花開(kāi)不只在春天作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的花開(kāi)不只在春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開(kāi)不只在春天作文1
任何事情都有兩面性，或許此時(shí)面對(duì)你的這一面會(huì)有些暗淡無(wú)色，但將它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，另一面的價(jià)值或許會(huì)讓你更加驚喜。
格林兄弟努力整理出的八十六個(gè)傳說(shuō)，對(duì)人類發(fā)展是的研究或許沒(méi)有太大價(jià)值，但在變成《格林童話》之后卻為孩子們編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。所以，要學(xué)會(huì)尋找事物的另一面，也許它的其他價(jià)值會(huì)為你帶來(lái)意外的驚喜。
奧黛麗 赫本，名動(dòng)全球的清麗佳人。擁有天使般笑容的她，曾是個(gè)芭蕾舞者，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己無(wú)望成為首席舞者時(shí)選擇了從影。而精湛的演技為她獲得了更多的掌聲。她也曾遺憾自己不能站在夢(mèng)想中舞臺(tái)的中心，用腳尖跳出屬于自己的舞步，可當(dāng)她走進(jìn)演員的世界，他卻意外的發(fā)現(xiàn)了曾有的舞蹈基礎(chǔ)的價(jià)值，芭蕾的美也被她帶入了熒屏中所演繹的每個(gè)角色中。她發(fā)現(xiàn)即使做不成首席的舞者，芭蕾也能讓自己完成一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，創(chuàng)造出屬于自己的奢華與奪目，在演藝事業(yè)上踏上新的臺(tái)階。
而現(xiàn)時(shí)暢銷繪本的作者幾米，一個(gè)做了幾十年廣告，卻一無(wú)所獲的人，決心回歸生活，將自己平時(shí)的單調(diào)，無(wú)聊，用細(xì)膩的畫筆重新呈現(xiàn)，收獲了巨大的成功。他筆下的人物因?yàn)樗S富而真實(shí)的情感充滿了靈性，而他也從瑣碎的生活中找到了真實(shí)的自己和生活的真諦。
赫本的事業(yè)因被放棄的舞蹈而煥發(fā)出新的光彩，幾米的生活也因他曾無(wú)處釋放的情感而變得美好光亮，現(xiàn)實(shí)中的我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)事物的兩面性，是弄快枯萎的花草，讓生活充滿情趣：執(zhí)起布滿灰塵的筆，在落筆時(shí)，體驗(yàn)一種快樂(lè)。人生的路坎坎坷坷，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩面性，走得才沒(méi)有那么累。
學(xué)會(huì)尋找事物的兩面性，體驗(yàn)它的其他價(jià)值帶來(lái)的驚喜。相信花開(kāi)不只在春天！
花開(kāi)不只在春天作文2
春天的百花齊放也許會(huì)讓你心曠神怡，但當(dāng)你看到夏日的荷花出淤泥而不染，秋天的菊花孤傲冰清，冬天的梅花百折不屈后，你就會(huì)不由得感嘆：原來(lái)花開(kāi)不只在春天！
每一種花在不同地區(qū)、不同環(huán)境下開(kāi)放的時(shí)間就會(huì)有所不同，花開(kāi)不止在春天，這是一個(gè)客觀事實(shí)�；ㄩ_(kāi)在四季，古時(shí)有很多人喜歡賞花，因此也有很多詩(shī)人作詩(shī)詞來(lái)贊頌不同種類的花。朱熹先生這樣評(píng)價(jià)春天“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笨梢�(jiàn)春風(fēng)吹得百花齊放、萬(wàn)紫千紅。夏天的荷花“出淤泥而不染，濯濯清漣而不妖�！�；秋天的菊花“滿園花菊郁金黃，中有孤叢中色似霜。”；冬天的梅花“刀劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹�(shī)人們這樣稱贊，不只是花好看，更因它們內(nèi)在的特點(diǎn)。
已亥年末，庚子年春。荊楚大地疫，染者數(shù)萬(wàn)計(jì)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)前往抗疫一線，這些逆行者正像冬日中盛放的梅花的姿態(tài)——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不屈。經(jīng)數(shù)月的努力，我們終于戰(zhàn)勝疫情。武漢的櫻花也如期開(kāi)放……
春天的花種類繁多，但不是所有的花都開(kāi)在春天，花開(kāi)在四季。
