【精華】初中的作文600字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔械淖魑�600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
今天下午，弟弟來(lái)到我家玩。一到我家，弟弟就嚷著：“我要吃棒一棒糖、棒冰、香蕉…….”哇噻，我不由大跌眼鏡，沒(méi)辦法，看在弟弟的面子上，只得拿出幾個(gè)星期的積蓄，戀戀不舍地買(mǎi)了一大堆吃的東西。弟弟看見(jiàn)了，立馬撲了上去，不到一個(gè)小時(shí)，那些食品已無(wú)影無(wú)蹤�！拔茵I了！”一句令我不敢相信的話從弟弟的嘴里溜出來(lái)。媽媽也大吃一驚，只好哄著他晚上再去吃好吃的。
晚上，桌上擺著魚(yú)肉、蝦、牛肉……應(yīng)有盡有。還沒(méi)開(kāi)飯，我已饞的直流口水，弟弟更是一副饞相：只見(jiàn)他舌頭伸的老長(zhǎng)，眼睛滴溜溜地望著，鼻子一聳一聳的，似乎在努力的尋找菜的香味。不一會(huì)兒，開(kāi)飯了。只見(jiàn)弟弟猶如劉翔跨欄一般，快速跨過(guò)椅子，麻利的拿著筷子，二話不說(shuō)，揀起一塊肉，直往嘴里塞。嘴里還沒(méi)吃完，又拿了一個(gè)大雞腿，三下五除二，也給了擺平了。媽媽心疼的說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著了！”可弟弟不聽(tīng)，還沒(méi)等嬸嬸把他的嘴擦干凈，又端起一碗魚(yú)，管它有刺沒(méi)刺，直往里咽。那刺兒也當(dāng)然卡在弟弟的喉嚨里。嬸嬸立刻拿來(lái)醋。讓弟弟喝一口，弟弟覺(jué)得很好喝，一連喝了幾口�？吹艿苣歉别捪�，我是又好起氣又好笑。
晚上的菜都快被弟弟吃完了，只剩下一碗魚(yú)籽，弟弟見(jiàn)了，也不放過(guò)——照咽。呵，如此吃法，真與大人沒(méi)兩樣。眼看快沒(méi)菜了，我眼疾手快，一把按住碟子，說(shuō)：“吃魚(yú)籽腦子會(huì)變笨！”
“我不信！”，“是的真的！”媽媽也附和著說(shuō)。弟弟一聽(tīng)，信以為真，便走了。剩菜也沒(méi)多少，我便掃興而歸。
“呸呸呸！”晚上9點(diǎn)，我剛睡，又被吵醒了。起床一看，哈哈大笑，原來(lái)，弟弟為了嘗一嘗魚(yú)籽，錯(cuò)把辣椒當(dāng)魚(yú)籽吃了。直辣得他嘴巴發(fā)麻，一連喝了幾杯水，還是奇辣無(wú)比。
弟弟是那么貪吃，但卻又令人開(kāi)心！
初中的作文600字 篇2
過(guò)年，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的節(jié)日；過(guò)年，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子；過(guò)年，是一個(gè)熱熱鬧鬧的節(jié)日。所以，我喜歡享受過(guò)年帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。
過(guò)年，是我們小孩子最自由自在的日子。我們不用在家與補(bǔ)習(xí)班之間奔波；不用做大堆大堆的作業(yè)；不用看那些仿佛永遠(yuǎn)也看不到頭的書(shū)。即使不小心犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會(huì)把我們請(qǐng)過(guò)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地講一大堆道理，更不會(huì)把我們臭罵一頓。我們只需要盡情地玩兒。我們會(huì)把點(diǎn)燃了的鞭炮丟到水里，“嘭”地一聲悶響，水花四濺，衣服沾濕了，這時(shí)，我們會(huì)高興地手舞足蹈。平日里不常見(jiàn)面的表哥表姐也來(lái)了，大家鬧翻了天，公然在大人眼皮底下到處蹦來(lái)蹦去。對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，電視就是陪著我們過(guò)年的好伙伴，沒(méi)日沒(méi)夜地看著電視，也不會(huì)挨罵。
