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青年有擔當,青春正飛揚高考作文

時間:2022-06-08 08:11:16 作文 我要投稿

青年有擔當,青春正飛揚高考作文

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的青年有擔當,青春正飛揚高考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年有擔當,青春正飛揚高考作文

  【作文題目】

  浙江卷:青年有擔當,青春正飛揚

  近年來,浙江省著力強化創(chuàng)新驅(qū)動,深入實施人才強省、創(chuàng)新強省首位戰(zhàn)略,深入實施“鯤鵬行動”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程,全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續(xù)提升。

  新時代浙江青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新。如95后姑娘徐楓燦,在空軍航空大學刻苦訓練、滿分通過考核,成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,從一名普通的學徒工成長為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動模范稱號;之江實驗室智能超算研究中心團隊,35歲以下成員占比近九成,勇闖國內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無人區(qū)”,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國際最高獎項——戈登貝爾獎……

  以上材料對你未來發(fā)展有什么啟示?請寫一篇文章。

  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄襲、套作。

  作文范文:

  青年有擔當,青春正飛揚高考作文篇1

  青春是不拘一格的張揚放浪,青春是無人同行時刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地,當漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當無情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。

  也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開羽翼肆意翱翔,是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。

  青年人似乎永遠是一個國,一個民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽、像長夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。

  在一戰(zhàn)的余波最終打開古老帝國大門的時刻,在巴黎和會外交慘淡無法如期收場的時刻,在凡爾賽條約讓每個中國人悲憤難平的時刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。

  在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候,在爆發(fā)的供水吞沒家園、侵襲人間的時候,在風和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無數(shù)個鮮活的時候。是青年人高中生作文在整個國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望。

  在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間,在一個個鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書的瞬間,郁結(jié)許久的問題似乎終于有了答案。

  青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線的每一個身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個抉擇,青春是今日之中國有難,雖千萬人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協(xié)。青春,是涌動在血脈里對國家的熱愛,更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。

  縱然人間歲月漫長,青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無用功;縱然渺小微茫,萬死亦難求仁得仁。

  我輩少年人,也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個國家危難、在每個民族興亡、在每個人們需要的瞬間挺身而出,不負青春擔當。

  此后如果沒有火炬,我便是唯一的光。

  青年有擔當,青春正飛揚高考作文篇2

  改革春風迎面而來,新時代青年勇立時代浪潮中,乘著新時代春風,以青年擔當,勇破浪遠航。

  時代浪潮席卷而來,吾輩等難以獨善其身,只能被裹挾、被拋棄,但個人的價值可以融合于新時代中找到個人與國家的交叉點,方能成就人生。庚子鼠年,如約而至,荊楚大地卻添幾分寒意,而醫(yī)者如跳動的火苗,以千燈共燃曜南北,醫(yī)者之光,照耀于吾心間。醫(yī)者,吾心之所向。

  行醫(yī)者,是沉著,是立于當潮。春潮涌動東風勁,揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開,熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”誠哉斯言,當前之重應(yīng)須“學業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵”。

  行醫(yī)者,是不懼,是偏向虎山行的逆行。疫情當前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。蘇軾曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!闭\哉斯言,若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,黎明就永遠不會到來,世間就永不會有曙光。正因為如此,雖千人仍攜堅韌之志往矣,印下紅章,許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者,亦是一盞燈光,照耀前行之路。

  行醫(yī)者,是擔當,是助力國家遠航的風帆。吾生于斯,長于斯,君不見鐘南山院士雖耄耋之年,仍臨危受命。危難時刻,白衣載眼,以醫(yī)者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人,他們“舍小家顧大家,國安心才安”的精神如熊熊烈火,驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼。他們是“一點浩然氣,千里快哉風”,為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術(shù)仁心的激勵,何其有幸,作為新時代青年,可獻與億兆生靈。

  蘇格拉底有言:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚!庇谄渖硪玻铝r代潮頭的青年,攜醫(yī)之心,于“泰山崩于前而色不變”,于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢,應(yīng)立其身,攻文朝矻矻,講學夜孜孜;應(yīng)不俱,勇于偏向虎山逆行;應(yīng)勇?lián),助力國家遠航。