花開(kāi)不只在春天作文3
花不只在春天開(kāi)放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開(kāi)放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開(kāi)放；花中之魁，梅花在冬天開(kāi)放。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)，有一項(xiàng)活動(dòng)，是制作一個(gè)關(guān)于班級(jí)的微視頻，我覺(jué)得很新奇，便報(bào)名參加了。一開(kāi)始的時(shí)候，我做了一小半，因?yàn)槠谥锌荚�，做微視頻的事就被我拋至腦后了。
期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發(fā)給她，但是，這份微視頻的內(nèi)容我自己都不覺(jué)得滿意，我怎么能發(fā)給老大呢？于是，我又花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將視頻重新修改了一遍，發(fā)給了老大。
發(fā)給老大后，我覺(jué)得我做的已經(jīng)很好了，于是在那里等著老大的回復(fù)，老大一下發(fā)了好多信息過(guò)來(lái)。我看了老大的建議之后，真的覺(jué)得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好�？墒�，現(xiàn)實(shí)卻不怎么美好。
我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失了，再發(fā)給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發(fā)給老大。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經(jīng)很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應(yīng)了下來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發(fā)送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費(fèi)。最終，我還是沒(méi)將那條信息發(fā)出去。
比賽后，我在這件事情中學(xué)會(huì)了很多東西。其中最重要的一點(diǎn)就是：不要怕你的努力白費(fèi)，想做的事情就要勇敢去做。
迎春花在春天開(kāi)放，菊花在秋天開(kāi)放，梅花在冬天開(kāi)放。而我的成長(zhǎng)之花在夏天開(kāi)放。
花開(kāi)不只在春天作文4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這可是常聽(tīng)的詩(shī)句，給人的印象就是花開(kāi)在春季。
春風(fēng)拂過(guò)枝頭，總能冒出嫩芽；春風(fēng)游過(guò)小溪，總能讓溪水融化；春風(fēng)走過(guò)路旁，總能開(kāi)出野花。
可春風(fēng)總有離開(kāi)的那一天啊。
那時(shí)，夏日就會(huì)接走春風(fēng)的工作。
夏日照過(guò)森林，樹(shù)葉又繁茂了許多；夏日照耀小溪，小溪波光粼粼；夏日走過(guò)河旁，荷花露出了微笑。
當(dāng)秋風(fēng)將暖暖夏日吹走時(shí)，又帶來(lái)了陣陣清涼。
秋風(fēng)在公園漫步，不料將樹(shù)葉吹下；秋風(fēng)在河旁漫步，不料竟讓白帆遠(yuǎn)航；秋風(fēng)漫步在花園，不料竟讓金桂開(kāi)放。
當(dāng)冬悄悄降臨，大地又添了幾分雪白。
冬令雪在樹(shù)上多披層白霜；冬令冰把溪水凍結(jié)；可冬卻沒(méi)想到，梅花會(huì)開(kāi)放。
相信吧，花開(kāi)不只在春天。
在暖暖的春天，它能順其自然得綻放，總有一絲清新；在炎熱的夏天，它要頂著烈日開(kāi)放，顏色總會(huì)獨(dú)特；在涼爽的秋天，它頂著秋風(fēng)綻放，總有堅(jiān)韌意志；在寒冷的冬天，它頂著風(fēng)雪開(kāi)放，總有純凈的美。
人和花兒一樣，或在逆境中生長(zhǎng)，或在逆境中綻放，不是所有人都那么走運(yùn)，能走在順利的道路上。
人和花兒一樣，能在不同季節(jié)綻放。春的清逸，夏的奇特，秋的堅(jiān)毅，冬的明凈。不只是在順風(fēng)下才能開(kāi)出成功的花，在風(fēng)吹雨打也能開(kāi)出不一樣的花。
有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮�？捎械娜耍瑓s頂著電閃雷鳴，不曾離開(kāi)；又有多少人因接受不了風(fēng)雨折磨而半途而廢。可有的人，卻冒著風(fēng)雨交加，勇往直前。
