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嚴是愛作文16篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的嚴是愛作文，歡迎閱讀與收藏。
嚴是愛作文1
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們，解決我們?nèi)彼仉y題。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。在我們學校里我很敬佩我們的數(shù)學——傅老師。
他起早貪黑，每天早上他都是第一個到校，傍晚放學最后一個離開學校。他任勞任怨，勤勤懇懇地為教育事業(yè)貢獻著自己。在工作上，傅老師一絲不茍；在教學上，雖然他是退休教師，但他對我們的學習成績是非常嚴厲的`。每當我們數(shù)學成績出來的時候，考得好他就會替我們高興，考得不好就會非常嚴厲得批評我們。每次批評我們后就會對我們說：“嚴是愛，松是害呀！同學們�！庇械耐瑢W成績不好，老師就想盡辦法使他們的成績有所提高。給我們講解數(shù)學題的時候，上黑板寫數(shù)學題的時候就叫他們講、寫，如此反復(fù)，一次不行再來一次。
就這樣一次次的重復(fù)著，直到把他們教會教懂為止。傅老師是我們的好老師。他對教育懷著滿腔熱情，還有一年不到的時間就要畢業(yè)了，但我永遠會記得你——傅老師！
嚴是愛作文2
一天，上品德課時，老師讓同學們自己“制定”班級的“憲法”。從那時起，同學們都以最高的要求來嚴格要求自己。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間中午到了。吃完午飯我去食堂盛湯，回到教室里，我旁邊一位同學拍拍我問道；“喂！周振宇今天什么湯？”我想都沒想便回答道；“西紅柿蛋湯。”其實在我講話時已經(jīng)違反了新出臺的班級“憲法”。所以老師決定重重的處罰我。喊我站在講臺上罰站，望著臺下全班同學看我的眼神，我心里十分不服和難受，平時一向堅強的我，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真的好委屈�。±蠋煱盐液暗剿拿媲�，責問我：你知道自己犯了什么錯嗎？我想了一會兒，對著老師說；“不知道”。老師嚴厲的'對我說：“既然你不知道，那就讓我來告訴你吧！你作為班長，首先不應(yīng)該帶頭講話。再說吃飯時也不能講話�！笨梢宦犂蠋煹脑挘业谋┢庥稚蟻砹�。心想又不是我主動找別人說話的，是別人問我的��！于是紅著臉大聲的沖著老師說：“做事要一視同仁，你為什么只處罰我而不處罰她呢？”佘老師語重心長的對我說：“你是班長，是好學生，要對自己更加嚴格要求，你作業(yè)不僅正確率要高，而且字也要寫的更好，你說是不是？”
回到座位上我心里想，老師對我嚴格要求是為了我好啊，我還沖老師發(fā)脾氣，真是不應(yīng)該啊！媽媽不是經(jīng)常說：“嚴是愛，松是害”嗎，我希望佘老師對我更加嚴格要求一些。
嚴是愛作文3
我很幸運，我出生在了這樣一個溫暖、快樂的家。爸爸媽媽從來都沒有過度的溺愛過我，也從來沒有過度教訓(xùn)過我，有這樣的父母，我很高興。
一日，我的作業(yè)還沒有寫完，就很姐姐搶看電視的權(quán)利，我和姐姐吵了起來，姐姐說：“你作業(yè)還沒寫完呢！寫作業(yè)去，寫完了你在看，電視是我的！”我也不服輸，喊道：“不，電視是我的！你是姐姐，要讓著我，作業(yè)明天再寫！”
正當我們吵得不可開交的時候，媽媽過來了，之間媽媽怒目圓睜，對我喊：“你作業(yè)寫完了么！沒寫完，不許看電視！你姐姐作業(yè)寫完了，電視讓你姐姐看，你，寫作業(yè)去！”
