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春天的記憶作文（通用50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春天的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的記憶作文 篇1
當(dāng)我再一次驀然回首，還能否看到梨花叢中，或是燈火闌珊下那顆樸質(zhì)的心�！}記
立夏，白楊細(xì)碎的銀灰色葉片在陽(yáng)光下銀鈴般翻飛，聲姿悅?cè)�，斑駁的樹(shù)影撒了一地，繚亂地起舞。站在落地窗前，看著天空并不蔚藍(lán)的城市和觸目可及的滄桑行人，我茫然了。
開(kāi)始回憶甚至是渴望回到那個(gè)春天，還記得，那個(gè)春天和春天的——麗江。
麗江古城確實(shí)很美，美得仿若一抹殊色，靜靜地綻放。窗外是嘶嘶的鳥(niǎo)鳴，明朗的春光在眸子里投下斑駁的'樹(shù)影，陽(yáng)光掉進(jìn)眼睛里，很溫暖。
在這里，人們臉上洋溢著活力，游人表情欣喜，麗江人淳樸善良。這些真情實(shí)感的流露，和繁華都市里人們的面無(wú)表情，公司里的爾虞我詐，乞丐討錢時(shí)的虛偽無(wú)奈相比，是迥然不同的，它們使我溫暖，感動(dòng)。
水車帶著晨霧旋轉(zhuǎn)，麗江的每一天都是在水車“嘩嘩”的流水聲中開(kāi)始的。順著小河，踏著已被染紅的霞光，走在小徑上。煙霧蒙蒙，楊柳依依，掩映著那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著歸來(lái)的鳥(niǎo)蓬船兒。遠(yuǎn)處可是出門的浣女巧手洗衣？又有誰(shuí)墜入了這“醉里吳音相媚好”的柔情？
麗江，在那微濕的壁上的一抹水墨，在那散開(kāi)的發(fā)辮一樣的古琴聲里，漸漸蘇醒。
四方古城，大街小巷，吆喝聲穿門走巷而進(jìn)。突然，幾縷青煙升起，幾處雨簾織成，我便到一家小店的屋檐下躲雨。主人將我迎進(jìn)屋去，給我講起了東巴文字的含義。一壺?zé)崴袩釟庠诰従徤仙�，這就是“暖”字。
這些東巴文化的先人們，一定把情感都寄托在了這文字里。它們像單純，浪漫的孩子，聲音珠圓玉潤(rùn)，臉蛋稚嫩凈亮，眼睛明潤(rùn)有澤，像一顆鮮活跳動(dòng)的心臟支撐著這個(gè)春天里古老麗江的安寧，唯美。
春江的記憶中，麗江，你一身素白羅衣，身姿款款，站在幽谷之中吹著蕭，余者不散。那身后飄飛的泥香落花，是我對(duì)你的守望，托著，不變。
可，當(dāng)我再次驀然回首，還能看到春天，記憶中那唯美的你嗎？
春天的記憶作文 篇2
如果說(shuō)秋天是金黃的，象征著成熟和收獲，那么春天就是嫩綠色的，代表著生命與萌發(fā)。
冬去春來(lái)，從書(shū)的枝椏上探出頭來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)新綠迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著，地上剛才還是黃的土，忽而就有了嫩綠的草牙，不久就變的深綠，漸漸地綠成一遍，在陽(yáng)光下閃耀著多彩的光斑。于是大地就成了綠色的，嫩草剛鉆出來(lái)還是軟的，坐在上面感覺(jué)它是細(xì)軟輕柔的，眼看著就知覺(jué)的它是一片綠茸茸的地毯，上面的小花朵朵，就像地毯上點(diǎn)綴的花朵一樣，這醉人的地毯上，誰(shuí)見(jiàn)了都想睡在上面，打幾個(gè)滾。
要想飽覽春天最濃的綠色，莫過(guò)于看湖水了，記得朱自清先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)梅雨潭的綠，深得甚至微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈的湖水中，無(wú)數(shù)的小魚(yú)在水邊嬉戲，他們可能是在經(jīng)歷一冬的冷后，出來(lái)享受陽(yáng)光的溫暖，還是悶在水底一冬，難于消解心里的煩躁，出來(lái)透一透氣，呼吸一下春天新鮮的氧氣。綠水里的小魚(yú)也是綠色的，所以看著它們覺(jué)得它們也是充滿了活力、充滿了生機(jī)的。
春天的綠色是誘人的，但春天絕不僅限于綠色。它是全色的，任何一個(gè)季節(jié)也沒(méi)有春天這樣的色彩多，繽紛的到花朵就充分說(shuō)明了這點(diǎn)。春雨過(guò)后，高的樹(shù)上、矮的灌木上、低的地上都會(huì)有各色的花朵綻開(kāi)著笑臉。有時(shí)走到樹(shù)林里會(huì)遇到一樹(shù)伸出杲杲的枝椏，擎著一枝枝火把似的大紅花，讓人心動(dòng)神往。
春天也是無(wú)色的，它把樹(shù)木洗的.更清新、更蔥郁，無(wú)色的春雨能滲透到春天的各處，讓春天比其他季節(jié)更新鮮、更清新。
在明媚的陽(yáng)光下，幾陣春風(fēng)過(guò)后，楊柳的花絮在空中飄飄搖，逢松松的四處游蕩，飄忽不定，很想漫天飛舞的雪花，知識(shí)沒(méi)有冬天那樣冷罷了
置身與春景中，和煦的陽(yáng)光下，怎么不讓人嘆服大自然的瑰麗多彩，一霎間就如同萬(wàn)花筒一樣變換出絢麗多姿的色彩。
春天的記憶很美好！
春天的記憶作文 篇3
遠(yuǎn)方的樹(shù)林依然是灰蒙蒙的一片，枯黃的田野間或鋪蓋著厚厚的白雪，想是往年的這時(shí)已能看到些許綠的顏色了，天空晴得一絲云彩也沒(méi)有，大大的太陽(yáng)十分刺眼，可人們還得裹在棉衣里才能出行。聽(tīng)說(shuō)這是50年來(lái)最冷的一年，過(guò)慣了暖冬的我們還真是不適應(yīng)呢！
記憶中，小的時(shí)候那時(shí)天氣就很冷，3月1號(hào)開(kāi)學(xué)了總要清理校園內(nèi)堅(jiān)硬的“雪殼子”，一群“小不點(diǎn)”連清雪帶打鬧，人群吵吵嚷嚷、鐵鍬叮叮當(dāng)當(dāng)，熱鬧非常。最近這二十幾年來(lái)似乎不再有那么冷的天氣了，而且也從沒(méi)聽(tīng)兒子說(shuō)過(guò)他們要清雪，況且一般人家里哪還有鐵鍬這種東西��！
小時(shí)候，我們總愛(ài)找個(gè)雪最厚最硬的地方，用鍬挖個(gè)洞，在里面鋪上點(diǎn)草，再弄個(gè)大雪塊當(dāng)門，然后躺在里面美滋滋的享受自已的新居，盡情的幻想。別的小朋友發(fā)現(xiàn)了會(huì)立即站在洞頂上連跺帶蹦，嚇得里面的人趕緊跑出來(lái)，當(dāng)然免不了一番追打。對(duì)了，還有滑耙犁，記得有一次開(kāi)春時(shí)我和李大龍一起去一條大溝里去滑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)化了，冰面很薄，甚至用釬子一扎有的地方都能扎透。不過(guò)在這種冰上滑非常好玩，耙犁一走一過(guò)冰面咔咔直響，且有水在縫隙里涌出、再凍上薄薄的一層，有意思極了，但是必須得滑得快才行。李大龍累了停了一下，冰破了、人掉水里了，呵呵，全身溫透！回家后被他媽一頓暴打，第二天休息一天沒(méi)去上課。不是打得不能上課了（那是親媽，適當(dāng)懲戒而已），而是那時(shí)一般小孩只有一條棉褲，濕透了沒(méi)能烘干，第二天只好在炕上坐一天。那個(gè)時(shí)候，“家巧”（麻鵲）一群一群的，一哄黑壓壓的一片飛起來(lái)。我和小朋友們用彈弓打、下夾子夾，爬房沿掏，啥著都使，一冬天能抓好多“家巧”。吃法一般都是扔灶坑里或埋到爐堂灰里燒得糊啦吧哧的，掰開(kāi)了直接吃那一點(diǎn)點(diǎn)香噴噴的美味�，F(xiàn)在想來(lái)，幾個(gè)冷得小臉通紅，流著長(zhǎng)短不一的.鼻涕，小手shan得全是小口子的小孩，爭(zhēng)著吃比拇指大不了多少的幾個(gè)黑呼呼的“家巧”肉，呵呵，真是美食！真的好吃！真的有趣！如今再看不到那個(gè)吃法了！
轉(zhuǎn)眼40來(lái)歲了，真的好想再回到童年，再去玩一玩雪，再去和那些現(xiàn)在可能已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了的玩伴們?nèi)セ换乇�、抓一次鳥(niǎo)！
春天的記憶作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。漸漸的，那威風(fēng)的冬爺爺隨著爆竹聲遠(yuǎn)去，隨后是溫柔的春姑娘，她輕點(diǎn)著腳尖，悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她帶著幾絲欣喜來(lái)了，而就在這欣喜中，總有一絲絲的憂愁。而我，就沉浸在這春愁之中……
春，生機(jī)勃發(fā)之季；春，失落之季……
在那個(gè)春天，我跟隨父母來(lái)到了這個(gè)讓我陌生的城市。那時(shí)，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但人總是要學(xué)習(xí)的，我到了上學(xué)的年齡，父母為了不讓我落下壞習(xí)慣，讓我的姥姥，姥爺帶著我回到了家鄉(xiāng)去上學(xué)，眼看“大小姐”的生活就要結(jié)束了，那眼中的液體刷的`一下流了下來(lái)，但那不光是因?yàn)檫@種生活的結(jié)束，更是因?yàn)樽约号c父母的親情的關(guān)系。
就這樣，帶著對(duì)父母的不舍，我走上了火車�；疖嚿系穆曇舢惓｀须s，我的心跳異常的快，看著窗外的父母，不敢說(shuō)一句話，生怕說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)讓我那快要流下的淚水一下子迸發(fā)出來(lái)，我沉默了……
火車開(kāi)動(dòng)了，對(duì)父母，我是想看而不敢看。終于鼓足了勇氣，抬起了那沉重萬(wàn)分的頭，在人群之中尋找父母，但他們留給我的是一片空白……
火車中，我努力回憶著剛剛父母給我留下的背影，仔細(xì)回憶著母親的那個(gè)揉眼的小小動(dòng)作，淚水終于隨著一聲火車的鳴笛迸發(fā)了出來(lái)，但又不想讓二老看到懦弱的一面，我又一次沉默了。
轉(zhuǎn)眼間，到站了，我們下了車，那雄偉的泰山還屹立在那里，那熟悉的“泰山石敢當(dāng)”又浮現(xiàn)在了眼前，啊！家鄉(xiāng)的感覺(jué)真好……
以后，每年春節(jié)我與父母總是相見(jiàn)右分別，每次分別的時(shí)候就是大哭一場(chǎng)。明明知道會(huì)傷心，還是抑制不住自己內(nèi)心的哭泣。
回憶起這段苦澀的經(jīng)歷，每當(dāng)看到春天的來(lái)臨，我總是說(shuō)“又過(guò)了一年！”，也許這就是那些春憶帶給我的“后遺癥”吧！
春天的回憶不可能都是甜蜜的；春天是風(fēng)，總是善變的；春天是雨，總是無(wú)法令人猜測(cè)；春憶也一樣，會(huì)隨著春風(fēng)春雨飄回我們的記憶深處……
春天的記憶作文 篇5
一聲春雷的打響，鷺鷥的身影在空中劃過(guò)，蟲(chóng)豸的蹤跡在土壤中穿梭，那春天的味道也在天空中彌漫開(kāi)來(lái)。
春雨輕輕地打在玻璃上面，它好像正在用那溫柔的雙手輕拍著窗戶�！岸ｂ忊忊彙彪S著放學(xué)的鈴聲打響，我們活躍的走出校門，每個(gè)同學(xué)都在等待著父母的到來(lái)，我也期盼著爸爸能早點(diǎn)來(lái)接我�？僧�(dāng)我看到同學(xué)們都笑容滿面的撲向家長(zhǎng)的`懷抱，只有我一個(gè)人在門口等待時(shí)，我生氣極了，一邊跺著腳一邊嘟囔著：“等爸爸來(lái)了我一定不會(huì)放過(guò)他的�！�
真是說(shuō)曹操到曹操就到��！爸爸急急忙忙地騎車奔來(lái)，地上濺起串串水花，他沒(méi)帶雨披，此時(shí)已被被淋得狼狽不堪，眼鏡上的雨珠在不停地流動(dòng)，褲子和鞋里都可以擠出一大盆水來(lái)，我剛想埋怨，可到嘴邊的話卻突然堵住了。
爸爸說(shuō)：“寶貝，快過(guò)來(lái)吧！”我蒙著頭，快速的跑了過(guò)去，這時(shí)，爸爸從身下拿出了一件襯衫，襯衫卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。爸爸把襯衫遞到我的手里，還叨念著自己記性不好，忘記帶雨披了，想回去拿，但又怕我等著急，就把身上唯一的一件襯衫，壓在身子下面，到時(shí)候好為我擋雨。猛然間我的眼眶中滾動(dòng)著晶瑩的、滾燙的淚珠，心底涌出一股暖流，再大的風(fēng)雨我也不怕了。我小心的接過(guò)襯衫，把它披在頭上，坐在爸爸的車子上面，還時(shí)不時(shí)的幫父親擋雨，那襯衫透露著一種清香，是父愛(ài)的清香，雨中也彌漫著甜甜的味道，是父親對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們父女倆的身影在雨中漸漸的模糊了、渺小了、看不見(jiàn)了……
父親的襯衫為我擋了風(fēng)雨，他濕漉漉的，有我的心酸，雨滴的甜美，和父親對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。啊，襯衫是那根引線，父親是那愛(ài)意的起源，他給我?guī)?lái)了源源不盡的關(guān)愛(ài)。街道兩旁的樹(shù)木沐浴在甘甜的春雨中，枝頭上不由綻出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，空氣中彌漫著那溫馨的春天的味道……
春天的記憶作文 篇6
那年，我才6歲，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，山上的花開(kāi)得美麗極了，我就提著小竹籃上山采花去了。了。
