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【熱】描寫春天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫春天作文，希望對大家有所幫助。
描寫春天作文1
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。
走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細(xì)長的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的`五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望。花叢中，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學(xué)們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風(fēng)箏。看到一只只風(fēng)箏飛上藍(lán)天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天，是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)孕育無限希望的季節(jié)，是一個(gè)放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進(jìn)春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天!
描寫春天作文2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的`足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上�？唇嵘夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
"一年之計(jì)在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫春天作文3
春天到了，萬物復(fù)蘇，天氣也漸漸地暖和了。
春姑娘來到了大地，給大地帶來了無限的生機(jī)。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著什么春天的信息。
遠(yuǎn)處，各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了：有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的.大草坪點(diǎn)綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開著。桃花不但美麗，而且還會散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己，好像在說：“春天來了，春天來了！”這時(shí)候，蝴蝶飛來了，蜜蜂也飛來了，它們在花從中飛舞、嬉戲、采蜜，真是忙得不可開交。
天空中，一群小燕子正歡快的飛過，它們一會兒落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上，可愛極了！
清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風(fēng)吹來，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡！
我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不舍的心情離開了這景色迷人的地方——越秀公園。
啊，春天的風(fēng)景太迷人了！我愛這美麗的春天！
描寫春天作文4
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長發(fā)之間竄來竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長發(fā)的清香，聽到了她對我說：“我親愛的朋友，坐下來吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了，說：“我的色彩是最漂亮的，是獨(dú)一無二的，你呢?嗨!我只對他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂的世界：可愛的小黃鶯說話了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說：“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的'親戚;她說：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng)，好好珍惜大自然。
描寫春天作文5
冬爺爺悄悄地走了，迎來了萬紫千紅的春姑娘。
我來到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹，又重新長出了嫩綠的小芽，我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶櫠绍洠圆虐堰@些小樹喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來到田野，又辛勤地播種了。
我又來到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的`小魚兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書呢?這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長長的尾巴，甩來甩去，它們歡快地游來游去，一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽，一起消滅害蟲，保護(hù)莊稼。
最后，我來到公園里，看見許多婀娜多姿的柳樹，一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風(fēng)對鏡梳妝。楊樹又粗又壯，一看就知道又長了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚，還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機(jī)和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽，有的坐在長椅上看報(bào)紙，公園里實(shí)在是太美了!
春天真是一支神奇的畫筆，給萬物涂上美麗的顏色，給我們帶來了愉悅的心情。
趁著美好的春光，趕緊啟程吧!
描寫春天作文6
春!一個(gè)多么美妙而浪漫的季節(jié)!不管走到哪兒，你都可以望見柳綠花紅。還可以感到她的氣息。
我來到公園，去尋找春的氣息。瞧，不遠(yuǎn)處有樹木，你可以看到淡淡的新綠。那是一種多么美妙的生命呀!走近綠芽，仿佛那是一個(gè)新生的嬰兒，雖然它是那么脆弱的芽兒。土地上，種著火紅火紅的鮮花，開得是那么嬌艷。很有精神，它可不像其他花兒那樣害羞，低著頭。這紅艷，引來了蜜蜂，鮮花也熱情的款待她們呢!我們一邊走一邊欣賞著春景，便來到了湖水旁。你一定感覺到，湖水有什么氣息呢?當(dāng)然有了，你一定可以看到湖邊的綠柳吧!一陣風(fēng)吹過，湖面漾起清波，綠柳也那么配合著，輕輕的舞動(dòng)起來!那時(shí)，一定是最美最美的風(fēng)景了!
清波蕩漾，綠柳嫵媚，還有什么能與這一組搭檔一爭高下?你不要著急，抬頭仰望，那不是天空嗎?除了白云和太陽，還有什么值得留戀呀!你錯(cuò)了，你將冬天的天空與春天的.天空相比較，你就會發(fā)現(xiàn)你太不仔細(xì)了。天空也有春的氣息。冬日的天，是一片孤寂的，白的沒有一點(diǎn)兒雜色，只留下淡淡的紅日。而春天，往往會有驚喜出現(xiàn)，你一定會說：“這天空，朵朵白云，金色太陽，燦爛無比!”