收紅包是我們?cè)诖汗?jié)里最快樂(lè)的事。除夕夜里，大家一塊兒吃團(tuán)年飯，爺爺奶奶舅舅舅媽一個(gè)勁兒地把紅包塞到我們的手心里，看著自己的衣兜越來(lái)越鼓，心里比什么時(shí)候都更加滿足。舅媽今年還給我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。舅媽手里的紅包鼓囊囊的。紅包還在舅媽的手里，我就開(kāi)始猜測(cè)舅媽手里到底拿了多少錢(qián)。帶到紅包到了自己的手里時(shí)，手還在激動(dòng)地不停發(fā)抖，滿心歡喜地打開(kāi)紅包一看，結(jié)果全是20元一張的。過(guò)后，大人們夸張地學(xué)著我的動(dòng)作，笑話我。
過(guò)年，還會(huì)讓我感受到親情，每年無(wú)論如何忙碌，大家也會(huì)放下手頭的工作，千里迢迢地趕回家。在高速路上，車(chē)一輛接著一輛，但司機(jī)們卻一點(diǎn)兒也不著急，一心想著要回家了，十分激動(dòng)。
吃團(tuán)圓飯時(shí)，爸爸祝爺爺長(zhǎng)命百歲，爺爺又祝爸爸工作順利。爸爸媽媽給爺爺奶奶夾菜，爺爺奶奶又給自己的孫子孫女夾菜。親情在酒杯里流淌著，在祝福里傳遞著，大家的臉上比春花兒還燦爛。
世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于過(guò)年，我喜歡享受過(guò)年帶給我的獨(dú)特的那份樂(lè)趣。
初中的作文600字 篇3
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！薄疤觳旁谟谇趭^�！比藗儗�(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià)，什么某某今年很勤奮，期末考試能考好之類(lèi)的話，我們是聽(tīng)得多了。換過(guò)來(lái)想，人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到，是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo)，有理想。
“勤”意為盡力多做或不斷地做， “奮”意為鼓起勁來(lái)。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想，更重的一點(diǎn)就是壓力�！坝袎毫Σ庞袆�(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶�，人因�(yàn)閴毫Χ兊酶趭^，壓力帶給我們煩惱與憂郁，但我們只要努力去面對(duì)壓力，排解壓力，就會(huì)變得越來(lái)越勤奮。然而，壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會(huì)跳閘，人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以，目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊那趭^。
在我們看來(lái)，勤奮是人人贊美的，稱(chēng)道的，然而看似褒義詞的勤奮有時(shí)也成了貶義詞。
某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族，見(jiàn)正在努力耕作的一對(duì)夫妻，連連稱(chēng)贊道：“你們真的是十分的勤奮，一定要將這種勤奮的精神一代傳一代，給我們城市的人學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)到這里，一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來(lái)，后來(lái)，記者用設(shè)備聽(tīng)見(jiàn)他們暗里罵：“你們才勤奮了，你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀，你以為他們不想在咖啡館里喝著茶，聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽(tīng)著音樂(lè);你以為他們不想整天玩牌，玩電腦?
勤奮是被逼出來(lái)的，面對(duì)如此的生活，我們不得不勤奮。“少壯不努力，老大徒傷悲。”老虎因?yàn)轲囸I不得不捕食，羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以，哪個(gè)工人還想挑磚，那個(gè)廚子還想做菜，哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!
