- 諸葛亮孔明的名人名言 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
諸葛亮作文400字(精選46篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的諸葛亮作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
諸葛亮作文400字 篇1
我讀過許多名著,每天晚上我都會(huì)孜孜不倦地讀名著。其中中國大名著是我們小學(xué)生缺一不可的必備書。盡管內(nèi)容很好,我也只有一點(diǎn)時(shí)間。我都要看好幾遍才安心,有時(shí)時(shí)間不夠。我還會(huì)忘記時(shí)間吃飯呢!因?yàn)殚L時(shí)間的看名著我的書里的人物都深深地印在了我的腦海里,其中我最喜歡的則是三國演義里的諸葛亮。
諸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢機(jī)智。這是我最敬佩的一個(gè)地方,太也創(chuàng)造了許多傳奇。人們都稱他為傳奇。人們都稱他為神人,怪不得劉備都三頓茅廬呢!
我印象最深的是:一次周瑜要調(diào)撥諸葛亮,諸葛亮顧全大局。利用北方人的方法讓魯肅二十只大船,每一個(gè)大船都插了六個(gè)稻草人。曹軍全然不知道他們是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭亂箭一氣。他們那里知道這是諸葛亮的計(jì)謀?不一會(huì)穿上全部插滿了箭,回來時(shí),大家都大吃一驚。
諸葛亮還有一次要攻破司馬懿,結(jié)果失守了。這個(gè)時(shí)候,諸葛亮也只有二千五百人馬了,都是殘兵老將。身邊沒有大將了。而這時(shí)司馬懿帶著大軍追來,諸葛亮不慌不忙,要求大家鎮(zhèn)靜,司馬懿見這情景,立即撤退。沒想到一招小小的空城計(jì)就嚇跑了司馬懿。
諸葛亮的故事還不止呢!他智勇雙全,機(jī)智勇敢。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!周瑜就是因?yàn)樗,因病而死呢?/p>
諸葛亮作文400字 篇2
每個(gè)人內(nèi)心都有偶像,我的偶像就是三國里的諸葛亮,因?yàn)樗⿲W(xué)多才,無所不能。
諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家,早在南陽躬耕時(shí),他就預(yù)見了天下三分的局面,被劉備三顧茅廬請出山后,便按此預(yù)見的情形進(jìn)行籌謀,可以說三國就是諸葛亮一手締造的啊!
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的八陣圖,困住了敵軍的千軍萬馬;他設(shè)計(jì)的木牛流馬,早已失傳,至今無人能夠再造;他發(fā)明的諸葛連弩,是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到現(xiàn)在,他早就成氣象局的局長了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里,諸葛亮能摸透敵軍的心思,巧布疑云,令敵人進(jìn)退失據(jù),也能控制住自已的情緒。敵軍壓城而豪不慌亂。真是佩服呀!
三國里群星璀璨,諸葛亮無疑是其中最耀眼的一顆。周瑜“羽扇綸巾,雄姿英發(fā)”面對諸葛亮只能長嘆道;“既生瑜,何生亮!”。司馬懿老謀深算,是魏國后期第一重臣,面對諸葛亮卻束手無策,感嘆自已無法比諸葛亮相比。
最后,諸葛亮鞠躬盡瘁,病死軍中。一代“賢相”,大智大勇的諸葛亮,就這樣謝幕了。
讀完《三國演義》,諸葛亮簡直成了我的偶像,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來對社會(huì)有用的人。
諸葛亮作文400字 篇3
一天晚上,我捧著《三國演義》津津有味地讀了起來。漸漸地,我感覺到自己飄向了窗外。
“這是哪兒?”我喃喃自語。說著便往四周一瞧,只見大街上的行人都是身穿長袍,手拿折扇,難道我來到了合久必分、分久必合的三國時(shí)期嗎?很快,我在蜀國軍營里找到了身長八尺、峨冠博帶、手持羽扇的諸葛亮。
諸葛亮面帶微笑:“你好,小朋友。我夜觀天象,知道你今天會(huì)來找我。說吧,你有什么問題?”
我十分好奇地問:“孔明先生,您未出茅廬,為什么就知道天下三分呢?”
諸葛亮用手捋著胡須說:“這并不是我的功勞。我有很多朋友,他們都學(xué)富五車,經(jīng)常與我討論國家大事。不然,我也只是一位無知的草民!
“先生您也太謙虛了;馃啾、七擒孟獲、草船借箭、空城計(jì)……不都是您的計(jì)謀嗎?這些故事現(xiàn)在都已經(jīng)鮮為人知了!蔽夜ЧЬ淳吹卣f,“先生,你能否把神機(jī)妙算的本領(lǐng)傳授給我呀。”
諸葛亮聽后哈哈大笑,“當(dāng)然可以。其實(shí),這一切都得歸功于書籍!是書籍給予我知識,給予我力量,使我使用計(jì)謀時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余。因此,你們這些小朋友也必須珍惜光陰,發(fā)奮圖強(qiáng),不但要多看,多讀,多想,還要博覽群書。這樣你就一定會(huì)受益無窮!”我聽后不禁唯唯稱是……
忽然,一陣鈴聲把我驚醒,睜眼一看,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,再看看身邊《三國演義》這本書,不由自主地笑了起來。與諸葛亮聊天真讓我受益匪淺啊!
諸葛亮作文400字 篇4
讀完《三國演義》,我對一個(gè)人的印象特別深,他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計(jì)”,非凡的智慧令后人贊嘆不已。他,就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明,人稱“臥龍”。他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫功勞。他足智多謀,有著超人的膽略,真不愧是智慧的化身。
他利用大霧天氣,順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭,他的足智多謀可見一斑;他巧借東風(fēng),火燒赤壁,令曹操不戰(zhàn)而敗,落荒而逃,他真是上知天文,下知地理;他七擒孟獲,又七放孟獲,讓孟獲心服口服,最終歸順了諸葛亮;他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時(shí),大開城門,自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴,是司馬懿以為有詐,急忙退兵,諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒,打退了十五萬大軍。
可是“人非圣賢,孰能無過”,諸葛亮也有失算的時(shí)候。他讓滿肚子軍書,卻沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖去守街亭,不就等于白白丟到街亭嗎?最終,街亭還是失守了。
諸葛亮不僅是杰出的政治家、軍事家,還是偉大的發(fā)明家。他見糧草轉(zhuǎn)運(yùn)不便,便發(fā)明了“木牛流馬”,從此,運(yùn)輸糧草方便多了。這木牛流馬還能通過扭轉(zhuǎn)舌頭來“停止”或“行走”,十分奇妙。
諸葛亮雖然不像關(guān)羽、張飛、趙云一樣英勇善戰(zhàn),但是他在蜀國有著崇高的地位。這不只因?yàn)樗兄^人的才智,還因?yàn)樗I高尚品質(zhì),令世人尊敬與愛戴。
這就是我眼中的諸葛亮——一個(gè)足智多謀、有杰出軍事才能的英雄。
諸葛亮作文400字 篇5
回首歷史的長河,我看到了許多不可磨滅的身影,不畏權(quán)貴的董宣,誓死不降的文天祥,精忠報(bào)國的岳飛,其中有一個(gè)人我的印象是最深刻的,他就是高風(fēng)亮節(jié),鞠躬精粹,死而后已的諸葛亮。
諸葛亮是東漢末年最為璀璨的一顆明星,他未出茅廬便知三分天下,他舌戰(zhàn)群儒,訂立孫劉聯(lián)盟,他在危難之際,受托孤重任輔佐劉禪,他為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興漢室的夢想,六出祁山,這些都證明著他的偉大。
可是諸葛亮卻不是好老師,好父親,因?yàn)樗麆⒍U是義父義子的關(guān)系,所以他不放心劉禪,他至死都沒有還政劉禪,或許在他眼中劉禪只是個(gè)孩子,撐不起大漢的江山,或許其他人說諸葛亮這么做是對的,因?yàn)樵谒篮髣⒍U昏庸無能導(dǎo)致蜀國的敗亡,可是這樣說的人都忘了一個(gè)至理,沒有人是不經(jīng)歷失敗就能成功的,這個(gè)道理諸葛亮也忘了,或許他的出發(fā)點(diǎn)是好的,可惜有個(gè)好的開頭并不一定就有好的結(jié)尾
正因?yàn)橹T葛亮沒有讓劉禪熟悉政務(wù)才導(dǎo)致劉禪被人利用正因?yàn)樗斡昧笋R謖才導(dǎo)致大意失街亭,正因?yàn)樗卤毓H所以才會(huì)把自己累死。
所以諸葛亮的故事告訴我們?nèi)f事并不是事必躬親就會(huì)做好的,父母有時(shí)需要讓孩子實(shí)踐才能成才,不要像諸葛亮一樣事必躬親什么事都自己去做有時(shí)也該讓孩子嘗試一下實(shí)踐有時(shí)候是人最好的老師
諸葛亮作文400字 篇6
此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手搖鵝扇,于常人無異。此人上知天文,下曉地理,通曉古今,暢談天下形勢。此人借東風(fēng),空城計(jì),草船借箭,七星祈禳,此人不是別人,正是諸葛亮。
你廣通天下,燦若星辰,熠熠生輝。卻隱居臥龍崗,你是堂堂的軍事家,政治家,思想家。你有如此才華,卻每天游山玩水。風(fēng)燭殘年,也不表現(xiàn)自己,但為何要對天下大勢了如指掌,卻又不要成就一番事業(yè)呢?當(dāng)時(shí)輔佐劉備,為蜀漢鼎立三分,你是早已算好誰能最好鼎立三分,還是只是被忠實(shí)的待人所打動(dòng)。馬上三國就要統(tǒng)一,就因老天的一陣雨,你就認(rèn)為這是天意,放下政權(quán),不與天作對,一死了之了嗎?
鞠躬盡瘁,死而后已,你為蜀漢建立與發(fā)展立下汗馬功勞,不說你卓越功勛,就說你個(gè)人。草船借箭,本知是計(jì),卻將計(jì)就計(jì),不與周瑜計(jì)較。又何說你是好。你知人善用,請魯肅忠厚老實(shí)來幫忙,卻在船中抿嘴一笑。受劍時(shí),你又早已算準(zhǔn)時(shí)機(jī),對曹操謹(jǐn)慎多疑,用這種方法取箭,在船兩邊受滿箭,既能受得多,又保持住了平衡,且留下退路,又恭恭敬敬送箭給周瑜。說你神機(jī)妙算,又不免有些自信,說你有勇有謀,卻又穩(wěn)穩(wěn)重重,輕輕松松。只能說你性格復(fù)雜吧。
這一連計(jì)謀,似乎以為三氣周瑜,打下基礎(chǔ)。你好像早已算好之后的事,對任何事情都了如指掌。
諸葛亮啊,你到底還在隱藏什么呢?你留下事跡,讓后人自己體會(huì),誰又能理解你呢?