  時代浪潮滾滾向前,吾愿攜醫(yī)之心,以青年擔當,勇破浪遠航。

  青年有擔當,青春正飛揚高考作文篇3

  日月其邁,歲律更新。人從來都是社會性的動物,自會不可避免地受所處社會環(huán)境影響。那么我們就該一味沉淪,任時代洪流淹沒已身直至滅亡?不!作為新時代之有為者,青年當倚劍長立,磋磨自我,以有為之舉,助力可為之境形成。

  強基國本,于洪流中持本心,完自我。

  文天祥在宋朝臨近覆滅之際,朝綱不振,皇帝年幼之時,面對著的正是一片荒蕪消極的圖景,主降派的言論此起彼能伏,他卻以自己崇高如松柏,凜然若冰霜的道德情操為固守,堅定抗元,使得整個宋朝歷史因他而生輝。新文化運動的倡導者們,在那個半殖半封的社會時,振臂一呼,用盡全力去打破社會上籠罩著的層層陰霾,“我相信,社會主義絕不會辜負中國”的聲音言猶在耳。

  難道世界的污濁可以改變我們自己的正直初心嗎?其實早已有答案:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!杯h(huán)境只是個人成長的大背景,而小我之舉,奮發(fā)之舉才是立足之基。

  中流砥柱,于洪流中改流,浚阻塞之處。

  “文變?nèi)竞跏狼,”唐文風由于受到強盛國力與文化繁榮現(xiàn)象影響,儷章偶句盛行,而韓退之以百年儒學淪喪為旨,倡導古文運動,一人之力逆文壇之風,使中國古文進入又一高峰!半m千萬人吾往矣”的勇氣與堅守是韓愈的寫照,而支撐著他在文壇中地位的,又是他深厚的文學底蘊與文學素養(yǎng),這難道不正是以個人修養(yǎng)改時代大流,使社會環(huán)境更加積極,助力可為之世界的形成嗎?

  倘若能以自身之渺小,助龐雜之世界又何嘗不是一件幸福事?“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯!杯h(huán)境向上向善的同時,自然為“玉”“珠”生長蓬勃提供良好背景。我們在助力可為之境成時,自己也會從中受益。

  “個人,國家,時代,是如影隨形的鐵三角,彼此助推的波濤!睋斆褡鍙团d大任,我輩有為青年更應(yīng)“遇沙漠開辟井泉”一般奉獻已身與所有的一切,予國家。于敏少年時即懷大志,企圖改變中國導彈方面落后局面,“身為一葉元輕重,愿將一生獻宏課”,他以余生所有傾獻給導彈事業(yè)與他心中赤忱熱愛著的國家,成就一代傳奇華章。

  “萬馬齊喑中,總得有人行歧路,逆大流!蔽逸吳嗄暝跄懿灰郧啻褐遥袨橹遥瑒(chuàng)可為之環(huán)境,助復興之大業(yè)呢?

  青年有擔當,青春正飛揚高考作文篇4

  在我們即將要過春年時,中國發(fā)生了疫情大爆發(fā),使本來紅紅火火,歡歡樂樂的春年,變得沒有一點喜慶感,車道上無車輛,無行人,在家里臥著看電視,看新年聯(lián)歡晚會,在手機上看新聞,甚至有人還會抱怨為什么疫情還沒好。但是你們不知道當你在家抱怨的時候還有很多人回不了家,他們有何嘗不想疫情結(jié)束呢?但抱怨起不了任何作用。

  在回家過年的路上,因為要防控疫情,中途封閉了各個通道,如地鐵站,火車站等,許多人在那里過了一個春節(jié),因為回不了家,但他們從不抱怨,因為他們都有一顆愛國,為他人著想的心,因此他們從不抱怨。

  在疫情期間,讓我懂得了一個道理,因為不上學所以我們在家上網(wǎng)課,國家給我們開通免費統(tǒng)一的課程,體現(xiàn)了國家對教育的重要性。

  還有學校老師們的不辭辛苦,每天準時的由早到到晚為我們上課,傳遞我們知識,讓我們感到一絲絲的溫暖。

  讓我們不會因疫情情況荒廢學業(yè),懶散,讓我們時時刻刻想著自己的夢想,自己的目標,為此努力。

  我在家也迷茫過一段時間,甚至會放縱自己,因為受不住在家的誘惑,在家上課時,時不時想吃點東西,時不時摸摸這,摸摸那,還要外界的因素,導致自己無法專心的聽課,就無法聽到老師講到的重點,也就無法聽到老師說的生動有趣的'故事,日子就這么一天天的積累下來,學業(yè)也就有了明顯的退步,俗話有句說得好,一天不學看不出什么,兩天不學也看不出什么,但日子長了,就突顯出來了。

