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什么的他作文范文(通用86篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的什么的他作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
什么的他作文 篇1
第一次看見他,倒是沒什么感覺,只是覺得他笨笨的,傻傻的,瞧他那樣,好像還挺老實(shí)的。
他沒什么特別的,一張普通得不能再普通的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,又高又直的鼻梁上掛著一幅金絲邊的眼鏡。
他這個(gè)人呀,掛著一副眼鏡,還是頗有博士生的派頭。他這個(gè)人,并不太愛說話,總是拒人于千里之外,一個(gè)人獨(dú)自沉悶在教室里的角落。可是不知道為什么,也許是上天捉弄我吧!我這么一個(gè)愛說愛笑的人竟然和這樣一個(gè)人成為了好朋友,而且是很好的朋友。
他這個(gè)人十分愛打飽嗝,你要是聽他打一個(gè)飽嗝你就知道什么叫做驚天地泣鬼神了,我估計(jì)呀他要是打一個(gè)飽嗝,可能整層樓都能聽到。這可是有根據(jù)的,有一次在上數(shù)學(xué)課,我們大家正在認(rèn)真的聽老師講課,教室里靜得可以聽見一根針掉落的`聲音?删驮谶@時(shí),他突然打了一個(gè)飽嗝,大家先是一驚,隨后便爆出一片驚天動(dòng)地的笑聲,我還差點(diǎn)從椅子上翻了下來了。
他這個(gè)人不但怪,而且還十分老實(shí),經(jīng)常被人整。
有一次,我和他還有小葛一起出去玩,走到一個(gè)路口,看見了一條狗。我們橫看豎看都不順眼,小葛便叫他用石頭去扔那條狗。他自然是不愿意了,小葛便對(duì)他說:“你去扔那條狗吧!你扔了以后,我們大家一塊跑,好嗎?”說完還推了他一下。他那個(gè)傻瓜還真的撿起了那塊石頭向那條狗走去,這時(shí),小葛拉了我一下說:“我們快走。”于是我們兩個(gè)逃跑了。石頭已經(jīng)脫離了他的手,在天空中劃過了一條美麗的弧
線,正中那條狗的腦袋。那條狗頓時(shí)氣不打一處來,轉(zhuǎn)身向他追來。他轉(zhuǎn)過身來找我們,可是他背后連一個(gè)影子都沒有。只有一片片枯黃的葉子從天空中飄落下來,他嚇得拔腿就跑,那條狗也緊跟其后。唉!后果可想而知呀!
整么樣,我這個(gè)朋友可以吧?你想認(rèn)識(shí)他嗎?
什么的他作文 篇2
愛是什么?愛是吃好穿嗎?不,愛不是這么簡(jiǎn)單。愛是在一起開心,一起快樂,愛是一剎那的感動(dòng)。
愛,沒有回報(bào),所有的孩子他們都知道“愛”是什么?當(dāng)他們看到爸爸媽媽哭的時(shí)候會(huì)去安慰他們,去幫他們擦干眼淚,這就是”愛”—個(gè)孩子對(duì)父母的'愛。
為什么?一個(gè)孩子都懂愛是什么,那些流浪人,混混,他們?yōu)槭裁床欢?他們的父母在中秋?jié)時(shí),過年時(shí),他們是開心的過還是難過的受了呢?他們?cè)陂_心的時(shí)候想著和自己的孩子分享,他們?cè)陔y過的時(shí)候一個(gè)人痛苦一個(gè)人難過。
天下父母,每個(gè)人都愛自己的孩子,想著過年過節(jié)時(shí)和自已的兒女團(tuán)圓。
每個(gè)孩子都知道和父母分離的感覺,當(dāng)然我也知道這種感覺,曾經(jīng)我的父母也是打工的,他們每年回一次家,過年后爸爸媽媽要去打工,這種感覺非常的難過。
如果父母可以和我們不離不棄多好。
什么的他作文 篇3
有人對(duì)我說過,一個(gè)男孩子應(yīng)該要陽剛,就應(yīng)該結(jié)交幾個(gè)兄弟,天天勾肩搭背打籃球。
有人對(duì)我說過,選文科將來不容易找到工作,寫那么多字也賺不到錢。
有人對(duì)我說過,你要努力去和別人交流,不要只堅(jiān)守著自己所謂的個(gè)性,做著自己一個(gè)人喜歡的事情。
有人對(duì)我說過,不要誤入歧途……
可是你不知道,我天生性格就細(xì)膩,我不喜歡滿身大汗,我只喜歡排球。
可是你不知道,語文和寫作,就是我這一輩子最大的追求,與賺錢無關(guān),我就是喜歡。
可是你不知道,我寧愿一人孤獨(dú)做在你眼中的毫無意義,也不愿癡情討好我不喜歡的人。
你還是不知道,世界上根本沒有歧途。
有的不過是一個(gè)個(gè)人的一個(gè)個(gè)小小的`愿望。
是不是歧途,你說了不算;我的初心,我自然會(huì)守。
我既不愿染塵,何人能逼我泥地里打滾。
什么的他作文 篇4
我的同桌是姜力瑋,他寫字寫得很工整,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也很好,值得我學(xué)習(xí)!我用水筆寫字只有一次得A星,其次不是A-就是B,但他就經(jīng)常得A,他的成績(jī)是全班前幾名呢!但是,他也有缺點(diǎn),比如上課會(huì)說話之類,當(dāng)然我不能多寫啦,要不然會(huì)敗壞他的名聲的。
我在寫這篇作文的.時(shí)候,力瑋說:“我的優(yōu)點(diǎn)就是玩游戲,能一下子就過關(guān)!”其實(shí)我什么都還沒問他呢,他已經(jīng)在表達(dá)他自己很聰明。說真的,他是蠻聰明的!
他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,除了學(xué)習(xí)好,得過很多獎(jiǎng),他還會(huì)幫助別人呢。
力瑋比我一年級(jí)時(shí)的同桌好多了,因?yàn)樗菢雍孟嗵帯R郧暗耐啦皇瞧圬?fù)我,打我,就是把我的東西搶走而且又不經(jīng)過我同意……姜力瑋不會(huì)那樣的,有一次,我的水壺倒了,水倒到了桌子上,他就及時(shí)借給我紙張,讓我擦桌子,我的書本才有位置放……還有一次,我的橡皮擦掉到他的桌子底下,我撿不到,他就幫我撿了。看來,他還是蠻樂于助人的…
下課的時(shí)候他活潑可愛,經(jīng)常講笑話給別人聽,大家都常常在一起玩,好開心。
什么的他作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,名叫許書睿,他是我的同桌。
他的個(gè)子和我一樣高,臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,透著一股靈氣,一對(duì)大大的耳朵聆聽八方,小小的鼻子下面,長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,均勻的手臂配著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿,樣子很帥氣。
他是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。上次,我們班講評(píng)周末練習(xí),吳老師讓我們拿出紅筆批改自己的'作業(yè),下課后再交給老師,可是,我并沒有帶紅筆啊,許書睿好像猜出了我的心思
,主動(dòng)拿出自己的紅筆與我共用。每次在班上同學(xué)遇到困難時(shí),他都會(huì)主動(dòng)盡一份力去幫助別人。
他還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。每次在三科考試時(shí),他總是取得不錯(cuò)的成績(jī),這是因?yàn)樗险n時(shí),積極發(fā)言,善于思考。許書睿還是個(gè)體育迷,他曾經(jīng)對(duì)我說過,他喜歡上體育課,他最喜歡的體育活動(dòng)是“扔小布球”。在學(xué)校第三十屆“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,他報(bào)名參加“壘球”比賽,而且還拿到了第二名呢。
我的同桌也是一個(gè)好干部,他現(xiàn)在呀,已經(jīng)當(dāng)了我們班的生活委員,成為老師的左膀右臂,受到同學(xué)的好評(píng),我希望他繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
什么的他作文 篇6
與他做同桌,就免不了遷就他頑皮的孩子氣。同桌他總愛“挑釁”:我想題時(shí),用手突然猛撞一下,我正想教訓(xùn)他,可他卻對(duì)說:“你超線了,所以我推了你一下,可是,一不小心用力太大!彼f中還帶著笑意,一看就知道是假的。
有時(shí)他還說些讓人哭笑不得的怪話……這類事件層出不窮,當(dāng)我感到又氣又可笑連話都說不出來的時(shí),它那得意的樣子真讓人不知該說什么好。
哎,同桌的毛病真不少:愛在課間玩得滿頭大汗地回來肆無忌禪地就往我身后一座,可是,這些都不能影響我為有他這樣的同桌而高興。
同桌是個(gè)樂于幫助人的人,雖然同桌學(xué)習(xí)不好,闖過無數(shù)次的麻煩,可他樂于助人,一次,老師讓一位同學(xué)幫老師抱本子,我的同桌第一個(gè)舉手,蹦著,跳著,嘴里喊著:“老師!老師!”可老師沒有叫他,失望的坐了下來。
雖然他樂于助人,但是他還有很多不足的'地方。
每天多有他搗亂的身影,上課搗亂,說話,打擾別人……要是他把這些壞習(xí)慣改了,我就覺得世界安靜下來。
我的同桌,他就是這樣,愿意真心真意幫助別人每天做惡作劇,我真希望我可以幫助他把這些壞習(xí)慣改掉,我相信他會(huì)變得更好。
什么的他作文 篇7
說了再見,就一定會(huì)再見。
我知道這是一種無言的寄託。能夠再一次見到想見的人,是多么美好的事情!
我們各自忙碌著,見面的次數(shù),僅僅一次。我們不是親人,不是朋友,更不是戀人。我們是陌生人,但是我知道你。你活在我的夢(mèng)裡。
我曾經(jīng)夢(mèng)見過一個(gè)男孩,一個(gè)陌生的男孩。他曾經(jīng)在夢(mèng)裡陪著我度過了十幾年的時(shí)光,在現(xiàn)實(shí)中,也真的見過,但是僅僅一次。
記得那一天,四個(gè)學(xué)校混合考試。即將收卷的五分鐘,我透過窗戶看到了你,整個(gè)人驚訝的說不出話來,視線一直跟隨著你。你停在了門前,不一會(huì)兒上了講臺(tái),隻走了老師。剩下你一個(gè)呆呆的站在這里替位。
你往我這邊看的時(shí)候,頓了一下。呆呆的看著我,如我。
鈴響了,我在等待著收卷。而你在我的'眼皮底下,就這么走了。
拉著朋友想去看你,在人群中怎麼也找不到你。
從此以后,我再也沒有夢(mèng)到過那個(gè)陌生的男孩;蛟S是因?yàn)槲也辉f那句再見吧!
夢(mèng)裡再也見不到那個(gè)陌生的男孩,這一切就好像真的就是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)逝了,感動(dòng)仍在!
什么的他作文 篇8
“哈哈哈……哈哈哈……”聽!這抽瘋一樣的笑聲,不用看都知道,準(zhǔn)是費(fèi)嘯天觸發(fā)了自己的笑神經(jīng)了!他可是我們班的愛笑大王,總是動(dòng)不動(dòng)就哈哈大笑,而且一笑就停不下來。就連受到了委屈,嚎啕大哭時(shí)的.聲音也總讓人覺得是在笑。
語文課上,老師讓他來表演“滿面春風(fēng)”的樣子。他先是興致勃勃地走上去,等到了講臺(tái)前站定,看了一下全班同學(xué),突然不知想起了什么,“噗吃”一聲笑,這下可得了了,大家還在莫名其妙之中,他一個(gè)人“哈哈哈”地笑起來,笑得前俯后仰,最后笑得捧著肚子蹲在了地上。表演不成,老師讓他回座位,他在回去的路上,笑聲仍然遏止不住,邊走邊笑,一不小心摔了個(gè)大跟頭!這一下引發(fā)了全班的笑聲大合唱!
還有一次,音樂老師要選一些同學(xué)上去表演唱。只見費(fèi)嘯天高高地舉著手,嘴里還不停地叫著:“老師!我!我!選我!”老師終于選了他。他上去后,面對(duì)這么多人,又哈哈大笑起來,還一下子笑得趴在了地上,五體投地,就像跪地拜佛一樣。
怎么樣?愛笑大王名不虛傳吧?
什么的他作文 篇9
他,叨擾不停,也曾令我心緒不寧。他,洋相百出,也曾讓我哭笑不得。但那樣的他,恰是最好的他。午后的太陽,拼盡了全力,終其所有光亮,驅(qū)散每一絲黑暗,可它卻終究敵不過深秋的蕭瑟,當(dāng)這束光,透過窗簾映射到黑板上時(shí),已少的可憐。黑板上的子,在我眼中已模糊成一團(tuán)。老師溫和而平靜地在那四方講臺(tái)上侃侃而談,奈何座位上的我早已升起了朦朧睡意。隨著板書的堆積,這倦意愈發(fā)的難以抑制。剛打算打個(gè)瞌睡,卻意外地發(fā)現(xiàn)干凈的.課桌上,悄然多出了一本筆記!粗重的線條,略顯凌亂的大字,一個(gè)個(gè)“扭”在上面,這字我再熟悉不過了。我扭頭看過他。卻見他直愣愣地盯著黑板,眉頭夸張地皺著,做出一副努力看清黑板的神態(tài),那樣子好像在說:“你別看我,我什么也不知道!蔽覜]有就此回頭,仍堅(jiān)持用銳利的目光盯著他。“噗——”他笑了,像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,我也笑了,笑的那樣開心。
此刻,他的周身仿佛散發(fā)著微弱的光芒,那抹柔光,雖無驕陽般耀眼,無霓虹般絢爛,卻如春風(fēng)般和煦,涓流般澄澈,吹走了我的倦意,蕩滌了我的心靈,在我心底留下了他最美好的印跡。
什么的他作文 篇10
又是一陣微風(fēng),枯黃的樹葉和樹葉摩擦著,輕輕地碰撞著,不時(shí)的,有一片,又一片枯黃的樹葉飄落在風(fēng)中。
晨讀課下課后,我走出了教室,發(fā)現(xiàn)教室前的水泥地上也躺著不少的落葉,它們?cè)陲L(fēng)中顫動(dòng),卻回不到母親的懷中……
這時(shí),我的眼前閃過了一個(gè)人影,他走到了水泥地面上,輕輕地彎下了腰,伸出一只瘦削的手,將一片落葉捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。
一會(huì)兒工夫,他撿了好多的落葉,另一只手拿不下了,他干脆用兩只手將樹葉捧著。他捧著樹葉,朝著那棵樹走去,到了樹下,他彎下腰,把手中的樹葉一張一張地放到了樹根處。
他是誰?我怎么不認(rèn)識(shí)。看他,和我仿佛年紀(jì),眉清目秀,一通勞動(dòng)之后,小臉紅彤彤的。
他正想蹲下去,急促的上課鈴聲響了,他便快速上了樓梯。
哦,原來他是一名高年級(jí)的.學(xué)生。
風(fēng)繼續(xù)吹著。冬日的風(fēng)很調(diào)皮,一會(huì)兒緩,一會(huì)兒急,落葉在風(fēng)中繼續(xù)飄落。
坐在教室里,我突然間記起一首詩來:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落紅護(hù)的是花,那么那名默默無聞的高年級(jí)學(xué)生護(hù)的又是什么?