當(dāng)你適應(yīng)了在逆境中生長(zhǎng)，你的生活會(huì)完全不一樣。
雷電會(huì)讓你信心增強(qiáng)，風(fēng)雨會(huì)讓你有堅(jiān)定不移的信念。而正是這些，終將會(huì)成為你前進(jìn)的力量。
相信吧，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文5
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開(kāi)。
——題記
春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開(kāi)不只在春天，這只是物性使然。
看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安。激憤的詩(shī)人寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。詩(shī)人沉重而不沉淪，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩(shī)句總是那么豪邁奔放�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)�！笔遣艢猓帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩(shī)作中排山倒海的氣勢(shì)而傾倒，猶如遙望九萬(wàn)里長(zhǎng)空大鵬騰風(fēng)飛起，我感受到他堅(jiān)毅的胸懷與不屈的靈魂。看！花開(kāi)不只在春天，菊花就開(kāi)在清爽的秋天。
看！“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！庇吧筋^斜照”向我們走來(lái)的蘇軾，再次用他的詩(shī)詞告訴我們是么叫從容。他面對(duì)微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數(shù)次貶官遠(yuǎn)謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達(dá)樂(lè)觀的平常心，冷眼相看宦場(chǎng)沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當(dāng)時(shí)的文人所無(wú)法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來(lái)仍令人頓覺(jué)氣勢(shì)雄偉，振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩(shī)唱和，寫下了許多不朽詩(shī)篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個(gè)水利專家，本來(lái)是一個(gè)挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩(shī)意文化之渠——蘇堤。看！花開(kāi)不只在春天，梅花就開(kāi)在寒冷的冬天。
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落。生命是一個(gè)完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個(gè)人的潛力與獨(dú)特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠(yuǎn)方，用希望的露水澆灌，用堅(jiān)定的信心呵護(hù)，收獲成功的花朵。我相信，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文6
拿到熟悉的試卷，我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級(jí)姓名座號(hào)。一看試卷，哎，還好，是我最擅長(zhǎng)的方程。
開(kāi)始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過(guò)。心里沒(méi)那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式，就是算不出來(lái)。越急越想不出來(lái)，到了近乎抓耳撓騷的地步，只能回頭去檢查前面的數(shù)字，一個(gè)一個(gè)地找�？偹阏业搅恕Ｈダㄌ�(hào)時(shí)符號(hào)錯(cuò)了，一改，再一代入，解出了，X=3.