人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^，就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的，我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮，勤奮·······
初中的作文600字 篇4
黎明將近，東方漸漸露出了燦爛的晨光，晨光中呈現(xiàn)了嶄新的20xx，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云，小鳥(niǎo)歡快地歌唱，花兒伴著小鳥(niǎo)的歌翩翩起舞……過(guò)年咯！周?chē)笠缰汗?jié)的氣息！道路潔凈，各大商鋪張燈結(jié)彩，家家戶(hù)戶(hù)貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，人們臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開(kāi)始“癢癢”了，迫不及待地買(mǎi)了些炮出去放。放著放著，我們就開(kāi)始嘀咕了：這么點(diǎn)鞭炮怎么夠放呢。于是急匆匆地跑回家里，正準(zhǔn)備再偷偷拿一些時(shí)，被外婆發(fā)現(xiàn)了：“你們不是已經(jīng)放過(guò)鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。
今天除了有好玩的還有好吃的。
晚飯時(shí)舅舅和舅媽帶著弟弟也來(lái)外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看得我眼花繚亂，真讓我垂涎直滴，不知先吃哪個(gè)好。大家一邊吃著一邊說(shuō)著祝福話，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。氣氛非常融洽，真叫合家歡樂(lè)呀！
吃完晚飯后，我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也斷斷續(xù)續(xù)地響起來(lái)了，這響聲向人們傳遞著歡樂(lè)……
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門(mén)，匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯(cuò)，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里，在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的明天更加美好！
點(diǎn)評(píng)：
本文寫(xiě)了“我”和家人一起過(guò)春節(jié)的情景。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，中間寫(xiě)了吃年飯、看晚會(huì)、放煙花等情節(jié)，結(jié)尾點(diǎn)明中心。建議：第二自然段“我”和兄弟姐妹放鞭炮的情節(jié)可略寫(xiě)或刪去。
初中的作文600字 篇5
度過(guò)了四天半的軍訓(xùn)后，同學(xué)們有什么感受呢？有些疲憊、有些興奮、有些解脫、還是有些收獲？
四天半的軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了初中生活的第一課。軍訓(xùn)中，有苦也有累，更多的卻是無(wú)盡的歡樂(lè)！
軍訓(xùn)的第一天下午，我到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后，看見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)，不禁替自己捏把汗。隊(duì)列整齊后，我們來(lái)到了操場(chǎng)，教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始訓(xùn)練。首先教官教了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——站軍姿。這個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單！就在練習(xí)時(shí)，教官說(shuō)要一動(dòng)不動(dòng)的保持五分鐘。我心想：“不就是站個(gè)五分鐘嗎？”可太陽(yáng)公公沒(méi)有給我這個(gè)面子，反而給予我極大的“熱情”。讓我熱得喘不過(guò)氣來(lái)，很快汗水浸濕了我的背。我開(kāi)始感到饑渴難耐、腰酸腿疼、體力不支，但我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念——那就是不怕苦不怕累，堅(jiān)持就是勝利！這種信念支撐著我，即使雙腿不聽(tīng)使喚開(kāi)始酸軟，汗水如豆子般流下來(lái)。終于隨著教官停止站軍姿的命令，漫長(zhǎng)的五分鐘結(jié)束啦！
隨后幾天，我們繼續(xù)基本的體能訓(xùn)練——齊步走、跑步走、跨立等等。我明白了，只有堅(jiān)定的信念才能成功！最后一天軍訓(xùn)要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡(jiǎn)單的立正、稍息到齊步走、跑步走，都不允許任何一個(gè)人有一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說(shuō)：差之毫里，繆以千里。步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的集體！輪到我們班上場(chǎng)了，那響亮的口號(hào)，讓我感到每個(gè)人都在全力為班級(jí)付出！讓我真正感到我們是一個(gè)集體！一個(gè)團(tuán)隊(duì)！
四天半的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。得到的是沉甸甸的收獲！軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練自己的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺，并且無(wú)比驕傲！
