扔，鼓足手勁，逆風(fēng)扔，它在我的視線之內(nèi)，搖搖晃晃地飛著。我駐足凝望，展開無限的遐想：“假如我在紙飛機(jī)上，我會(huì)駕駛著紙飛機(jī)，不讓它受風(fēng)的控制，不讓它在空中盤旋，而是始終讓它保持平衡，向一個(gè)方向一直前進(jìn)，直到達(dá)到我想去的地方……”我一直想著，期望著要坐上真正的飛機(jī)，想著想著，我就會(huì)在紙飛機(jī)上畫一個(gè)小人，然后把紙飛機(jī)用力一扔，它就會(huì)展開機(jī)翼，借著風(fēng)飛翔，我想紙上的小人一定在大聲歌唱吧，一定在活蹦亂跳吧，當(dāng)小人看見自己乘著飛機(jī)飛上天空的那一刻時(shí)，心肯定在跳舞，自己也一定很快樂吧。
有一天我在看書的時(shí)候，突然看到這樣一段話：“人生就像成長中的一只小船，在茫茫大海中前進(jìn)著，有時(shí)會(huì)有一些波浪使小船減速，可能還會(huì)有大浪阻擋小船，我謹(jǐn)慎地把握住成長的小船，能讓它不被小浪推翻，不被大浪擊倒，一直前進(jìn)”。我也看懂了意思：“成長中會(huì)有很多挫折，有很多磕磕絆絆的東西，擋住去路，但只要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，就能開拓自己的道路，并走上去，走向自己美好的.人生�！奔堬w機(jī)也一樣，它在空中飛行時(shí)，會(huì)碰到很多風(fēng)浪，但如果堅(jiān)持自己的信念，就能突破一層一層的風(fēng)，打開成功的大門。
希望我的紙飛機(jī)會(huì)一直飛翔，即使有大風(fēng)也會(huì)迎風(fēng)而上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一直飛向我想去的那一個(gè)地方，更希望我能一直成長，我也要努力學(xué)習(xí)、讀書，一直向自己的目標(biāo)前進(jìn)，愈來愈快，找到美好的人生。
制作紙飛機(jī)作文600字 5
在期中考試后的自習(xí)課上，一件聽起來有些狗血的劇情真的發(fā)生在我的身上了。潔白的紙飛機(jī)帶著回憶飛進(jìn)了我的心，也讓我對(duì)他多了幾許愧疚之情。
他的樣子確實(shí)不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，滿臉都是“青春的印記”，天天都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱耆且粋�(gè)“熊孩子”。
剛剛完成期中考試，我的心有些浮躁，雖然人在座位上，但思想?yún)s已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一張紙上，折個(gè)紙飛機(jī)吧！三下兩下便折好了一架紙飛機(jī)，順手扔了出去，正好落在他的腳邊，他撿了起來，一邊琢磨著一邊打開紙飛機(jī)�！澳愀墒裁茨�！”老師的`一聲怒吼劈開了教室的寂靜，“手里拿的什么？”老師又一句追問，他頓了一下，說：“額……紙飛機(jī)�！崩蠋熢桨l(fā)憤怒說：“誰折的？”我的心臟在瘦弱的胸膛怦怦跳動(dòng)，滿腦袋都是心跳聲，我抬起發(fā)紅的臉，瞟了一眼老師，那憤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下頭，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。這時(shí)，他略顯猶豫，吞吞吐吐，一字一頓地說：“我折的”，聽完這幾個(gè)字，我頓時(shí)“嗡”一聲腦袋空白了，時(shí)間仿佛停止了，老師后面說了什么我全然不知……
第二天，我聽后桌同學(xué)說，他因紙飛機(jī)事件被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，我握了握拳，滿懷歉意鄭重地向他道歉，他卻滿不在乎地笑了笑說：“沒事兒”這一笑包含了多少辛酸與無奈，我的心不禁微微一顫，更多了幾分歉意與自責(zé)。
幾天后，我在公園跑步，一架紙飛機(jī)從我身旁飛過，我又想起了那次他替我背黑鍋的事，又想起了那潔白的紙飛機(jī)……
制作紙飛機(jī)作文600字 6
在這個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)，我拿上我的“蝙蝠”紙飛機(jī)來到操場(chǎng)，開始飛起來。
首先，我先助跑，助跑是右手拿著紙飛機(jī)，雙腳在拼命地奔跑，飛機(jī)頭朝上。
我用力地扔，飛機(jī)順著風(fēng)向在天空中自由飛翔。我不禁叫了一聲：“哇！”飛機(jī)飛的.高度直入云霄。在天空中，飛機(jī)旋轉(zhuǎn)了三圈，機(jī)翼在“撲哧撲哧”扇動(dòng)。我才突然想起，不能光看啊，所以我就去追飛機(jī)了。
一開始，我拼命地追，我以光的速度追到了飛機(jī)下方，我仰著頭，觀察它的一舉一動(dòng)。但它還是像只小鳥一樣在天空中自由的飛翔，而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地緩慢下降。我就想：怎么辦��？頭也慢慢酸痛起來。我真的迫不及待地回到我手中�。�
接著，“呼——”地一聲，又一陣風(fēng)吹來，把它吹地?fù)u頭晃腦，終于，它已經(jīng)飛到我頭頂20厘米處了。但還夠不著，它還在亂飛中，它就像個(gè)小孩一樣，調(diào)皮地到處跑，叫不聽。我很傷心，也很生氣。又過了一會(huì)，我已經(jīng)累得氣喘呼呼，筋疲力盡了，但只能這樣�。〔蝗伙w機(jī)飛不見就完蛋了。
終于，那陣風(fēng)過去了，飛機(jī)也下降了。我已經(jīng)夠得著了，伸手去抓，快找中了就在0。1秒的時(shí)間內(nèi)又飛到另一邊去了，我又伸手去抓，它又飛到另一邊去了。難怪人們叫它是“蝙蝠”呢！終于，這架可惡的“蝙蝠”飛機(jī)降到地上，我才放心地喘了口氣。
我喜歡這架飛機(jī)，你也可以折一架哦！
接著飛到五樓那么高了，我為它感到驕傲，我真地非常開心，而且很興奮。在白云中不須幫助地飛。但又想：不然我會(huì)累地全身軟綿綿的。
制作紙飛機(jī)作文600字 7
我喜歡折紙飛機(jī)，喜歡看它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，滑翔，俯沖，落地。那翩然的姿態(tài)勾起了我一連串的回憶。
十年前——此情可待成追憶
十年前，正是天真爛漫的時(shí)候。
“媽媽，你看！”石子路上，我邁著蹣跚的步子，一臉燦爛的笑容。母親在一旁笑而不語，只是注視著我手中的紙飛機(jī)在空中劃過，如同流星。紙飛機(jī)落到了樹叢中，年幼的我加快步伐，向前跑去。不曾想腳下一滑，石子路毫不留情地在我腿上留下了鮮紅的印記。痛哭之后，忘卻了疼痛，只是攥著依舊潔白的紙飛機(jī)，坐在自行車后座，靠著母親溫暖的.背脊。沿路的顛簸都成為了記憶中的烙印，不曾忘卻。
五年前——山回路轉(zhuǎn)不見君
再也找不到以往出門就能見到的那片綠了，取而代之的是撥地而起的高樓，時(shí)間真的可以改變很多東西。
可紙飛機(jī)仍然是我的最愛。
放學(xué)后，與同學(xué)一起結(jié)伴回家，又情不自禁地玩起了紙飛機(jī)�？罩械募堬w機(jī)在陽光照耀下依舊美麗，可是當(dāng)它落地的瞬間，飛揚(yáng)的塵土迅速把它淹沒。來往川息的車輪從它身上碾過，那黑色的傷痕，一道一道，它只是靜靜地躺在地上。在同學(xué)的催促下我乘車離開，可依舊忍不住回頭。
路途沒了顛簸，心頭卻微微一顫……
如今——相見時(shí)難別亦難
十四年的回憶在腦海中依然清晰，兒時(shí)的紙飛機(jī)卻靜靜地被丟到了角落。不知道它是否懷念當(dāng)初滑翔天際的那一瞬間粲然？但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有多余的天空可以讓它自由飛翔。心里空了，是那越來越發(fā)達(dá)的城市建設(shè)所替代不了的。只是想問，如今的城市是否還有一片自由的天空，或是一寸寧靜的土地。唉，回不去的過去……
總幻想自己變成了紙飛機(jī)，在高樓林立的狹小縫隙間，在燈紅酒綠的城市繁華中尋找一點(diǎn)屬于自己的空間……
制作紙飛機(jī)作文600字 8
“三月里，春風(fēng)起，桃花梨花柳飛絮，飛機(jī)飛進(jìn)花瓣雨，飛一串歡聲和笑語……”《三月的紙飛機(jī)》還在我的耳邊回響，今天，我也讓“我的紙飛機(jī)”開始了它短暫又漫長的旅程。
今天的語文課主題是“我要飛”，聽到這個(gè)主題，同學(xué)們疑惑了，“飛”是怎么回事，我要怎么飛呢?其實(shí)呀，很簡單，要把夢(mèng)想與名字寫在自己親手折的紙飛機(jī)上，放飛就可以了。但是真的只有這么簡單嗎?看看大家的紙飛機(jī)吧——有的從講臺(tái)上飛到了第二排就落下了;有的直接飛到了窗戶外面;有的在飛的過程中突然落下;還有的只會(huì)不停的'轉(zhuǎn)彎……看起來并不是那么簡單啊!這就是我們的夢(mèng)想和未來，是充滿未知和挑戰(zhàn)的!
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先，要做好準(zhǔn)備工作，就像你折不好紙飛機(jī)飛不起來一樣，那一定是準(zhǔn)備工作沒做好，而準(zhǔn)備工作做好以后，就要奮斗;奮斗也不是件容易的事，要先打好基礎(chǔ)，再一步步的往上爬，不要一開始就定那么高的目標(biāo)，不然就會(huì)像那個(gè)紙飛機(jī)一樣，在半空中就跌落。奮斗完了就到達(dá)終點(diǎn)了嗎?自然不是。人生，是永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的，就像紙飛機(jī)一樣，你可以選擇繼續(xù)飛行，也可以選擇墮落，最終的結(jié)果就在自己一念之間。
看著自己的紙飛機(jī)直直的飛出去，到墻角落下，我不禁感慨萬千。這才剛開始，未來是不可預(yù)料的，還有更多的坎坷，會(huì)更加艱難，但是，從哪里跌倒，就要從哪里站起來，堅(jiān)挺著，一步步往前走，不斷進(jìn)取，不斷努力，爭(zhēng)取站在世界的頂端!
