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我的同學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-08-31 04:48:18 曉怡 我的同學(xué)作文 我要投稿
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我的同學(xué)作文300字(通用48篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的同學(xué)作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文300字(通用48篇)

  我的同學(xué)作文300字 1

  你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不知道了吧,那就認(rèn)真讀這篇文章吧。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,皮膚黝黑,喜歡把頭發(fā)扎得高高的,走起路來(lái)甩來(lái)甩去的。她個(gè)子又高又瘦,愛(ài)穿一件紫色的裙子。還是我們班著名的“十大暴力女”之一,我就是其中一位受害者。

  我和她是在幼兒園認(rèn)識(shí)的.。當(dāng)時(shí),她一來(lái)幼兒園,我就和她特別投緣,于是,我就想和她弄好關(guān)系。這不,到現(xiàn)在為止我們還在一個(gè)班呢!

  她有許多優(yōu)點(diǎn),比如寫字好,跳舞好,畫畫好,愛(ài)思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了,有時(shí)連蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音,但是下課后說(shuō)話的聲音卻非常。

  她有一個(gè)怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們?nèi)话嗟娜魏我粋(gè)人,無(wú)論男生女生誰(shuí)碰了她的手都會(huì)被她打的很慘。記得有一次課間,我急的出去上廁所,無(wú)意間碰到了她的手。她立馬抬起腳,一下把我踢倒在地,我還迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)她為什么踢我?她厲聲說(shuō):“誰(shuí)讓你拉我手了。”“?我拉你手?我沒(méi)注意,但是我絕對(duì)不是故意的!弊阅谴沃,我每次見(jiàn)她都會(huì)小心翼翼,免得受傷。

  這就是我的同學(xué)——陳裸欣,你們喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文300字 2

  我們班的同學(xué)馬子昂,長(zhǎng)得胖胖,很壯實(shí),還很有力。老師就讓他當(dāng)抬奶員,一抬就是兩三年。

  抬奶員可不好當(dāng),平時(shí)馬子昂和其他的兩名抬奶員每天都要抬奶,幾十斤的奶,上上下下地抬,每當(dāng)?shù)搅税嗬锺R子昂還要給同學(xué)們發(fā)奶,同學(xué)們喝完奶后,馬子昂還把奶盒一個(gè)個(gè)擺好,再抬下去,他從沒(méi)喊過(guò)一聲累,沒(méi)叫過(guò)一聲苦。

  有一件事,給我的'印象最深。有一次,北風(fēng)呼呼地刮著,天氣十分嚴(yán)寒。那天馬子昂早上沒(méi)來(lái),我很奇怪,上了半節(jié)課了,馬子昂才來(lái)了,他的臉色蒼白,剛一坐下就猛咳嗽起來(lái),我看他是感冒了。我想:天氣這么冷,而且他又生病了,一定不會(huì)再去抬奶的。

  沒(méi)想到,第二節(jié)課一下課,馬子昂就走出教室,去抬奶了。不一會(huì),馬子昂就一步三晃地回來(lái)了,只見(jiàn)他手勒得通紅。同學(xué)們喝完奶后,他和往常一樣又把奶盒抬了下去。看到這一幕,我很感動(dòng)!

  這就是我們班任勞任怨的馬子昂,他為大家服務(wù)也不喊聲累,我很敬佩他。

  我的同學(xué)作文300字 3

  在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,有這樣一位小運(yùn)動(dòng)員引來(lái)了同學(xué)們的注意力:只見(jiàn)她穿著一件粉紅色的背心,一條綠色的短褲,抿著小嘴,手中拿著接力棒,飛快的向前跑去,三步兩步就將那些與她競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn),為我們班級(jí)奪得了第一名的榮譽(yù)。過(guò)了一會(huì)兒,這位小運(yùn)動(dòng)員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的`汗珠向我們走來(lái),得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  這位同學(xué)不僅體育棒,而且學(xué)習(xí)也是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認(rèn)真聽(tīng)講,老師提問(wèn)時(shí)她總是會(huì)將手高高舉起,積極回答問(wèn)題;下課時(shí),她會(huì)幫助老師將黑板擦得干干凈凈,方便老師書寫;在考試時(shí),她的成績(jī)每次都很好,卷面整潔、干凈,字跡工整;她寫的作文情節(jié)都很生動(dòng)、有趣,她描寫的人物、動(dòng)物都活靈活現(xiàn),她描寫的景色使我們身臨其境,經(jīng)常得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

  伙伴們,聽(tīng)了我以上的描述,你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰(shuí)了吧?她就是我們班級(jí)中的張琦。

  我的同學(xué)作文300字 4

  她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常討人喜歡。

  她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來(lái)到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來(lái),連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問(wèn)她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的`。”“可你也不能吃冷米線吧,會(huì)拉肚子的!”“沒(méi)關(guān)系,涼了也能吃!

  她不但負(fù)責(zé),還樂(lè)于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說(shuō):“他愛(ài)起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,如果你摔跤了,沒(méi)有人來(lái)扶你,你會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?”說(shuō)完,就像兔子似的跑過(guò)去,將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!苯(jīng)過(guò)這件事,我打心眼兒里佩服她。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。

  我的同學(xué)作文300字 5

  云朵是那么悠然,就像同學(xué)們的笑臉,陽(yáng)光是那么的溫暖,就像同學(xué)們的關(guān)懷。六年來(lái),我與58同學(xué)朝夕相處,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這六年中我還學(xué)會(huì)了寬容。

  “同學(xué)們今天我們抄詞語(yǔ)。”我把書拿出來(lái),翻到了那一課!斑,遭了,我的書不見(jiàn)了!蓖赖哪樇t了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的,心想:哈哈,看你怎么辦!“把你的書借我看一下!彼耦^說(shuō)。憑什么呀?我把書拿過(guò)來(lái)不給她看。下午,老師批評(píng)了她,讓她回去抄5遍詞語(yǔ)。我鼓掌叫好,樂(lè)呵呵的,誰(shuí)讓她上次得罪我,我上次喝茶時(shí),她撞了一下,害得我校服都濕了。

  第二天,上數(shù)學(xué)課,我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的`,什么也沒(méi)有。!怎么辦!我忘記帶數(shù)學(xué)書了!哎呀,聽(tīng)天由命,都怪我自己,她也不可能借我看!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去!澳阍趺戳耍瑳](méi)有帶書嗎?我把書借給你。”同桌把書借給我,“我希望我們都能記住‘寬容’這個(gè)詞語(yǔ),我們就能和睦一點(diǎn)了!”

  在放學(xué)的路上,我不住地想,不住地對(duì)自己說(shuō),寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)別人!

