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我的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-26 05:42:53 校園作文 我要投稿

【推薦】我的校園優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的校園優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的校園優(yōu)秀作文

我的校園優(yōu)秀作文1

  在九月秋風(fēng)送爽的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步伐,信步走向我以向往已久的新校園——武漢是第一初級(jí)中學(xué),校門口的一條小道像似在歡迎我們這些新生的到來。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園里的樹在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語,花壇里有許多不知明的小野花,也在微風(fēng)中搖擺,這是一個(gè)多么富有幻想的早晨!

  淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲都引起我無限的遐想。

  我站在操場(chǎng)的中央,盡情的`欣賞著周圍的一切,碧綠的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓內(nèi)有一個(gè)醒目的宣傳標(biāo)語:“讓教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!倍潭痰16個(gè)字昭示著現(xiàn)代教育要走到世界前沿,必須發(fā)展教育事業(yè),不僅要看近期,而且還要看遠(yuǎn)期的需要。

  來到了新校園,面對(duì)著新環(huán)境,和教室里一張張陌生的面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來這一切都象征著我們開始邁向了新的臺(tái)階,走上了新的征程,我們面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈谐砷L(zhǎng)吧。

  在秋海棠和菊花盛開的季節(jié),12歲的我,走進(jìn)了新的校園,帶著父母的囑托,老師的叮嚀,同學(xué)的祝福,來的新的校園,它也深深地印在我的腦海里,我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),“讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入到學(xué)習(xí)中去!

  盡管,一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我依然要努力用自己短暫的幾年,為學(xué)校增光添彩。

  夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校旁的樹,隨風(fēng)輕輕的搖擺,在小路上投下了斑駁的影子,我背著書包,背對(duì)著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下,愉快的向家走去。而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越來多。

我的校園優(yōu)秀作文2

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們學(xué)習(xí)的地方;校園,我們成長(zhǎng)的地方;校園是我們的第二個(gè)家,它像火紅的太陽照耀著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就可以看見兩座高大的.教學(xué)樓,教學(xué)樓很漂亮,有紅色有白色,每天清晨的時(shí)候,這里就變成學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽著郎朗的讀書聲,仿佛身臨其境,再仔細(xì)看看同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都精神抖擻,朗讀的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,處處洋溢著詩情畫意。

  在兩座教學(xué)樓之間,有一個(gè)小花圃,這花圃雖然不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,百花爭(zhēng)相開放,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜。夏天,這里的草就別提有多綠了,如果是羊兒們看見了,準(zhǔn)會(huì)口水直流呢!秋天百草凋零,但唯一的一棵雪松卻還挺立在那,成了校園的一處獨(dú)特的風(fēng)景。冬天,如果下雪了,這里就是一片白茫茫的景象,仿佛世界都白了,雪松成了這雪白的世界里唯一的一點(diǎn)綠。

  穿過教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像是兩個(gè)衛(wèi)兵,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著校園。而操場(chǎng)前就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在旗桿的頂端,顯得那樣的安詳。每逢星期一,全體師生就會(huì)來到操場(chǎng),參加莊重的升旗儀式。

  這就是承載了我小學(xué)時(shí)光無數(shù)快樂與夢(mèng)想,眼淚和憂傷的校園。這里的每一棵樹,每一個(gè)臺(tái)階,每一個(gè)走廊都是那么親切,在兩座教學(xué)樓里老師像蠟燭一樣燃燒了自己培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?向往未來呢?

我的校園優(yōu)秀作文3

  那個(gè)地方很漂亮,在那里學(xué)到了許多知識(shí),這就是我的學(xué)校!