諸葛亮作文400字 篇7
《三國演義》這本書主要描述了三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事,書中塑造了許多英雄人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,粗中有細(xì)的猛張飛,,一身是膽的趙子龍,還有劉備、關(guān)羽、孫權(quán)、曹操等人物。
書中用大量的筆墨描寫了諸葛亮,所以他給我留下了深刻的印象,尤其在描寫諸葛亮草船借箭時(shí)的段落,更能讓我體會(huì)到了諸葛亮的睿智與神機(jī)妙算。
一、諸葛亮深知人心
諸葛亮知道魯肅忠厚老實(shí),于是向他借了二十條快船,一千多個(gè)士兵模樣的草把子,六百名士兵,并用幔子把船蓋住。他還知道周瑜一心想陷害他,于是便不讓魯肅告訴周瑜,以防周瑜進(jìn)行干涉,導(dǎo)致借箭失敗,魯肅回去后果然按諸葛亮說的去做,并且沒有告訴周瑜。他也深知曹操生性謹(jǐn)慎多疑,與是便在大霧漫天的情況下一邊擂鼓吶喊一邊逼近曹軍水寨,讓曹操誤以為蜀軍來攻,曹操怕有埋伏,便讓弓箭手從旱路向江中射箭。箭都射在了船上,大約有十萬支。
二、諸葛亮上知天文,下識地理
諸葛亮早已料到第三天會(huì)大霧漫天,并且有大風(fēng)而且風(fēng)勢符合他們撤退的路線,所以便飲酒取樂,天亮?xí)r每條船都插滿了箭,諸葛亮一邊讓軍士高喊:謝謝丞相的箭!這時(shí)諸葛亮的船早已順風(fēng)順?biāo)民偝龆嗬铮懿傧胱芬瞾聿患傲恕?/p>
諸葛亮不僅草船借箭時(shí)神機(jī)妙算,而且為赤壁之戰(zhàn)借來了東風(fēng),還用自己的智慧攻下了了漢中,還七擒孟獲收服了這個(gè)南蠻猛將……為劉備立下了大功。
真不愧是睿智的諸葛亮!
諸葛亮作文400字 篇8
假如我是足智多謀,運(yùn)籌帷幄的諸葛亮,那么我將改變歷史,改變現(xiàn)在,甚至?xí)淖兾磥怼?/p>
假如一個(gè)喜歡三國,讀過《三國演義的》的我成為三國時(shí)期的諸葛亮,那么更多的創(chuàng)奇佳話便會(huì)充滿在人的腦海中,不僅是“桃園三結(jié)義”,不僅是“三英戰(zhàn)呂布”,不僅是“趙子龍單騎求主”,不僅是“張飛大鬧長坂橋”,不僅是“關(guān)公千里走單騎”……我還要重用趙云和馬超,馬超可以與張飛不分上下,比關(guān)羽厲害;趙云在五虎之中最為厲害,乃五虎之首。有“常勝將軍”之威名,曾被劉備跨為“一身是膽”,世人說“一呂二趙三典韋”,可見在呂布死后,趙云就是天下第一的人了,所以我就重用他二人,使“馬超藏荊州擒呂蒙”,“趙關(guān)聯(lián)手?jǐn)叵暮睢保拔寤⑦^關(guān)斬將滅曹操”等佳話。
假如我是諸葛亮,我會(huì)盡量在蜀國的名將還存活之時(shí)去勸劉備攻打魏國,即使滅不了魏,也可以削弱魏國的實(shí)力,因?yàn)樵谌龂笃,魏國的?shí)力大于蜀國和吳國,若不在蜀國的巔峰時(shí)期去攻打魏國,那么就是我(看過《三國演義》的諸葛亮)也恐怕無法扭轉(zhuǎn)乾坤了。
假如我是諸葛亮,假如我真的是蜀國大獲全勝,那么劉備的子孫會(huì)如劉備一樣關(guān)愛他的臣民嗎?而我們現(xiàn)在的生活有會(huì)有翻天覆地的改變嗎?
“假如我是諸葛亮”這是一個(gè)對我來說十分美好的夢,我的這個(gè)夢可以實(shí)現(xiàn)嗎?
諸葛亮作文400字 篇9
“羽扇綸巾,身衣鶴氅……飄飄然有神仙之概!蔽蚁脒@句話是專門為諸葛亮定制的吧。這句話處處透露出諸葛亮的儒雅,斯文,足智多謀。
在草船借箭中,在蜀吳聯(lián)合,共同抗曹期間,周瑜想要為難諸葛亮,于是讓他三日之內(nèi)造10萬支箭。這個(gè)任務(wù)在當(dāng)時(shí)是不可能完成的,但諸葛亮卻信心滿滿地答應(yīng)了,諸葛亮并沒有用膠漆,翎羽,自己造建。而是命人準(zhǔn)備船,在船上豎起稻草。周瑜很是不解,于是命令魯肅去探個(gè)究竟,諸葛亮便請魯肅同他去取箭。他們乘船來到曹軍陣前,假作攻擊之勢。曹軍見此狀,急忙稟報(bào)曹操,曹操不知所以,立刻命令士兵射箭攻擊蜀吳的船只。這正好合了諸葛亮的心意,于是諸葛亮便不費(fèi)吹灰之力得到了10萬支箭。
在《三國演義》中,還有很多故事比如:諸葛亮利用有利的東南風(fēng),以少勝多,以弱勝強(qiáng),贏得了赤壁之戰(zhàn);他利用司馬懿的多疑,運(yùn)用“空城計(jì)”嚇退了追趕蜀軍的魏軍,七擒七縱孟獲等等,這些故事都足以體現(xiàn)諸葛亮的足智多謀,有了諸葛亮的全心輔佐,蜀國才能日漸強(qiáng)盛起來,諸葛亮也因此被稱為“智絕”。
諸葛亮就是智慧的化身,雖然我們沒有諸葛亮聰明才華,但我們遇到事情不要一根筋到底,可以通過自身的努力,遇到事情多方面思考?梢越柚恍┩饬,這樣有些問題我們也就能夠迎刃而解。
諸葛亮作文400字 篇10
“面前羽扇輕輕搖,胸中知識堆成山,熟知八卦會(huì)算天,足智多謀立大功!边@首詩描寫的正是我心中的“神人”——諸葛亮。當(dāng)我翻開《三國演義》,我最愛讀的就是諸葛亮的故事。
捧讀《草船借箭》這一則故事,便令人對諸葛亮生出無限敬佩,那是在孫劉聯(lián)盟期間,有一次周瑜要求諸葛亮拿來三萬支箭,還限他三天時(shí)間取來。看到這一段時(shí),我不禁暗暗為諸葛亮捏把汗,心想:周瑜過于刁難諸葛亮了,諸葛亮可只是一位文官,不能像武將一樣沖鋒陷陣,這可怎么辦呢?帶著疑問,我繼續(xù)往下讀,讀到后來我才恍然大悟:原來啊,諸葛亮?xí)素,知天氣,趁大霧時(shí)將幾十只放好稻草人的船向曹軍進(jìn)攻,不知情況的曹軍還以為孫劉聯(lián)盟開始進(jìn)攻了呢!連忙向船只萬箭齊發(fā),最后卻讓諸葛亮收獲頗豐。
在《空城計(jì)》中,諸葛亮則更能體現(xiàn)他的足智多謀:司馬懿軍隊(duì)兵臨城下,諸葛亮依然面不改色,在城墻上彈琴,還讓士兵們將城里打掃干凈,城門大開,使司馬懿疑心有伏兵,靠一人退了幾十萬人馬。讀到這,我不禁拍手叫妙,諸葛亮這遇到困難鎮(zhèn)定自若的精神真值得我學(xué)習(xí)。
諸葛亮也是忠心耿耿的,對待主公劉備都是畢恭畢敬的,在隆中預(yù)測三國鼎立的天下大勢,對蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。
諸葛亮不愧是一個(gè)精通八卦、足智多謀、忠心耿耿的“神人”!當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),每次都會(huì)想起他,他那修身明志的精神鼓勵(lì)我,讓我在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。
諸葛亮作文400字 篇11
在中國古典四大名著中,留給我印象最深刻的就是“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》,而在這部書中,我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的諸葛亮。
他,是智慧的化身。手持一把鵝毛扇,號稱“臥龍先生”!安荽杓薄ⅰ盎馃啾凇、“三氣周瑜”……這些神話般的故事和他一起在歷史的長河中閃爍著耀眼的光芒。
諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多方面,草船借箭就是最為精彩的一件。當(dāng)時(shí)周瑜想殺了諸葛亮,但又怕曹操取笑,于是心生一計(jì),對諸葛亮說:“先生,軍中正缺少箭用,敢煩先生您在三天內(nèi)造十萬支箭。”可見周瑜的陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹隘。但令周瑜意想不到的是,諸葛亮居然答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造出十萬支箭。這里體現(xiàn)了諸葛亮的自信及非凡的能力。原來,諸葛亮預(yù)知這兩天會(huì)有大霧天氣,便用二十多條扎滿稻草人的船支引誘曹軍,使曹軍誤以為敵軍入侵故而放箭,這樣不費(fèi)吹灰之力就集齊了十萬多支箭。
諸葛亮還是一個(gè)忠心耿耿的人,劉備在白帝城逝世,臨終前囑咐諸葛亮可心輔佐劉禪,也可以自立為王,諸葛亮明知?jiǎng)⒍U扶不起來,但還是盡心輔佐為其辦事,始終不肯自立為王,最終在五丈園病逝。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神值得后人學(xué)習(xí)。
這就是我眼中的諸葛亮,一位有勇有謀、智慧超群、忠心耿耿的大英雄。
諸葛亮作文400字 篇12
在三國時(shí)期,有一位重量級的人物,他就是諸葛亮。
在《三國演義》中,諸葛亮是劉備的參謀。在羅貫中筆下,他是一個(gè)忠于國家,而且聰明的一個(gè)人。不過我認(rèn)為,羅貫中把他描寫的份量級了,我想“三顧茅廬”這個(gè)故事大家都聽說過吧,劉備為了請到諸葛亮,一連去了三次,幸苦了這位皇帝。雖然這樣,但諸葛亮在我眼里仍是機(jī)制多謀的。
其一,諸葛亮實(shí)力超強(qiáng)。還是說上段那個(gè)故事,如果諸葛亮沒有很強(qiáng)的實(shí)力,我想劉備也不會(huì)三番五次地前去拜訪。而且劉備的軍隊(duì)總能獲勝,我想這功勞在于諸葛亮。
其二,諸葛亮計(jì)謀足。我讀過一首詩,名叫《八陣圖》,它是這樣寫的“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!边@首詩是杜甫對諸葛亮一生成就的高度概括。八陣圖在三國時(shí)期乃至后來很長一段歷史期間,無人能破這個(gè)陣,只要走進(jìn)去,就會(huì)迷失在八陣之中。真是太厲害了,諸葛亮的智慧和戰(zhàn)術(shù)可見一斑。
其三,諸葛亮十分愛國,在劉備死后,劉阿斗做了皇帝,此時(shí)的諸葛亮年事已高,但他仍盡心盡力輔佐阿斗皇帝,殫精竭慮,但阿斗確實(shí)扶不起來,在諸葛亮過世不久,阿斗也連連遭遇不幸。
諸葛亮在我看來,不僅機(jī)智,而且忠于自己的諾言和事業(yè)。啟迪我們:既要善于掌握靈活的學(xué)習(xí)方法,也要投入必要的精力和時(shí)間,這樣不但可以收獲知識,也可以幫助自己和他人取得成功!