  我的同學(xué)作文300字 6

  我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。

  她喜歡編中國(guó)結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái),有一次還把編好的`金剛結(jié)送給我。

  我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會(huì)重重地拍我一下,說(shuō)道:“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。

  我的同桌只對(duì)女孩子好,不對(duì)男孩子好。有一次,她不會(huì)做黃岡最后一題,見(jiàn)我們不告訴她答案,就說(shuō):“如果誰(shuí)教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過(guò)男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對(duì)我這樣,我以為她對(duì)我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣。∷龔那澳敲葱湃挝,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級(jí),她變了,變得嚴(yán)格起來(lái),神情也嚴(yán)肅起來(lái),也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是于鈐。

  我的同學(xué)作文300字 7

  我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有人愛(ài)看書,有人寫得一手好字,有人心地善良,有人樂(lè)于助人……但是我今天要夸的同學(xué)是我的同桌蔡超偉。

  他是一個(gè)瘦高個(gè)子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說(shuō)話。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅(jiān)持不懈舔出來(lái)的。不過(guò),他在與同學(xué)交往時(shí)很會(huì)謙讓,值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,孫老師帶我們?nèi)バ碌膶?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,大家都很興奮,看著那些新的器材都迫不及待地做著實(shí)驗(yàn)。輪到量水時(shí),老師要求右邊的同學(xué)先玩。蔡超偉在右邊,他應(yīng)該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時(shí),蔡超偉說(shuō)話了:“你先做實(shí)驗(yàn)吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說(shuō)你們這邊先做嗎?”“沒(méi)事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應(yīng)該不責(zé)怪吧!闭f(shuō)完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開(kāi)心地做起了水的測(cè)量。

  還有一次早讀的'時(shí)候,老師讓我們互相讀詞語(yǔ)給對(duì)方聽(tīng)。別人都搶著讀了起來(lái),有的還爭(zhēng)吵著用猜拳來(lái)定呢。蔡超偉和同桌還沒(méi)商量好誰(shuí)先讀的時(shí)候。蔡超偉就說(shuō):“我讓你先讀吧!蹦憧矗坛瑐ゴ蠓桨!

  他這種謙讓的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們夸獎(jiǎng)。

  我的同學(xué)作文300字 8

  說(shuō)起我們六年級(jí)四班,那可真是能人薈萃,給我們帶過(guò)課的老師都會(huì)說(shuō)我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺(jué)得李奕卓最能干了。

  這學(xué)期,李奕卓是我們星期三的值日組長(zhǎng),勞動(dòng)中他給我們樹立了一個(gè)好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時(shí),李奕卓就會(huì)三下五除二的給大家分配好勞動(dòng)區(qū)域,給他自己卻留最重的'活。我們的任務(wù)和他的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會(huì)說(shuō)說(shuō)話,而李奕卓呢,一聲不吭,埋頭苦干,早早就把他那邊的地掃完了,還來(lái)幫助我們,幫完我們又去幫助其他人。

  李奕卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的修理修正帶能手,他的修理技術(shù)無(wú)人能比,只要誰(shuí)的修正帶壞了就去找他修,他從不推脫,也沒(méi)有怨言,接過(guò)來(lái)就埋頭苦修,不一會(huì)兒就會(huì)修好。這時(shí)他就會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō):又來(lái)修修正帶,看你是老顧客了,給你來(lái)個(gè)8折怎么樣,1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑,又去忙自己的事。他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)我們的錢,只是說(shuō)小事一樁,沒(méi)什么在意的。

  你說(shuō)說(shuō),我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢?

  我的同學(xué)作文300字 9

  他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)劉銘均。

  劉銘均長(zhǎng)得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的.棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。

  在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學(xué)說(shuō)話,眉飛色舞,好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話,來(lái)打斷或接過(guò)話,不過(guò)在這時(shí),批評(píng)總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

  一次,不知誰(shuí)惹了劉銘均,只聽(tīng)他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過(guò)去一節(jié)課的時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒(méi)事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

  這就是我的同學(xué)劉銘均。

  我的同學(xué)作文300字 10

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“羅雅文,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的'頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛(ài)班集體。每次班級(jí)大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽(tīng)。有一次我們寫母愛(ài)的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

  我的同學(xué)作文300字 11

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開(kāi)朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。

  有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。

  因?yàn)樗臒嵝,所以他的人緣很好,班上?同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

  從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。

  我的同學(xué)作文300字 12

  他的個(gè)子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。

  我和他從一年級(jí)到五年級(jí)就是同班同學(xué),我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個(gè)性開(kāi)朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級(jí)的某天下午,我班正在上體育課,突然同學(xué)王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見(jiàn)她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學(xué)們都驚呆住了,老師也急的不知所錯(cuò),這時(shí)只見(jiàn)李嘉偉撥開(kāi)人群沖了上來(lái),隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。

  還記得一次,老師讓同學(xué)們買課外讀物,有一位家庭困難的.同學(xué),他的父母去外的打工了,家里只有年邁的奶奶,沒(méi)錢去買。這個(gè)同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽(tīng)說(shuō)了他這個(gè)困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來(lái)幫他買了一套,無(wú)償?shù)乃徒o了他。

  像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿過(guò),也從來(lái)沒(méi)有拿自己做的某件好事來(lái)炫耀過(guò),他的這種精神深深地感動(dòng)著我,也激勵(lì)著我。李嘉偉我的好同學(xué),我一定會(huì)好好的向你學(xué)習(xí)的。

  我的同學(xué)作文300字 13

  回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

  我和張藝瑄軍訓(xùn)時(shí)在一個(gè)寢室,但交往并不密切,真正注意到她,是在那一次的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  射箭,古老而充滿魅力的運(yùn)動(dòng)。但做起來(lái)真的很難。我嘗試的時(shí)候,一支箭都沒(méi)射上去。正當(dāng)我懷疑人生時(shí),耳邊忽然傳來(lái)陣陣喝彩聲,我往右邊一看,一個(gè)靶上竟密密麻麻的插滿了箭。靶的主人,便是張藝瑄了。當(dāng)時(shí)我的腦中飄過(guò)了四個(gè)大字,成吉思汗真是一個(gè)彪悍的女子!這是我對(duì)她的第一印象。

  但是,人都是有兩面性的。與張藝瑄接觸久了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),她那文靜的外表只是偽裝,她其實(shí)隱藏了一顆有趣的靈魂。就比如那一次算了,為了我們的友誼,之后再說(shuō)吧?傊灰褟埶嚞u看做一個(gè)很安靜的'人,誰(shuí)知道她背后有多么恐怖。

  時(shí)光易老,但真摯的友誼,不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。遇見(jiàn)你,張藝瑄,是我意料之外的意外,可是,我這輩子也不后悔,謝謝我們的遇見(jiàn)。

  我的同學(xué)作文300字 14

  我的同學(xué)小張,剛開(kāi)始你看她非常文靜、可愛(ài)、溫柔,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,但你跟她熟識(shí)了,你就知道她的厲害了。

  她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長(zhǎng)出不可消滅的小痘痘。大人們都說(shuō)女大十八變,可她這又變哪去了呢?

  她愛(ài)哭,隨時(shí)隨刻都會(huì)掉眼淚。大人們都說(shuō)她的眼睛是從金豆豆里泡出來(lái)的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛(ài)打扮。她看古裝片里的.人打扮得很漂亮,就千方百計(jì)去打扮;她也很善良,她會(huì)主動(dòng)去攙扶摔了的同學(xué)……

  她很厲害。音樂(lè)老師年紀(jì)不大,但非常和藹,時(shí)不時(shí)開(kāi)玩笑,我們都不把她當(dāng)做老師而是當(dāng)作朋友。有個(gè)搗蛋同學(xué)對(duì)音樂(lè)老師說(shuō):“毛叭叭呀!可別說(shuō)了!崩蠋熒鷼饬耍堈f(shuō):“老師別生氣,我去管他!闭f(shuō)完跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō):“你說(shuō)什么,再說(shuō)一遍。”沒(méi)等那同學(xué)開(kāi)口,她的大招“五指山”便拍了過(guò)去,頓時(shí)一陣慘叫,緊接著又來(lái)了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠(chéng)服地向音樂(lè)老師道了謙。

  這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!