一路上，我蹦蹦跳跳，高興得不得了，邊走邊哼著歌，看到美麗的花就采，不知不覺(jué)，天色陰了下來(lái)，我渾然未覺(jué)。
“呀—”我被一根長(zhǎng)刺劃傷了腳。腳上的劇痛讓我停止了腳步，我忍著疼痛，往一顆小樹(shù)上靠了上去，看到天色暗了下來(lái)，我心急如焚，再加上腳上的劇痛，讓我抽泣起來(lái)。終于，天黑了下來(lái)，強(qiáng)烈的劇痛和饑餓感伴隨著寂寞來(lái)到我身邊，我看了看被劃傷的傷口，已經(jīng)發(fā)炎了，腫得老高，走一步就鉆心地疼。但不幸的還在后面，天上竟然淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)，雨聲把我的哭聲掩蓋了，我感到從未有過(guò)的害怕和絕望。這時(shí)，我正靠在樹(shù)邊，頭發(fā)散落著，身上滿是污垢和泥土，小竹籃里的'花也被雨水沖得到處散落著。
“轟隆隆—”一道霹靂從我頭上閃過(guò)，我看著那道閃電，眼里全是恐懼，這時(shí)我的眼睛一陣模糊，又暈又無(wú)力，就當(dāng)我完全絕望時(shí)，我聽(tīng)到了一種聲音，好像是媽媽的聲音，呵，是幻覺(jué)吧，我媽媽怎么會(huì)到這里，一定是聽(tīng)錯(cuò)“琳兒！琳兒！”媽媽撕心裂肺地叫喊著，直到這一刻，我才清醒過(guò)來(lái)，那不是幻聽(tīng)，那真的是媽媽！我想喊她，卻怎么也發(fā)不出聲音，我再也顧不得腳上的疼痛，向發(fā)出聲音的地方瘋狂的奔過(guò)去。直到有一個(gè)孱弱的身影出現(xiàn)在我眼前，那正是我的媽媽！我在心里狂喊：“媽媽！我在這里！在這里呀！”可能是心有靈犀吧。她回頭發(fā)現(xiàn)了我，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)，我們緊緊相擁在一起，就像有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)一樣，我能親切的感覺(jué)到，那是媽媽的味道，是媽媽專屬的味道，我的心得到了釋放，眼一黑就什么也不知道了。我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)在溫暖的床上了，原來(lái)我發(fā)了高燒，媽媽趴在我身邊，好像累壞了，我看著媽媽，心里滿是幸福。
這已經(jīng)是6年前的事了，但它在我腦海里還是那么清晰，就像烙印一樣，烙在了我的心里，揮之不去。
春天的記憶作文 篇7
我是一棵櫻花樹(shù)，靜靜的等待著又一年春天的到來(lái)，她還會(huì)來(lái)么？他還會(huì)繼續(xù)等待么？
他和她是一對(duì)非常要好的朋友，時(shí)常在我的腳下玩耍，累了就靠著我休息。每一年春天，他們就會(huì)格外開(kāi)心，因?yàn)槲矣珠_(kāi)花了。那時(shí)，他就會(huì)為她捧起許多櫻花，而她也會(huì)笑笑，笑容似櫻花般甜蜜而又美好。
十幾年過(guò)去了，又是一年春天，櫻花樹(shù)下，他和她都以長(zhǎng)大，男孩照例在櫻花樹(shù)下捧著她心愛(ài)的櫻花，靜靜的等待著她的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，男孩執(zhí)著的等著她。終于，她來(lái)了，他便像往常一樣把大把的.櫻花放入她的手中，可是她卻狠心的把他的櫻花丟下，把他對(duì)她的愛(ài)也丟下，滿眼含淚的告訴他，她要搬走了。他愣住了，這時(shí)她的父親來(lái)叫她，她走了。風(fēng)起，花落，曲終，人散。我也哭了，大把大把的櫻花墜地，把他淹沒(méi)了，把他對(duì)她的愛(ài)也淹沒(méi)了。
他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去當(dāng)了兵。又是幾年后的春天，他回來(lái)了，我也老了，望著遠(yuǎn)處遍布的高樓大廈，他茫然了，倚著我坐下，眼角溢滿了晶瑩的淚花。我也哭了，櫻花紛紛落下，卻掩埋不住那份深深的悲傷和愛(ài)戀。我知道，他還在等她。
不就后，工人來(lái)了，要把我砍掉，以修建更多的高樓大廈。我沒(méi)了力氣，等著死亡的降臨。然而，他卻來(lái)了，用身體緊緊的護(hù)住了我。工人無(wú)奈，都罵他是個(gè)瘋子，幾番爭(zhēng)執(zhí)后，工人都搖著頭，離開(kāi)了。我知道他緊緊保護(hù)的不僅是我，還是他的回憶，還是夢(mèng)里的她。
時(shí)光飛逝，又是幾十年后的春天，他老了，走不動(dòng)了，卻還是每天靜靜的來(lái)到我的面前，等待著她，那樣的無(wú)悔，那樣的癡情，就如年輕時(shí)的他一樣。淚眼朦朧中，他又仿佛看到了她，他們都變得年輕，他們又在我的腳下，而他又為她捧起了一把櫻花。
春天，是他們的記憶，我也同樣。
我是一棵櫻花樹(shù)，靜靜的等待著又一年春天的到來(lái)，她不會(huì)來(lái)了，但他卻還在等待著。
春天的記憶作文 篇8
五月份，是春暖花開(kāi)的季節(jié)�？吹焦珗@里開(kāi)滿一樹(shù)雪白的梨花，讓我忽然想起了你，想起了你的小院里種得那兩株梨樹(shù)，想起了與你見(jiàn)面的每個(gè)春天。
每次，我去你家時(shí)，正值五月份。小院里的兩株小樹(shù)開(kāi)著稀稀疏疏的幾朵雪白的梨花。你總是站在樹(shù)旁，早早地等著我的到來(lái)�？匆�(jiàn)我的出現(xiàn)，你原本有些渾濁的眼珠子變得明亮，眼里盛著滿滿的笑意，皺紋仿佛也舒展了許多。你總要摸摸我的臉頰，但是你長(zhǎng)滿厚繭的手掌會(huì)刺痛我，讓我下意識(shí)地避開(kāi)。這時(shí)，你總是牽起我的小手，寬厚的大手引領(lǐng)著我回家，嘴里仍低笑著喃喃說(shuō)：“又長(zhǎng)大了。”你寬厚的手掌，如春天般溫暖。
有時(shí)，我很調(diào)皮。趁你不注意把小梨樹(shù)上的花兒摘了一朵又一朵，讓原本稀疏的雪白變得寥寥無(wú)幾。媽媽發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)，捋起袖子準(zhǔn)備打我。而站在一旁的你，總是趕在媽媽下手前急匆匆地把我拉過(guò)去，急急地說(shuō)：“花沒(méi)了還可以再長(zhǎng)，但孩子打傷了就不好了。”這時(shí)，媽媽總會(huì)怨你太寵我，氣呼呼地離去。你卻久久不動(dòng)彈，看著滿地的雪白，嘴里發(fā)出一聲極低極低地輕嘆。你低下頭看看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“這下好了，你秋天時(shí)吃不上梨了。”“吃不上梨可以買呀！”我嘟著嘴對(duì)你說(shuō)。你笑了，嘴角微微上揚(yáng)，細(xì)細(xì)的皺紋更多了，說(shuō)著：“對(duì)，對(duì)，可以再買嘛！”看著你，我也為自己“聰明”的主意笑了。你淺淺的微笑，如春天般溫暖。
再見(jiàn)你，你已經(jīng)躺在了冰冷的棺材里。沒(méi)有人在樹(shù)旁等著我到來(lái)，也沒(méi)有人在我闖禍時(shí)替我解圍。小樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)滿了一樹(shù)雪白的梨花，白得刺眼。和煦的春風(fēng)帶著春天的溫暖包裹住了我，就像是你的溫度。兩滴豆大的淚珠劃過(guò)了我的.臉頰，滴落到腳邊的泥土里，我笑了，因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)，你早已與這溫暖的春天融為一體，你仍伴在我身邊。
從此，我更加期等著每個(gè)春天的到來(lái)。因?yàn)榇禾斓臏嘏�，更因�(yàn)榇禾焓俏遗c你的記憶——我的外公。
春天的記憶作文 篇9
又是一年的春天了，在很多人的記憶中，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。此時(shí)，中原大地的萬(wàn)物正從沉睡中蘇醒，可在遙遠(yuǎn)的青藏高原，卻完全是另一番景象。
時(shí)間上這里已是春天了，卻沒(méi)有任何春的跡象，依舊是冰封萬(wàn)里，山與山間夾著一小戶人家，幾里內(nèi)就此一戶，家中的兩個(gè)孩子在結(jié)束了漫長(zhǎng)的寒假后要由父親帶著走半個(gè)月的路去上學(xué)，通往學(xué)校唯一的“路”是一條冰封的.夾在懸崖間的河。
這是一段難以想像的旅程，在冰河上處處都是潛在的危險(xiǎn)，何況走這路的孩子都只有幾歲，雖然是“春天”，但每刻都有嚴(yán)寒的威脅，他們的衣服不能厚得太笨重，因?yàn)樗麄円愿鞣N方式“走”，與他們同行的還有巨大的行李，其中有書(shū)，有半個(gè)月的干糧。在河上走，說(shuō)不準(zhǔn)哪一步踩下后腳下的冰層就會(huì)破裂，就算從水中爬出，也會(huì)很快被凍成“冰人”。兩邊的懸崖上說(shuō)不準(zhǔn)哪一塊石頭是非常松動(dòng)的，只消一絲風(fēng)，掉落的碎石就足以致人于死地。懸崖頂上是厚厚的積雪，只消父親在前面帶路時(shí)使用的金屬棒發(fā)出的聲音響了點(diǎn)，就足以把行走在冰面上的孩子埋在幾米深的雪下。當(dāng)行走了有一段時(shí)間后，河面上有的冰已經(jīng)化了，在河面上無(wú)處行走時(shí)，孩子們只能在懸崖面上“爬行”，根本沒(méi)有什么索道可言，只有石塊，腳下踩的，頭上頂?shù)�。甚至有時(shí)邊石頭也沒(méi)有，只有踩著臨時(shí)打下的鉚釘前行，幾厘米旁就是河水。在路上，每一步都足以致命，但孩子們別無(wú)選擇，只為的是遠(yuǎn)處那縹緲的讀書(shū)聲。
走完冰河再走幾天陸路，就到了學(xué)校，這里春天已快結(jié)束，孩子們將開(kāi)始上學(xué)，父親原路返回。在孩子們的記憶里，春天就是冰雪、嚴(yán)寒，生與死的考驗(yàn)，沒(méi)有生機(jī)。也許，此時(shí)故鄉(xiāng)的冰雪仍未融化，但在學(xué)校，孩子的心中，堅(jiān)冰在晚春的夕陽(yáng)照耀下，已悄悄化作滴滴甘露，滋養(yǎng)著心田早春的幼苗。
春天的記憶作文 篇10
在這春天里，每一件溫馨的小事，都可以成為永久的記憶。
今天早上由于外面下雨，母親很早便把我叫起床。
我習(xí)慣性地到了廚房，看見(jiàn)盤(pán)子上放著幾張剛出鍋的烙餅，在陰雨天中散發(fā)著熱氣，有一股雞蛋的芳香。
我站在母親身后，隨意瞥了一眼母親。雖只能看到母親日趨佝僂的背影，但我早已發(fā)現(xiàn)，母親身軀在歲月的消磨下已失去了往日的苗條，漸漸變胖了。母親年輕的面龐也漸漸失去了往日的光澤，毛孔中出現(xiàn)了讓人討厭的黑點(diǎn)點(diǎn)。雖然額頭、眼角并未出現(xiàn)皺紋，但卻如一朵開(kāi)始走向凋謝的花，變得粗糙了。我知道，這是出現(xiàn)皺紋的前奏，歲月并未憐憫任何一個(gè)人。
“快吃，不早了，要不我給你煎個(gè)雞蛋吧。”“嗯”。
不一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)油鍋內(nèi)響起了噼里啪啦的聲音。我邊吃烙餅邊看著母親。母親左手緊握著鍋把兒，努力地保持鍋的平衡。她右手緊緊地拿著筷子，在油星四濺的鍋里不時(shí)地?cái)囍�。她的手�?jǐn)慎地向后縮著，怕油濺到手上；但卻有一股力量驅(qū)使著她，使她的手不顧一切地向前伸。她的手就像一臺(tái)機(jī)器，熟練地完成每一個(gè)動(dòng)作。這時(shí)有一個(gè)油星濺到母親手上，只見(jiàn)她的手飛速哆嗦了一下，用左手很快地抹去油星，又沖回了第一線。
母親的頭部也不時(shí)地左右搖晃一下長(zhǎng)而卷的頭發(fā)便在背部跳舞，似乎可以驅(qū)走一切睡意。由于油煙機(jī)有些低，所以母親只能像一位老人一樣，彎下腰，使腦袋極力向前伸，看清鍋內(nèi)的.一切，顯出很費(fèi)力的樣子。為了配合腰部動(dòng)作，她的腳后跟微微抬起，這樣便可彌補(bǔ)身高上的不足，整個(gè)身體看起來(lái)笨笨的。我看著看著，心中漸漸有了一種無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。
母親是偉大的��！即使是炒雞蛋的小事，母親仍極力把它做好，體現(xiàn)出對(duì)自己孩子最平凡的愛(ài)。我漸漸感動(dòng)了，雖然凝視不到半分鐘，但卻使我明白了許多。在這個(gè)春天里，母親有一顆永遠(yuǎn)都不會(huì)累的心，猶如一朵不敗的花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的記憶里。
春天的記憶作文 篇11
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。大街小巷的喧鬧中，總有幾株新綠鉆出，談著頭東張西望；楊柳依依的庭院中，總有幾只可愛(ài)的信使，唱著歌打破那份醉人的寧?kù)o；雜草叢生的荒地中，總有幾朵“小星星”，默然綻放在春天里……那種充滿活力的溫暖氣息，從冰冷的寂寞中走出，帶動(dòng)著我們享受生活的美好。
四季里唯有春天是一夜之間說(shuō)來(lái)就來(lái)的。當(dāng)樹(shù)上抽出第一片嫩芽時(shí)，發(fā)絲被第一陣微風(fēng)吹起時(shí)，脫下第一件毛衣時(shí)，當(dāng)在咖啡店改點(diǎn)第一杯綠茶，說(shuō)第一個(gè)笑話時(shí)，我這才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn)，在那些不經(jīng)意的`改變間，春天的腳步已經(jīng)越走越近了。