我決定了,下課后,我也去撿拾落葉,讓它們回到母親的懷里去。
什么的他作文 篇11
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),他的外貌著實(shí)驚艷到了我們。只見他一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)清秀灑脫的眉毛,一雙明眸中有一股淡淡憂傷的眼睛。他的面龐白皙又帥氣,再加上高挺的.鼻梁,高高的身軀,給人一種說不上來的冷峻。他像一位桀驁不馴的詩人,又似一位與世無爭(zhēng)的隱士。
可是他就像一只離群的孤狼一般,十分孤傲。并且他不善言談,惜字如金。原本以為他是因?yàn)閯偟綄W(xué)校,有點(diǎn)怕生,過幾個(gè)月就好了?梢荒赀^去了,他依然如此。
往往你找他辦事,他聽完之后,只會(huì)微微點(diǎn)一下頭,隨后便將雙手插入口袋,一個(gè)轉(zhuǎn)身,揚(yáng)長(zhǎng)而去,只給你留下了一個(gè)灑脫的背影。但他辦事效率極高,從不拖泥帶水,你委托他的事,頃刻之間就可以完成,仿佛有神力一般,讓人頓生景仰之情。
他常常獨(dú)自一人伏案寫作,有時(shí)還會(huì)高聲朗讀自己寫的佳句,搞得左右的同學(xué)一頭霧水,以為他受到了什么打擊。
閑暇之余,他常常仰望著天空,那幅景象,就像一幅頗有意境的水墨畫。而當(dāng)他仰望天空時(shí),他的眼睛里又增添了幾分憂傷與孤傲。
這就是他,十分高傲,卻從不嘲諷他人,總是生活在自己的世界里。他就像一個(gè)現(xiàn)代版的陶淵明,也像一個(gè)少年版的李白,總是讓人摸不著頭腦。
什么的他作文 篇12
他叫化子,在我的眼中就是一個(gè)比較隨隨便便的人。
我們下午準(zhǔn)備開班會(huì),老師要拍照,每個(gè)人都各自準(zhǔn)備著,都想著自己下午穿什么衣服好,下課后互相交流著。但化子不一樣,他不是跟同學(xué)交流,而是自己在那里玩魔方,進(jìn)班就他拿著魔方,他旁邊圍了好幾個(gè)同學(xué),他只顧自己玩魔方,也沒有聽老師講課,我忍不住,就過去問:“化子,你今天下午穿什么衣服?”他說“:隨便穿一身就得了!”結(jié)果下午的時(shí)候,他還真是隨便,穿了一身校服。別人都穿了一身身好看的衣服,看來他的隨便可不一般。
我一直以為他是這樣隨便的人?赡翘旄淖兞宋覍(duì)他的.看法。那一次演講會(huì),老師讓我們先寫演講稿,然后演講,結(jié)果他第一個(gè)舉手,那時(shí)我想他應(yīng)該只寫不到200字的演講稿,誰知他站在講臺(tái)上,演講的時(shí)候,整整講了五分鐘。只見他演講的慷慨激昂,振奮人心,那時(shí)我們班的同學(xué)都很驚訝。那一次演講,因?yàn)橛辛嘶幼鏖_路先鋒,我們班紛紛舉手,不甘落后。我現(xiàn)在才知道,他是在小問題上隨隨便便,但是在班級(jí)大事方面一直都是很認(rèn)真的。
原來我一直沒有了解這個(gè)朋友,現(xiàn)在我知道了,我要向他學(xué)習(xí)。
什么的他作文 篇13
他是我新結(jié)交的一個(gè)學(xué)霸,數(shù)學(xué)很好,人也幽默。還有一身肥肉,尤其是肚子,我總是想摸他的大肚子。
我和他剛認(rèn)識(shí)沒幾天,就和他走到一起,我倆總是結(jié)伴而行,我們總會(huì)談天說地,有時(shí)候也會(huì)說說成績(jī)。
那一次,他抱著我們班的'數(shù)學(xué)卷子,我想看看我的成績(jī),他卻緊抓著不放,于是我就硬拿了過來,可能是手勁太大,又一扯,手沒拿住,卷子就和風(fēng)一起飛到了天上。我和他手忙腳亂,卷子有兩張被撕了,我和他正要走,背后傳來聲音:“這還有一張!蔽覀兡眠^卷子,他對(duì)我說:“幸好撿起來了,要不然我得被老師說了!彼]有生氣,反而原諒了我,我們又繼續(xù)歡聲笑語,談天說地。
他有時(shí)也會(huì)安慰我。
那次,我和他說:“我怎么感覺最近老師不太關(guān)心我,上課也不叫我回答問題,我是不是做錯(cuò)什么了?”他像一個(gè)學(xué)者對(duì)我說:“不,你完全想錯(cuò)了,老師是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的,沒準(zhǔn)老師還沒有注意到你呢。你看我,必須開朗,這才能得到老師的關(guān)注,你一定要相信自己,努力放開自己!
這個(gè)胖胖的他,總是幫助我,在我學(xué)習(xí)的道路上,有他的陪伴是一件很完美的事情。
什么的他作文 篇14
他不是什么公司高管、白領(lǐng),也不是什么流浪漢,他只是個(gè)平凡的人。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙渺小卻又炯炯有神的眼睛,身體力大如牛,渾身有使不完的勁,還有一雙健力如飛的.腿。
他有一顆富有童真的心,每當(dāng)家庭聚餐時(shí),看到我們小孩玩的玩具,他總會(huì)念叨:“哎,好懷念小時(shí)候,懷念童年!可是時(shí)間不等人。
他做事一絲不茍,從不三心二意。記得那一次,因?yàn)橐o工人記賬打款,給工人發(fā)錢要花很大的心思,他拿起筆,拿出記賬的本子,一筆一劃地寫著,唰唰唰……不知道過了幾個(gè)鐘頭,他從房間里走出來,我問他:“給工人發(fā)工資要花多少錢?”他說:“加起來得23萬左右!蔽液荏@訝,心里想:給工人發(fā)工資用這么多錢嗎?少發(fā)點(diǎn)也行啊。他仿佛看出了我的心思,溫和又嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人出來打工都不容易,如果做人連最基本的誠信都沒有,那么你在這個(gè)社會(huì)將會(huì)一輩子都抬不起頭。”
他就是我的父親,他是我敬佩的人。他教會(huì)了我做人的道理,做事要一絲不茍,他是一個(gè)誠信、富有童趣的人。
什么的他作文 篇15
我們班有一個(gè)同學(xué),他被全班公認(rèn)為是最可憐的人。
我們都不知道他有沒有雙親,也不知道他的父母在哪里,但我們知道他的父母不在他身邊,只有她的奶奶陪伴著他。他的奶奶又很晚來接她,只好把他送去托管。
托管,只托不管,沒有可靠的'老師,所以他除了書寫工整之外,幾乎沒有其他的優(yōu)點(diǎn)了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是差得很,考個(gè)90分就已經(jīng)算超級(jí)好了,更別說低的分?jǐn)?shù)了。
他的家長(zhǎng)無人監(jiān)督他,給他面批幫助訂正作業(yè),家長(zhǎng)會(huì)也沒有人去開。他十分瘦小,有嚴(yán)重的營養(yǎng)不良,而且因?yàn)橛幸桓蹦锨槐闭{(diào),吐音不準(zhǔn)而遭到歧視。有時(shí)中午老師會(huì)講一些練習(xí)教學(xué)題目,但他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,放學(xué)后還得有同學(xué)幫她補(bǔ)課,雖然老師沒有放棄他,但還是令老師很生氣,他挨批評(píng)也是家常便飯
更可怕的是因?yàn)樗,性格上與世無爭(zhēng),他總成為他那組同學(xué)的出氣筒。他們組有事做不好了,總是埋怨他,打他幾下,罵他幾句都是很平常。
我可憐的同學(xué),我們只能在學(xué)習(xí)上給他一點(diǎn)幫助,并不能從根源上改變他的困境。
什么的他作文 篇16
每當(dāng)我看到這一箱玩具時(shí),總會(huì)想起他,他比較暴躁,但是他在小孩面前卻像一只溫柔的小狗,顯得那樣親切、熱情。
小時(shí)候,跟他在一起時(shí),總能感到興奮,也能感到驚喜。那滿滿的一箱玩具,使我想到從前。
有一天,我和他在回家的路上,我們經(jīng)過一家精品店,我透過玻璃看到了一個(gè)漂亮的芭比,但更吸引我的是芭比的'家,看,衣柜、梳妝臺(tái)、廁所!這還有一些華麗、奪目的長(zhǎng)裙。在太陽的照射下顯得閃閃發(fā)光,我貪婪地看著,想走都走不了,誰叫那個(gè)芭比娃娃那么吸引人呢?他走過來,好奇地瞧了瞧那些玩具,拉著我正要走,忽然我開口了,說我想買那個(gè)芭比,“先進(jìn)去看看”他望著那個(gè)芭比。
我高興的走進(jìn)店里。我看你到了,這個(gè)梳妝臺(tái)上面還有美麗的紋痕哩!呀,在梳妝臺(tái)上面有著一部小小的電話,頓時(shí),我真想成為這個(gè)房間的主人,我對(duì)這個(gè)芭比是更加的喜愛、更加的愛不釋手了,我又用渴望的眼神看他,希望他可以說出哦滿意的答案,只是價(jià)錢有點(diǎn)貴,他居然給我買了,他從來沒給我買過這么貴的東西,那天,我太興奮了。
從那以后,我更加喜歡他了。但是,現(xiàn)在想起這件事情,覺得自己有點(diǎn)過分,但更多時(shí)候,我會(huì)感到幸福。
他就是我的爸爸。
什么的他作文 篇17
若是上天給我空閑的一天,我愿在圖書館或是醫(yī)院呆上一天。——饒本臣(我的表哥)
正讀研究生的表哥一邊上學(xué)一邊實(shí)習(xí),每天除了吃飯睡覺留給自己放松,其他時(shí)間幾乎都在教室、圖書館、醫(yī)院度過。他的室友晚上都睡下了他才剛回來,人家都說他擾民他不懂得享受生活,她卻不以為然地說:“考上博士前我的生活就是這樣,考上博士了我會(huì)更忙。”
回到老家他的生活便不在那么枯燥乏味,他認(rèn)為他的生活很豐富可依我看仍是那么無趣。早上他自己開著車去去姑媽自己開的`一個(gè)小診所上班,一次偶然的機(jī)會(huì)我去那里幫忙,因?yàn)槲沂裁炊疾欢荒苋ギ?dāng)個(gè)會(huì)計(jì)罷了,打針、開藥,這種事情全由他來做,店里認(rèn)識(shí)不少,他卻井井有條,店里人來人往的看的都亂。
回了家他自己的時(shí)間變多了,但他卻很少去圖書館,因?yàn)樗鲆幻医,他?fù)責(zé)教表姐,雖然他不是當(dāng)老師的料,但教幾個(gè)題目還是闊以滴,他講的很細(xì),一題多解是他的習(xí)慣,他不僅教文科理科還教體育,表姐總是宅在家里體育可想而知說起體育幾乎是一竅不通,可表哥卻仍講的細(xì)致入微,真佩服他的耐心。
他不是什么名人,但他肯定是我身邊最努力的人。
他是我的偶像,他是人的榜樣。
什么的他作文 篇18
我有許多朋友,其中最好的朋友是小石。他有一頭墨黑的頭發(fā),濃黑的眉毛,一雙玻璃球一樣的眼睛,扁鼻子,大嘴巴,一雙豬八戒一樣的肥耳朵。這些都不是最重要的,最重要的`是她有一顆溫暖的心。
我記得有一次,我忘了帶我的書寫用具。我大汗淋漓。因?yàn)閷懽骼蠋熣f如果她沒有帶任何器具,她會(huì)通知她的父母。我不想聽媽媽給我上政治課。我能怎么做呢?我心想。這時(shí),小石看到我擔(dān)心的樣子,問我:劉澤濤,你怎么了?有什么問題嗎?我告訴了他整個(gè)故事。他說:沒什么,別害怕,我會(huì)借給你的,等你寫完我會(huì)寫的。我想:小石太熱情了,我必須把字寫好。那一天,我一下子得了14分,老師還表揚(yáng)我比平時(shí)寫得好!就在我要把文具盒還給他的時(shí)候,我看到我一直在批評(píng)小石,說:“明天請(qǐng)你邀請(qǐng)你的父母!蔽彝低悼粗,擔(dān)心他會(huì)講故事,我說完了。但是小石頭低下了頭,什么也沒說。突然,我的眼淚從眼睛里流了下來。
這是我熱心的同學(xué)。順便說一句,我差點(diǎn)忘了提醒你:但是千萬不要把這件事告訴小石,否則他會(huì)害羞的!
什么的他作文 篇19
。▏炫_(tái)旁)“哎,王欣雅,能不能給我一點(diǎn)兒夾心餅干棒?”王一辰大班長(zhǎng)邊大嚼著“呀!土豆!”邊模模糊糊斷斷續(xù)續(xù)的向我要零食。他吃完了手中的零食,用他那雙巧克力色的大眼睛看著我。他咽了咽口水,眼睛里跳動(dòng)著餓狼似的'火花。 “嗯,好吧!不過,你得答上來這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)!薄昂茫∥业挂纯,哪個(gè)對(duì)聯(lián)能難得倒我王一辰!”
我心想:我的對(duì)聯(lián)非常的偏門,他肯定猜不到!
“對(duì)聯(lián)來嘍!上海自來水來自海上!”“切,餅干歸我嘍!黃山落葉松葉落山黃!”我嘆道:“厲害!呶,餅干棒歸你咯!”“謝謝!”他接過餅干棒,咬了起來。
過了一會(huì)兒,我突然聽到一陣咳嗽聲。一看王一辰,他正做著嘔吐狀。我看看其他人,還好好的。我又看到王一辰,他的巧克力色眼睛一下子瞪得圓圓的,那兩只眼球好像要蹦出來似的。我急忙問:“你沒事兒吧?”他來不及回答,還在一個(gè)勁兒咳嗽。我沒管他。過了一會(huì)兒,他又大嚼起“呀!土豆!”
我笑了笑,唉。吃貨的世界就是這樣有趣。
什么的他作文 篇20
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是重要的,在我們身邊有許多人熱愛生命、珍惜時(shí)間,在我的記憶中最熱愛生命珍惜時(shí)間的人是:我的鄰居馮李明!
記得我2年級(jí)那年,我的鄰居馮李明他的.了一場(chǎng)大病,醫(yī)生對(duì)他說:“你的日子只剩下兩個(gè)星期了!彼犃诉@個(gè)壞消息后并沒有什么,而是下定決心在剩下這兩個(gè)星期內(nèi)一定要堅(jiān)持下去,不能放棄!雖然他生命短暫,但他并沒有放棄,而是用那顆愛心去幫助別人!
有一次,我和他一起去花園里賞花,在馬路旁,我倆看見了一位失去一只左腿的老爺爺孤零零地坐在地上,手里拿著一個(gè)碗,碗里還有一些錢,分明是因?yàn)樯眢w殘疾失去勞動(dòng)能力而乞討的人。馮李明看見了,正準(zhǔn)備從口袋中掏出買早餐的一元錢給他時(shí),我一把攔住了他說:“這一元錢是你買早餐的,你給了他,你吃什么?”“沒關(guān)系,不就是餓一頓嘛,總比這位老爺爺要強(qiáng)多了!”說完便將那一元錢投向老爺爺?shù)耐肜!他真善良。?/p>
真可惜,他去世了,如果我們都像他那樣有一顆金子般的心,世界更充滿了愛!
什么的他作文 篇21
談到名人,第一個(gè)進(jìn)入腦海的常常是愛因斯坦,不止因?yàn)樗桥e世聞名的物理大師,《相對(duì)論》的提出,對(duì)增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn),更因?yàn)槲液芟矚g他,喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面,一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的.科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點(diǎn)也不神奇,甚至被當(dāng)做“低能”看待,四、五歲還不太會(huì)說話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。
小學(xué)的成績(jī)表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對(duì)家長(zhǎng)直言:做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成,朽木終于被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯坦終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對(duì)數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅(jiān)信兒子一定會(huì)成功,讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。
雖然愛因斯坦小時(shí)候,不是那么的聰明,正如那句大智若愚一樣,才智出眾的人,外表看起來很愚笨。
只要肯用功,一定會(huì)一鳴驚人!
