【精選】胖大海作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的胖大海作文10篇，希望對大家有所幫助。
胖大海作文 篇1
大家見過胖大海也聽說過吧，它是一種藥材，外觀是棕色的，一小截手指大小，身體兩邊是尖尖的長長的，而皮是皺皺的，有些像樹皮。而摸起來外殼硬硬的，有些粗糙，還有一絲絲的皺紋。
我拿起來聞了一聞，氣味很臭，又有一點(diǎn)藥味。
我決定做一個實(shí)驗(yàn)，你們可要張大眼睛看清楚了。首先把胖大海放進(jìn)熱開水里，過了一兩分鐘，胖大海開始慢慢地變黑了，變胖了。再過了幾秒，胖大海開始吸水冒泡泡了，突然兩邊破了，翻出來像棉花一樣的果肉。然后，果肉出來了很多，是棕色的，有一點(diǎn)點(diǎn)透明，而摸起來是軟軟的。
我嘗試著喝了一口水，其水汁是無味的，但是果肉卻有一點(diǎn)兒苦，原來胖大海在泡的過程中，其氣味會散發(fā)掉，跟原來根本不一樣了。
胖大海的外觀雖然不怎么好看，但它卻是一味很有用的藥材，它可以治療人的感冒和頭痛，喉嚨痛，預(yù)防感冒等等作用......
胖大海，我得收藏幾顆了，呵呵......
胖大海作文 篇2
你們知道胖大海嗎？嘻嘻，讓我來告訴你們吧！
胖大海的表面皺皺巴巴的，就像奶奶臉上的皺紋，它們外形有點(diǎn)像桃核，一邊是尖尖的，一邊是圓圓的，殼是棕色的，別小看胖大海長得丑，它是會創(chuàng)造奇跡呢！就來看一下過程吧。
首先準(zhǔn)備一個杯子，和一個能創(chuàng)造奇跡的胖大海，把胖大海放到杯子里，倒上開水，別燙到手，胖大海在水里上下翻滾，過了一會，尖尖的尾部裂開了一條縫，胖大海的“頭”探了出來，接著胖大海的“手”和“腳”都出來了，就像一條小魚在大海里自由自在地游，胖大海在水里慢慢變大，還會有中藥味，變大的胖大海就像一個人吃了太多東西一樣，胖大海的那層外殼慢慢地消失不見，在水里的`胖大海是之前的好幾十倍！慢慢的胖大海已經(jīng)變成了一個“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了，中藥味也相當(dāng)?shù)臐�，完全綻放開的胖大海，就像一朵盛開的粽色的菊花，美麗極了！
胖大海的作用也很多，你要是上火了，它可以幫你解毒去火，你喉嚨不舒服了，它同樣也可以幫你，除了我說的這些，胖大海還有其他的作用。
通過今天的實(shí)驗(yàn)，我明白了，不管做什么事情，都要進(jìn)行一定的觀察。
胖大海作文 篇3
今天，我在巨人學(xué)校上課，雷老師帶了一位神秘的嘉賓。它為什么神秘兮兮？他又是何方神圣？ 同學(xué)們議論紛紛，都不知道它是何方神圣，胖大海隆重登場了。
老師拿出胖大海，讓我們摸了摸，它很硬，像老人皺皺巴巴的臉。老師不僅帶了胖大海，還帶了水杯和水壺。
老師先把褐色的小家伙放入杯中，像掉進(jìn)了陷阱一樣。然后將開水倒入杯中，過了一會兒，他漸漸發(fā)黑了，又過了一分鐘，它從”棗核“變成了”黑木耳“。再過了幾分鐘，胖大海完全綻開，像菊花、 水母一般。
老師讓我們品嘗，我迫不及待地品嘗了，他的味道猶如茶葉一般，清涼可口，老師告訴我們他的作用，如治療嗓子。
沒想到小小的東西有這么大的作用，真讓人佩服！
胖大海作文 篇4
今天我在快樂魔方作文認(rèn)識了一個神奇的東西，就是胖大海。
老師拿了一個黑色的塑料袋，讓我們摸一摸里面是什么東西？我先摸了一下，皺巴巴的感覺像是花生，形狀像雨滴似的。老師又讓李姝燃摸了一下，它說是藍(lán)莓。最后老師把里面的東西拿了出來，我們看了看它是棕褐色的，皺巴巴的，上面有很多條紋，像我們玩的迷宮，還像老奶奶臉上的皺紋。我又聞了聞有一股中藥味。李姝燃說：“老師，這到底是什么？”老師笑著說：“這個就是胖大海！”我疑惑道：“它又小又瘦，為什么叫胖大海呢？”老師把兩顆胖大海放到了一個杯子里，倒入開水神奇的事情發(fā)生了，兩顆胖大海立即浮了上來，并冒出許多小泡泡，好像小魚在吹泡泡。不一會兒，胖大海的一端裂開了，慢慢變大，像天上的烏云。幾分鐘之后，胖大海沉入水底。這時的胖大海像黑色的棉花糖，像盛開的花朵，還像水母在游動。我問老師：“這個能喝嗎？”“可以喝！”老師回答道。我們一人嘗了一口，感覺苦苦的。下課了，李姝燃把一杯水都喝了，她說挺好喝的。老師告訴我們胖大海可以滋潤喉嚨，潤腸通便。