我知道，紙飛機(jī)的旅程是短暫而快速的，但對(duì)于我來說，這段旅程是漫長而遙遠(yuǎn)的，是不會(huì)有盡頭的�？晌乙琅f要朝著目標(biāo)努力、奮斗，我要看到那最輝煌，最激動(dòng)人心的時(shí)刻!
制作紙飛機(jī)作文600字 9
小時(shí)候，我喜歡拿一張紙，協(xié)商我的夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方......
“看，我的紙飛機(jī)飛的都比你們高。”一個(gè)小孩指著自己那架紙飛機(jī)，向同伴炫耀。說完，從我身邊跑過，追尋那架關(guān)于他的飛機(jī)。我好想看到了小時(shí)侯的.自己。那個(gè)不顧一切去追紙飛機(jī)的小女孩。
紙飛機(jī)，在我生命里，它是什么？
午后，風(fēng)吹起窗簾，帶來了縷縷陽光，桌上的白紙散落一地。我彎下腰，將白紙一張張撿起，放在桌上。反正也沒有事。拿起一張紙，對(duì)折，再對(duì)折......一個(gè)簡單的紙飛機(jī)就新鮮出爐了！看著紙飛機(jī)，心中泛起了一圈圈漣漪。走到陽臺(tái)，白云在天上自由自在的飄著，江天襯托得更加湛藍(lán)。對(duì)折紙飛機(jī)輕輕哈一空氣，揚(yáng)起手，使勁向前，放飛手中的紙飛機(jī)連同兒時(shí)的夢(mèng)想。
望著它一點(diǎn)點(diǎn)變小，最終消失......
可我卻久久凝望著那片藍(lán)天，不肯離開。我不知我流連什么?是那片藍(lán)天，是那架紙飛機(jī)，還是哪個(gè)夢(mèng)想。后來我才發(fā)覺，原來盡管放飛了那架飛機(jī)，而夢(mèng)想從未被心中遺忘。就讓夢(mèng)想隨著紙飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)。
可能，會(huì)在飛行中遇到風(fēng)暴，隨時(shí)墜落。但只要愛夢(mèng)想還在，那么即使那架紙飛機(jī)不在，心中那承載夢(mèng)想的紙飛機(jī)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)掉落。
可能，他人會(huì)說你太天真，說你傻，但這并不重要，只要心中還有夢(mèng)想的盡頭，酒女里去飛，他人的諷刺與你無關(guān)。就像展翅高飛的老鷹，飛過萬水千山，完成自己從小的夢(mèng)想。
紙飛機(jī)，在小孩子眼里只是一個(gè)游戲；而在我眼里，它是我夢(mèng)想的起源。
轉(zhuǎn)身，仿佛小時(shí)或玩紙飛機(jī)的事情再次在我眼前重演，一幕幕，歷歷在目。
小小的紙飛機(jī)，卻在我的生活中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧線。
制作紙飛機(jī)作文600字 10
我們玩的紙飛機(jī)都是自己做的，其中一種最簡單的，只需要拿一張紙，對(duì)折，在旁邊折兩下，一個(gè)最好做的紙飛機(jī)就出現(xiàn)了。我覺得，紙飛機(jī)有三大類，第一類是飛得快、高、遠(yuǎn)的；第二類是飛著有風(fēng)，不怎么改變方向的；第三類是沒有用的，總是掉地上的。我剛剛要說的飛機(jī)就屬于第一類的，又方便又好用。
飛機(jī)有很多可以做的游戲。我周天學(xué)習(xí)班同學(xué)發(fā)明了一種玩法，那就是砸飛機(jī)。拿著折好的飛機(jī)用力往地上砸，砸得粉碎才高興。只要你不高興，你可以折一個(gè)最難折的飛機(jī)，用力往地上砸，砸著砸著，它們馬上就會(huì)變成粉碎。砸碎后，你的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，剛才還怒氣沖天，現(xiàn)在就會(huì)放聲大笑。
有一種玩法是往遠(yuǎn)扔飛機(jī)。拿著飛機(jī)使勁往前扔。有時(shí)一陣大風(fēng)吹來，你的飛機(jī)就會(huì)東倒西歪。例如：你的紙飛機(jī)在樹邊飛，突然大風(fēng)吹過來，那飛機(jī)正好插在枝椏里，等你把它拿下來，已經(jīng)漏洞百出了。
還有一種方法是拿著飛機(jī)往高扔，越高越好。這種飛機(jī)最好是抗風(fēng)的那種。因?yàn)橛酗L(fēng)的話，飛機(jī)正在飛，突然掉下來，可能會(huì)砸到別人的。
人生啊，什么比賽都能有。紙飛機(jī)，當(dāng)然也有比賽嘍。我周天班分為四種比賽：一、比誰的耐砸；二、比誰的'飛得快；三、比誰的飛得遠(yuǎn)；四、比誰的飛得高�？梢詢扇速悾部梢杂�(jì)數(shù)賽。兩人賽就是兩人比賽，先淘汰一批人，再把從選拔賽中贏的人里，選一些人進(jìn)決賽。決賽打贏的人就是終極贏者。
玩紙飛機(jī)是孩子們的事，偶爾見到老人玩。一次，我去外婆家和表弟聊紙飛機(jī)，也不知是不是外婆也想玩了。我到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆和外公在傳紙飛機(jī)。夏天里，兩個(gè)老人像一幅畫，一首歌。
制作紙飛機(jī)作文600字 11
大雨淋漓。臺(tái)階上的那架紙飛機(jī)讓我想起第一次相遇時(shí)，彼此的歡聲笑語。把陳舊的記憶回放，讓風(fēng)的呼嘯作為樂章。記憶在流淌。我在記憶世界中尋找到五年前的自己。那時(shí)，我還是一個(gè)一無所知的小孩。那時(shí)，我的愛好只有吃棒棒糖、疊紙飛機(jī)。當(dāng)春姍姍來臨，雨帶來清新的香意，我在那個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)角遇見了你。我遞給你一個(gè)微笑。你回眸一笑。
從此，我們開始了一場(chǎng)友誼。校園里那滿天飛舞的紙飛機(jī)中總有我們的杰作；大街上，總有我們走過的足跡；山坡上、樹林里，也總有我們奔跑的身影……
于是，一切可以被玩轉(zhuǎn)的事物都逃不過我們的眼睛：爬樹、爬山、翻墻……當(dāng)然，也少不了放飛紙飛機(jī)。
我們常常一起爬上樓房的天臺(tái)。在那兒，我們極目遠(yuǎn)眺，一起把折好的紙飛機(jī)用力扔出去。那天，你在放飛紙飛機(jī)時(shí)對(duì)我說出了你的理想，而我也道出了我的愿望。
“那么，一起努力吧！”你說。
時(shí)間飛快起躍過了三年。我曾以為，生活會(huì)一直這么平凡快樂地繼續(xù)下去，直到三年級(jí)暑假的最后一天，爸爸突然對(duì)我說：“從明天開始，你就到縣城讀書吧！”
我一驚。天色暗下來了。我去跟你道別，手上小心翼翼地托著一架潔白的紙飛機(jī)。我們?cè)诔Ｈサ臉渖夏粺o語�？粗呛谒{(lán)的.天，那搖曳的燈光，那在樹蔭下已看不見顏色的紙飛機(jī)，強(qiáng)忍著只讓眼淚在原地打轉(zhuǎn)。
你托起紙飛機(jī)，用力一擲，我們的目光跟著它一直延伸到看不見的地方。
冰涼的風(fēng)將我從回憶的那個(gè)斷點(diǎn)中拉起。我拾起眼前的紙飛機(jī)，讓它飛到了天際，但雨點(diǎn)還是迫使它降落。
突然地，我想起了一首詩歌，銘記于心中的美好光陰，就像隨風(fēng)飛過的紙飛機(jī)，飛過天際，永留心底。
制作紙飛機(jī)作文600字 12
紙飛機(jī)的折法，藏在回憶里陪我長大，紙飛機(jī)快飛吧，快樂方法并不復(fù)雜。
童年里的紙飛機(jī)，飛啊，飛�。�
那一天，我正拿著一張紙來回折疊，摸索著，媽媽見了一臉專注的我，放下了手中的家務(wù)，摸著我的頭說到：“想學(xué)折紙飛機(jī)嗎？可有意思啦，來，看著我的手�！敝v完，她便從書桌上抽出一張紙，短短的幾秒鐘，一只簡潔的紙飛機(jī)便出現(xiàn)在我的眼前。潔白的外形，有致的輪廓，處處包含著母親的心意，雀躍的我跳下板凳，按捺不住自己好動(dòng)的小手，想從媽媽手中搶來仔細(xì)端詳，但媽媽立刻將紙飛機(jī)舉高，笑著說：“想玩啊，當(dāng)然可以，但你要自己做喲！”
爭(zhēng)搶無果，我只好乖乖地按照母親所說的去做，她握著我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)將紙翻折，而我則在母親身旁，嘟著嘴，神情認(rèn)真地將折法記進(jìn)心里。
陽光，灑進(jìn)了屋內(nèi)，照亮了母子二人，溫暖，已侵入心里。
紙飛機(jī)折完了，望著滿桌的紙飛機(jī)，我禁不住咧嘴直笑，幼稚的我還為這驕傲呢！爭(zhēng)著鬧著要媽媽抱。而媽媽卻站起身來，拿起了一只紙飛機(jī)，在嘴前輕輕地哈了一口氣，愜意地一扔，紙飛機(jī)在空中緩緩下降，最后打到了窗戶上。一旁的我抓起一只，使出吃奶的'勁將紙飛機(jī)扔出，但紙飛機(jī)不僅沒有飛遠(yuǎn)，反而在空中打了個(gè)圈，落在了地上，媽媽見我狼狽不堪的樣子，一邊笑著一邊將我扶起，我依然沒有灰心，認(rèn)真地根據(jù)媽媽的動(dòng)作又做了一遍，這次，飛機(jī)飛遠(yuǎn)了！
紙飛機(jī)飛啊，飛啊，卻漸漸飛離了我的世界。誰還有時(shí)間和親人一起折著紙飛機(jī)，聊著話啊，時(shí)間已被作業(yè)和電子產(chǎn)品侵占，與親人在一起娛樂的時(shí)間越來越少。
童年再也回不去了，可回憶依然還在，純真依然還在，紙飛機(jī)，說不定會(huì)在某一天飛回到我的手里。
制作紙飛機(jī)作文600字 13
星期一，老師布置了一項(xiàng)奇怪的家庭作業(yè)——查找紙飛機(jī)的制作方法。不知道老師葫蘆里賣的什么藥，紙飛機(jī)誰不會(huì)折呀！
帶著這個(gè)問題，我回家上網(wǎng)查了一下資料，不查不知道，一查嚇一跳，沒想到一個(gè)小小的紙飛機(jī)折法竟然這個(gè)多。我選擇了一種重頭式折法，折好之后試飛一下，紙飛機(jī)在以高速狀態(tài)下平穩(wěn)飛行，突然它轉(zhuǎn)個(gè)彎，在空中劃了個(gè)完美180度。試飛結(jié)果不錯(cuò)，我選擇用這種折法。
到了延時(shí)課，老師公布折紙飛機(jī)比賽，有兩種選擇：一是比飛行距離，二是比美。老師公布結(jié)束了，同學(xué)們紛紛開始了折飛機(jī)的任務(wù)，有的思考著折法，有的在裝飾折好的飛機(jī)，個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的忙碌著……
等同學(xué)們都折好了，老師宣布比賽開始。先是距離賽，我排得比較靠前，見前面的同學(xué)飛得不是很遠(yuǎn)，我暗地里有點(diǎn)沾沾自喜呢。到我飛了，先做好姿勢(shì)，用力一甩，誰知這飛機(jī)就像個(gè)頑皮的小孩，在空中轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又飛回來了，落在原地，讓本來覺得有優(yōu)勢(shì)的我丟盡了面子。過了一會(huì)兒，本輪比賽結(jié)束，在比賽中有的飛機(jī)令人印象深刻，李睿文的飛得最遠(yuǎn)；張成楠的`穩(wěn)穩(wěn)地落在講臺(tái)“停機(jī)坪”上；向欣怡的飛機(jī)直接扎進(jìn)作業(yè)堆里，還有的飛到門外去了。
到了比美比賽，一架架精美的飛機(jī)停在“停機(jī)坪”上，經(jīng)過同學(xué)們的公平投票，最終選擇了四架精美飛機(jī)，一架機(jī)身涂得像桃子，格外艷麗；一架機(jī)身是彩虹色，給人一種視覺上的沖擊感；一架涂著美麗的花斑點(diǎn)，特好看；一架涂著迷彩色，上面寫著“我愛中國”四個(gè)大字。
通過這次折飛機(jī)比賽，不僅豐富了我們延時(shí)課上的樂趣，還讓我們體會(huì)到互動(dòng)的樂趣。
制作紙飛機(jī)作文600字 14
我是一張潔白的紙，靜靜地躺在主人的書桌上，每天看著主人上下學(xué)，生活無憂無路，吃了玩，玩了睡，直到有一天……
黃昏，太陽慢慢的落下，火紅的晚霞在天空盡情燃燒，我悠哉地躺在主人的書桌上，看著主人把那堆積如山的.作業(yè)從書包里吃力地拿出來，一絲不茍地寫了起來。五點(diǎn)……五點(diǎn)半……六點(diǎn)……時(shí)間一分一毫的過去了，主人還在寫，時(shí)不時(shí)閉上眼睛，頭重重地垂了下來，晃了一下。主人終于停筆了，伸了個(gè)懶腰，“啊，終于寫好了！”