什么的他作文 篇22
短短的頭發(fā)、明亮的眼睛、高鼻梁,大大的嘴巴上有著厚厚的嘴唇。那黝黑的皮膚好像非洲人一樣,可是臉上卻總是露出迷人的微笑,看起來溫柔可親。雖然他也會(huì)經(jīng)!罢腥恰蔽,但我還是很喜歡他,因?yàn)樗悄菢拥那趧冢?/p>
因?yàn)楣ぷ鞯脑,他?jīng)常不在家,很久才會(huì)回來一次。記得有一次他在工作時(shí)不小心打到了眼睛,媽媽讓他休息幾天。
第二天他回來了。媽媽趕緊準(zhǔn)備做些可口的`飯菜,弟弟卻在一邊哭鬧不止,媽媽只好抱著弟弟做飯,他看到媽媽忙碌的身影,他趕緊來幫媽媽,做飯、掃地、拖地,像是一只勤勞的小蜜蜂,一刻也不停。
到了第三天早上我睡醒起床找爸爸玩兒,卻發(fā)現(xiàn)屋里沒有了爸爸的蹤影。媽媽告訴我爸爸回去工作了,我聽到后傷心極了!岸疾荒芎煤门闩阄覇?”我抱怨的說。
雖然我嘴上抱怨,可是我心里明白,勤勞的爸爸一切的努力都是為了我們的家,為了讓每一個(gè)人都變得幸福,我好愛我的爸爸!我希望爸爸在外面工作注意安全,有時(shí)間一定要多回來陪陪我和弟弟。
什么的他作文 篇23
我們身邊有不少令我們敬佩的人。他有可能只是一個(gè)陌生人,但他的一舉一動(dòng)都會(huì)令你感到自責(zé)或深深地敬佩之情。
有一次我在步行街上和媽媽一起逛街時(shí),忽然看見前面一個(gè)人掉了一張十元錢。我心里頓時(shí)異常高興,想:今天我的.運(yùn)氣真好,天上掉錢!高興之后,我不禁自問:我能要這張十元錢嗎?老師不是告訴我們要拾金不昧嗎?正當(dāng)我思索的時(shí)候,一位陌生人把錢撿了起來,看到這一幕,我很后悔,怪自己當(dāng)時(shí)沒把錢撿起來。又對(duì)陌生人產(chǎn)生了懷疑:他能夠等到失主來找錢嗎?只見陌生人左顧右盼,等待著失主。我覺得這位陌生人真是好人,失去自己的時(shí)間來等失主。等我和媽媽在步行街上轉(zhuǎn)了一圈回來的時(shí)候,那位陌生人還站在那兒等著失主,我被他的毅力打動(dòng)了。忽然從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,哦!正是掉錢的失主,他見了陌生人,拉著他的手,感激不盡,我替陌生人感到高興。
走在回家的路上,我回味著街上發(fā)生的一切,心里很敬佩那個(gè)素不相識(shí)的人,敬佩他的毅力,敬佩他高尚的品質(zhì)。
什么的他作文 篇24
知道世界上誰的眼力最好嗎?是顯微鏡中的眼睛?NO!望遠(yuǎn)鏡?NO!是一個(gè)人的眼力。
他叫進(jìn)室(近視),這個(gè)名字讓人覺得他的視力并不好,但事實(shí)與他的名字并不相同(難道他的媽媽希望他近視???)。他的眼睛可以看到比細(xì)菌還小一億倍的.東西(那是什么東西?)
他打自一出生,就被嚇被哇哇大哭,你說為什么?還不是因?yàn)樗暳μ昧,看到在旁的大人毛孔里的臟東西(好倒霉的小孩,長(zhǎng)了這么一雙眼睛,哎!)。他就這么哭著長(zhǎng)大了,漸漸地,他對(duì)爸爸媽媽熟悉了,不怕了?蓡栴}又來,這小孩見誰就哭,父母很頭疼,沒辦法,只好見誰就說:“這小孩脾氣就這樣,沒辦法。”他慢慢長(zhǎng)大了,到了24歲,交了女友。
有一次,進(jìn)室和女友一塊去登,他看到了一塊地里蘊(yùn)藏著一顆碩大無比的鉆石(這眼睛還真讓人歡喜讓人憂,等等,那好像是透視眼吧?)。他和女友挖了三天,終于挖出了鉆石,這消息就一傳十,十傳百的傳開了。各國的總統(tǒng)都邀請(qǐng)他去挖鉆石,所以,這幾天他總是南非中國兩頭跑。各國都只顧著挖鉆石,絲毫沒注意。
什么的他作文 篇25
在我的日常學(xué)習(xí)和生活中,讀書是必不可少的。我喜歡讀各種各樣的書,但要說最喜歡的,那就是《西游記》了。《西游記》中的人物描寫生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn),最精彩的是唐僧師徒四人之一,我眼中獨(dú)一無二的他。
他曾有“齊天大圣”之稱,在菩提老祖座下練成七十二變和筋斗云,在太上老君的.練丹爐里練成火眼金睛。他長(zhǎng)生不老,他愛護(hù)子民,他潑皮耍賴,他公正不阿。
他決定改過自新,保護(hù)師父唐僧西天取經(jīng)。他對(duì)唐僧忠心不二,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著師父的安危,即使被誤解也不離不棄;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,遇到妖魔鬼怪總是沖鋒陷陣;他神通廣大,利用自己上天入地的本領(lǐng),一次次化險(xiǎn)為夷;他活潑機(jī)靈,總像孩子一樣上躥下跳,不知疲倦……
他就是我眼中的書中人,一只惹人喜愛的石猴--孫悟空。
這樣一本好書,它就像一顆挺拔的小樹,陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)。小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng),小樹舒展的樹枝給我們的不止是綠蔭,小樹美麗的葉子給我們的不止是喜悅,含苞待放的花蕾給我們的不止是希望……在書的世界里,陽光總是溫暖的,智慧總是閃亮的;在書的世界里,我們流連忘返,沉醉不知?dú)w路。
什么的他作文 篇26
外公走的時(shí)候,我沒能再見他一面,等我知道時(shí),他已經(jīng)走了。媽媽哽咽著說:“外公他累了,永遠(yuǎn)地睡著了。”我沒有說話,但已淚流滿面。
小時(shí)候,外公很長(zhǎng)一段時(shí)間都在我的身邊,在送我上學(xué)的路上,在接我放學(xué)的人群中,還在橘色燈光的臺(tái)燈下……外公總是變著花樣給我弄好吃的,陪我玩耍,他的肩膀就是我看世界的墊腳石。我的腦海里仿佛又出現(xiàn)了外公慈祥的面容!
我最喜歡和外公一起做手工。外公的手很巧,做出來的風(fēng)箏既美觀又結(jié)實(shí),而且能飛特別高。我們常在公園里放我和外公自制的風(fēng)箏,每次風(fēng)箏放得特別高的時(shí)候,我就手舞足蹈起來,外公說:“風(fēng)箏什么都好,就是有一點(diǎn)不好!薄澳囊稽c(diǎn)?”我疑惑地問。“你看啊,風(fēng)箏現(xiàn)在自由自在地在飛,但是他并不能主宰自己,是憑我們手中這一根細(xì)細(xì)的.風(fēng)箏線就能決定他的生死,只要我們輕輕一拉,風(fēng)箏就會(huì)落下。外公可不希望你成為這樣的人,你一定要主宰你自己的命運(yùn)!
小時(shí)候的我沒有聽懂這段話,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今,我明白了,物是人非。以前的風(fēng)箏已經(jīng)沾滿了灰塵,但還是完好無損地掛在墻上,雖然外公已經(jīng)走了,但是他的面容、他的笑容和他的話語深深地印在了我的腦海里!
什么的他作文 篇27
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的男孩,他叫肖順航,和我一般大,都是八歲。我們總愛叫他“肖老頭”。
他身材適中,像只猴子。他喜歡穿藍(lán)色的夾克和牛仔褲,或者是穿得很薄,總是追求“凍”感十足。他那白里透紅的臉,又瘦又長(zhǎng),頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他的眉毛是一雙直如臥蠶的大刀眉,一雙閃閃發(fā)光,晶瑩剔透黑珍珠般的眼睛,他還有一個(gè)高高的'鼻子,一張不大不小的嘴巴,他還愛笑,笑起來的時(shí)候,總是露出一對(duì)大兔牙。
上課時(shí),他很遵守紀(jì)律,回答問題非常積極,但是學(xué)習(xí)成績(jī)并不比我好,每次考試,差不多都是,或者多分,總是被老師懲罰,或者補(bǔ)考,我們總是笑話他?墒沁@次考試,他的確叫我大吃一驚,竟然超過了我,我又高興,我又擔(dān)憂。高興的是,我同桌的成績(jī)提高了,擔(dān)憂的是我的成績(jī)下降了。
他很調(diào)皮,下課后,他一會(huì)給同學(xué)鬧別扭,一會(huì)打打女生,一會(huì)給男同學(xué)打打架,玩的是不亦樂乎。和同學(xué)罵架的時(shí)候,他伶牙俐齒,好多同學(xué)都斗不過他,他講道理時(shí),能言善辯,有時(shí)候講閑話時(shí),也是沒完沒了,滔滔不絕。
這就是我的同桌,可氣又可愛的小男孩,你們喜歡他嗎,要是喜歡,就和他交朋友吧!
什么的他作文 篇28
清晨,每當(dāng)背著書包去上學(xué),我總能看到路旁那個(gè)既陌生又熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。他看上去頂多只有五十來歲的年紀(jì),但頭發(fā)已經(jīng)花白了。盡管他的個(gè)頭不高,可力氣很大,拿著一把竹掃把,在地上掃幾下,就立馬干凈了。即使他的工作又臟、又苦,又累,他卻總能笑容滿面,看不到一點(diǎn)兒的哀傷。
記得有一次,他正在干活,走在路上的行人,把垃圾扔在了地上,他看見了,立馬把垃圾掃掉了。經(jīng)過很久的時(shí)間,這條街一塵不染,找不到垃圾的蹤影。他看見自己的勞動(dòng)成果很滿意,就坐下來休息了一會(huì)兒,過 了一會(huì)兒,一塵不染的街道又變得臟了,他立馬忙碌地東掃掃,西掃掃,就這樣,他忙碌地度過這一天。
還有一次,烈日當(dāng)空,他在掃著他的地,我看見他的臉上經(jīng)常是大汗淋漓,我知道,他不管臟和累,風(fēng)雨無阻地干活,不僅僅是為了賺錢,而是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的`環(huán)境!
這個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,就是我心中的明星。而他,也使我想起了一句名言:人活著就是為了別人活得更快樂;蛟S這位環(huán)衛(wèi)工人并不知道這句話,但他卻用自己的默默無聞的行動(dòng)告訴了我們這句話的真正含義。
什么的他作文 篇29
中午我坐車回家,在回家的路上,發(fā)生了一件讓我記憶猶深的事。
的車上,一位年輕的叔叔也在同一輛車上,他個(gè)子不高,有一米六五左右,他的眼睛大大的,炯炯有神,鼻梁挺高,穿著西服,看樣子像很有氣派的大老板。他的'身邊有一個(gè)男的,頭發(fā)黃黃的,臉上臟臟的,很蒼白,嘴唇發(fā)紫,看樣子身體挺單薄的,大約四五十歲左右,穿著舊軍裝。到了項(xiàng)王小區(qū),車上的人都下去差不多了,就剩下我、叔叔和那個(gè)老人,到了新苑小區(qū),那位老人突然暈倒了,那位叔叔急忙對(duì)司機(jī)說:“司機(jī),這里有人暈倒了,請(qǐng)你馬上到附近的醫(yī)院!”司機(jī)馬上把車開到附近的醫(yī)院,只見那位叔叔趕緊把老人背到急診室,耐心地與醫(yī)生講述發(fā)病經(jīng)過,由于送診及時(shí),那位老人被搶救了過來。
事后,我才知道,原來那位老人出來找工作沒找到,正是這位好心的叔叔把他安排到自己那里工作的,還說那個(gè)老人工作非常賣力,也很認(rèn)真,他要用自己的行動(dòng)來報(bào)答這位好心人。我真的為那個(gè)人感到高興。叔叔這種助人為樂的行為難道不值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)嗎?
這件事一直令我很難忘!
什么的他作文 篇30
每個(gè)人都有被別人誤解,嘲笑的時(shí)刻。而我們應(yīng)該不反駁別人,應(yīng)該控制情緒。我們班也有一個(gè)這樣的人,他就是—代天成。
他是我們班最文靜秀氣的男生。他喜歡聽一些緩慢優(yōu)美的歌曲,同時(shí)他對(duì)人也很冷漠。記得軍訓(xùn)第二天的時(shí)候,老師要他起來表演節(jié)目,他就唱了一首《忘情水》。但是他唱完之后,就有很多同學(xué)都說他,突然我們班的陳某某同學(xué)就說你唱的真不好聽呀。從這以后,他就變得更加的冷漠了。
第三天的時(shí)候,所有的同學(xué)都瞧不起他,但他仍然參加活動(dòng)。他每次參加的活動(dòng)都會(huì)讓人感受十分安靜。像國王的大臣一樣,從來都不笑,這種樣子真的`讓人感覺像生病了。到了我玩一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,突然,我的腳崴傷了。老師要人把我送到醫(yī)療室,他勇敢的舉起了手,把我送去了醫(yī)療室。在那一刻,我深深地體會(huì)到了他的熱情和溫暖。
之后,陸續(xù)有很多同學(xué)向他道歉,主動(dòng)和他交朋友。那一次,我們看到了他開心的微笑。從此以后,他變成了一個(gè)非常熱心腸的人,也擁有了很多好朋友。
假如老天早點(diǎn)給我一雙慧眼,讓我看清楚他的熱情。或許他就會(huì)讓更多人接受吧。
什么的他作文 篇31
在班級(jí)我誰也不怕,直到五年級(jí),我居然被一個(gè)弱小的男生給打敗了,自從遇見他,我的心跳都加快了好幾秒。
令人麻煩的事,從星期五就開始了,第一節(jié)課已經(jīng)下課了,數(shù)學(xué)作業(yè)又讓我頭疼,不過沒有太大關(guān)系,因?yàn)槲疫有一個(gè)特別粘人的同學(xué),他雖然粘人,但是腦子還很聰明的,我?guī)е⑿Υ罄线h(yuǎn)的地從第一組跑到第二組,就是問他這道題目怎么寫,我也有些不好意思的地開口了:“黃……黃翊航,最后一道數(shù)學(xué)題怎么寫?我指了指他手中的作業(yè)本。
我知道這下子,更糟糕的事情來了,我原本想問完逃走的,可是他的速度太快了,我的手臂不小心被他抓住了,怎么拉也拉不回來,他又用那種迷人的眼睛盯著我,笑著對(duì)我說:“你去哪,你還有什么不會(huì)寫的嗎?我教你!备愕梦沂嵌嗝床缓靡馑肌
旁邊的同學(xué)驚訝地看著我們,嘴里又開始議論紛紛?蛇@又能有什么辦法呢?我嘆了一口氣,心想:又要開始被同學(xué)們誤會(huì)了,我該怎么辦呢?我的.臉頓時(shí)已經(jīng)漲紅了。
不過,又反過一想,反正要丟臉的是他又能麻煩我什么事?多了他在我旁邊,我又多了一本奧數(shù)小寶典呢!
我真希望班級(jí)里沒有那么粘人的男生,讓我面對(duì)麻煩的事。
什么的他作文 篇32
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),他叫小凡。他的頭發(fā)短短的,濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,像黑寶石般閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴。他的耳朵大大的,一看就很有福氣。他瘦瘦的,身高138厘米。
他是一個(gè)愛看書的`孩子,有一次他到我家去玩,看見我家書房里有很多有趣的圖書,就連忙跑進(jìn)去把他喜歡的書一一挑了出來,然后坐在沙發(fā)上,如饑似渴地看了起來。連我媽媽叫他吃飯都沒聽見,他看書時(shí)就像屏蔽了整個(gè)世界似的。
他不僅愛看書,還很樂于助人。有一次我們?nèi)タ措娪,在馬路上看見了一位行動(dòng)不便的老奶奶一搖一晃地走著,他連忙跑過去挽著那位老奶奶過馬路,老奶奶說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子啊!”他說:“老奶奶,這是我應(yīng)該做的。”從那天起,我就下定決心,一定要像他那樣,做一個(gè)樂于助人的好孩子。
他除了愛看書、樂于助人、還很聰明。有一次考試,一道附加題,其他同學(xué)都沒有做對(duì),就只有他做對(duì)了。老師,同學(xué)們都夸他是個(gè)“聰明鬼”。
我為有這么一個(gè)好同學(xué)感到驕傲、自豪!