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們的朗誦,別說心里有多興奮想要跟他們一起讀書呢!操場(chǎng)上空無一人,只有大樹孤獨(dú)地站在那里。但感覺她也蠻高興的,好像他正在認(rèn)真地聽著同學(xué)們的讀書聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍起來,老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時(shí)候真好哇!當(dāng)大課間做操的時(shí)候操場(chǎng)上己人山人海,一眼望去真像是大海呀!放學(xué)了?吹酵瑢W(xué)們成群結(jié)隊(duì)地出了校門,同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說笑笑,走到爸爸媽媽的身邊,開心地回家了!

  每天上學(xué)的時(shí)候心情都會(huì)非常好,因?yàn)槊刻煸缟隙寄苈劦降幕ㄏ,在我們的教學(xué)樓的兩旁有兩個(gè)花壇;▋憾己軋(jiān)強(qiáng)就算下狂風(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立,花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……

  我們學(xué)校為計(jì)算機(jī)花了不少功夫呢!一個(gè)計(jì)算機(jī)教室就能裝下四十多個(gè)或者五十多個(gè)人呢,每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī),每個(gè)人都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓自己愉快的使用。我們每次去上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候我們都坐上了自己的位置只有空出來的位置卻沒有做不下的位置。

  我們學(xué)校的社團(tuán)有可多呢!泥團(tuán)、合唱社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、烙畫、素描……我參加的社團(tuán)是合唱社團(tuán),在那里面能交到五年級(jí)六年級(jí)的'同學(xué)呢!剛開始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒!剛開始有點(diǎn)懵,但最后好了,我可以在這么多不分年級(jí)的社團(tuán)交到朋友。

  這就是我的智慧校園,我美好的校園!

我的校園優(yōu)秀作文4

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我伴著優(yōu)美的音樂,走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷,都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。

  早讀的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣,但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中,在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。

  每周四下午第一節(jié)課,都是精品課。音樂教室里的歌唱家們,唱出了一支支動(dòng)聽的歌曲;舞蹈教室里的舞蹈家們,跳出了優(yōu)美的舞蹈;繪畫教室里的小畫家們,畫出了一幅幅栩栩如生的畫;書法教室里的書法家們,寫出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字;操場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員們,跑出來一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。

  我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹。當(dāng)你站在樹底下的時(shí)候,涼爽的輕風(fēng),就會(huì)讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞,轉(zhuǎn)眼間消逝。

  學(xué)校里開展了很多的活動(dòng):畫葫蘆、畫小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容:春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。

  我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房,里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。

  我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房,還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有,而且還有很有趣的書:《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書館里借閱我們喜歡的書。

  這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。

我的校園優(yōu)秀作文5

  我的母!纳叫聟^(qū)小學(xué),她仿佛一位無需回報(bào)的母親,默默無聞地?fù)嵊覀儭H缃,我已在這個(gè)學(xué)“住”上了四年,對(duì)她的感情早已深深地把根在心底里,F(xiàn)在,我將刀子身上的美景介紹出來。

  首先是學(xué)校的一堵圍墻。就在校門口旁邊的高墻上,鑲了幾個(gè)在陽光的照耀閃閃發(fā)光的大字,使原本就高高在上的大墻變得更加顯眼,更加燦爛,更加耀眼。

  往里走進(jìn)去,便能看見一個(gè)花圃,中央種著一株榕樹,它枝葉茂密,在下方,涼爽無比,抬頭一望,上面十分翠綠,它的枝干十分粗壯,要幾個(gè)人才能圍上它一圈;氣根須著垂直主干蜿蜒而下,一路盤旋著下來,深深扎在泥土里。為榕樹提供更多的養(yǎng)料。碧綠的樹葉生長(zhǎng)在棕得發(fā)紅的枝干上,枝干生長(zhǎng)在黃土上,黃土靠被自然淘汰的黃落葉肥沃。