我想到老師天天給我們上課，有時候嗓子不舒服，我想把這杯胖大海送給老師。
胖大海作文 篇5
午覺過后，我便早早地來到學(xué)校，一走進(jìn)教室，就聽見許多同學(xué)在議論著可能要發(fā)獎品啦，有幾個膽大的同學(xué)來到講桌旁看了看，我忍不住好奇心，便也來湊湊熱鬧，只見講桌上有一個塑料袋，里面裝了許多黑黑的東西，表皮布滿了皺紋，像一個倔犟的小老頭在里面一動不動。
正在納悶的時候，老師來了，她對我們說：“今天觀察胖大海，觀察要仔細(xì)，然后把觀察情況或心得寫成一篇作文�！闭f完后，老師給每一位同學(xué)發(fā)了一個胖大海和一個杯子，并在每個杯子里倒些熱水，“大家把胖大海放到杯子里，開始觀察吧�！�
聽到老師的話后，我飛快地把胖大海扔進(jìn)杯子里，我的胖大海一頭扎進(jìn)水里，又迅速浮出水面，過了好一會兒，它才安靜下來，兩頭開始冒泡，像一條小魚在吐泡泡呢！吐呀吐呀……它那干癟的身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變大啦，像一朵發(fā)開的木耳似的，占據(jù)了整個杯子。就在這時，老師說：“胖大海生于東南亞，它能清熱去火，能夠治療咽喉腫痛，但它只能在熱水里泡開，并且只能泡一次，泡開的同學(xué)可以喝一點(diǎn)兒。”聽到這些，我突然覺得口干舌燥，忍不住喝了一大口，感覺苦苦的，再喝一口，感覺苦中帶甜，一絲絲甜味在我的口中回味，于是我就一口氣把它喝完了，真解渴呀！
快下課時，老師讓我們把胖大海倒進(jìn)垃圾桶里，看著靜靜地躺在那里的胖大海，我不由得心想：胖大海的外貌雖然不起眼，但它愿意犧牲自己為我們緩解不適，它這種舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
胖大海作文 篇6
今天老師讓我們帶一兩個胖大海、一瓶熱水和透明杯子。
我看著手里的胖大海：棕色的外殼、兩頭尖，中間鼓鼓的大約有三厘米長，殼上面還有很多排列不整齊的皺紋，像老奶奶頭上的皺紋。胖大海這么小，老師要它干什么？我?guī)е蓡栂驅(qū)W校走去。
創(chuàng)新課上，老師讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里，我立刻放了一顆進(jìn)去，只聽“撲哃”一聲，胖大海就像潛水員一樣潛入杯底，但很快又浮了上來，就不動了，一會兒它周圍出現(xiàn)了許許多多的小泡泡，你聽，它正在咕咚咕咚喝水呢！胖大海的“肚子”越喝越大。終于“肚皮”喝爆了。堅硬的殼，掉了下來，變薄變軟。有的掉到了杯底，“內(nèi)臟”露出了一部分，像木耳、像棉花、像章魚。大約過了五分鐘，里面的“內(nèi)臟”全部露了才出來。
在水中飄飄搖搖，像一朵盛開的花，像一個圓圓的球，像一個變了色的“銀耳”，大小跟乒乓球差不多。沒想到，這么小的胖大黑，能變這么大，怪不得叫胖大海。
老師告訴我們，胖大海是一種中藥，可以潤噪、清熱。
胖大海作文 篇7
今天，我觀察了胖大海，它的變化可神奇了。
胖大海是一粒橢圓形的，而且還是硬硬的固體。首先，把胖大海放進(jìn)杯子里，再將剛燒開的水倒進(jìn)去，它一碰到水就冒出了泡泡，仿佛像有一些歡樂的小魚在水底吹泡泡似的。之后，它開始在水里逐漸變大，皮一點(diǎn)一點(diǎn)地掉下來，突然間就在水中膨脹開來。不一會兒，它變得軟綿綿的。然后，原來清白色的水變成了黃色的水了。
在水里膨脹開的胖大海像棉花，更像是棉花王國勇敢的士兵在守衛(wèi)著棉花王國。后來，我喝了幾口，嘗嘗看水的味道。胖大海泡出來的水，味道跟茶水很相似。