諸葛亮作文400字 篇13
“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅, 飄飄然有神仙之概”。此乃蜀相諸葛孔明。
在諸侯爭霸的三國時(shí)期 ,有奸雄也有梟雄,有武才也有智者,而諸葛亮卻是人中龍鳳難得的人才。
他上通天文。下知地理,中曉人和,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。
赤壁大戰(zhàn)前夕,周瑜用三天造出十萬支箭,來為難諸葛亮,想置諸葛亮于死地。而諸葛亮卻利用大霧天氣乘草船從曹操手中“借”來十萬支箭;七星臺上,“借”來東南風(fēng),使得赤壁之戰(zhàn)得以成功;又火燒博望坡,新野,正所謂“初戰(zhàn)顯神威”。
他為蜀國社稷江山,鞠躬盡瘁,死而后已。他晚年時(shí),一面平定南蠻孟獲的叛亂,一面聚集力量,六出祁山伐魏,他先后寫出歷史上有名的《前出師表》和《后出師表》。五丈原,他病重期間點(diǎn)起七星燈續(xù)命,不料卻被魏延不小心踏滅。一代奇才就這樣暴卒前線,時(shí)年五十四歲。
“三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫”可見諸葛亮有著崇高的政治地位,可就是這樣一位千古英才,死時(shí)卻很凄涼悲慘。所以才有杜甫詩中的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的遺憾。
一代諸葛武侯,其情,蒼天可表;其義,大地為之動(dòng)容;其智慧,千百流傳;其忠誠,為后世人所景仰,可謂:一縷清魂天上逝,留得清白在人間!
諸葛亮作文400字 篇14
三顧頻頻天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
題記
三國亂世紛爭,人才輩出。在眾多英雄豪杰中我認(rèn)為諸葛亮無疑是最為耀眼的,他是智慧的化身,也是忠貞的代表。
他本是一個(gè)布衣,身居南陽,過著淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的生活,只因劉皇叔三顧茅廬之恩,離開深山,為劉備出謀劃策。一生以匡扶漢室為己任,竭盡全力,至死不渝。
他運(yùn)籌帷幄,智勇雙全。未出茅廬已知天下三分,初出茅廬,火燒博望坡,大敗夏侯惇,一戰(zhàn)成名。接著,火燒新野,燒得曹操狼狽不堪,第三把火是火燒赤壁,曹軍兵敗如山倒,奠定三國鼎立之基礎(chǔ),這就是有名的新官上任三把火,這三把火燒出了氣勢,也成就了諸葛亮的一世英名。
空城計(jì)草船借箭七擒孟獲等等都記錄了諸葛亮非凡的功績及過人的智慧?稍谖铱磥,諸葛亮之所以能名流千古,更多的是因?yàn)樗闹邑憽VT葛亮為報(bào)劉備知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,他明知那劉阿斗就是一根廢材,可他仍盡心盡力地輔佐他,別無二心。他為了完成先帝之遺愿,平定中原,盡自己平生之所學(xué),六次北伐。但諸葛亮最終沒能完成,帶著先帝的遺愿,病逝于五丈原。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。雖然他不在了,可他的精神依然還在,被世人所歌頌,被文豪所贊美,留給我們很多很多。
淡泊名利,充滿智慧而忠貞不二,這就是我心中的諸葛亮。
諸葛亮作文400字 篇15
三國中的英豪到底是誰?別說,毫無疑問非三國諸葛亮莫屬。他智謀挑球,危機(jī)時(shí)刻沉著冷靜,擅于發(fā)覺優(yōu)秀人才,能恰當(dāng)?shù)伛Z服優(yōu)秀人才,并器重!敖S降蜀”便是個(gè)非常好的事例。他先根據(jù)對戰(zhàn),發(fā)覺優(yōu)秀人才;隨后以無計(jì)可施使他積極降蜀,使他贊不絕口,想要終生服務(wù)。
“華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國諸葛亮的雄才大略。尤其是“火燒赤壁”里諸葛亮借東風(fēng)的章節(jié)要我尤其欽佩,屈指一算,就能了解何時(shí)雨天,何時(shí)天睛。真的是“懂天文,懂自然地理!薄翱粘怯(jì)”、“華容道”運(yùn)用了他人太過“聰慧”和疑神疑鬼的心理狀態(tài),這就是說白了的“聰明反被聰明誤!薄捌咔苊汐@”表明出了三國諸葛亮為了更好地馴服孟獲那么一個(gè)優(yōu)秀人才,花銷了是多少思緒來抓他。從“七擒七放”這個(gè)詞中能夠看得出,三國諸葛亮馴服他必須是多少細(xì)心。
在“劉備借荊州”一集中化,劉禪在進(jìn)攻南郡時(shí)中弩箭負(fù)傷,從今以后,不可以動(dòng)怒。三國諸葛亮就運(yùn)用了他這一特性,在他襲擊三國劉備時(shí)叫劉兵高喊:“周郎奇招定天下,身在曹營心在漢!眲⒍U急得箭傷發(fā)病,昏到了。
只需三國諸葛亮沒有三國劉備身旁,三國劉備開辦事來就不容易很成功。從而看得出三國諸葛亮對三國劉備而言十分關(guān)鍵。
諸葛亮作文400字 篇16
這天,周瑜找到我,請我在十日之間造十萬支箭。這是存心害我啊!我心想:你還真是小看我了。
“十天必誤大事!”我鄭重其事的說。“那先生認(rèn)為幾日?”周瑜滿臉疑惑!爸灰欤f支箭便可造完。”“三天?真的嗎?這可不是開玩笑啊!”周瑜不敢相信!皯(zhàn)場無玩笑,我愿立下軍令狀!蔽也换挪幻Φ恼f。周瑜這時(shí)露出邪笑,一定覺得我這是去送死,不過,三日一到你可就笑不出來了,我要讓你知道我孔明的厲害!
和我料想一樣,周瑜派魯肅試探我,我對他說:“看在兄弟的情面上,幫我準(zhǔn)備幾艘船和一些稻草人吧!濒斆C說:“就只是這兩樣?那我?guī)湍惆。”見他答?yīng)下來,我又說:“這事不要告訴公瑾啊!濒斆C也答應(yīng)了。
我和他在第三天一起乘船去曹寨,他一臉不相信的表情對我說:“要不咱們回去吧,我派艘戰(zhàn)船送你回國。”我悠閑的喝著酒說:“不急,好戲還在后面呢!蔽矣置死薰膮群埃c(diǎn)燃燈火,在大霧中根本看不出來了多少船,魯肅見我此舉更加著急了:“萬一曹軍出兵,我們不就……”他還沒說完,只聽“嗖嗖”聲不斷,我說:“我料定曹操的性格多疑,必不會(huì)出兵,所以我要向他‘借箭’啊!
第二天,我如期將箭交給周瑜,周瑜不可思議的稱贊:“先生神算,讓人敬服!蔽覔u了搖扇子,“詭譎小計(jì),何足為奇!”
諸葛亮作文400字 篇17
我國早年有一位臥龍先生,字孔明。一對八字胡,高高的身體,一副文質(zhì)彬彬的樣子。他就是家喻戶曉,老少皆知的諸葛亮。
諸葛亮一生有許多功績:東和孫吳、北拒曹操、排八卦、七擒孟獲、水淹七軍、火燒新野……功績累累,真不愧為臥龍先生!
最使我受啟發(fā)的非《草船借箭》莫屬了。周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能,故意找茬兒,想借機(jī)除掉諸葛亮。而諸葛亮早知道了周瑜的嫉妒心。有一次,周瑜讓諸葛亮造十萬只箭,必須在三日之內(nèi)造好。還讓諸葛亮立下軍令狀,故意不將造箭的材料準(zhǔn)備齊全。諸葛亮只向魯肅借了二十條快船,每條船的兩邊放滿了草把子。第一、二天,諸葛亮并沒有什么動(dòng)靜,直到了第三天三更時(shí)分,他才秘密將魯肅叫上船。一起向曹操水寨開去。曹操的水兵聽見吶喊聲,見江上起著大霧。又不知敵人有多少?都不敢出去迎戰(zhàn),曹操?zèng)]辦法,只好下令放箭。箭像雨一樣向船上射去,船上一會(huì)兒就射滿了箭。諸葛亮估計(jì)十萬只箭以足夠了,命令手下大聲齊喊:謝謝曹丞相的箭。并借著東風(fēng)快速返回蜀營。
諸葛亮先生的聰明才智,不正值得我們大力弘揚(yáng)嗎!而我們現(xiàn)在年紀(jì)雖小,但一定要將知識集于一身,通過長時(shí)間的“磨練”。不斷進(jìn)取,長大后成為一名對社會(huì)、國家有用的人才。
諸葛亮作文400字 篇18
我非常喜歡讀那些名著,所以我非常熟悉那些名著中的人物。讓我們來談?wù)勚T葛先生。諸葛先生是幫助劉備和曹操英勇作戰(zhàn)的著名人物。在我看來,諸葛先生是一個(gè)困惑的戰(zhàn)略家,他阻止了時(shí)代的進(jìn)步。
讓我們試著想想,如果諸葛老師沒有跟隨劉備幫助他實(shí)現(xiàn)三國鼎立,而是投奔曹操,成為曹操的軍師,他們的軍隊(duì)將是不可阻擋的。再說,曹操已經(jīng)在北方消滅了袁紹,只留下一個(gè)小小的東吳。如果諸葛老師投奔曹操,有了諸葛老師掌管一切,還有郭嘉、徐庶等人精心策劃,諸葛老師也可以免除親自操刀,一統(tǒng)天下指日可待。然而,他不得不幫助窮困潦倒的劉備。這群老師中,諸葛直到筋疲力盡病死才與對手戰(zhàn)斗。這個(gè)群體,全世界有多少人去參軍,多少年的大大小小的混戰(zhàn),導(dǎo)致人們飽受戰(zhàn)爭之苦,流離失所;這個(gè)群體,涉及許多英雄殺敵,到處都是血;這個(gè)集團(tuán),剛才遏制了曹操統(tǒng)一天下、造福人民的決心;這個(gè)群體到底有什么可堅(jiān)持的?