突然，他的父親進(jìn)來了，手里拿著一大堆書、作業(yè)本，“兒子，把這本書看一遍，把這本寫五頁，還有這個(gè)，這個(gè)……喏，還有這個(gè)，看完一篇，把里面的故事情節(jié)大概講給我聽。”剛要拿起足球和朋友們?nèi)ネ娴闹魅�，又不得不坐回椅子了�?/p>
主人看完了一篇又一篇文章，寫完了一道又一道題，我很疑惑，為什么以前無憂無慮的主人，現(xiàn)在要寫這么多題目，看這么多書呢？”“嘿，小明，下來踢球啊，就缺你了。”主人把頭伸出去，指了指手上的作業(yè)，皺了皺眉，無奈的搖搖頭。
父親又進(jìn)來對(duì)主人說：“兒子，我和媽媽幫你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你明天就去，明天晚上也有�！�
主人好不容易閑了下來，把我折成紙飛機(jī)，和小伙伴們玩，小主人在地上快樂的奔跑，我在天空歡樂的飛翔，還不到半個(gè)小時(shí)，父親就在窗臺(tái)上大喊了：“兒子別玩了，快點(diǎn)，快點(diǎn)看書了，去上補(bǔ)習(xí)班，第一天上課，別遲到了�！�
我在空中飛翔著，透過窗，看見主人還趴在桌上，為什么主人卻每天要寫作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，又看了看別人家的孩子，嘆道：“誰家孩子不是如此呢？”
制作紙飛機(jī)作文600字 15
每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，它叫做夢(mèng)想。所謂的夢(mèng)想之路，就像有一棵高大的樹，讓人們攀登到頂?shù)囊粋�(gè)過程，有時(shí)我們會(huì)因抓住樹枝而高興，有時(shí)也會(huì)有腳下落空而驚慌失措的情況，但我們只要緊緊地抓住樹干不放，相信自己會(huì)攀登到頂，就會(huì)拿到勝利的果實(shí)。
對(duì)我來說，夢(mèng)想就是我的最高點(diǎn)。我的夢(mèng)想是做一位漫畫家，漫畫并不是幼稚、未長大的代表，而漫畫卻常常會(huì)被貼上這樣的標(biāo)簽，我們看的不是精致五彩的圖案，而是用自己能夠理解的心去感受另一個(gè)畫面的世界。有時(shí)候我們的喜怒哀樂在現(xiàn)實(shí)中無法表達(dá)的，手中的筆就會(huì)隨著心里的感覺，開始描繪，把自己當(dāng)成不會(huì)說話的聾啞人，在紙張上表達(dá)內(nèi)心的色彩。
夢(mèng)想不是夢(mèng)也不是想，是要自己干，路程越艱難得到成功時(shí)的喜悅便會(huì)更多，可是這段路又會(huì)經(jīng)歷多少挫折和嘲諷、反對(duì)呢。我要做漫畫家，我想要畫出人們每一個(gè)真實(shí)的笑容，每一個(gè)感動(dòng)撼心的故事；遙遙萬里的長城，一瀉千里的黃河；人們唱著奏起國歌，緩緩升起飄揚(yáng)著五星紅旗的天安門廣場(chǎng)……我筆下的中國，是最美好而真實(shí)的`。
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想，因?yàn)槟茏屓嗽诨孟胫袏^斗努力，因?yàn)檫@段路遠(yuǎn)比想象的艱難，也不知道自己是否有堅(jiān)持到底的決心。我想要做漫畫家，我想畫出祖國的雄偉，像日本畫師畫出他們美麗的富士山一樣。當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)折一只紙飛機(jī)，里面畫著一朵朵牡丹花，還有許多人的笑容，帶著許多人的夢(mèng)想，然后放飛，放飛，從中國出發(fā)，讓它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不論有多少雷雨風(fēng)沙，它都會(huì)再次起飛，艱難前進(jìn)。盡管紙張已濕透，但在風(fēng)雨過后便是讓人愉快的晴天。而在沐浴陽光的時(shí)候，低頭一看，已身處異地了，這時(shí)人人都會(huì)看見，會(huì)敬佩，那只被雨淋過后還能堅(jiān)持前進(jìn)的紙飛機(jī)。
制作紙飛機(jī)作文600字 16
童年，猶如一只紙飛機(jī)，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
我曾是一位“紙飛機(jī)”大王。我的紙飛機(jī)在班級(jí)里是無人能敵的。
下課，我們?nèi)喽奸_始了紙飛機(jī)大賽。漫天的紙飛機(jī)帶著一顆充滿希望的心，起飛起落，那是多么難忘的飛機(jī)大賽。
我們都有一支各自的“紙飛機(jī)戰(zhàn)斗隊(duì)”，經(jīng)常隊(duì)與隊(duì)之間進(jìn)行決戰(zhàn)�！叭⒍�、一，起飛！”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中，還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過。它們?cè)谝黄鸾M成了一首美妙的.樂曲，多么動(dòng)聽啊！我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機(jī)之歌”��！
清風(fēng)拂過那正在遠(yuǎn)行的紙飛機(jī)，也拂過我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機(jī)的游戲，紙飛機(jī)也跟著我們開心地玩耍著。它在空中扭轉(zhuǎn)著自己婀娜多姿的身體，又調(diào)皮地跑來跑去。剛剛還在前面，一撲一抓，又抓了一個(gè)空。任飛機(jī)盡情地“捉弄”著我們，我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧，使人心曠神怡。終于，在我們的努力下，一只紙飛機(jī)到手，我們是那么喜悅，喜歡這種另類的成就感。
上課，我們都不忘揣摩著那與我們并肩作戰(zhàn)又與我們一起玩耍的紙飛機(jī)。他那瘦小的身軀里，卻又有著跟我們一起成長的無限快樂。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，不會(huì)忘記他和我在一起的快樂。
童年的太陽轉(zhuǎn)眼就要落山，那快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要逝去。紙飛機(jī)也越飛越遠(yuǎn)，逐漸地沒了蹤影，消失在這忙碌的世界中。我想挽回，卻已經(jīng)來不及了，它飛遠(yuǎn)了。
我相信，幾年后，當(dāng)我翻開那陳舊的日記本時(shí)，你又會(huì)出現(xiàn)在我的身邊，與我一同玩耍－－童年的紙飛機(jī)。
童年的紙飛機(jī)啊，夢(mèng)里，我曾看見你的到來呢！
制作紙飛機(jī)作文600字 17
“嗖、嗖……”“哇，你瞧，教室里有好多紙飛機(jī)在飛！”“不好！”“唉！”原來是“小欠子”的飛機(jī)砸中了科學(xué)老師的帽子。完了完了，這下真完了，要是老師發(fā)現(xiàn)了那可不好了。
這時(shí)上課鈴響，我們都看見老師的帽子上面還掛著紙飛機(jī)，便哄堂大笑。老師莫名其妙地望著哈哈大笑的我們，疑惑地問：“你們笑什么？是我的臉上有東西嗎？還是我今天的衣服有什么問題？”這時(shí)有個(gè)膽大的同學(xué)笑得上氣不接下氣地說道：“不是的`，老師，你，你……你的帽子里有一個(gè)紙飛機(jī)�！�
老師伸手一摸，“呵，還真有一個(gè)紙飛機(jī)，讓我瞧瞧——錢潤昌號(hào)！”想不到，老師開心地笑了……
到了正午，太陽高高地掛在天空，放肆地烤著大地。只見校園操場(chǎng)上空紙飛機(jī)飛來飛去，就像一群小鳥一樣。我們從教學(xué)樓下就望見走廊上，我們班的幾個(gè)搗蛋鬼正在被教導(dǎo)主任罵。瞧！他們下來了，原來教導(dǎo)主任罰他們下來撿垃圾，這時(shí)班主任也來了，看見了這一幕，怒發(fā)沖冠，把他們叫回班上，老師坐在寶座上，拿著戒尺，那四個(gè)搗蛋鬼忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)地上去了……
他們撕作業(yè)本是不節(jié)約的行為，紙張是用來學(xué)習(xí)的，可他們卻把它們制成紙飛機(jī)用于游戲之中。如果同學(xué)們都像他們一樣，那節(jié)約從何做起？清掃阿姨們辛辛苦苦打掃我們的校園，他們?nèi)蛹堬w機(jī)是不尊重她們的勞動(dòng)。勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，節(jié)約是天然的財(cái)富，而奢侈是人為的貧困，讓我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的節(jié)約吧。
我也希望紙飛機(jī)風(fēng)波能好好地給同學(xué)們上了一節(jié)“環(huán)保節(jié)約課”。
制作紙飛機(jī)作文600字 18
說真的，到現(xiàn)在，我才開始意識(shí)到一些東西了。
我……似乎失去一些東西了。
失去時(shí)間了。發(fā)現(xiàn)時(shí)，天熱得不像話，夏至早早地過去了。時(shí)間過去了，回不來了，像凋落的花，似一地的碎石。那天，看見上屆初三的學(xué)生，他們回學(xué)校收拾東西，之后……不留痕跡地離開，我指著他們對(duì)著旁邊的同學(xué)說：“這就是將來的我們，我們的命運(yùn)�！蔽衣犚娍諝庵歇�(dú)有的沉重，“對(duì)啊……明年今天又該我們離開了”同學(xué)說。
說離開時(shí)，我們獨(dú)有的嗓音，那么悲傷，聽見風(fēng)在呢喃。
我們又失去驕傲了。我們這群在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)笑得那么耀眼的學(xué)生，現(xiàn)在卻在老師眼里笑得那么無奈。我們失去驕傲。日月光華間，我們找不到可以讓我們驕傲起來的東西。我開始擔(dān)心我們的英語，物理……真的`，年少輕狂的我們?cè)僖矝]辦法挽回了，我們的驕傲。
想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們的笑容，蒼老得那么無奈，聽見驕傲破裂的聲音，一下又一下。
我們失去自我了，我也不知道，失去這些的是我還是我們。
我只記得自我在歲月里褪色得厲害。在一次次老師的訓(xùn)斥之后，在一次次父母的責(zé)難后，收起我的翅膀。哦，不！是我的翅膀被束縛了。我不知道這是否是進(jìn)步，他們說是，我們的老師和父母。對(duì)，我們得到了安靜，我們卻失去了天空。自我在自責(zé)中茍延殘喘，我心疼了，我哭了，我那曾經(jīng)伴我走過春秋的自我。
想起曾經(jīng)在手中的紙飛機(jī)，我自我安慰，沒關(guān)系，一切在暫時(shí)的失去后會(huì)回來。
可是，曾經(jīng)飄落的紙飛機(jī)，我們?cè)撊ズ畏綄ふ摇?/p>
制作紙飛機(jī)作文600字 19
童年，是一幅精制畫；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，述說著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年，也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