最后，它慢慢地分散開了，就像是秋天時大樹媽媽和葉子寶寶分開一般。等它完全分散開時，我就一口氣把水喝光了，那味道好極了。
通過這次觀察胖大海，我學(xué)會了，只要認(rèn)真觀察各個物體，大家都能有所收獲。所以，我們每一個人要練就一雙“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去尋找生活中每一處小精彩。
胖大海作文 篇8
今天上課鈴聲剛響過，徐老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天我們來一起探索胖大海的奧秘吧！”同學(xué)們立刻議論紛紛起來：“什么是胖大海��？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”
這時，老師發(fā)給我們每人一顆胖大海，我仔細(xì)端詳這顆穿著棕色外衣的小果子，咦？這胖大海也不胖��？形狀像極了橄欖球一樣，有堅硬的外殼，摸上去很粗糙，聞起來有一股淡淡的中 藥味。徐老師說：“別小看這顆小果子，等一下我們就來看它發(fā)生什么奇妙的變化，成為一劑治療咽喉的良藥呢？”
說著，徐老師給我們每人倒了一杯開水，然后把胖大海放進(jìn)開水里。開始，小果子周圍有許多的小氣泡，像小魚在水里吐的小泡泡。一會兒慢慢地，競像一張張小嘴似的裂開了，成了一 個可愛的花骨朵兒。又一會兒，這花骨朵已經(jīng)開放了，像一個大水母在水里蕩來蕩去。最后，胖大海終于胖得像一個大�？患兹椎耐馓祝沧凕S了。我用舌頭舔了舔，軟綿綿的。又嘗了一 口，�。б稽c(diǎn)點(diǎn)苦味，而且很潤喉。
看著這杯熱氣騰騰的胖大海，我想起徐老師這幾天嘶啞的嗓子，多么需要這杯清涼潤喉的胖大海，把這杯胖大海端到老師跟前，希望老師快點(diǎn)好起來，又可以聽到老師清脆的講課聲了！
胖大海作文 篇9
10月21日星期日晴
今天早晨，我來到了作文班學(xué)作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什么東西？”頓時，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最后老師把手打開，只見老師手中握的是兩顆小東西。
這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬干的橄欖，表面布滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。
老師把其中一顆小東西放進(jìn)水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個乖巧的小嬰兒。
泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個羅漢果，又像一團(tuán)茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。
胖大�？烧嬗腥�。
胖大海作文 篇10
當(dāng)我聽到爸爸說要喝胖大海，嚇了我一跳，我還以為他是要和大海還過不去呢。后來爸爸打開一個袋子，從里面抓出幾個棕色的、橢圓形的東西，告訴我這就是胖大海。又拿出一個玻璃杯，讓我放入一粒，倒入開水說：“仔細(xì)觀察啊，你將看到一些奇怪的變化”。
胖大海漂在水面上，好像變大了一點(diǎn)。過了一會兒，它的棕色的皮裂開了。漸漸地，它越來越大了，最后變成了棕色半透明的“水母”，占滿了大半個杯子�？吹竭@兒，我忍不住想嘗嘗它的味道。
我先是輕輕地聞了聞，有些微微的香味。喝一口，有些淡淡的甜味。我問爸爸“喝它有什么用�。俊卑职终f：“最近，我的咽炎又發(fā)作了，喝胖大�？梢詭椭委�，減少痛苦�！蔽艺f：“爸爸你辛苦了，以后我來給你泡�！�
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