初中的作文600字 篇6
自古以來(lái)，“不鳴則已，一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面，“一鳴驚人”固然美好，但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢?是瞬息的爆發(fā)?不，當(dāng)然不是，而是一次次的失敗和重來(lái)。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，森林巾有一種鳥(niǎo)類(lèi)，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛(ài)嗚叫，終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的它卻堅(jiān)持輕聲練歌，而且，一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里，月光分外皎潔。這時(shí)，一陣悅耳的鳥(niǎo)嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌;又似清脆美妙的八音盒，奏出出華麗優(yōu)雅的`圓舞曲，透淡淡的悲涼。當(dāng)人們被這聲音傾倒時(shí)，又有誰(shuí)了解這背后的堅(jiān)持。
“十年磨一劍”，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。十年、二十年里流過(guò)多少汗水才能換來(lái)這璀璨的時(shí)刻。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖，懸梁刺股的孫康，鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中，諸葛亮是智者的化身，他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學(xué)，博采眾長(zhǎng)。他常常會(huì)點(diǎn)著燈孜孜不倦地讀書(shū)，一讀就是一個(gè)通宵。東漢末年戰(zhàn)亂不斷、格局紛亂復(fù)雜。唯獨(dú)他能在蕓蕓眾生中脫穎而出，一鳴驚人，成為了一代運(yùn)籌帷幄，明察秋毫的時(shí)代俊杰。
我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。但我有著一顆執(zhí)著的心。我也在為我的夢(mèng)想努力著、奮斗著。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后成為一名出色的漫畫(huà)家。我知道自己現(xiàn)在的水平還不夠高，只能單純地在紙上勾勒出簡(jiǎn)單的線條，但我堅(jiān)持日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，慢慢地向我的夢(mèng)想靠近。我相信，總有一天，我也會(huì)“不鳴則已，一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發(fā)的背后，蘊(yùn)藏著年復(fù)一年的努力。“一鳴驚人”并非遙不可及，只要你有勇氣去堅(jiān)持，有信心去實(shí)踐，有毅力去征服，成功就在不遠(yuǎn)處。
初中的作文600字 篇7
真沒(méi)想到，我這個(gè)連任了兩年的班長(zhǎng)被撤了職。什么原因呢？很簡(jiǎn)單：當(dāng)班長(zhǎng)嘛，總要去“管”別人的，管人家，人家就不高興，不高興就“打小報(bào)告”，打小報(bào)告不就是報(bào)復(fù)嗎？誰(shuí)報(bào)復(fù)我，我就得“教訓(xùn)教訓(xùn)”誰(shuí)。就這樣，我被“撤職”了。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，班會(huì)結(jié)束了。我把早已胡亂裝好的書(shū)包往背后一甩，“嘔螂”一聲推開(kāi)桌子，奔向門(mén)口。
“程督，你等一會(huì)兒！”果然不出我所料，班主任老師要“雨后送傘”了。我正憋著火兒！本想就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一走了之，可是……也好，訴訴委屈吧！我立在門(mén)旁，頭也不回，面壁“思過(guò)”�！澳氵^(guò)來(lái)！到我跟前來(lái)！”
我將搭在背上的書(shū)包拽下來(lái)，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不挑，氣呼呼地立在那兒。
“怎么？心里憋氣？不服氣？有怨氣？統(tǒng)統(tǒng)放出來(lái)吧！”
“我……”我猛一揚(yáng)頭，發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，我便把臉扭向一邊，竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“程督啊，你以前可是老師最喜歡的好學(xué)生��！你聰明能干，幫我做了許多工作，我很感謝你……”
奇怪，聽(tīng)了這幾句話，一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。
“可是，你最近的表現(xiàn)實(shí)在讓我太失望了……程督啊，你知不知道，老師最傷心的就是看到自己喜歡的學(xué)生退步；而老師最欣慰的就是看到自己喜歡的學(xué)生進(jìn)步啊……”
這時(shí)，她的手輕輕地?fù)崦业念^頂。我感到她的手是那樣的熱，熱得發(fā)燙……我慢慢抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里喃著晶瑩的淚花，正滿含深情地看著我，目光中既有一種苦痛，又充滿無(wú)限的期待……我終于被老師感動(dòng)了。一股熱流涌遍了全身。我面對(duì)老師嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭……
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