  拐個(gè)彎,便來到了我們那擁有4圈的跑道,8個(gè)籃球架的大操場(chǎng),它著不多有二分之一個(gè)學(xué)校大,即使全校二千人左右都聚集在上面,也不會(huì)擁擠。在萬里無云的晴天,只要遇上體育課,同學(xué)們都會(huì)不時(shí)來到操場(chǎng)上,有的人不住拍打著籃球,好似要與同伴一決高下;有的人眼睛一直盯著主席臺(tái),好像那兒有什么寶藏;有的'人在跑道上一圈圈的狂奔著,豆粒般大小的汗珠不時(shí)從額頭上滴落下來,仿佛要浸濕每一寸土地。

  在操場(chǎng)的一旁,就是我們的教學(xué)樓,每一間教室都配有多媒體設(shè)備,使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩。

  在教學(xué)樓中,有著兩個(gè)孩子們的娛樂天地——啟蒙園以及意趣園。意趣園內(nèi)有一條長(zhǎng)達(dá)六米的水渠,當(dāng)中有一個(gè)常年不轉(zhuǎn)的水車。

  學(xué)校里的一些景物就這樣的美,讓人怎能不喜歡呢!

我的校園優(yōu)秀作文6

  我們學(xué)校很美,樓前草樹爭(zhēng)榮?擅乐胁蛔愕氖切@小,活動(dòng)場(chǎng)地窄。每當(dāng)課外活動(dòng),那些小球迷們不得不收住自己的手腳眼睜睜地看著大哥哥大姐姐打籃球。我們多么渴望學(xué)校有一個(gè)寬大的操場(chǎng),多幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球場(chǎng),多幾個(gè)現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)功能室。這樣,我們的校園生活就會(huì)更加豐富多彩,更加充滿希望。

  聽說隔壁的中學(xué)要搬走了,那里的一切都給我們小學(xué)了。那時(shí)候,我想就有我們的足球場(chǎng)、新的圖書室、多功能室、科技室……

  圖書室的書內(nèi)容豐富多彩、層次深淺不一。因?yàn)楝F(xiàn)在圖書室里的書低年級(jí)的同學(xué)看不懂。新的圖書室應(yīng)該藏書量大,可以使各年級(jí)的同學(xué)在這里大量閱讀、開闊視野,使我們的課余時(shí)間有去處,能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

  科技室里是我們自由暢想的科技空間。因?yàn)槲覀儗⒚媾R著更大的`挑戰(zhàn),21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們面臨的問題更難,社會(huì)對(duì)我們的要求更高。所以,我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),暢想未來的高科技,精心設(shè)計(jì)小制作,鍛煉自己的動(dòng)腦動(dòng)手能力,做新世紀(jì)合格的接班人。

  現(xiàn)在,我們活動(dòng)的空間太窄了,活動(dòng)場(chǎng)地和教室只有一步之遙,一樓教室的同學(xué)下午根本沒法聽課,樓前上體育課的哨聲、球聲、跑步聲、聲聲入耳。教室里的同學(xué)是“身在曹營(yíng)心在漢”,誰不向往室外的活動(dòng)課呢?整個(gè)校園顯得很不協(xié)調(diào)。假如校園大了,把文化課與活動(dòng)課的場(chǎng)地截然分開,既保證了文化課的正常教學(xué),又使活動(dòng)課上得開心愉快。我們這幫小球迷也有大顯身手的機(jī)會(huì)了。

  我相信,這一天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,我們的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),校園的明天一定會(huì)更美麗、更迷人。

我的校園優(yōu)秀作文7

  暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期,而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。

  清晨,我早早地起床了,今天是新學(xué)期的第一天,我要有個(gè)好的開始,我洗涮完畢,吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學(xué)校。

  到了學(xué)校的大門口,透過校門往里看,一切都是那么的美好。開門了,開門了!我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園,我左顧右盼,每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來。我的教室在二樓,我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇!這間教室可真漂亮,既寬敞又明亮,各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課,心里美滋滋的,我在心里默默地說:一定要努力學(xué)習(xí)。

  這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課,通過幾節(jié)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料,還學(xué)會(huì)了寫博客呢。

  每個(gè)星期一的'早上,伴著徐徐升起的太陽,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓......每天早晨,我們有十分鐘的晨讀時(shí)間,可別小看這短短的十分鐘,我們還真學(xué)不少知識(shí)呢。我們的大課間也可熱鬧了,我們有的做操,有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí),有的玩耍......活動(dòng)活動(dòng)身體,渾身感到特別的輕松。

  我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán),每節(jié)足球課我都上的特別起勁。

  這就是我的智慧校園,我愛我的校園,你呢?

