給自己一個(gè)擁抱作文（通用29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的給自己一個(gè)擁抱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一個(gè)擁抱作文 1
我雙手插兜，漫無(wú)目的地的走在看似有幾分凄清的街道上，心中充滿(mǎn)了委屈，充滿(mǎn)苦澀。我的天，大榜14名還不夠好？想起媽媽那不知滿(mǎn)足的表情，想起自己回家由喜轉(zhuǎn)悲的心情，一股苦澀的液體濕潤(rùn)了干澀的眼眶。
嘩嘩，天上下起了小雨，行人們匆匆的向家跑去，而我卻麻木了，悠閑地走著、走著，頭發(fā)、衣服、鞋都淋濕了。終于，心中壓抑已久的委屈攻破了我的最后一道防線(xiàn)，淚水奪眶而出，和雨水融在了一起從我的臉上流了下來(lái)，想起每當(dāng)下雨時(shí)，頭頂上都會(huì)出現(xiàn)媽媽那把藍(lán)傘，身上都會(huì)披著媽媽的皮衣，手上都會(huì)戴著媽媽的手套，可現(xiàn)在，一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人，沒(méi)有媽媽的呵護(hù)，沒(méi)有媽媽的關(guān)心，沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，此時(shí)此刻，我徹底絕望了，抬起頭，任由雨點(diǎn)兒打在我的臉上，卻沒(méi)有絲毫的畏懼。忽然間，我看見(jiàn)空中的太陽(yáng)正發(fā)出那有些微弱的光，我驚訝了，太陽(yáng)，一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人，但在這強(qiáng)大的雨點(diǎn)與烏云面前卻不畏懼，明知自己是不自量力，明知自己不能占領(lǐng)這廣闊的天空，卻仍固執(zhí)的地發(fā)出自己微弱的光芒，與其抗?fàn)�，與其拼搏，他用自己的光射穿云層，射穿雨滴，向他們發(fā)起進(jìn)攻，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，我突然間覺(jué)得這縷微弱的陽(yáng)光是那么的亮，那么的柔和，那么的溫暖，那么的令人敬佩。我為什么就不能這樣呢？為什么我一定要等待著別人的'關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)我呢？為什么我非要依偎在媽媽的懷里呢？對(duì)！我要自己擁抱自己，自己鼓勵(lì)自己，讓自己成為自己最堅(jiān)實(shí)的依靠，此時(shí)此刻，在那那縷微弱卻又溫暖的陽(yáng)光照射下，我心中的委屈和苦澀一趨而散，我莞爾一笑，那一刻，春暖花開(kāi)。我的心中充滿(mǎn)了希望、充滿(mǎn)的激情、充滿(mǎn)了力量。
漸漸地，雨停了，陽(yáng)光變亮，變亮，在變亮，呵呵，太陽(yáng)成功了，它用自己的力量戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了自己，占領(lǐng)了這廣闊的天空，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，不因?yàn)閯e的，只因它自己給了自己一個(gè)鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱。
我摸著濕濕的頭發(fā)，看著身上濕濕的衣服，心中盡是溫暖，盡是喜悅，這就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹吧！抬起頭，看著那和煦的陽(yáng)光，我心中默念道：腳下的路是自己走的，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，自己給自己一個(gè)擁抱，才會(huì)有所收獲。
給自己一個(gè)擁抱作文 2
推開(kāi)塵封已久的心窗，我們會(huì)看到春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的生機(jī)勃勃；我們會(huì)看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的繁華熱鬧；我們會(huì)看到秋天“停車(chē)做1愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的寂靜蕭然；我們會(huì)看到冬日“忽如一夜吹風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的潔白無(wú)瑕。
看到這，你是否會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己有多久沒(méi)有親近大自然了？整日走在燈火通明的街頭，身旁擠滿(mǎn)了人�？墒牵銋s無(wú)法向他們傾訴。生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間老人吝嗇到?jīng)]有時(shí)間微笑。是否，你早已忘記了微笑，忘記了年少時(shí)純真的笑容。社會(huì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，“功名利祿”“光宗耀祖”等傳統(tǒng)思想包袱，父母、老師的”望子成龍“，這一切的一切，都把曾經(jīng)活潑，充滿(mǎn)了希望與熱情的心變得麻木。都把你訓(xùn)練成了一個(gè)職業(yè)的射擊手，靶子中心則是成績(jī)，考上”清華、北大“這樣的名校。
于是，當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái)；當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀；當(dāng)慘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁，你不再懷揣著充滿(mǎn)希望的`心相信未來(lái)、光明。整日的思緒就像一把緊繃的弦，為了成績(jī)而學(xué)習(xí)，浸泡在書(shū)的海洋，偶爾的一次失誤，會(huì)讓你從云端跌到谷底，你累了，你需要放松，你應(yīng)該投入大自然的懷抱。
別再讓沉重的書(shū)包壓彎了飛翔的翅膀，別再讓繁瑣的數(shù)理化公式禁錮你創(chuàng)造的思維。閉上眼，卸下包袱，把一切的煩心事忘記，靜靜地躺在大自然的懷抱。嗅呀，翹起鼻子，剛沐完雨的潮濕氣息，鉆進(jìn)你的鼻孔，使你心癢癢，玩吧，跳吧，高唱吧，舞蹈吧，我們都是孩子。跟隨我，去聆聽(tīng)山間晨鳥(niǎo)啾啾的情歌和潺潺的甜蜜戀歌，奔跑在大草地上與時(shí)間賽跑。漫步于花繁草盛，香氣襲人的大自然中，讓和煦的的陽(yáng)光照射你心坎中那一片潤(rùn)濕，讓涼爽的清風(fēng)吹散你眉上的憂(yōu)愁，讓平靜的大海撫平你內(nèi)心的糾結(jié)。
高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲，鮮花綻放，枯葉凋零……大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿(mǎn)智慧，蘊(yùn)含哲理，富有靈性，擁抱著大自然，貪婪地吸收清新的空氣，嗅著醉人的花香。驀然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界依然燦爛、美好，身邊的朋友、親人依然陪在你身邊。下雨了，你走在孤獨(dú)的馬路上，會(huì)有一位陌生人為你撐起一片晴朗的天空。
朋友，敞開(kāi)心扉，跟隨著我，投入大自然的懷抱。漫漫人生，給自己一個(gè)擁抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是十分明媚的。至此，面對(duì)未來(lái)，你的世界不再孤寂寒冷，因?yàn)�，大自然這束陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著你。
給自己一個(gè)擁抱作文 3
放眼自然，處處有著迷人的色彩。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它告訴我，春天已來(lái)到了，春的來(lái)到使我感到了春意蓬勃的精神。當(dāng)池塘中的第一朵荷花盛開(kāi)時(shí)，它告訴了我夏天已到了，夏天炎熱的氣息使我感到疲憊與緊張。當(dāng)金黃的麥穗成熟時(shí)，它告訴了我秋天帶著微涼的風(fēng)來(lái)了，秋天豐收的氣氛使我覺(jué)得滿(mǎn)足和快樂(lè)。當(dāng)?shù)谝黄╋h到我手中時(shí)我就已經(jīng)知道了寒冷的冬天即將來(lái)臨了，寒冷總會(huì)是我喜歡躲在暖和的被窩中不肯起床，這時(shí)，我覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑。
每個(gè)季節(jié)的來(lái)臨都會(huì)使我有不同的感受，但不管它怎么變更，我的生活都不會(huì)變，只在寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有許多的'起伏，這樣的生活使我麻木了。還有這世界上的人也使我感到虛偽與無(wú)情，有一些曾經(jīng)被我視為知心朋友，可到最后，她也為了一些“利益”而背叛自己；這些使我的內(nèi)心頓時(shí)變得可笑、虛偽，充滿(mǎn)了許多的不滿(mǎn)與委屈。這些事情發(fā)生的快，消逝得也快，仿佛沒(méi)來(lái)過(guò)的事一般，可你們熟不知的是它已深深印在我心中了，但在表面上，我不會(huì)再說(shuō)什么了。只把它放在心里，可這樣是我的內(nèi)心很……
四季都不能使我開(kāi)心起來(lái)，有時(shí)還會(huì)讓我更傷心。呵！我討厭虛偽做作的人，可這樣我還是不能表現(xiàn)出來(lái)。這樣一個(gè)面無(wú)表情的人，使我自己都覺(jué)得假，呵呵！但這有用嗎？
某天，我面無(wú)表情地一個(gè)人走在田間小路上。突然有一縷清風(fēng)拂過(guò)，我頓時(shí)一愣，因?yàn)轱L(fēng)說(shuō)了一句話(huà)——小孩子，就不應(yīng)該有現(xiàn)在這副表情，應(yīng)該有的是笑容。呵呵？放開(kāi)一點(diǎn)，讓自己的臉上充滿(mǎn)笑容，這樣的你才是最美的。這時(shí)，我在心里想：是不是該變回以前那開(kāi)朗的我了，現(xiàn)在的，是我想要的嗎？不是，我想自己不應(yīng)該這樣了。給自己一個(gè)擁抱吧，鼓勵(lì)自己，給自己勇氣去面對(duì)吧！