我喜歡我的家鄉(xiāng)，那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計(jì)其數(shù)的快樂多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮：有一次我回老家了，二姨帶我和一家人海灘上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的��！我的家鄉(xiāng)住在廈門！是個(gè)海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方，讓我來給你簡介一下吧：廈門思明區(qū)風(fēng)光旖旎。轄區(qū)旅游景點(diǎn)密布，名勝古跡眾多，山海環(huán)抱，花木映襯，秀麗與靈動(dòng)并蓄，自然與人文交融，既轄有國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬石山風(fēng)景區(qū)，又擁有10多公里長的'海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場(chǎng)；廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏海”、“萬石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當(dāng)夜色”、“東環(huán)望�！�、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區(qū)內(nèi)。
童年，是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂：童年，是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)安然有趣的音符。童年，也是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……
制作紙飛機(jī)作文600字 20
紙飛機(jī)通常是被不認(rèn)可的，它只是被大人們看成一種男生淘氣時(shí)的玩具罷了。平時(shí)，老師連玩都不讓，而在這幾天，仿佛發(fā)生了一種翻天覆地的變化……自從老師在前兩天說要舉行“紙飛機(jī)比賽”，班里的男生像炸開了鍋，有的人在炫耀自己的紙飛機(jī)有多么好；有的高高的舉起了手，希望老師請(qǐng)他；有的還說起了關(guān)于紙飛機(jī)的故事……從那時(shí)起，學(xué)校里刮起了一股“飛機(jī)熱”。
中午，班上的同學(xué)們幾乎全跑出去玩紙飛機(jī)了，我也不甘落后，立馬從草稿本上撕下一張紙，跑了出去。來到操場(chǎng)，我大吃一驚，天空飄著許多幽靈似的紙飛機(jī)，一不小心就會(huì)被“射”到，只見一個(gè)小朋友向飛機(jī)吹了口氣，飛機(jī)飛上了藍(lán)天，它不停地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在跳芭蕾舞，男孩見了，興奮得跳了起來，跟著那架紙飛機(jī)跑著，恨不得自己變成那架飛機(jī)。我見了，心想：紙飛機(jī)真的'有哪么大的魅力嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻做了起來，我先找了塊“風(fēng)水寶地”，攤開紙，準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了。由于我好幾年沒折了，早就把折飛機(jī)的本領(lǐng)忘光了。沒辦法，只好“偷師學(xué)藝”了，我瞄了一眼我旁邊的男生，看到他正要折，我不禁在心里歡呼了起來：“耶！”我飛快地望了一眼他手中的飛機(jī)，又飛快地學(xué)著折，生怕漏了什么。
我學(xué)著他的樣子，反著折一個(gè)大三角形，然后再折兩個(gè)小三角形。最后再折小三角形，一架紙飛機(jī)就完成了！我看著這一架我好不容易完成的紙飛機(jī)，心里即開心又舍不得。接下來就是飛飛機(jī)了，我滿懷信心，對(duì)這飛機(jī)使勁地一吹，仿佛在給它充上力量。把那飛機(jī)向天空拋去，這時(shí)，我仿佛也變成飛機(jī)，在空中翱翔……
制作紙飛機(jī)作文600字 21
星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動(dòng)萬分、精神抖擻，因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
下午第三節(jié)課，雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來，覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則很簡單：每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿，然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的'愿望就可以了。
我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī)，同學(xué)們的紙飛機(jī)，就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當(dāng)輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機(jī)向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機(jī)飛得并不高，但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī)，五顏六色的紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機(jī)掉下來，大家拾起再飛，歡聲笑語充滿了整個(gè)中院。
回到教室，覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機(jī)高高地舉起，“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信，大家聽得很認(rèn)真。信里充滿了老師對(duì)我們的愛與期望，有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動(dòng)的是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭(zhēng)取更多的第一吧！我想對(duì)老師說：謝謝您，老師！我一定會(huì)優(yōu)異的成績來回報(bào)您的。
這次擲紙飛機(jī)活動(dòng)我可真開心��！
制作紙飛機(jī)作文600字 22
有一天，一個(gè)小男孩在花園的角落折紙飛機(jī)，折完之后，他就把紙飛機(jī)扔了出去。于是，紙飛機(jī)就開始了它人生中的第一次冒險(xiǎn)。
它飛呀飛呀，飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)，它向快樂的小鳥送去招呼；向太陽公公訴說它心中的悄悄話；它和月亮姐姐一起玩耍，嬉戲。就這樣，它慢慢地飛到了廣袤的森林里去了。
森林里的一切對(duì)它來說是那么美好，那么新奇。它一會(huì)兒落到樹枝上和小鳥夫妻聊天；它一會(huì)兒又飛到鳥窩里幫助鳥媽媽敷鳥蛋；一會(huì)兒聽小鳥唱歌；一會(huì)兒看松鼠跑步比賽；一會(huì)兒吃一片樹葉；一會(huì)兒又吃顆松果。它可真快活呀！
可是，好景不長，紙飛機(jī)就遇到困難了。它自己可是快活了，可是它的主人會(huì)不會(huì)擔(dān)心它怎么回家呢？沒有家怎么辦呢？該吃些什么？穿些什么呢？想到這些，它就有點(diǎn)不快活了。
在森林里飛了幾天后，紙飛機(jī)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它竟然飛到了森林的深處去了，它迷路了。
它第一個(gè)找到的是“垃圾桶”先生�？吹剿�，紙飛機(jī)欣喜若狂，急忙飛到“垃圾桶”先生的'身邊，彬彬有禮地說：“垃圾桶先生，您好，您能幫幫我嗎？我迷路了，我找不到家了�！崩跋壬f：“當(dāng)然可以啦，幫助人是好事，我肯定愿意幫你，你跟我來，我送你回家�！奔堬w機(jī)高興地說：“太好了，我終于可以回家了！”垃圾桶先生念著咒語：“溪、咔、啦、撒、轟�！蓖蝗灰粋�(gè)飛毯過來了，紙飛機(jī)連忙坐了上去說：“親愛的大森林，樂于助人的垃圾桶先生，再見了！”
就這樣，紙飛機(jī)順利地回到家了。是啊，要是我們每個(gè)人都樂于助人的話，這個(gè)世界該有多美好啊。
制作紙飛機(jī)作文600字 23
那個(gè)春天，。了一地的紙飛機(jī)。那個(gè)春天，誰的飛機(jī)飛過了教室的大梁。飛飛機(jī)的少年如今又在那個(gè)天涯，空空的校舍，發(fā)黃的紙飛機(jī)留在破落的教室等誰？
背著花布書包，穿再新的衣服也總是布滿灰塵。口袋每天都裝著滿滿的玻璃球。作業(yè)永遠(yuǎn)是檢查時(shí)才想起來。最愛上的課永遠(yuǎn)是體育課，最害怕的永遠(yuǎn)是那一張?zhí)顫M成績的單子。最害怕的永遠(yuǎn)是老師，最想整的也是老師。老師路過的地方永遠(yuǎn)有幾行磚頭。看完《封神榜》也曾給自己和同學(xué)封神。看完《西游記》總以為誰家的豬真是豬八戒。拿根短棒總認(rèn)為自己是孫悟空，總覺得自己無所不能。老覺得自己是皇上，漂亮同學(xué)準(zhǔn)是皇后。每天的每天準(zhǔn)帶著本村的孩子去打別村的孩子。埋伏在學(xué)校附近的小麥地頭，看同學(xué)過來抓起瓦礫石塊一陣猛扔。永遠(yuǎn)覺得自己才是真正的勇士�？粗鴦e人欺負(fù)同學(xué)，總喜歡過去拔刀相助。每天的每天準(zhǔn)喊著“好好學(xué)習(xí)天天向上”出操的時(shí)候必然會(huì)喊“鍛煉身體保衛(wèi)祖國”總是希望自己快快長大。
那一年，永遠(yuǎn)有背不完的課文，不是《小燕子》一身烏黑發(fā)亮的.羽毛，就是小英雄雨來的鼻血滴在了新新的教科書上，剛好是熱愛祖國。記得也曾學(xué)那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰際。每每背書的時(shí)候總喜歡把書卷成一圈，每每背書的時(shí)候總會(huì)偷偷的撕兩頁紙用來疊飛機(jī)。一橫一豎，再反折，那認(rèn)真勁真像是造飛機(jī)一樣。趁著老師沒在，我們?cè)诮淌以囷w，總有幾個(gè)飛機(jī)掛在房上怎么不下來。在疊，哈一口氣對(duì)準(zhǔn)房頂?shù)娘w機(jī)一陣猛飛。偶爾，也偷偷疊一兩個(gè)紙船，放在老師的臉盆，插根火柴看它在水里遨游。那年春天，那個(gè)季節(jié)那些同鞋，如今又在天涯何處？斑駁的墻壁，空空的教室發(fā)黃的紙飛機(jī)有在空空的等誰？
制作紙飛機(jī)作文600字 24
時(shí)光猶如一個(gè)不懂疲倦的旅客，總是不停留片刻，只顧前行，它一旦離去，便永不再返回。
一年年過去了，我抽屜中的東西也不斷變換。一日，我清理抽屜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)不成樣子的紙飛機(jī)。
“飛呀!”幾年前，我拿著它來到樓下廣場(chǎng)，用盡渾身力氣把手中的'紙飛機(jī)向前扔去，它立刻墜地。我一邊嘆著氣，一邊將紙飛機(jī)撿了起來。一只手輕輕地將紙飛機(jī)奪去，沒等我反應(yīng)過來，它就又飛了出去，隨著風(fēng)滑翔著，時(shí)高時(shí)低，飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的那一刻，也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來，翅膀靠在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。我看向那雙手的主人，是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。
還沒等我開口，他就搶先說：“你知道紙飛機(jī)意味著什么嗎?”