我的校園優(yōu)秀作文8

  校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門務(wù)必下車推行,進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。

  身為小學(xué)生,我們要愛護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩,并且,它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都是對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們,還要呼吁所有的`人都去愛護(hù)花草樹木。

  校園是我的家,那班級(jí)也是我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛、漂亮的話,必須?huì)給人一種不一樣的感覺。

  學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。

我的校園優(yōu)秀作文9

  校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識(shí)淵博的老師,有天真無邪的孩子,還有生機(jī)勃勃的花草樹木。每天,校園里充滿著溫暖的陽光,充滿著歡聲笑語,充滿著朗朗的讀書聲。

  學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護(hù)著平安學(xué)習(xí)的每一天。學(xué)校門口有人體檢測(cè)儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一律不能進(jìn)入。使我們心情放松,不需要擔(dān)心安全問題而心事重重;▔锍商炫c花草作伴的警示牌,時(shí)刻提醒我們要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué);▔沁咃h來的花香。

  學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們?cè)谡n間也不會(huì)打打鬧鬧,總是在走廊里向遠(yuǎn)處眺望。。⌒M獗叹G的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺排隊(duì),從不擁擠,因?yàn)橹挥羞@樣,體育老師才會(huì)和我們玩有趣的.游戲,進(jìn)行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛有加,會(huì)想盡一切辦法讓學(xué)生愛上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是朋友,學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負(fù)弱小,保安叔叔就會(huì)在攝像頭的監(jiān)督下第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解。

  在這個(gè)溫馨的集體里,我們會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡情享受快樂的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。

我的校園優(yōu)秀作文10

  恍然間已開學(xué)半月了。然而,自進(jìn)入百外這個(gè)大家庭以來,我竟然還從未觀察過周遭的環(huán)境。

  每一天都是在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)與充實(shí)的生活中度過,自顧不暇?删驮谀翘斓纳镎n上,老師布置的實(shí)踐作業(yè),使我終于有了一個(gè)機(jī)會(huì),停下匆忙的腳步,漫步于這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境之中。

  我從未有過如此的感覺。周圍的一切仿佛都是陌生的。從每一株花,每一叢草,每一棵大樹,我開始細(xì)細(xì)地品味它們之間的聯(lián)系。

  我坐在空無一人的操場(chǎng)上,歡快的蟲鳴在我耳邊響起,花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蜻蜓與蜜蜂翩翩起舞。夏日的燥熱,也不覺柔和了幾分。一陣微風(fēng)混雜著泥土與青草的芬芳,撥弄著樹葉,拂過我的發(fā)絲。

  我的視線逐漸向更遠(yuǎn)方望去,斜坡上原來有如此多的鵝掌紫,嫩黃與淺綠的'葉片夾雜著,煞是好看。還有那新萌的花芽,上面盛著幾滴露珠,顫顫巍巍的,生怕它忽然墜落而破壞了這美好的景致。旁邊最具標(biāo)志性的木棉樹,棵棵筆挺,繁茂,如忠實(shí)的守衛(wèi),陪伴著我們,一起成長(zhǎng)。

  抬眼望向天空。被夕陽醺成微醉色的云霞與深藍(lán)綢緞布景的天空交織在一起,晚風(fēng)吹過,忽地掀起一絲云角,露出皎潔的明月。那清澈純凈的夜空,仿佛能洗滌靈魂。

  時(shí)間的流逝變得緩慢……我亦陶醉于其中。

  原來,它竟如此美麗。

  不覺間,我愛上了這個(gè)校園。

  羅丹說過:“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這世界的腳步太過匆忙,沒有人來得及欣賞沿路的風(fēng)景;蛟S有時(shí),我們也可以放緩腳步,回頭望一眼走過的路途中的美,必然會(huì)使我們驚訝。

我的校園優(yōu)秀作文11

  在人生的旅途中漫步,校園只是我們最熟悉的地方。來,我?guī)Т蠹胰タ次业男@!