突然我大叫了一聲——我不能因?yàn)橐恍┨搨蔚娜朔艞壸约�，犧牲自己，她們不值得！清風(fēng)再次從我身邊拂過(guò)說(shuō)：對(duì)，不要因?yàn)樗齻兌艞壵鎸?shí)得自己，真實(shí)的自我比起虛偽的面容更可貴，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，嘗試放棄，嘗試用勇氣面對(duì)！
這時(shí)，我笑了，笑得很甜，沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)的自己使我感到一身輕松。或許擁抱自己一下，比什么的都有用，擁抱自己，敞開(kāi)胸懷，接受一切來(lái)源于自然的聲音，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的虛偽，你會(huì)活得很開(kāi)心的！
如果你覺(jué)得現(xiàn)實(shí)的虛偽，你承受不了就拋開(kāi)吧！拋開(kāi)就可以快樂(lè)地生活，敞開(kāi)胸懷，擁抱自己，擁抱自然，豈不是更好？——后記
給自己一個(gè)擁抱作文 4
這世間有太多太多的偉大，平凡如我，走進(jìn)人海不見(jiàn)蹤影。沒(méi)有靚麗的外貌，沒(méi)有驚艷的歌喉，沒(méi)有聰慧的頭腦，沒(méi)有深沉的思想沉淀，沒(méi)有富有的家世，我只是個(gè)平凡人。
我想哭，不敢哭。我想哭，怎么哭？行走在這世間，我只有一個(gè)人。就算孤單、失落，做什么努力都沒(méi)用，只能默默等待時(shí)間撫平傷口。我只能沒(méi)用的蜷縮在角落。無(wú)助的向四周張望，但誰(shuí)也幫不了我。
后來(lái)，我有了書(shū)作為精神的糧食。她陪我在午后的陽(yáng)光下、嚴(yán)冬的寒風(fēng)中脫離這個(gè)令人失望的世界。但，除了書(shū)，我還有什么呢？我時(shí)常想起這個(gè)問(wèn)題。
就像那時(shí)，母親看著糟糕成績(jī)的那淡淡又失望的眼神，我的心臟一抽一抽的疼痛。明明，是很努力了，明明，是有拼命了，明明……有多少明明就有多少自責(zé)。果然，還是太平凡了。無(wú)論怎么努力都沒(méi)有用。我只能在房間里默默蜷縮身體，頭埋在膝蓋里。沒(méi)有眼淚，是習(xí)慣，是妥協(xié)。再怎么喜歡的書(shū)也看不下，我煩躁的將書(shū)隨手扔在不知道哪個(gè)方向。書(shū)妥協(xié)的落在木質(zhì)地板上，發(fā)出撞擊聲后沉默。于是我又想起那個(gè)問(wèn)題。
除了書(shū)，我還有什么呢？我的嘴角扯起一個(gè)自嘲的弧度，轉(zhuǎn)瞬即逝。然后我從椅子上跳下來(lái)，準(zhǔn)備撿起無(wú)辜的書(shū)。書(shū)就靜靜的呆在那，她還是那么淡然。她好好的躺在地上，不經(jīng)意的翻開(kāi)在某一頁(yè)。在撿起、合上的一瞬，我不經(jīng)意瞥到攤開(kāi)那頁(yè)上有一個(gè)行小字：
給自己一個(gè)擁抱。
我的`手微微抖了抖。但是書(shū)很厚，我找不到那個(gè)句子了。
我靠著床腳坐了下來(lái)。我又想起那個(gè)問(wèn)題：除了書(shū)，我還有什么呢？
我，還有我自己。我是屬于我自己的。我非他人那杯茶，但我是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的那杯茶。平凡不能抹去我的獨(dú)特。是的，我很平凡。我不能擁有別人給的擁抱，但是我可以給自己一個(gè)擁抱。這個(gè)世界是灰色的，但是這不妨礙我成為獨(dú)一無(wú)二的絢麗色彩。
我想這是她給我的暗示。她被我放在書(shū)桌上，淡淡的對(duì)我笑。
我覺(jué)得我的傷口在慢慢愈合，我知道明天就是一匹任我書(shū)寫(xiě)的素絹。
給自己一個(gè)擁抱，在自己失落時(shí)，給自己打氣；給自己一個(gè)擁抱，當(dāng)自己孤單時(shí)，告訴自己并不孤單；給自己一個(gè)擁抱，當(dāng)要完成什么任務(wù)時(shí)，充滿(mǎn)自信，精神百分。
給自己一個(gè)擁抱，是最珍貴的心靈治療。
給自己一個(gè)擁抱作文 5
早晨，打開(kāi)窗，外面陰雨蒙蒙，遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層薄薄的霧，世界萬(wàn)物都像被織進(jìn)密密麻麻的雨中，一切朦朧又模糊。而這紛亂的雨，讓我的心情變得愈發(fā)沉重，今天恰好是領(lǐng)期末成績(jī)的一天，這樣的天氣，我的心里預(yù)測(cè)著：“我的成績(jī)會(huì)不會(huì)不理想呢？”
果然，這次期末考試我考砸了，前所未有的差。走在回家的路上，我仰起頭任蒙蒙細(xì)雨不停的撲打著我的雙臉。雨好像也聽(tīng)出了我“心碎”的聲音，而沒(méi)有半點(diǎn)同情，下得更“肆無(wú)忌憚”了。天陰得很，好像要把我壓碎似的，使我呼吸急促起來(lái)。這極差的成績(jī)，就好像一盆冷凍了千年的水澆在我心頭。臨近家門(mén)，我全身寒噤起來(lái)。
一進(jìn)家門(mén)，我馬上跑進(jìn)臥室，將自己反鎖在里面，呆呆望著窗外。窗外，那天還下著雨，撲打在窗戶(hù)的玻璃上，響起了“滴答滴答”的聲音；而窗內(nèi)，我卻在流淚……這時(shí)，敲門(mén)聲響起，我連忙擦干眼淚，跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)前是帶著微笑而滿(mǎn)臉慈祥的媽媽?zhuān)伊⒖萄b作沒(méi)事的樣子，不想媽媽為我擔(dān)心。
但是我從不能躲得過(guò)媽媽那細(xì)致的心。媽媽微笑著問(wèn)我：“怎么了？”我…。我…。”我吞吞吐吐地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。此刻，我再也控制不住了，撲進(jìn)媽媽的懷里，放聲大哭。媽媽用手撫摸著我的.頭，輕柔的說(shuō)：“這次失敗了不要緊，下次繼續(xù)努力！努力過(guò)后總會(huì)有收獲。要以微笑面對(duì)失敗，給自己一個(gè)最溫暖的擁抱吧！”
不知何時(shí)，我已不再哭了。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心或失敗的事時(shí)，我耳邊總會(huì)響起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。這些話(huà)，讓我重拾信心，讓我可以在蔚藍(lán)的天空下，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更自信地飛翔！
給自己一個(gè)擁抱作文 6
夕舂余暉，日光的最后絲絲殘影斜照著大地，輝應(yīng)著空曠小丘上那幾個(gè)已被拉得像糖衣一般的人影。幾個(gè)少年亮開(kāi)了嗓子，亮開(kāi)了心聲，引吭高歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。這是他們自己的KTV，是他們擁抱自我，是他們堅(jiān)定信心的好地方。
原來(lái)，不久后他們將要迎來(lái)一次挑戰(zhàn)，全新的挑戰(zhàn)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他們就有了這項(xiàng)傳統(tǒng)－－每到考試前總要來(lái)此相聚，高聲吶喊，放飛心靈，點(diǎn)燃信心迸發(fā)激情。他們肩并著肩，列成一排，舉頭張臂，心靈給力地?fù)肀ё约�，嘴里不斷吐露著希望和憧憬�！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔抢钌屉[對(duì)燦爛余暉的挽惜，但在這里，晚霞是他們信心的.見(jiàn)證；在這里，火燒云因他們內(nèi)心的澎湃而更添紅暈；在這里，地平線(xiàn)仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；在這里，落日僅僅是黎明朝霞的開(kāi)端。
一番番地傾訴之后，太陽(yáng)漸漸真正喪失光輝，曠野的冷清四下漫延。風(fēng)似乎只夾雜著最后一絲暖意微指而過(guò)，沒(méi)有感覺(jué)，更沒(méi)有聲音。內(nèi)心悄然交織在一起，他們雖然站在一起，目標(biāo)卻有著細(xì)微的差異。有的為了保持，有的為了百尺竿頭更進(jìn)一步。他們或許曾想到站在自己身旁最親密的同伴是自己的最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但他們同樣清楚，時(shí)時(shí)刻刻都要像剛才一樣充滿(mǎn)自信，把超越的不可能作為超越的可能，惟有自我的信心才是真正的信心，他人給予的鼓勵(lì)只是自我信心的誘導(dǎo)。別人的擁抱只是行為上的禮儀，給自己的擁抱才是對(duì)心靈最大的勉勵(lì)，最有安撫作用的安慰。
我很幸運(yùn)是他們中的一員，一起的高歌不僅是一種奮起的形式，同樣是擁抱自己最獨(dú)特的方式。
給自己一個(gè)擁抱作文 7
擁抱，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，有時(shí)卻包含著無(wú)數(shù)種不同的情緒。擁抱，在激動(dòng)時(shí)會(huì)不自覺(jué)的相互擁在一起。擁抱，一定要兩個(gè)人完成的動(dòng)作，一個(gè)人可以嗎？
在奧運(yùn)會(huì)得到名次時(shí)，奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)激動(dòng)而興奮的擁抱在一起，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而我自己的擁抱，卻很簡(jiǎn)單。