另一方面,如果諸葛老師投奔曹操,天下就一定會(huì)統(tǒng)一,人民就一定會(huì)安居樂業(yè),而不會(huì)遭受戰(zhàn)爭。曹操也可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一世界的愿望。英雄也可以成為兄弟,諸葛老師不用工作,直到他筋疲力盡。怎么了?無論誰坐在這個(gè)世界上,普通人只關(guān)心自己的幸福與和平。因此,在我看來,諸葛先生的人生選擇是錯(cuò)誤的。至于他完全的忠誠和智慧,這是無可非議的。
孩子們,你們同意我眼中的諸葛的觀點(diǎn)嗎?
諸葛亮作文400字 篇19
很喜歡看那些名著,所以我對那些名著里的人物都非常的熟習(xí),就說說諸葛老師吧,諸葛老師是1位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相,在我的眼中,諸葛老師是1個(gè)禁止了時(shí)期進(jìn)步的胡涂軍師。
讓我們試著想想,假設(shè)諸葛老師不跟隨劉備幫助其實(shí)現(xiàn)3國鼎立的局面,而是投靠曹操,成為曹操的軍師,他們的軍隊(duì)1定會(huì)勢如破竹,無人可擋。況且曹操已消滅了北方的袁紹,只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投靠了曹操,上有諸葛老師掌管1切,下有郭嘉、徐庶等人周到籌劃,諸葛老師也可免除凡事事必躬親,1統(tǒng)天下指日可待?伤∏【鸵吐淦堑膭,這1幫,諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗?fàn)幫?這1幫,天下多少人去從軍,多年的大大小小的混戰(zhàn),導(dǎo)致百姓受盡戰(zhàn)亂之苦,顛沛流離;這1幫,牽扯多少英雄好漢爭相殘殺,血流滿地;這1幫,硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)1天下、造福百姓的決心;這1幫,究竟有甚么可執(zhí)著的?
如果反之,諸葛老師投靠曹操,天下一定統(tǒng)1,百姓一定安居樂業(yè),不受戰(zhàn)亂折磨,曹操也能夠?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)1天下的欲望,英雄們也可結(jié)為兄弟,而諸葛老師也沒必要心力交瘁直至累死,又有甚么不好?老百姓不管誰坐天下,只關(guān)心過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生決定的失誤,至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學(xué)們,你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點(diǎn)嗎?
諸葛亮作文400字 篇20
假如我是諸葛亮,我會(huì)利用自己的聰明才智來征服全世界,接下來就是升職,加薪,當(dāng)上ceo,迎娶白富美,走上人生巔峰……
首先,我利用我足智多謀,才華橫溢的專長,開創(chuàng)一個(gè)寫作業(yè)有限公司,專門幫每天辛苦勞累的學(xué)生黨們減輕作業(yè)的壓迫。另外,我還在國內(nèi)外開了無數(shù)家公司,美白護(hù)膚,股票證券,只有我想不到的,沒有我做不到的,這些公司日進(jìn)斗金,我不過兩個(gè)月就賺得盆滿缽圓。
賺了錢,當(dāng)然要做慈善。我?guī)е熬拶Y”幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)中那些貧困失學(xué)的孩子們,又去到非洲幫助瑞恩鑿井,讓非洲的所有人都能喝上干凈的,健康的,衛(wèi)生的好水。
有了那么多錢,我當(dāng)然還要好好享受一番了!所以!我收拾好裝備,帶上了手機(jī),踏上了征程。
我先到達(dá)了海南,腳下是金黃柔軟的沙子,抬頭就是一碧如洗的天空,面前是清澈冰涼的大海,躺在木質(zhì)的椅子上沐浴著溫暖的陽光。!這肯定是世界上最美好的海!沒有之一。游玩了海南,我又火速趕到浪漫之都——捷克。走在布拉格廣場,隨處可見牽手同行的情侶,鮮艷明媚的花朵。櫥窗里時(shí)尚的潮流衣服,可口的法式大餐,七星級大酒店,感受著這些,瞬間感覺整個(gè)人都飄了。
當(dāng)然,我也買下一整棟圖書館,身體和心靈,總要有一個(gè)在路上,閑暇之余我還可以豐富視野,增長見識。
哈哈哈哈,當(dāng)諸葛亮真爽!
諸葛亮作文400字 篇21
同學(xué)們,你們有看過變戲法或者魔術(shù)嗎?不管你們有沒有看過,總之我在自己家里看了一場。我聽見有人說家里怎么看到真的變戲法嗎?我偷偷告訴你我自己也是里面一個(gè)重要的人物。話不多說。聽我慢慢道來。
昨天晚上,因?yàn)榧依锏臎]水果了,所以我們要去大阜張,我一個(gè)同學(xué)的水果店里面買水果?墒俏也幌肴ィ瑡寢寘s用了三十六計(jì)的三計(jì),一是誘惑計(jì),二是武力計(jì),三是苦肉計(jì)來對付我。
NO.1媽媽對我說:“我的好兒子,陪媽媽一起去買水果嗎!買完水果,我?guī)闳ド痰曩I好多好多的食物!彪m然我躲在被子里,但是聽見這句話,我口水像瀑布一樣流下來。媽媽以為要成功了?墒俏也粮煽谒f:“我不去,我不去。”媽媽的第一招失敗了。
NO.2媽媽見我還不出來,發(fā)火了,用力的抓著我的手,使勁把我這條小泥鰍捉出來,老媽哪里不好,偏偏往木頭上,我的頭被撞了一個(gè)包,眼睛有些泛紅,又躲在被子里,媽媽又失敗了。
NO.3我躲在被子里用一條縫看了看媽媽那里,媽媽也有些泛紅了。我急忙跑出來對媽媽說:“媽媽別哭了!眿寢屨f:“你中計(jì)了”說完把我拉出去,去買水果了。我的心里想。英雄難過美人關(guān)!就這樣?jì)寢尩目嗳庥?jì)有用。
媽媽真是太狡猾了,狡猾的可以當(dāng)諸葛亮了。
諸葛亮作文400字 篇22
傳說諸葛亮小時(shí)候是水鏡先生的弟子。先生隱居在襄陽城南水鏡莊,院里喂了一只公雞。這只公雞每天晌午總要叫三聲,水鏡先生一聽雞叫就下課。諸葛亮聽先生講課入了迷,聽見雞叫就心煩。于是他在褲子上縫了一個(gè)小口袋,每天裝上幾把米,看見那只公雞要叫時(shí),就偷偷地朝窗外撒一把米,等雞把那一口袋米吃完再叫喚時(shí),下課已經(jīng)晚了一個(gè)時(shí)辰。
水鏡先生發(fā)現(xiàn)這個(gè)小頑童敢捉弄師長,便把他趕回家了。小諸葛亮走了幾天,師娘給他求情:“小諸葛亮喂雞也是為了求學(xué),我看就饒他一次吧!”水鏡先生知道諸葛亮聰明過人,十分好學(xué),但是收是退,還要看看他人品如何,就派了書童去隆中訪問。
書童回來向水鏡先生講了三件事:一是諸葛亮的母親怕冷,他就弄來干草鋪在床上,自己先睡上去暖一會(huì)兒,再讓母親安睡;二是諸葛亮家離井臺只隔兩米,他人小個(gè)頭矮,生怕水桶碰到人家的麻桿籬笆,每次挑水都多走段路,繞過那些籬笆;三是諸葛亮曾向附近一個(gè)青年人請教,后來,雖然他的學(xué)問超過了那個(gè)青年人,但仍虛心待人。
水鏡先生聽罷這三件事,點(diǎn)頭說:“小諸葛亮日后必為俊杰!”當(dāng)下催書童帶路,親自到隆中接諸葛亮回來上學(xué)。水鏡先生看諸葛亮品德優(yōu)良,就將平生的本事傳授給了他,他日后終于成為一個(gè)杰出的政治家和軍事家。
諸葛亮作文400字 篇23
“羽扇綸巾,身衣鶴氅,素顏皂絳,面如冠玉,唇舌抹朱,眉清回朗身長尺,飄飄然有神仙之概。”諸葛亮乃我偶像是也。
星空燦爛,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢里走來一人,仔細(xì)一瞧原來是諸葛孔明。
我走上前拱手相迎,“丞相,您為了劉室的江山鞠躬盡瘁死而后已,真得值嗎?”“雖然后主無能,但我不能辜負(fù)先生的三顧之恩!薄澳苣妹汐@時(shí)為什么七擒七縱?換句話說你是怎么想到的呢?”“攻心為上,以求南方的長治久安!薄八抉R懿百萬雄師,兵臨城下時(shí)您恐懼過嗎?”“恐懼的確有過,但為了國家和人民我不怕!亦或是不能怕!薄靶焓u價(jià)你‘譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳’您怎么看待?”“這些話我持以‘不傲才以驕人,不以寵而作威’的態(tài)度,你們面對也應(yīng)當(dāng)如此!薄澳銓α罾伞o以修身,儉以養(yǎng)德’的勸誡可謂是臻臻至至,但因朝廷內(nèi)務(wù)沒有陪伴,您真得不后悔嗎?”“沒有大家哪來的小家?我有愧于我的'妻兒卻無愧于信賴我的百姓和先主!
談笑風(fēng)聲間,諸葛孔明已走遠(yuǎn),一切云消霧散。只留下我細(xì)細(xì)品味他說過的話,做過的事。
陸游:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”“誠宜開張圣聽,以光先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝……”你的忠誠;你的智慧;你的英勇,讓我折服,你是我心目中的偶像。
諸葛亮,你是我的偶像。從指尖觸上《三國演義》時(shí),我便深深地迷上了你。
諸葛亮作文400字 篇24
說起山東,。那可是一個(gè)人才眾多的地方,有著名的教育家孔子,神機(jī)妙算的諸葛亮,偉大的書法家王羲之,其中我最崇拜的就是諸葛亮了。
諸葛亮是三國時(shí)期著名的軍事家、政治家。他字孔明,人稱臥龍。他住在山東省臨沂市,沂南人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年,在他出生的第四年爆發(fā)了黃巾起義,諸葛亮因此失去父母,跟住叔父一起生活,他看見劉表昏庸無能,不是命世之主,于是隱居山林。因徐遮介紹,劉備三顧茅廬請他,而出山。諸葛亮出山后為蜀國做出很大的貢獻(xiàn)。
諸葛亮才智過人,我記得在一本書上看見了草船借箭這篇文章。周瑜很嫉妒諸葛亮的才能,于是要他在十天內(nèi)造好十萬支箭,想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知識推算出十天后會(huì)有大霧,于是就向魯肅借了二十條草船,利用大霧向曹操借了十萬支箭,巧妙地完成了任務(wù)。
諸葛亮不僅神機(jī)妙算,還有常人的勇氣,你知道空城計(jì)的故事吧諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但沉著鎮(zhèn)定,大開城門,自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏,引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn),趙云趕回解圍,最終大勝司馬懿。
這就是我家鄉(xiāng)的名人—諸葛亮,是一個(gè)智勇雙全的軍師,我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
諸葛亮作文400字 篇25
去年,爸爸給我買了一本《三國演義》,我從這本書中認(rèn)識了一位人人都知道的人物——諸葛亮。今天就讓我給你們講講他的故事吧!