老師點(diǎn)評(píng):文章敘述生動(dòng)有條理,讀起來自然流暢,選材也很恰當(dāng),安排合理,詳略得當(dāng)。
什么的他作文 篇33
小時(shí)候,我總會(huì)抽空去樓下小公園玩耍,然而,每次我下去玩的時(shí)候,總會(huì)看到他在那棵樹下坐著......在我印象中,他是一位光頭叔叔,總是一副微笑的面孔。每次去小公園,我總會(huì)用一種好奇又陌生的`眼光打量著他,那時(shí)候,他就給我一個(gè)微笑,一個(gè)和藹的微笑,和我打個(gè)招呼,我總是用害怕的表情回應(yīng)他。但久而久之,我們倆在沒有約定的情況下熟悉了,很快成為了朋友,并每次按時(shí)下去玩,從來沒有遲到,我每次去,他早已在那棵樹下等著我的到來......再后來,我上了小學(xué),每天有很多學(xué)業(yè),很繁忙,再?zèng)]有多余的時(shí)間下樓放松,更沒有時(shí)間與他一同玩耍鍛煉?晌铱偸窃谙鄳(yīng)的時(shí)間想起他,我那時(shí)候不知道他還會(huì)不會(huì)在那一棵樹下坐著,想象不出他沒等到我那沮喪的心情。那次暑假,我下樓玩,卻沒能看到樹下的光頭叔叔,一天又一天,我仍然沒遇到他,聽別人說有戶人家搬了,我想應(yīng)該是他吧,我心里有說不出的難過,我少了一個(gè)陪我度過幼兒時(shí)期的老朋友......
從那天以后,我就再也沒見到過他,我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。
什么的他作文 篇34
他很帥,每天給人一種大男孩大感覺,他臉上有著和我一樣的傷疤,卻不影響他的帥,黑黑的皮膚,他在班里沒人欺負(fù)他,就像一個(gè)黑老大。她,單眼皮,長(zhǎng)得不算美,可是她很白,讓人嫉妒,臉上疤的給她添了一種調(diào)皮的感覺,樂觀的性格又讓她愛笑,所以同學(xué)都會(huì)想。這貨一天不笑能憋死嗎?對(duì),她能憋死,可是她又有點(diǎn)彪悍,總的來說,這貨就是女漢子和淑女的結(jié)合體。她第一次來到這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),并不喜歡他,只覺得他很帥黑黑的`?捎幸淮,她和別人打架,打不過就跑?扇思易妨松蟻,那個(gè)人欺負(fù)她,他教訓(xùn)他,讓他覺得他好仗義。過了幾天,她跟她同桌,上課,我們倆的臉挨著。
他只是在抄作業(yè),漸漸的,他們倆的關(guān)系很微妙,兩個(gè)人都不知道為什么。就這樣畢業(yè)了。分開之后,她覺得想他,她被這個(gè)想法嚇壞了,漸漸,她知道她喜歡他了。可是畢業(yè)了。又不能見面,她很后悔,后悔她為什么沒留下他,后悔她為什么沒珍惜跟他在一起的時(shí)光。再也沒人會(huì)在上課提醒他老師來了,再也沒人會(huì)每天早上對(duì)她說小妮,讓我抄抄作業(yè)。再也沒人會(huì)每天晚上他和她一起聊天。我喜歡你,你聽見了嗎?裴,我喜歡你,你不能忘記我,你知道嗎?
什么的他作文 篇35
有人看到題目可能會(huì)提幾個(gè)問題,他是誰?是干什么的?為什么與眾不同?他有著怎樣的經(jīng)歷?讀完這篇作文,答案自然揭曉。
他是一位平凡的人,每天擠公交車上、下班。他個(gè)子不高,身體瘦弱,走起路來卻強(qiáng)將有力。他只是一名馬路清潔工,他因?yàn)殚L(zhǎng)著一張不太漂亮的臉,所以才當(dāng)清潔工,他每天都帶著口罩,免得嚇到一些小朋友。
一天,我出去玩,買了杯豆?jié){就走了,走到一個(gè)十字路口,紅燈亮了。有一個(gè)五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上,沒有一個(gè)人敢上去扶,都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我應(yīng)該扶,再說了,有那么多人作證呢!我便向前走去,在離老奶奶有大概五米遠(yuǎn)的時(shí)候,看見他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。當(dāng)場(chǎng)所有的人都贊嘆他!
還有一次,有一個(gè)小男孩,邊走路邊看書,突然出現(xiàn)了一輛自行車,沖向小男孩。它在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,又是他一把推過小男孩,自己卻被那輛自行車撞到,好在傷勢(shì)不是很嚴(yán)重。
他是一個(gè)平凡的`人,平凡的家庭;平凡的人生;但卻有著不平凡的心態(tài);不平凡的精神;不平凡的人生!這就是與眾不同的他!
什么的他作文 篇36
蠶豆大小的眼睛,平靜無波的眼神,挺拔的身姿,西瓜似的肚子,粗壯的大腿。他,姓林,住在芳和花園13號(hào)樓701房。
我與他初識(shí)時(shí),也不過六歲,離現(xiàn)在將有5年了。我與他是好友,是同學(xué),是兄弟。
記得與他四年級(jí)有一天放學(xué),我與他和小龐踢球。小龐一記大力飛踢,朝我面門踢來。我的`心懸起來了,因?yàn)榍虿]有改變方向,還直沖球門而去。聰明的他并沒有用手硬碰,而是在球側(cè)一按,往旁邊一撥,球便往側(cè)飛出去,出界了。萬幸是沒有進(jìn)球,不然就“危險(xiǎn)”了。
他文武雙全。四年級(jí)有一天,我的《學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》錯(cuò)了幾道問答題,我便去請(qǐng)教他怎樣改錯(cuò)!皢柲銈(gè)事兒啊!這兒怎么改啊?”我指著其中一題說道!澳悴粫(huì)嗎?哎!很簡(jiǎn)單!你把題目看成一個(gè)西瓜,問答題是瓜里的果肉,多咬幾口,吃飽了,把籽吐出來,籽就是答案。細(xì)嚼慢咽。仔細(xì)吃吧!”說著還做出吃的動(dòng)作,一臉享受的模樣。不愧是吃貨,做題方法都能和吃聯(lián)系在一起。
他體育場(chǎng)上是健將,學(xué)習(xí)在班里名列前茅,又為同學(xué)著想,真是一個(gè)優(yōu)秀的人。他就是——林俊翔。
什么的他作文 篇37
一個(gè)身影,雖不太熟悉,但很讓我難以忘記。
記得一個(gè)平平常常的周三,我們正在上語文課,他來為我們班擦拭燈管,剛一進(jìn)門就微微一笑,那種笑意讓我們感到和藹可親,那種笑中既包含了問好有包含了打擾課堂的歉意。他把比他高兩個(gè)頭的梯子立起來,熟練的操作著,擦燈周圍,擦燈頭,再把臟了的抹布在清水中一洗,清澈的水立刻變成“黑大怪”,他不慌不忙的干著,干完我們班后,許多汗珠。占領(lǐng)了他的額頭。對(duì)著我們輕輕一笑又走了,留下一個(gè)一心為公,不怕臟累的形象。
他像一顆白楊樹,不擇環(huán)境,不怕困難的守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們。
在一個(gè)周五,天氣突然陰沉下來,瓢潑的大雨開始下起來了,校園里的`水漫過了腳面,為了我們放學(xué)回家不濕鞋子,他毅然沖到雨中在校園里用方磚給我們搭建了一條臨時(shí)的“小路”雨點(diǎn)打在了他的身上,臉上,他也不顧的去擦,彎著腰在快速的擺弄磚頭,當(dāng)他弄完這一切并沒有著急回去,而是站在雨中指揮著我們安全穿過,直至把我們安全送達(dá)。
驕陽下有他的身影,風(fēng)雨中有他的腳步,他就是我們勤勞,善良,一心為公的孫江劍校長(zhǎng)!
什么的他作文 篇38
我們班有一個(gè)“小小音樂家”,胖胖的臉像一個(gè)大蘋果,讓人看見了就想捏捏他,因此我平時(shí)都叫他胖頭。他從小就非常熱愛音樂,他說:“愛音樂就是愛生活。”
有一次去我家過生日,他自告奮勇“奉獻(xiàn)”了一首英文版的生日歌,他一邊拍手一邊深情地演唱,就像歌星一樣,我和堂哥拼命忍住才沒有笑出來。唱到最后高潮的時(shí)候,他脖子上冒出幾條青筋,漲得滿臉通紅。就像一頭憤怒的小獅子,頭發(fā)也豎起來了。爸爸和媽媽笑得肚子都痛了。
這時(shí),櫻盈送的八音盒打開了,有一位身材高挑、長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在亭子里彈奏著美妙的鋼琴曲《致春天》。他不顧自己胖胖的身子,在客廳里翩翩起舞,陶醉在優(yōu)雅的音樂中,還搖頭晃腦的,那樣子可真滑稽!
下課時(shí),他唱“山谷回音……”可能是音調(diào)起太高了,他頭也抬起來了,他伸長(zhǎng)脖子,想讓聲音順勢(shì)而上,可是只聽“啪”的.一聲,他摔了一個(gè)嘴啃泥。我笑得喘不過氣來了,他惡狠狠地瞪了我一眼,我乖乖地閉上了嘴巴。
同學(xué)們一定想知道他是誰,他就是大名鼎鼎的黃子軒呀!
什么的他作文 篇39
他是我的同桌,上課愛做小動(dòng)作,常常一刻不停。一會(huì)兒摸摸橡皮,然后把一塊塊橡皮疊在一起,搭成擔(dān)克;一會(huì)兒又看看筆和尺子,接著不停得擺弄著,把他們變成了飛機(jī)。坐在他旁邊的我時(shí)常想:他可真聰明!用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三樣小東西就搭成了那么多玩意兒。不過我覺得這樣會(huì)影響上課的,最好還是在下課玩。他還愛搖椅子。有一次,他正在搖椅子,因?yàn)闆]掌握好分寸,所以后面同學(xué)桌子被他往后移了一些,他差點(diǎn)就摔跤了,幸虧他眼疾手快,一下子就抓住了自己的桌子。
他不僅上課表現(xiàn)不好,連做作業(yè)也不愿意做。每次中午做作業(yè)時(shí),他一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒玩鉛筆,過了二分鐘,一個(gè)字都沒寫。我無可奈何,為了小組能拿紅旗,只好坐在他旁邊,管著他。他只好硬著頭皮開始寫,可是只要有什么風(fēng)吹草動(dòng),他就抬起頭來,看個(gè)明白,對(duì)坐在旁邊的.我好像視而不見。我就一個(gè)勁地催他,他卻裝做沒聽見。我有些生氣,就使勁地拍他的肩,讓他快點(diǎn)做作業(yè)。可他還是對(duì)我不理不睬,氣得我火冒三丈,不愿管他了。等我走后,他反而更調(diào)皮了,離開座位,和別的同學(xué)玩去了。我真拿他沒辦法,只好眼睜睜地看著小組的小紅旗灰飛煙滅了。
哎,他真調(diào)皮好動(dòng)!
什么的他作文 篇40
我們班有一個(gè)男生,他很呆。
不管你怎么打他,捉弄他,他都不會(huì)反擊,而是一直呆呆地站著,任憑你怎么樣。我覺得他好欺負(fù),曾經(jīng)拿了一瓶子的水,趁他不注意的時(shí)候,“嘩!”的一聲全澆到了他頭上。結(jié)果,他變成了一只落湯雞,可他仍傻呆呆地站著,無動(dòng)于衷,水從他身上不停的往下流。他呆呆地傻笑,抖抖身體,坐回位置接著看書,真的不好意思。
他看書、走路的'樣子也很呆。一次午休,我們都在靜靜地看書。突然,一陣傻傻的笑聲打破了寧靜。我很生氣,這是誰呀?原來是“呆瓜”(他的外號(hào))在看書,莫名其妙就呵呵地笑了起來,他像一個(gè)老頭兒一樣,無緣無故地傻笑。
他走路的樣子也很滑稽。他走得很慢,還弓著背,活像一只快要下蛋的老母雞。
同學(xué)們對(duì)他有意見,給他取了許多外號(hào)——呆瓜、呆老頭、呆瓜餅……我本來想向老師投訴他每天這樣犯傻,可老師卻很喜歡他,說他像紳士,我卻覺得他一點(diǎn)兒也不紳士,反而有點(diǎn)兒變態(tài)。
哎,我們班有一個(gè)“呆瓜”,真夠奇葩。
什么的他作文 篇41
我有一個(gè)非常熟悉的人,他的肚皮圓滾滾的,他的眼睛上戴著一副眼鏡,絕對(duì)不是學(xué)習(xí)學(xué)的。他就是我的哥哥,我給他取得外號(hào)是游戲王。
每天放學(xué),我哥哥一回到家就馬上去寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,就飛奔到房間里,喊了一聲:“老媽,我去玩電腦了。”然后,關(guān)上房門,一聲不吭地、忘我地玩起電腦來。昨天也一樣,他在房間里差不多玩了幾個(gè)小時(shí)了都沒有發(fā)出半點(diǎn)響聲,只能聽到游戲里面打槍的聲音。媽媽讓我去叫哥哥吃飯,我到門前,敲了一下門說:“哥哥,吃飯了。”良久,里面一點(diǎn)回應(yīng)的聲音都沒有。我想要開門,但是門被鎖住了。我們倆人就不管他,先去吃飯了。等我們吃完飯,他才出來吃飯。飯菜都涼了,很難吃。他慢吞吞地吃著飯,不知道是玩的'沒胃口了,還是冷飯冷菜吃下去腸胃不舒服,他吃的差點(diǎn)吐了。
我覺得哥哥在不影響學(xué)習(xí)的前提下,可以愛玩電腦,但是玩的飯也不按時(shí)吃是非常壞的習(xí)慣。
老師點(diǎn)評(píng):選材不錯(cuò),事例具體,不但抓住了人物特點(diǎn),同時(shí)也寫出了自己對(duì)哥哥的關(guān)心。
什么的他作文 篇42
在上胡老師英語課的那幾年,我跟文靜的浦宇、幽默的胡姍、活潑的曹欣做過同桌,但給我印象最深的,還是我上一任同桌——龍。
在我回憶中他是個(gè)上課愛說話、下課玩得灰頭土臉然后肆無忌憚地坐到我身邊的人,但你可別以為他是一個(gè)令人討厭的人。相反,我挺喜歡這個(gè)同桌。
有一天放學(xué)時(shí)恰好下雨,同學(xué)們呢都沒帶傘,就聚在樓梯口抱怨。想著家里待寫的作業(yè),看著沒有打算停下來的暴雨,煩悶得要死。
這時(shí),同桌竄出來了,清了清嗓子,說:“hi,同學(xué)們,我現(xiàn)在要出一道智力題,大家聽好了啊!有三個(gè)人分別叫多、來、米,其中有一個(gè)人摔倒了,這人既不是多,也不是來,那這人是誰?”
同學(xué)們相互看看,當(dāng)然沒人會(huì)笨到去說“米”,看著同桌瞪大了眼睛“認(rèn)真”期待答案的.模樣,我們不約而同地說出:“是你摔倒啦!”
“回答正確!”同桌一副皇帝樣地抬起頭,抱著手,綻開一個(gè)笑容,可愛極了。
嬉笑中,煩悶的時(shí)間那么快就過去了。
回憶中的同桌,不曉得你現(xiàn)在可好?