那年，我七歲，剛剛步入小學(xué)一年級(jí)。爸爸媽媽工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間接送我上下學(xué)。在一個(gè)炎炎酷暑的夏日，媽媽帶我到馬路邊，讓我觀察著車(chē)水馬龍的街道。我仔細(xì)看著，一輛輛汽車(chē)從我面前一閃而過(guò)，一位年邁的老奶奶正在過(guò)馬路。因?yàn)樗狭�，只能慢吞吞地走，剛走到馬路中央，一輛白色的小轎車(chē)從遠(yuǎn)處飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一幕，還好那輛汽車(chē)向左轉(zhuǎn)了一下，與老奶奶擦肩而過(guò)，沒(méi)撞到。但是老奶奶似乎受了點(diǎn)驚嚇，加快了步子�？赐赀@一幕，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)R路上太危險(xiǎn)了�！薄安诲e(cuò)，要是讓你獨(dú)自過(guò)呢？”我緊握著媽媽的手，疑惑不解地看著她�！皼](méi)錯(cuò)，我今天就是叫你獨(dú)自過(guò)馬路�！蔽翌濐澪∥〉剡~出第一步，對(duì)于一個(gè)七歲的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)馬路仿佛是個(gè)“人間地獄”。我一邊走著，那輛奔馳的白色小轎車(chē)總是浮現(xiàn)在我的'腦海里。我緊繃著神經(jīng)，好像稍不留神就會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)一輛車(chē)似的。
我忐忑不安地走到馬路中央，一輛輛疾速的車(chē)從我面前閃過(guò)�！班侧病钡穆曇艨傇谖叶吪腔�，過(guò)馬路只不過(guò)需要一、兩分鐘，可我居然感到過(guò)了一年。我有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)了馬路，“怦怦”跳的心也逐漸平靜下來(lái)，那時(shí)，我多么想給自己一個(gè)安慰的擁抱��！
這件事如此小，這個(gè)安慰性的擁抱如此簡(jiǎn)單��！
給自己一個(gè)擁抱作文 8
給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到孤單的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到失落的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到挫敗的時(shí)候。
從書(shū)里，我讀到過(guò)這樣一句話(huà)，至今仍令我感到慰藉：“你問(wèn)我有哪些進(jìn)步？我開(kāi)始成為我自己的朋友�！笔前�！人是可以和自己成為朋友的��！當(dāng)你認(rèn)為誰(shuí)都不能夠被稱(chēng)為你的朋友時(shí)，你可以和自己成為朋友。你可以拿出自己的本子，耐心細(xì)致地在紙上與自己對(duì)話(huà)，也可以在感覺(jué)到孤單時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。不要認(rèn)為自己不能夠擁抱你自己，不是的，我們可以給自己擁抱。擁抱是一個(gè)溫暖的感覺(jué)，我們可以自給自足。
在我們的生活中，總是會(huì)遇到許多失落或者挫敗的時(shí)刻，這些時(shí)候，哪怕是你擁有著許許多多的朋友，你仍然會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，這是作為一個(gè)人逃不掉的孤獨(dú)。在這種時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法解救你的孤獨(dú)，唯有你自己給自己一個(gè)擁抱，讓自己感受到活在這個(gè)世界上孤獨(dú)不足以致命，孤獨(dú)不足以將你打敗。
朋友，你還在為自己的`孤單、失落以及挫敗而落淚甚至抑郁嗎？學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱吧！我們每一個(gè)人都可以的。我們可以完成自己的進(jìn)步，可以成為自己的朋友。這個(gè)朋友在任何時(shí)候都可以陪伴著你，這個(gè)朋友不會(huì)讓你再一次感受到失落，因?yàn)樗褪悄阕约�，是你的整個(gè)人，也是你的影子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著你，這難道還不足以慰藉你脆弱的心靈嗎？
給自己一個(gè)擁抱吧！你就是你自己的朋友，是最好的朋友，也是永遠(yuǎn)不會(huì)跟你分開(kāi)的朋友。這一人生路上，唯有你自己才會(huì)與你相伴至盡頭，所以，趕快給自己一個(gè)擁抱吧！
給自己一個(gè)擁抱作文 9
給自己一個(gè)擁抱，讓那懊悔的淚水化為烏有，讓那自責(zé)的的心沉睡在甜夢(mèng)，讓那失意的昨天悄悄溜走。
給自己一個(gè)擁抱，何必再讓自己活在他人主宰的世界中？何必再為自己的錯(cuò)誤而深深自責(zé)？錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，你總不想因?yàn)檫@次錯(cuò)誤而耽誤接下來(lái)所要做的事情吧！它早已成為過(guò)去時(shí)了，何必還耿耿于懷呢？只要你努力地去挽救它了，就應(yīng)該給自己一個(gè)釋放的機(jī)會(huì)了。
給自己一個(gè)擁抱，讓那緊張的心放肆地違規(guī)一回吧！去看看那婀娜多姿的小溪，去撫慰那嬌滴滴的小鹿，去聽(tīng)聽(tīng)那清脆的.鳥(niǎo)聲，去環(huán)抱那粗壯的樹(shù)干，與藍(lán)天親吻，與白云蜜語(yǔ)，在草地上打兩個(gè)滾，在花叢中轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，讓那久違的笑容盛開(kāi)在臉上。聽(tīng)聽(tīng)！那銀鈴般的笑聲在山谷回蕩，聽(tīng)起來(lái)是多么地美妙！
給自己一個(gè)擁抱，不要再為一次的退步而煩惱，記住“失敗是成功之母”。你想想啊，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了三千多次的實(shí)驗(yàn)才找到了適合做燈絲的材料。當(dāng)他做到第一千多次試驗(yàn)時(shí)，有人勸他放棄，但他卻說(shuō)：“我至少知道了一千多種材料不能做燈絲�！蹦懵�(tīng)，多么自信而堅(jiān)定的言語(yǔ)！你又為何不給自己一點(diǎn)寬容？一點(diǎn)自信？何必要苛刻地要求自己呢？“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”一次錯(cuò)誤造成的失敗是可原諒的，為何不把目標(biāo)放低一點(diǎn)？樓梯是一步步踏出來(lái)的。當(dāng)你一次次的成功，是不是有一絲絲的興奮？如果你想一步登天，一次小的失誤，就可能摔得粉身碎骨！
給自己一個(gè)擁抱，讓心中的委屈都宣泄出來(lái)，生活總不可能十全十美，總有一些事惹你傷心，為何不給自己編個(gè)謊言，讓那傷疤重新愈合呢？你要知道，謊言有時(shí)會(huì)像一個(gè)美麗的安琪兒，把你心中的不快都變?yōu)殇N(xiāo)聲匿跡，把原屬于你的那片藍(lán)天尋回來(lái)，讓你繼續(xù)過(guò)著桃花源般的生活……
后記：給自己一個(gè)擁抱，讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要讓那顆天真的童心悄悄溜走，不要讓長(zhǎng)大后的自己感嘆那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活竟這么短暫！
給自己一個(gè)擁抱作文 10
初春的早晨，清新的空氣中夾雜著些許涼意，讓人神清氣爽，精神抖擻的投入到一天的學(xué)習(xí)和生活中去。
剛剛擺平家庭作業(yè)的我幸福的撲進(jìn)“書(shū)叢”中，貪婪地閱讀起來(lái)。一行行文字映入我的眼簾，一篇篇書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，我漸漸地沉醉其中，忘了時(shí)間，忘了自己。一篇篇精彩的故事讓我如醉如癡；一個(gè)個(gè)巧妙的構(gòu)思讓我贊不絕口；一處處細(xì)致的描寫(xiě)讓我受益匪淺。
我已融入到每一個(gè)故事中，在書(shū)香中見(jiàn)證故事的發(fā)展，在書(shū)香中迷失自我，在讓書(shū)香擁抱自己。
在《老人與�！分�，我為老人的倒霉命運(yùn)悲哀，又被老人樂(lè)觀精神“不抱希望的人太傻了”鼓舞；為老人鉤住巨大的大馬林魚(yú)激動(dòng)，又為大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群分食惋惜，最后被老人的信念“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》中，螳螂的兇殘，的團(tuán)結(jié)，蝴蝶的婀娜都給我留下了深刻的`印象，其中的精彩并不比小說(shuō)遜色。
在《名人傳》中，貝多芬不向命運(yùn)低頭的不屈信念也鼓舞著我。
不知不覺(jué)中，一上午的大好時(shí)光已匆匆過(guò)去，我雖沉醉于“擁抱”中意猶未盡，但終究抵抗不了腹中饞蟲(chóng)的折磨，只好念念不舍地放下書(shū)本，逃也似的奔向餐桌……
如今，初中生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，考不上重點(diǎn)高中，這輩子好像就完了，比高考還殘酷。我作為千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的一員，在各種“高壓”之下，也就只能擠出這半天光陰享受這充滿(mǎn)書(shū)香的擁抱。
但整日深埋課本終歸不妥。正課雖然是一日三餐，必不可少，但作為瓜果蔬菜的課外書(shū)同樣具有我們需要的營(yíng)養(yǎng)。
所以，找個(gè)愜意的周末，擠個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，像我一樣沉醉書(shū)海，給自己一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的擁抱吧。
給自己一個(gè)擁抱作文 11