“不知道，也不想知道�！蔽艺f完，打算去撿紙飛機(jī)。
他拉住了我，說：“那上面有我的夢(mèng)想!”
這句話吸引了我，我不由得問：“什么是夢(mèng)想?”
“我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑，“對(duì)了，如果有一天我當(dāng)上了飛行員，你想乘坐我駕駛的飛機(jī)嗎?”
“想啊!”可是我的紙飛機(jī)，在我們聊天時(shí)被路人踩壞。
“沒關(guān)系，我重新給你做一個(gè)�！闭f著，他給了我一個(gè)新折的紙飛機(jī)。又說：“這是咱倆的約定，你要坐我開的飛機(jī)!”說完就走了，消失在人海……
這真是一個(gè)奇怪的小男孩。我當(dāng)時(shí)這么想著，拿著紙飛機(jī)飛著、玩著。
不知他的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但夢(mèng)已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒有實(shí)現(xiàn)將來的目標(biāo)，但他一定努力過，也就沒有了遺憾!
此時(shí)，空中真的飛過一架飛機(jī)，而他，將來也會(huì)駕駛著飛機(jī)飛翔吧!
制作紙飛機(jī)作文600字 25
今年的科技節(jié)以“環(huán)�！睘橹黝}，開幕式使用精彩的紙飛機(jī)，表演也深深震撼了觀眾們的心靈。因?yàn)橥渌囊恍╇妱?dòng)航模相比，紙飛機(jī)更加輕盈，紙質(zhì)材料更加環(huán)保。但是，紙飛機(jī)如果不好好回收，也會(huì)造成廢電池似的污染。
果然，校園里出現(xiàn)了一股折紙飛機(jī)、飛紙飛機(jī)的潮流，對(duì)同學(xué)們來說，紙飛機(jī)既豐富了同學(xué)們的課余生活，又在課堂之外開創(chuàng)了一項(xiàng)頗具挑戰(zhàn)的'腦力活動(dòng)，還鍛煉了同學(xué)們的體魄。
但在這股“潮流”風(fēng)行了幾天后，校園里出現(xiàn)了嚴(yán)重的污染問題�；▓@式的學(xué)校原本綠樹成蔭，處處有花卉園，植物叢，茂盛的綠葉……但是現(xiàn)在，各個(gè)露臺(tái)，平臺(tái)隨時(shí)都有紙飛機(jī)飛出，它們有的落在微微搖動(dòng)的樹枝上，有的下墜到波光粼粼的水潭里，樹木上、灌木叢里、平地上到處是糜爛的飛機(jī)“殘骸”，剛落下的飛機(jī)還保持著原先的形狀，但盛夏潮濕多雨，放置在室外的飛機(jī)一個(gè)下午便失去了本性。
星期三是航模校隊(duì)的集訓(xùn)日，校隊(duì)的同學(xué)們集體義憤填膺，認(rèn)為大家不該浪費(fèi)飛機(jī)，對(duì)于隨意丟棄飛機(jī)的行為很不齒。如果讓廢紙飛機(jī)在土壤中腐爛，里面的增白劑、熒光劑會(huì)泄露出來，污染環(huán)境，不美觀有不衛(wèi)生。所以請(qǐng)大家愛護(hù)校園環(huán)境，玩好紙飛機(jī)后請(qǐng)把飛機(jī)再撿回來，既利于環(huán)境衛(wèi)生，有節(jié)約了資源。
于是，在老師的帶領(lǐng)下開展了一項(xiàng)清理紙飛機(jī)的行動(dòng)。那廢棄的紙飛機(jī)多得超出我們想象，光是水面上的飛機(jī)就有好幾百架！一個(gè)下午下來，同學(xué)們連一半校園都沒清理完。繼續(xù)加速……
清理紙飛機(jī)的行動(dòng)終于勝利完成，看，我們四十多位同學(xué)，人手一只塑料袋，都裝得滿滿的。接著集中起來，準(zhǔn)備買給廢紙回收處呢。
制作紙飛機(jī)作文600字 26
紙飛機(jī)，曾經(jīng)是我們小時(shí)候的最愛。那曼妙的姿態(tài)，輕盈的舞姿總讓人聯(lián)想到壁畫中的飛天�，F(xiàn)在，功課多了，好不容易有一天休息面對(duì)吵架中的電視機(jī)與電腦，反而不知道選誰好了。這時(shí)，一架紙飛機(jī)闖入我的眼簾，我靈機(jī)一動(dòng)：我就來折架紙飛機(jī)吧！兒時(shí)曾被我拋棄的紙飛機(jī)！首先，一張材質(zhì)優(yōu)良、光滑柔韌的紙張是必備的，紙好，摩擦就小，飛嘛嘛高！很快，我就給紙做起了“手術(shù)”�？次业拿钍郑∽笠徽�，右一折；上折折，下折折。
我把機(jī)翼折的老大老大的，至于機(jī)身嘛……可能有點(diǎn)小。（體積都被翅膀占去了，不小才怪）也罷，機(jī)翼大，浮力大，折成的飛機(jī)頂呱呱！最后一步了！我懷著激動(dòng)的心情給飛機(jī)折上了方向舵，略微調(diào)整一下，浩龍牌戰(zhàn)機(jī)新鮮出爐了！3、2、1！準(zhǔn)備起飛！然而，飛機(jī)并沒有像我想象的`一樣直插藍(lán)天，而是像只吃撐著了的鳥兒一般搖搖晃晃的跌落在地上，我趕緊給自己打圓場(chǎng)：“失誤失誤！再試幾次就好了，要培養(yǎng)人機(jī)之間的感情嘛，第一次，沒關(guān)系沒關(guān)系！”
經(jīng)過我?guī)资腌姷摹皾撔难芯俊�，我隆重推出了“浩�?代”，有什么變化呢？（其實(shí)沒什么變化，只不過頭部加重了，裹了一圈膠帶）這次，出現(xiàn)了奇跡般的成功，我的飛機(jī)似火箭般沖了出去（朝上的）如餓虎般撲出（朝下的）快接近地面時(shí)與氣流搏斗起來（一道美麗的弧線又將飛機(jī)送上了天）但終究寡不敵眾，以一個(gè)美麗的姿勢(shì)“隕落”了（一連串前滾翻，緩緩盤旋落地）
歐耶！成功啦！感謝上帝！啦啦啦！今天絕對(duì)一天好心情！那一刻，我仿佛又回到了童年時(shí)爺爺家那廣闊的田野，在田野里盡情燃燒著自己旺盛的精力，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)累一般，跑啊跑啊，追逐那些飛翔的紙飛機(jī)……
制作紙飛機(jī)作文600字 27
童年發(fā)生過許多趣事，雖然有些已經(jīng)隨著歲月模糊，但那一次我卻記憶猶新。
記得那一次，表哥到我家來玩，我們一起折紙飛機(jī)比賽誰飛得遠(yuǎn)，我把飛機(jī)頭折得尖尖的，而表哥卻把飛機(jī)頭折起來，我很奇怪問：“你的飛機(jī)頭怎么往里折呀，這樣飛機(jī)頭就不尖了，會(huì)飛慢的�！北砀绺嬖V我：“尖尖的飛機(jī)機(jī)頭太輕了，雖然飛得很快，但是飛不遠(yuǎn)。頭重一點(diǎn)的飛機(jī)會(huì)飛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)一些�！蔽衣犃吮砀绲脑挘南�，太棒了，我知道折紙飛機(jī)的秘訣了，我要把飛機(jī)頭折得比表哥更重，我一定會(huì)讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。于是我把飛機(jī)頭向里折了五次，向前一飛，結(jié)果飛機(jī)飛了一會(huì)就掉了下來，還沒尖頭飛得遠(yuǎn)。我去問表哥：“表哥，表哥，你騙我，我已經(jīng)把機(jī)頭往里折了五次了，可飛機(jī)還是飛不遠(yuǎn)，為什么�。俊北砀缒闷鹞业募堬w機(jī)，拍拍我的肩膀說“傻小子，你看機(jī)頭被折了五次就太大太重了，飛機(jī)不是越重越好，而且這樣飛機(jī)頭太大了。”
我聽了表哥的`建議，心想：有沒有能讓紙飛機(jī)機(jī)頭尖尖，又可以飛得遠(yuǎn)的方法呢？對(duì)了，紙碰到水就會(huì)變重，我把紙飛機(jī)頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說動(dòng)就動(dòng)，我就把紙飛機(jī)頭放在水里浸好了一會(huì)兒，直到濕得不能再濕了才把紙飛機(jī)拿起來。可是紙飛機(jī)拿起來的時(shí)候已經(jīng)垂下來了，根本飛不起來。我又去問表哥，表哥見了進(jìn)水的紙飛機(jī)哈哈大笑，說：“哪有把紙飛機(jī)頭放水里的，只用把飛機(jī)頭往回折一次就行了�！惫瓫]有充足的科學(xué)知識(shí)真可怕！于是我就重新按照表哥說的方法折了一架紙飛機(jī)，這次果然飛得很遠(yuǎn)。
我愛我純真有趣的童年，雖然它離我越來越遠(yuǎn)，但童年的趣事永駐在我的心中。
制作紙飛機(jī)作文600字 28
我從小就喜歡折紙飛機(jī)，因?yàn)椴徽撛谀抢�，隨便用一張廢紙就可以玩了。
有一段時(shí)間我非常喜歡玩紙飛機(jī)比賽。記得去年春天的一天下午，那時(shí)我還是幼兒園大班的小朋友。我一回到家就用原來用過的廢A4紙和爸爸分別疊了兩個(gè)紙飛機(jī)。媽媽回來后，爸爸讓媽媽當(dāng)裁判員，我們興高采烈地開始比賽了，我先讓爸爸飛，沒有想到爸爸的飛機(jī)只飛了2米遠(yuǎn)就墜落到沙發(fā)上了，而我的飛機(jī)卻飛到了樓上臥室外面的走廊上，媽媽估計(jì)足足有5米遠(yuǎn)！我興奮地尖叫著蹦了起來，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“爸爸，您輸了！”爸爸不服氣，他把自己的飛機(jī)改裝了一下，說：“寶貝，咱們倆再比一次！”我還是讓爸爸先飛，令人哈哈大笑的.是爸爸這次只飛了1米遠(yuǎn)的距離，而我又飛了6米。我捂著嘴笑著說：“爸爸，您當(dāng)裁判員，我和媽媽比�！蔽蚁茸寢寢尟B了一個(gè)紙飛機(jī)，當(dāng)爸爸說比賽開始時(shí)，媽媽的紙飛機(jī)就像離弦的箭一樣飛了出去，但是一秒鐘后，媽媽的飛機(jī)又轉(zhuǎn)了個(gè)彎折返回來了，我量了一下只有3米遠(yuǎn)。媽媽卻抿著嘴說：“這只飛機(jī)的性能太好了！”我笑著看了看媽媽，輕輕地一飛就又飛到了樓上。爸爸媽媽過來好奇地問我：“寶貝你是怎么可以飛得這么高的？”我說：“先哈了一口氣，再輕輕地飛出，就可以了�！彼麄兙驼罩艺f的方法去做，不一會(huì)兒爸爸媽媽的飛機(jī)就和我的一樣能飛到樓上了。爸爸媽媽激動(dòng)地說：“這個(gè)方法真好，下次我們也可以像你那樣飛得那么高了，明天咱們?cè)俦荣悾 ?/p>
紙飛機(jī)真好玩，它記載著我的很多快樂和夢(mèng)想！
制作紙飛機(jī)作文600字 29