春，就這樣來了，萬物復(fù)蘇�？梢哉f，哪里都有春的氣息!整個(gè)世界就像是被春姑娘施了魔法一樣美呢!
描寫春天作文7
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，青天的腳步近了。風(fēng)輕輕地吹著，吹到臉暖暖的，就像一雙溫暖的大手撫摸著你的臉，好舒服呀！真的是＂吹面不寒楊柳風(fēng)＂呀！。伴隨著春風(fēng)，春雨也在不知不覺中來臨了。剛開始時(shí)，雨極小極小，如煙似霧，認(rèn)人察覺不到，飄落到臉上涼涼的，爽爽的，讓人精神一陣。慢慢地，雨大起來，像牛毛，像細(xì)絲，像銀針，密密地，斜織著。哇,好大的一張銀亮的網(wǎng)，一切都被罩在網(wǎng)中。雨悄悄地下著，滋潤著花、草、樹、木，它們一定很感謝這場春雨吧！真的是＂好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲＂呀！
河岸邊的柳樹，在春風(fēng)的吹撫下，在春雨的滋潤下，枝條變軟了，變綠了，鉆出嫩嫩的新芽。長長的枝條向下垂，多像碧玉做成的簾子呀！聽，似乎傳來叮當(dāng)叮當(dāng)玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時(shí)終于明白賀知章巜詠柳》中＂碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳＂的含義了。
睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的.睡眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小腦袋就露出地面來了。哇，好美的春天呀！風(fēng)那么柔，雨那么細(xì)，葉子那么綠，花那么紅。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又長高了一些，難怪韓愈這樣稱贊春草：＂天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無＂。
其實(shí)呀，描寫春天的古詩還有很多很多呢！如：＂遲日江山麗，春風(fēng)花草香。＂再如：＂草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。＂又如：＂竹外桃花三兩枝，春江水?鴨先知。＂??讓我們走進(jìn)春天，去尋找春天中的古詩吧！
描寫春天作文8
在一個(gè)陽光明媚的日子，我們一家人開車去了我媽媽在農(nóng)村的老家。那里，同一個(gè)城市有不同的春天。
春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上，我看到小小的玉米苗破土而出，輕輕的撒下兩片嫩葉，靜靜的和春天約會！
一邊看著它嫩綠的葉子，我一邊輕輕摸著掛在葉子上的露珠。喲，一滴涼水滴了下來。綠色的油菜田里，迎面飄來一股淡淡的香味，似乎是春姑娘走過時(shí)灑下的香香。一捆捆飽滿的油菜籽莢就像又小又細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦坪踉诤臀椅帐值耐瑫r(shí)親切地向我打招呼……哦，鄉(xiāng)村的春天多美好��！
春天藏在山坡上�？炜矗�
山坡上淡紫色的牽�；ㄏ褚粋�(gè)小小的紫色喇叭。哇，如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花當(dāng)小號吹，會發(fā)出好聽的聲音嗎？好香！
果園里的橘子樹已經(jīng)開花了，一些花瓣已經(jīng)全部展開。每一片都是白色的，就像一把開著白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽，就像一個(gè)來自黃澄澄的小饅頭。我真的很想把它放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗。哦，鄉(xiāng)下的春天多美��！
春天藏在深谷里。一群孩子，大一點(diǎn)的'少年，小一點(diǎn)的三四歲的少年，正開心地抓著蝦蟹！
他們有的提著水桶，有的提著鋤頭，有的提著褲子。他們都很興奮！
“那塊石頭下面有一個(gè)，還有一個(gè)大的……”“蝦咬我！”
“哈哈哈�！迸叮l(xiāng)下的春天多美��！
這里的春天多美��！
春天就像一個(gè)美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當(dāng)成一幅生動(dòng)的畫，那藝術(shù)家的功力真的非同凡響！
描寫春天作文9
可愛的春天來到了，透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過嚴(yán)冬，再次長出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣，它們在戶外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無比的涼爽，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