又是一路“披荊斬棘”。來(lái)到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91，就是附加題20分全丟。一看，第一題，是帶小數(shù)的方程，心中暗暗竊喜，這是我最擅長(zhǎng)的題型呀！
像游戲里的打怪一樣，第一關(guān)順利通過(guò)。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題，心里就像綻開(kāi)了一朵鮮花，似乎在慶祝我的順利。
迅速的設(shè)X，列方程，開(kāi)始解。誒，不對(duì)��！無(wú)限小數(shù)？怎么可能有6分之1個(gè)人？再看一次，還是不對(duì)。
原來(lái)剛才綻開(kāi)的那朵花，是曇花呀！只一現(xiàn)，就凋零了。
看了無(wú)數(shù)次題目，驗(yàn)算了無(wú)數(shù)次，就是不對(duì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，怎么辦？10分呀？怎能白白丟去？正當(dāng)我焦急時(shí)，目光不經(jīng)意地一撇，哦！是移項(xiàng)。怪不得算不出來(lái)！感覺(jué)像金蛋砸在了頭上，幸運(yùn)女神突然降臨了一樣，飛速地提筆，修改。最后一個(gè)數(shù)字改好，下課鈴響了。
放下筆，抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。
艱難地熬了一個(gè)周末。星期一，一節(jié)課，兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來(lái)了。隔壁班傳來(lái)了“小道消息”：今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。
拿到試卷，顫抖的打開(kāi)，100分！抑制住心里的激動(dòng)，翻到附加題。全對(duì)。那一刻，突然覺(jué)得幸福來(lái)的好突然，誰(shuí)說(shuō)花僅僅開(kāi)在春天？?jī)H僅開(kāi)在土地上？開(kāi)在水中？那一刻，心中綻開(kāi)了一片花圃，絢爛而美麗，久不凋零。
花開(kāi)不只在春天作文7
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。古往今來(lái)，有多少偉人在逆境中成就不平凡的事業(yè)��！他們猶如小草，在黎明之前破土而出，在平凡之中創(chuàng)造不平凡的人生，在逆境中散發(fā)生命的光芒。他們的事跡告訴我們：“花開(kāi)不只在春天”。
每當(dāng)我讀到蘇軾寫的詩(shī)時(shí)，我們不禁為他的豪放與豁達(dá)而驚嘆。但這位偉大的詩(shī)人是命途多舛的。在宋神宗時(shí)期，他就被有些官員指控為“譏刺朝政”“包藏禍心”，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命。后來(lái)他對(duì)新舊黨爭(zhēng)暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行抨擊，又得罪了保守勢(shì)力，屢遭陷害。經(jīng)歷了兩次被貶出京城的蘇軾，在1094年后被貶得更遠(yuǎn)——寧遠(yuǎn)——被貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度使，晚年過(guò)著近乎流放的生活。但他不怨天，不尤人，依然豁達(dá)樂(lè)觀，更積極的探索人生，寫出了許多膾炙人口的佳作�；ㄩ_(kāi)不只在春天，蘇軾就是在他最失意的人生之秋開(kāi)出了豪放詞的奇葩。
但丁是中世紀(jì)時(shí)期里的一個(gè)著名的人物。他曾積極投身于佛羅倫薩的政治活動(dòng)，擔(dān)任過(guò)公職。后來(lái)，他因反對(duì)教皇，被判沒(méi)收全部家產(chǎn)，終生放逐。辛酸的流亡生活使他擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了閱歷，豐富了經(jīng)驗(yàn)。但丁的重要作品幾乎全部是在流亡中寫成的，其中以《神曲》最為著名�；ㄩ_(kāi)不只在春天，但丁在人生黑暗的低谷中描繪出了七彩的花朵。
歷史的腳步邁近維也納。我們看到，在維也納會(huì)議之后，貝多芬沒(méi)有起碼的經(jīng)濟(jì)保障；與此同時(shí)，他的耳朵完全失聰。這樣，貝多芬連所熱愛(ài)的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。在每次排練中，由于他根本聽(tīng)不見(jiàn)樂(lè)隊(duì)演奏和歌手演唱，整個(gè)排練一團(tuán)糟。但是，永不言棄的貝多芬并沒(méi)有自暴自棄，他用感覺(jué)譜寫出人生美好的樂(lè)章，創(chuàng)造了生命的奇跡�！睹\(yùn)交響曲》，《英雄交響曲》不就像那奇跡中開(kāi)出的花朵嗎？它們開(kāi)在貝多芬最痛苦低迷的人生之冬，但依然開(kāi)得那么美麗耀眼！