諸葛亮是一個(gè)機(jī)智、善良、勇敢的一個(gè)軍師。他整天拿著一把羽毛做的扇子,身穿一件藍(lán)色長袍。
一天,周瑜問諸葛亮:“與曹操水戰(zhàn)用什么武器最好?”諸葛亮回答:“弓箭最好!敝荑ふf:“不錯(cuò),但是現(xiàn)在軍中缺箭,你能不能在十天內(nèi)造出十萬支箭?”諸葛亮笑笑說:“十天太長,三天就可以!敝荑ん@訝地說:“你不是在開玩笑吧!”讀到這里,我開始替諸葛亮擔(dān)心起來,心想:“諸葛亮,你三天能造十萬支箭,吹牛的吧!”
接下來,只見諸葛亮兩天沒有出門,到了第三天傍晚,諸葛亮和魯肅私自撥快船二十只,每只船上三十多“人”。這時(shí),滿天烏云密布,江面起了大霧。其實(shí),諸葛亮派出去的并不是真人,而是草人。曹操在對岸,看那些草人就像真人一樣,但是因?yàn)榇箪F,不敢迎戰(zhàn)。所以命令弓弩手一齊往江心射箭。頓時(shí),萬箭如雨。過了一會(huì)兒,諸葛亮見天快亮了,霧要散了,而這時(shí)每只船上也大概有五六千支箭了,就命令所有船掉頭回去。這時(shí),曹操才知道自己上當(dāng)了,懊悔不已。就這樣,諸葛亮輕松地“借”到了十萬支箭。讀到這里,我心里忍不住對諸葛亮稱贊道:“你真神!”
《三國演義》是中國四大名著之一,我應(yīng)該仔細(xì)地品讀這本書,繼續(xù)了解劉備、張飛以及關(guān)羽等偉大英雄。
諸葛亮作文400字 篇26
最近,我讀了《三國演義》,深深地被書中的人物所感動(dòng),其中,最令我感動(dòng)的,就是蜀國的臣相諸葛亮。
諸葛亮,上知天文,下知地理,博學(xué)多才,足智多謀,神機(jī)妙算,這讓人佩服不已。以致周瑜發(fā)出了“既生瑜何生亮”的感慨。但真正讓我感動(dòng)的卻是他的高尚的品行,和他的人格力量。
俗話說:“宰相肚里能撐船”,諸葛亮,就要這樣的胸襟和氣度。在曹軍大兵壓境的時(shí)刻,孫劉聯(lián)手,周瑜屢屢設(shè)計(jì)陷害于他,他雖然明明知道,卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較。還幫周瑜“草船借箭”、“借東風(fēng)”,從而成就了周瑜在赤壁一戰(zhàn)成名。七擒孟獲的故事再次讓我們領(lǐng)略了的大度,面對孟獲的一再出爾反爾,諸葛亮是捉了又放,放了又捉……一個(gè)人對我們失信一次,平常人都是難以容忍,諸葛亮卻是一忍再忍。這是何等寬廣的胸懷。
最讓我感動(dòng)的還是他對蜀國的赤膽忠心。先帝駕崩以后,為了完成先帝的遺愿,他先后曾六出祁山。有一次,前方戰(zhàn)事取得很大的進(jìn)展,昏庸的小兒劉禪卻聽信讒言,將之召回,恢復(fù)漢室的大好時(shí)機(jī)瞬間即逝。面對如此昏庸之主,他完全可以取而代之,況且,先帝在白帝城托孤之時(shí)也曾有所暗示,他眾多的手下也一定盡力勸說過他這樣做,對于有的人一定是求之不得,但他卻始終不為所動(dòng),為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。
諸葛亮寬廣的胸懷和他的赤膽忠心怎能不讓人感動(dòng)?
諸葛亮作文400字 篇27
諸葛亮,字孔明,號臥龍,不說人盡皆知,至少讀過書的人都應(yīng)該知道吧。說起諸葛亮,有誰的心中不是滿懷敬佩?千古的偉人,又有誰能與他相媲美?
諸葛亮的智慧流傳至今,從劉備三顧茅廬是的闊語藍(lán)圖到舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,從巧借東風(fēng)的神機(jī)妙算到三氣周公謹(jǐn)?shù)慕^倫計(jì)謀,從去破蠻兵到七擒孟獲,從大破魏兵到造木牛流馬,直至戰(zhàn)死,諸葛亮依舊算好了將來,錦囊計(jì)一一應(yīng)驗(yàn),嚇走魏都督的并非是那快諸葛亮的木相,而是那份無與倫比的計(jì)謀。諸葛亮是智慧的化身,他聰明的讓人難以忌妒,從古至今,人們對諸葛亮的評價(jià)是何等的高。魏獎(jiǎng)司馬懿曾驚嘆道:"天下奇才也!"我記得楊業(yè)有句話,叫"好男兒,當(dāng)征戰(zhàn)沙場,馬革裹尸而還。"的確,諸葛亮不動(dòng)刀劍,卻馳騁于沙場,他的一生之中可曾有過一場敗仗?戰(zhàn)死沙場的英靈,也譜下了他一生的夙命。劉備之所以成為一代帝王,是有皇室的血統(tǒng),更是有諸葛亮的輔佐,而他諸葛亮所依靠的,只是自己的智慧而已。用智慧與汗水寫下的,是不朽的歷史篇章,是流傳千古的佳話,是生命的奇跡在閃光。
諸葛亮,并未完成劉備的使命,也許,真的沒有真正完美無缺的人生。但諸葛亮不會(huì)有遺憾,即使最后三分天下皆姓曹那又能怎樣?天下是誰的,不重要,重要的是誰能給歷史以輝煌。即使后漢再次滅亡,諸葛亮的一生仍是成功的,因?yàn)楹笕私o了他千古的不朽。就算是再過千秋,史冊上不變的,仍會(huì)是這個(gè)不朽的奇跡。
諸葛亮作文400字 篇28
假如我是諸葛亮,我一定不會(huì)讓那個(gè)驕傲的周瑜和告密的魯肅小瞧的。
那個(gè)周瑜不是讓我在十日之內(nèi)監(jiān)造十萬支箭嗎?哼!你想讓我在十日之內(nèi)造十萬支箭,告訴你吧!我在三日之內(nèi)便可以完成噢!
首先,在第一日我會(huì)拿出我珍藏已久的掌上電腦。接著用鼠標(biāo)點(diǎn)開淘寶網(wǎng),你可別小瞧這個(gè)淘寶網(wǎng),它雖然是一個(gè)小小的網(wǎng)站,但是有許多種商品呢!如:日用品、書籍、衣服……然后,在淘寶網(wǎng)的頁面上查找“復(fù)制物體機(jī)”,選擇好質(zhì)量、價(jià)錢、個(gè)數(shù)后,點(diǎn)擊五萬里加急快遞。嘿嘿!大功告成!只需要等待復(fù)制機(jī)的到來就OK了。
不愧是五萬里加急快遞,當(dāng)天下午就給我送到軍營中了。有了這么多臺“復(fù)制機(jī)”,做起這十萬支箭就易如反掌了。
我先做好一支“樣品”,然后把它放入“復(fù)制機(jī)”上面的大洞里,接著按一下“復(fù)制”大洞下面的“開始”按鈕,“復(fù)制機(jī)”就開始工作了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不一會(huì)兒,十分鐘就過去了,“耶”,一萬支箭已經(jīng)被恢復(fù)好了。照這個(gè)速度,想要復(fù)制十萬支箭肯定不成問題。死周瑜,看你還怎么欺負(fù)我,走著瞧吧!三日之后,我的宏偉巨制不讓你看得目瞪口呆才怪呢!
第一日,第二日……轉(zhuǎn)眼間三日已經(jīng)過去了,到了該給周瑜交工的日子了。我得意洋洋地把十萬支箭放在他面前,周瑜見狀,看得他是啞口無言。哈哈!我諸葛亮怎么這么偉大,這么聰明!
這就是四大名著之一——《三國演義》中機(jī)智聰明的諸葛亮。一個(gè)十分令我敬佩的人!