“春風(fēng)又吹綠江南兩岸，明月何時(shí)照我還�！痹绯浚犻_睡意朦朧的雙眼，用輕快的'步伐，剛踏出門就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。向遠(yuǎn)處望去，小鳥與春風(fēng)姑娘一起在天空中飛翔，柳樹翩翩起舞，我走在樹下，感受著風(fēng)的親昵，開心極了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天的柳，宛如嬉春的女子，姿意舞動(dòng)著她們那碧綠的衣裳，在空中飛翔，翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，它那歌聲讓柳樹的舞蹈別有生機(jī)。小花和小草也探出頭來，隨風(fēng)搖曳，在給柳樹伴舞，這一景象，真是太美了！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”在黃昏之際，天空母親哭了，猶如悲傷的戀人，這雨，擁抱著大地，親吻著花朵。過了一會兒，雨悄悄的停了，我觀望小草，它的身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳，在廣闊的大地中異常耀眼。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天總是充滿夢幻的色彩。一切的一切，黃澄澄、亮晶晶，像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞，似仙女的織錦，它們跳著，流動(dòng)著。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫，從夕陽中蕩漾開來，幻化成一片絢麗的色彩。一會兒整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這絢麗的色彩中。小道，野花，慢慢變得迷離起來。
我愛春天，愛她那清爽的風(fēng)，愛她那纖弱的柳，愛她那無私的雨，更愛她那絢麗的色。
描寫春天作文10
春天的校園充滿了陽光、歡笑、天真和活潑�？炜�！
春姐輕步來到我們的校園，把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上，學(xué)生們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。透過教室的窗戶向外望去，可以看到樹梢上的鳥兒在啁啾，仿佛在和我們一起讀書。下課后，校園里充滿了笑聲和歡笑，所有的學(xué)生都覺得校園里充滿了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數(shù)量最多。也許花吸引了他們！
有些人坐在花壇邊聊天，有些人跳繩，有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色，盛開著。想挑一個(gè)！
如果實(shí)在忍不住，就留在這里，把校園打扮一下！
快看！
蜜蜂來了，蝴蝶來了。它們和美麗的.松土一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在花壇里，我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們，你會感到放松和清新，代表純潔和美麗。春暖花開，有點(diǎn)像害羞的小女孩。
走在學(xué)校的路上，桂圓樹的葉兒是綠色的，樹下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來。這時(shí)樹和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來飛去，好像在快樂地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中，深深地陶醉了。
來，讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里，掛著描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛的小鳥。我們春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)！
“春天在哪里！”
春天在哪里？春天在孩子們的眼里.“嗯？這首歌是從哪里來的？
原來學(xué)生們很喜歡春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽，那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學(xué)校的禮物，這是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園！
描寫春天作文11
朋友，可知陽光的味道?