  早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學(xué)校大廳門口的八個(gè)大字:自學(xué)勤奮、崇文象牙。這八個(gè)字的教訓(xùn)總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。生氣勃勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑,在操場(chǎng)上散步。在樹陰的跑道上,我想起了“10年的樹,100年的樹”。這句名言培養(yǎng)一棵樹需要十年,培養(yǎng)一個(gè)人需要一百年。我一定要成為那個(gè)優(yōu)秀的人才,將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  “叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時(shí)操場(chǎng)上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳來,溢出空氣,就像一首盛大的`交響曲。(一點(diǎn)也不夸張)。

  “丁丁”課結(jié)束后,學(xué)生們笑嘻嘻地走出教室,又開始玩了。不知從什么時(shí)候開始,我越來越喜歡一個(gè)人站在走廊上,看著對(duì)面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小,葉子板上有一根薄薄的毛。兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)還是抱不動(dòng)那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗,但它的莖還是很漂亮。站在大樹下,吹著涼爽的秋風(fēng),美麗多彩的樹枝輕輕搖曳著樹葉,下一場(chǎng)美麗的“樹葉雨”就會(huì)到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣。“叮咚,叮咚”上課鈴又不著急地響著。

  校園是讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng)的溫暖搖籃。校園是漫步在知識(shí)海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過去了,再過一年就要離開校園了。對(duì)于未來的憧憬,我認(rèn)為以后上初中一定要來母?纯。我愛我的校園!

我的校園優(yōu)秀作文12

  世上最美的地方是哪里?有人說是水平如鏡的西湖,有人說是人間仙境的桂林山水,還有人說是雄偉壯麗的黃山,可是我覺得最美的地方是我們的校園。

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園鋪上了萬道金光。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是花壇中一只巨大的手和一塊金色的石頭,這有什么寓意呢?這只大手代表的是辛勤付出的老師們,而石頭就是指我們這些學(xué)生,在老師的教育下努力學(xué)習(xí),飛越夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁。新建的教學(xué)樓整潔明亮,教室里傳出同學(xué)們朗朗書聲,是那么地悅耳動(dòng)聽。

  教學(xué)樓兩旁的松樹高大挺拔,像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;更像一位位士兵守護(hù)著我們美麗的校園。教學(xué)樓四周種著各種各樣的花草樹木,那是同學(xué)們課間休息的小花園;▔锇倩ň`放,特別是那一株株梅花競(jìng)相開放,有的還是花骨朵兒,有的`花兒展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嬌艷欲滴的花蕊,真是美極了。同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方,那就是操場(chǎng),位于教學(xué)樓北側(cè)。紅綠相間的跑道,顯得操場(chǎng)更為寬廣。同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情的奔跑,在草坪上愉快地踢球,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落。

  校園它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語,陪伴我們健康成長(zhǎng)!我愛我美麗的校園。

我的校園優(yōu)秀作文13

  匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到XX。

  XXX,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見到四個(gè)金黃的大字——“XX”。

  走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的`前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂,穿過操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

  學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  XX的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠,?huì)涉及到學(xué)生們的將來。