什么的他作文 篇43
第一次認(rèn)識(shí)他,便被他特殊的姓氏所吸引,“穆”這個(gè)姓氏在我的身邊很少見,所以每次上作文課的時(shí)候,都會(huì)忍不住對(duì)他多留意幾分。
我們喜歡叫他“小穆”,他有著一雙不大不小的眼睛,耳朵很大。還記得第一次見到他時(shí),覺得他很調(diào)皮,因?yàn)樗麆偵险n,就把自己的手劃破了。后來經(jīng)過慢慢的接觸,我覺得他其實(shí)是一個(gè)朝氣蓬勃,開朗自信的一個(gè)人。上課的時(shí)候,眼睛東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),卻總是能夠準(zhǔn)確的.回答出老師的問題。他有一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作,就是一條腿搭在凳子上回答問題。
他平時(shí)很愛讀書,每次我們來到教室總能看見他在專心致志的讀著一本書。所以每次寫作文的時(shí)候,他總是和我們寫的不一樣,詩詞成語信手拈來,故事名著張口就來。除此之外,他還會(huì)使用很多流行的詞匯,每次都逗的我們哈哈大笑,我想這與他讀了很多書有著密不可分的聯(lián)系。正所謂“書讀百遍其義自見”。多讀書,肯定有好處。
他雖然淘氣,卻很嚴(yán)謹(jǐn)。每次上傳語音作業(yè)的時(shí)候,他都朗讀的十分正確,字正腔圓,情感飽滿。
這就是他,我身邊的他,調(diào)皮而又可愛的“小穆”同學(xué)。
什么的他作文 篇44
我們班里有個(gè)人,他好似天天感冒,鼻涕總是一個(gè)勁地往下流,怎么吸也吸不干凈,簡(jiǎn)直惡心到頭了。
離他近點(diǎn)能馬上聞到一股惡臭,同學(xué)們都怕他,他在班上唯一的朋友只有我。在一次上英語課,幽默的.leo老師給我們上課,大家上得很開心,當(dāng)講到“面條——noodle”這個(gè)單詞時(shí),被一聲奇怪的聲音打斷,“哧溜,哧溜......”立刻全班安靜下來,四十多雙眼睛在四周尋找“病源”,很快鎖定了“哧溜”的源頭,原來是那個(gè)同學(xué)吸一下鼻涕,兩三秒有流下來,leo開玩笑說:“呵,像吃面條一樣!贝蠹乙粋(gè)一個(gè)起哄,他聽了非常尷尬。
還有一次,我吃完中飯找不著他玩,同學(xué)說他去了大操場(chǎng),我飛奔而去,在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他,我準(zhǔn)備嚇一嚇?biāo),可他察覺到了我,做了個(gè)“別動(dòng)”的手勢(shì),我被弄傻了,不知道他在干什么事。我小心翼翼地靠近他,不看不知道,一看嚇一跳,他的鼻涕從鼻子里往地上流,地上的螞蟻在“鼻涕湖”里掙扎,而他離地面只有十幾厘米,我覺得又好氣又好笑。
有一次我問他:“你為什么老是流鼻涕?”他答:“不知道!卑,世上怪人真多。悄悄告訴你,他其實(shí)是我經(jīng)常提到大名鼎鼎的“小z”。
什么的他作文 篇45
他叫吳明謙。或許你依名字會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)文靜的孩子,但事實(shí)卻不是這樣,他生性調(diào)皮,活潑好動(dòng),插嘴惡作劇耍人他個(gè)個(gè)都在行,而最讓人感到與眾不同的,卻是他的幽默話語。
當(dāng)同學(xué)們“說錯(cuò)”什么話時(shí),他就會(huì)“一語驚人”,惹得大家哄堂大笑,比如說就今天,某同學(xué)說自己黑,可他竟不屑地說:“切,我打賭你絕沒有非洲人黑!”
也正是因?yàn)槿绱耍懦3?huì)被沈老師“恭恭敬敬”地請(qǐng)起來罰站,我們作文班里的人都叫他“廁所所長(zhǎng)”(他的座位離廁所最近)。每當(dāng)這時(shí),他肯定會(huì)用哭喪的臉對(duì)大家說:“唉,我當(dāng)了一輩子的廁所所長(zhǎng),沒收過一次工資,沒賺過大家一分錢!”而我馬上會(huì)對(duì)他說:“你這個(gè)所長(zhǎng)好!真好!”可能正因?yàn)檫@樣吧,他的所長(zhǎng)才會(huì)一天接一天的當(dāng)下去,
他的幽默不僅在同學(xué)之間,有時(shí)還會(huì)招到老師那兒去,在上課的.時(shí)候,他會(huì)在老師說了什么矛盾事兒時(shí),抓住錯(cuò)點(diǎn)不放,你一句,我一句地和老師頂起來......一直頂?shù)嚼蠋焼】跓o言為止。
別人都跟他說:“幽默是好事,可絕不能用在插嘴上啊!”不過他依然我行我素地干,不聽他人勸阻。
他就是這么一個(gè)與眾不同的人。
什么的他作文 篇46
我們班的數(shù)學(xué)老師,太另類了,幽默得讓我有幾分害怕。
“來,讓這位小女生來回答吧!”這古怪的男老師又發(fā)話了,他那原有的十分深沉的聲音一下子就變得又細(xì)又尖,好像在告訴我們:我這位“女老師”發(fā)話了,聽著!那時(shí)我真想笑,又覺得十分惡心。有時(shí),我真想對(duì)老師說:“老師,你是男的,這樣太娘娘腔了!”
“哇!你回答的太完整了,太好了。哎喲,老師太喜歡你了!”那位老師又發(fā)女聲了,而且還是對(duì)我說的?粗叶家铝,他說的時(shí)候,還像女人一樣勾起蘭花指。我被眼前的這位“女老師”弄得有些害怕。只好閉眼了!嘻嘻!
“也許,他習(xí)慣男扮女吧!”我自言自語道,把目光投向了那位“女老師”,什么鬼,我的`眼睛沒錯(cuò)吧,那人作業(yè)改累了,居然像女的一樣把頭優(yōu)美地靠在手上,我呆住了,接著,不會(huì)吧?男老師居然連改作業(yè)都會(huì)翹起蘭花指,哇天,快走。
“呀,戚暄淇同學(xué),你寫的作業(yè)老師給你點(diǎn)贊!崩蠋熡钟谩八蹦怯旨庥旨(xì)的聲音說話了,好像這就是他原來的聲音。而且,這種女聲十分正宗。
也許這就是這位老師的與眾不同,我這是真實(shí)的描寫,可千萬別被他發(fā)現(xiàn)啊!
什么的他作文 篇47
我們四年級(jí)12班有很多委員,比如說英語委員――沈宏宇、美術(shù)委員――吳晨、安全委員――董容豪、體育委員――賈凱誠和已“退役”的學(xué)習(xí)委員――陳建樹。今天,我給大家介紹一下“退役”的學(xué)習(xí)委員――陳建樹。
在我美好的記憶中有這樣幾件事,一次在上語文課時(shí),王老師多次提問過后,學(xué)習(xí)委員――陳建樹都積極地舉手回答,答的題目75%都對(duì),王老師看見學(xué)習(xí)委員――陳建樹課上特別地積極回家問題,在下課前10分鐘時(shí),王老師說:“今天,我們班的陳建樹同學(xué)回答問題特別積極,我們四12班的全體同學(xué)都要向他學(xué)習(xí),下次上課都要像他一樣認(rèn)真傾聽、積極舉手發(fā)言!”
還有一次,在一個(gè)陽光明媚、云淡風(fēng)輕的`下午。第一節(jié)課是科學(xué)課,上課鈴聲:“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤!表懥藬(shù)聲后,科學(xué)老師從門口走進(jìn)來,在上課時(shí),老師一提問,學(xué)習(xí)委員陳建樹都舉手,老師沒有叫他,而叫了別的同學(xué)回答時(shí),他都在小聲地笑或跟別的同學(xué)說話。
這就是我們班的陳建樹同學(xué),在我眼中,他是一位上主課非常認(rèn)真聽講,善于傾聽,積極發(fā)言的優(yōu)秀學(xué)生,但是,他在副課上的表現(xiàn),令我費(fèi)解?傊乙獙W(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。
什么的他作文 篇48
他,有一雙明亮的眼睛,大大的耳朵,高高的鼻子,大腦袋裝滿豐富的知識(shí)。他長(zhǎng)著一張可愛的臉,會(huì)讓你情不自禁地想摸一下。他嚴(yán)厲起來像頭兇猛的獅子,搞笑起來像只瘋狂的猴子,可愛起來像只溫柔的兔子。
在寢室里,沒有熄燈前,我們的寢室也顯得格外安靜,因?yàn)橐恍┤硕荚诳磿。這個(gè)時(shí)候,他會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,說個(gè)笑話,說著說著就搖頭晃腦地跳起舞來,把我們逗得肚皮都要笑破,安靜的寢室立刻熱鬧起來。但熄燈后,我們的好日子就到頭了。剛剛還在搞笑的他,立刻變得嚴(yán)厲起來。只要有人說話,他都會(huì)大聲喊出那個(gè)人的名字,有時(shí)我們會(huì)怪聲怪氣,變著聲音說話,把他搞得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)候,他就只能使出“必殺技”――告訴老師。
他為人很大方。他有什么書,只要找他借,不管是誰,他都會(huì)答應(yīng)。他權(quán)力也很大,連我班的'“美猴王”何雄飛都寵著他。他還是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,即使熄燈以后,我們也偶爾聽到他“嘩――嘩――”的翻書聲。
他優(yōu)點(diǎn)多,也有些缺點(diǎn),說爛嘴也說不完,他是誰呢?那就是劉敦宇。
什么的他作文 篇49
班中有一個(gè)怪人——小h,淚點(diǎn)超低。
小h收到了一點(diǎn)讓他傷心的事,他就會(huì)抱頭大哭,哭的稀里嘩啦,有時(shí)都趴在地上去了。有時(shí)候是臉上蓋著語文書在那里大哭。我感覺,他的內(nèi)心一定十分脆弱,動(dòng)不動(dòng)就像玻璃容易四分五裂。
一次,我們班里的小h因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽,而被處罰“美文牽手”(抄課文,簡(jiǎn)稱“美文牽手”)他上課就一直哭,抱著頭大哭。開始,是輕聲嗚咽,老師也沒去理會(huì),后來,他越來越大聲,整個(gè)年級(jí)都聽見了,再后來,大概整幢教學(xué)樓都聽見了。老師就拉他去門外罰站,他這才安靜下來,但還是哭個(gè)不停。我們都很奇怪,這有什么還哭的,快點(diǎn)把課文抄好就可以了嘛。
語文課上,周老師發(fā)現(xiàn)小h沒帶語文書,就讓他去借,他十分不情愿的站了起來,把門打開了,還耍性子的把門關(guān)的發(fā)出“砰”的一聲,我們都以為他去借語文書了。沒想到,他過了好久都沒有回來,周老師一開門,發(fā)現(xiàn)他趴在地上,哭的超大聲,沒過多久,樓上的.校長(zhǎng)急急忙忙跑了下來,來過來問我們發(fā)生了什么事了呢?
這樣的人,我們后來都很少和他接觸,周老師也找他談了好幾次心,哎,真拿他沒辦法。
什么的他作文 篇50
我現(xiàn)在不喜歡和他接觸,因?yàn)榕码m然我們是普通朋友,但我越來越不能接受他了,因?yàn)樗脽。好煩,別人還誤會(huì)我們
還有他,他高高地個(gè)子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認(rèn)為我和他簡(jiǎn)直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調(diào)走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂。后來,他喜歡我了
接下來,該說他了,他是我的"師兄雖然他被無情的她甩了,但他依舊那么樂觀,在我看來,他對(duì)我很好,有些人認(rèn)為他偏袒我,但是無所謂,只有我們才明白我們的關(guān)系,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不在乎別人的看法了。
最后,該他了,我恨他,他干擾我和別
的男孩玩,我不喜歡他,他為什么,貧什么這樣做,在別人看來有他的保護(hù)我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個(gè)人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的`做法。我恨他
我是一個(gè)很三心二一的人,自己的決心很容易被他們打動(dòng),但是他們卻不能把我擁有,因?yàn)槲矣质且粋(gè)很自主的人。他,他,還有他們,我是決不傷害每個(gè)人的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn),都能給我?guī)聿煌目鞓,師兄,還有第二個(gè)他,我都會(huì)祝福他們
什么的他作文 篇51
我站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)男孩,他面帶微笑,性格開朗,有點(diǎn)微胖。他今年九歲,讀三年級(jí)。
他樂于助人。記得有一次,一輛公交車上有很多人,他好不容易找到了一個(gè)座位,坐了下來。忽然,他看見一位拄著拐杖的老爺爺擠上了公交車?粗蠣敔旑澪N5纳碜樱B忙把座位讓給了老爺爺。車上的人都用夸贊的眼光看著他。
他人興趣愛好很廣泛:彈鋼琴、打籃球、下象棋等。當(dāng)然還有看課外書。每當(dāng)爸爸買回了一本新書,他就立刻把書拿到書房里,貪婪地看著,忘記了喝水,忘記了寫作業(yè),忘記了吃飯,甚至連別人叫他,他都沒聽見,因?yàn)樗耆两跁@铩5,有一個(gè)人的話他不能不聽,那就是老媽。老媽的'大嗽叭一響:“吃飯了!”他總是回答:“等會(huì)兒”。但老媽叫到第三次時(shí)他就只能戀戀不舍地把書合上去吃飯,因?yàn)樗貏e怕老媽。
我離開了鏡子。咦!小鏡子里的男孩不見了,哈哈 !現(xiàn)在小讀者們,你們知道那個(gè)男孩是誰了嗎?就是我呀!調(diào)皮又愛看書的劉睿哦!
什么的他作文 篇52
他有一雙丹鳳眼,不大卻閃閃亮亮,他理了個(gè)小平頭,櫻桃一樣的小嘴,永遠(yuǎn)笑著。他就是王成尹。
有一次我們剛上課,一位女同學(xué)說:“這是誰的錢包?”王成尹剛剛無精打采的樣子突然沒了,眼睛變的亮閃閃,“我的、我的”他喊著。女同學(xué)說:“胡說,這是我在女廁所撿的”哈哈,全班一起笑了起來。他也嘻皮笑臉的撓了撓頭。
經(jīng)過多次被“老師抓”的事件,他把偷做壞事不被發(fā)現(xiàn)的功夫練的廬火純青,這次他竟膽大包天的在寫字,還是在上課時(shí)間,一上課,他就鬼鬼崇崇的彎著腰,背雙手抱頭的.“鉆”了過去,不看不知道,一看嚇一跳,他踩著桌子伸長(zhǎng)了脖子,踮著腳,伸著手,像烏龜一樣的寫,后來他就成龍飛鳳的亂寫,原來他在寫一些如何做事不被老師抓到。你問怎么防止老師看見?他可有辦法,他先鎖上門,又在門上放了個(gè)板擦,老師就算進(jìn)來也被砸暈幾分鐘,可這次偏偏回來的是同學(xué)不是老師,一下同學(xué)就被砸傷了,這件事也理所應(yīng)當(dāng)?shù)母阍伊恕?/p>
這就是我們班那個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。
什么的他作文 篇53
他,小小的個(gè)子,大大的腦袋,一雙活潑的眼睛,一張時(shí)刻洋溢著笑容的小嘴,他就是我的同學(xué)——A。
他“生性好笑”。一個(gè)笑話,一件趣事,都能使他笑個(gè)不停。上課時(shí),他常常為了一次有趣的發(fā)言而笑,為了別人的小鬧劇而笑,為了老師鬧出的.笑話而笑……
有一次,他旁邊的兩個(gè)同學(xué)不知為什么,互相踩起腳來,他看到了,忍不住偷偷笑起來,然后笑得更起勁了,甚至合不攏嘴了。只見他的眉毛向上揚(yáng)起,嘴巴張得老大,一副夸張的樣子。突然,老師走了進(jìn)來,他一見老師來,像老鼠遇到貓一樣,嘴邊的笑容立刻定格了。他急忙拿出書來看,并且強(qiáng)忍住笑,故作鎮(zhèn)定。這時(shí),老師又出去了,他頓時(shí)松了一口氣,說:“嚇?biāo)牢伊,憋得好難受!”