  我的同學(xué)作文300字 15

  六年(七)班有這樣一個(gè)人,身手不凡,有讓人瑟瑟發(fā)抖的笑,也有讓人不敢恭聽(tīng)的“長(zhǎng)沙獅子吼!

  陰險(xiǎn)的笑

  她的笑實(shí)在讓人不敢恭敬,讓人瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,身子一抖一抖的,露出了一對(duì)虎牙眼睛發(fā)著暗淡的冷光,那笑容不禁讓人想起《笑貓日記》的主人公笑貓的冷笑,那眼光不禁讓人回想起《西游記》中孫悟空的火眼金睛。

  “辣子”訓(xùn)人牛!

  讓人更害怕的就是“辣子”訓(xùn)人時(shí)所用的絕招“長(zhǎng)沙獅子吼。”因此班級(jí)中又多了一句謠言“天不怕,地不怕,就怕“辣子”來(lái)管事!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在操場(chǎng)上傳來(lái)一陣霹靂般的響聲,不用說(shuō),又是“辣子”來(lái)管事。走近一看,所料不錯(cuò)。只見(jiàn)她眉毛一挑眼睛一瞪,嘴巴一張一合的,活像一只火冒三丈的大老虎。突然,“辣子”發(fā)出了那讓人不敢恭聽(tīng)的“長(zhǎng)沙獅子吼!睕_斥著我欲聾的聲音在操場(chǎng)上回蕩著,嚇得鬧事的`男生呆若木雞,回過(guò)神后連忙抱頭鼠竄。當(dāng)嚇跑那個(gè)鬧事的人,“辣子”全心的笑了。

  嘻、嘻,這人究竟是誰(shuí)呢?那就是我們班出名的“辣子”——張穎,她雖然委潑辣,但她也是我們班名副其實(shí)的“和事佬”呢!

  我的同學(xué)作文300字 16

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,是朱宇辰。

  朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著平頭,黑而濃密的`眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。

  他可是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的時(shí)候,他都會(huì)以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的目光看著我,再朝我這里撲來(lái),我不斷的躲避,朱宇辰說(shuō):“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽(tīng)了這話,齜牙裂嘴的回復(fù):“沒(méi)有,我只是在熱身運(yùn)動(dòng)!彼皇切α诵Γ殖覔鋪(lái),我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過(guò)。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來(lái),等他筋疲力盡之時(shí),我以獵豹一般的速度沖過(guò)去?蓻](méi)有想到他竟然是假的引我上釣,不過(guò)我以輕巧的身體逃了過(guò)來(lái),可是誰(shuí)讓小羊羔再聰明也沒(méi)有大灰狼身體健壯啊!所以我沒(méi)過(guò)多久就被淘汰了?磥(lái)我要多加鍛煉了。

  怎么樣,通過(guò)我的介紹你認(rèn)識(shí)他了嗎?

  我的同學(xué)作文300字 17

  我的同學(xué)是王樂(lè),他學(xué)習(xí)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還是我們的學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)呢!我可羨慕她了。她的個(gè)子和我差不多一樣高,她頭發(fā)可長(zhǎng)了,她的'一雙小眼睛一閃一閃的,可好看了。

  她的眉毛黑黑的,嘴巴又圓又小,她真像童話里的白雪公主。她的一雙小手又胖又小,我看見(jiàn)這雙小手就想笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂(lè)的助人為樂(lè),記得有一次,我的鉛筆丟了,王樂(lè)把她最愛(ài)的一只小貓鉛筆借給了我。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂(lè)的關(guān)心他人,記得有一次我生病了,早上沒(méi)有來(lái)上學(xué),我下午以來(lái)學(xué)校。王樂(lè)說(shuō)的第一句話就是:你的病好了沒(méi)有?我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂(lè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣,記得有一次,王樂(lè)把武晶的一只鉛筆給弄丟了,老師說(shuō),是誰(shuí)把武晶的鉛筆弄丟了,王樂(lè)說(shuō):“是我把武晶的鉛筆弄丟了”王樂(lè)真誠(chéng)實(shí)。只就是我們班的王樂(lè),也是我的同學(xué),我有個(gè)這么漂亮,這么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),這是我一生中想不到的快樂(lè)和幸福了,我真是幸運(yùn)了。

  如果你們也和我這樣幸福,這樣快樂(lè),你們不就可以每天快樂(lè)和幸福了么?如果是這樣就好了。

  我的同學(xué)作文300字 18

  他,是一個(gè)愛(ài)看書的男孩。他,是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的男孩。他,就是我的同學(xué)——虞霽陽(yáng)。虞霽陽(yáng)有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的短發(fā),高挺的鼻子,帥氣極了。他性格開(kāi)朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿了好奇心,他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。

  虞霽陽(yáng)最大的`特點(diǎn)就是愛(ài)看書,是一個(gè)十足的“小書迷”,《八十天環(huán)球地球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》等許多書籍他都認(rèn)真閱讀過(guò),因?yàn)榭催^(guò)的書籍多,所以虞霽陽(yáng)的知識(shí)面非常廣,懂得的課外知識(shí)特別豐富。下課時(shí),大家都喜歡和他討論問(wèn)題,許多課外知識(shí)他都講得滔滔不絕,無(wú)論天文、地理知識(shí)還是歷史人物,他都講得頭頭是道,讓我們聽(tīng)得佩服不已、自愧不如。因?yàn)橛蒽V陽(yáng)的愛(ài)看書,他的家庭還榮獲了校“書香家庭”的稱號(hào)呢。

  虞霽陽(yáng)的動(dòng)手能力非常棒,他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節(jié)上榮獲過(guò)一等獎(jiǎng)。他不但為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),帥氣的魔術(shù)表演動(dòng)作,也是所有男生羨慕的對(duì)象呢。

  這就是我的同學(xué)——虞霽陽(yáng),一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的好伙伴!

  我的同學(xué)作文300字 19

  考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長(zhǎng)得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說(shuō)他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺(jué)得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問(wèn)它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績(jī)!

  “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰(shuí)能考90分以上?我們班沒(méi)有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長(zhǎng),名字。不要說(shuō)同樣的.話!哈哈哈!幾班。我也不說(shuō)了。但是我們?cè)谛⌒〉拈喿x中!

  班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說(shuō)不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒(méi)夸過(guò)自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說(shuō)“某人有多了不起”之類的話。你說(shuō)他很了不起,我能理解,但他說(shuō)他很謙虛,你不覺(jué)得很難想象嗎?

  我的同學(xué)作文300字 20

  難忘的同學(xué),顧名思義,當(dāng)然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵,我的鐵哥們就是林亦隆啦!