花開(kāi)不只在春天，如果擁有乘風(fēng)破浪的勇氣！
花開(kāi)不只在春天，如果擁有不屈不撓的力量！
花開(kāi)不只在春天，如果擁有勇往直前的信心！
花開(kāi)不只在春天作文8
席慕容說(shuō)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落�！倍业挠洃�，永遠(yuǎn)在那個(gè)冬日定格。
——題記
那天，我發(fā)燒了。突如其來(lái)的疾病，也讓我有些不知所措。爸媽去貴州看望外婆了，留下我一個(gè)人。突然覺(jué)得有些孤獨(dú)，有些無(wú)助。孤孤單單的一個(gè)人，此時(shí)此刻，真的有覺(jué)得很恨爸媽的感覺(jué)。為什么？為什么？為什么我生病的時(shí)候爸媽都不在？人家生病，都有爸媽陪著？給他們煮粥，給他們喂藥？就我沒(méi)有。很想給爸媽打個(gè)電話，尋求點(diǎn)安慰。就打了。電話通了。電話那頭傳來(lái)情切的聲音：“寶貝，怎么了？”“媽……媽媽，我發(fā)燒了，你能回來(lái)么？”“哦，孩子，沒(méi)事吧，不過(guò)媽媽不能回來(lái)，媽媽已經(jīng)到車站了�！蔽覜](méi)有回答，直接把電話掛了。難道，在他們的心中，女兒不重要么？我靜靜地躺在床上，淚水不由自主地流了下來(lái)。寒冷的風(fēng)如針刺般劃過(guò)我的臉，淚未干，任寒風(fēng)吹拂。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。轉(zhuǎn)過(guò)頭，就瞧見(jiàn)了父母那忙碌的身影。“爸媽，你們?cè)趺丛谶@兒？”“嗯，還不是擔(dān)心你又回來(lái)了，那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)暈倒在床上了。”媽媽裝出一副莫不關(guān)心的樣子說(shuō)。
又一次被感動(dòng)了，又一次流淚了。
以前是我不好，其實(shí)父母是愛(ài)我的，我不該恨他們的！
是的，花開(kāi)不只是在春天，即使是在冬日，它，也會(huì)開(kāi)花。因?yàn)橛辛藧?ài)。愛(ài)的花朵會(huì)永駐心間！
愛(ài)，會(huì)在寒冷之中給你以溫暖；愛(ài)，會(huì)在茫茫沙漠中給你以甘泉；愛(ài)，會(huì)在花海之中給你衣角留下芬芳……
花開(kāi)不只是在春天。只是花有頑強(qiáng)的力量！無(wú)論在什么時(shí)候都能綻放。盡管它很弱小，盡管它并不美麗。但是，只要心中有愛(ài)，無(wú)論它是否美麗，鮮艷，它都是最美的！
花開(kāi)不只在春天作文9
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。暖洋洋的日光普照大地，春意盎然。走進(jìn)春天的大花園里，萬(wàn)紫千紅�？粗@滿園春色，陡然想到寒風(fēng)中昂首的雪梅。嘆道，花開(kāi)不只在春天啊。
寒風(fēng)凜凜，那滿園春色早已枯敗，再不見(jiàn)暖洋洋的日光。我回想著，想著步入春日花園中，看著那朵朵繁花時(shí)的無(wú)趣。再美麗又如何，經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)，遭遇過(guò)暴雪，飽滿的花瓣終會(huì)片片凋零。
半響回過(guò)神，我將目光轉(zhuǎn)向窗外，聽(tīng)寒風(fēng)呼嘯，看雪花飄落。想到學(xué)業(yè)上的一次次失敗，耳邊仿佛又響起了父母的責(zé)罵聲。我微微低頭，心似是被寒風(fēng)卷渡，變得冰涼。
微嘆口氣，當(dāng)我正想將目光收回時(shí)，眼角閃過(guò)一抹光亮。我定了定神，仔細(xì)看去，一朵花正開(kāi)的茂盛。她舒展著腰肢，抵擋著冰霜的侵害，看著她那潔白的花瓣，似是要與白雪融為一體。我想，她竟如此堅(jiān)韌，在與冰霜的抗戰(zhàn)中，她勝利了。
她經(jīng)歷了寒霜，挺過(guò)了風(fēng)雪，她昂首挺胸，盛開(kāi)在這嚴(yán)寒的冬季。花不只開(kāi)在春天，在冬日暖陽(yáng)下，梅花傲雪凌霜，獨(dú)自在這寒冷的冬日中散發(fā)著清香，沁人心脾。
那日后，我知道花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文10