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀宇宙之大，俯觀物類(lèi)之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！·冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險(xiǎn)，但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢(shì)不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國(guó)之君，失去了國(guó)土，失去了名譽(yù)，遠(yuǎn)去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著自己復(fù)活的信心，真是“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚l；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果勾踐當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì)，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？
飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅(jiān)守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患?xì)埣驳幕艚�，如果沒(méi)有心中的'那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找到了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家部麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響；沒(méi)有藍(lán)天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自己一個(gè)擁袍吧，你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文 12
每一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)不會(huì)還生活著另一個(gè)自己？
我常常這樣想：也許在我們一個(gè)人的時(shí)候，就是內(nèi)心另外一個(gè)自己給予我們力量，教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇，給我們自己一個(gè)溫暖的擁抱。
就像生物中的顯性和隱性，顯性就是我們自己，而隱性則是內(nèi)心一個(gè)與我們本身不一樣的另一個(gè)自己。也許，在我們一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候，自信來(lái)源于這個(gè)自己，力量來(lái)源于這個(gè)自己。
在美國(guó)有一個(gè)小女孩，曾患了嚴(yán)重的癌癥，幾乎是沒(méi)有了生存的希望，除非是奇跡。盡管她很害怕很傷心，但她總是手握著希望，積極配合治療，她樂(lè)觀，勇敢，讓自己開(kāi)心，忘記疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，最終，她活了下來(lái)，因?yàn)槠孥E，因?yàn)槠孥E總是給予那些不放棄自己的人，女孩在無(wú)助的'時(shí)候，給予了自己擁抱。
人在無(wú)助的時(shí)候很多，可能你會(huì)得到別人的幫助，那如果只有自己一個(gè)人怎么辦？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱。一個(gè)夜晚，晚自習(xí)后回家的我本應(yīng)該是萬(wàn)分輕松的，但卻因?yàn)橐恍﹣y七八糟的事情擾亂了心情，家里只有外婆，我無(wú)法傾訴于她，只能憋在心里。我沒(méi)辦法了，只能用一些不切實(shí)際的話(huà)安慰自己，把一些現(xiàn)實(shí)的想得不現(xiàn)實(shí)，把一些糟透了的事情幻想得那么美好，我就是用這樣的方式鼓勵(lì)著自己，幫助著自己，盡管是口頭的虛假，但內(nèi)心卻好受了很多。
后來(lái)，每當(dāng)自己遇到困難，我學(xué)會(huì)了把自己內(nèi)心的另一個(gè)自己找出來(lái)，我對(duì)著我自己說(shuō)話(huà)，對(duì)自己安慰與鼓勵(lì)，才讓我有了無(wú)論摔得多慘也從不放棄的信心。所以在必要的時(shí)候，給予自己一個(gè)溫暖的擁抱，調(diào)整好心態(tài)，從頭再來(lái)。
原來(lái)，我們的內(nèi)心深處真的藏著另外一個(gè)自己，雖然她不曾露面，但卻時(shí)時(shí)刻刻給予我們最最溫暖的擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文 13
“嗨……”我站在鏡子前，與你打招呼，你也與我打招呼，真是一個(gè)友善的孩子！我伸出手擁抱你，你也伸出手迎接我，我們緊緊地抱在了一起�！}記
為什么有委屈不說(shuō)出來(lái)？只是不想讓大家擔(dān)心罷了；為什么不放聲大笑？他們都不開(kāi)心，我也笑不出來(lái)；為什么不敢放聲大哭？我傷心他們也會(huì)傷心的。你已經(jīng)做得很好了，為什么要勉強(qiáng)自己呢？給自己一個(gè)安慰的擁抱吧！
面對(duì)他們的忽冷忽熱，忽好忽壞，你能應(yīng)付得來(lái)嗎？沒(méi)關(guān)系，相信自己，以真心對(duì)待他們，他們能感覺(jué)到的。對(duì)待他們要好一些，因?yàn)槟銈兪桥笥寻�。他們的冷淡、嘲笑、白眼以及疏遠(yuǎn)，你都不要回?fù)簦梦⑿?lái)融化一切苦惱；用寬容來(lái)解決一切問(wèn)題；用溫暖來(lái)消融所有堅(jiān)冰，以心交心，你可以做到的！給自己一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱吧！
想家了，想父母了，給他們打個(gè)電話(huà)吧！別怕，再過(guò)幾天就能回去了，再說(shuō)了，學(xué)校不就是我們的家嗎？老師就是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)就是我們的兄弟姐妹。初來(lái)乍到還可能不熟悉，但感情，是可以慢慢培養(yǎng)，漸漸增加的呀！加油吧，你一定能做到，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的擁抱！
學(xué)習(xí)節(jié)奏快了，跟不上節(jié)拍，怎么辦？試著加快前進(jìn)的腳步吧，跟著輕快地跳起來(lái)吧！蹦著，跳著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了！在成長(zhǎng)的路上，有開(kāi)心、有難過(guò)、有心酸、也有委屈，噢，請(qǐng)不要責(zé)怪他們！先看看自己，從一顆棱角分明的尖塊，被時(shí)間、痛苦和歡樂(lè)打磨成了顆圓滑、光澤的'鵝卵石；從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，被黑暗、失落和希望包裹，最后破繭成蝶，閃耀著美麗的光芒；從一只幼蟲(chóng)，被泥土、潮濕與信念環(huán)繞著，等待了17年，終于離開(kāi)泥土，成為一只響徹整個(gè)夏天的蟬。正所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。
當(dāng)你熬過(guò)那些困難，迎來(lái)光明后，回頭看看，自己走過(guò)的路，有多么漫長(zhǎng)……
給自己一個(gè)擁抱吧，為了鼓勵(lì)自己走到終點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱作文 14
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀宇宙之大，俯觀物類(lèi)之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險(xiǎn)，但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢(shì)不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國(guó)之君，失去了國(guó)土，失去了名譽(yù)，遠(yuǎn)去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著自己復(fù)國(guó)的信心，真是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì)，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅(jiān)守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患?xì)埣驳?霍金，如果沒(méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找準(zhǔn)了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家邰麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響；沒(méi)有藍(lán)天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自己一個(gè)擁抱吧，你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文 15
那一年，他八歲，有著一個(gè)幸福的家庭，媽媽溫柔賢惠，爸爸你體貼能干，他很快樂(lè)。
那一年，他九歲，爸爸遭人誣陷而入獄，媽媽獨(dú)自離開(kāi)了家，只剩下年幼的他，后來(lái)，他的爸爸因?yàn)椴豢叭淌軌毫Χ詺ⅲ凰偷搅四棠碳摇?/p>
那一年，他十歲，雖然失去了父母，但奶奶的疼愛(ài)彌補(bǔ)了這一切。他最喜歡奶奶抱著他坐在院中，給他講故事，哄他睡覺(jué)，那懷抱是那么的溫暖，讓他不安、惶恐的心變得安靜。