不知不覺中，春天已經(jīng)到了，戶外的陽光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細(xì)細(xì)品味陽光的味道，生怕錯(cuò)過每一處值得駐足的美景。
陽光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實(shí)豐盈的感覺，又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會吧，當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，不顧一切的向前。，整個(gè)人就會具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽光的路上，堅(jiān)持不懈，終有一天會到達(dá)理想的彼岸。我想，成功總會眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門，帶上相機(jī)，去捕捉陽光，陽光在何處?奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽光，無處不在，構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽光。
“陽光”好有生命力的詞眼。
生命的陽光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽光，永恒的'陽光，那我們的人生必將會轟轟烈烈。與陽光同在，讓陽光更加陽光。如是一生，可以無悔矣。
待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風(fēng)箏，抬頭仰望，將夢想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會有一塊屬于自己的土地，腳踏實(shí)地，耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻，而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里，我想沒有在任何一個(gè)春天，我是如此的清醒。
描寫春天作文12
學(xué)生們，大家班集體里有哪些家？我們班有四個(gè)人。你想知道這四個(gè)人是什么嗎？想要知道就用大家的慧眼看來吧！
我們班的第一大伙兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學(xué)。還記得在六一兒童節(jié)，我院舉辦的六一慶祝會上，她是我院合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí)，她那迷人的歌唱觸動(dòng)了整場。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊說我們班的第二大伙兒：一位數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)們。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問楊子豪。楊子豪唰！唰！幾下，OK，拿下了。他把這道奧數(shù)題給做出來。讓整場的同學(xué)們看呆了，并且一動(dòng)也沒動(dòng)，雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數(shù)學(xué)家。
然后而言說我們班的第三大伙兒：書法名家林宏輝同學(xué)們。還記得有一次放學(xué)后，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐著他的前邊，我掉轉(zhuǎn)去，見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術(shù)。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字為什么那么好？如果因?yàn)槲夷軐懗瞿菢幽窃摱嗝础浮�。林宏輝回應(yīng)道：這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術(shù)以前貼在校園內(nèi)的展覽會畫廊里，這是我們班奇怪的書法名家。
最終再而言說我們班的第四大家：文學(xué)家。這文學(xué)家自然非蕭靜同學(xué)們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學(xué)術(shù)期刊發(fā)布了。她寫的.作文十分令人打動(dòng)，乃至看了她的優(yōu)秀作文，我還可以進(jìn)到到她所作的文章內(nèi)容中去。這就是我們班第四大家的文學(xué)家蔣蕭靜。
如何，我們班的這四大家都很還好吧:！我們班擁有這四大家，簡直越來越繪聲繪色啊！我們班的四大家吸引住你呢嗎？
描寫春天作文13
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，向遠(yuǎn)方望去。
我驚住了。
那一朵朵綠色的云正向天空揮手。只不過那大片大片的彩云是在地面上游蕩，好像我們在天空中散步。
走近了，那幾片綠“云”也漸漸大了。哦，那不是云，是一棵棵柳樹，剛剛發(fā)出的小芽，很小，有一絲綠意。是微不足道。但這么多“綠”團(tuán)結(jié)起來，勝過一棵大樹。