一只紙飛機(jī)，輕輕地從我眼前掠過。哦？那小巧輕盈的身姿，清潔無塵地飛翔，多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那只？驀地，我的視線已被它悄悄地牽走，揉成屢屢的回憶掛在了童年的樹梢頭……
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無瑕的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無憂無慮的風(fēng)，掀起了陣陣金色的“麥浪”，潑灑著燦爛的希望。一個(gè)七八歲的小男孩，站在草坪上，放飛了他的紙飛機(jī)。紙飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。這，就是兒時(shí)的哥哥，折飛機(jī)、放飛機(jī)是他兒時(shí)最大的樂趣，雖然他從來沒有抒發(fā)過制造飛機(jī)之類的壯志，但他卻一次次專注地折著他手下的每一只紙飛機(jī)。他仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在空中飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。
他渴望飛翔，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。
哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想。可是，不曾有一雙溫柔的大手輕輕撫慰他純真的夢(mèng)。漸漸的'，漸漸的，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常獨(dú)自坐在草坪上，一言不發(fā)，仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著，輕滑著，飛舞著；又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的困惑。他折的紙飛機(jī)漸漸少了。終于有一天，他的飛機(jī)全部都落下了。我問他這是為什么，他只是朝我笑笑，那張熟悉的面孔上分明寫著鏗鏘有力的三個(gè)字：你不懂。是因?yàn)檎娴拈L大了嗎？我不知道，我只知道沒有人細(xì)細(xì)地欣賞過他的紙飛機(jī)，沒有人試著叩開他的心扉，傾聽他的訴說……
猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在了一個(gè)樹杈上，無力飛翔。但，陽光照耀著它，是那樣的好看……
制作紙飛機(jī)作文600字 30
這一陣子，安師大附屬外國語學(xué)校驚現(xiàn)“飛機(jī)雨”，隨處可見漫天的“飛機(jī)”，“飛機(jī)雨”席卷全校。
飛機(jī)是紙飛機(jī)，起因只是七年級(jí)新生一個(gè)小小的游戲。安師大附外的樓層較高，尤其是圣雅閣樓層。某初一學(xué)生于十一月十日下午撿來一張廢紙，無聊時(shí)便折起紙飛機(jī)，站在高樓向下扔。這一幕給不少同學(xué)瞅見了，于是，每天下課都會(huì)有學(xué)生拿起不同的紙，折成飛機(jī)，站在天臺(tái)向下扔。據(jù)初一五班的張同學(xué)說：“有同學(xué)折飛機(jī)的紙，還是撕六年級(jí)書本的�！�
不久，這事便眾所周知了。秋風(fēng)蕭瑟，學(xué)生們更是玩得起興。還有不少同學(xué)，在干凈的白紙上寫著許多內(nèi)容：或是某道數(shù)學(xué)題的答案，或是最近遇到的奇聞?shì)W事。各寫各的，這竟變成了一種病毒，在校園蔓延開來。走在校園，隨處可見各式的紙飛機(jī)，也隨處可見有人拆開來看。每個(gè)班級(jí)最少有9%的學(xué)生參與過，最多的則達(dá)到42%，這樣，十幾個(gè)班一聚起來，如今的'“飛機(jī)漫天飛”的壯觀景象也就不難形成了。
一下課，學(xué)生們就拿起厚厚的一疊紙，成群結(jié)隊(duì)地跑上天臺(tái)，向下扔飛機(jī)，每個(gè)課間，都會(huì)下一場(chǎng)“飛機(jī)雨”。據(jù)某同學(xué)介紹，坐在窗邊的學(xué)生上課偷偷地折飛機(jī)，再把手搭在窗外，一使勁兒，飛機(jī)就墜在地上了。還有的學(xué)生，不在窗邊坐，就在抽屜里偷偷地折，下課就捧著去扔。
不久，這場(chǎng)“雨”已經(jīng)灑落在校外了，可見它影響之大。對(duì)待這場(chǎng)雨，大家則持不同看法。有的老師說：“以前也發(fā)生過這樣的情況，時(shí)間久了，學(xué)生們自己會(huì)嫌煩的�！背繏叩膶W(xué)生們則抱怨：“我是掃樹葉還是掃飛機(jī)��！”清潔工也正是如此，工作量是從前的幾倍。
這場(chǎng)“雨”不但影響學(xué)生們的生活環(huán)境，也給他人帶來不便。總之，大家的觀點(diǎn)大多傾向于早些結(jié)束為妙。
制作紙飛機(jī)作文600字 31
簡單的就一定會(huì)是幸�！}記
在綠柳成蔭的江南，卻向往千里冰封，萬里雪飄的北國風(fēng)光。
在浩瀚無邊的海邊，卻期待一覽駝走大漠長河落日的壯美。
在霓虹繁華的都市，卻執(zhí)著于一種純真無暇的幸福。
書桌上放著一張紙，白色的，毫不起眼，手不經(jīng)意地拿起，隨意地折了起來，按著腦海中的樣子，折成一只紙飛機(jī)，潔白的樣子，似乎記憶的匣子中，也有一只一模一樣的紙飛機(jī)。
那次，你心情極好，如那天的天氣一樣，陽光明媚，萬里無云，你不經(jīng)意的說了一句：真是一個(gè)放飛機(jī)的.好天氣！我聽見了，嚷著要你教我折飛機(jī)。你無奈，只好答應(yīng)了我，帶我來到你的書房，從箱子里拿出兩張白紙，一張遞給我。
你先將紙對(duì)折，然后選取一邊折成三角形，那張紙像很聽你的話似的，可紙一到我的手里就不聽話，我笨拙地翻弄著，但怎么也沒你折得好看，不一會(huì)兒，一只潔白的紙飛機(jī)便在你手中誕生了，我看著你的飛機(jī)，心里更著急了，臉也不禁紅了，你笑了笑，搖搖頭，走過來，寬厚粗糙的手掌在我的手上，手上的繭使我感覺微疼，但卻溫暖，你手把手地教我，一只紙飛機(jī)也誕生了。
我拉著你跑到外面，將手中的紙飛機(jī)輕輕向空中一扔，在空中劃過一道弧線便落下了。正當(dāng)我要去撿時(shí)，你將飛機(jī)輕輕一扔，風(fēng)便將它托了起來，向遠(yuǎn)處飛去。我靜靜地看著，覺得那潔白的身影甚是好看。
那一刻，天使藍(lán)的，紙飛機(jī)是白的，溫暖是真的，幸福是無暇的。
現(xiàn)在，窗外依舊是晴，整式紙飛機(jī)的好時(shí)間，我暗想到，眼神不經(jīng)意地向你看去，對(duì)你說：“爸，我們?nèi)シ偶堬w機(jī)吧�！笔种械娘w機(jī)依然是那樣潔白，無暇！
制作紙飛機(jī)作文600字 32
“加油！加油！……”聽！“加油”聲不斷從大洋路學(xué)校上空傳來，引得校外的路人也停下來觀看。抬頭望去，只見一只只彩色的“飛機(jī)”在空中自由翱翔著，同學(xué)們的目光跟隨著它的方向，從下到上，從左到右，顯得又興奮又緊張。這活潑而生動(dòng)的場(chǎng)面，就是 “2011年大洋路學(xué)校紙飛機(jī)比賽”活動(dòng)的場(chǎng)景。
這個(gè)有趣、新奇的比賽真讓同學(xué)們期待不已。在許多天以前，同學(xué)們就開始學(xué)習(xí)折紙飛機(jī)了，折了一架又一架，試了一遍又一遍，天天一副躍躍欲試的樣子。學(xué)校的花壇、操場(chǎng)、大樹上也常常出現(xiàn)“飛機(jī)”的影子，這些大大小小的飛機(jī)或躺在花壇里，或直嵌樹梢上，雖然會(huì)遭受老師的批評(píng)，但是每個(gè)班的參賽者依然樂此不彼。
令人驚喜的是，麗水電視臺(tái)“歡樂天地”欄目主持人也受邀請(qǐng)，來到了我們的學(xué)校為我們吶喊助威，更是令同學(xué)們激動(dòng)不已。
現(xiàn)在，就是我們大顯身手的時(shí)刻了。 一只小小的`“飛機(jī)”在大家一不留神時(shí)“起飛”了，接著，就是一片加油聲和拍手聲，也有人揮起了加油棒。那小小的“飛機(jī)”，帶著同學(xué)們的歡樂和期望“起飛”，但最后又在大家的羨慕和一片惋惜聲中徐徐降落。我沒有坐過飛機(jī)，雖然爸爸媽媽常說要帶我坐一坐真正的飛機(jī)，感受一下在藍(lán)天白云中穿梭的魅力，體驗(yàn)一回騰云駕霧的滋味，但一直沒有實(shí)現(xiàn)。今天看到一只只彩色的紙飛機(jī)，坐飛機(jī)的愿望又油然而升。
不知不覺地紙飛機(jī)比賽在同學(xué)們歡快的歌聲和歡笑聲中結(jié)束了，但是我和同學(xué)們都意猶未盡，仍然折了一架又架的飛機(jī)，和同學(xué)們的“飛機(jī)”比個(gè)高低,直到天黑才背起書包往家的方向跑去……
制作紙飛機(jī)作文600字 33
一抹純白，一抹身影，一抹夕陽。
寒風(fēng)凜冽，夕陽西下。我手執(zhí)一個(gè)小小的紙飛機(jī)，遙望著那殘陽如血的天空，手突然緊握著紙飛機(jī)，卻又松開，又緊握，再松開，在經(jīng)歷了無數(shù)次的激烈的思想斗爭(zhēng)后，我心中漸漸明朗了，雛鳥總會(huì)展翅飛翔，因?yàn)樗鲆环桨哉�；花苞總�?huì)綻放笑臉，因?yàn)樗c(diǎn)綴人間：而，你，小小的紙飛機(jī)，或許也要飛向藍(lán)天，朝你夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我只能幫你起飛，剩下的路還需自己來走，而我這個(gè)時(shí)間的過客，只能，只能在地上仰望你的搏擊長空的英姿，只能在心中祈禱你平安無事，只能用目光追隨著你。
我想，你應(yīng)該要明白，你所承載的是夢(mèng)想，而夢(mèng)想也會(huì)在路上披荊斬刺，它會(huì)同你一起戰(zhàn)風(fēng)雨，抗嚴(yán)寒。夢(mèng)想，不易實(shí)現(xiàn)；人生，不易完美。在亂世紅塵中，唯有純白的紙飛機(jī)才能保住這世間的一絲清明。
你看，那紙飛機(jī)不斷地飛啊飛啊，飛進(jìn)了歷史的漩渦，帶領(lǐng)我們回顧歷史的`滄桑。