  希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因?yàn)樗u萌的技術(shù)可強(qiáng)了,口才再好的.人跟他斗嘴,林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”,口才好的人也無(wú)可奈何了。

  還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機(jī)器做的,竟然可以隨機(jī)發(fā)出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的聲音。想不到還有人問(wèn)我:“林亦隆的真實(shí)聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來(lái)。

  當(dāng)然,他除了買萌,學(xué)習(xí)也很好。有一次,我們教到了英語(yǔ)單詞:washingmachine(洗衣機(jī)),為了方便讀,我在后面加了一個(gè)“我熏媽熏”,但由于“媽”這個(gè)字又對(duì)不上號(hào),所以,我老是出差錯(cuò)。后來(lái),林亦隆又幫我改了一個(gè)字“我熏么熏”,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒(méi)有讀錯(cuò)了。

  怎么樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會(huì)成為好朋友!

  我的同學(xué)作文300字 21

  她,一對(duì)黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著陽(yáng)光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí),她就可來(lái)勁了。瞧!她踮著腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著:“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請(qǐng)她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著走向了講臺(tái)。當(dāng)她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí),立刻變得又蹦又跳,好像在說(shuō):“等著瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的'左右兩邊,抬起來(lái),做成一個(gè)小翅膀的樣子,嘴咧著,發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個(gè)動(dòng)作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說(shuō):“是雞飛狗跳!”“猜對(duì)了!”她大叫,臉上依舊保持著燦爛的笑容,好像在夸我們呢!

  這就是我們班的吳思源,一個(gè)活躍的吳思源!

  我的同學(xué)作文300字 22

  我有許多好朋友,其中和我最要好的是陳滿穎,她中等身材,扎著馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著個(gè)高高的鼻子她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。

  一天快放學(xué)的'時(shí)候,天色漸漸變暗了,馬上就要下雨了,我想:糟了,今天忘帶傘了,爸爸媽媽又出差了,我該怎么回家呀?我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦海里一直想著該怎么回家。下課后,狂風(fēng)驟起、烏云翻滾,忽然下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我一個(gè)人了,天色越來(lái)越暗,好幾次我都想冒著雨沖回去,可是雨實(shí)在太大了,我又被雨沖回來(lái)了。這時(shí),在雨幕中,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影向我這邊走來(lái),我想:會(huì)是誰(shuí)呢?那身影越來(lái)越近,原來(lái)是我的鄰居陳滿穎。我問(wèn):陳滿穎,你都回家了,為什么還到回學(xué)校來(lái)呢?”她笑著說(shuō):我知道你爸媽出差了,你還沒(méi)回家,給你送傘來(lái)了!闭f(shuō)完,便把雨傘遞到我手上,這時(shí),我喉嚨像被什么東西塞著,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。她拖著我便往回家的路上走。

  這就是樂(lè)于助人的陳滿穎同學(xué),今后,我也要向她學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的精神。

  我的同學(xué)作文300字 23

  在醫(yī)院,我十分無(wú)聊,就坐在椅子上看書,有時(shí)還抬頭看一下,有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。

  這時(shí),我看到看病的名單上有小t的名字!我開(kāi)心極了,感覺(jué)自己是一朵小花,瞬間開(kāi)放了。我四處找小t,可是連小t的影子都沒(méi)有!我的小花又枯萎了,我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書。突然聽(tīng)到有人在叫我,“方翊黎。”

  “小t,終于找到你了!”我的小花再次開(kāi)放,我跑向小t,可小t拒絕了,“不要離我太近,我咳嗽很嚴(yán)重,會(huì)傳染給你的!”他說(shuō)得很快,字一個(gè)一個(gè)從嘴里彈出來(lái)!芭!蔽矣悬c(diǎn)傷心,“我們來(lái)聊聊天吧。你得了咳!咳!什咳!么?”我沒(méi)想到小t這么咳,不想讓他多說(shuō),于是回答:“我發(fā)燒,你就不用說(shuō)了,你太咳了,我知道你是咳嗽。”

  “咳,咳!對(duì),咳!我很咳......”小t一個(gè)字說(shuō)完就咳一聲,這讓我很擔(dān)心,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò),如果咳得太厲害的`話,會(huì)把肺或氣管咳破的,這樣會(huì)得肺炎、氣管炎的。

  我沒(méi)有想到,小t原來(lái)這么咳,他會(huì)不會(huì)得肺炎或氣管炎呢?

  我的同學(xué)作文300字 24

  一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我們班發(fā)生了一件“圓規(guī)盜竊案”,究竟怎么回事呢?讓我們一起走進(jìn)六二班看個(gè)究竟吧!

  “圓的面積=圓周率×半徑×半徑。”李老師響亮的聲音在教室中回響,同學(xué)們都津津有味地傾聽(tīng)著?删驮诶蠋熤v得正入佳境時(shí),我們班的“大個(gè)子”偷偷摸摸地走向老師,悄無(wú)聲地躲在了老師旁邊。我心想:“咦,劉安喆想干嘛?”同學(xué)們也都一臉困惑。

  稍后,只見(jiàn)劉安喆伸出了不懷好意之手,小心謹(jǐn)慎地一把拿過(guò)老師的.巨大圓規(guī),迅速地回到了座位上。沒(méi)想到,他竟然得逞了!得逞后的他十分激動(dòng),就像考試得了一百分一樣,臉上洋溢著笑容。

  而此時(shí),李老師這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的圓規(guī)“失蹤”了,他趕忙翻了又翻。李老師眉頭擰得緊緊的,我仿佛能聽(tīng)到他的內(nèi)心在疑惑不解:“嗯?圓規(guī)在哪兒?怎么不見(jiàn)了?我明明剛才還看到了?”就在這個(gè)時(shí)候,李老師突然發(fā)現(xiàn)劉安喆臉上露出不同尋常的一絲笑容,而劉安喆還以為老師不知道他的所作所為呢!只見(jiàn)李老師果斷走下講臺(tái),看到劉安喆背后好像有什么東西,便料到是他拿了圓規(guī),立馬將劉安喆背后的圓規(guī)奪回來(lái)了。頓時(shí),全班都哄堂大笑。

  唉,這個(gè)淘氣的大個(gè)子!

  我的同學(xué)作文300字 25

  她,有一頭清秀的短發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的鄺敏濤。

  濤濤是我形影不離的好朋友。她的成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她非常和善,還很會(huì)安慰人。記得有一次考試,我的成績(jī)不太理想,看著這張?jiān)嚲,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我感覺(jué)自己像是泄了氣的.皮球一樣,無(wú)精打采。濤濤看到我失落的樣子,便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,遞給我一張紙巾說(shuō):“瀅瀅,你別傷心了,你傷心,我也很難受。雖然這一次你考差了,但別灰心,一次兩次考得不好沒(méi)什么大不了的,只要你加倍努力,下次一定能考好的!”濤濤說(shuō)的話像春風(fēng)一樣,吹散了我心頭的烏云,讓我有了全新的動(dòng)力。我擦干了眼淚,挺直了身子,拿起紅筆改正錯(cuò)題。濤濤一直陪著我改正試卷,還一題一題的給我講解思路,讓我感到溫暖極了。

  濤濤為我做的事總能讓我感動(dòng),也許有時(shí)候會(huì)和她鬧小矛盾,但是無(wú)論如何,我們都會(huì)和好如初。濤濤,你是我最好的同學(xué)!