諸葛亮作文400字 篇29
媽媽在早上6:30的時(shí)候大叫了一聲“起床啦!蔽也焕硭^續(xù)睡我的覺。后來過了幾分鐘,叫道,“不得了了,7:15了!薄鞍!我在大叫中完成了一系列的動(dòng)作,也顧不得什么了,拿起鑰匙就跑,等我狂奔到學(xué)校,正準(zhǔn)備拿書到后面站著的,抬頭一看時(shí)間才6:45,我當(dāng)時(shí)就崩潰了!袄蠇專泸_我,氣死我也”我把書拿著回到了座位上,倒頭睡了一會(huì),一直到趙娣來了叫了我一聲,我才起來看了一下時(shí)間,7:00了,正好到掃地的時(shí)間了。一晃,一上午過去了。中午回家的時(shí)候,老媽正好在燒飯。我一進(jìn)家門就說:"老媽,你真是的,早上明明才6:40多,你偏要說7:15了,把我嚇了一跳。”老媽說“誰叫你不起來的,我拿你沒辦法了。”第二天早上,我還在睡夢當(dāng)中,老媽還是叫了一聲7:15了,趕快起床,我不信了,拿起鬧鐘一看真的7:15了,我依舊以飛速完成了所有的事。這次是連鑰匙都沒拿。就跑了,到了教室里照樣準(zhǔn)備站著的,曹邦蕾叫了我一聲“你干嘛?”“我遲到了,罰站!”“現(xiàn)在才6:50幾,你又沒遲到,罰什么站!”我一臉疑惑的望著她,抬頭看了一下時(shí)間真的才6:50多“老媽,你竟然把鬧鐘調(diào)了。你又騙我!啊。老媽呀老媽,你真是比諸葛亮還聰明。!諸葛亮在你面前都要甘拜下風(fēng)。
諸葛亮作文400字 篇30
他上知天文,下知地理,智慧也無人能敵。雖然我沒有見過他本人,但是他的事跡卻傳遍人間。他就是我最崇拜的人——諸葛亮。
諸葛亮手持一把羽毛扇,他的武功并不高強(qiáng)?墒撬锹斆鞑胖菂s過于常人。其中有一出草船借箭的故事廣為流傳。
很久以前,周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才干,一心想陷害諸葛亮。他給諸葛亮說:“請你幫忙在十天之內(nèi)造十萬支箭!边@顯然是周瑜在刁難諸葛亮,但是諸葛亮卻毫不猶豫地答應(yīng)了,并立下軍令狀說三天之內(nèi)就可以造好。諸葛亮找到了魯肅,并給他說了自己的計(jì)劃。魯肅答應(yīng)了諸葛亮的要求,并且沒有告訴周瑜,他與諸葛亮的計(jì)劃。
到了第三天晚上,他們出發(fā)了。按照諸葛亮的指點(diǎn),船上裝滿了草人。諸葛亮與魯肅以及其他兵官則坐在了船中喝酒娛樂。
曹操見到河面上來了大軍,當(dāng)時(shí)又是大霧天氣,不敢立即動(dòng)兵,只管讓士兵射箭。不一會(huì)兒,船上的草靶子已經(jīng)被射得“遍體鱗傷”。諸葛亮見到已經(jīng)有這么多箭了,立馬調(diào)轉(zhuǎn)船頭,原路返回了。他們的船到達(dá)岸邊時(shí),周瑜已經(jīng)帶著大軍來取箭了。一條船上有很多支箭,二十條船上就有十萬多支箭。周瑜見狀,自嘆自己不如諸葛亮。
他有著聰明的頭腦與無限的智慧,他就是神機(jī)妙算的諸葛亮,也是我最崇拜的軍事家。
諸葛亮作文400字 篇31
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。我也不例外,我的偶像就是那位神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮,是蜀國的丞相,他是千百年來家喻戶曉的政治家、軍事家。因?yàn)樗R淵博,知天文,識地理。所以,在指揮作戰(zhàn)中才游刃有余,甚至有些神乎其神,他的一生中不乏精彩的戰(zhàn)例。其中“草船借箭”,就足以表現(xiàn)他料事如神的非凡才能。
周瑜是東吳的一員宿將,但他心胸狹窄,容不得別人比他強(qiáng),幾番設(shè)計(jì)欲至于諸葛亮死地。一日,他讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬只箭來,這是不可能完成的事。大家都為諸葛亮捏了一把汗。而諸葛亮早已把周瑜的小伎倆看個(gè)透,并成竹在胸地說:“請都督放心,三日便可”,話音落地,眾人愕然。
之后,在第三天的晚上,趁大霧帥眾船只往曹操的軍營去了。到了曹操陣營外,諸葛亮令士兵擂鼓吶喊做進(jìn)攻態(tài)勢。同船的魯肅驚恐不已,而諸葛亮卻鎮(zhèn)定自若,坦然地喝著茶聊天。這時(shí),疑神疑鬼的曹操不敢出兵,告訴將士只管射箭。一時(shí)間箭如暴雨般地射向船上預(yù)先安插好的草人上。等船上的草人身上都射滿了箭支,諸葛亮才載著沉甸甸箭支返回交差。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力交上了十萬余枝箭,又一次粉碎了周瑜的陰謀。讓人費(fèi)解的是,這一切都好像諸葛亮事先安排好了似的一步一步進(jìn)行的。
我認(rèn)為,諸葛亮的才能并非與生俱來的,而是他勤奮好學(xué)的結(jié)果,才演繹了一幕幕令世代傳頌的戰(zhàn)例,才有了他流芳百世的英明,我很崇拜他。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中學(xué)初一一班:宋藝
諸葛亮作文400字 篇32
說起諸葛亮,大家并不陌生。而我每次聽到這三個(gè)字,都會(huì)想到“神機(jī)妙算”一詞
諸葛亮是我國古代四大名著之一——《三國演義》中的人物。諸葛亮字孔明,號臥龍(也作伏龍),蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯。代表作有《前出師表》《后出師表》《誡子書》等。發(fā)明了木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮·船借箭一事。
周瑜除掉蔡瑁、張?jiān)屎螅汩_始計(jì)劃如何除掉曹操。他請來諸葛亮一同議事,諸葛亮認(rèn)為應(yīng)用箭抗敵,于是周瑜順?biāo)浦,要諸葛亮在十天內(nèi)監(jiān)造十萬支箭。而諸葛亮卻只要求三天,并立下軍令狀,這使周瑜心下暗喜。魯肅擔(dān)心諸葛亮不能完成,便來找他。諸葛亮就拜托魯肅借他二十只船,每只船上軍士三十人,并用青布為幔,各扎草人千余個(gè),分布在船兩邊。到了第三天,諸葛亮叫來魯肅,一同去曹操那兒取箭,魯肅很疑惑。當(dāng)時(shí)大霧彌漫,曹操有疑心,便只叫人放箭,正合了諸葛亮的心意。待曹操反應(yīng)過來時(shí),諸葛亮他們已順風(fēng)走遠(yuǎn)了。周瑜知道這事后,自嘆弗如。
這一個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到了諸葛亮的智慧,他懂得利用周圍環(huán)境,以及曹操多疑的性格,真正做到了“天時(shí),地理,人和”。
諸葛亮的智慧與神機(jī)妙算,總使我心中的敬佩之意油然而生,他也確實(shí)值得人敬佩!
諸葛亮作文400字 篇33
我的同桌很可愛,她是我們班的雪神,我給她取了人送外號—“諸葛亮”!皳溟W撲閃”眨幾下就能知道問題的答案,顯得聰明極了。
有一次數(shù)學(xué)考試,卷子十分的難,我們都十分的緊張,怕考得不好,她卻十分的放松,草稿本上寫了一頁又一頁的草稿,有一道題是卷子中最難得一題,我左思右想都不會(huì)做,頭上冒著汗珠,怎么寫?怎么寫?我心里不停地想著。抬頭看看她,只見她左揮揮右揮揮的就把這題難道寫好了。試卷發(fā)下來時(shí),我只考了八十多分,她卻考了一百分。不得不佩服她智慧,所以我拜她為師。
她不僅學(xué)習(xí)成績好,體育方面也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英勇的參加六十米和一百米,短跑可是她的拿手項(xiàng)目。只見裁判大喊著“準(zhǔn)備”,“砰”的一聲。她英姿颯爽地沖出起跑線,仿佛一只豹子在奔跑,跟光速不分上下,這局面無法比較,加油聲不斷的從四面八方傳來,震頭動(dòng)地,她一下子渾身充滿了力量,輕松拿下第一。決賽到了,幾個(gè)和她速度差不多的女孩子跟她一起比賽。她的速度如光,只見她充滿了力量,遙遙領(lǐng)先。突然她摔了一跤,我們都驚訝極了,忍不住想:她跌倒了,怎么辦?怎么辦?但她爬了起來,繼續(xù)跑了起來,她心里好像在想著:一定要為班級爭光。于是加快腳步?jīng)_向了終點(diǎn)。我們班第一,我們大叫起來。“你太棒了!你太棒了!”我們歡呼起來。
你知道她是誰嗎?她就是上知天文,下知地理,神機(jī)妙算的宋陳曦,代號“諸葛亮”。
諸葛亮作文400字 篇34
我的同桌叫王思涵,她非常聰明,人送外號“諸葛孔明”。
她是個(gè)又聰明又美麗的女孩,烏溜溜的雙眼好像兩個(gè)黑珠子,粉嫩粉嫩的小臉蛋,仿佛一碰就能沁出水,如果她笑起來,嘴邊的小酒窩就像一個(gè)小漩渦一樣,可愛極了。
她可是我們班鼎鼎有名的學(xué)霸。記得有一次,我的老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,然后說:“今天我們來考試!蓖瑢W(xué)們大叫道,有的不停地?fù)项^,有的皺著眉頭,有的低頭冥想。只有王思涵一個(gè)人靜靜的坐在那里,我好奇地問:“王思涵你都不害怕自己考的不好嗎?”王思涵自信地說道:“考試只是測試自己,這一個(gè)單元考的好不好有什么關(guān)系,再說了,我都提前預(yù)習(xí)好了我可不怕!痹嚲戆l(fā)下來,她自信地開始答題,我還在冥思苦想,仔細(xì)地思索問題,只見她大筆一揮,很快地就完成了。
周末,媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題,可是我怎么也做不出,害得我睡也睡不香,吃飯也吃不下……王思涵在教室看到我悶悶不樂的樣子,就走過來,問我怎么了,我把來龍去脈講給她聽,她看著題目,聚精會(huì)神的認(rèn)真的想了一下,思索片刻后,她就把這道題的解析仔細(xì)給我講了一遍。她給我講解以后,我頓時(shí)覺得這道題很簡單。“你真棒,聽你講完,我馬上就能理解了!蔽屹潎@道。
王思涵不愧是我們班的諸葛亮啊,人如其名!