抗金英雄岳飛，不僅有一顆忠誠，堅(jiān)韌的心，而且還懷有一個(gè)“精忠報(bào)國”的偉大夢(mèng)想，他并沒有覺得趙構(gòu)昏庸而放棄夢(mèng)想，直到死的最后一刻，他也仍在履行自己作為臣子的職責(zé)；一代巾幗花木蘭，即使為一介女流，也為實(shí)現(xiàn)自己上陣殺敵的理想而不懈努力，她淡泊名利，隋文帝要封她為尚書時(shí)，她卻“木蘭不用尚書郎，只借千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！�；話說秦朝名將蒙恬北據(jù)匈奴，南征蠻夷，至始至終都貫徹他的原則：忠君愛國，為秦朝的建立立下了汗馬功勞，不愧被稱為：中華第一勇士。
岳飛，花木蘭，蒙恬，誰不是心懷夢(mèng)想？誰不是忠君愛國？誰不是為理想而奮斗？只要擁有夢(mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉。
在這藍(lán)天之下，愿我們能放飛我們手中的紙飛機(jī)，放飛自己的夢(mèng)想。
制作紙飛機(jī)作文600字 34
5月13日，我們八達(dá)小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機(jī)大賽。作為高年級(jí)的裁判，我被分到了一號(hào)場(chǎng)地，管四年級(jí)的選手。選手們來了，我就讓他們站好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來別急，我就是一個(gè)大姐姐，我就像那種特別有威嚴(yán)的將軍一樣，那感覺真叫一個(gè)爽啊，但是我的任務(wù)好像不怎么重嘛，只是一個(gè)幫老師看距離有多遠(yuǎn)的而已
老師開始公布比賽規(guī)則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機(jī)。二、看誰的紙飛機(jī)飛得比對(duì)手的遠(yuǎn)，注意，只有兩次機(jī)會(huì)。第一局比賽就要開始了，只見兩位男同學(xué)走了過來，他們信心十足地來參加這第一場(chǎng)比賽。同學(xué)們看見了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的急得直跺腳，希望比賽趕快開始。
比賽開始了，一個(gè)男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機(jī)。只見他的飛機(jī)在空中劃了一道弧線，同時(shí)落在了操場(chǎng)的`跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來比賽�！崩蠋熣f還有一次機(jī)會(huì)，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機(jī)，做出起飛的動(dòng)作。只聽老師大喊一聲：“預(yù)備——開始！”他一下子把飛機(jī)使勁地扔了出去，飛機(jī)在空中盤旋了一圈，又飛了回來，最后停在了我的腳邊。而另一個(gè)人的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，安穩(wěn)地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應(yīng)該也是不好意思吧。
比賽結(jié)束了，他跟我說;"雖然我輸了，但是我明白了一個(gè)道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說對(duì)不對(duì)？"我很樂意他能夠這么想，我覺得比賽結(jié)果真的并不重要，這個(gè)孩子真的長大了！
制作紙飛機(jī)作文600字 35
在一個(gè)夏天的夜晚，知了在樹枝上沙沙作響，鳥兒也在枝頭唱著歡樂的歌聲。
在昏暗的燈光下，我是一張白紙，靜靜地躺在書桌上。我看見，一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書桌前，奮筆疾書地寫著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘，已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了，我聽見小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響，時(shí)而停，時(shí)而響，他的樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí)，小男孩被一道奧數(shù)題難住了，他撓了撓頭，頭上的汗珠一滴一滴掉下來，就像斷線的珠子一樣，這時(shí)，他拿起了我，在我身上解題，不一會(huì)兒，沙沙沙……在我的身上寫滿了方程式，還畫滿了圖，還是沒解出來。只見他眉頭緊鎖，看著他冥思苦想的樣子，我真想對(duì)他說：“加油，一定要相信自己。”
“咚咚咚”，門外傳來一陣陣的響聲，門被嘎吱一聲推開了，原來是小男孩的爸爸走了進(jìn)來，撫摸著他的頭說：“世上無難事，只要肯攀登，兒子，我相信你一定能解出來的，加油，相信自己！”男孩的爸爸給他端來了一杯牛奶，幫助他提神，男孩聽到爸爸的話后變得精神抖擻。
過了一會(huì)兒，只見他的.眉頭漸漸舒展開了，忽然他拍著桌子大叫一聲：“我知道怎么做了�！蹦樕涎笠绯隽伺d奮的笑容，便又開始奮筆疾書起來，忽然，他把我對(duì)折，一次，兩次，三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。
晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市，他跑到陽臺(tái)前，在月光下，將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻，我看見小男孩臉上洋溢的笑容，我也對(duì)著小男孩微笑，似乎在說：“小男孩，你真勇敢，用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難，我為你驕傲�！鞍职置念^，露出了欣慰的笑容。
制作紙飛機(jī)作文600字 36
今天下午是我們四年級(jí)的紙飛機(jī)比賽，其中我對(duì)林靖航最有信心，因?yàn)椋俏覀儼嘧钕矚g搞飛機(jī)的人了。
比賽時(shí)，大家的心情都非常激動(dòng)和緊張，第一輪是“留空時(shí)間”。當(dāng)岳老師拿起大喇叭說：“預(yù)備——開始”各班中的飛機(jī)唰唰唰飛了出去，天啊，有不少的飛機(jī)落下了地面，當(dāng)我看清楚是哪個(gè)班時(shí)，一班的人叫了起來，原來是一班的飛機(jī)飛得最久，我看見李樂的飛機(jī)雖然快掉下來了，但還在一秒一秒的掙扎，好像就在和我們的敵人奮戰(zhàn)的解放軍一樣，那時(shí)李樂的神情緊張，眼睛一直看著他的紙飛機(jī)，因?yàn)槲覀兊?希望就在李樂和那架紙飛機(jī)身上，李樂就像隨時(shí)準(zhǔn)備和的人奮斗的小狗�？上О�，那駕駛飛機(jī)和其他的紙飛機(jī)一樣從高空落了下來，雖然我很失望，但我覺得李樂已經(jīng)在很努力的在飛了。
我看見一架飛機(jī)被他的主人嗖的一下扔出去，那個(gè)飛機(jī)在天空中繞過一條條的鋼管，然后在天空中劃過一條美麗的弧線，我不禁的叫出了聲：“天啊，太厲害了，簡直是紙飛機(jī)之神��！太厲害了�！蔽译m然覺得我們班輸定了，但我們還是在給他們加油，因沒誰都不愿意自己的班級(jí)慘敗。
第二輪是直線，看那架飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。岳老師剛說完開始，好幾架紙飛機(jī)就飛了出去，我還沒緩過神來時(shí)就看見一架飛機(jī)已經(jīng)從體育場(chǎng)這邊飛到了那邊，那個(gè)飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的，這是我才知道人外有人，天外有天的道理啊，我是只有你一人廢紙飛機(jī)飛得最好，其實(shí)在外面還有許多人比你飛得好。
在一節(jié)體育的時(shí)間，我一邊看紙飛機(jī)比賽，一邊悟出了人外有人，天外有天的一個(gè)大道理，這節(jié)體育沒有白費(fèi)，而是讓我有了很大的收獲。
制作紙飛機(jī)作文600字 37
紙飛機(jī)，一個(gè)大家很熟悉的一個(gè)游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī)，同學(xué)們都很高興，也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙，準(zhǔn)備開折。首先，要把彩紙左右對(duì)折，再各折兩個(gè)三角形，然后壓緊，一只機(jī)翼就做好了，最后翻個(gè)身壓緊，大功告成。看著它，仿佛就看到了一架真正的飛機(jī)。我越看越激動(dòng)，就給我的紙飛機(jī)起了個(gè)名字，叫做“鯤鵬一號(hào)”。
等呀，盼呀，終于等到了中午，老師帶著我們來到了操場(chǎng)放飛紙飛機(jī)嘍！我和一些男生都擺好了姿勢(shì)，我的腰彎成了45度角，手成為了飛機(jī)的“助飛器”。我把紙飛機(jī)高舉過頭頂，心里默默為自己加油，我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的`造型也五花八門的，有的把腳踮了起來，是想把飛機(jī)推得高一點(diǎn)吧，有的把飛機(jī)拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機(jī)，還有的往紙飛機(jī)身上吹了一口氣，想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三！”女同學(xué)們剛喊完，男同學(xué)們就用力把飛機(jī)扔了出去。我的飛機(jī)就像導(dǎo)彈，毫不客氣地飛過一架又一架飛機(jī)，好像在跟其它飛機(jī)賽跑。除了我的飛機(jī)，另外幾個(gè)同學(xué)的飛機(jī)更是好玩，有的像沒頭蒼蠅一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的像小蜜蜂到處采蜜，還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時(shí)間，啊，操場(chǎng)不再是操場(chǎng)了，現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)了。不一會(huì)兒，飛機(jī)回到飛機(jī)場(chǎng)安靜地睡了，有的躺著，有的仰著，有的斜著，有的側(cè)著，什么姿態(tài)都有。操場(chǎng)上的停放著五顏六色的飛機(jī)，也回蕩著我們的歡聲笑語。