  我的同學(xué)作文300字 26

  管小紅是一個(gè)個(gè)子中等的女孩,扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮,眼睛雖然小,但是很有神。個(gè)子中等,一張櫻桃小嘴很可愛(ài)。她的.身材苗條,腳步輕盈。

  但是她很愛(ài)哭,那是名不虛傳。

  記得那時(shí)是秋天,丹桂飄香。我們正在上語(yǔ)文課,老師讓我們上去批改,大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì),想批好早點(diǎn)回到座位上。管小紅坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開(kāi)心。這時(shí),我們的淘氣鬼陳翔飛開(kāi)始“行動(dòng)”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會(huì)兒,然后在管小紅的桌子上畫上了一點(diǎn)。等管小紅批好作業(yè),回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶,馬上臉漲得通紅,氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的,猛地舉起鉛筆盒,我們以為她這次不會(huì)哭了,沒(méi)想到,她放下鉛筆盒,大哭起來(lái),越哭越兇,真是淚聲俱下。結(jié)果,她的哭聲驚動(dòng)了老師,老師罵了陳飛翔,管小紅才停止了哭泣。

  雖然管小紅是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,但是她樂(lè)于助人,是我們的好朋友。

  我的同學(xué)作文300字 27

  我有一個(gè)同學(xué),十分搞笑,他還是運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎?自己猜猜看吧。

  他有一個(gè)大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。

  搞笑

  “我送你離開(kāi),你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來(lái)世再還,反正你就是欠我十塊。”瞧瞧,著大塊頭,又開(kāi)始唱歌了。不過(guò),這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來(lái),看到大家笑了起來(lái),他就又開(kāi)始他的“獨(dú)家演唱會(huì)”了!拔宜湍汶x開(kāi),去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開(kāi),莫當(dāng)我,買咸菜。”“你是買咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語(yǔ)文課,老師說(shuō):“我說(shuō)詞語(yǔ)你們做動(dòng)作,好不好?”他大聲地說(shuō):“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒(méi)有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的'樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒(méi)什么兩樣,都得我們想笑。

  運(yùn)動(dòng)健將

  “傳球!球進(jìn)啦!”我們?cè)跉g呼,這里在進(jìn)行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運(yùn)動(dòng)健將。左踢一腳,右踢一腳,球進(jìn)啦!繼續(xù)踢,一個(gè)射門,球又進(jìn)啦!多虧了這位運(yùn)動(dòng)健將,讓我們班得了第一名。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是——冉智豪。

  我的同學(xué)作文300字 28

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽(tīng)外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的`還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開(kāi)教室,鎖上門。

  她很愛(ài)讀書。

  她有很多書,經(jīng)常帶些書來(lái)看,也經(jīng)常借書來(lái)看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛(ài)笑。

  每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛(ài)吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

  我的同學(xué)作文300字 29

  我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴,有時(shí)候很好。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來(lái)很美麗。

  她有時(shí)很無(wú)賴。

  有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們?cè)谕嫫そ,剛開(kāi)始,我們?cè)谑中氖直,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開(kāi)始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的'好,周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說(shuō):“周曉莉你怎么這么無(wú)賴,我們又沒(méi)招惹你,”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧,說(shuō):“你們愛(ài)玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴。

  她有時(shí)也很好。

  有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來(lái),我就哭了起來(lái),周曉莉看見(jiàn)了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開(kāi)心,等到我不哭為止。

  我的同學(xué)作文300字 30

  她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級(jí)變得鴉雀無(wú)聲。

  還記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒(méi)寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問(wèn)問(wèn)有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來(lái),大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開(kāi)導(dǎo)她,但看得出來(lái),并沒(méi)有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來(lái),這也是一種很高的境界吧!

  有一次她陪我拿單車,剛好看見(jiàn)垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見(jiàn)地離開(kāi)了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬(wàn)分。

  她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級(jí)上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的.品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。

  我的同學(xué)作文300字 31

  我和施妃是好多年交情了,我和她在一起無(wú)所不談,我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,對(duì)方都會(huì)樂(lè)意的替她解心結(jié)。

  施妃扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂(lè)于助人”這一成語(yǔ)是為她而來(lái)的`。

  記得前幾次,在我和她值日的時(shí)候,我們?nèi)ゲ彀,我們到一年?jí),她的情緒大大不一樣了,高年級(jí)她都漫不經(jīng)心,而對(duì)低年級(jí)小同學(xué),她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好

  的,見(jiàn)到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評(píng),只叫他們乖點(diǎn),不要吵鬧,之外就沒(méi)什么了。一年級(jí)小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但施妃對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例,幾乎二年級(jí)以上就都被施妃訓(xùn)過(guò),她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的,不然施妃都一笑而過(guò),不當(dāng)回事兒。

  !施妃這也是一種善良,疼愛(ài)小同學(xué),對(duì)小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得施妃天天都到他們班上去。

  我的同學(xué)作文300字 32

  他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說(shuō)話,有時(shí)玩游戲輸了,就會(huì)捏我的耳朵,有時(shí)說(shuō)話說(shuō)他的壞話,他就跟老師說(shuō)。他現(xiàn)在不但上體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等都會(huì)守信用,我們兩人的.課業(yè)都漸漸上升,新的知識(shí)也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫功課,有時(shí)會(huì)跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對(duì)人很好,也不會(huì)很調(diào)皮,但她會(huì)一直打同學(xué),我和他是從五年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來(lái)沒(méi)有吵架過(guò),在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過(guò)的日子也都是快快樂(lè)樂(lè)的,他每次都會(huì)來(lái)跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動(dòng)類形。

  現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會(huì)一直玩在一起,老師也說(shuō)我們長(zhǎng)得像朋友天天都一直玩再起。

  希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛(ài)講話,不怕生,講話也都很大聲,也會(huì)跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。

  我的同學(xué)作文300字 33

  我有一個(gè)同學(xué),他是個(gè)短頭發(fā)的男孩子,看起來(lái)胖乎乎的,挺著個(gè)圓圓的肚子,十分可愛(ài)。

  在同學(xué)們眼里,他是個(gè)熱情、大方又很貼心的朋友,平時(shí)他樂(lè)于幫助大家,也總是能細(xì)心的關(guān)心每個(gè)同學(xué)。比如,有一次體育課,我和他在操場(chǎng)上比賽跑步,我們想比比看,誰(shuí)跑的更快!伴_(kāi)始!”口令一下,我們同時(shí)飛奔了出去,盡管我也十分努力,但是最后的結(jié)果還是我輸了。在終點(diǎn)的.我,默默地低著頭,感覺(jué)很難過(guò),他看見(jiàn)之后就主動(dòng)跑來(lái)鼓勵(lì)我:“別難過(guò),你也很棒呀,下次可以再努力,說(shuō)不定下次你就贏了呢!”聽(tīng)完他的話,我們互相看看對(duì)方,“噗呲”一聲都笑了。

  他還有個(gè)最大的愛(ài)好,就是看書。下課時(shí),只要有課外書看,他就像被釘在椅子上了一樣,一動(dòng)不動(dòng),非常入迷。不過(guò),有一次他借給我的課外書,我一不小心被老師沒(méi)收了,他知道之后也沒(méi)有生氣,只是反復(fù)告訴我上課一定不能看,下課才可以。