我坐在環(huán)城公園的河畔，水中無數(shù)的'波紋，像一群群小魚游向北方。我忽然覺得上方有耀眼的綠，抬頭一看，是幾條柳枝在風(fēng)中飛舞。站起來拉了一條，仔細(xì)地觀察了嫩芽。這芽才是真正的綠，用一個(gè)字來形容，那就是“純”。一般大多數(shù)芽有6片葉子，外面有一個(gè)殼，爸爸說那叫鱗片，最里面的就是柳樹的花苞。那一個(gè)個(gè)芽芽就像一朵朵花，有的“花”含苞欲望，正在等待時(shí)機(jī)開放;有的開了一半，像羞答答的小姑娘;有的全開了，露出笑臉。
久久地凝望著這枝條，突然，那芽開口笑了，笑的那么甜、美。好像在說：“哈哈，我要長大了!”周圍的一切都有了生命，在祝賀小芽兒在春風(fēng)的關(guān)照下，在太陽的照耀下，在春雨的滋潤下茁壯成長。接著，大家都感謝起了大自然，在沒有報(bào)酬的情況下，讓他們沐浴陽光。
忽然，爸爸碰了我一下，說：“在這兒發(fā)什么呆呢?”我這才驚醒。
時(shí)候不早了，我們伴著春風(fēng)，離開了這兒。臨走時(shí)，柳枝搖曳著與我告別。
我深深地陶醉了。
描寫春天作文14
當(dāng)光禿禿的樹枝上冒出嫩芽時(shí)，當(dāng)小草的頭探出地面時(shí)，當(dāng)小花爭先恐后的想開出來時(shí)。突然引起了我的注意。啊，原來是春天來了。
春天來了，我情不自禁的融進(jìn)了春的大自然。在學(xué)校的好溪邊，我撿起一塊石頭，投進(jìn)水中，激起了一圈圈波紋，那一條條魚兒立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。原來它們也在感受著春天的旋律。
春天來了。我獨(dú)自漫步在幽靜的山中，那一簇簇映山紅競相開放。在陽光的照耀下，仿佛那一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒。再往遠(yuǎn)處看，樹枝冒出了一片粉紅，紅艷艷的，好似羞紅了臉蛋的小姑娘，那就是桃花。原來春天是紅色的。田埂上，野花開了，知名的、不知名的、五顏六色的，像星星。旁邊的果樹，正在開始鼓出小小的花蕾，嫩嫩的，再經(jīng)過一夜的春雨滋潤，必將加速開放。那時(shí)，滿山遍野花紅柳綠，春意濃濃。小河流水，燕子的鳴叫，這將是一個(gè)更加生機(jī)勃勃的世界。啊，春天是一個(gè)勃勃生機(jī)的季節(jié)。
下午，我努力的爬上了清明山尖的頂峰，啊，滿山遍野的樹都換上了綠色的春裝，形成一道道天然的屏障。山腳下的田野里，麥苗兒都掀開了雪被子，到處是綠油油的`，綠的發(fā)光，綠的鮮亮、真是翠色欲滴，一直伸向遠(yuǎn)方。這時(shí)，我情不自禁的吟誦起：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�
傍晚，我又一鼓作氣的走在山中的小道上，看見一片片綠油油的油菜，在春風(fēng)的吹拂下，他們爭先恐后的開了花。它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬疊金黃的浪花，散發(fā)出花香。它們都仰著黃燦燦的臉，朝著太陽公公笑瞇瞇的敬禮呢！
我繼續(xù)走，繼續(xù)唱，“一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出感嘆：是啊，春光一刻值千金，身為小學(xué)生，我們又該如何珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢？
描寫春天作文15
春天到了，那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉，樹木漸漸地茂盛了，而那迎春花此刻是最漂亮的時(shí)候，黃色的小花開的那么大，好像顯得春天生機(jī)勃勃，這季節(jié)也是農(nóng)民播種的好時(shí)節(jié)，春天出去走一走很不錯(cuò)。
這不，我和媽媽換上輕便的春裝來到了公園，今日天氣很好，天上沒有風(fēng)，公園到處是游春的人們，因?yàn)榇丝淌谴汗?jié)期間，公園的大門口能夠看見幾條威武的龍。好像公園穿上了美麗的新衣服，更顯得氣派，再往里走，我看見一排排的桃樹和柳樹，樹枝上長出了嫩綠的小芽，那桃樹上長滿了粉色的小花骨朵，它們好像想：趕快長出來，長出一朵朵美麗的.小花，讓陽光給我們溫暖，我走著走著，看見了小朋友最愛玩的海盜船，這時(shí)我想起了我小時(shí)候玩海盜船時(shí)的情景，這時(shí)我笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)候我才五歲，我剛上去開始搖了，我就哇哇大哭只能讓停了。
我和媽媽來到了動(dòng)物園，只見動(dòng)物們正在曬太陽呢，只見熊趴在地上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，都懶的站起來看游客一眼，還有老虎，也是一副懶洋洋的樣貌，它用舌頭舔著爪子，近入了夢鄉(xiāng)，還有娃娃魚，它進(jìn)在水中，一動(dòng)不動(dòng)，還有梅花鹿，它們一個(gè)偎依著一個(gè)，閉著眼睛，還有活撥可愛的猴子，有些小猴子跳越著，有些老猴子給小猴子抓虱子，我戀戀不舍的走出了公園春天不僅僅給萬物帶來了生機(jī)，并且也是新的一年的開始。
古人說的好：“一年之際在于春”我想在新的一年里學(xué)習(xí)提高。
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