外婆家有一盆風(fēng)信子，是不久前才買的�；ò粋�(gè)個(gè)綴在上面，令人愛(ài)不釋手，就在前幾天開(kāi)花了！那種淡淡的馨香，直沁人心脾。我閉著雙眼微笑著，與春天溝通著。是春天讓這盤(pán)風(fēng)信子綻放了它別具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激著春天。
星期六晚上，與小學(xué)好友相約同騎自行車。累了，坐在一塊大石頭上休息。我們饒有興致地談著周圍的一切。十幾分鐘后，我站了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們身上落滿了梅花——春風(fēng)將我們包圍，賜予我們這一刻。我張開(kāi)雙臂，不忍撣落身上的花瓣，只求在春的沐浴下，勾起沉睡的回憶……我們彼此都是完美主義者，春天里，令人駐足，讓人陶醉。
3月，是我的生日，亦是春的生日。有篇文章寫(xiě)到：“我像白玉蘭一樣張揚(yáng)著色彩，清高地為自己演奏著狂歡的曲子。我放肆地生長(zhǎng)，潑辣地釋放……丁香隨風(fēng)而逝，我的曾經(jīng)同樣留不住……”這個(gè)作者以花喻己，寫(xiě)了對(duì)春的留戀與無(wú)奈。開(kāi)花，只是因?yàn)橄朐诖禾灬尫�，并且只為自己開(kāi)。春天里，有多少等待，就有多少期待。那是一種堅(jiān)持的姿勢(shì)，就像春的人生，就像《請(qǐng)你來(lái)看黑格比》中的那句話：“愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海、春暖花開(kāi)�！�
是的，我只愿在這春暖花開(kāi)的春天里，靜靜地陶醉！
春天的記憶作文 篇12
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這句話是唐朝詩(shī)人賀知章的佳作，形象的描寫(xiě)了初春的美景。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸這雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著大自然被春雨洗禮后的美景。
春姑娘拿著她的生花妙筆來(lái)到人間，她給花兒涂上了口紅，給樹(shù)兒戴上了綠帽，給麥苗披上了青紗，給大地穿上了萬(wàn)象更新的禮服……沉寂了一冬的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
春天多么美麗！何況還有洗衣姑娘的歌聲，騎牛牧童的揚(yáng)鞭聲和春耕老農(nóng)的笑聲呢！在這些樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)間美景和純真豪爽的歡聲笑語(yǔ)中，朋友，您難道沒(méi)有觸到春的呼吸、聽(tīng)到春的脈搏嗎？
春天不知不覺(jué)的到來(lái)了，春風(fēng)吹啊吹、吹啊吹，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽，吹得太陽(yáng)的臉紅了。這時(shí)燕子也在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，它們是春的使者。
春，生機(jī)勃勃，明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀、春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃……
春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就在風(fēng)吹雨澆的陽(yáng)光的'撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、紫的……種種野花。一陣陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉和青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天給我永新的記憶，愛(ài)春天給我活躍的春思，愛(ài)春天給我輕松的春行，愛(ài)春天給我暢然的春情。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊。啊！多么好的春天啊，小草翠綠茸茸，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，麥苗在吮吸露珠，真是萬(wàn)象更新，美不勝收啊！
春天的記憶作文 篇13
四月的陽(yáng)光跳進(jìn)窗戶，甜甜的微風(fēng)擠過(guò)堅(jiān)硬的鐵門，終于疲憊地倒在房間里的書(shū)桌上，斜置在桌上的相框被拂倒，抖落了一地灰塵。
那是一張黑白照片，堆滿了笑臉；那是歲月的沉淀，猶如覆在上面的厚厚的塵埃。
照片上是緊挨著的矮矮方方的小木屋，寬闊的場(chǎng)院，正中放了一條長(zhǎng)板凳。老人們擠坐在板凳上，孩子們窩在老人的懷里，只伸出腦袋來(lái)，大人們則并排站在老人們后面，憨憨的笑著。更遠(yuǎn)處，翠綠的竹林依稀可見(jiàn)……記憶席卷而來(lái)。
院子里住著三戶人家，姓氏不同卻親如一家。當(dāng)綠意爬上院子中間那棵老槐樹(shù)的枝頭時(shí)，老人們可高興了，他們搬來(lái)椅子、桌子，圍坐在樹(shù)下下起棋來(lái)，手邊泡一杯剛從田間摘來(lái)的春茶，日子便在這一拿一放中悠悠而過(guò)。孩子們老是赤著腳在院子里追逐嬉鬧，或是嚷嚷著要去捉蝌蚪，或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶，玩得不亦可乎。本來(lái)大家都怕極了照相，可是這次不一樣，他要搬家了，要離開(kāi)這個(gè)大家庭了。在那個(gè)四月，所有的風(fēng)景都被定格。
四月的陽(yáng)光依然，卻又不似從前。
歲月活潑地蹦開(kāi)了，如今他已是白發(fā)蒼蒼的老人。滿屋子絢麗的.彩色照片拼出了一個(gè)繽紛的世界，那張黑白照片已然發(fā)黃，毫不起眼。他盯著照片，聽(tīng)著窗外喧囂的汽笛聲，突然想起了那棵老槐樹(shù)，那些人，那段愜意的日子�，F(xiàn)在，他只能到公園去和一些不認(rèn)識(shí)的老人下下棋了，手邊也沒(méi)有春茶；他的孫兒從來(lái)沒(méi)有像他小時(shí)候那樣鉆進(jìn)爺爺?shù)膽驯�，咯咯笑個(gè)不停，孩子們有很多很多各種各樣的玩具，他們不知道青蛙就是長(zhǎng)大了的蝌蚪，也不會(huì)去捉蝴蝶，哦，對(duì)，他又想到--這一幢幢高樓大廈間哪有蝌蚪和蝴蝶呢？他每天只是對(duì)著電視機(jī)，看看別人的世界；他每天都會(huì)把門敞開(kāi)，希望對(duì)面的鄰居可以露個(gè)面兒，打聲招呼，然而只能瞥見(jiàn)匆忙而過(guò)的背影，聽(tīng)到猛然傳來(lái)的巨大的關(guān)門聲。他終于知道，這已不是幾十年前的那個(gè)院落。
墻上一排排的彩色照片將歲月串起，時(shí)光掠過(guò)一張張笑臉，然后他就老了。他幾乎已經(jīng)忘記了這幅幾十年前的風(fēng)景。要不是四月的春風(fēng)叫醒他，它一定會(huì)被灰塵掩蓋得面目全非。
時(shí)光荏苒，綠意漸濃，那段屬于春天的記憶慢慢涌出相框，涌出眼眶……
春天的記憶作文 篇14
春天，是我認(rèn)為最美的一個(gè)季節(jié)，而且在我記憶中家鄉(xiāng)的春天是最美的。
家鄉(xiāng)是多雨的，連綿的春雨過(guò)后，天氣突然晴朗起來(lái)了。走出門外，陽(yáng)光暖暖的，不烈為不灼，老舍說(shuō)，濟(jì)南的冬天是響晴的，我看家鄉(xiāng)的春天也是響晴的。兒時(shí)，媽媽常讓我看太陽(yáng)公公，此時(shí)，我覺(jué)得春天的陽(yáng)光似乎也有一種母性的溫柔，在這溫暖的'響晴的陽(yáng)光下，我的心也明亮而欣喜起來(lái)。我說(shuō)不出欣喜的由來(lái)，但總覺(jué)得眼中的世界有一種不同以往的色彩—溫馨而明麗。我似乎從沒(méi)感受過(guò)這么喜人的春色。
小女孩的雀躍與天真也冬眠了一陣子，但此時(shí)，有統(tǒng)統(tǒng)蘇醒了。我奔跑在散發(fā)著泥土芳香的土地，我靜立在嫩綠如茵得青青山前，我仰臥在密密的草之間，看著那些花花草草。我喜歡，喜歡那珠被我稱為醉花得花樹(shù)。柔軟纖弱的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹(shù)葉，樹(shù)葉間疏疏的托出幾瓣粉紅的花朵。這粉紅，紅的輕柔，紅的溫蔚。粉紅中流露出羞羞的微笑，半藏半露于枝葉間，之所以稱它為酔妃，正是因?yàn)檫@種粉紅，總讓我想起微醉后楊貴妃的腮紅風(fēng)中搖曳的枝條上，這花朵更顯得脫俗出塵，讓人不由自主的泛起一種醉心得憐賞。
我喜歡，喜歡那綠絨中掩飾的藍(lán)星花。他們是散布在綠色田野中的藍(lán)瓣，共同織出一個(gè)春陽(yáng)下絢麗的夢(mèng)幻。他們雖不是真的星群，卻更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。他們互相挨擠著，熱烈的開(kāi)放的，蓬勃的生長(zhǎng)著，在這春日里毫無(wú)顧忌，大膽得將自己的美麗向人們展露，這，恐怕是夜空的星星永遠(yuǎn)都不能比擬的吧！
我更喜歡，喜歡陽(yáng)光流溢的整個(gè)天地，天是剛被染成湛藍(lán)色的花布；云是點(diǎn)綴畫(huà)面的變幻莫測(cè)的奇花，太陽(yáng)，那位慷慨的長(zhǎng)者，帶著溫暖，毫不吝嗇得將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是，春天有了一首奮發(fā)向上，生氣蓬勃的悠揚(yáng)的主題歌。所有色彩，都洋溢著紛飛的的音樂(lè)旋律。
就是這樣的家鄉(xiāng)的春天使我難以忘懷，更讓我愛(ài)上了春天，也成了得到春天我都會(huì)回憶家鄉(xiāng)的美麗春天。
春天的記憶作文 篇15
此刻，我正坐在窗前，望著那渾濁的天空，看著街道上擁堵的并不斷排放尾氣的一輛輛汽車，不禁想起了那個(gè)春天。
在十年前的那個(gè)春天，我依稀記得，那時(shí)的城市還很美，在那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一切都是那樣地充滿活力。
路邊的小草從松軟的土地中悄悄地鉆了出來(lái)，如同一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，燦爛地笑著；旁邊的.一棵棵垂柳抽出嫩芽，在清風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)辮；公園的池塘里，咕嘟咕嘟地冒著水泡；草叢中的一朵朵鮮花也綻放出美麗的笑容……
在那時(shí)，天空那樣蔚藍(lán)，空氣格外清新，湖水無(wú)比清澈。在那時(shí)，街道上并沒(méi)有多少汽車，可騎車、步行的人們同樣快樂(lè)。小區(qū)里并沒(méi)有多少高樓大廈，可住平房的人們也很幸福。人們的生活條件并不富裕，卻擁有著優(yōu)美的環(huán)境、平靜的生活和親愛(ài)的家人。整個(gè)世界都處在一片安寧與和諧之中。
孩子們?cè)谟淇�、自在地奔跑，后面的母親也緊緊地跟著，在孩子的后面幸福地追著；老人們?cè)趶V場(chǎng)上、公園里、街道旁慢跑、散步、打球、下棋，無(wú)比悠閑；學(xué)生們有序地成群結(jié)隊(duì)奔向?qū)W校；成年人則騎自行車或步行去工作。
那時(shí)的我，正無(wú)憂無(wú)慮地在公園里玩耍，我會(huì)去嗅嗅鮮艷的花朵，撫摸柔嫩的小草，捧起明凈的湖水，感受溫暖的春風(fēng)，我從來(lái)不知道為環(huán)境而擔(dān)憂。
而今天，我不知道人類究竟做了什么，花朵不再鮮艷，草坪不再干凈，湖水不再清澈，春風(fēng)也不再柔軟。人們都在開(kāi)車去學(xué)習(xí)和工作，在減少鍛煉的同時(shí)不知道他們又是否意識(shí)到汽車在排放尾氣。
有些人天真地認(rèn)為，大自然無(wú)比強(qiáng)壯，堅(jiān)不可摧。然而在如此貪婪的人類面前，地球終將疲憊不堪，人類也終將被憤怒的大自然驅(qū)逐。到那時(shí)，人類所能看到的最后一滴水，恐怕是自己的眼淚了。
我望著窗外，想著，我依然想回到那個(gè)安靜的年代，永遠(yuǎn)停留在記憶中的春天。
春天的記憶作文 篇16
拉開(kāi)窗簾，一股秋風(fēng)掃過(guò)靜謐的天空。風(fēng)雖劃過(guò)在窗外，但刺心的涼意卻扎進(jìn)了心里。呵，秋天。這棵樹(shù)在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時(shí)覺(jué)著快活了許多。