可是，不幸又再次降臨了，奶奶去世了。收拾好東西，他選擇離開(kāi)這個(gè)曾給過(guò)他快樂(lè)記憶的地方，他開(kāi)始四處闖蕩。
他撿過(guò)垃圾，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，甚至做過(guò)小偷，打手，他在一天一天變得冷漠，但沒(méi)有人知道，他的內(nèi)心是多么地渴望有一個(gè)人能像奶奶一樣的擁抱他，告訴他別害怕。
他23歲了，在一個(gè)夜晚，他回到了奶奶的小院，院中的一切都還沒(méi)有改變，他躺在木椅上，望著天上的星星，耳邊仿佛聽(tīng)到了奶奶曾對(duì)他說(shuō)過(guò)的話(huà)：每個(gè)孩子都是上帝派下凡的'天使，而你就是這個(gè)家的天使，不要怨你的媽媽?zhuān)鋵?shí)是很愛(ài)你的，只是不得不離開(kāi)。你要記住，如果有一天奶奶不在了，只剩下你一個(gè)人時(shí)，不管遭受到怎樣的打擊與折磨，都不要放棄生的希望，要給自己一個(gè)擁抱，堅(jiān)持走下去。不要讓愛(ài)你的人受傷，只是那時(shí)的他還不懂得這是什么意思，而現(xiàn)在，他懂了。 他選擇留下來(lái)，留在這個(gè)給過(guò)他快樂(lè)幸福時(shí)光的地方，他想告訴更多的人：當(dāng)苦難折磨你時(shí)，當(dāng)所有人都放棄你時(shí)，不要忘記給自己一個(gè)擁抱，給自己一份希望，一個(gè)堅(jiān)持的動(dòng)力。
給自己一個(gè)擁抱作文 16
今年某個(gè)星期天的下午，站在散打班的鏡子前，我沉淀地被挫折打敗了。
又因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被拉到鏡子前練了一下午。外加幾句訓(xùn)斥。我怎么這么失敗呀！被拉出來(lái)幾次了？這種“高級(jí)待遇”只有我一個(gè)受到過(guò)吧。這時(shí)我像被漫畫(huà)里的消極幽靈打敗了，消極地想：“我是個(gè)垃圾，不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世上�！�
自己總是這樣犯錯(cuò)，是對(duì)散打沒(méi)悟性吧。而且這里這么無(wú)聊，沒(méi)幾個(gè)人陪我，又總要受教練訓(xùn)，不如不練了。唉……真無(wú)聊，不了這么久，學(xué)了點(diǎn)什么呀？來(lái)這里是來(lái)浪費(fèi)時(shí)間么？而且怎么還不下課呀！再不下課就要瘋了！
蹲下來(lái)休息一下，想一想，算了，接著練吧，練了快一年了，怎么說(shuō)也比眼前的這些人強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候再放棄不就賠大了嗎？而且年卡交到了明年，怎么說(shuō)也要好好用完，不能浪費(fèi)吧。教練他自己覺(jué)得我做得不好又怎么了，我覺(jué)得自己好就行。來(lái)給最天才的自己抱一個(gè)，然后站起來(lái)繼續(xù)。
那天下午下課的時(shí)候，我流了不少汗，但我最終改正了動(dòng)作。自己對(duì)自己的鼓勵(lì)可是起了大功，每次快被無(wú)聊和疲倦擊侇時(shí)都鼓勵(lì)自己繼續(xù)，不停，終于把動(dòng)作做好了，也終于聽(tīng)到了教練說(shuō)：“這次做得不錯(cuò)！”
不但如此，被難題擊敗后，被游戲里強(qiáng)大的敵人擊敗后，被堆成山的作業(yè)擊敗后，我都會(huì)被挫折自己深深地踩在腳底。但自己抱自己一個(gè)，說(shuō)聲沒(méi)事，再來(lái)一遍，便有動(dòng)力重來(lái)。這些困難有抄答案解決的`，有與其耗數(shù)小時(shí)解決的，有熬夜解決的，但解決困難那一刻的心情絕對(duì)和登山隊(duì)員登上頂峰的心情一樣激動(dòng)。
擁抱自己其實(shí)就是鼓勵(lì)自己，相信自己是最好的，是人的永動(dòng)機(jī)。
給自己一個(gè)擁抱作文 17
擁抱自己，溫暖心靈， 去迎接屬于自己的那份成功�！}記
那天，自己的心情像布滿(mǎn)陰云的填空，沒(méi)有任何欣喜，回家的路格外漫長(zhǎng)，一切物體都變成了灰色，在此時(shí)我的眼中失去了以往的光澤。腳上像禁錮了一個(gè)鐵塊，每走一步，都艱難萬(wàn)分。手拿著那張令我心灰意冷的英語(yǔ)試卷，總覺(jué)得鼻子中有股酸酸的味道。
拖著我傷心的身軀，到了家門(mén)口，身處那雙早已無(wú)力的雙手，極不情愿的敲了敲門(mén)，映入眼簾的依舊是媽媽燦爛的笑容，我不敢正視她的目光，像是犯了“滔天大罪”我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)自己的房間，一個(gè)人坐在冰冷的書(shū)桌前，迷茫迷茫。
或許媽媽早已看出端倪，詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我無(wú)奈的將那份英語(yǔ)試卷遞給了她，我悄悄的瞄了一下媽媽?zhuān)哪樕虝r(shí)暗淡無(wú)光，如同外面布滿(mǎn)陰云的天空，我依舊靜坐在那里不知如何是好。媽媽將卷紙往桌上一按，狠狠的將門(mén)關(guān)上，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣，看來(lái)，是自己真的太差勁了。想著想著，嗓子眼猛然一陣痛，視線(xiàn)也變得模糊不清。
面對(duì)媽媽的冷漠，老師的奚落，一時(shí)間覺(jué)得生活沒(méi)有任何希望，學(xué)習(xí)也失去了動(dòng)力，一套枷鎖深深束縛著我，唉，自己太渺小，太無(wú)能。
一連幾天，我都心情沉重，巨石仿佛壓在心痛，怎么也高興不起來(lái)。孤零零的'走在放學(xué)的路上，耳邊僅是批評(píng)的聲音，忽然，一道風(fēng)景進(jìn)入我的視線(xiàn)，走進(jìn)，噢，原來(lái)是一簇向日葵，它們高昂著自己美麗的臉龐，隨風(fēng)搖曳，顯出一副勃勃生機(jī)。我仰頭望了望天空，今天沒(méi)有太陽(yáng)��？我不解，沒(méi)有太陽(yáng)，它們?yōu)槭裁催�要固執(zhí)地朝向天空呢？思考許久，終于茅塞頓開(kāi)，即使面對(duì)天灰地暗，但向日葵依舊相信太陽(yáng)終將出現(xiàn)，噢，我明白了，即使面對(duì)考試失敗，我也應(yīng)該相信自己一定會(huì)成功！
接下來(lái)的日子里，我又恢復(fù)了精神，上課更加專(zhuān)心，課下更加努力，每一個(gè)單詞，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，自己更加用心的去記憶，那段時(shí)間，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，在又一次的英語(yǔ)考試上，自己拿到了令人滿(mǎn)意的成績(jī)！
給自己一個(gè)擁抱，收獲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，給自己一個(gè)擁抱，收獲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，給自己一個(gè)擁抱，收獲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌，給自己一個(gè)擁抱，收獲屬于自己的那份成功！
給自己一個(gè)擁抱作文 18
生活中很多時(shí)候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會(huì)忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱。結(jié)束這段失敗的時(shí)光，找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵(lì)自己，讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱，也讓我們?nèi)肀魈斓南Ｍ�，勝利的希望�?/p>
失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱，同樣的在我們成功的'時(shí)候，我們也要給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信Α肀Р粌H僅是一個(gè)溫暖的懷抱，也是一個(gè)一個(gè)激勵(lì)我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮螅覀円惨美^續(xù)尋找自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向而去。
也有的人說(shuō)，成長(zhǎng)路上給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)告訴自己成長(zhǎng)的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過(guò)且過(guò)。我們要找到自己前進(jìn)的動(dòng)力，并且讓這種動(dòng)力永存，而牽著這種動(dòng)力的那條線(xiàn)的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我們尋夢(mèng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷一些失敗，也會(huì)獲得一些小成功，但是每一個(gè)階段，我們都得懂得堅(jiān)持。當(dāng)我們面對(duì)這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí)，我們要學(xué)會(huì)給自己擁抱，我們也要明白，每一個(gè)的成長(zhǎng)之路上，很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己，我們才能夠引來(lái)一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱，因?yàn)槟銢](méi)有那么的幸運(yùn)，在你的生命中會(huì)一直有一個(gè)人守著你，在你需要擁抱的時(shí)候，給你擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文 19