記憶的閘門一旦打開(kāi)，許多往事便浮現(xiàn)出來(lái)……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。”當(dāng)我再次哼唱起這首歌時(shí)，故鄉(xiāng)那靜謐的山村，庭院內(nèi)那顆一到春天就綻放茉莉花的樹(shù)仿佛就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家里過(guò)的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當(dāng)我難以入眠時(shí)，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會(huì)抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，她總是再三地對(duì)我說(shuō)：“你出生到這個(gè)世界的那一刻，外面的茉莉樹(shù)開(kāi)得正旺呢�！蹦菚r(shí)我總是喜歡一個(gè)人靜靜地站在那樹(shù)底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學(xué)的年齡了，爸媽特地回鄉(xiāng)一趟把我接到城里讀書。臨走時(shí)，奶奶雖沒(méi)說(shuō)什么，可她眼中分明是不舍的眼神。
后來(lái)上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重，回去的次數(shù)是少之又少。好幾次奶奶打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你什么時(shí)候能回來(lái)呀！外面的茉莉花開(kāi)得正旺呢�；貋�(lái)吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》。”，奶奶的聲音聽(tīng)起來(lái)還是那樣親切慈祥，可是我都沒(méi)能回去，直到幾個(gè)月后……
我竟沒(méi)有想到這竟是我與她之間最后一次通話。過(guò)了幾個(gè)月，爸爸告訴我：“奶奶去世了�！甭�(tīng)見(jiàn)這個(gè)不幸的消息，我的世界一下子就被烏云所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛(ài)的奶奶走了，還來(lái)不及見(jiàn)她最后一眼，她就離我而去了！就是那個(gè)時(shí)候，因?yàn)闉槟棠坛鰵浳以僖淮位氐焦枢l(xiāng)。庭院內(nèi)再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽(tīng)到奶奶唱歌的聲音了。想到這里，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹(shù)下。那時(shí)候我長(zhǎng)大了，夠高了。可樹(shù)上沒(méi)有開(kāi)著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門檻上那駝背年老的身影，耳邊回響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現(xiàn)出奶奶滿臉的皺紋。
花開(kāi)，不只在春天。至今回想起那時(shí)，那首歌還會(huì)不自覺(jué)地脫口而出。
花開(kāi)不只在春天作文11
成功的花兒，不只在春天綻放，在茫茫大雪中挺立枝頭的花朵，才是最美的風(fēng)景。
春天的花，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷�？稍谖已劾�，它們?nèi)狈g性，缺乏生命的歷練。就如人一樣，一帆風(fēng)順的人生并不是精彩的，而經(jīng)過(guò)重重困難卻依然充滿希望的人生才是絢麗的。試問(wèn)，哪一位文人、將軍的人生是一帆風(fēng)順的？花開(kāi)難道只能在春天？成功難道只能在舞臺(tái)？歐陽(yáng)修的經(jīng)歷給了我們很好的答案。
歐陽(yáng)修，一位家喻戶曉的書法家、詩(shī)人，卻多次被貶，從未被朝廷重用。他明明一心為國(guó)，卻被奸人所害，被貶滁州。在為官的路上，他已然經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，他想就此放棄自己的為官之路。可就在他看到了一路的景色后，改變了自己的想法。
路邊一朵朵菊花在二月頑強(qiáng)地挺立枝頭，它并不像一個(gè)嬌羞的小姑娘，而是宛如一個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士！不斷飄落的雪花就是它的敵人！菊花會(huì)不會(huì)就此臣服呢？出乎意料的是，它并沒(méi)有！它似乎把頭抬得更高了，一片雪花飄落在它的花蕊上，此刻，就連歐陽(yáng)修都為它感到一陣鉆心的寒冷�？伤徊粦郑耆汛坦堑暮L(fēng)當(dāng)做它的戰(zhàn)俘，飄零的雪花當(dāng)做滋潤(rùn)它的雨露！若一開(kāi)始的它是一個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，那么現(xiàn)在的它就是一個(gè)完勝歸來(lái)的將軍！