我知道自己斗不過媽媽，便生氣回到了客廳，此時的我已經(jīng)是淚容滿面，心中也充滿了對媽媽的'怨恨。過了一會，媽媽又過來了，我還在氣頭上，原本生氣的神情變得慈祥而溫和，好像還有些自責。媽媽對我說：“孩子，剛才媽媽也許是太過分了，我不該那樣的喊你，我已經(jīng)說過你姐姐了，讓她以后多讓讓你，不過前提要先把作業(yè)完成，以后一回家就先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后在玩，媽媽還是愛你的，好了，你快寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)后就沒事了，然后你再看電視……”
我原來的怒氣頓時消了，對媽媽充滿了無比的愛。媽媽，你真是刀子嘴豆腐心，謝謝您！
嚴是愛作文4
當愛的分子溶解于夕陽時，所有的怨恨都拋到了九霄云外，此時留在我們心中的只有感動。
——題記
父母的關(guān)心是一種愛，老師的鼓勵也是一種愛，教官的嚴又何嘗不是一種愛呢？初一的軍訓(xùn)生活給了我許多的回憶。
烈日下齊步走
我的教官是一位十分嚴厲的人，我們在背后都稱他為“虐待狂”因為他喜歡在最惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練我們。這天他的“壞毛病”又發(fā)作了。在中午太陽猛烈地照著大地時，其他連隊的同學都到樹陰下乘涼了，唯獨我們還在繼續(xù)練習齊步走。同學們被曬得汗流浹背，看著其他人在樹陰下又講又笑，一種吃虧的感覺油然而生。對教官的`不滿與怨恨也是有增無減。
暴雨下站軍姿
“今天大家要訓(xùn)練的內(nèi)容是軍姿，在指定的時間內(nèi)誰要是動了就準備受罰，開始！”隨著教官的一道圣旨下達，同學們個個五指緊并，昴首挺胸，誰也不敢動。這時天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，同學們?yōu)榱瞬皇芰P，繼續(xù)站著，任憑暴風雨的吹打。
夕陽下傾心聲
在軍訓(xùn)最后一天傍晚，教官把我們帶到一棵大樹下傾談，他說：“一周的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，在這期間，大家的表現(xiàn)都很出色。我知道大家對我有很多不滿與怨恨，但我之所以這樣嚴格地訓(xùn)練你們，是想磨練你們的意志，希望你們明白……”那一刻，我們明白了教官的用心良苦，后悔我們的不理解。
夕陽的最后一抹光線照斜在大地時，我們與教官架起了一座心靈的橋梁，讓我們明白了嚴也是一種愛。
嚴是愛作文5
我有一位爸爸，他管教我很嚴。爸爸今年36歲，戴著一副300度的眼鏡，他瘦瘦高高的，看上去很酷。
我喜歡吃糖果，所以家里人都叫我“小老鼠”；爸爸呢，對我管教十分嚴格，嘻！家里人都叫爸爸為“貓”。
“貓和老鼠”是我和爸爸每一天都會玩的游戲之一。
每次回到家，爸爸都吩咐奶奶提醒我去做作業(yè)，不能看電視，只有作業(yè)做完了才能看半小時電視。“只看半小時電視怎么能過癮？”爸爸“上有政策”，我當然“下有對策”啦！
爸爸回到家差不多需要半小時，而且爸爸是開小車回家，汽車那“突突”的車聲就是我的警笛聲：小老鼠，快回到洞里，小貓來啦！
這個時候，我趕緊跑回屋專心致志的做起作業(yè)來，爸爸進來了，見我在書桌那兒奮筆疾書，就高興的對我說：“康瑩，今天怎么這么勤奮，看來真是太陽從四邊出來了！”爸爸剛想出去，一看，我的作業(yè)本是反著放的，爸爸頓時一腦的火全起了……唉！我這只可憐的老鼠又被抓了。
還有一次，爸爸因為晚上要去看望一位病人，所以車子停在外面，他走到家，小心翼翼地推開了門，正在看動畫片笑的.樂翻天的我，卻毫無一點警覺，爸爸用嘴吹了一口哨，一開始我認為是電視的聲音。
可后來一愣，十分像爸爸的聲音。剛想跑，就被爸爸給叫住了。哎呀，我這“老鼠”又被“貓”逮住了。
我這“貓”爸爸厲害不？但因為這樣的嚴格，更體現(xiàn)了爸爸對我的愛！
……
嚴是愛作文6
我的奶奶年過花甲，平時和藹可親，對我的關(guān)心，更是無微不至：我生病了，她送我去醫(yī)院沒日沒夜地照顧我，我要買什么好吃的好玩的'她二話不說就掏錢買給我，但是對我的學習卻是要求十分嚴格的。