那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛(ài)。站在窗臺(tái)邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮，看不見(jiàn)一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣，從遠(yuǎn)處看的話只見(jiàn)得一片雪白。挪動(dòng)一下身子，卻發(fā)現(xiàn)右邊的'花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來(lái)了，她嗅了嗅這世界的味道，不愿被打擾。而在更遠(yuǎn)些的地方，有一朵綻開(kāi)的花，貪婪的享受著陽(yáng)光和春風(fēng)。這種感覺(jué)，暖洋洋的。她就像一件藝術(shù)品，大自然這位藝術(shù)家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨(dú)有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個(gè)姿勢(shì)，盡情展現(xiàn)她曼妙而婀娜的舞姿。
那時(shí)，院子里的人們凡經(jīng)過(guò)這里無(wú)不駐足觀賞。有人高呼：“花開(kāi)了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著自己。有的拿出相機(jī)記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的趴在窗戶邊，感覺(jué)就像許多年前一樣，體驗(yàn)著生命的輪回，見(jiàn)證著時(shí)間的流逝。
她們生機(jī)勃勃的樣子無(wú)時(shí)無(wú)刻不告訴我，春天是美好的。在每個(gè)似曾相識(shí)的春天里，那些花兒也會(huì)永遠(yuǎn)在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。
年復(fù)一年，窗前的花永不謝。
春天的記憶作文 篇17
春季，四季中最美好的季節(jié)；盛開(kāi)的花朵，不高的溫度，涼爽的春風(fēng)。一切都是那樣值得人們?nèi)テ肺�。�?dāng)然，也會(huì)留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹，會(huì)記的那蔚藍(lán)的天空，飛揚(yáng)的羽毛球和初升的太陽(yáng)。樓上那愛(ài)遛狗的奶奶會(huì)記的那小草上的露珠，公園里那悠揚(yáng)的琴聲和集體舞的腳步。
而我對(duì)春天的記憶會(huì)更多。春天時(shí)我會(huì)起得很早，在清爽的微風(fēng)下背難記的課文，歷史事件。趁著同樓的小朋友，還都在睡夢(mèng)中時(shí)，便去上學(xué)，我當(dāng)然不會(huì)忘記，那對(duì)樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲；朝陽(yáng)灑在榕樹(shù)上，好像鍍了層金一樣的顏色；和小區(qū)，那被養(yǎng)的很胖的貓咪們，沖著陽(yáng)光伸懶腰的樣子。
到學(xué)校的時(shí)間會(huì)很早，我便有更多的時(shí)間記住那日日都不同的朝陽(yáng)，記住那忙碌的值日生，和估計(jì)到畢業(yè)，也不會(huì)完工的教學(xué)樓。
相比之下，我更喜歡午后和傍晚的記憶。
午后我自然記住了頂著太陽(yáng)，等著校門開(kāi)的學(xué)生，記住了開(kāi)門后的.蜂擁而至，記住了陰涼的走廊，記住了高于六十分貝的嬉鬧聲，還記住了滿天“紅塵”。
在傍晚，我又記住了那綠化帶里盛開(kāi)的花朵，公園門口，大聲叫賣的小販，永遠(yuǎn)堵車的校門口，幽深的梧桐香濃濃的綠色。
這是春天特有的記憶，它教我學(xué)會(huì)欣賞美，教我學(xué)會(huì)觀察生活中的細(xì)節(jié)。謝謝春天，謝謝春天教會(huì)我的一切……
春天的記憶作文 篇18
春天，本該是姹紫嫣紅，風(fēng)和景明，煥然一新的一片祥和景象，處處回蕩與充斥著孩子們天真爛漫的笑容與甜美無(wú)暇的歌聲。但事與愿違，在這特殊時(shí)期，我們都被禁錮在家中，無(wú)聊極致，殊不知春天的腳步正向我們緩緩走來(lái)，也許2020年的春天，早已在我們的腦海里埋下了一粒小小的種子。
在我的記憶中，2020的春天是被一棵又一棵櫻花樹(shù)所環(huán)繞，細(xì)膩的風(fēng)兒輕輕親吻著枝頭含苞待放的櫻花骨朵兒，陣陣花香傳遍中華內(nèi)外，大江南北。這每一朵迷人的櫻花都似一位位善良的白衣天使，而他們恰恰都有一個(gè)美麗的故事，去做逆行者。他們?cè)谟蒙`放自己，成全他人。春天在我的記憶中是粉色的。
2020年的春天是一顆又一顆小種子凝聚在一塊構(gòu)成的，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨無(wú)情地嘲弄后，他們以另一種嶄新的姿態(tài)爬了出來(lái)，像春天走了過(guò)去。這每一粒小小種子都似一名名奮進(jìn)的中學(xué)生們，也許在他們心里，都暗暗埋藏了一粒種子，都在等待春天的升華，盼望著盛夏的蓬勃。春天在我的記憶中是綠色的.。
2020年的春天在一顆又一顆愛(ài)國(guó)的心的襯托下，顯得格外別具一格，生機(jī)勃勃，春天被中國(guó)紅籠罩著，無(wú)處不彰顯著我們的中國(guó)魂。春天在我的記憶中是紅色的。
2020年的春天似一朵櫻花;如一粒種子;是一顆愛(ài)國(guó)的心。這個(gè)特殊的春天正以最美的方式深深留在我的腦海里，溫暖著我的心。
春天的記憶作文 篇19
冬天的時(shí)候，媽媽常會(huì)問(wèn)我：“冷不冷！”簡(jiǎn)單的三個(gè)字，使我感覺(jué)到溫暖，似春天里那一束束溫暖的陽(yáng)光。
那是一個(gè)下雪的日子。我從外婆家回來(lái)，天漸漸的暗了下來(lái)，開(kāi)始下起了小學(xué)，然后漸漸變大。終于下車了，在車?yán)锏母杏X(jué)真讓人惡心�！昂美洌美�！”這是我的第二個(gè)想法。讓我萌發(fā)了一個(gè)又想回到車?yán)锏南敕�，即使是要讓我承受那惡心的氣味，我也不要在這里經(jīng)受風(fēng)雪的折磨······
“孩子，快過(guò)來(lái)，媽媽在這里！”
“媽媽”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，就知道是媽媽了！
像離弦的箭一般狂奔到媽媽身邊，直撲到媽媽的懷里，哭了起來(lái)！記得，那時(shí)我好像一直在發(fā)抖，媽媽似乎感覺(jué)到了，毫不猶豫的將她身上的衣服脫下來(lái)給我穿上，媽媽說(shuō)：“孩子，這樣就不會(huì)冷了！”
“真的耶！媽媽，不冷了耶！媽媽你好聰明哦！”我愉悅的拉起媽媽的手，快速的往回家的路走。那時(shí)，媽媽的手好像很冰很冰，沒(méi)有一絲的溫度，她的身體也好象在微微的顫抖。
我卻什么也沒(méi)有察覺(jué)到。第二天，媽媽病了，重感冒。我卻好象突然之間長(zhǎng)大了，想感覺(jué)到了什么似的.，一個(gè)勁的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”······
童年里，充滿了我太多太多的回憶。好向往那個(gè)時(shí)候的天真，純潔，無(wú)憂無(wú)慮。如果我們不會(huì)長(zhǎng)大，時(shí)間愿意停留，我冷時(shí)，就還會(huì)有人給我送衣服；我餓時(shí)，就還會(huì)有人給我做飯；我困時(shí)，就還會(huì)有人提醒我睡覺(jué)······
這是屬于童年的，屬于我的，溫暖的記憶，春天般的記憶！
春天的記憶作文 篇20
還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還沒(méi)剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有信用卡也沒(méi)有她，沒(méi)有24小時(shí)熱水的家，在這熟悉的歌詞中，讓我想起了，在那小時(shí)美好的故事，在這美好的春天里，讓我用行動(dòng)來(lái)證明自己的一腔熱血。
在這美好的春天里，大地上的一切萬(wàn)物，都全部復(fù)蘇。讓我在這美麗，在這春意盎然的春天里，讓我們用行動(dòng)寫(xiě)出那美好的春天，用美麗的畫(huà)筆來(lái)描繪這美好的春天里，千萬(wàn)不要把自己埋在著春天里。在這個(gè)美好的春天中讓我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在這美好的'春天里，一切全是新的，萬(wàn)物好像在聽(tīng)到了什麼呼喚一樣。一切全部開(kāi)始快速生長(zhǎng)，好像要比個(gè)高低一樣，就連那一棵棵不起眼的小草也開(kāi)始了它的新旅途。一眼望去好像一塊綠油油的手帕一樣被隨意地蓋在。大地上、山坡上。所以你一眼望去，大地從頭到腳全是新的。所以在這全新的春天里，你也要以一個(gè)全新的自我去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。
在那個(gè)全新又美麗的春天讓人沉醉，讓我們一起在春天里揪起春學(xué)春練的熱潮，讓自己的學(xué)習(xí)和其他的方面更上一層樓。
俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。所以我們應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí)，在這春天里的時(shí)光是寶貴的，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，所以我們應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間，在春天里做起，從現(xiàn)在做起，珍惜寶貴的時(shí)間。
如果有一天我老無(wú)所依請(qǐng)把我留在在這春天里如果有一天我悄然離去請(qǐng)把我埋在這春天里春天里，在這個(gè)熟悉的歌詞中我又起了，小時(shí)的故事。
春天的記憶作文 篇21
在記憶深處挖掘著回憶中的春天，一眼便發(fā)現(xiàn)了她，她嫩綠的的顏色非常醒目，一目了然，她邁著矯健的步伐向我們奔來(lái)，多么朝氣蓬勃。每當(dāng)我們送走了孤寂的冬天，迎來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿希望的春天，便牽起了我心中春天的記憶—彌漫著桃花香的春天里桃枝一條絲帶飄在空中，花兒迎著風(fēng)兒綻放。
雪，一點(diǎn)點(diǎn)地融化，小草邁開(kāi)他們的腳步，向冬天的盡頭蔓延著，光禿禿的樹(shù)枝上透出新綠，桃樹(shù)也不例外，嫩芽種在樹(shù)枝上，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)，她們與小草交相呼應(yīng)，一眼望去，一幅綠色的畫(huà)卷映入眼簾，而她們并不是天真地向春天微笑，其實(shí)她們?cè)诨▋旱木`放醞釀著不可估量的能量！
新芽抽出枝條幾天后，花骨朵也掛滿枝頭，一個(gè)個(gè)含苞待放，好似欲笑又止，花苞正一天天地爆開(kāi)，像爆米花似得綻放出美麗的笑臉，她們的笑臉上洋溢的不是喜悅，而是蘊(yùn)含著希望，粉紅色的花朵上歌頌著希望的驕傲，譜寫(xiě)著活力的樂(lè)譜，每個(gè)笑臉上有著不同的.故事，但她們都是春天的驕傲。
每朵花將自己的生命奉獻(xiàn)給下一代，將希望全部寄予在花房中，自己卻成為了春天里短暫的歌聲，歌聲的消失意味著她們的凋零，但她們的生命卻沒(méi)有消弱她們的朝氣，在花房成為果實(shí)的一瞬間延續(xù)下去，延續(xù)到永遠(yuǎn)。生命是短暫的，但她的腎功能名意義對(duì)其它的作用是巨大的，她們的生命不僅在春天綻放，而且會(huì)綻放到將來(lái)的每一天。
春天的記憶作文 篇22
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草……。幼時(shí)的我對(duì)于春天的理解就像這首兒歌，春天，就是有樹(shù)、有花、有草的地方。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，清楚地明白春天并不是只有花就可以。因?yàn)橛行┗ㄔ诖禾焓遣粫?huì)開(kāi)的，例如，梅花。
我生活了這么多年，每個(gè)春天都有很多記憶，而過(guò)目不忘的卻僅有極少數(shù)。
每個(gè)人都是以幼兒開(kāi)始成長(zhǎng)，在父母的疼愛(ài)下幸福的成長(zhǎng)，說(shuō)起春天，我首先想到的就是她。
那年春天，她降臨到人間，為我們帶來(lái)了歡樂(lè)的氣氛，病房中傳來(lái)了嬰兒的嗚嗚哭聲時(shí)，我松了口氣，同時(shí)也高興起來(lái)，她來(lái)了，我們新的家庭成員來(lái)了，剛出生時(shí)很丑，但我心中卻還是有幾分喜悅，我不嫉妒她將來(lái)會(huì)和我搶零食、和玩具。在她出生那一刻，我便知道她是我的親人，她是我應(yīng)該保護(hù)的'人。
我很慶幸她出生在春天，出生在那綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也許是因?yàn)樗�，使我更加喜歡春天，喜歡這微分習(xí)習(xí)的天氣。
醫(yī)院外鳥(niǎo)兒在唱歌，好像用歌聲來(lái)歡迎她的到來(lái)，樹(shù)木也在擺弄著它們那茂盛的枝條在伴舞，來(lái)歡迎她。
那年春天的記憶，使我愛(ài)上了春天，也增加了我們的歡笑聲。
我不奢求春天里有好天氣，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)季節(jié)，所以我不在乎它的天氣。