紙飛機(jī)雖然簡簡單單、普普通通的，但它給了我們帶來無窮的快樂。
制作紙飛機(jī)作文600字 38
一年一度的STEM日又到了，這次我們活動(dòng)的主題是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽。
開始制作紙飛機(jī)了，我先把一張長方形的紙對(duì)折，再把紙展開，兩邊各折一個(gè)角。接著，折起中間的大角分別從兩邊折一個(gè)瘦長的三角形，壓好折印，展開。然后利用中心點(diǎn)將中間的小角左右壓好折印，從中間壓平。最后對(duì)折，把兩邊的翅膀都折起來，一個(gè)漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
投標(biāo)比賽開始了，我被分到了第四組，這一輪我們組一共得了五分，我只得了零分。其他組的同學(xué)也有很多都沒有投中。老師讓投中十環(huán)的同學(xué)介紹了一下經(jīng)驗(yàn)，并讓我們討論一下這次成功和失敗的原因。劉德雨同學(xué)說：“我覺得改成小平頭，飛機(jī)就會(huì)穩(wěn)一些�！蔽褐覞櫷瑢W(xué)說“我覺得飛機(jī)的翅膀可以小一些，這樣他的阻力就小，不會(huì)到處亂飛，射中的可能性就大一些�！庇谑俏覀兙桶凑账麄兊�'建議改進(jìn)了一下我們的飛機(jī)。
第二輪比賽開始了，我居然射中了七環(huán)，我們組的同學(xué)高興地跳了起來，經(jīng)過改進(jìn)的飛機(jī)飛得都不錯(cuò)，我們組一共得了25分。我想，我的飛機(jī)還有些不太穩(wěn)，可能是翅膀過于小了，于是我就把飛機(jī)的翅膀稍微的改大了一點(diǎn)。
剩下的三輪我們邊改進(jìn)邊射，射的一次比一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高。但是第四輪時(shí)出了點(diǎn)小狀況，我的飛機(jī)像個(gè)調(diào)皮的孩子，在天上繞了一圈，撞到了我的頭上，同學(xué)們笑得像開了花。
最后，老師公布了結(jié)果。二組第一名，四組第二名，七組第三名。雖然我們沒有得第一名，但我們也都很高興，因?yàn)槲覀凅w會(huì)到創(chuàng)造的樂趣，只有不斷改進(jìn)才會(huì)越來越好。
制作紙飛機(jī)作文600字 39
一架紙飛機(jī)許一個(gè)愿，讓飛機(jī)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)去，終有一天，當(dāng)它回來的時(shí)候，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我坐在位子上，拿出一張藍(lán)色的彩紙折了起來，我準(zhǔn)備將這張紙折成一架紙飛機(jī)。當(dāng)我在折的時(shí)候，每一下我都仔仔細(xì)細(xì)，不容許自己有任何差錯(cuò)，并且每折一下，我心里的期望就增加一分�！敖K于折好了！”我長長的吐了一口氣。帶著我滿心的希望的紙飛機(jī)，我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字“翱翔之星”！取這個(gè)名字是因?yàn)槲蚁Ｍ翘炜罩心禽v最閃亮的紙飛機(jī)！
此時(shí)的我早已沉浸在幸福之中。突然，一陣歡聲將我驚醒：“哦，去放飛嘍！去放飛嘍……”我拿著我的紙飛機(jī)和大家一起到陽臺(tái)上放飛。我右手拿著紙飛機(jī)，左手握拳，將重心放在左腳，又叫微微抬起，身子側(cè)著，等待放飛的那一刻。只聽，“預(yù)備——齊！”老師剛說完，只見，四十多架紙飛機(jī)一起飛出去。我的眼前出現(xiàn)了一幅壯觀的景象，它們有的在空中回旋了一圈，有的'直線下落，還有的在空中劃了一道美麗的弧線……
咦，怎么不見我的“翱翔之星”呢？哦，原來在一棵大樹旁盤旋呢！我出神地望著它，喃喃的說道：“小飛機(jī)，你雖然要離開我了，但你永遠(yuǎn)都帶著我的夢(mèng)想遨游在天空中，我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，而你也會(huì)回到我的身邊……”而它，似乎也在向我告別：“小主人，我一定會(huì)成為天空中那架飛得最高最遠(yuǎn)最閃亮的紙飛機(jī)，我是不會(huì)辜負(fù)你的期望的……”
我依依不舍地望著它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地離開我，心里想：小飛機(jī)，勇敢的飛吧！雖然你或許會(huì)遇到風(fēng)雨，但我相信你是一定可以克服它們的！
制作紙飛機(jī)作文600字 40
兒時(shí)的我扔出的那個(gè)紙飛機(jī)飛得越來越遠(yuǎn)，承載著快消失掉的美好的童真。
有句話說想要得到些什么，就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學(xué)會(huì)懂事，開始懂得拘束。丟棄了紙飛機(jī)，遺失著童真。我不再和云彩對(duì)話，因?yàn)槲覜]有時(shí)間；不在和青草嬉戲，因?yàn)槲矣X得稚嫩；不再會(huì)聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會(huì)覺得失去了些什么，但早已沒有了時(shí)間容許你思考。
我有了夢(mèng)想，很現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點(diǎn)橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數(shù)學(xué)公式，多一些英語語法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時(shí)就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學(xué)會(huì)用器材作實(shí)驗(yàn)時(shí)便不再仔細(xì)聽風(fēng)劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的'美好。
快樂似乎變成了一件好困難的事，為什么簡單會(huì)變復(fù)雜，為什么明白要裝糊涂，為什么煩惱要越來越多？是不是當(dāng)討厭現(xiàn)在的時(shí)候就開始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑，重拾鄉(xiāng)間的歌謠，回到最初的美好。
“所謂的快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了�！眱簳r(shí)的夢(mèng)兒時(shí)的游戲帶著兒時(shí)的我，像歌謠中般安靜祥和美好。
累了，倦了，青草間打個(gè)滾，醒了。回頭看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財(cái)富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂。我微微笑，重新追逐著螢火蟲，履行著曾經(jīng)的約定，在從林深處，笑魘如花。
童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里。
制作紙飛機(jī)作文600字 41
紙飛機(jī)誰沒玩過呢？但是你知道怎么樣折紙飛機(jī)才能使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)嗎？今天你就跟著我們快樂大作文的同學(xué)們?nèi)タ纯窗桑?/p>
首先同學(xué)們拿出一張紙，將紙對(duì)折再把上面的兩個(gè)邊折在對(duì)軸線上，再對(duì)折一下，一個(gè)機(jī)頭尖尖小，小巧玲瓏的紙飛機(jī)誕生了，我越看越得意。
接下來該給我的作品取個(gè)名字了吧！叫什么呢？只好詢問多才多藝的同桌了，她果真不讓我失望，給我和她都取來了一個(gè)響亮的名字，我的`作品的名字叫雁影號(hào)，寓意它像一只可愛的大雁一樣，快速地向遠(yuǎn)處飛翔讓它得第一。
在緊張的氣氛下，紙飛機(jī)比賽開始了。每一個(gè)同學(xué)手上拿著一個(gè)紙飛機(jī)，也有小巧玲瓏的小飛機(jī)。比才開始了，28人手中的紙飛機(jī)像小鳥一樣放飛，我也放飛了我的紙飛機(jī)，但是我心里像在打小鼓一樣，沒有一點(diǎn)自自信。飛機(jī)發(fā)射后，有些同學(xué)飛得很近，而有些飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，我迫不及待的飛奔著去尋找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分鐘還是沒找到，這時(shí)我心想肯定飛得太近被同學(xué)撿錯(cuò)了。突然張老師手拿兩個(gè)飛機(jī)走上了講臺(tái)，她說，她手上拿著飛得最遠(yuǎn)的兩個(gè)紙飛機(jī)，分別是蔣曉萱和我的。我被這突如其來的驚喜驚呆了，但是興奮立刻淹沒了驚訝，心里像吃了糖果一樣甜蜜。后來張老師還叫我們分享了紙飛機(jī)的折法。
現(xiàn)在你知道怎樣將飛機(jī)折得又遠(yuǎn)好了吧！快去試一試我的折法吧！但記住一定要將機(jī)頭折小這樣能使飛機(jī)飛得更高而且阻力更小。而且我們一定要像紙飛機(jī)一樣做人為自己的夢(mèng)想努力去奮斗，最終抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
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