記得暑假里的一天，我沒有做作業(yè)就去看電視，這時，奶奶走了過來，勸我說：“杰兒，趕緊去做作業(yè)吧！”我心不在焉地說“知道了，知道了！”眼睛卻直盯著電視，沒有起身的意思，奶奶頓時變了臉色，語氣嚴厲地說：“限你五分鐘內(nèi)關(guān)掉電視！”五分鐘過去了，我還在看電視。奶奶一臉怒氣地沖到我面前一把搶過遙控器關(guān)了電視，瞪著眼睛對我說：“快去寫作業(yè)，不然我就打電話給你爸媽！”沒想到平時溫柔可親的奶奶，現(xiàn)在變得兇神惡煞，我不禁打了一個哆嗦，只好乖乖走進書房去做作業(yè)了，這時，奶奶又嚴肅地補充道：“一個小時后一張試卷，四面暑假作業(yè)本必須做完，到時候我來檢查！”一個小時后，我把寫得整整齊齊的作業(yè)給了奶奶，奶奶這才露出欣慰的笑臉。
晚上，媽媽夸我白天認真學習，作業(yè)完成得好，這時我看到一旁地奶奶朝我眨了眨眼睛，好像在說：“別太驕傲哦！繼續(xù)努力！”啊，多虧奶奶對我嚴格要求，那一刻我明白了，原來嚴厲也是一種愛！
嚴是愛作文7
在我的家庭中沒有嚴愛，只有慈愛。
比如說那次二年級的時候，我寫了一篇作文，媽媽正好上早班，我放學回家，給媽媽看，媽媽看了之后，眼睛發(fā)亮，高興地差點跳了起來。媽媽問：“孩子，這是你寫的.嗎？”我說：“是啊，這是我寫的！”媽媽高興地擁抱了我。我非常得意。我問：“媽媽，爸爸什么時候回來？”媽媽說：“他晚上回來，估計不會很晚。”整個下午我都覺得時間過的太慢。想讓爸爸早點回來看看我寫的作文。晚上，爸爸回來了。媽媽說：“我們的兒子寫了一篇作文非常美妙，他才二年級能寫出這樣的作文，真是太厲害了。”爸爸拿來我的作文一看，非常高興：“兒子，你寫的太好了，我?guī)湍闳ネ陡��！卑职诌B飯也沒吃，先跑出去給我投完了稿，才回來吃飯。
我覺得嚴愛沒什么好處，孩子太小，他還不能理解大人們對他們的嚴愛，只會讓孩子們覺得爸爸媽媽不愛他們，討厭他們。打罵不是辦法，要鼓勵孩子。
我覺得慈愛是很好的，爸爸媽媽對我的就是慈愛，慈愛那會讓孩子感受到了你的愛，會讓孩子感到自己生活在一個溫馨、快樂的家庭里，根本不會把人引入岐途，反而會讓孩子感到更愉快。
嚴是愛作文8
阮老師是我的班主任。
遙想上小學的第一天，我懷著對未來的憧憬和對知識的渴望，加入了東海這個豐富多彩的大家庭中。走進教室，迎接我的是一位美麗大方的女老師。她大大的眼睛仿佛始終帶著笑意，仿佛會說話般。軟糯的聲音如同草地上吹來的陣陣春風，讓我緊張的心情放松了下來，她就是我的班主任——親愛的阮老師。
阮老師對我們的`要求很嚴格。每每學一篇課文，她總會用聲情并茂朗讀，引我們?nèi)雱�，讓我們有著身臨其境的感覺。如果哪位同學敢開小差，阮老師絕對會發(fā)現(xiàn)并毫不留情地指出來，可真所謂是“火眼金睛”呀！
那次，我“龍飛鳳舞”地寫完作業(yè)，心存僥幸地想：這么多本作業(yè)，老師應(yīng)該不會檢查的太仔細了吧？誰知，午休時間，阮老師把我叫到講桌旁，慈愛的眼中又含著一絲嚴肅，用手指著我寫的作業(yè)語重心長地對我說：“字如其人。人品要端正，字當然也要端正，老師相信你一定能把字寫好！”我紅著臉向阮老師承認了錯誤，一刻不敢耽誤，拿著作業(yè)本跑回書桌，開始認真工整地寫起來。這時的我明白學習哪怕是寫字都來不得半點僥幸心理啊！
阮老師，在您的呵護下，我正悄悄地茁壯成長，謝謝您！
嚴是愛作文9
我從小時候就了解了父親，但總是不能深一層的去了解他。我只知道父親是一個很嚴厲的人，對我的要求更是嚴格，總是不允許我有半點馬虎。
父親的字寫得很好，是值得我去學習的。
記得在小時候，我的字寫得很難看。剛開始上學，父親便開始教我練字。從那以后，我就失去了與小伙伴們在一起玩耍的時間，更少了看電視的機會，就只有紙筆與我為友，字貼與我為伴。在那時，我對父親最初的了解就是：嚴。
