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走進(jìn)唐僧_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)唐僧_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
“豐神星目”“溫文爾雅”，這是一個(gè)完美的形象。如果唐三藏，來到現(xiàn)代，必定是個(gè)紳士。在“西游四人組”中，只有他這個(gè)凡人是個(gè)特殊存在。要武力，他必定最差；要智慧，他也不是最好。那為什么這四人中，他是領(lǐng)導(dǎo)人呢？
唐僧心地善良，可心善也成了敵人對付他的武器。廣為流傳的《三打白骨精》中，孫悟空火眼金睛識(shí)破了白骨精的廬山真面目，打死了妖怪，保護(hù)了師傅。可唐僧卻認(rèn)為孫悟空傷害了三個(gè)無辜的百姓，把他驅(qū)趕回了花果山�？蔀槭裁刺粕须y了，孫悟空又回來了呢？孫悟空可是放蕩慣了的一只“野”猴子呀！因?yàn)樘迫厥箤O悟空有了“保護(hù)心理”。在這個(gè)時(shí)候，唐僧足可以念念“緊箍咒”，逼迫孫悟空來救他，可他并沒有這樣做。試想，如果孫悟空被逼前來，即使救下他，也不會(huì)繼續(xù)留在他身邊吧。唐僧讓豬八戒去請孫悟空，其實(shí)是一種“示弱行為”。其實(shí)是想表達(dá)：悟空，對不起，沒有你在身邊，我真的不安全呀！現(xiàn)在我有難，請你來救救我吧！孫悟空自尊得到了滿足，自然會(huì)去救他了。
唐僧之所以能領(lǐng)導(dǎo)眾人，還因?yàn)樗私鈱O悟空。孫悟空無父無母，雖然他是花果山上的“美猴王”，但他內(nèi)心仍是孤獨(dú)的。“大鬧天宮”失敗后，誰不稱他“畜牲”、“孽障”？唐三藏的出現(xiàn)無異于臘月里的艷陽，唐僧拿它當(dāng)人看，它對唐僧也就言聽計(jì)從，用滿腔真心對待，甚至超過孫悟空對萬人之上那個(gè)寶位的需求。如果把孫悟空的心打開看看，里面絕對有唐僧的名字。這就是唐僧領(lǐng)導(dǎo)別人，讓別人服從他的原因。豬八戒天天嚷嚷著“散伙回家”，可是當(dāng)師傅有難，他照樣拼盡全力。這幾人中，沙和尚最沉默、內(nèi)向，可他對師傅的愛也不比誰少。
走進(jìn)唐僧，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)哪有什么領(lǐng)導(dǎo)才能，只不過唐僧用了真心罷了。
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