  看,這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生,陳志遠(yuǎn)。

  我的同學(xué)作文300字 34

  盼望已久的下課鈴聲終于打響了,我拿起水杯就往外沖。走到講臺(tái)上,我不自覺(jué)回望一下教室,卻看見(jiàn)幾個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的身影,依然穩(wěn)坐“釣魚臺(tái)”。

  我止住腳步,吃驚地問(wèn)距離我最近的同學(xué):“你們?cè)趺床蛔甙?”那位同學(xué)居然頭也沒(méi)有抬就來(lái)了一句:“再學(xué)一會(huì)兒就走!边@個(gè)做法是我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)的問(wèn)題,我本來(lái)想譏諷他們一句的`,可是看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子,我立刻后悔我的想法和舉動(dòng)了,虧我還是老師眼中的好學(xué)生,竟然不知道多坐一會(huì)兒。我馬上被他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了,情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵(lì)自己,一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。

  一連幾天,我悄悄觀察,晚自習(xí)放學(xué)后自覺(jué)留下來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)們,多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理,一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué),他平時(shí)并不怎么優(yōu)秀,可是近段時(shí)間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力,我很羞愧,有了前所未有的危機(jī)感,我可不想一輩子都跟在別人的后面,我一定會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,更加努。

  我的同學(xué)作文300字 35

  “螃蟹”男生,顧名思義,就是橫行霸道的男生!

  在我們班上,那些男生不就是想要獨(dú)霸天下嗎?他們總是占了座位的一大半,而我們女生只有一小半,更不允許超過(guò)三八線,否則他們就會(huì)像潑婦罵街似的,直到唾沫飛揚(yáng)方才罷嘴。下課了,如有哪位女生一不小心把他們的書碰翻了,那可是捅了馬蜂窩,他們會(huì)聯(lián)合起來(lái)指責(zé),就像天要塌下來(lái)一般。

  可是,他們也有威風(fēng)掃地的時(shí)候!這不,被老師請(qǐng)到了辦公室,被老師狠盯了一會(huì)兒,全都耷拉下腦袋,恨不得找個(gè)替身來(lái)頂罪。于是,一堂精彩的思想品德課開(kāi)始了。等到從老師辦公室出來(lái)時(shí),他們的眼睛紅紅的,盡管用袖子擦了又擦,但淚痕還是依稀可見(jiàn)。不過(guò),我們也不敢取笑他們,況且只要他們像現(xiàn)在這么乖,我們就不計(jì)前嫌了。

  他們也有像將軍的`時(shí)候。礦泉水沒(méi)了,要從一樓搬到四樓,這可沒(méi)一個(gè)女生想試,他們當(dāng)中的某一位二話沒(méi)說(shuō),一口氣提回了兩桶,惹得女生們驚嘆“哇噻”;教室的門鎖壞了,他們幾個(gè)人一商量,錘子來(lái)了,釘子來(lái)了,門鎖來(lái)了,三下五除二,立馬搞定,又有幾個(gè)女生把嘴張成了O形……

  如果每次都這么棒,我們女生就不想送他們這個(gè)“雅號(hào)”了。至于稱呼什么,那就要看他們的表現(xiàn)了。加油哦!

  我的同學(xué)作文300字 36

  在班里有一個(gè)人,他很黑也很自戀,他的綽號(hào)是“黑禿驢”。大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)吧,他就是李政奇。他粗粗的眉毛,單眼皮,一雙不大的眼睛,水汪汪的眼珠里總有些新奇的事物,頭上總是豎著幾根頭發(fā),腦子里誰(shuí)也不知道在想什么壞主意。

  他特別調(diào)皮,有一次老師讓我們寫《寫字鞏固》。過(guò)了一會(huì)兒,他的同桌侯欣言寫完了,站起來(lái)準(zhǔn)備去讓老師檢查,可是因?yàn)樗诶锩胬钫嬖谕饷,所以出不去,她滿臉不高興很生氣的打了李政奇一下,李政奇故意往后面移了移,說(shuō):“先讓我去!眲傉f(shuō)完就站起來(lái)像豹子一樣快速的跑向老師,侯欣言只好排在他后面讓老師檢查。李政奇回來(lái)后,我正在寫字,他看見(jiàn)了,然后像貓盯著老鼠一樣盯著我的.筆,一看到我開(kāi)始寫字就晃我的桌子,讓我寫錯(cuò)字、歪字。

  李政奇雖然很調(diào)皮,只顧自己不顧別人的感受,但是他很聰明,每次考試都名列前茅。對(duì)了,除了這些他還非常自戀,喜歡自拍,拍完后會(huì)一直說(shuō)“我好帥。”

  這就是我的同學(xué)李政奇。

  我的同學(xué)作文300字 37

  她長(zhǎng)得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚 , 長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著一副黃色鏡框的`眼鏡,很漂亮。 有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶上看見(jiàn)了她優(yōu)美的舞姿 ; 哇!她的手姿態(tài)萬(wàn)千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見(jiàn)了她跳的舞,楚楚動(dòng)人。 有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,她還在練,因?yàn)槔蠋熞毰,她劈了好一?huì)兒,把腿都劈腫了,她含著眼淚練好了這個(gè)動(dòng)作。還有一次,她要練一個(gè)高難度的動(dòng)作:用腳尖走路。她為了練好這個(gè)動(dòng)作,不小心把腳扭了,老師給她媽媽打了電話,她媽媽把她送到了醫(yī)院,她坐在床上還做著這個(gè)動(dòng)作。讓她媽媽很欣慰。

  有的人說(shuō)她是舞蹈之星,有人說(shuō)她是一只姿態(tài)萬(wàn)千的天鵝 … 很多人都在夸獎(jiǎng)她,但是她從不驕傲,默默地,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學(xué)表演節(jié)目,得到了校長(zhǎng)的贊美,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

  我要好好向陳涵學(xué)習(xí)。我推薦她為舞蹈之星。

  我的同學(xué)作文300字 38

  咱班的小林,是個(gè)典型的暴力女。她老是哭,每次都哭得把班級(jí)鬧翻天。

  看,她又哭了,準(zhǔn)有好戲看了。果不其然,她和小方打架了。她哭得滿臉通紅,頭發(fā)凌亂地披散下來(lái),被沁出的汗水粘在額頭上,掛在脖子上的手機(jī)到處亂晃,白色的校服更加襯出了她通紅的臉,讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫,那音高得比海豚音還要厲害,不信自己去聽(tīng)聽(tīng)看呀!

  她越哭越猛,頗有勢(shì)不可擋的`感覺(jué)。她瘋狂地用拳頭砸小方,身體向前沖去,小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱,揮著拳頭又沖上來(lái),打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了,雙手猛推小方,企圖把他摁在地上,她用力過(guò)猛,差點(diǎn)把課桌給弄倒了。

  這時(shí)圍觀的人群已經(jīng)沸騰了!剛才還只是有幾個(gè)同學(xué)注意到他們倆在打架,可現(xiàn)在場(chǎng)面那個(gè)熱鬧呀,里三層外三層圍了個(gè)水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊(duì)旗拿來(lái)?yè)]舞著,高喊“加油”,不知他在為哪一方吶喊助威!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的緩沖,她終于停止了哭泣。她這么能哭,我們可傷不起啊,下次誰(shuí)還敢惹她!