  有句話可以這樣說:"不怕同桌是學霸,就怕同桌放暑假"。但其實還有很多種,比如你和你的同桌是旗鼓相當?shù)娜,但他會合理的安排時間,哪怕放假也不放棄學習,對學習也不松懈,日子就這樣積累下來,就可以分開比較,有明顯的距離了。

  所以在我們這個成長的年齡,踐行我們青春使命的年齡,譜寫我們青春華章的年齡,讓不要荒廢,因當實際行動起來,不為艱難,勇往直前實現(xiàn)人生目標,實現(xiàn)自我價值,為國家做奉獻,讓自己未來生活變的更美好。

  讓我們一起來踐行青春使命,譜寫青春華章吧!

  青年有擔當,青春正飛揚高考作文篇5

  野夫先生曾在《鄉(xiāng)關(guān)何處》中感慨:“城市化和移民,剪斷了無數(shù)人的記憶,他們是沒有且不需要尋覓歸途的人。”是啊,故鄉(xiāng)于很多人來說,是必須扔掉的,仿佛不這樣遺忘,便難以飛得更高走得更遠。誠哉,習慣了名利場與城市喧囂的現(xiàn)代人,有些已經(jīng)忘卻了鄉(xiāng)梓才是永恒的棲息地。

  江水三千里,家書十五行。幸運的是,生逢盛世,總有青年扶正思想,勇?lián)姑鰵w雁、筑家巢。且看電影《一點就到家》中三位年輕人毅然決定離開大城市,回鄉(xiāng)做電商;再如網(wǎng)紅藏族小伙丁真用干凈純真的笑臉為故鄉(xiāng)代言。同學們,面對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱潮,我們又有何理由遺忘鄉(xiāng)音,于大城市中硬打硬拼而放棄承擔建設(shè)家鄉(xiāng)之使命呢?

  歸雁筑巢,心靈深處系著的是與林木的臍帶。中國社會是鄉(xiāng)土性的,人“生于斯,長于斯,情感系于斯”,返鄉(xiāng)筑巢,是千年來延續(xù)的血脈與本心所推動的。

  “此心安處是吾鄉(xiāng)!鄙哿颐鲌允厍u湖畔鑄民魂,為鄉(xiāng)梓培育人才。“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。”他將建設(shè)家鄉(xiāng)的使命根植于心,用情懷推動鄉(xiāng)梓發(fā)展。是與家鄉(xiāng)緊密相連的臍帶使他擔當筑鄉(xiāng)之使命。

  青年懷歸雁之魄力,背后還有國家扶貧政策的輔助引導,更不乏家鄉(xiāng)淳樸干凈與厚重文化的自身優(yōu)勢。無論是丁龍開拓家鄉(xiāng)特色葡萄銷售渠道,抑或是李路飛響應(yīng)國家號召,返鄉(xiāng)開創(chuàng)“大講堂”,時代之艦前行都急切呼喚青年歸守鄉(xiāng)梓,開辟萬千城鎮(zhèn)共進新航道。

  “茍日新,日日新,又日新”,創(chuàng)新是擔筑鄉(xiāng)梓之使命、凝鑄鄉(xiāng)魂之力量的羽翼。華農(nóng)兄弟“開荒南野際,守拙歸園田”,放棄躋身大城市的機遇,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。通過視頻創(chuàng)新家鄉(xiāng)制造業(yè)發(fā)展新路,開拓鄉(xiāng)人致富新途徑。他們不僅有創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力,更“歷盡紅塵劫,猶如風拂面”,迎難而上,俯首耕耘,汲汲一生推助家鄉(xiāng)趕上國家前行之步伐。歸雁的豐滿羽翼使其扶搖而上,讓棲居的樹林生機不斷。

  觀古今于須臾,撫四海于一瞬,建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感在一代代中國人心靈深處延續(xù),在血液中涌動。

  “東風里,有灞橋煙柳,知我歸心!蓖瑢W們,愿你我擔共筑鄉(xiāng)梓之使命,讓歸雁成行,使鄉(xiāng)魂永燃,家國發(fā)展之花定將盛放不敗!

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