諸葛亮作文400字 篇35
一代諸葛武侯,畢生為蜀漢鞠躬盡瘁,效力盡忠,其情蒼天可表、其義大地為之動(dòng)容。
諸葛亮不愧為三國時(shí)期杰出的政治家,“今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。”足見其遠(yuǎn)見卓識,洞悉時(shí)事。但,在臨近出征之際,他心中著實(shí)為劉嬋這個(gè)小皇帝而擔(dān)憂,向其提出了“開張圣聽”的首要意見,勸誡劉禪在自己北伐之時(shí),廣泛聽取意見,接受人們衷心地勸諫,,不致妄自菲薄,引喻失義。當(dāng)然,后主無才無德是他深知的事,怕他使朝廷內(nèi)外刑賞之法不同,又繼而提出賞罰分明的意見,令后主無能治理好內(nèi)功外府。言辭情真意切,關(guān)心勸勉之情一一包含在內(nèi)?墒怯謸(dān)憂后主會(huì)重蹈后漢之覆轍,最后向其提出了親賢遠(yuǎn)佞的意見,希望后主無能借古鑒今,讓蜀漢之興隆可計(jì)日而待。從這些意見之中,諸葛亮的善于謀劃、思慮深淵都體現(xiàn)出來了,其賢臣形象全盤托出。
不得不說,面對如此庸碌的“阿斗”,諸葛亮仍能盡心輔佐,以報(bào)先帝知遇之恩,令人感動(dòng)。其出征前“五月渡瀘,深入不毛",做足準(zhǔn)備,以“興復(fù)漢室、還于舊都”,完成先帝遺昭,可見其忠心耿耿。但可悲的是,他效忠的卻是昏君劉嬋,他耗盡心血維護(hù)的蜀漢盡毀于其手,使人扼腕嘆息,在歷史上有一定局限性。
如此忠肝義膽,有勇有謀的賢臣--諸葛亮,劉備此生得此,足矣。
諸葛亮作文400字 篇36
諸葛亮是一個(gè)非神人物,能知道天文、地理、人心,具有呼喚神器妙山、風(fēng)雨的奇異能力。
諸葛亮具有很大的智慧,善于把握天下局勢,制定正確的戰(zhàn)略方針,在我國四大命名《三國演義》里充分表現(xiàn)了諸葛亮的政治智慧,還突出了諸葛亮的神器妙山,將諸葛亮描繪成神似外援的戰(zhàn)略大師,成為中華民族無與倫比的智慧化身。
赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮的神器妙山更加光芒四射,對抗十倍于自己的曹操大軍中,諸葛亮成為戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵。他首先獲得了舌戰(zhàn)群雄,得到了周瑜的支持,成功地參加了孫權(quán)聯(lián)盟,接著一眼就能看穿周瑜導(dǎo)演的《群英會(huì)》、《藏奸圖書》、《苦肉計(jì)》。最后,根據(jù)曹軍的軍事部署,可以提出“化工系”!盎は怠毙枰獤|風(fēng)。在寒冬北風(fēng)席卷的時(shí)候,群雄都認(rèn)為東風(fēng)不能使用,但神器妙山諸葛亮神奇地預(yù)測三天后一定會(huì)刮起東風(fēng),成功實(shí)施了“化工系”,大敗曹操。
在《三國演義》中,眾多英雄人物杜智勇的結(jié)果表明,曹操的智慧比周瑜少,周瑜的智慧比諸葛亮低,因此諸葛亮是大智若勇的頭號英雄。
我認(rèn)為諸葛亮的神妙計(jì)算并不是神力。但是因?yàn)橹挥兴?xì)心觀察,看慧眼,正確計(jì)算,才能成為了不起的“新人”。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)諸葛亮善于觀察,勤于思考。他是智慧的化身,民間家喻戶曉,女人和孩子都知道,有句話說:“三個(gè)臭皮匠到諸葛亮!背浞挚梢娝挠绊懞苌睢?傊,諸葛亮是受老百姓喜愛的人物。
一千多年過去了,神妙的諸葛亮仍然活在人們的心里。
諸葛亮作文400字 篇37
讀完《三國演義》,我對一個(gè)人的印象特別深,他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計(jì)”,非凡的智慧令后人贊嘆不已。他,就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明,人稱“臥龍”。他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫功勞。他足智多謀,有著超人的膽略,真不愧是智慧的化身。
他借助大霧天氣,順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭,他的足智多謀可見一斑;他巧借東風(fēng),火燒赤壁,令曹操不戰(zhàn)而敗,落荒而逃,他真是上知天文,下知地理;他七擒孟獲,又七放孟獲,讓孟獲心服口服,最后歸順了諸葛亮;他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時(shí),大開城門,自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴,是司馬懿以為有詐,急忙退兵,諸葛亮就如此不費(fèi)一兵一卒,打退了十五萬大軍。
可是“人非圣賢,孰能無過”,諸葛亮也有失算的時(shí)候。他讓滿肚子軍書,卻沒實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖去守街亭,不就等于白白丟到街亭嗎?最后,街亭還是失守了。
諸葛亮不止是杰出的政治家、軍事家,還是偉大的創(chuàng)造家。他見糧草轉(zhuǎn)運(yùn)不便,便創(chuàng)造了“木牛流馬”,從此,運(yùn)輸糧草便捷多了。這木牛流馬還能通過扭轉(zhuǎn)舌頭來“停止”或“行走”,十分奇妙。
諸葛亮雖然不像關(guān)羽、張飛、趙云一樣英勇善戰(zhàn),但他在蜀國有著崇高的地位。這不僅由于他有著過人的才智,還由于他餓高尚品質(zhì),令世人尊敬與愛戴。
這就是我眼中的諸葛亮——一個(gè)足智多謀、有杰出軍事才能的英雄。
諸葛亮作文400字 篇38
諸葛亮是三國時(shí)期杰出的軍事家、政治家。小時(shí)候,他和一位博學(xué)的老老師一起學(xué)習(xí)。老老師養(yǎng)了一只大公雞,用公雞啼叫作為上課的鈴聲。老教師講得很好,諸葛亮很喜歡聽?墒请u一叫老師,下課了,諸葛亮還沒聽夠。所以公雞每次叫,都很反感。于是,他想到了一個(gè)絕妙的辦法。每次公雞打鳴,諸葛亮就扔一把米。雞吃米飯的時(shí)候忘了啼。所以往往是學(xué)生餓了,老師覺得很累才下課。時(shí)間長了,老師覺得莫名其妙,諸葛亮卻竊喜。最后秘密被老師發(fā)現(xiàn),老老師把諸葛亮趕出了學(xué)校。諸葛亮非常后悔,意識到自己的錯(cuò)誤。后來老老師覺得諸葛亮也是想多學(xué)習(xí)。他認(rèn)為這個(gè)孩子很聰明。如果他運(yùn)用他的智慧和智慧,他會(huì)有一個(gè)光明的未來。于是原諒了諸葛亮,叫他回學(xué)校。從此諸葛亮明白了,要用自己的聰明才智去對地方。他對老師畢恭畢敬,下河抓魚,滋養(yǎng)身體,幫他打掃衛(wèi)生,贏得了他的贊譽(yù)。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:不要在歪門邪道的地方使用小聰明,否則,人就會(huì)走歪門邪道,做一些不道德的事情,被人唾棄。比如二戰(zhàn)的時(shí)候,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的希特勒很聰明,但是他把自己的聰明用錯(cuò)了地方,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭,造成了幾千人死亡。宋朝的秦檜也很聰明。據(jù)說他的書法很好,可以稱之為“家”。但是他非常嫉妒岳飛,不顧國家安危,用計(jì)謀殺死了岳飛。結(jié)果被人唾棄,還背負(fù)千古罵名。所以,我們不僅要做一個(gè)有學(xué)問的人,更要做一個(gè)有道德的人,這樣才能健康快樂的成長。
諸葛亮作文400字 篇39
我很喜歡看那些名著,所以對那些名著里的人物很熟悉。再來說說諸葛老師,他幫助劉備和曹操英勇作戰(zhàn)。在我眼里,諸葛老師是個(gè)阻礙時(shí)代進(jìn)步的“糊涂”軍師。
讓我們試著想想。如果諸葛老師沒有跟隨劉備幫助他實(shí)現(xiàn)三國鼎立,而是投奔曹操,成為曹操的軍師,他的軍隊(duì)就勢如破竹,誰也阻擋不了他。何況曹操已經(jīng)在北方消滅了袁紹,只留下一個(gè)小小的吳棟。如果諸葛老師投奔曹操,一切由諸葛老師負(fù)責(zé),而郭嘉、徐庶等人精心策劃,諸葛老師也可以避免事事親力親為,一統(tǒng)天下指日可待。但是他要去幫助落魄的劉備。這群人,諸葛老師,直到筋疲力盡病死,才與對手作戰(zhàn);這伙人,世界上有多少人參軍,多少年大大小小的混戰(zhàn),使人民飽受戰(zhàn)亂,顛沛流離;這伙人,多少英雄都參與了自相殘殺,血流滿地;這伙人,很難控制曹操一統(tǒng)天下,造福百姓的決心;這幫人,有什么可以執(zhí)著的?
如果相反,諸葛老師投奔曹操,天下就統(tǒng)一了,人民就安居樂業(yè)了,不至于受戰(zhàn)爭之苦。曹操也能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的愿望,英雄可以成為兄弟,諸葛老師也不會(huì)累到筋疲力盡。怎么了?無論誰坐在這個(gè)世界上,普通人只在乎過自己幸福安寧的生活!所以在我眼里,諸葛先生在人生選擇上犯了錯(cuò)誤。至于他在世上的忠誠和智慧,那是無可非議的。
同學(xué)們,你們認(rèn)同我眼中的著名人物諸葛老師嗎?
諸葛亮作文400字 篇40
今天早上,我迷迷糊糊地從夢中不知被誰扯了起來,我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我的床底下出現(xiàn)了一條暗道!我心想:這條暗道會(huì)不會(huì)是加勒比海盜留下的呢?里面會(huì)不會(huì)有寶藏呢?心里想著,我爬進(jìn)了床底下的小洞里。
“撲通!”我頭朝下掉進(jìn)了一條大河里,幸虧我會(huì)游泳,雖然變成“落湯雞”,我還是很快就爬上岸。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一位羽扇綸巾的男子正坐在一條草船上。這不是聰明絕頂、大名鼎鼎的諸葛亮嗎?和諸葛亮聊天可是我的夢想!我怎么能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
我急忙跑到了草船上,對諸葛亮說:“諸葛亮先生,我能請教您幾個(gè)問題嗎”“可以,可以,來!坐。我們在船上慢慢聊!敝T葛亮回答。我?guī)е闷嫘膯枺骸罢垎柲銥槭裁淳蛿喽ú懿贂?huì)對您的草船射箭呢?”諸葛亮微笑著搖著羽毛扇說:“那是因?yàn)槲以缫阉愠鼋裉煊写箪F。如果有大霧,曹操就看不出我們的計(jì)謀了,他就只能讓弓箭手放箭,我們也就能獲得弓箭了!
“諸葛亮先生,您真聰明。在三國的時(shí)候,您都已經(jīng)預(yù)報(bào)氣象很準(zhǔn)確了,那您能教我預(yù)報(bào)地質(zhì)災(zāi)難嗎?”我認(rèn)真地說。
“好了,你該回去了!闭f完,諸葛亮拿起羽毛扇向我扇了一下,我一下子摔在了床上。
我從床上爬起來,心想:是夢還是真的?我來寫一篇吧!名字叫……叫三國半日游吧!我立刻跑到書桌旁,“沙沙沙”地寫了起來……
諸葛亮作文400字 篇41
寒假中第一次讀《三國演義》這樣的名篇,印象特別的深刻,尤其是諸葛亮這個(gè)人物,讓我不由自主地產(chǎn)生了敬仰之情。
我佩服他的足智多謀,知己知彼。拿《草船借箭》這個(gè)故事來說吧,諸葛亮真是個(gè)奇才,真是上知天文地理,居然能算到三天之后必有東風(fēng)。不費(fèi)吹灰之力就“造”了十萬支箭,讓我不禁暗暗稱贊。再拿《火燒赤壁》的故事來說吧。當(dāng)曹操帶著殘兵敗將落荒而逃來到通往南部的兩條路前時(shí),他猶豫了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)大路非常平靜,而小路上卻有幾處煙火。曹操是個(gè)多疑的人,他猜想諸葛亮是故意在小路上放火,好讓他走大路,上當(dāng)受騙,于是他堅(jiān)持走小路,卻偏偏又上了諸葛亮的“當(dāng)”,被打得落花流水。要不是對曹操的多疑了如指掌,諸葛亮怎能讓對手中下全套,來個(gè)甕中捉鱉呢?看來真是應(yīng)驗(yàn)了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這句話呀!