上三年級時，我的成績還算不錯，可是寫作水平卻很差。每次老師布置時，我總是寫了幾行就草草了事。當父親發(fā)現(xiàn)時，他狠狠地批評了我，還執(zhí)意讓我重寫。我記得，那篇我一共寫了五遍，一直到媽媽說：“吃飯吧！”父親還堅持讓我寫好了再吃。那時，我真搞不懂父親為什么這么狠心呢，我們班的同學就可以草草收筆，為什么我不行呢？在那時，我對父親又多了一個了解，那就是：厲。
因為父親的嚴厲，我們父女之間產(chǎn)生了隔膜，有了代溝。
隨著我漸漸地長大，同時也從幼稚走向成熟，我慢慢地感覺到其實父親對我的嚴厲也是一種愛。剛上初中，我就練得了一手好字，讓我受益匪淺。在寫時，又讓我嘗到了下筆如行云流水的'甜頭。
父親對我的嚴厲，也是他對我的一種愛。父親用他的嚴厲，為我未來的路打下了堅實的基礎(chǔ)，使我受益匪淺。父親是我為人和處世的榜樣。
嚴是愛作文10
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草�！边@是我小時最喜歡唱的兒歌，從小到大我都生活在媽媽的愛河里，只是我媽媽給予我的愛和你們的媽媽不一樣，她用屬于自己特殊的'方式來愛我�；蛟S就是大家所說的“嚴愛”吧。
記得最清楚得一件事是，那還是我讀一年級的時候，那天，天剛蒙蒙亮，媽媽就像定時炸彈似的喊我起床到外面餐館買早飯，天有不測風云，人有旦夕禍福，不料，我端著一小盆稀飯回家上樓梯時，一不小心，被梯子絆了腳，哐啷一聲，飯盆被我打翻，滾燙的稀飯潑到了我的胳膊上，當時把我燙得直叫喚，叫聲驚動了一樓的王奶奶，王奶奶是出了名的好心人，見我被燙傷，急忙轉(zhuǎn)身回屋，從家里拿出燙傷藥，一邊給我敷藥，一邊心疼地說：“如果不是衣服穿得多，胳膊一定會被燙起水泡�！眿寢尩弥�，趕緊下來安慰我說：“我家女兒是世界上最堅強的，沒事的，乖乖，趕快回去換身衣服，再出去打一盆�！币宦犨�要我去打，我的心有一種說不出的難受，難道我的媽媽就是這樣愛我的嗎？眼淚禁不止往外流。
晚上，我起床上衛(wèi)生間，聽到爸爸和媽媽在說話，我仔細一偷聽，“老婆，我們這樣對孩子不好吧！”“我以前都是這樣過來的，否則怎么長得大？”聽著、聽著，我的淚水又奪眶而出。
我的媽媽就是這樣愛著我的，她渴望我盡快自立，從小懂得自強。你們呢？
嚴是愛作文11
小孩做錯事了，大人是袒護還是糾正？這里包含著不同的愛，袒護是溺愛，糾正是嚴愛。
記得三年級時，我做了一件錯事。媽媽知道后，她給我的教誨讓我刻骨銘心，終生難忘。那一天，陽光明媚，萬里無云。我和幾個小伙伴在小區(qū)踢足球，我們踢得忘乎所以不可開交。踢了一會兒，我使用了我的必殺技“旋風球”，一“旋”，球兒直抵球場旁邊一樓王大爺家的窗戶，只聽“砰”的一聲，玻璃嘩啦啦掉在了地上……，頓時，大家都傻了眼，你望我我望你，大眼盯小眼，突然有人提議：趕快躲起來！我們幾個趕緊躲到了草叢里。這時，只聽王大爺在屋里大聲嚷嚷：“是哪個沒素質(zhì)沒教養(yǎng)的把我家窗戶給踢碎了！趕快出來認錯，不然……”我聽得心里發(fā)慌，不敢吭聲。大家見勢不妙，又有人喊道：“趕快跑，不然要被捉到喲！”就這樣，大家鳥散狀般各回各的家了。
回到家，媽媽見我驚慌失措樣子。便問我：“李雯韓，你是不是做了什么壞事？”我支支吾吾的`說：“我……我……我把一樓王大爺家的窗戶打碎了，你可別給王大爺說，不然會賠錢的！”媽媽語重心長的跟我說：“兒子，做錯了事并不可怕，可怕的是沒有勇氣承認錯誤�！闭f完，她便把我?guī)У酵醮鬆斈浅姓J了錯誤并賠了錢。
啊，媽媽。您對我的愛永遠是那么嚴，我不會忘記你對我的期盼。
嚴是愛作文12
從我們一出生，我們就被愛著，寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我們開口，爸爸媽媽就一定會給我們摘下來。在我們眼里，父母是愛我們，可是，這雖然是愛，但這也是害。