春天的記憶作文 篇23
春天，一個(gè)斑斕多姿的季節(jié)。她用那無(wú)限的感召力，激勵(lì)著一代代人為理想與自由努力。
春天是一個(gè)飽含生機(jī)的季節(jié)。不必說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，更不必說(shuō)：“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”。單是春風(fēng)拂過(guò)，便吹綠了青草，吹紅了野花，吹出了嫩芽，吹醒了人們奮斗的熱情。有時(shí)風(fēng)力稍大，像一雙大手，托在人們背后，告訴大家不要泄氣，為追求幸福繼續(xù)前進(jìn)。
春天的夜，是寧?kù)o的，是沉寂的�；蛟S我們會(huì)躺在床上，想著白天的一幕幕，稍稍松了一口氣。但我更愛(ài)趴在窗沿，望著滿天星辰思索，飛揚(yáng)的思緒便乘著春風(fēng)漫游到了天際。只有春天的夜晚，才會(huì)如此平靜，也只有在春天的夜晚，心才不會(huì)如此急躁。萬(wàn)物都再為生長(zhǎng)儲(chǔ)蓄力量，沉睡的身體旁邊是奮斗的進(jìn)行曲。
偶爾也會(huì)有挫折。是啊，挫折對(duì)于每一個(gè)人都在所難免，就像青草會(huì)被春雨打蔫，天空是一片的灰色，似乎真的已經(jīng)看不到了一絲方向。但是，再猛烈的風(fēng)雨也終究會(huì)散去，萬(wàn)物貪婪的吮吸著殘余的露珠，仿佛更有利于他們的`成長(zhǎng)。我們又何嘗不是這樣，我們不能被失敗打倒，而應(yīng)該認(rèn)真的反思，不斷地咀嚼，會(huì)收獲很多的感悟。
我們就處在人生的春天，朝氣蓬勃地快速成長(zhǎng)。我們體驗(yàn)過(guò)許多從未體驗(yàn)的，我們收獲過(guò)許多值得驕傲的。我們品嘗過(guò)失敗的苦果，我們遇到過(guò)艱難的抉擇。我們迷茫過(guò)，我們絕望過(guò)。
但更重要的是—我們拼搏過(guò)，我們奮斗過(guò)！
春天的記憶作文 篇24
春啊，是美好的。
記憶中的春風(fēng)，是暖的，是柔的。
伴著鳥(niǎo)鳴，伴著花香，柔柔地吹進(jìn)人心里，像上好的輕紗一般，拂過(guò)臉頰。暖暖的，就連冬天余留的寒風(fēng)，也被這春風(fēng)消散得一干二凈。吹久了，就好像要飄起來(lái)一般。
如此這般，可以說(shuō)不是仙境一般，但，誰(shuí)又能說(shuō)不是春天賜予的一種享受？
記憶中的春水，是清的，是凈的。
春水，在我腦海里，是一條潺潺流動(dòng)的小溪。那樣地平緩，就連水波也尋不到。水清得透，清得純，那是靈動(dòng)，有了生氣，不免讓人心起舒適。若是，把手放進(jìn)水里，似乎都感覺(jué)得到水草搖曳的身姿，又或者，一條魚(yú)兒躍出水面，濺起滴滴水珠，在光的洗禮下，泛著銀輝，更純凈了。
如此這般，純凈、清澈的春水，恐怕除了在春天里，在其他任何季節(jié)里都找不出來(lái)了吧。
記憶中的春光，是美的，是夢(mèng)幻的。
一本散文集，一棵柳樹(shù)，一棵櫻花樹(shù)，一條小溪，一束陽(yáng)光，這五樣事物，構(gòu)成了我心中的春天。
柳絮紛飛，櫻花飛散，落在草地上，說(shuō)不出的和諧。陽(yáng)光照得溪水波光粼粼，映出蔚藍(lán)的`天空。就是這樣一幅畫(huà)面，沒(méi)有視覺(jué)上的沖擊，也沒(méi)有使人眼前為之一亮，可就是有一種魔力，使人感到平靜、安逸。
沒(méi)有澎湃的浪花，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有炎熱的烈日，沒(méi)有飽滿的果實(shí)，沒(méi)有艷麗的紅楓，也沒(méi)有潔白的雪花，這，就是春天。
春啊，是美好的。
春天的記憶作文 篇25
一聲春雷的打響，鷺鷥的身影在空中劃過(guò)，蟲(chóng)豸的蹤跡在土壤中穿梭，那春天的味道也在天空中彌漫。
春雨輕輕地打在玻璃上面，它好像正在用那溫柔的雙手輕拍著窗戶。“叮鈴鈴鈴”隨著放學(xué)的鈴聲打響，我們活躍的'走出校門，每個(gè)同學(xué)都在等待著父母的到來(lái)，我也期盼著爸爸能早點(diǎn)來(lái)接我�？僧�(dāng)我看到同學(xué)們都笑容滿面的撲向家長(zhǎng)的懷抱。只有我一個(gè)人在門口等待時(shí)，我生氣極了，想：“等爸爸來(lái)了我一定會(huì)批評(píng)他的�！�
真是說(shuō)曹操到曹操就到�。“职旨奔泵γΦ仳T車奔來(lái)，也沒(méi)帶雨披，爸爸被淋得狼狽不堪，眼鏡上的雨珠在不停地流動(dòng)，褲子和鞋里都可以擠出一大盆水來(lái)，剛想埋怨，可到嘴邊的話卻突然堵住了。
爸爸說(shuō)：“寶貝，快過(guò)來(lái)吧！”我蒙著頭，快速的跑了過(guò)去，這時(shí)，爸爸從身下拿出了一件襯衫，襯衫一點(diǎn)也沒(méi)有濕。爸爸說(shuō)：“自己記性不好了，忘記帶雨披了，想回去拿，但又怕我等著急，就把身上唯一的一件襯衫，壓在身子下面，到時(shí)候好為我擋雨�！蔽倚⌒牡慕舆^(guò)襯衫，把它披在頭上，坐在爸爸的車子上面，還時(shí)不時(shí)的幫父親擋雨，那襯衫透露著一種清香，是父愛(ài)的清香，雨中也彌漫著甜甜的味道，是父親對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們父女倆的身影在雨中漸漸的模糊了、渺小了、看不見(jiàn)了……
父親的襯衫為我擋了風(fēng)雨，他濕漉漉的，有我的心酸，雨滴的甜美，和父親對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。啊，襯衫是那根引線，父親是那愛(ài)意的起源，他給我?guī)?lái)了源源不盡的關(guān)愛(ài)。
春天的記憶作文 篇26
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，風(fēng)一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。四月，春以她特有的溫柔，充盈于天地之間。
四月的花，旺得出奇。紫紅的花瓣在陽(yáng)光的照射之下，反射出一條“紅毯”，讓行人在路過(guò)時(shí)，仿佛處在自己的高光時(shí)刻。
垂絲海棠在風(fēng)中搖曳，她那婀娜多姿的身姿，十分吸引人的眼球。悄悄地走進(jìn)海棠，它那似梅的花，藏在她那同色的紅葉中。讓人遠(yuǎn)看，好似看出的只是它那茂盛的枝葉。
風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，它那鵝黃色的發(fā)絲，與頭上發(fā)簪相交錯(cuò)，發(fā)出銀鈴般的響聲。風(fēng)吹過(guò)海面，泛起漣漪，小魚(yú)在春風(fēng)的幫襯下，成功地破冰出水，春風(fēng)的溫柔讓只有七秒記憶的小魚(yú)刻在清醒的大腦里。
雨輕輕地落下，落在小草的頭上，落在楊樹(shù)的頭上，落在晚櫻的面頰上，給他們洗去一年的塵土。雨落在枯萎的'沉木上，把它們摧枯拉朽，瓦解冬天的軍心。雨水占領(lǐng)并搜索著大地的每一個(gè)角落，全部清洗一遍，讓泥土換上綠色的春裝。雨水無(wú)聲無(wú)息，悄悄地來(lái)，也悄悄地走，總是那么溫柔。
我被這溫柔的春天捧在手心里了嗎？陽(yáng)光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水清明的眼中，可曾看到希望的光芒？有多少春天的情緒開(kāi)放在臉上？有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長(zhǎng)……
春天的記憶作文 篇27
記憶中的春天是一片靜靜的原野，有小小的野菊花悄然綻放，每一片散落的花瓣都是一段散落的時(shí)光，不經(jīng)意間的回首，便見(jiàn)得那成片的燦爛如新的金黃。
每次春天來(lái)臨，以前腦海中的記憶也不期而至，還有嘩嘩作響的碧綠的樺葉翩翩起舞的黃白蝴蝶，承接著每一團(tuán)一簇得鮮綠與芬芳，團(tuán)團(tuán)簇簇鋪滿開(kāi)來(lái)，明艷的熱鬧的攝入眼中被儲(chǔ)存被記憶，我舍不得也不能立即消化解讀這畫(huà)面……
記得那是一次放學(xué)后，“轟隆隆，轟隆隆。轟隆隆……”天空突然陰沉了下來(lái)，不一會(huì)幾滴軟綿綿的雨絲就突然變成一大片銀針，這是春天里得第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣慢悠悠的。
雖然不是很猛烈，但也卻是一場(chǎng)不小的雨，正當(dāng)我還在為該怎么回家的問(wèn)題而煩惱是，突然，一個(gè)熟悉到了我不能再熟悉的身影經(jīng)入了我的眼中，“是媽媽！”我向媽媽招手，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，立刻從人群中穿梭走來(lái)我身邊，“來(lái)，把雨鞋換上�！眿寢尠延晷贸鰜�(lái)放在我腳下，雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我的.心里洋溢著無(wú)比的幸福和溫暖！
我愛(ài)上了這不同尋常的春天。
這樣的春天，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會(huì)勾畫(huà)出無(wú)限的溫馨，讓人不由得去欣賞著如畫(huà)的美景。正是這樣的春天，才讓人刻骨銘心，正是這樣的春天，才讓人流連忘返，也正是這樣的春天，才讓人耐人尋味。我喜歡這樣的春天，我更不會(huì)忘記春天的每一片金黃……
春天的記憶作文 篇28
周日一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗子，照在布滿字跡的作業(yè)本上，顯得屋子里那樣得無(wú)趣。窗外櫻桃花已經(jīng)開(kāi)始綻放，新芽已經(jīng)伏在枝條上，河水也已經(jīng)漲起來(lái)，思緒就被牽到以往的春天。
還穿著厚重的大衣，河畔渡步的人就已多了起來(lái)，春天拂面龐，夾雜著河水、泥土、青草、和花粉的香味，太陽(yáng)告訴我那是春天的味道。那些嬌柔于臘梅的.春梅，也迎著風(fēng)兒舞蹈。許多金絲在河面上翻滾、此起彼落——太陽(yáng)的惡作劇。柳枝也垂下來(lái)招攬有課，它嫩綠的葉子搖擺，像跳動(dòng)的音符。
笑聲最多的也莫過(guò)于春天，那是歡樂(lè)的季節(jié)，是風(fēng)箏的季節(jié)，是兒童的季節(jié)。在周末我常常去河邊放風(fēng)箏，趁著風(fēng)將線一轉(zhuǎn)兒一轉(zhuǎn)兒的放開(kāi)來(lái)，風(fēng)將風(fēng)箏托住，然后帶到了空中，隨著線被放長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高，飛入云端，便只有黃豆般大小了。風(fēng)卻開(kāi)了個(gè)玩笑，猛地收起氣，風(fēng)箏便落進(jìn)河中，浮在河面上，爸爸收了線，我就跳進(jìn)亂石中拾起那沾濕的風(fēng)箏。
春天的雨也是別有一番風(fēng)味的。它先是寥寥幾滴，接著“沙沙沙”地下，然后就是傾盆大雨了，樟樹(shù)葉被打落了一地，雨聲夾雜著雷聲，像一支嘈雜的交響曲，由“嘩嘩啦啦”漸漸成了“滴滴答答”，奇妙而神秘。雨停止后，就由枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)“領(lǐng)唱”了，我聽(tīng)不懂他們的歌詞，但應(yīng)該是贊美春天之類的吧。
視線轉(zhuǎn)移到眼前的作業(yè)班，才感到那一切只是個(gè)夢(mèng)，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，春天就在那個(gè)轉(zhuǎn)角處等著你。
春天的記憶作文 篇29
今年寒假期間，我們?nèi)一乩霞疫^(guò)的年，正月初三的上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然有人敲開(kāi)了我的房門，原來(lái)是我小時(shí)候的玩伴羅成來(lái)找我玩呢。當(dāng)時(shí)我特別驚喜，我們有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。
可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，我讓他等一會(huì)再出去玩，于是我聚精會(huì)神的做完了當(dāng)天的作業(yè)。然后，我們來(lái)到了老家旁邊的一座小山包下，初春的中午，陽(yáng)光燦爛，照得人身上暖洋洋的，小山包腳下零星有幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)始打苞，花蕾包含待放的，有紅色的，還有白色的，顯得生機(jī)盎然。我笑著對(duì)羅成說(shuō)：“今天天氣好，我們來(lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)先爬到山頂，落后的`要發(fā)紅包”。比賽一開(kāi)始，他像兔子一樣跑到了前面，把我落下了一大截，我可從來(lái)不服輸，我一咬牙，像一陣風(fēng)一樣就追了上去，堅(jiān)持了大約有十分鐘，我累得氣喘吁吁，都快跑不動(dòng)了，我一看只剩最后約十米的距離了，我猛地一沖刺，最后一秒，我一下超越到了他的前面......