A不僅上課時(shí)愛笑,下課時(shí)還更加愛笑?矗衷谀莾褐v笑話了。他鼓著臉,故意裝著嚴(yán)肅的樣子說道:“從前哩,有一個(gè)人……”可往往講到一半,他已經(jīng)先大笑起來,笑得臉都在抖。我們幾個(gè)聽眾被他弄得莫名其妙,催他快講,他斷斷續(xù)續(xù)地講著,又笑得直不起腰來。我們壓根沒聽明白,到最后只是勉強(qiáng)笑了笑。
他,就是這樣的一個(gè)人,愛笑的A。
什么的他作文 篇54
今天早上,我來到了作文班上活動(dòng)課。
游戲名字叫“抓錢游戲”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)圍成個(gè)圈,男生代表5角,女生代表1元。當(dāng)老師說1塊5的時(shí)候,男生和女生站成一個(gè)隊(duì),湊成一塊5,如果哪名同學(xué)落單了,就要表演節(jié)目。
第一輪游戲開始了,大家唱著兒歌,邊走邊唱,大家可高興了,正當(dāng)老師念到2塊的時(shí)候,我和另外3個(gè)“5角”湊成一組,剛好這一局沒有人輸。
第二輪游戲開始了,這一次老師一個(gè)非常小的錢數(shù)——1元5角,這一次,“一元錢”就輸定了,因?yàn)槲液?個(gè)“5角”湊成一組,這樣,“一元錢”們就無法湊成一組了,這局有幾個(gè)“一元錢”輸了。
第三局可激烈了!老師念了一個(gè)大的錢數(shù)—9元5角,兇狠的一塊錢們使勁地扯那“五角”,對(duì)方都很激烈,在游戲結(jié)束的'那一剎時(shí)—1位“五角”拋出大量獎(jiǎng)券,一群“一元和5角”堆在一起搶獎(jiǎng)券,使大家忘記了剛才那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
通過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:輸贏并不重要,重要的是大家玩得開心就行了。
什么的他作文 篇55
2018年9月,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
我們班有一個(gè)叫常景元的同學(xué)參加了一百米賽跑。等叫號(hào)器叫道:“請(qǐng)參加一百米賽跑的同學(xué)馬上到起點(diǎn),準(zhǔn)備比賽!彼o張的來到跑道上。臉繃得緊緊的,他把身體前傾、右腳在前、左腳在后,做好起跑的動(dòng)作。
隨著槍響,他兩腿伸直,火箭般地沖了出去。我看見他咬牙切齒,眉頭緊鎖的.樣子。好像在想:我一定得第一,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。他雙腿不停地奔跑著,大口大口的踹氣,胸口彼此起伏,頭發(fā)被迎面的風(fēng)吹的亂七八糟。同學(xué)們也為他搖旗吶喊,像獅子怒吼一般的叫著:“加油!加油!”經(jīng)過一段緊張的時(shí)間,常景元跑完了比賽。整個(gè)人汗流浹背,雙腿像灌滿了鉛似的向我們走來。我們問他:“你得了第幾?”“我不知道!背>霸袣鉄o力地癱坐在座位上。等結(jié)果下來后,他不敢相信自已的耳朵,居然得了第一名。全班人為他鼓掌,掌聲持久而熱烈……。
瞧,這就是常景元,一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員。我相信他下次還會(huì)勝利。
什么的他作文 篇56
你知道嗎,我答應(yīng)和你成為特別的朋友,不是因?yàn)橄矚g你,而是為了不傷害你的自尊心。
你知道嗎,我們本是兩個(gè)不同世界的人,你人緣好,又待人友善,應(yīng)該會(huì)有許多女孩子喜歡吧?赡銋s偏偏喜歡上了我,喜歡上了一個(gè)你本不應(yīng)該喜歡的人。你每天想著怎樣哄我開心,而我卻總想著如何甩了你。對(duì)不起。
每當(dāng)有人對(duì)我說:"他對(duì)你好好哦,我真的`很羨慕你"的時(shí)候。我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種愧疚感。沒錯(cuò),你對(duì)我很好,非常好,但我對(duì)你可能就只存在一點(diǎn)點(diǎn)好感吧。對(duì)不起。
我不知道應(yīng)該怎樣與你相處,我也曾試著發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),讓自己慢慢地喜歡上你,可是,我做不到,真的做不到。對(duì)不起。
我問過你:為什么那么愛我?你說:"不知道,一見鐘情吧。"要是在以前,我從來都不相信一見鐘情,可你對(duì)我太好了,讓我漸漸的動(dòng)搖了自己的想法。對(duì)不起。
我的異性緣不錯(cuò),讓你吃過很多的醋,但你只是生他們的氣,依舊對(duì)我那么好。你做的一切我都明白。對(duì)不起。
也許我們真的只是有緣無分吧。但愿你能找到一個(gè)值得你去珍惜,值得你去保護(hù)的她吧。
愿在我說出"我們分手吧"這幾個(gè)字的時(shí)候,你已經(jīng)不在愛我了。我讓你受過太多的傷了。對(duì)不起。
希望你不要恨我。
什么的他作文 篇57
我有一個(gè)弟弟,名叫楊洋。他今年四歲。他總是想起我。
看到這里,有人會(huì)問:四歲了,大家不都應(yīng)該以自我為中心嗎?但是這個(gè)年紀(jì),弟弟總是把別人放在第一位,把自己放在第二位。
一個(gè)星期五的晚上,我上完數(shù)學(xué)課,爸爸帶著我和弟弟去超市買日用品。我哥哥想買小吃,所以我們來到小吃區(qū)。弟弟看了看架子上的很多零食,其中一個(gè)是我最喜歡的大波浪薯片。我以為弟弟肯定會(huì)跳過這個(gè),但弟弟的目光就此止步,我的第一反應(yīng)是讓爸爸幫我拿下。
爸爸問:你不愛吃,為什么要吃這個(gè)?
楊洋回答:說,這不是給我的,而是給我妹妹的,她最喜歡吃這個(gè)。
聽到哥哥這么說,我覺得心里好像有股暖流,很感動(dòng)。然后弟弟跑到玩具區(qū),以為他爸爸要買玩具只好跟著。然而出乎所有人意料的是,弟弟走進(jìn)圖書館區(qū),找到了我之前一直在想的漫畫書《斗羅大陸》,買了下來。弟弟這樣做,讓我熱淚盈眶,感動(dòng)到了極點(diǎn)。
我弟弟,不管做什么,總是先想到我。我真的`被他的行為震驚了。哥哥的行為讓我很慚愧,因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大,無論做什么都是為自己著想。這個(gè)優(yōu)勢(shì)我不得不佩服。
這是我弟弟。他總是為別人著想。
什么的他作文 篇58
朋友是春天的微風(fēng);朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實(shí);朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂于助人的好朋友—晁若熙。
晁若熙長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說話一樣,一雙細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡(jiǎn)直就是童話故事中的白雪公主。
晁若熙還是我們班的學(xué)神,難題到她那里都成了紙老虎,有時(shí)候媽媽遇到不會(huì)的題,還得向她請(qǐng)教呢。
晁若熙還特別樂于助人,記得有一次,我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對(duì)我來說特別地珍貴,因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢(shì)的鉛筆,當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我?晌以街闭宜,它就越跟我玩捉迷藏,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來,晁若熙聽到了我的哭聲,趕緊跑過來問我:“你怎么了?”我便把丟自動(dòng)鉛筆的.事告訴了她,她安慰我說:“別害怕,我們一起找!庇谑俏覀儚淖蓝蠢镎,桌子下面找,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天,終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀!
我的福氣。
什么的他作文 篇59
他是我生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)中的好老師,更是我最佩服的人。
他長(zhǎng)得很帥氣,今年九歲了,在我們班是最高的,也是最瘦的,像一根高竹竿。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,鼻子非常靈敏,每當(dāng)餐車快推來時(shí),他總是能第一個(gè)聞出今天吃什么菜,。他還有一雙“飛毛腿”,每當(dāng)跑步的時(shí)候,他總是會(huì)第一個(gè)跑完。
那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學(xué),天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,我趕緊收拾書包,但是我平時(shí)就慢,所以這次我又落到了最后。他不知道今天因?yàn)槭裁词乱猜涞搅俗詈。忽然,豆大的`雨點(diǎn)滴落了下來,我肯定走不了了,反正會(huì)有人來接我。我看見同學(xué)們帶來美化班級(jí)的盆栽忘記端進(jìn)來了,此時(shí)它們有的被風(fēng)吹倒了,有的被雨點(diǎn)兒打擊著,有的已經(jīng)奄奄一息……我糾結(jié)到底要不要出去把花搬進(jìn)來,如果出去就會(huì)淋濕,還會(huì)生病,到底怎么辦呢?當(dāng)我沒考慮好的時(shí)候,只見他沖了出去,把花搬進(jìn)樂教是由于雨下的太大,他被淋濕了手上還沾滿了泥土,但是他不在乎,直到花搬完了,他已經(jīng)精疲力盡了,但臉上露出了開心的笑容。
與這樣的他做朋友,誰不開心呢?
什么的他作文 篇60
他,是一位老師,一位知識(shí)淵博的好老師。
我最愛上他的語文課了。
他的課堂總是與眾不同的,能引起陣陣歡聲笑語。
——“想想看,如果在餃子里包花椒,吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,又蘊(yùn)藏著深刻的道理,使我們陶醉其中……是呀,作文只有寫的與眾不同,才能吸引人,得分高!
他的課后作業(yè),可是我們的最愛!并不是一頁又一頁煩悶的'練習(xí),而是一部又一部有趣的電影!如,《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事,引發(fā)人們深思。
有時(shí),也會(huì)“加餐”——來點(diǎn)小練筆,提高我們的寫作能力。他的思維方式可謂“至奇”!他能想到別人想不到的問題,細(xì)品來,嗯!有意思!有道理!
他熱愛讀書,總愛說:“我還不如用那時(shí)間來讀書呢”!他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書籍,王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國短篇小說選》……篇篇?jiǎng)尤诵南,讀來回味無窮。
我想他最愛的事,就是“間接”教書育人了吧!
沒錯(cuò),他就是我的課外班語文老師——郭老師!
什么的他作文 篇61
記憶最深刻的人就是我的姥爺。姥爺已年過花甲,但他身上有一股挑戰(zhàn)自我、執(zhí)著追求的精神。
姥爺中等個(gè),瘦瘦的,性情溫和,喜歡秦腔,更喜歡吹笛子。他吹笛子已經(jīng)有5年了,不管有什么事,每天都雷打不動(dòng)堅(jiān)持練習(xí)2個(gè)小時(shí)。記得暑假的一天,正值盛夏,中午太陽火辣辣地照在大地上,空氣中連一絲風(fēng)都沒有,熱浪一陣陣襲來,讓人喘不過氣。我開著空調(diào)在房間寫作業(yè),姥爺怕影響我學(xué)習(xí),便去樓頂吹笛子。我寫了好久,便出去休息。聽見姥爺悠揚(yáng)的笛聲,就上樓看姥爺吹笛子,只見豆大的汗珠從他臉上滑落,但他顧不上擦汗,專注地練習(xí)。于是,我對(duì)姥爺說:“姥爺,您休息一會(huì)吧!”可他卻說:“冬練三九、夏練三伏,做任何事情,一定要堅(jiān)持不懈。”看著他執(zhí)著的樣子,我也深深地被感染,回屋繼續(xù)寫作業(yè)。
世界上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗。姥爺正是這樣,心中有自己的追求,再加上刻苦執(zhí)著的`練習(xí),笛子吹的一點(diǎn)也不比專業(yè)演員遜色。我要向姥爺學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而努力!
什么的他作文 篇62
我的哥哥長(zhǎng)的很帥,一雙水汪汪的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴較小,高鼻子,人們見了他,都稱贊他“長(zhǎng)的好”。哥哥上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
哥哥在暑假時(shí)就到我家來,有一天,我和哥哥在寫作業(yè),我正在想作文怎么寫好,哥哥看見了,看了一下老師布置的題目和要求的格式,對(duì)我說:“第一自然段定事情的開始,第二自然段寫具體內(nèi)容,第三自然段定總結(jié),可以在里面用一些比喻句和擬人句!蔽野凑崭绺绲恼f法把這篇文章寫完了,我讀了讀,還真通!
哥哥知道的知識(shí)還真多,小伙伴們把他當(dāng)作了“百科全書“。主要是哥哥喜歡看書,都有《十萬個(gè)為什么》、《作文大全》啊。有一次,我問哥哥什么是“七七事變”,哥哥清了清嗓子,滔滔不絕的講解起來了。
哥哥不僅學(xué)習(xí)好,電子游戲玩的還不錯(cuò),我倆一起玩的時(shí)候,經(jīng)常教我一些方法。游戲中最難玩的.地方也能玩過去,我佩服的五體投地。哥哥自行車騎的也好,拐彎、剎車、加速樣樣都行,不過,我騎車的水平快趕上哥哥了!
怎么樣,我的哥哥還不錯(cuò)吧!
什么的他作文 篇63
在我們生活中,有許多熱愛生命的人,例如說自強(qiáng)不息的張海迪,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的杏林子,失聰?shù)呢惗喾,還有保護(hù)祖國的黃繼光等熱愛生命的人。
可是有一個(gè)人的自強(qiáng)不息,給我?guī)砹司薮蟮?感動(dòng)和震撼。
他是患了非常嚴(yán)重的肩周炎,肩膀長(zhǎng)期以來不能動(dòng),他本來是熱愛勞動(dòng)的人,但是有了肩周炎,腰都不能動(dòng)了。但他沒有被病魔纏住,而是熱愛生命。他這幾年來,他學(xué)會(huì)了干許許多多的事情了。例如說:洗碗、晾衣服、曬衣服、寫作等事情,他對(duì)自己說:“我一定要熱愛生命,不能讓它白白流失!彼χ刻鞂懽髦,最后成為了一名作家,他為這個(gè)夢(mèng)想而付出了許多的努力,他還對(duì)我說:“只要你熱愛生命和付出努力,你就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!边@句話給了我巨大的震撼,我感動(dòng)的淚水奪眶而出。
我不僅要熱愛生命,還要付出努力。可是有些人不珍惜時(shí)間,有些人不但不珍惜時(shí)間,還吸毒。有的家長(zhǎng)說孩子幾句,孩子就自暴自棄,跳樓自殺。這都是浪費(fèi)生命,就像杏林子的一句話:這就是我的生命,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋。這個(gè)年輕人就是珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該熱愛生命,好好地珍惜自己的生命,讓它更加有意義。
什么的他作文 篇64
他,祥子,駱駝祥子,從前的他,貧窮但勤勞,貧窮但樸實(shí),貧窮但樂觀,貧窮但有自己的理想--擁有一輛屬于自己的車,為自己干活!
他,祥子,還是那個(gè)駱駝祥子,現(xiàn)在的他,貧窮卻懶惰,貧窮卻狡猾,貧窮卻悲觀,貧窮卻只想著一件事——怎樣才能占盡別人的便宜,自己不吃虧!祥子,經(jīng)過三起三落后,你開始?jí)櫬洌銥槭裁醋兂闪诉@樣?似乎無人知曉。
適者生存,不適者滅亡。祥子屬于后者,所以滅亡,隨之而來;美好,隨之而去。的確,“美好”屬于“適者”而“滅亡”也理應(yīng)屬于“不適者”,祥子,你選擇的同時(shí),想到這一點(diǎn)了嗎?你還在祈求幸運(yùn)女神的眷顧,可是你知道嗎?幸運(yùn)女神已經(jīng)的你失去了信心,她還會(huì)眷顧你嗎?
