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關(guān)于流行音樂(lè)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于流行音樂(lè)作文三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于流行音樂(lè)作文三篇1
流行是什么？是會(huì)被歷史遺忘的，是不會(huì)讓世人銘記的。
流行這詞太過(guò)張狂，為何？是因?yàn)榱餍惺嵌虝憾堂�。為何要叫流行曲？而不叫短命曲呢？流行似長(zhǎng)久，實(shí)短暫。短命似太過(guò)夸張，卻不為過(guò)。
就說(shuō)說(shuō)衣服吧！舊上海時(shí)期，多少女人穿著旗袍？現(xiàn)在的大多數(shù)人都穿著現(xiàn)在的流行：超短裙，補(bǔ)丁褲……，多少女子仍愛忠于旗袍？多少女子能品味旗袍的.光彩呢？這不正是逝去的流行嗎？旗袍這種如此高貴的衣裳都逝去光彩，更何況是流行曲呢？
拿我自身來(lái)說(shuō)吧！我聽過(guò)很多的歌曲，可是，我總是一天換一曲，因?yàn)槲覅捑肓�，太沒創(chuàng)新了。
回歸主題：流行曲沒有多少能永存。當(dāng)然，高尚的人創(chuàng)造的高尚曲是歷史逝不去的。
關(guān)于流行音樂(lè)作文三篇2
時(shí)下MP3，MP4的風(fēng)行。給予青少年們欣賞極大的空間。帶著耳機(jī)聽音樂(lè)的隨處可見：公園、街道、車上、幾乎無(wú)處不在、無(wú)處不有。而青少年對(duì)流行音樂(lè)卻情有獨(dú)鐘。
因?yàn)樗?jiǎn)單易學(xué)，只要聽上幾遍后就可以隨心哼上幾句。還真有點(diǎn)像模像樣的味道，又用不著調(diào)音，也不怕跑調(diào)。愛唱就唱，隨意性很強(qiáng)，對(duì)于正處于塑造自己個(gè)性的青少年來(lái)說(shuō)很有吸引力。這種想唱就唱的瀟灑給予了他們極度想象的講話。豐富多彩的音樂(lè)在他們的唱腔中顯示出的是一種成就感。
而且許多流行音樂(lè)都是針對(duì)青少年而譜寫的，對(duì)于我們來(lái)是說(shuō)出了自己的心聲，在心理上產(chǎn)生了共鳴。所以在學(xué)其他音樂(lè)時(shí)也許常會(huì)心不在焉。而一旦播放流行歌曲一個(gè)個(gè)會(huì)情不自禁的隨著節(jié)奏哼哼唱唱。你看，那個(gè)戴著耳機(jī)的少女跟著周董的本草綱目搖頭晃腦，校園那邊又一群說(shuō)唱這小V的別咬我與素顏。那首首具有新銳與深傳度的曲風(fēng)早已在我們心中留下抹拭不去的痕跡。大人們總以為我們知道聽這些沒有用的東西，那他們可曾知道這些歌曲的思想內(nèi)容呢?!沒有經(jīng)過(guò)了解就一味說(shuō)不好、這是我們的悲劇也是他們的悲哀。事實(shí)上周董的龍拳和雙節(jié)棍體現(xiàn)的是我們中國(guó)的民族文化與武術(shù)精髓，而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一種意蘊(yùn)深刻的畫面。當(dāng)然我們的小V作詞作曲都是自己，這種精神就足以讓我們欽佩。你再聽聽那歌就知道什么是真正的深入人心。當(dāng)然不能說(shuō)我們認(rèn)為的流行歌曲都是具有教育意義而讓人接受的，再好的.東西過(guò)度了也是不好的影響我想。
客觀的說(shuō)流行音樂(lè)的披靡與青少年的追捧分不開，他擁有眾多的粉絲。通過(guò)音樂(lè)敘述他們的理想和對(duì)人生感情的理解。這是一種無(wú)拘無(wú)束的宣泄和宣揚(yáng)。就是這樣的自由自在才讓我們更加向往和喜愛。也正是任意發(fā)展的空間給了我們想象的情節(jié)、使得我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)生活中更加豐富多彩、流行音樂(lè)是我們的最愛。，那積極向上的精神態(tài)度更是我們90后所不缺的態(tài)度。
關(guān)于流行音樂(lè)作文三篇3
這個(gè)世界上有一張你看不見的紙條。它神秘地從古老金字塔的塔尖、雄偉的巨石陣、泰姬陵對(duì)稱的鏡子以及屋檐和牙齒被啄得很高的蘇州園林中穿過(guò)。
多變的音符只能在蜿蜒起伏的群山中演奏，小橋流水只能在長(zhǎng)江以南的江河湖泊中演奏。大自然的神秘力量讓所有的東西都能發(fā)揮它們的才能。不要試圖占領(lǐng)別人的地盤。我們要表演的是一部宏偉的交響樂(lè)，而不是野鴨爬樹的舌戰(zhàn)鬧劇。
五步，一層，十步，一個(gè)亭子，人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂(lè)，但在我心中，如果一座建筑直立在適合它的土地上，它就是最美麗的花和最流動(dòng)的音樂(lè)。
貝聿銘是中國(guó)當(dāng)代偉大的建筑師，他最著名的設(shè)計(jì)作品是盧浮宮的玻璃金字塔。它的完全對(duì)稱的幾何形狀極好地展示了它的理性之美。然而，在中國(guó)的水域建造它是不倫不類的。
流動(dòng)的音符流過(guò)山下正子的密室，成為一個(gè)神奇的天堂。閣樓藝術(shù)與日本的影子文化融為一體。閣樓藝術(shù)的`80%被埋在地下。它看起來(lái)像遠(yuǎn)處的一座山，與青山一起奏出流動(dòng)的旋律。這是裴的杰作。只有在其獨(dú)特的背景下，文化才能展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。
如果你想把0+的閣樓放在沙漠里，那豈不是浪費(fèi)生命？
只有特定的人和特定的背景才能襯托出表演藝術(shù)。
與印度女建筑師哈爾德夸張而奇怪的想法相比，我更喜歡瑪格麗特&米德多；希爾芬迪，她擅長(zhǎng)將自然與建筑融為一體�？纯纯茽柌翊髲d。它完全是由天然材料制成的，但它卻構(gòu)成了一幅美妙的畫面�？粗刮执拇髮W(xué)的聯(lián)合科學(xué)大樓，對(duì)稱之美令人嘆為觀止。理性和科學(xué)在這里閃耀。每個(gè)凝固的音符都與眾不同。無(wú)數(shù)特殊音符奏出流暢的交響樂(lè)！
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