  這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

我的校園優(yōu)秀作文14

  每每提到“巴中”,我不由得嚴(yán)肅起來,因?yàn)槟鞘莻(gè)神圣的地方,那是我愛的學(xué)!徒袑W(xué)。

  兩年前,我們穿著干凈整潔的校服踏進(jìn)這所新學(xué)校。所有都是新的:新老師、新同學(xué)、新宿舍……在那片古老的土地上,一所雄偉的學(xué)校拔地而起,新學(xué)校舊土地,可謂有別樣的氣派!凹嫒莶,以成其大”是巴江中學(xué)的校訓(xùn)。作為一名新生,看見這些,令我不由得興奮起來。因?yàn)槲蚁嘈,我一定?huì)有個(gè)難忘的初中生涯。

  走進(jìn)田徑場(chǎng):早晨的`寂靜已被學(xué)生們的呼號(hào)聲打破了,如雷貫耳?,他們整齊的步伐毫無保留地體現(xiàn)出了他們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的風(fēng)貌。

  走進(jìn)餐廳:餐廳里很干凈,每個(gè)人都沒有亂丟現(xiàn)象;排隊(duì)打飯,大家遵規(guī)守紀(jì)。泔水桶里,從來不會(huì)有超過半桶的現(xiàn)象,因?yàn)槊總(gè)人都知道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  走進(jìn)宿舍:同學(xué)們靜悄悄的,臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒,沒有任何聲響……

  走進(jìn)課堂:教室里傳出朗朗書聲:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝……”老師們站在講臺(tái)上為學(xué)生們講解知識(shí),多媒體帶來的精美圖案使教室里的氣氛活躍起來,同學(xué)們你一言我一語討論得十分激烈,學(xué)習(xí)不再沉悶,初中生活有滋有味。你說,這樣的課堂教學(xué),怎能不令人向往?

  校園生活多姿多彩,充滿樂趣,讓人無限向往!巴江中學(xué):我的校園。我愛你!

我的校園優(yōu)秀作文15

  我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。

  但是確有這樣一幅幅美麗的景色。

  春天,春姑娘悄悄的跑來了。翠綠的合歡樹,吐出了含羞草似的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)吹拂下,它晃動(dòng)著樹枝,仿佛在跟人點(diǎn)頭微笑,花壇里的花兒都開了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹上的花和牡丹花。蕞誘人的要數(shù)那月季花和枇杷花了,有的剛剛開放,有的還是花骨朵呢!新葉一天比一天茂盛。

  夏天到了。合歡樹已是枝葉茂盛,遠(yuǎn)看像撐著的`一把大傘,天氣炎熱時(shí),合歡樹就像自帶空調(diào)一樣,人們站在大樹的庇蔭下,好不涼快!

  秋爺爺來了,樹的葉子已經(jīng)開始凋落,但我們卻迎來了豐碩的季節(jié);▔锏蔫凌艘呀(jīng)成熟了,值日衛(wèi)生的時(shí)候如做賊般偷偷摘一個(gè),吃起來酸酸甜甜的,感覺整個(gè)人都不累了。但是如果運(yùn)氣不好摘到一個(gè)不熟的,那個(gè)味道才真的是“沁人心脾”。記得有一次,因?yàn)殍凌说恼T惑我實(shí)在忍不住了,就挑了一個(gè)稍大的,一口咬下去,感覺整個(gè)人都飛起來了,酸的我笑出了眼淚。

  秋爺爺走了,冬爺爺也來湊起了熱鬧。一場(chǎng)鵝毛大雪過后,你若走進(jìn)校園絕對(duì)會(huì)被這美麗景色陶醉。,操場(chǎng)、樹木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風(fēng)景使我們的的心都暖和起來。同學(xué)們來到操場(chǎng)上玩打雪仗,拉上老師一起雜、砸雪球,堆雪人……玩的不亦樂乎,忘乎所以。以至于全身都是雪,全身都熱呼呼的。

  校園帶給我們歡樂,帶給我們友誼,帶給我們尊敬的老師,我愛我的校園,愛校園的景色,愛校園的一切!

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