  我的同學(xué)作文300字 39

  我有一個(gè)同學(xué),他叫國(guó)旗飛翔(化名),本來(lái)我對(duì)他的印象還能夠,也屬于平日里不怎樣來(lái)往的同學(xué),可是今日的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  今日放學(xué)時(shí),我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個(gè)果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動(dòng)作,幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子,我聽(tīng)到他們說(shuō)要去扔國(guó)旗飛翔,我也沒(méi)理他們。在放學(xué)的`時(shí)候,他們就用果子去扔國(guó)旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起?lái),走了幾步,國(guó)旗飛翔突然就過(guò)來(lái)打我,我也不明白為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃?guó)旗飛翔,我剛好撿了起來(lái),于是他也以為我扔了他,他還告訴了教師,教師很生氣,說(shuō)明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒(méi)有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時(shí)候,班主任肯定會(huì)說(shuō)我們幾個(gè),讓我們給國(guó)旗飛翔道歉,就算我們辯解,教師肯定也不聽(tīng),那可是教師告的狀也,怎樣可能會(huì)相信我們,我不想給國(guó)旗飛翔道歉,可是教師又不信,怎樣辦啊兵來(lái)土擋,水來(lái)土掩,順其自然吧。我開(kāi)始厭惡起國(guó)旗飛翔了,順便也厭惡起教師了,覺(jué)得教師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

  我的同學(xué)作文300字 40

  我有個(gè)同學(xué),別看她年齡小,實(shí)際上是個(gè)鬼靈精怪的“老狐貍”。

  她的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn),露出奸詐算計(jì)地笑容,還時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲冷笑,讓人感覺(jué)不寒而栗。她有時(shí)還裝無(wú)辜,是對(duì)自己搞的惡作劇死不承認(rèn),裝作不知道的樣子。

  有一次,她的`嘴角又露出了算計(jì)的笑容,不知道誰(shuí)成了她惡搞的“幸運(yùn)兒”呢?她突然大叫道:“地上有蟲啊!”原來(lái)她是為了嚇唬張子雪凌,因?yàn)閺堊友┝柰瑢W(xué)最怕蟲子了。果然,張子雪凌那粗粗的聲音在我們教室里回蕩:“哪有蟲子?救命啊,把蟲子消滅掉,快點(diǎn)啊!”這時(shí)候,她突然大笑起來(lái),張子雪凌才醒悟被騙了,她被張子雪凌追著滿教室跑。跑了幾圈下來(lái),在快到墻壁的時(shí)候,她靈活一躲,張子雪凌和墻壁妹妹來(lái)了個(gè)親密擁抱。最后,張子雪凌只能氣呼呼地回到位置上說(shuō):“你為什么要嚇唬我?”她瞪大眼睛,張大嘴巴,似驚訝地說(shuō):“啊?有這回事嗎?”她把張子雪凌唬得一愣一愣的,把我們都弄暈了。我心想:她可真是鬼靈精怪啊。

  她,就是我們培訓(xùn)班上的狡猾小鬼——王俊晨,大家都稱呼她為“老奸巨猾的鬼狐貍”。她把我們?nèi)喔愕萌诵幕袒蹋眳s也給我們枯燥的培訓(xùn)班課程帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  我的同學(xué)作文300字 41

  他沒(méi)有出過(guò)專輯,也沒(méi)有拍過(guò)DV,但他在我們身邊,因?yàn)橛辛怂,就有了歡樂(lè)陪伴,此人就是許洪瑋是也——班級(jí)搞笑大王。

  他個(gè)子較高,有點(diǎn)微胖,看起來(lái)笑像一只營(yíng)養(yǎng)的公豬,他的臉型正像趙本山所說(shuō)的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長(zhǎng)著一對(duì)小而亮的眼睛,而從他的嘴里說(shuō)出的話就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂(lè)的歌聲。

  他是我們班的"開(kāi)心果",班級(jí)里要是誰(shuí)不開(kāi)心,他只要講一個(gè)笑話,或一個(gè)表情就會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑;聯(lián)歡會(huì)上只要他出場(chǎng),他的"粉絲"準(zhǔn)會(huì)尖叫起來(lái),……總之,無(wú)論多尷尬的情況只要有他,保證化尷尬為歡樂(lè)!

  要說(shuō)他搞笑的事例,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語(yǔ)言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采!那天的'比賽,剛上場(chǎng)的前兩個(gè)同學(xué)都一般,該他上場(chǎng)了,老師說(shuō):"大猩猩"。他立刻兩腳并在一起,兩膝向外彎曲,高舉雙臂,拼命用手向胸口捶去,嘴無(wú)限張大,真像一只抓狂的大猩猩呀!當(dāng)時(shí)不止我們笑了,老師也被逗得哈哈大笑。

  我們班,因?yàn)橛辛怂鴼g樂(lè)不斷,想認(rèn)識(shí)他嗎?那就聯(lián)系我吧!

  我的同學(xué)作文300字 42

  他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,發(fā)型像一個(gè)反扣的半個(gè)西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

  他是一個(gè)知識(shí)淵博的小男孩,上課老師提問(wèn)時(shí)他總是第一個(gè)舉手,而且回答的總是很全面,經(jīng)他嘴里回答的問(wèn)題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題問(wèn)下去以后,班里鴉雀無(wú)聲,這時(shí),他又率先舉起了手,回答得又準(zhǔn)確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學(xué)們一有不會(huì)的難題,就去請(qǐng)教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的.答案。

  他各方面都非常的優(yōu)秀,就是在體育上稍許有點(diǎn)弱,但他是一個(gè)遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號(hào)就是“永不服輸”。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一項(xiàng)體育測(cè)試是:后滾翻。因?yàn)樗麤](méi)有抓住后滾翻的要點(diǎn),怎么也翻不過(guò)去,還差點(diǎn)把脖子扭傷了。但他不放棄;丶液,他讓媽媽查了后滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅(jiān)持不懈地練習(xí)了很久。期末考試的時(shí)候,后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

  你能猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的副班長(zhǎng)——吳岱祐。

  我的同學(xué)作文300字 43

  我有很多同學(xué),最好的是何若妍。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),也有特點(diǎn),是我的“閨蜜”、“好姐姐”。

  她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來(lái)養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對(duì)此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱贊了她的功勞。第二,很熱情。當(dāng)一個(gè)同學(xué)需要幫助時(shí),她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時(shí)候,她很熱心。第三,我愛(ài)讀書。和我一樣,她是個(gè)“小書迷”。她遇到一本好書就放不下,進(jìn)入書的世界,她會(huì)忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書的執(zhí)念至少是三星。

  她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個(gè)同學(xué)去烈士陵園掃墓,沒(méi)有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學(xué)也不理我們。有好幾次,還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇,我怎么能勸她不?tīng)。唉,我?guī)筒涣怂?/p>

  她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個(gè)淺色的鼻子和一張健談的`嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻!弊咂饋(lái)像一陣風(fēng),很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這是我的同學(xué)何若妍,一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有個(gè)性、有活力的女孩。

  我的同學(xué)作文300字 44

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對(duì)他最深的印象:他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。

  記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有胃口,吃得很慢。立刻高年級(jí)的.大哥哥要來(lái)收盤子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒(méi)吃完的飯倒掉。正在這時(shí),李傳申來(lái)到我的面前阻止了我,連忙說(shuō):“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦啊!我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽(tīng)后不屑地說(shuō):“要你管!”李傳申看了我一眼,又說(shuō):“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛(ài)惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽(tīng)完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。

  午時(shí),有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動(dòng)量十分大,這節(jié)課教師讓我們測(cè)試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測(cè)試的成績(jī)十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jī)。從此以后,我再也沒(méi)剩過(guò)飯。看到別的同學(xué)倒飯,我也會(huì)制止,并說(shuō)服他們。

  李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)有職責(zé)心的人!