一個(gè)擁抱，可以解化煩勞，給自己一個(gè)擁抱，來(lái)化解心靈的堅(jiān)冰，挑戰(zhàn)未來(lái)�！}記
一個(gè)擁抱，轉(zhuǎn)瞬即逝；一個(gè)擁抱，永生難忘！流光似水，細(xì)水長(zhǎng)流；光陰似箭，一去不返；韶光荏苒，飛馳而過(guò)；友情似藕，藕斷絲連！
六年時(shí)光，匆匆而過(guò)。六年友情，猶如“冰火”。沉醉過(guò)去，收獲未來(lái)。
我獨(dú)自走在漫天雪地，天寒地凍使我無(wú)處藏身。最后的希望就在那如山大的被冰封的火上，我明顯的感覺(jué)到它中心的火焰所散發(fā)出來(lái)的熱量。但用手一碰，渾身哆嗦。我憤憤的罵道“死東西，和寒冰一樣冷！”就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)“給自己一個(gè)擁抱吧，讓寒冷不在，你會(huì)更好受一些”。我嗤之以鼻“哼，哄人，這樣做沒(méi)用”。說(shuō)完，空中只留下一些“煙圈”。我不解的望著嘆道“啥世道，這公共場(chǎng)所不是不準(zhǔn)抽煙么？能吐出煙圈？這空氣怎么了”。
在風(fēng)雪的威逼下，我靠在“冰火”上，蜷縮著身子茫然的看著風(fēng)雪的狂暴……我該咋辦？煩惱，以為腳步停了下來(lái)，心就可以不再遠(yuǎn)行。我需要的動(dòng)力，其實(shí)只是一個(gè)擁抱。
突然，我回想起了那個(gè)親切的聲音。打開(kāi)心扉，接受建議：給自己一個(gè)擁抱。心扉一開(kāi)，忽然，一股熱浪從我背后洶涌而來(lái)，我轉(zhuǎn)身回看，看見(jiàn)一團(tuán)巨大的火焰，從山似的冰頂上噴涌而出，瞬間構(gòu)成一幅由火球鑄成的巨大畫(huà)面，在空中翻騰、跳躍、燃燒、飛舞、爆裂。火，成了茫茫一片；冰成了股股熱泉。擁抱的力量，能改變世界啊。
我終于明白：這是心靈深處的冰封世界，也正是過(guò)去的`六年同學(xué)之情的存放之地�？梢曰匚哆^(guò)去，更需接納新的學(xué)習(xí)生活同學(xué)友情，更大的挑戰(zhàn)就在眼前。給自己一個(gè)擁抱，存放過(guò)去，延續(xù)友情，結(jié)識(shí)新朋友。人就像藤蘿，他的生存靠知識(shí)來(lái)支持，從擁抱中得到了力量，敢于生活，敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí)。以一顆炙熱的心，挑戰(zhàn)未來(lái)。
關(guān)注成長(zhǎng)，為心靈補(bǔ)充，為未來(lái)規(guī)劃……請(qǐng)給些欣賞的目光，化解陣陣的失意，要以屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌面向未來(lái)。給自己一個(gè)深情的擁抱吧！
給自己一個(gè)擁抱作文 20
我一回頭，身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，把草兒惹笑了。
我擁抱著大自然的一切。坐著，躺著，花兒有的在微風(fēng)中笑得前仰后合；還有的半掩芳唇，忍俊不禁。有一朵花兒靠近我耳邊，張開(kāi)薄薄的花瓣，與我竊竊私語(yǔ)。我笑了，拋棄了學(xué)習(xí)的`緊張，扔掉了生活中的煩惱，毫無(wú)顧忌地大笑。
在無(wú)人的地方，我喜歡坐在原野上，看冬天的陽(yáng)光；我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上，看那田野里翻騰著金色的波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。
“你好嗎？”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出山谷。這短促的呼喊回蕩著，與清風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠揚(yáng)，猶如一首多情的歌。我喜歡傾聽(tīng)那回音。倘若這喧囂的塵世卷走了真誠(chéng)的歌唱，唯有這樣才能找到一絲安慰。
朋友，像我一樣，走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文 21
看到有人說(shuō)“畢業(yè)和高考就像空氣，在我的生活里無(wú)處不在，想逃避，但卻做不到。”從中我看到的是巨大的壓力。人生有很多的畢業(yè)和一段旅程的結(jié)束，每個(gè)旅程都需要我們頂住壓力向前跑，恐怕沒(méi)多少人知道我們?cè)谕低档目�，帶給他們的依然是微笑。際上在哭過(guò)之后，我們給了自己一個(gè)擁抱，讓我們更有力量去實(shí)現(xiàn)我們的愿望！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，擦著睡眼從床上爬起，吃了媽媽做的早餐，像個(gè)小孩蹦蹦跳跳的走在通往學(xué)校而又鋪滿(mǎn)知識(shí)的道路上。書(shū)山有路勤為徑，而書(shū)里的知識(shí)可不像世界冒險(xiǎn)家爬珠穆朗瑪峰直上峰頂，“書(shū)山”可道是盤(pán)旋而上，不要錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景！知識(shí)是海洋，大得看不到邊，深的見(jiàn)不到底，所以我愿蕩一葉扁舟漂泊在無(wú)邊的學(xué)海上！在盤(pán)旋的“書(shū)山”路上，在一望無(wú)邊的學(xué)海上，難免會(huì)累，這時(shí)學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱，使自己在“書(shū)山”路上欣賞風(fēng)景何樂(lè)不為；在無(wú)邊的學(xué)海蕩著小舟體驗(yàn)放眼望去一望無(wú)邊，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂的文學(xué)魅力。
平日里，在學(xué)校的每一個(gè)角落，都可以看到每一個(gè)面臨畢業(yè)的同學(xué)低著頭晃悠悠的看著那一本不知道翻了多少遍的課本。我們看見(jiàn)的是他們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)，殊不知他們頂著巨大的壓力使自己的頭低下，讓人看不見(jiàn)他滿(mǎn)臉的緊張，你也不會(huì)看見(jiàn)有時(shí)候壓力不得不使他們飽含淚水。你不曾知道，因?yàn)樗辉ь^。學(xué)習(xí)到麻木，有時(shí)甚至不知道自己活下去的追求是什么，學(xué)習(xí)似乎成了我們 生活的唯一。很多學(xué)生承認(rèn)自己活得太累了，被太多的思想束縛了手腳，鑄就了斯文、遲鈍、呆板的各種性格。即使微笑，也顯得牽強(qiáng)。所以我們要讓我們的學(xué)習(xí)像看風(fēng)景一樣舒適，像劃船一樣悠閑，適時(shí)給自己一個(gè)擁抱換得學(xué)習(xí)壓力的減少。 畢業(yè)這個(gè)詞就像晴天劃破校園上空的一聲炸雷。盡管他給我們帶來(lái)的'是壓力和淚水，我們也要奔跑，累了，停下來(lái)給自己一個(gè)加油擁抱；倦了，停下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱；傷了，給自己一個(gè)安慰的擁抱。
也許許多年后站在無(wú)人的地方，靜坐在原野上，看冬天的陽(yáng)光；在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上，看那田野里翻騰著的金色波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。張開(kāi)雙手伸向空中，對(duì)著遠(yuǎn)方喊“你好嗎？”朝著伴隨我一起度過(guò)那些年一起畢業(yè)的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出幽谷�！澳愫脝�？你好嗎”？這短促的呼喊回蕩著，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠揚(yáng)，猶如一首多情的歌，大家都喜歡聽(tīng)那回音。人呀，要學(xué)會(huì)在壓力中生存，有了壓力，才能盯著既定的目標(biāo)不斷努力，直到取得成功。沒(méi)有壓力，怎么能成功？！有險(xiǎn)峰才有攀登，有壓力才有奮起，有難關(guān)才有突破，有風(fēng)浪才有搏擊！朋友，畢業(yè)緊張的學(xué)習(xí)中，不忘走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個(gè)擁抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界都在為你歌唱，都在為你舞蹈。
給自己一個(gè)擁抱作文 22
當(dāng)你失敗時(shí)，你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己不要放棄；當(dāng)你成功時(shí)，你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。
當(dāng)自己考試失敗時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，讓我們能夠積極樂(lè)觀地從失敗的陰影中走出來(lái)，清醒頭腦，分析失敗的原因，繼續(xù)確定新的方向，追求新的目標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)止境，與其痛苦地度過(guò)失落的日子，不如滿(mǎn)懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿(mǎn)荊棘，也許我們還會(huì)不幸跌倒，但在遠(yuǎn)方，總有一線(xiàn)希望牽引著我們?nèi)^斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的`道路，使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。擁抱了自己，就是擁抱了明天，擁抱了生活。這擁抱，因?yàn)槌休d了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。