回家的時(shí)候，我得到了紅包，我用紅包買了面包，我跟羅成一起分享著我的勝利果實(shí)，我感到非常開(kāi)心�；丶业臅r(shí)候，我心想：“以后不管做什么事，別看一開(kāi)始落后，越是到了最困難的時(shí)候，只要堅(jiān)持，就一定能勝利......”
寒假隨后的幾天，除了做作業(yè)，我們每天都要在一起玩，我們玩的很開(kāi)心......
春天的記憶作文 篇30
春，一個(gè)多么美好的字眼，她散發(fā)著無(wú)盡的生命力。百花因春而開(kāi)放，小芽因春而生長(zhǎng)。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。
春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開(kāi)始的。
當(dāng)清明的雨從天空落下時(shí)，人們知道，冰冷沒(méi)有一絲生機(jī)的冬漸漸退去了，等待人們的將是細(xì)雨綿綿卻不覺(jué)寒意的春天。
略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬(wàn)能的鑰匙，解開(kāi)了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無(wú)聲在來(lái)臨了，帶來(lái)了一片生機(jī)。
春天的記憶，又像是在花香中彌漫。
不各什么時(shí)候，迎春花開(kāi)了，開(kāi)得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來(lái)了春天，也迎來(lái)了爭(zhēng)艷的百花。
比起迎春花，玫瑰雖開(kāi)得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學(xué)校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛(ài)粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過(guò)后，花開(kāi)得更嬌美了，人們?cè)跇?shù)下散步，享受著芬芳的花雨。
春天的.記憶，在鳥(niǎo)語(yǔ)中綻開(kāi)。
窗外的枝頭上，漸漸在多了些鳥(niǎo)兒來(lái)，雖然大多我都叫不名字，但聽(tīng)著它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的美麗。春日的午后，十分寧?kù)o，鳥(niǎo)兒便成群結(jié)隊(duì)地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會(huì)招來(lái)一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。
春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫(huà)面，永存心中。春天帶給每個(gè)人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)不干涸，滋潤(rùn)著我干裂的心田。
春天的記憶作文 篇31
少時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光早已逝去，但是，留給我的是那時(shí)的記憶。時(shí)光，可以退回去嗎，就像錄音帶一樣？事實(shí)擺在面前：當(dāng)然不能，于是在我的腦海中，只有一段一段美好的記憶。
在我的記憶深處，有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的、美麗的季節(jié)，我們?cè)谏缴戏怕暩璩咴谏介g小路上觀覽城市所沒(méi)有的景象，山間的花朵開(kāi)得十分茂盛，于是我便有了這樣的印象：花！是根的想象，是根用苦難打造出的.芬芳的、甜美的事業(yè)，花在山間盛開(kāi)，根在土中沉醉，花瓣的每一次伸展都觸動(dòng)了根的喜悅，相互依存，不可分離。我們?cè)谏巾斏戏怕暣笮�，望著天空，天是藍(lán)的，在天的映襯下，我們的皮膚、瞳孔也變成了藍(lán)色，我們展開(kāi)雙臂，沐浴在天賜的陽(yáng)光下，仿佛像那小樹(shù)一樣，茁壯成長(zhǎng)。
天空是美麗而又清澈的，河旁、房前、開(kāi)滿了各式各樣的花，它們一齊生長(zhǎng)，萬(wàn)紫千紅、競(jìng)相比美。它們?cè)趯ふ�，尋找那抹燦爛的陽(yáng)光，它們張開(kāi)葉子，展開(kāi)花苞，好像在感受空氣的溫軟，我微微的吸一口氣，剎那間仿佛置身于花的海洋。
這是四季的第一個(gè)階段，人生的又一次起程，帶上對(duì)生命的希望，找準(zhǔn)風(fēng)向，向遠(yuǎn)處飛翔，這也是農(nóng)民伯伯的又一次辛勞，他們起早貪黑，灑下飽含農(nóng)民希望的種子，日夜照料，期盼它們?cè)缛臻_(kāi)花、結(jié)果。這，不好比祖國(guó)和我們嗎？春，是一年的開(kāi)始，也是一年的結(jié)束，只有在開(kāi)始時(shí)用盡全力，才能獲得碩果。
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)，讓它們充滿希望，布滿水珠，注定收獲，洋溢歡樂(lè)，讓它們給這個(gè)世界留下更多更美好的回憶！
天，藍(lán)藍(lán)的，仿佛吹一下氣便能引起圈圈波浪。
草，綠綠的，仿佛是用防水顏料染上去的一樣。
花，紅紅的，仿佛向往著今年的豐收和獲得碩果。
在多年后，也許，我還會(huì)，我還會(huì)想起某個(gè)春天。
春天的記憶作文 篇32
春天的風(fēng)年年吹過(guò)，拂走的是舊年的落花，普照的是金色的陽(yáng)光，盛開(kāi)的是向陽(yáng)的花朵，沉淀的是春天的記憶。
那卑，外婆的棉被
那年，四歲的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么全家只有我的棉被是暖哄哄的？我一路跑到陽(yáng)光燦爛的小院，外婆正在曬棉被，她臉上的皺紋像一朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花，瓣瓣深藏著慈祥的笑意�！耙�?yàn)殛?yáng)光喜歡乖孩子，它鉆進(jìn)了你的被子�！蓖馄判χ鸬�。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，外婆也已故去多年，那記憶中的棉被仍溫暖如春，我的心里有一幅畫(huà)面：向陽(yáng)的小院中，外婆慈祥的笑意，陽(yáng)光落在棉被上，空氣中綻開(kāi)暖暖的香氣。
那年，外婆的棉被，是春天最溫暖的.回憶。
那片，向陽(yáng)的花圃
曾幾何時(shí)，那片向陽(yáng)的花圃吸引了我的目光�；ㄆ灾袥](méi)有嬌艷的月季，雍容的牡丹，淡雅的芍藥，有的只是幾朵不起眼的向陽(yáng)花。
但是，我曾在暴風(fēng)雨中領(lǐng)略過(guò)她的豪氣，疾風(fēng)驟雨中，區(qū)區(qū)幾朵小花點(diǎn)亮我的眼睛。豆大的雨珠砸下，她卻仿佛是暴風(fēng)雨中的精靈。時(shí)光荏苒，我的腦海中仍有一幅畫(huà)面：暴雨中，幾朵向陽(yáng)花頑強(qiáng)屹立，彰顯著生命的堅(jiān)定與美麗。
那片，向陽(yáng)的花圃，是春天最堅(jiān)定的記憶。
那刻，陽(yáng)光的微笑
陽(yáng)光，一個(gè)多么光明的名字，卻有一雙黯淡的眼睛——他是一個(gè)盲人，我們說(shuō)。
“不，我是一位聆聽(tīng)者�！�08年的春晚，他以一位盲人的視角詮釋了一個(gè)愛(ài)與感恩的春天。在那樣一個(gè)萬(wàn)家燈火的的夜晚，我的腦海中留下這樣的畫(huà)面：他深情地歌頌著，綻放在閃亮的鎂光燈下，那樣飛揚(yáng)的微笑，撕碎陰霾。
那刻，陽(yáng)光的微笑，是春天最樂(lè)觀的記憶。
流光恍如一夢(mèng)，在這成長(zhǎng)的春天里，我的記憶長(zhǎng)廊里留下三幅畫(huà)面：溫暖、堅(jiān)定、樂(lè)觀。這是陽(yáng)光，是向陽(yáng)花開(kāi)，是永恒的春天的記憶。
春天的記憶作文 篇33
春天，是一首動(dòng)人的詩(shī)；春天，是一幅斑斕的畫(huà)；寫(xiě)出了難忘的過(guò)去，描繪出了少年的回憶……——題記
幾番寧?kù)o的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動(dòng)的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè)，低著頭沉思著作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……
那年的春天，情竇初開(kāi)的我們，走到了一起，少年的愛(ài)情來(lái)得如此意外。情竇初開(kāi)有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣，我們度過(guò)了初中這美好的兩年。
記得，每到周末的這個(gè)時(shí)候，我們便成了這里的�？�，捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過(guò)每一個(gè)周末。
初見(jiàn)時(shí)的羞澀，玩鬧時(shí)的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，一切的一切仿佛還在昨天……
但，那天的一個(gè)電話改變了我，也改變了一切！
那是一個(gè)初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的.香氣，散發(fā)著春的氣息，這時(shí)的一個(gè)電話，打破了清晨的寧?kù)o，她說(shuō)在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過(guò)的身影，我走向前去，還未等開(kāi)口，她便轉(zhuǎn)身便抱住我，抽泣著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，以后不能陪你了……對(duì)不起……”。說(shuō)罷，便塞給我一個(gè)信封，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)變?yōu)橄�，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說(shuō)，她知道我喜歡寫(xiě)字……
思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫(xiě)下了這篇文章，寫(xiě)下了這段春天的回憶……
幾行凌亂的文字，幾縷飄動(dòng)的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。
春天的記憶作文 篇34
朦朧中聽(tīng)到了春雨打擊傳呼的身音。“唉——”我嘆息道，“今天一定是一個(gè)陰雨天，”
隨即推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)天空中一片陰暗。一想起萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)，我不禁又興奮起來(lái)，雨后的空氣是最清新的。
走出門外，一股沁人心脾的氣息撲面而來(lái)，閉上眼睛吮吸著這被過(guò)濾后得到新鮮空氣，此刻，鄉(xiāng)間小道上路邊的小草偷偷地鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，仰望天空，伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了，在蔚藍(lán)的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，路邊橋邊，春風(fēng)拂過(guò)，水面泛起微波，千萬(wàn)條細(xì)柳，齊舒了它們嬌嫩的眉眼，婆娑的.身影，清晰地倒影在河面上，波光粼粼，呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫(huà)。
來(lái)到大街上，街道兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉，花兒露出笑容，人們臉上帶著微笑，懷著愉快高興地心情，邁著輕盈的步伐，頓時(shí)感到無(wú)比清爽，陽(yáng)光時(shí)而強(qiáng)烈，時(shí)而柔和，走進(jìn)公園，花香撲鼻，我被吸引到一片桃花盛開(kāi)的地方，那里花香四溢，樹(shù)上小鳥(niǎo)們歡快地唱著歌兒，花間，許許多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地鬧著，樹(shù)下，小孩子在追逐打鬧，一片歡樂(lè)的景象。
我最喜愛(ài)春天，春天沒(méi)有冬天的寒冷，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有秋天那樣的干燥，一切事物都萌發(fā)在這個(gè)美好的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)是充滿希望的，它讓我找到了自己的追求和希望，找到了自己前進(jìn)的方向。是啊，“春風(fēng)吹又生”，這句話把整個(gè)春天都描述出來(lái)了。春天，不僅延續(xù)著我們對(duì)往事的美好回憶，更充滿希望，一切事物在新生的環(huán)境下，茁壯成長(zhǎng)。
突然，一束陽(yáng)光射進(jìn)視線，我仿佛覺(jué)得有一顆種子從心底里慢慢萌芽。是啊，我自己也需要有一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)春光明媚的日子里，我也要開(kāi)始新的奮斗了。
這就是我對(duì)春天記憶！
春天的記憶作文 篇35
迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮，打開(kāi)塵封已久的書(shū)柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)聊天，我愛(ài)笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱，不知怎的，不知不覺(jué)中我們睡著了�；叵胄〉臅r(shí)候，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論早中晚，你總是默默的伴隨著我，總在最細(xì)微的地方觸動(dòng)著我的心弦。
有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補(bǔ)；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的'身影，而我，總是調(diào)皮搗蛋貪玩，害得你擔(dān)心。
又一次，我玩的過(guò)了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來(lái)便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。
時(shí)光消逝的很快，轉(zhuǎn)眼間就要上初中了，我們村沒(méi)有中學(xué)，所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上，為了上學(xué)不得不與你分開(kāi)。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習(xí)。我想，等我長(zhǎng)大，有了出息，你就可以頤養(yǎng)天年了，我在努力學(xué)習(xí)，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。
那天的數(shù)學(xué)課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開(kāi)教師門，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來(lái)。但我馬上擦干了，因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。
回到家鄉(xiāng)，我覺(jué)得那一步門檻我怎么也邁不過(guò)去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。
春天又一次的來(lái)臨，你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎？倘若有來(lái)生，請(qǐng)你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？
春天的記憶作文 篇36
春天是美好的，是快樂(lè)的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。
春天來(lái)臨的時(shí)候，天空美麗而又遙遠(yuǎn)，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她把足跡留在了祖國(guó)各地。
春姑娘把足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓他們一起訴說(shuō)著春天的到來(lái)；春姑娘把足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè)章。春姑娘把足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴無(wú)不顯示出春的風(fēng)采、春的.神韻。
微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開(kāi)了數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠(chéng)的笑臉。
春天，是四季開(kāi)始第一個(gè)輪回的時(shí)候，這時(shí)，人也就開(kāi)始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準(zhǔn)方向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來(lái)的愛(ài)和疼痛，陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)地殘留在流連的溫馨里。