我還佩服諸葛亮的忠心耿耿。自從劉備請他出山后,諸葛亮不知為劉備出了多少謀,劃了多少策,化了多少險(xiǎn),立下了汗馬功勞。即使在劉備死后,他還幫助他整理國事,照顧劉禪,卻從不曾有過篡位之想,真可謂是個(gè)忠臣呀!
讀完書,我在想,我雖然沒有諸葛亮般神機(jī)妙算,但是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛動(dòng)腦筋、博覽群書的習(xí)慣。我雖然不能像諸葛亮一樣忠臣于一國之君,但是我可以從愛自己的爸爸媽媽、愛自己的朋友、愛自己身邊的每一個(gè)做起,做一個(gè)忠誠的小公民呀。
諸葛亮作文400字 篇42
人物簡介:
周瑜:一個(gè)對諸葛亮妒忌的人,口頭上說自己喜歡諸葛亮,但話中有話,笑里藏刀,愛看的書:《諸葛亮的100個(gè)特級大錯(cuò)誤》。
諸葛亮:一個(gè)被周瑜認(rèn)為是大壞蛋的人,其實(shí)他不壞,是著名的軍師。愛看的書:軍書,科技書。
故事內(nèi)容:
有一天,周瑜請諸葛亮來喝酒。喝酒的時(shí)候,他對諸葛亮說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn),空中交戰(zhàn),用什么最好?”諸葛亮說:“用導(dǎo)彈最好!薄皩!特別是裝上核彈頭的導(dǎo)彈,可軍中缺彈,又缺材料,請先生在3天內(nèi)造好!”“行!OK!”諸葛亮含笑說道!“呵!看你怎么辦!一旦造不成,就在新聞發(fā)布會(huì)上數(shù)落你!敝荑し判睦锇底缘靡狻
第一天,諸葛亮買了許多機(jī)器,“咚咚咚咚……”吵得大家心煩意亂。一大叔語:“要不是他是軍師,如果他是烏龜,我早把他殺了、斬了,煮了、燒了、蒸了……”第二天,他又向魯肅借了幾只雷達(dá),還向曹操發(fā)Email版的“批評信”……
第三天,雷達(dá)“嘟嘟”地響了。諸葛亮把幾個(gè)網(wǎng)球拍往天上一扔,遠(yuǎn)處飛了幾枚導(dǎo)彈,網(wǎng)球拍像活的一樣把導(dǎo)彈接住了,神……
下午的時(shí)候,諸葛亮如期交差,導(dǎo)彈除去沒燃料的,不多不少,正好10枚。周瑜見了,長嘆一聲,說:“諸葛亮先生知識淵博,我真不如他也。”?
諸葛亮作文400字 篇43
“一對二表三分天下,六出七縱八卦陣圖!
這是他一生的概括。他以管仲為志,以輔佐劉備復(fù)興漢室為向,他就是諸葛亮。
他本躬耕于南陽,淡泊名利,不染煙火塵埃,吟著《梁父吟》,念著非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),只因劉備的知遇之恩,一生為了漢室王朝鞠躬盡瘁。
“談笑間檣櫓灰飛煙滅”寫出了他的足智多謀!俺鰩熞槐碚婷,千載誰堪伯仲間”又飽含了后世對他的贊美?勺詈髤s要“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”來道盡他這一生的悲苦與辛酸。
但盡管如此,他那空城撫琴、登壇借風(fēng)的雄姿已經(jīng)深深的印在了我的心中。
他只身一人前去東吳舌戰(zhàn)群儒,這需要多大的膽識?他街亭揮淚斬馬謖,又需要多么的鐵面無私?就是這樣一個(gè)人,在他死后,將木偶放在車上,竟還可以嚇退數(shù)萬曹軍。
他持一把鵝毛扇,六出祁山,七擒孟獲,上七星壇,布八卦陣,嘔心瀝血扶持阿斗,這些舉動(dòng)需要集才華、謀略、膽識、智慧于一身,諸葛亮——他全部做到了。他三國笑傲群雄,藐視天下,這樣的傲氣,他也擁有了,他一生的行為壯舉真可謂“前不見古人后不見來者”。
時(shí)至今日,諸葛亮儼然已成為智慧的化身,一把羽毛扇仿佛給他蒙上了一層神秘的面紗,但更讓人津津樂道的還是他的忠貞不渝,直至死前還不忘蜀漢的社稷安危。
我心中的諸葛亮就是一位集世間所有優(yōu)點(diǎn)于一身的至高無上的神,他在我心中的地位同磐石一樣不可撼動(dòng)!
諸葛亮作文400字 篇44
遙望三國歷史,眼前出現(xiàn)的是一個(gè)手持羽毛扇,一派風(fēng)流倜儻的身影,他就是諸葛亮。
人們常說諸葛孔明是怎樣的神機(jī)妙算,足智多謀?空城計(jì),草船借箭,七擒孟獲等,無一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧,雖不能武,但憑著足智多謀的計(jì)策,能夠不費(fèi)兵一卒退敵兵千里,造木牛流馬,名成陣圖,革新連弩,諸葛先生留給后世一個(gè)傳奇的形象。
白帝城托孤時(shí)的諸葛先生,明知?jiǎng)⒍U不是個(gè)為帝者的料子,憑著先生在軍中,在百姓心中的地位,為何自己不取而代之?可先生終究不想曹操那樣的人,并沒有想要奪權(quán)的意思,反而盡心盡力一直輔佐劉禪到死為止。
然而,諸葛亮并非未完成劉備的使命,出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾,收復(fù)中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許,真的沒有真正完美無缺的人生。諸葛先生并非是神化、完美的人,其也有失誤、失策的地方,這也是后人應(yīng)該借鑒的地方,但總的來說,諸葛先生確實(shí)是中國歷史上最為杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、政治家之一,這一點(diǎn)是無庸置疑的。但諸葛先生不會(huì)有遺憾,重要的是誰能給歷史以輝煌。
即使后漢再次滅亡,諸葛先生的一生仍是成功的,因?yàn)楹笕私o了他千古的不朽。就算是再過千秋,史冊上不變的,仍會(huì)是這個(gè)不朽的奇跡。歲月輪回,但英雄依舊是英雄。
諸葛亮作文400字 篇45
他精通戰(zhàn)略,通曉天文地理,他曾說過:“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。因劉皇叔(劉備)三顧茅廬,打動(dòng)他的心,才愿為劉備效犬馬之勞,他就是-----諸葛亮。
諸葛亮出山到新野,招募三千名精兵,由他親自操練軍隊(duì)。過了幾天,曹操派夏侯淳領(lǐng)兵十萬殺來新野。諸葛亮料到,夏侯淳 驕傲自大,行事魯莽。便在博望坡四周安排伏兵,等待夏侯淳自投羅網(wǎng)。不出所料,夏侯淳果然中了埋伏,曹軍周圍火光四起。眨眼工夫,四面八方都是火,變成了一片火海。曹軍自相踐踏,死傷不計(jì)其數(shù)。
諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚,合吳國聯(lián)盟,同吳抗魏,在草船借箭中,周瑜心胸狹窄,小肚雞腸,容不得別人比他有才干。所以就想方設(shè)法地想除掉諸葛亮,他以十天讓諸葛亮造出十萬支箭來為難諸葛亮,但諸葛亮神機(jī)妙算,他算準(zhǔn)了天氣137算準(zhǔn)了人。像曹操“借”了十萬支箭。
劉備死后,劉禪繼位,他本來可以像司馬懿一樣奪取王位,可諸葛亮身為一代名相,他并沒有這么做,而是輔佐劉禪完成大業(yè)。
在出師表中,我們看出諸葛亮對主忠心耿耿,丹心可鑒,他出征滅魏時(shí),不幸去世,真是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿巾”啊!
在我心中,諸葛亮足智多謀,有膽有識,上知天文下知地理,更可貴的是,他有赤膽忠心,熱愛祖國的高尚品質(zhì)。
諸葛亮作文400字 篇46
“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”他的名字讓敵人聞風(fēng)喪膽,他被人稱為“智絕”,他是誰呢?他就是《三國演義》中的蜀相,也是我最喜歡的名著人物——諸葛亮。
他的才智是無人不知,無人不曉。七擒孟獲、三氣周公瑾、草船借箭等這些有名的事情,無一不都?xì)w功于他,但讓我感觸最深的還是空城計(jì)。當(dāng)司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍攻打蜀國時(shí),諸葛亮守護(hù)的西城中只有2500軍士,而這些士兵還在搬運(yùn)糧草。如果被其他人遇到,早就忐忑不安,如臨滅頂之災(zāi)。但諸葛亮反倒更加沉著冷靜,不慌不忙。因?yàn)樗褐耍浪抉R懿比曹操都狡詐多疑,便利用了司馬懿多疑的心理。他大開城門,在每個(gè)城門前讓二十名軍士扮成百姓掃地或做生意,自己則坐在城門上操琴喝茶。司馬懿見狀,以為城中有埋伏,便不敢進(jìn)城,在城外逗留幾個(gè)小時(shí)之后,還是領(lǐng)著軍隊(duì)撤退。就這樣,諸葛亮不動(dòng)一兵一卒,一槍一箭,用智謀打敗了司馬懿的軍隊(duì)。
他不光有勇有謀,還重情重義。在劉備死后,他鞠躬盡瘁,盡心盡力,一直輔佐劉禪,一直到臨死前還要去照看軍隊(duì),為戰(zhàn)士們鼓舞士氣,他臨終時(shí)也是告訴自己的兒子要為蜀國效力。年僅53歲便去逝,他的兒子也為國戰(zhàn)死,年僅36歲。他們諸葛幾代都為蜀國盡忠,這難道不是有情有義嗎?
諸葛亮是我心中的指南針,是我最崇拜的人物,他的形象在我心中成為一座豐碑。
【諸葛亮作文400字】相關(guān)文章:
諸葛亮02-12
諸葛亮印象作文02-16
與諸葛亮的對話作文09-08
讀懂諸葛亮02-23
諸葛亮作文800字04-15
我眼中的諸葛亮作文09-09
初二作文:周瑜與諸葛亮08-06
諸葛亮也有失誤作文12-06
假如我是諸葛亮作文范文12-10