這番景象讓歐陽(yáng)修又驚又喜，他覺(jué)得自己仿佛就是凍雷中的竹筍，雖然被嚴(yán)厲壓制，但亦在積蓄力量，終有一天會(huì)抽出新生的嫩芽，正如他所說(shuō)：“殘雪壓枝猶有菊，凍雷驚筍欲抽芽”。到了滁州后，歐陽(yáng)修一直以此來(lái)寬慰自己，他與民同樂(lè)，決心從小事做起，為國(guó)家出力。歐陽(yáng)修在逆境中仍能保持曠達(dá)的胸襟，不計(jì)得失，積極樂(lè)觀，不正如菊花的精神嗎？倘若沒(méi)有那時(shí)的堅(jiān)持不懈與積極向上，還會(huì)有后來(lái)的歐陽(yáng)修么？
春天的花兒必然好看，卻不及嚴(yán)寒中依然挺立的花朵。朋友們，堅(jiān)持吧！努力吧！只有堅(jiān)持不懈、積極樂(lè)觀，才能開(kāi)出人生成功的花朵，才能活出無(wú)悔的人生！
花開(kāi)不只在春天！
花開(kāi)不只在春天作文12
春天是承載希望的。迎著凜冽春風(fēng)拼命吐綠的柳樹(shù)牙兒，只為日后把大樹(shù)裝飾的更加翠綠和龐大；破土而出的胚芽?jī)�、夾縫中吐綠的小草兒，用自己的毅力演示著生命的頑強(qiáng)；農(nóng)田里爭(zhēng)相生長(zhǎng)的麥苗兒和農(nóng)民伯伯布滿皺紋卻肌肉舒展的笑臉，預(yù)示著豐收和喜悅；窗口傳出的朗朗讀書聲，傳遞著無(wú)數(shù)年少的夢(mèng)想和對(duì)未知世界的探索……這就是播種希望的春天，怎能不讓人心潮涌動(dòng)、躍躍欲試呢？
“冬天風(fēng)雪來(lái)，花兒謝了依然會(huì)開(kāi)”。我的'春天已到來(lái)，我的春天花正開(kāi)。在這個(gè)充滿生機(jī)、播種希望的春天，我要種下我的夢(mèng)想，用辛勤和汗水收獲屬于我的果實(shí)。
世界上也沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。對(duì)于他人的特長(zhǎng)，我們不必羨慕，因?yàn)檫@是他們努力的成果。是他們的獨(dú)特之處，用心發(fā)現(xiàn)，用心感受，誰(shuí)都會(huì)有屬于自己的花園。
不必焦慮，不必憂愁，請(qǐng)擦干眼角的淚水，放下心中的迷茫。只需坐下來(lái)，靜待花開(kāi)。
花開(kāi)不只在春天作文13
人散后，新月如鉤……
世間有一種美便是這樣，如新月，盡管已無(wú)人欣賞，但仍展現(xiàn)出自己的美麗。
世間有一種人也是如此，他們的光彩，綻放在百花已逝之后，也許遲，卻不晚，畢竟，花開(kāi)不只在春天。
錢穆，著名國(guó)學(xué)大師。他初中畢業(yè)后開(kāi)始自學(xué)。連英文字母都不認(rèn)識(shí)的情況下，研讀起《西方通史》，他硬是靠不斷地翻閱字典，一年后竟可以讀通英文版《西方通史》，同樣地方法，他也掌握了日語(yǔ)，而此時(shí)，他已年過(guò)花甲。錢穆的光彩，不知綻放在青春年少的歲月，而只在晚年閃光。這是因?yàn)樗钠迌翰簧帷?jiān)貞自勵(lì)。
李時(shí)珍，這位跋涉盡灘灘水水，嘗驗(yàn)盡草草木木的醫(yī)生。沒(méi)有選擇考取功名，沒(méi)有選擇閑適輕松，而是走上了從醫(yī)救命的道路。他用27年的時(shí)光默默付出給查緝百藥，當(dāng)輝煌巨著《本草綱目》開(kāi)始濟(jì)福百世時(shí)，李時(shí)珍已兩鬢斑白。但是，李時(shí)珍終究是讓自己的光彩閃耀了起來(lái)，又有誰(shuí)能說(shuō)他不是個(gè)英雄呢？
林肯，這位被認(rèn)為“美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)”之一的“平民總統(tǒng)”，他當(dāng)過(guò)店員，競(jìng)選市長(zhǎng)，州長(zhǎng)一敗再敗，但強(qiáng)者便是如此：一千次的跌倒，一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力，過(guò)人的毅力登上總統(tǒng)的寶座。林肯不僅因他做總統(tǒng)期間成功推動(dòng)美國(guó)的統(tǒng)一被后人夸贊，而且也因?yàn)榕懦f(wàn)難永朝目標(biāo)前進(jìn)的精神名傳千古。
在自然界中，春日是百花斗艷的時(shí)候，那名目繁多的花以自己的美折服人類，卻也只在人們心中只留如煙的回憶，很快就散了。而秋日的菊冬日的梅，千百年來(lái)人們歌頌他們，學(xué)習(xí)他們。他們吸引人們的不知是高潔，堅(jiān)貞的品性，還有他們帶給人的啟示，也許錯(cuò)過(guò)溫暖的春季是一種遺憾，但只是積蓄力量和美麗，傲視風(fēng)霜和打擊，同樣可以展現(xiàn)美麗。