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺(jué)春易逝，便“過(guò)春風(fēng)十里，盡蕎麥青青”。“感時(shí)花濺淚”��！春之來(lái)，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來(lái)去無(wú)情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書(shū)卷與詩(shī)篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進(jìn)也罷，切記：“一年之計(jì)在于春”。
春天的記憶作文 篇37
小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子哪里來(lái)？這里的春天最美麗。
——題記
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”，每年的春季，爺爺都會(huì)指著樹(shù)上的燕子領(lǐng)著我唱著這首《小燕子》……
轉(zhuǎn)眼間，14個(gè)春秋已逝去，爺爺也去了一個(gè)美好的地方，那個(gè)地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)小女孩成長(zhǎng)為可以分擔(dān)家務(wù)的大姑娘了。時(shí)間不等人，獨(dú)自一人看燕歸來(lái)飛去，心中暗暗唱著那首《小燕子》“美麗的燕子哪里來(lái)？”倒不如說(shuō)是“美麗的燕子哪里去！”
那日，風(fēng)停雨疏，亂花飛逝，恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的迎春花，我跑到爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“爺爺，你生病干嘛還要跑出來(lái)��？”，說(shuō)著我也撿起了那掉落的迎春，爺爺并沒(méi)有作答，拉著我回到了屋子里。緊接著拿著毛巾給我擦去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為我擦雨水了……
是的，爺爺去了！
雨也緊跟著停了，一直燕子重重的從樹(shù)上摔了下來(lái)，重重的一聲，受傷了！我輕輕的把它托起來(lái)，放在腿上，輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡，就像爺爺為我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起來(lái)，因?yàn)檫@樣的遭受，它吃的`分外的香。
燕子傷好后，我把它帶到了山上，要放飛它。我把手高高舉起，它卻沒(méi)有飛走，知道我把手一揚(yáng)它才后知后覺(jué)的飛走了。
小燕子，不要留戀，我們終要長(zhǎng)大，我們終要離開(kāi)家人的懷抱，我們終要去經(jīng)歷風(fēng)雨，成長(zhǎng)的陣痛沒(méi)有人可以代替。
那年—爺爺，燕子，和我！那是關(guān)于春天的記憶！
春天的記憶作文 篇38
春風(fēng)輕輕地吹，春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來(lái)，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹(shù)姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風(fēng)飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著舒緩的節(jié)奏，輕輕蕩起湖水，迎著春風(fēng)翩翩起舞。
春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅，翹著剪刀似的擺尾，在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠，醒來(lái)后便在樹(shù)梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達(dá)自己快樂(lè)的心情。樹(shù)林間的鳥(niǎo)雀?jìng)兓ハ嘟涣鳛榇禾於母杪�，魚(yú)兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開(kāi)新買的風(fēng)箏，拉著長(zhǎng)線，奔跑著，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的春風(fēng)，放飛自己快樂(lè)的心情。
春天是我喜愛(ài)的季節(jié)。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹(shù)，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的.眼前，真是一幅春天的綠色水墨畫(huà)��！
春天是一年的伊始！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文，你聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，是多么的有力而動(dòng)聽(tīng)！農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。
�。〈禾�，你是美麗的季節(jié)，你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂(lè)！
悄悄地，當(dāng)哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……
春天的記憶作文 篇39
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雪萊的話曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)身處困境的人，讓人重拾希望。冬天是一團(tuán)綿長(zhǎng)的白色毛線，冷酷的背后卻牽動(dòng)著春的預(yù)兆，希望正是黎明前的曙光。
總幻想著那個(gè)賣火柴的小女孩能擁有一個(gè)美好的結(jié)局，我曾無(wú)數(shù)次為這個(gè)凄涼的童話感到惋惜，現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她一定看到了春天，她想活在溫暖、美麗、充滿快樂(lè)和笑容的春天里。盡管她死了，但她的微笑卻告訴人們：她純潔的靈魂和天真的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在春天里。
美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮，即使最終不能成功，也會(huì)像流星一樣劃過(guò)永恒的光芒。希望是不需要任何條件的，當(dāng)天使重新站起時(shí)，他會(huì)展開(kāi)傷痕累累的雙翼，用生命的余力守護(hù)著象征光明的希冀。
在這個(gè)世界里，許多人都活得很不容易。無(wú)論是靠打工掙微薄薪水的打工仔，還是被工作追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、商人……但這個(gè)社會(huì)之所以和諧溫馨就是因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆春天般的.心。疲憊與辛酸可以被一個(gè)溫暖的笑容化解，可以被一句關(guān)切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡，調(diào)動(dòng)著世界上所有歡快的細(xì)胞，當(dāng)春的銅鈴響起時(shí)，世界就會(huì)變成一個(gè)溫暖的天堂。
春天降臨，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降臨，是悠揚(yáng)的鳥(niǎo)啼，是絢爛的蝶翼；春天降臨，是花香四溢的山谷，是零星嫩綠的樹(shù)林……
無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于春的幻想被描繪在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里。春天有多遠(yuǎn)？要多一些耐心，當(dāng)你擁有一顆向往春天的心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。
春天的記憶作文 篇40
三月，陽(yáng)光撒下的溫暖與空氣中頑強(qiáng)的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹(shù)下，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，感到一陣愜意�？粗矍霸陲L(fēng)中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。
那年春天，藍(lán)天披著湛藍(lán)的裙裾，陽(yáng)光悄然而至，云朵一大團(tuán)一大團(tuán)的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著足夠的信心，參加了小提琴過(guò)級(jí)考試。結(jié)果發(fā)揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對(duì)老師那平靜中帶著幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。
我一個(gè)人走在回家的路上，去時(shí)信心滿滿，回時(shí)卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹(shù)，纖弱的柳枝在風(fēng)中搖擺，顯得那么無(wú)力。我低下頭默默地走著，不知該如何面對(duì)父母。
一進(jìn)家門，熟悉的香味撲鼻而來(lái)。母親微笑著迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發(fā)生的一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說(shuō)：“媽，我考試沒(méi)通過(guò)”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要灰心，這是很正常的`，不要擔(dān)心，還有下一次�！边^(guò)了一會(huì)，我回答道：“但我還是不甘心��！”這時(shí)，母親嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，將來(lái)的挫折還有很多。失敗時(shí)不要沮喪，而要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，這才能經(jīng)歷生活的考驗(yàn)”。聽(tīng)完母親的話，我猛然間醒悟了：面對(duì)失敗，不能一蹶不振，我要學(xué)會(huì)面對(duì)和承受，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
那年春天，母親的一席話讓我刻骨銘心，收益匪淺。年年春風(fēng)吹起，卻吹不走春天的記憶。因?yàn)椋缫言谖倚睦镌律罡�，�?jiàn)證我的成長(zhǎng)。
春天的記憶作文 篇41
從被“流放”的課外班出來(lái)，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，抬頭一看，濃密的綠色槐樹(shù)葉中鑲嵌著潔白的槐花，看著看著，一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。
小時(shí)候，奶奶家的院子里有一棵槐花樹(shù)。到了春天，一簇一簇潔白的槐花爭(zhēng)先吐蕊，空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時(shí)候，奶奶總喜歡坐在樹(shù)下，一邊聞著花香，一邊聽(tīng)?wèi)�，角落里斑斑的收音機(jī)就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地唱著：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”，消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽(yáng)光的下午。
每當(dāng)這時(shí)候，我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹(shù)，奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門，小心地把槐花傾在錫盆里，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的.錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯著的一對(duì)黑黑小眼睛。
不過(guò)多一會(huì)，奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來(lái)了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉，散發(fā)著滾滾的熱氣與香氣，細(xì)細(xì)品味，還有一股槐花動(dòng)人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì)慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子，說(shuō)：“不要急，還有呢”。便轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。
吃了這樣的撥爛子，夢(mèng)都是香的呢！
看著眼前的槐花樹(shù)，又想起了故鄉(xiāng)，想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間，卻早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)�？粗荒晗銊僖荒甑幕被�，期待能看到那個(gè)熟悉的佝僂身影。
颯颯的風(fēng)吹拂著槐樹(shù)，些許白玉般的槐花從樹(shù)梢飄落，槐樹(shù)靜靜的站立著，久久無(wú)言。
終究沒(méi)有遇到那個(gè)身影。
春天的記憶作文 篇42
“今年春天，好冷啊�！蔽衣�(tīng)著窗外呼嘯的北風(fēng)，口中喃喃著。
春天應(yīng)該是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來(lái)的，她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。
春天應(yīng)該是“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風(fēng)里的。踩在院子里剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上，手里握著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷，將下綿長(zhǎng)的細(xì)雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬(wàn)物，讓世界又一次煥發(fā)出生機(jī)活力。那是濕潤(rùn)的'春天。
春天應(yīng)該是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂(lè)的小鳥(niǎo)傻呼呼的叫。仿佛報(bào)春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來(lái)。讓他們輕裝便服，走出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應(yīng)該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽(yáng)光，卻沒(méi)有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是，看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場(chǎng)倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個(gè)春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無(wú)生機(jī)的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥(niǎo)兒們都冷得不愿從巢里出來(lái)，更別提人了；太陽(yáng)心有余而力不足，微弱的光線無(wú)法穿過(guò)厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個(gè)春天呢？她躲到哪里去了？還是說(shuō)她被我們對(duì)環(huán)境的肆意破壞逼走了？
誰(shuí)來(lái)救救春天！
春天的記憶作文 篇43
一曲簫音飄過(guò)。春，就這樣散落在爬山虎的葉里。
翠綠，一夜間沖破了寒冰的枷鎖，懶洋洋地為春鋪開(kāi)了一條盛裝的地毯，貪婪地呼吸著春的氣息；陽(yáng)光撫摸著晨曦的氤氳，灰褐的石墻，拂過(guò)一曲簫聲，沁人心脾：那是對(duì)生命的贊曲。
可是，小小的我，卻注視著一個(gè)僻靜的角落。
星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下，映襯著一株蒼桑青翠的爬山虎。墻頭略微濕潤(rùn)，那是爬山虎剛剛戰(zhàn)斗的痕跡。嚴(yán)酷的寒風(fēng)曾蹂躪它堅(jiān)韌的肌膚，但是，它終于看到了春天的笑容。
爬山虎與春天惺惺相惜。春天看到，這位固執(zhí)的'老者依然那么驕傲，心中的信念依然那么堅(jiān)定。
和煦的春風(fēng)撫摸著這根常青藤。它的觸腳靈活起來(lái)，好奇地，東撞撞，西摸摸。爬山虎的葉子好像剎那間變得嫩綠青翠，轉(zhuǎn)瞬間挺起的枝莖，是如此坦然。就像突然間變得成熟憤怒，老者驟然間開(kāi)始向上沖擊。墨綠深沉的葉片迎風(fēng)搖曳——不，是迎風(fēng)飄揚(yáng)；觸腳躍躍欲試，牢牢地吸住冰冷的墻壁，仿佛欲飛的雛鷹，打破牢籠，正向鮮活的生命宣誓：向上、向上！越爬越高！