也許是舊社會(huì)的黑暗,也許是上層人的壓迫,也許是祥子意志力薄弱,也許是那三起三落,不管怎樣,祥子變了,懶惰,狡猾,悲觀成為了他的“摯友”形影不離的“伴隨著他”先前的勤勞,樸實(shí),樂觀消失的無影無蹤。命運(yùn),是個(gè)淘氣的`孩子,喜歡作弄?jiǎng)e人。
祥子,當(dāng)一個(gè)人無法適應(yīng)周遭的環(huán)境時(shí),那么,失敗與毀滅就會(huì)常伴你的左右,反之,你才會(huì)獲得人生的成功與完善。一句話:適著生存,不適者滅亡。
什么的他作文 篇65
他會(huì)看書,我很佩服他;他會(huì)考滿分,我也很佩服他;他體育好,我還佩服他。在我的印象中,他就是一個(gè)琴棋書畫的人,他就是張博淏。
在我的腦海里,他對(duì)我“非常好”,就是我的好同學(xué)、好朋友。有人會(huì)說,他為什么好?現(xiàn)在我就跟你講講。
在學(xué)校里,張博淏是一個(gè)矮個(gè)子。經(jīng)常周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,他還帶著一副小眼鏡,說起話來真是“溜”。有一次,我問他:“你的愛好是什么?”他說:“當(dāng)然是下棋了!”怪不得他下棋在班里受歡迎。還有一次,他真是一個(gè)大度,大方的人!“。?”張博淏大聲的喊道。有一個(gè)小女生故意弄倒了張博淏。小女生哈哈大笑,不顧一切就跑了!把,她的人品真是差!蔽疫^去問了問:“張博淏,你為什么不還手呢?要是我,早就還手了!”“!少一事總比多一事好嗎,這么小的事就不要再管了!”張博淏笑了笑。原來如此,怪不得他那么受歡迎。但是,他犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正,過了兩天才改正過來。漸漸地,我從他的'身上也學(xué)到了許多的知識(shí)。
他的“寬容大度,深明大義”品質(zhì),讓我佩服,也種下了很深的印象。
什么的他作文 篇66
他有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發(fā),還有一個(gè)皮球似的肚子,大大的嘴巴和一雙水管般的手臂。
沒錯(cuò),他就是我們班的易子軍同學(xué),他雖然成績(jī)不怎么樣,但是他很樂于助人。班上幾乎每個(gè)人都被他幫助過,無論是什么事他都會(huì)盡力的幫你。其中有幾件事讓我難忘。
星期四的下午,我要值日,我被值日班長(zhǎng)分到了提水桶。他們拖完地了,我就提了兩桶水向前走,那兩桶水實(shí)在太重了,我不得走一會(huì),停一會(huì),走了半天我才走了一小半,突然,背后傳來了熟悉的聲音:“我來幫你吧!”我回頭一看原來是易子軍。說完,他拿起來了兩桶水向前走。此時(shí)我像吃了顆糖一樣心里甜甜的`。
還有一次,我和易子軍一起回家,在路上,我看到了一位老奶奶在馬路邊上遲遲不過去,原來老奶奶腳不靈活。易子軍沖了過去和老奶奶一起等綠燈,易子軍一邊擋著車一邊扶老奶奶過馬路,過了馬路老奶奶直向易子軍說:“謝謝!”“不用謝,這是小學(xué)生該做的事!币鬃榆娬f道。
是啊,易子軍是多么樂于助人的人啊!就像古人說的一樣“做事先做人”。易子軍是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
什么的他作文 篇67
我印象中的他,高高的個(gè)子,黑黑的臉。春天的時(shí)候他只穿一件短袖和一條短褲,身體非常得健碩。對(duì)了,忘了告訴你們了,他就是我的體育老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
同學(xué)們都喜歡上劉老師的課。又是一節(jié)體育課,因?yàn)槭窍挛,而且剛剛跑完操,所以同學(xué)們都沒有什么體力。第一排的同學(xué)和老師非常近,他們非常害怕被老師發(fā)現(xiàn),因?yàn)橹灰话l(fā)現(xiàn)就必須圍著操場(chǎng)跑10圈。
為了不被老師發(fā)現(xiàn),他們站得筆直筆直的,可是仔細(xì)一看還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。不少人已經(jīng)彎著腿站在那了,老師叫我們干什么,沒有幾個(gè)人聽進(jìn)去。有幾個(gè)小心翼翼地轉(zhuǎn)過頭去看看后面的`同學(xué),有幾個(gè)膽子稍微大點(diǎn)的,蹲了下來,還有幾個(gè)膽夠肥,竟然直接坐在了操場(chǎng)上。
本以為這回一定會(huì)被老師罰跑,沒想到老師笑著說:“看大家這么累,就休息十分鐘!”話音剛落,大家就歡呼起來。
還記得有一次體育課,老師讓我們比賽跑步,前十名還有獎(jiǎng)金。我以為老師只是隨口說說的,但看同學(xué)們跑得那么賣力,我也使出了渾身的勁去跑,不知不覺拿了個(gè)第五名,沒想到老師還真的給了我獎(jiǎng)金。雖然錢不多,但是我特別開心。
劉老師就是這樣一個(gè)溫暖又大方的人。
什么的他作文 篇68
他會(huì)看書,我很佩服他。他考試會(huì)滿分,我很佩服他。他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),我很佩服他。在我的印象中,他是一個(gè)下棋和書法的人,他是張博。
在我心目中,他對(duì)我“很好”,就是我的好同學(xué),好朋友。有人會(huì)說,他為什么好?現(xiàn)在我告訴你一件事。
在學(xué)校,張博是個(gè)矮個(gè)子。周瑜經(jīng)常玩黃蓋,一個(gè)愿意玩,一個(gè)愿意受傷。他還戴了一副小眼鏡,說話真的`很“溜”。有一次,我問他:“你的愛好是什么?”他說:“當(dāng)然是象棋!”難怪他在班上下棋很受歡迎。還有一次,他真的是一個(gè)坦蕩大度的人!“!"李大聲吼道。一個(gè)小女孩故意撞倒了張博。小女孩笑著不顧一切地跑了。“啊,她的人品真的很差!蔽疫^去常常問,“張博,你為什么不反擊?如果我是你,我早就反擊了!”“!少做比多做好嗎?不要管這么小的事!”李微微一笑。我明白了。難怪他這么受歡迎。然而,他犯了一個(gè)錯(cuò)誤,沒有及時(shí)糾正。他花了兩天時(shí)間才改正過來。漸漸的,我也從他身上學(xué)到了很多知識(shí)。
我很佩服他“寬容大度,理解大義”的品質(zhì),也種下了很深的印象。
什么的他作文 篇69
小星星們,告別了低年級(jí)的你,是不是不那么愛看動(dòng)畫片了呢?咪蕊和你們一樣,不看動(dòng)畫片好多年,不過偶爾有好評(píng)滿滿的動(dòng)畫片上映時(shí),我還是會(huì)偷偷地看的?墒恰墒恰沂煜さ膭(dòng)畫人物啊,你們是什么時(shí)候悄悄“變了臉”呢?
去年大火的魔童哪吒,在你們爺爺奶奶的記憶中,他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像女孩子,你看,還帶著耳環(huán)呢。
爺爺奶奶們記憶中的孫悟空是直接從戲臺(tái)上跑到了電影熒幕里,連唱戲畫的大花臉都沒洗掉,看他這上樹摘桃的敏捷身手,和猴子有什么兩樣?
你們看過的孫大圣就更像人啦,長(zhǎng)得像不說,還留起了時(shí)髦的寸頭。孫悟空也是不容易呀!努力了幾十年,終于從﹃猴﹄進(jìn)化成﹃人﹄啦!
咪蕊記憶里的哪吒圓頭圓腦的,沒有那么像女孩了。不過他經(jīng)常和龍女這個(gè)小姑娘玩,我覺得他還是和我身邊的男孩子不太一樣。
去年,見到這個(gè)調(diào)皮搗蛋的`闖禍大王哪吒時(shí),咪蕊發(fā)現(xiàn)他終于變成純粹的男孩子啦!
咪蕊追過的孫悟空就更像人啦,看他的鼻子、眼睛、嘴巴是不是和人的基本一樣呢?
小星星們,明白了吧,動(dòng)畫人物會(huì)在我們不注意的時(shí)候悄悄“變臉”。在你們逐漸長(zhǎng)大,告別動(dòng)畫片之前,記住他的樣子,下次再見,沒準(zhǔn)他可就“變臉”啦!
什么的他作文 篇70
我有一個(gè)好朋友,他名叫楊智翔。他每次看到我不開心的時(shí)候,都會(huì)跟我說一個(gè)故事,我每次聽完以后,都會(huì)哈哈大笑,之后不開心的事便全都忘了。
楊智翔的眼睛又大又水靈,眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子,看起來很是有趣。他的'嘴巴小小的,可是他能用小小的嘴巴說出成百上千個(gè)故事呢!他最喜歡穿著校服上衣,搭配著黑色的牛仔褲,脖子上戴著紅領(lǐng)巾,就好像要去參加什么重大的會(huì)議呢!
他非常善解人意。有一次,我悶悶不樂地坐在教室里,因?yàn)槔蠋熢谏险n的時(shí)候批評(píng)了我。楊智翔看到了,連忙跑過來擔(dān)心地問道:“羅浩宇,你怎么了?沒事吧?是不是又肚子疼?”我悶悶不樂地說:“我沒事,只是今天老師批評(píng)了我,有點(diǎn)不開心!睏钪窍栌终f:“哥們兒,你嚇?biāo)牢伊耍疫以為你又肚子疼呢!被老師批評(píng)又怎么了,我也被批評(píng)過啊,但是我不還好端端地站在這里!蔽蚁肓讼,說:“也是,批評(píng)就批評(píng)吧,沒什么大不了的,以后改正就是了!睏钪窍栊ξ卣f:“好了,好哥們兒,咱們出去玩吧!”聽了他的話,我漸漸放下了心中的不開心。
我最喜歡的人就是楊智翔,他給我的生活增添了一點(diǎn)陽光、一點(diǎn)溫暖。我真想和他做一輩子的好朋友。
什么的他作文 篇71
他總是在圖書館認(rèn)真的讀書:他總是對(duì)難題攻無不:他總是對(duì)無味的問題堅(jiān)持不懈。他就是我的二表哥。
我并不喜歡叫他二表哥,因?yàn)槲已壑械乃皇且粋(gè)貪玩、但是學(xué)起習(xí)來比誰都上進(jìn)的大男孩,我也承認(rèn)如果我的學(xué)習(xí)勁有他的一半,我就絕對(duì)能學(xué)得好任何學(xué)科。
他學(xué)起習(xí)來不分晝夜。記得有一次我到他家去,剛上樓就看見他定在那里如一尊雕像,我悄悄到敵方后面,只聽“咚”的一聲,他竟然蹦了起來,本想摸摸敵方老底的我,突然更改計(jì)劃,不管三七二十一猛拍上去,著實(shí)把他嚇了一跳,然后我又將他“綁”了起來,押回了審訊室,最終我二表哥禁受不住我的`“軟磨硬泡”法。如實(shí)招來,原來他剛才在想一個(gè)問題,這時(shí)他看了看滿屋子的廢紙,不好意思地笑了,我立刻給他解了千古愁,拉起他便往下跑,一到樓下,他又高興了起來。
他學(xué)習(xí)不但好,而且他還很會(huì)玩!
這就是我的二表哥,一個(gè)帥氣,豪放,好學(xué)又好玩的大男孩,這就是我眼中的他!
我有這樣一個(gè)哥哥真的很幸福!
什么的他作文 篇72
'黑黝黝的皮膚,凹陷的眼睛”。地地道道的農(nóng)民模樣,但因?yàn)橛兴,我度過了一個(gè)快樂的童年。
幾縷陽光灑進(jìn)了屋內(nèi),是一切都變得明亮起來,也是我的心情好了起來。我麻溜兒的穿好了衣服,沖門而出。他看著開心的我 ,黝黑的臉上也露出了笑容,我催促著他趕緊吃飯。自己趕緊跑到車上。今天,他要帶我去釣魚,每一次去那兒,他都會(huì)給我買很多好吃的,好玩的。釣完魚回家,他又忙碌的為我做魚。每當(dāng)看到他匆忙的背影,我就會(huì)暖意洋洋。
他大字兒不識(shí)一個(gè),卻教會(huì)了我無數(shù)個(gè)道理。他很疼愛我,每當(dāng)我想要什么的時(shí)候,他都會(huì)盡力來實(shí)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)都忘不了,他為了一句無理取鬧的.話,而背起了我。他雖然脾氣很暴躁,但我知道她是為了我好。
那年冬天,他因?yàn)樯∫ケ本┙邮苤委。我親眼看著他被送進(jìn)了手術(shù)室去,我真的害怕,他進(jìn)去就不出來了。他被送出來的時(shí)候,面色蒼白,我真以為他已經(jīng)死了。
病房里,我就坐在那里。靜靜地看著他,想著和他在一起的時(shí)光。想起他的嚴(yán)厲,想起他的笑容。
現(xiàn)在,他已經(jīng)去世了。但我知道他還一直陪伴著我。
什么的他作文 篇73
你能透過我的文字,看到我的`內(nèi)心,一眼就能明了我在想什么嗎?
從前有一個(gè)人,他就可以做到。
可是現(xiàn)在他離開了我,不在我身邊了。
從前我心情不好的時(shí)候,總是通過看電視劇來調(diào)節(jié)心情,他對(duì)我說,心情不好時(shí),要看與愛情無關(guān)的東西,才不會(huì)像你那樣胡思亂想。
我想他真是太了解我了,就連我不開心的原因都知道。
本來我可以有更多的時(shí)間來陪伴他,彼此相互了解的。可是還是天意,他不屬于我,終究是要離開我。
我和他總是在微信上保持聯(lián)系。
無論我在哪兒,他都每天早上喊我起床,晚上提醒我早點(diǎn)睡覺,我們每天都要說晚安。
你生命里有沒有這樣一個(gè)人,你們不是愛人,不是朋友,之間的情感卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛人和朋友。你們知道你們沒有未來,甚至都不敢幻想,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣不可捉摸,你說不清是從什么時(shí)候,你們離不開彼此了。只要一離開,就會(huì)不適應(yīng),就會(huì)不習(xí)慣。
聽說養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很簡(jiǎn)單,只需要三個(gè)星期,一個(gè)月,可是我為了改變這個(gè)習(xí)慣,花了兩個(gè)月都沒有成功。
什么的他作文 篇74
他,一頭烏黑的頭發(fā),麻黑的臉蛋上濃密的眉毛,一雙有神的大眼睛,看上去十分老實(shí)。
記得有一次,我和他高高興興地下樓玩,可剛到樓下,我們不知是中了什么“狗屎運(yùn)”,看見了一個(gè)棕色的錢包掉到了地上,我們立馬撿了起來,打開一看,呀哈!里面有五百元錢和各種卡!我欣喜若狂,我這個(gè)“小財(cái)迷”不禁打起了歪主意,高興地說:“不如,我們把這些錢拿去打個(gè)幾十盤游戲,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃點(diǎn)東西,怎么樣?”他聽了,黑黑的臉上笑容消失了,他眉頭緊皺,模仿著大人的口吻說:“不行,我們不能這樣做,俗話說拾金不昧,不是我們的`東西,就不能拿!闭f著,他意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。我無可奈何,只好依依不舍地把錢包交給他,他拿上錢包拉著我,向小區(qū)物管處走去。
來到小區(qū)物管處,他把錢包放到了臺(tái)子上,對(duì)物管說:“物管阿姨,我們?cè)谛^(qū)里撿到了一個(gè)錢包,錢包里有五百和很多卡,麻煩您幫我們找到失主,還給他!”他的語氣十分堅(jiān)定,微上揚(yáng)的嘴角,讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,向他豎起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。
他,拾金不昧,那種正能量令人敬佩,他就是我親愛的哥哥——余佳洋。
什么的他作文 篇75
夕陽的光輝這樣映鍍著一個(gè)男孩,他低頭走在深沉的午后,把一個(gè)人的深情深深的掩藏,把一個(gè)人的思念悄悄綻放。
蟲鳴草長(zhǎng),春夏交替。歲月如割,斷送了太多思索。他毅然堅(jiān)毅,毅然執(zhí)著。像一條不停歇的小溪,天到晚聽著歌,穿過樹林深處,繞過泥濘和沼澤。
他,就是我最小的徒弟。小鐘。一個(gè)帶著隱隱的憂傷,卻又逼著自己堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的孩子。他像那夜空的一顆小小的星星,雖然光芒不大,卻是真真實(shí)實(shí)的在發(fā)光,努力照亮著自己,和周圍的天空。他像暗夜里一支小小的蠟燭,雖然小而單薄,卻帶著溫暖和執(zhí)著。
他空間的名字是《欠一個(gè)勇敢》,可是我卻一直覺得他是最勇敢的孩子,有時(shí)文字里寫的崩潰寫的痛苦,可他還是頑強(qiáng)的.努力著。我很喜歡他這樣的孩子。右手受過傷,還時(shí)不時(shí)的疼,沒辦法一直用右手寫字?墒撬热魏稳硕寂!記得有一次去醫(yī)院檢查,他在心情里說,見不到以前那個(gè)護(hù)士了。呵呵!樂觀的孩子,是真正的痛,并快樂著!
一直說給他寫一篇文章,總找不著邊際,最近安頓好了工作,想想實(shí)在是欠他的。
小鐘,我可愛的小徒弟,加油吧!因?yàn)槟闶且恢⌒〉南灎T,全世界的黑暗也不能讓你失去光澤!
什么的他作文 篇76
烈日炎炎的一天,紅紅的太陽照在我的臉上,熱得我滿頭大汗,草兒們都要被曬枯了,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,像在說:“太熱了,太熱了!”