當(dāng)自己?jiǎn)适判臅r(shí)，給自己一個(gè)擁抱，相信自己是獨(dú)一無(wú)二。也許，站上演講臺(tái)雙手不免要顫抖；也許，最后的掌聲并不響亮和熱烈，但我們畢竟戰(zhàn)勝了心中的怯懦。即便沒(méi)有鮮花，沒(méi)有喝彩，可我們得到了自己的擁抱。這擁抱，是對(duì)自我的肯定，是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。
當(dāng)自己成功喜悅時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。讓這個(gè)擁抱成為這次成功的鼓勵(lì)；讓這個(gè)擁抱成為下次成功的動(dòng)力；讓這個(gè)擁抱成為終身的榮耀。這個(gè)擁抱，因?yàn)槲覀兊母冻龆@得更珍貴；因?yàn)槲覀兊钠D辛而顯得更不易；因?yàn)槲覀兊挠赂叶@得更巨大。所以，當(dāng)我們成功喜悅時(shí)，我們需要給自己一個(gè)擁抱。
現(xiàn)在，給自己一個(gè)擁抱，今生不再遺憾！
給自己一個(gè)擁抱作文 23
爸爸是個(gè)很忙的人，常常會(huì)出去應(yīng)酬到很晚才回來(lái)。每次看到爸爸拖著疲憊的身軀，無(wú)力的一下子倒在床上，心裡就有說(shuō)不出的心酸。爸爸為了這個(gè)家，四處奔波，頂天立地，家裡的頂梁柱。一切都靠在他的肩上，顯得那麼沉重。我長(zhǎng)大了，爸爸開(kāi)始老了，偶然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸頭髮中暗藏的白髮?zhuān)屈N明顯，那麼刺眼。我不愿看，因?yàn)槲也幌胂嘈旁瓉?lái)爸爸已經(jīng)開(kāi)始老了。爸爸，疲憊的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱吧。或許那比我和媽媽所給予的鼓勵(lì)和加油要來(lái)的有力些。是的，無(wú)論是不是我站在自私的角度，可是，爸爸，你真的不能倒下！家，直到我長(zhǎng)大，一直都要靠你！
媽媽?zhuān)m然現(xiàn)在的.你不用工作，只用專(zhuān)心在家做好你的家庭主婦就好。你可以隨時(shí)出去，隨時(shí)到處玩，隨時(shí)想干嘛就干嘛。在外人看來(lái)你是那麼的悠閒自在，享受著清幽之福。可是，誰(shuí)懂得您的傷心史？你一直在為這個(gè)家操心，小到芝麻大點(diǎn)兒、雞皮蒜毛的小事。你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的去做，去完成。每次回到家，看到的都是整整齊齊、乾乾淨(jìng)淨(jìng)的一切，可其中包含了你多少的辛苦與汗水，你總想給予我和爸爸最完美的家。想到爲(wèi)了我們，你連見(jiàn)外婆的最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。因此，有時(shí)就會(huì)看到你和乾媽?zhuān)桶⒁塘奶煺勑牡臅r(shí)候，哭成一個(gè)淚人兒。媽媽?zhuān)瑐牡臅r(shí)候，給自己一個(gè)擁抱吧。告訴自己，你沒(méi)有錯(cuò)，要努力堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓自己開(kāi)心。以后我會(huì)證明你當(dāng)初做的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的！
原來(lái)，給自己一個(gè)擁抱的用處、力量那麼大。讓我也學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱吧，就在我最無(wú)助，最絕望的時(shí)候……
給自己一個(gè)擁抱作文 24
只要你的腳還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。——題記
我面對(duì)這個(gè)班駁而復(fù)雜的世界已經(jīng)十一年了，在這整整十一年波瀾壯闊的時(shí)間長(zhǎng)河中，我哭過(guò)，微笑過(guò)，迷茫過(guò)，驕傲過(guò)，也自卑過(guò)。可當(dāng)我一次次地憶起那些我做過(guò)的、也做到過(guò)的事情，總是會(huì)萌生給自己一個(gè)擁抱的沖動(dòng)。
從上學(xué)開(kāi)始我的體質(zhì)就極其差，體育常常不及格。一年級(jí)的時(shí)候跑步比賽，所有的`人都懷著興奮和激動(dòng)飛快地向終點(diǎn)線(xiàn)進(jìn)發(fā)，唯有我——這個(gè)身高幾乎是全班最高的女同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在后面，怎么也無(wú)法追上他們。漸漸地，很多人都知道我體育不及格。所以，每逢接力跑的時(shí)候，我們組的同學(xué)總會(huì)朝我投來(lái)異樣的目光——因?yàn)槲铱偸抢齻兊暮笸�。運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽也都與我無(wú)緣。
我感到膽怯了，即使在學(xué)習(xí)上我依然保留著自信，可是體育長(zhǎng)期不及格、不會(huì)跑不會(huì)跳也給我?guī)?lái)了陰影。以后的體育課，我經(jīng)常找理由推托。我忘不了，在體育考試上，那種只能看著別人飛奔的背景的無(wú)奈，那種一次次起跳、摔倒，和那些像蛛絲一樣縈繞在臉上的、他人異樣的目光，和內(nèi)心極大的羞恥感。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我學(xué)會(huì)了反思。六年級(jí)的時(shí)候，我看到一句話(huà)：只要你還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。有那么一瞬間我想到了自己，想到了自己對(duì)事實(shí)的逃避，也明白了自己內(nèi)心真實(shí)的想法。即使體育不及格對(duì)于一個(gè)全優(yōu)生是極其難以接受的事情，但那依然是事實(shí)。就像我依然活著，依然有能力超越自己，那是事實(shí)。而結(jié)果是——我風(fēng)雨無(wú)阻地練了半年的跑步、跳遠(yuǎn)，最后拿到了令他人匪夷所思的優(yōu)。
這件事情我至今清楚地記得。我從中深深地明白了，不論何時(shí)何地，不論成功與否，不論你曾經(jīng)有過(guò)什么經(jīng)歷，只要你活著，只要你的腳依然站在這個(gè)地球上，那么，就請(qǐng)給自己一個(gè)擁抱。
請(qǐng)你帶著這個(gè)擁抱，帶著對(duì)自己的愛(ài)和信心，做好你能做的，或依然未去嘗試的每一件事情。
給自己一個(gè)擁抱作文 25
風(fēng)箏，給天空一個(gè)擁抱；游魚(yú)，給大海一個(gè)擁抱；落葉，給大地一個(gè)擁抱。原來(lái)每件事事都會(huì)奔向心中那個(gè)理想的站點(diǎn)，也許是一次短暫的停歇，或是一個(gè)美麗的結(jié)束。結(jié)束嗎？不，我更愿意得到持之以恒的動(dòng)力。成功了，給自己一個(gè)擁抱——繼續(xù)努力，失敗了，——給自己一個(gè)擁抱——不要灰心。
春風(fēng)得意，最怕的是驕傲這一猛虎。這時(shí)，擁抱是一劑良藥，提醒自己不要掉以輕心。歷史的遺訓(xùn)告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果清代統(tǒng)治者不那么驕傲自大，不實(shí)行所謂的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，也許就會(huì)有中國(guó)的“貧弱”之稱(chēng)。
人們毫不吝惜自己的.擁抱，擁抱父母，擁抱朋友，唯獨(dú)忘了擁抱自己，嘗試著給自己鼓勵(lì)，珍惜每一個(gè)能擁抱自己的機(jī)會(huì)，讓自己綻放出最絢麗的光彩。
給自己一個(gè)擁抱作文 26
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹(shù)掩映，湖面如鏡的公園里，那里有鮮花縈繞，有彩蝶飛舞，而有大雁振翅飛翔，杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里？
波光粼粼的湖面，是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓，它們有著淡綠色和熒黃色的翅膀，有著輕巧地身體，高昂著頭在藍(lán)天下飛翔。然而，上天并非對(duì)人人公平。例如我，偏偏生了一雙黑色的翅膀，笨重的身體讓我伸不開(kāi)翅膀，猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂，讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上，羨慕并吃驚地看著那些美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞，看著其它美麗的蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里？
我半飛半跳地離開(kāi)了綠樹(shù)，離開(kāi)了紅花，也離開(kāi)讓我傷心的地方。我來(lái)到了一個(gè)小區(qū)。那里也有綠樹(shù)，也有小湖，只是遠(yuǎn)不及公園的好。那里蝴蝶很少，蜻蜓也很少，所以我的到來(lái)無(wú)縫是小孩們的樂(lè)趣。就在一天，我正悠閑地曬著溫暖的太陽(yáng)，看著水中的`魚(yú)兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí)，被活捉了起來(lái)。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里，那個(gè)罐子很小，使我動(dòng)彈不得，就在我以為人生就會(huì)一直這么暗淡無(wú)光地時(shí)候，瓶子被摔碎了，我逃了出去。
春天在哪里？