此時(shí)不沖，更待何時(shí)？溫暖如故的春，爬山虎揚(yáng)起風(fēng)帆、撐起竹篙，向無(wú)盡的汪洋奮勇奔去。它早已厭倦寒冬的折磨，它已與春撞出激烈的火花，僅用“孤獨(dú)”的枝莖，“嬌柔”的綠葉和“弱小”的觸腳，就一定要奏出一股濃烈熱情的生命的進(jìn)行曲。它的血液汩汩顫動(dòng)，這株熱血的爬山虎，是那么的驕傲與蜿蜒，甚者春天也難以包容它對(duì)生長(zhǎng)的激情。爬山虎，這個(gè)春天的斗士，悍然，堅(jiān)強(qiáng)。
在它身后，迎春看到了希望，青草看到了曙光。穿過(guò)一片薄霧，新生尋找到了努力的方向。
爬山虎扎根在我的記憶里，越長(zhǎng)越高。
春天的記憶作文 篇44
我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。
我的身體已慢慢變得枯萎，維系生命的葉脈已愈來(lái)愈脆弱�？粗閭�?cè)陉囮嚽镲L(fēng)中無(wú)力地脫離枝干，隨著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識(shí)到，我的時(shí)日已不多了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗，徹骨的涼傳遍全身。
忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖啊！記得在春寒仍料峭時(shí)，氣溫仍在零下，可吹來(lái)的風(fēng)卻帶著溫潤(rùn)的.感觸。那時(shí)，我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當(dāng)我認(rèn)為我已被世界遺忘時(shí)，是柔軟的風(fēng)吹拂開(kāi)了我因自卑而卷曲的葉片，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長(zhǎng)。
突然，在那個(gè)時(shí)刻，沉寂的心動(dòng)了一下。
我開(kāi)始嘗試接觸世界，以一片不能動(dòng)不能說(shuō)的葉子的眼光打探這個(gè)陌生新奇的世界。我與樹(shù)下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個(gè)性，悄悄在你不注意的某個(gè)時(shí)刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，更憐愛(ài)那點(diǎn)新綠的調(diào)皮。
我，與它，見(jiàn)證了彼此成長(zhǎng)的印記，而春天，白駒過(guò)隙般從葉縫中溜走。
愛(ài)極了那段成長(zhǎng)的歲月，盡管是那么幼稚，但每天都是幸福的。
如今，我的生命即將終結(jié)。有些對(duì)死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。
終于，在一陣突來(lái)的秋風(fēng)中，脆弱的葉脈無(wú)力地?cái)嗔选８杏X(jué)身子被秋風(fēng)托起，隨著風(fēng)吹動(dòng)的氣流旋轉(zhuǎn)著落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結(jié)束，可我并不后悔這生命太過(guò)短暫，因?yàn)樽蠲篮玫臅r(shí)刻我已經(jīng)歷。
這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。
春天的記憶作文 篇45
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，可我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心里，過(guò)去的生活給我留下了美好的回憶……
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很有吸引力的，而放風(fēng)箏、奔跑玩耍，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
天空美麗而又遙遠(yuǎn)，繁花似錦。站在窗前，看窗臺(tái)上開(kāi)放著的花，它獨(dú)自綻放，姹紫嫣紅。美麗的花，有兩個(gè)世界。一個(gè)是根，在土里，和泥土與水為伴，它生長(zhǎng)，用根須將土咀嚼，將黑色的土變成綠色的莖枝葉，沉默地勞動(dòng)著，終日與黑暗為伴，扎得越深，與光明和燦爛就越遠(yuǎn)。另一個(gè)世界是開(kāi)放著、聳立于枝葉上的.花，是多姿的、是變幻的，它在探尋著陽(yáng)光的燦爛，微微張開(kāi)葉片，在感受著空氣的柔軟，輕吐一口芳香。
當(dāng)四季開(kāi)始第一次輪回的時(shí)候，人生也就開(kāi)始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準(zhǔn)風(fēng)向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。在季節(jié)的鏡子里，我看見(jiàn)自己在一天天地成熟，脆弱的思想一路風(fēng)雨飄搖地充實(shí)起來(lái)，徒勞無(wú)功的思想一次次定格在那條泥濘迂回的小道上。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來(lái)的愛(ài)和疼痛、陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)兒地殘留在流連的溫情里。
天，很藍(lán)，藍(lán)得溫柔，使人在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了遐想。
山，很青，青得讓人不敢相信自己的眼睛。
水，很綠，柔波閃動(dòng)。定睛凝視，青山的倒影依稀可見(jiàn)。
尋覓著方向，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。也許，在多年后的某一天，當(dāng)一切都日趨平淡的時(shí)候，會(huì)想起這個(gè)春天。
春天的記憶作文 篇46
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
早晨，朝霞升起，如孔雀抖開(kāi)了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團(tuán)烈火似的，從東方慢慢爬了出來(lái)。
在春風(fēng)的拂動(dòng)下，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)木里嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱著春天的來(lái)到，黃眉綠眼的柔柳擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰身，白色的玉蘭花爭(zhēng)相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個(gè)害羞的小姑娘似的紅著臉。
放眼一望，園林深處，小草的嫩綠，柳樹(shù)的碧綠，松樹(shù)的蒼綠……到處是綠，讓人賞心悅目。
古詩(shī)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”。這不，春天剛到，湖里已經(jīng)有好多鴨子在那里游泳了。小湖的水淙淙地流著，好像正在唱著一首無(wú)名的歌謠。小蝌蚪也在水里游來(lái)游去，它們也想趁著美好的春光快快長(zhǎng)大，去尋找自己的媽媽。
湖邊是一片綠油油的草地，小草已經(jīng)偷偷地從土里探出小腦袋。嫩嫩的，綠綠的，正沖著我們笑。草地上還有許許多多的鮮花，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，散發(fā)出怡人的清香，讓人心曠神怡，留戀忘返，給人一種似仙非仙，似人非人的奇幻感覺(jué)，花叢旁邊是一排排挺拔的柳樹(shù)。在微風(fēng)中飛散的枝條就像維吾爾族小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣飛舞著，歌唱著。
春天到了，農(nóng)民伯伯們也都忙活了起來(lái)，它們把嫩綠的禾苗種進(jìn)肥沃的土地中等待他們長(zhǎng)成一株株金燦燦的'稻穗。
��！美麗的春天，你是上天賜給我們的神奇禮物；你是名副其實(shí)的人間天堂。俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蔽覀円眠@陽(yáng)光明媚的春天努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的一年中會(huì)有更好的收獲。
春天的記憶作文 篇47
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”一首熟悉的童謠，卻勾起我們對(duì)春天的美好回憶。
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭望天空，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；幾朵白云形態(tài)各異的飄著，又整齊地排列著，形成了魚(yú)鱗的形狀。有諺語(yǔ)“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻”。嗯，這是春天常有的天氣，春天是陽(yáng)光明媚的。
在由天空看到山上，山上一排排的樹(shù)“換”了新裝。不，應(yīng)該說(shuō)是春姑娘用她的神奇魔法，將樹(shù)的衣裳“染”成了明亮的翠綠�；▋阂哺�(jìng)相開(kāi)放，山上的桃樹(shù)也真不少，有白色的，粉色的。一朵朵花像一位位小仙女，穿著形態(tài)不一的“花瓣兒裙”，在風(fēng)的.伴和下，好像在跳舞。還有遠(yuǎn)處粉的，白的，紅的交織在綠樹(shù)之間，顯得格外好看。嗯，春天是柳綠花紅的。
再由山上看到山底，一棟棟高樓像從地上長(zhǎng)出來(lái)的，在春姑娘神奇的魔法下，也變得異常柔和。奇怪？明明灰淡無(wú)趣的建筑在春天，卻顯得勃勃生機(jī)。地上的樹(shù)也發(fā)了嫩芽，樹(shù)底下小花兒，也含苞待放彎著身子打著哈欠。待春姑娘一過(guò)，她便立刻綻放！嗯，春天就是不一樣！
最知道春姑娘到來(lái)了是誰(shuí)？問(wèn)迎春花，只要那小小的藤蔓變長(zhǎng)，小小的黃色花骨朵兒張大笑臉，布滿整個(gè)藤蔓。春姑娘就來(lái)馬上到了。
春天到了，陽(yáng)光照著人心里更暖更明亮了。公交車上，年輕人主動(dòng)給老奶奶讓座，那笑容比陽(yáng)光更燦爛。馬路邊，賣肉的老板割下幾塊豬肉，丟給那可憐的流浪狗狗，狗狗叼著肉嘴巴里“嗚嗚”發(fā)出吠聲好像是在表示感謝！
是春天讓心與心的距離更近了！
春天的陽(yáng)光，照著人們心里更暖更明亮。
一年之計(jì)在于春，讓我們?cè)诖禾爝@個(gè)美好的季節(jié)，加倍努力吧！
春天的記憶作文 篇48
睡夢(mèng)中，我還沉浸在冬令營(yíng)的趣事里。這時(shí)，媽媽推醒了我，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)春天來(lái)了……接著，春的氣息撲面而來(lái)。
北方的初春，大地還沒(méi)有被喚醒，到處還是寒意濃濃。如若冬天的雪景未化，我們還能看見(jiàn)殘留的玉樹(shù)絨花。驚蜇時(shí)分，萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲悶雷，驚醒了春風(fēng)，送來(lái)了春雨，開(kāi)放了春花，彌漫著春意。柳樹(shù)吐出了嫩牙，小草悄悄的'探出頭來(lái)四處張望，桃兒翹翹的立在樹(shù)枝上。再往后，春意漸濃、小花初開(kāi)、大地綠意盎然、百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、河水叮咚、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片令人心曠神怡的景象。
立春這一天媽媽會(huì)帶我做春餅，炒豆芽，韭菜炒豆腐肉，土豆絲炒胡蘿卜絲。春餅做好后，把它拿起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光，春餅看起來(lái)通體透明，美味誘人。配上菜，咬一口，神清氣爽，美味極了。每到春分的時(shí)候，我國(guó)有一個(gè)奇特的民俗“立蛋”。我通常喜歡在雞蛋上面畫(huà)畫(huà)，之后在立起來(lái)�！傲⒌啊边�要講究一套方法，雞蛋必須上面頭小，下面頭大。立的時(shí)候桌面上要平，手要穩(wěn)。立住之后，我經(jīng)常把雞蛋當(dāng)陀螺玩兒。“立蛋”，能讓我們?cè)诖猴L(fēng)躁動(dòng)的時(shí)刻，保持平和，健康的心態(tài)，播種希望。
春天，我們?nèi)疫�會(huì)一起放風(fēng)箏。我手拿著線仰望天空，看見(jiàn)淘氣的風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹的忽高忽低，心想：風(fēng)箏可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)，那我希望我們可以每天都放風(fēng)箏，一家人可以和睦相處，不吵架。不一會(huì)兒，又有許多五顏六色的“鳥(niǎo)兒”飛上了藍(lán)天。它們成為了天空的點(diǎn)綴，使藍(lán)天更美。
春姑娘的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，明天就要立春了，但愿在這個(gè)美麗的春天里，一切安好。
春天的記憶作文 篇49
在我眼里，春天是風(fēng)姿綽約的，它邁著輕快的腳步款款而來(lái)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾煲彩禽p柔的，太陽(yáng)總是溫暖的，被天上的彩云襯托著。
春姑娘長(zhǎng)袖一揮，便把這平淡無(wú)奇的日子變得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山青了，云白了，微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，低頭一看，小路上擠滿了深深淺淺的綠，那正是小草在散發(fā)著自己的魅力，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一聲?shū)B(niǎo)叫擾亂了我的心緒，它正急促地飛往一顆樹(shù)上，那是一棵枝條垂落的'參天大樹(shù)。
走著走著，忽然聞到一陣沁人心脾的花香，原來(lái)不遠(yuǎn)處是一片果樹(shù)林，桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，仿佛已經(jīng)能想出樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，孩子們?cè)跇?shù)下開(kāi)心的玩耍。睜開(kāi)眼，清澈的小溪映入眼簾，幾片花瓣順勢(shì)落在溪水的懷抱，順著溪水流動(dòng)的方向，請(qǐng)不知不覺(jué)地走到一條小河邊，這里的水真清��！清的仿佛能看見(jiàn)水里的沙石；這里的水真綠啊，好像無(wú)瑕的翡翠；這里的水真靜啊，靜得好似一面鏡子……我已經(jīng)完全沉醉在這美好的景色中了，眼前的美景讓人分不清到底哪面是實(shí)景，哪面是倒影。
時(shí)間過(guò)得可真快��！漸漸地日落了，太陽(yáng)公公含著微笑向我告別，它把一切都染成了溫暖的色調(diào)，仿佛空氣都是溫暖的，帶著甜味兒。慢慢的，太陽(yáng)落到了半山腰，山中的一切都變得清幽靜謐，安閑自在望著即將要?dú)w巢的鳥(niǎo)兒，望著天空中的火燒云，這云的形狀有的像一只綿羊在低頭吃草，有的像兩個(gè)孩童在嬉戲打鬧……
望著這一望無(wú)際的田野，我不禁感慨，大自然也太美麗了！到底是哪位仙子能把這么平淡無(wú)奇的世界變得如此多姿多彩，富有生機(jī)！
�。∵@記憶中的春天是多么的美妙��！
春天的記憶作文 篇50
春天，歷來(lái)就是文人騷客歌吟的對(duì)象。古有賀知章的“不知新葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裼兄熳郧宓摹洞骸返馁澝�。春天似乎在人們的心中就是生機(jī)盎然、美麗無(wú)比的形象。
而今的我站在家鄉(xiāng)的山坡上。面朝小河，背朝田野。對(duì)于春天，又一番不同的感受，有一番不同的記憶。
這條小河，我面前的這條小河��！正是我兒時(shí)玩耍的地方。在一個(gè)萬(wàn)紫染千山的日子里，帶上幾個(gè)小伙伴一起到河邊去釣魚(yú)，河里的魚(yú)兒不時(shí)的從里面跳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)抓我們呀！”兩岸的柳樹(shù)抽了嫩芽，一陣春風(fēng)吹來(lái)河面上泛起陣陣微波，像是在給這美麗的柳條侍女們伴奏，你說(shuō)柳條能不在微風(fēng)中舞蹈嗎？躺在岸邊的草地上，把魚(yú)竿一插，絲縷陽(yáng)光照在臉上，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，這別有一番滋味。和小伙伴們一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，我覺(jué)得那是我最幸福的日子了。
在我身后的這片田野，也是我兒時(shí)嬉戲的場(chǎng)所，跟一群大哥哥大姐姐在麥田里玩打槍游戲，一個(gè)個(gè)手里扛著個(gè)木叉，仿佛那真的是槍，被擊中了就馬上臥倒。雖然在這個(gè)游戲中我經(jīng)常被別人打敗，但是那份真摯的友情與兒時(shí)的那種天真無(wú)邪是我這輩子都難以忘懷的。
現(xiàn)在再次回到這個(gè)地方，我已是大孩子了，但這里的景色仍沒(méi)有變，水還是那樣清，草還是那樣綠。河邊的'柳樹(shù)像不曾長(zhǎng)大似的又抽出了新芽，河里的魚(yú)兒仍能跳出水面，岸邊還有了新長(zhǎng)的野花，說(shuō)真的他們美得讓我都認(rèn)不出來(lái)了。那一群大哥哥姐姐呢？此時(shí)，他們都為了生活而外出奔波。童年時(shí)的伙伴呢？也都為了學(xué)業(yè)而忙碌著。
眼前的春景依舊，或許更上一層樓。而我的歡笑，我的友誼，難道就像時(shí)間一樣從我手中溜走？或許是被那陣陣微風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方吧！
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