我看見小區(qū)的門衛(wèi)大爺,他黑黝黝的臉上擠著一對(duì)細(xì)瞇眼,笑時(shí)露出一口不齊的牙。他弓著背,邁著鴨子步,走路搖搖晃晃的.。他的聲音又粗又厚,說起話來兇巴巴的,像炸雷在耳邊炸響。平時(shí)我一出小區(qū)他就問:“作業(yè)寫完沒?今天被表揚(yáng)沒……”一大堆,讓人心情煩躁。
我本來很討厭他,直到那個(gè)寂靜的黃昏。我意外發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大爺黑漆漆的小屋里有小貓的叫聲,我湊過去一看,門衛(wèi)大爺他那蒼老的臉上浮起笑意,像春風(fēng)化了冰,他用長(zhǎng)滿了老繭的手溫柔地?fù)崦∝。此時(shí),他中氣十足的聲音,像海浪拍打巖石一般,充滿陽光?吹竭@一幕,我的眼睛流露出無盡的愧疚。我猛然領(lǐng)悟他每天說那么多話都是為了我好,讓我不被媽媽批評(píng)。
從那以后,大爺在我心里的形象一下子變得高大了許多,雖然他外表不是很帥氣,但他有一顆善良的心,讓我深深敬佩!
什么的他作文 篇77
在一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽吐著滾燙的火球,炙烤著大地。樹葉被太陽曬的仿佛要燃燒了一樣。
我看見小區(qū)的門衛(wèi)大叔,他正吊兒郎當(dāng)?shù)淖谝巫由,他臉上布滿皺紋,就像一張被揉皺的報(bào)紙,上面寫滿滄桑,F(xiàn)在正是疫情期間,他總是用他那又粗又厚,兇巴巴的聲音說:“戴口罩,測(cè)體溫,出門注意防護(hù)……”他只要一開口,就要嘮叨上個(gè)幾十遍,就像蜜蜂嗡嗡嗡在耳邊縈繞。在我心里,深深地刻下了他那嘮叨不已的形象。
我原本以為,我會(huì)一直討厭他,但是,在那個(gè)寂靜的黃昏,改變了我對(duì)他的看法。那個(gè)傍晚,夕陽戀戀不舍地沉下了山頭,我踏著余暉,走在回家的路上。經(jīng)過門衛(wèi)室時(shí),忽然聽見一聲輕微的貓叫。我好奇地走近一看,原來是他——那個(gè)平時(shí)兇巴巴的門衛(wèi)大叔!他收養(yǎng)了一只流浪貓。此刻,他正在用他干枝如樹枝的手,溫柔的撫摸著小貓瘦弱的身體。他蒼老的臉上浮起笑意,像春風(fēng)吹化了冰。他那一身洗得發(fā)白的.工作服,在夕陽的映襯下閃閃發(fā)亮。我忽然發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是那么的善良,他的嘮叨是因?yàn)殛P(guān)心我們,而他臉上的皺紋只是因?yàn)槿找共俟?jié)。
門衛(wèi)大叔的形象在我心里一下子變得得高大了許多,雖然他外表不美,但他有一顆善良的心,讓我深深敬佩。
什么的他作文 篇78
在一個(gè)百花齊放,鮮花盛開的春天里,我們迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
嘿呦,嘿呦,同學(xué)們一邊跑著,一般喘著氣,奔跑著,一說到跑步,我就想起楊子跑步的時(shí)候,大家都在齊聲喊著:“楊子,加油,楊子,加油,你是最棒的……”。被四班同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面的`楊子,心想:加油你一定行的!笨斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,來了一個(gè)最猛的沖刺,一下就把四班的同學(xué)拋在了后頭,當(dāng)他往我們這邊沖過來時(shí),我們看到的楊子的表情,都忍不住笑了起來。他的臉和平時(shí)比起來完全變了形,他的眼睛直勾勾地瞪著前方,嘴巴往下張開,把整張臉都拉長(zhǎng)了一樣,好像一個(gè)東西不小心倒下來壓住了他的臉,把他的臉給壓扁了,就像一個(gè)扁臉男孩,可愛極了。
他奔跑的時(shí)候,手握拳頭,汗珠不停地往下掉,想下雨似的,眼看四班的同學(xué)馬上就要超過楊子了,就在那個(gè)時(shí)候,楊子使出他最大的力氣,跑了一會(huì)兒,他好像有點(diǎn)累了,可能在想:加油再堅(jiān)持一會(huì)就到終點(diǎn)了,加油,加油!”最后他使出了比原來還要大的力氣超過了四班的同學(xué)。
在我們的鼓勵(lì)之下,在我們歡呼之下,楊子奪得了四年級(jí)4×200米的第一名!
什么的他作文 篇79
秋天,葉子依依惜別樹枝,紛紛向地面飄落。四周孤零零的一片。
在校園六角亭處,居然冒出一團(tuán)紅色,走近一看,原來是象牙紅,在凜冽的西風(fēng)中一枝獨(dú)秀。那紅色映在我的眼中,我不竟想起了他。
那也是秋天,在園中,一株象牙紅久久沒有綻放。傍晚,忙了一天的園丁笑著歸來?墒且豢匆娔侵曛两襁沒開放的`象牙紅,他的臉上又掛上了一層灰簾。
第二天,園丁提著一袋最有營養(yǎng)的肥料來了。他細(xì)心地給象牙紅松土、施肥,又愛憐的撫摸著象牙紅尚未開放的花蕾,像對(duì)孩子一樣說:“快快長(zhǎng)吧!”說完,又蹲在那兒癡癡的笑。
一天天過去了,那株象牙紅仍未開放。園丁并沒灰心,每天都給象牙紅鋤草,捉蟲,澆水,細(xì)心的照料著。終于,那花蕾展開了一點(diǎn)兒,園丁喜上眉梢。他更努力了,每天頂著星星出,頂著星星歸。
象牙紅似乎明白了他的良苦用心。一天,當(dāng)他披著夕陽又來時(shí),象牙紅開了,開得很絢爛。他的嘴角微微顫了一下,臉上的表情像海嘯,很動(dòng)人。我不由吟道:“血凝龍膽紫,花發(fā)象牙紅!”
象牙紅的紅色,映在我的臉上,我覺得她很美,不是嗎?
象牙紅和他,嵌在我的心里,在我記憶的長(zhǎng)河中永久飄蕩。
什么的他作文 篇80
要說我們家最聰明、幽默的人那非我爸爸莫屬。我爸爸戴著一副眼鏡,讓人看著就感覺他知識(shí)淵博。
星期六的中午,我被一道數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題難住了,正當(dāng)我絞盡腦汁也想不出來的時(shí)候,來叫我吃飯的爸爸走了進(jìn)來,只見他幽默、風(fēng)趣地說:“‘吃飯機(jī)’!‘充電了’!”可我正在拼命思索著這道難題呢,哪會(huì)聽見啊。老爸走進(jìn)了我的房間,輕輕地拍了我一下。我被他嚇了半死,大叫一聲:“。 崩习挚吹侥堑李}就摸透了我的心思。他說:“是什么題把我們家的智多星都給難住了呀?”我回答:“就是這道動(dòng)腦筋題!崩习盅杆倌闷鸸P飛快地在草稿紙上畫起線段圖。不到一分鐘,老爸就對(duì)我說:“兒子,來,我來教你!彼呎f邊把我?guī)У搅舜蟀装迩。只見爸爸飛快地舞動(dòng)著筆,馬上一幅精致的.線段圖就展現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過幾番細(xì)致的講解,我終于弄懂了這道數(shù)學(xué)難題。老爸說:“走,去吃飯吧!”吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)白板上寫著一道數(shù)學(xué)題,接下來寫著:快做,老爸去剃頭,過會(huì)兒回來檢查。
老爸對(duì)我就是這么細(xì)心,這么負(fù)責(zé)!
什么的他作文 篇81
我有許多朋友,其中最好的朋友是小石。他有一頭墨染的頭發(fā),又濃又黑的眉毛底下鑲嵌著一雙像玻璃球一樣的眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,一雙像豬八戒一樣的肥大耳朵。這些還不是最重要的,最重要的是她有一副熱心腸。
記得有一次,我忘記了帶寫字用具,急的我滿頭是汗。因?yàn)閷懽掷蠋熣f如果在不帶用具,就會(huì)告知家長(zhǎng)。我可不想聽媽媽給我上“政治課”了。這可怎么辦呀?我心里想。就在這時(shí),小石看見我那副著急的摸樣,便上前問我:“劉澤濤,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我把事情一五一十地告訴了他。他說:“沒事,別怕,我借給你用,等你寫完了我在寫!蔽蚁耄骸靶∈@么熱心,我一定要把字寫好。”就在那天,我一下子寫對(duì)了14個(gè),老師還夸我比平時(shí)寫得好呢!正當(dāng)我要把寫字用具還給他的時(shí)候,看見老是正在批評(píng)小石,還說:“明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來!蔽彝低档腵看著他,擔(dān)心他把事說出去,我就完蛋了?墒切∈椭^,什么話也沒說。頓時(shí),我的眼淚從眼眶中流了下來。
這就是我的熱心腸的同學(xué)。對(duì)了,差點(diǎn)忘記提醒你了:可萬萬不能把這件事告訴小石,不然他會(huì)害羞喲!
什么的他作文 篇82
他是我最要好的朋友,他挺幽默,他長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次,他和我下象棋,他說:“平時(shí)你那么張狂,今天看我怎么收拾你!逼逑碌揭话霑r(shí),他比我少一個(gè)車、兩個(gè)馬。他卻不慌不忙地說:“別著急,看我怎么教訓(xùn)你!弊詈螅斄,他說:“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮,說:“啊,看我的——大俠,饒命!”我被逗笑了。
還有一次,我考試沒考好,下課時(shí)懷著沮喪的心情慢慢地走著。這時(shí),他走了過來對(duì)我說:“大膽,竟敢擋住我的路,來人,拖出去打三十大板!蔽艺f:“這次考試沒考好!彼终f:“拜托,你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好?我們正在拍戲,你打擾拍戲干嘛?大哥,就差一點(diǎn)就拍好了,拍好了分你三成,不要干擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒拍,只要三四年就能拍好了!弊运敲凑J(rèn)真我也隨勢(shì)問道:“拍這戲要多長(zhǎng)時(shí)間?”他說:“只有三千多個(gè)小時(shí)!蔽冶凰盒α耍镜牟缓眯那橐惨粧叨。
他是個(gè)幽默的人,幽默也包含了我和他的'好朋友關(guān)系。他,就是我的好朋友——楊尹。
什么的他作文 篇83
我從看到她的第一眼就感覺他十分可憐,不僅僅是他。更多的是他竟然是個(gè)清潔工。他年事已高卻還在努力工作,讓旁人不禁產(chǎn)生憐憫之心。
清潔工是偉大的。他們從早上兩點(diǎn)。工作到晚上12點(diǎn)。一天中幾乎沒有休息的時(shí)刻。生病了也沒有足夠的金錢去醫(yī)院看病,只能眼睜睜的看著自己的身體慢慢的衰弱。清潔工是偉大而無私的。他們每天都在為這個(gè)城市付出的。他們把看地上的一草一木都扔進(jìn)垃圾桶,使這座城市空氣格外新鮮天空格外明朗。使人總是忍不住贊嘆這些清潔工。
在人群中,他們顯得默默無聞,仿佛自己只是大眾的一個(gè)傭人。他們那么一聲不吭的為這個(gè)城市服務(wù),讓我們走著的大路更加干凈整潔,更加煥然一新。
而在深夜里他們更像是城市的`英雄,在人們呼呼大睡時(shí),他們要早早的起來工作。一座就是直接坐到天亮。那個(gè)人們起床后還以為地上本來就是干凈的,他們不像這座城市展示自己的才華。只是默默地為每個(gè)人付出。有個(gè)詞語說得好,助人為樂。沒錯(cuò)。這就是每個(gè)清潔工使命。
這就是清潔工默默無聞,但卻無私而又偉大。
什么的他作文 篇84
我眼中一直有一個(gè)“小人”,他無論何時(shí)何地都會(huì)被挨罵,所以他成績(jī)下降的速度也是快中之快。雖然他的成績(jī)不怎么的,可在班上卻是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的吵鬧小大王。
今天早自習(xí)的時(shí)候,“小人”的`作業(yè)又被老師罵,并被撕得片甲不留。之后,他在全班同學(xué)的注視下哇哇大哭起來。老師讓他重新寫一遍,他眼睛紅彤彤的,心里很傷心。
下課了,我看見有人去安慰他,他卻恩將仇報(bào),無緣無故沖那個(gè)同學(xué)發(fā)火:“走開,你個(gè)傻子,我不需要你管!”那個(gè)同學(xué)聽后呼了一口氣,就走了。我覺得他心里很不是滋味兒。
我聽他每天都在念叨一句話:腦子里永遠(yuǎn)有任務(wù),眼睛里永遠(yuǎn)有敵人,肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任,胸膛里永遠(yuǎn)有精神。我按這句話來分析,我猜他的愿望是跟我一模一樣的,雖然我覺得很不容易,但他也是個(gè)體育委員,一個(gè)班干部,一個(gè)活生生充滿希望的人,況且,他的體育能力不僅比我強(qiáng)多了,而且跑步的速度也能比上我了。只見他這次比那次跑得快些,下次跑得又比這次快些?梢,他對(duì)體育付出的心血多大!
雖然他在我的眼睛里是個(gè)"小人",但他在我的心里并非真的微不足道,也是一個(gè)有份量的人。
什么的他作文 篇85
歲月是把殺豬刀,在容顏上刻下道道皺紋,令人唏噓。歲月中,世界萬物都在變化,唯有記憶中的他永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我的爺爺是一個(gè)個(gè)子很高,皮膚黑黑的`人,作為他唯一的孫女,吝嗇了一輩子的他對(duì)我可是特別大方。在我很小的時(shí)候,爺爺總是會(huì)從外面給我?guī)砀鞣N好吃的:糖餅、糖人、柿子餅等等……..。每當(dāng)我吃得津津有味時(shí),爺爺就座在沙發(fā)上,邊笑邊看我吃。他雖然沒有吃到這些美味,但他好像很滿足于看我吃。
可是有一天,我在家里看電視爺爺出去了,從此再也沒有回來。那時(shí)的我還不懂離世意味著什么,我一直問媽媽:“爺爺呢,爺爺去哪了?”可媽媽的回答都是爺爺已經(jīng)離世了,不會(huì)回來了。
有一天,媽媽在廚房做飯,我透過窗戶看到外面天上爺爺在對(duì)我微笑,可我怎么叫爺爺,他都不肯下來,也不知怎么了我突然放聲大哭,媽媽趕忙問我怎么了,我說:“我想爺爺了,可他就是不下來!
雖然爺爺已經(jīng)離世了六、七年了,可他的模樣一直刻在我的腦子里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
什么的他作文 篇86
站在山坡上,看著碧藍(lán)的天空,聆聽著大自然中細(xì)小的聲音,微閉雙眼,一個(gè)身影在我的腦海里閃動(dòng)著,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們結(jié)伴去小賣部買東西,雙眼隨意一瞥,看到一個(gè)七八歲的小男孩手里拿著一只燕子,燕子已經(jīng)昏昏睡去?吹竭@一幕,我們開始緊張起來:“你說,他會(huì)不會(huì)把小燕子帶回家烤肉吃呢?”“可能會(huì),那是多么殘忍。 薄斑@個(gè)還真有可能,現(xiàn)在的小男孩看起來挺可愛,其實(shí)他們可怕的很哪!”我們議論紛紛。
幾分鐘后,小男孩兒拿了一個(gè)半透明的小箱子,太陽光射過去之后,箱子里亮閃閃的。我的腦子開始開始高速旋轉(zhuǎn),想象他如何痛苦的去折磨小燕子,想到這兒,我就想立刻沖出去把小燕子搶回來,卻被同伴們拉住,我只好強(qiáng)忍住心中的怒火。只見那個(gè)小男孩兒從箱子里拿出一卷繃帶和草藥。小心翼翼的給燕子上藥,包扎好后又拿來水和食物放在燕子的跟前,目不轉(zhuǎn)睛地等待燕子蘇醒。看到這里,我們懸著的那顆心終于落下來了。最后,通過小賣部的'阿姨介紹才知道那個(gè)小男孩兒經(jīng)常幫助流浪貓,流浪狗等小動(dòng)物,是個(gè)非常有愛心的男孩兒。自此以后,愛心男孩的影子一直浮現(xiàn)在我的眼前。
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