愛分多種，無條件服從，這是溺愛。過分的溺愛會使我們連最基本的生活自理能力都沒有，想必大家都看過《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說的是“劉梅的同事有一個天才兒子，可以倒背牛津字典�？墒沁B鞋帶都不會系。這就是過分溺愛的結(jié)果，我想誰也不會享有這樣一個兒子吧！如此種種說明溺愛是對孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛我們。
嚴也是一種愛，只不過有時我們會受一些皮肉之苦。不過這對我們來說也許是一件好事。如果我們犯了錯，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會變得比以前老實很多，以后不會再犯同樣的錯誤�？荚嚳嫉牟缓�，怕被父母看見后會生氣，所以把卷子藏起來，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰也不會再犯了。而且下次考得會比這次多一些，所以對我們嚴一點也是好的`。
“寵是害，嚴是愛，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點，所以父母對我們嚴一點的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因為這樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時想一想，是誰把我們養(yǎng)大的？是誰最關(guān)心我們？… ...火自然就沒有了。
就讓我們對爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了。”
嚴是愛作文13
在我的記憶中，媽媽給過我很多愛，但是，我最深刻的就是那嚴厲的愛。
媽媽對我是很嚴厲的，規(guī)定我的'分數(shù)在九十分以上，每當達不到這個成績時，媽媽就會更加嚴格地管我，并且會嚴厲地批評我。
記得那一次，數(shù)學老師給我們班同學來了一個“下馬威”——數(shù)學小測試。這一張試卷非常難，班里的同學做這一張試卷都感覺很難，那對我來說就更不用提了，一定考不好，心想，這可怎么辦呀？如果這次考不好的話，回去一定又要聽媽媽說教了。
過了幾天，數(shù)學老師拿著試卷走進教室，然后開始發(fā)了，“楊正雨88分，蔣子碩89分，孫月72分，孫夢80分。王焱焱79分�！笨吹竭@個成績時，非常沮喪，都想找個地洞鉆進去。過了一會，老師開始講試卷了，因為心情沮喪，所以我一點也沒有聽進去老師講的什么。
在回家的路上，我在猶豫要不要把成績告訴媽媽，如果告訴媽媽吧，又怕挨批評，但是不告訴媽媽吧又不是一個誠實的孩子，最后我決定還是告訴媽媽吧！
回到了家里，我把考試的事情告訴了媽媽，不出乎我的意料，媽媽果然批評了我，還又給我買了很多資料，一直陪我寫到深夜。
現(xiàn)在的我終于明白了媽媽的愛，媽媽的愛是嚴厲的，讓我懂得許多道理。
嚴是愛作文14
小時的我一直沉浸于溫暖的愛的海洋中。直到我六歲學游泳時，媽媽的嚴厲，讓我體會到了那更深一層的愛。
為了鍛煉身體，一年級暑假媽媽在體校游泳館訓(xùn)練班給我報了名。
我一直很怕水。第一天，無論教練怎樣開導(dǎo)、示范，我就是不敢下水。我抬頭向觀眾席的媽媽投去求助的信息�？蓩寢屢恢泵鏌o表情地看著我�；丶业穆飞衔译y過極了。我感覺媽媽不像小時候那樣愛我了。那時的媽媽有求必應(yīng)，任何要求在媽媽那兒總能得到解決。可現(xiàn)在，媽媽越來越冷酷了，有時對我的`要求不予理睬。想著想著，我傷心地哭了起來。當天晚上，媽媽找我談話：“傷心的眼淚都哭完了吧?你知道嗎，水是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�。當你在媽媽肚子里的時候，你可是個游泳健將啊，那時的你在羊水里待了十個月呀，怎么長大了，反倒把小時候的本領(lǐng)給忘了?水現(xiàn)在就是你眼前的難題，你越怕它，它越得意，我們一起努力來戰(zhàn)勝它好不好?”