我又離開(kāi)了小區(qū)，來(lái)到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的蓮花告訴我，這里夫人打理，也幾乎不會(huì)有人來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我不會(huì)再受磨難了，可這里，只有我一蜻蜓，也有幾只偶爾飛來(lái)的蝴蝶和黃蜂，以及一株無(wú)人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候，無(wú)聊就會(huì)問(wèn)她：“你為什么沒(méi)人打理卻還生得這么美麗？”她笑了，說(shuō)：“生命的意義并不在于別人怎么看你，你只要做自己就夠了！有時(shí)候，要給自己一個(gè)擁抱！”剎那間，我才明白，生命的意義，就是要自信，就是要給自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱吧！哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
給自己一個(gè)擁抱作文 27
小時(shí)候，我們總會(huì)天真的幻想著我們長(zhǎng)大以后的樣子，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著各種各樣的幻想。而當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了那么幾歲之后，卻又總會(huì)想要拉住流年，回到那個(gè)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心了就笑，難過(guò)了就哭的小時(shí)候。或許這就是小小少年的煩惱吧。但是，奈何沒(méi)有回程的車(chē)票，只能硬著頭皮走下去。這個(gè)用來(lái)過(guò)渡的青少年時(shí)期，可能就是為了讓我們刷新一些小時(shí)候的觀念，改變之前的看法，為成為一個(gè)合格的成年人做準(zhǔn)備吧�？赡芤彩且�?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谶@一階段，總會(huì)有這樣那樣的想法，觀念，又進(jìn)行不斷的自我否定。害怕自己會(huì)成為小時(shí)候自己最討厭的那一類(lèi)人。
所以我們努力的保持著真我，客服假我。卻發(fā)現(xiàn)每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，甚至在平時(shí)一些細(xì)小的事情當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，我們變了，確確實(shí)實(shí)的變了，已經(jīng)不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童了。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)會(huì)為了考慮后果避免說(shuō)錯(cuò)話(huà)，在腦子里篩選要說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ)，并思考適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣及表情；會(huì)為了討某個(gè)人的喜歡露出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑；或者，會(huì)說(shuō)出違心的`話(huà)語(yǔ)，卻并不是小時(shí)候那種因?yàn)橥党粤艘活w糖而撒的謊，變成了一個(gè)自己討厭的自己。
但我要說(shuō)的是，請(qǐng)給討厭的自己一個(gè)擁抱。縱使再討人厭，那個(gè)人仍然是自己呀！我們?yōu)槭裁匆@么折磨自己呢？換個(gè)角度想，這么令人討厭的自己少見(jiàn)，即使這么討人厭，依舊可愛(ài)呢！這樣就會(huì)好很多。心里得到了慰籍，然后再靜下心來(lái)，尋找自己的錯(cuò)誤之處，下次改正即可。就像《論語(yǔ)》中曾子所說(shuō)的那樣“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”。反省自我，不斷的提升自我。
縱使那個(gè)你很討人厭，那也仍然是可愛(ài)的你。請(qǐng)給討厭的自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱作文 28
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)慢慢覺(jué)得我們和家人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，在小的時(shí)候有很多心事和心里話(huà)都可以跟媽媽說(shuō)，但是隨著我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離家庭，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們遇到一些不開(kāi)心或者是沮喪的事情的時(shí)候，就沒(méi)有人可以訴說(shuō)了，雖然我們身邊是有朋友的，但是朋友也不是什么都能說(shuō)的，而且有時(shí)候有一些事情傷心和難過(guò)也是源于我們和朋友之間的矛盾，這個(gè)時(shí)候我們就沒(méi)有什么人可以向他訴說(shuō)了，所以我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該給自己一個(gè)擁抱，自己來(lái)寬慰自己，自己來(lái)治愈自己。
在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，我們第1個(gè)會(huì)想到的是誰(shuí)呢？也許是我們的爸爸，也許是我們的媽媽?zhuān)苍S是我們玩的最好的同學(xué)，也可能是老師和同桌，其實(shí)他們?cè)诹私馕覀優(yōu)槭裁措y過(guò)和傷心的時(shí)候，不可能完全的了解的，因?yàn)槲覀冊(cè)谙蛩麄冊(cè)V說(shuō)心事的時(shí)候是有所保留的，不能完全敞開(kāi)心扉的給他們說(shuō)，我們到底為什么難過(guò)？這件事情的完整的起因經(jīng)過(guò)是什么樣子的，所以真正的經(jīng)過(guò)和完整的事情的一個(gè)過(guò)程只有我們自己是知道的，所以這個(gè)時(shí)候我們的朋友們并不能給我們很大的幫助，他們確實(shí)是可以給我們一些安慰，給我們帶來(lái)一些溫暖，也可以給我們講一些辦法，但是要想從根本解決這個(gè)心理上的問(wèn)題，就應(yīng)該自己來(lái)安慰自己。
其實(shí)會(huì)自己安慰自己的人是非常幸運(yùn)的，因?yàn)楫?dāng)我們到了一個(gè)新的環(huán)境，人生地不熟和別人都沒(méi)有什么玩的'很好的關(guān)系的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們?nèi)绻龅搅耸裁蠢щy，如果是一個(gè)喜歡跟別人訴說(shuō)的人遇到這樣的情況，那么他就不知道該向誰(shuí)訴說(shuō)，但是如果是一個(gè)習(xí)慣于自己安慰自己的人，在這種情況之下，那么或許能夠把自己的心智鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠在每次傷心難過(guò)的時(shí)候自己來(lái)至于自己，不需要?jiǎng)e人的安慰和認(rèn)可，我覺(jué)得這樣也是非常好的，所以在我們傷心難過(guò)的時(shí)候嘗試自己給自己一個(gè)擁抱吧，自己來(lái)安慰自己和寬慰自己，或許會(huì)比別人安慰我們要更加好一些。
給自己一個(gè)擁抱作文 29
當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)痛苦時(shí)，當(dāng)無(wú)奈時(shí)，當(dāng)悲傷時(shí)……是否想有一個(gè)人在身旁擁抱著你，給你安慰？但事事往往不能如愿，更多的時(shí)候是沒(méi)人理解或是找不到傾訴的對(duì)象，這時(shí)候的心情仿佛隨著落花流水般沉落到了谷底。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個(gè)最簡(jiǎn)單的撫慰。穩(wěn)住自己的內(nèi)心，暗示自己：一切都將過(guò)去。要堅(jiān)強(qiáng)！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內(nèi)在的。
外在的，是向別人展現(xiàn)的。他看似很堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際上很容易受傷，受世人的蠱惑�？晌覀儏s擁有另一種自己：內(nèi)在的自己。他是他人一般無(wú)法發(fā)覺(jué)的，也是一個(gè)人的靈魂。而能夠平復(fù)內(nèi)心的，正是我們的內(nèi)在，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們?cè)诮?jīng)歷挫折時(shí)忘記了自己的.另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒(méi)有別人幫助時(shí)自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過(guò)于不值得。
如果我們?cè)谥熬蛯W(xué)會(huì)擁抱自己，一切是不是就會(huì)不一樣？就會(huì)在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起……
其實(shí)不一定在失意時(shí)才能擁抱自己，在開(kāi)心時(shí)抱抱自己，也是一種對(duì)更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個(gè)擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個(gè)擁抱，微笑著我們的微笑。
給自己一個(gè)擁抱，為愛(ài)為了夢(mèng)想。
給自己一個(gè)擁抱，不僅僅是愛(ài)護(hù)自己，更是為愛(ài)我們的人們證明：不用擔(dān)心，我們很好！
給自己一個(gè)擁抱……
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