  我的同學(xué)作文300字 45

  他,是一個(gè)帥氣的小男孩。不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn)——饞嘴,這就是我的同學(xué)方震。

  有一次,他到我家玩,我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是,我對(duì)方震說(shuō):“我給你炸薯?xiàng)l吃吧!”他高興地一蹦三尺高說(shuō):“好的,薯?xiàng)l可是我的最愛(ài)!蔽疫B忙從冰箱里取出薯?xiàng)l,等油鍋加熱后就放入薯?xiàng)l,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,不一會(huì)兒薯?xiàng)l就炸好了。

  這時(shí),方震看見(jiàn)那盤金黃金黃的炸薯?xiàng)l,頓時(shí)眼里閃爍出的`光芒,就像一只看見(jiàn)鮮魚的小貓,撲向薯?xiàng)l。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯?xiàng)l就往嘴里塞。我笑著對(duì)他說(shuō):“你慢點(diǎn)吃!笨墒,他裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又塞了好幾根在嘴巴里。不一會(huì)兒,就把一大盤薯?xiàng)l干完了,還滿意地打了一個(gè)飽嗝。我生氣地說(shuō):“你這樣狼吞虎咽把薯?xiàng)l都吃完了,可是我自己都沒(méi)吃到幾根?”方震故意調(diào)皮地說(shuō):“我就這樣,你想怎么樣!怎么樣!”然后還用眼睛瞪我。我想:他吃得歡,證明我的手藝好。想到這點(diǎn),我又和他一起開(kāi)心地玩了。

  這就是我的吃貨同學(xué)——方震。

  我的同學(xué)作文300字 46

  每一個(gè)同學(xué)都是一只獨(dú)一無(wú)二的小魚,散發(fā)著光芒。接下來(lái),請(qǐng)隨著我的筆尖去了解一下這只惹人喜歡的小魚吧!

  她像一只小白兔,因?yàn)樗咂鹇穪?lái)蹦蹦跳跳的,像一只快樂(lè)的小白兔。下面我要介紹她的`性格了,別著急,跟著我的筆尖慢慢來(lái)。

  她的性格很開(kāi)朗、活潑。你跟她玩的時(shí)候,感覺(jué)自己像一只小鳥,在天空自由自在的翱翔著。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了拉!那是什么呢?請(qǐng)接著看吧!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她在小區(qū)公園里玩耍,捉迷藏、跑步、就這樣跑啊、跳啊,相互追逐著。奔跑中不小心踩了她一腳,還以為她肯定會(huì)生氣呢!于是連連道歉,可她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不痛的”。我看到到她眉頭緊鎖、腳朝上抽動(dòng)了下,眼角泛著淚光,她嘴角卻洋溢著微笑,說(shuō):“繼續(xù)玩吧”。我知道,此時(shí)她是很痛的,于是我們又玩了起來(lái)。通過(guò)這件事,她大度的優(yōu)點(diǎn)深深地刻在了我的腦海中,加深了我們彼此之間的友誼呢!

  好了,這只獨(dú)一無(wú)二的小魚我介紹完了,你知道她是誰(shuí)嗎?

  給小提示,她不是我們班的,而是隔壁班的!她是誰(shuí)呢?開(kāi)動(dòng)你的腦筋開(kāi)始檢索吧!

  我的同學(xué)作文300字 47

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里,藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉,小臉上還有五官。那又細(xì)又黑的眉毛,像用毛筆涂過(guò)一樣。下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,她的鼻子就像一幢小小的房子,可惜下面長(zhǎng)了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛(ài),一笑,就露出潔白如雪的牙齒,兩旁大大的耳朵,什么都能聽(tīng)見(jiàn)。

  每次上課的時(shí)候,她都很認(rèn)真,生怕老師講的'內(nèi)容自己漏聽(tīng)一個(gè)字。而且,老師在講課的時(shí)候,她總是全神貫注地聽(tīng)著,老師問(wèn)問(wèn)題,也會(huì)積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認(rèn)真了,考試怎么會(huì)考不好呢!當(dāng)然,她還是班里的學(xué)習(xí)能手,要是選班長(zhǎng),大家個(gè)個(gè)都會(huì)選她!

  她不僅學(xué)習(xí)好,也是畫畫小能手,她畫的畫栩栩如生,還會(huì)用琵琶彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì)用毛筆寫出一副好字,是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂(lè)于助人,一次,我不舒服,她就主動(dòng)去跟老師說(shuō),還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。只要班里有人需要幫助,她都會(huì)義無(wú)反顧的去幫助,不管是學(xué)習(xí)上、身體不舒服、受傷都會(huì)去幫忙。

  她在我班坐第一排,大家猜到她是誰(shuí)嗎?

  我的同學(xué)作文300字 48

  咱班的“姜大牙”不僅脾氣暴躁,而且長(zhǎng)得相當(dāng)胖,所以我覺(jué)得她挺像個(gè)“辣妹”。

  有一次下課后,姜大牙氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我面前,責(zé)備道:“快說(shuō),我的筆是不是你拿的?”姜大牙這位同學(xué)素來(lái)潑辣,一開(kāi)口就是這樣無(wú)禮。

  還記得上一次,她雙手握拳,氣勢(shì)洶洶的向我的.坐位走來(lái),她一嚇我,害得我從凳子上一下子滑了下去。

  我不滿地說(shuō):“干嘛?想殺人嗎?”

  “不不不,水筆借給我用一下!苯笱罍厝岬恼f(shuō)。

  咦,姜大牙這次反常規(guī)的舉止真讓我擔(dān)心,我想:“她是不是又想霸占——”

  沒(méi)等我想清楚,她就瞪大了雙眼:“別‘小雞腸子’,快,給我,快!”

  媽呀!才幾秒鐘,這變化咋這么大呢?

  沒(méi)等我想完,她就把筆搶了過(guò)去,哎,我可憐的水筆,和我才朝夕相處二天,就這樣被她拿去了。

  今天太陽(yáng)真是從西邊出來(lái)了,沒(méi)過(guò)五分鐘,她又遞了回來(lái),還說(shuō)了聲:“謝謝!我用很長(zhǎng)時(shí)間,耽誤你用了!

  才五分鐘,怎么就成了很長(zhǎng)時(shí)間了?我便說(shuō):“不用謝。”她滿心歡喜的走了,我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,便仔細(xì)看看,呀,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我才買的筆蕊被她“掉了包”!哎,如果我向她要,她“死活不認(rèn)帳”怎么辦?如果不去,要那我豈不是不吃了啞巴虧?

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