經(jīng)過媽媽苦口婆心地開導(dǎo)，我端正了態(tài)度，積極地去面對困難、挑戰(zhàn)困難。沒想到我征服了水，并喜歡上了游泳。當我自如地用自由、仰、蛙、蝶等不同泳姿在水里游刃有余時，我打心底里謝謝媽媽當時對我的嚴厲，如果沒有媽媽的堅持和鼓勵，我怎能戰(zhàn)勝自我?
媽媽那語重心長的話一直在我耳邊響起:“你總是要長大的，以后你要獨立面對許多困境，希望你能像征服水一樣去征服它們。毅力就是在你不斷地堅持中形成�！�
嚴是愛作文15
老師說，父母對孩子的愛有兩種，一種是嚴愛，一種是溺愛。我的爸爸對我的愛屬于前者——嚴愛。做錯事了，兇得讓人晚上老做惡夢；在需要幫助的時候，他又毫不猶豫地為你挺身而出。
有一次，我吃飯不小心，把飯碗給打翻在地下了，飯菜潑得衣服、椅子、地上到處都是，本來都很郁悶的我，不但沒得到爸爸的寬恕，他反而走過來，生氣地給我一巴掌，還邊打邊吼道：“三歲小孩呀！咋這樣不小心！”我被嚇得傷心地哭了。
自從這件事后，我感覺爸爸離我好遠好遠，我做啥事都不愿搭理他，爸爸的.威信在我心里一下沒了。直到有一天……
那是一個風雨交加的深夜，我突然感冒發(fā)燒到40攝氏度，熟睡中的爸爸被媽媽叫醒了，爸爸一聽我發(fā)高燒了，二話沒說，一骨碌從床上翻身而起，連外套都來不及穿，抱著我直往外沖。
我迷迷糊糊地感覺到，爸爸在滿是水坑的路上，高一腳低一腳地往馬路上跑，爸爸用他寬厚的身子為我遮擋著風雨，汗珠一滴滴地往下流，在爸爸身上，已分不清哪是汗水，哪是雨水。
終于跑到了馬路上，爸爸急忙招手叫了輛出租車，彎著腰，小心翼翼地把我抱進了車里，然后催促司機快點開，出租車司機二話沒說，急踩油門，車子朝著醫(yī)院的方向飛快地駛?cè)ァ?/p>
我躺在爸爸溫暖的懷里，仔細端詳著他那布滿皺紋而又焦急的臉，我發(fā)現(xiàn)爸爸是那么的可親可敬，想起之前對他的“冷漠”，我的淚水不禁奪眶而出……突然明白“打是親罵是愛”這句話的道理。
嚴是愛作文16
我的數(shù)學老師叫陸老師。陸老師個子不高，她可藹可親，樸實大方，深受同學們的愛戴。我特別喜歡上數(shù)學課，總愛向陸老師提問，陸老師從來都是不厭其煩地為我作解答。
陸老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次，我的數(shù)學測驗只得了90分，對于不少同學來說，這個分數(shù)已經(jīng)不低了，但是對于我——一個平時成績優(yōu)秀的我，且參加了奧數(shù)訓(xùn)練的人來說，這是一個非常不理想的成績。陸老師就把我叫到了辦公室，我心理想：這一次一定要按批評了。我來到陸老師的辦公桌前，她就跟我一起分析了我試卷上的每一個錯誤。最后，我不得不承認我是粗心大意才丟的分。陸老師意味深長地說：“奧數(shù)的題目都難不倒你，這些簡單的計算題你怎么會做錯呢？你是不是太驕傲了，沒有認真對待這次測驗。但是你要知道，平時的水平?jīng)]能發(fā)揮好。老師在你的身上寄托了無限的希望。你真是讓我太失望了。”聽了老師的`這番話�！袄蠋�，我，我……”不知為什么，一時間我什么也說不出來，我再也忍不住，悔恨的淚水一下子流了出來，我無言可說：“老師，對不起，我會改正的�！崩蠋煄е⑿φf：“我相信你�！�
數(shù)學老師雖然和我相處的時間不長，但她誨人不倦的教育精神卻深印在了我的腦海里。陸老師，我愛您！
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