三毛曾說(shuō)過(guò)：歲月看似無(wú)情，但只要持久的努力，他總會(huì)給我們一份自然無(wú)然的成績(jī)，而我們也會(huì)因這份等待，這份堅(jiān)持愈加成熟。是的，如果人生是一次綻放，而花骨朵不會(huì)永遠(yuǎn)地早早開(kāi)花，保持一份暗淡。因?yàn)�，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文14
花開(kāi)不止在春天，還有可能在秋，夏冬時(shí)。
春天是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是百花盛開(kāi)的時(shí)候，也是人們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，心情最好的時(shí)候，可是也并非春天成功的花兒不止在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過(guò)夏日的劇烈，秋天的寒風(fēng)冬日的雨雪，才慢慢綻放當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨，我們每個(gè)人都渴望成功。
花兒不是只在春天綻放別樣紅斑的夏日荷花，心燦燦的秋日叢菊壓不住的冬季傲梅梅不是也各自的美麗嗎？
花開(kāi)不止是春天，這是物性使然，還需要我們有堅(jiān)忍之志，堅(jiān)持自己并要有毅力堅(jiān)守到最后，向千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城，與其說(shuō)：“花開(kāi)不只再春天�！辈蝗缯f(shuō)：“生命是一朵長(zhǎng)青不敗的花。”沒(méi)有挫折的花遲早會(huì)枯萎，想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只要有在招與挫折的時(shí)排遺痛苦積蓄力量為目標(biāo)奮斗，花開(kāi)不止在春天，而在整個(gè)生命。
歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的花而才長(zhǎng)久，花開(kāi)不止在春天，而在時(shí)刻點(diǎn)滴花朵各有芳香，精彩人也能綻放不同的光芒。
花開(kāi)不只在春天作文15
我是冬日一剪梅，生于冬天，盛開(kāi)于冬天。
小時(shí)候的我，喜歡畫畫。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養(yǎng)。我也不負(fù)所望，上了幼兒班后又攻水粉，克線描，然后鉆素描。學(xué)素描時(shí)好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅(jiān)持，眾人的夸獎(jiǎng)和得到的獎(jiǎng)項(xiàng)是我也自認(rèn)為略有所成，暗暗自喜。
可上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了凡。凡也是繪畫能手，屢屢獲獎(jiǎng)。我不得不承認(rèn)他筆下的無(wú)論漫畫還是素描都形式生動(dòng)而畫技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫筆。
那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了�！昂⒆�，花開(kāi)不只在冬天，別忘了你的書法，也是你的強(qiáng)項(xiàng)啊�！蔽颐托�，想起七歲初學(xué)軟筆書法時(shí)，遲老先生讓我寫了個(gè)“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復(fù)燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來(lái)，苦練書法了。
花開(kāi)的預(yù)備是辛苦而漫長(zhǎng)的，“更著風(fēng)和雨”。每個(gè)周六，我論寒暑易節(jié)，風(fēng)吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書法班。每次我定會(huì)掣筆苦練，回家之后也不放松，寫禿了十多只筆，揮灑過(guò)千條墨河，用盡萬(wàn)卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。
花開(kāi)的過(guò)程也是“寂寞開(kāi)無(wú)主”的。書法之道，必須有“悟”。對(duì)先生的作品和名家的大作要感悟其間架結(jié)構(gòu)，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領(lǐng)會(huì)才能，誰(shuí)也幫不得的。
白駒過(guò)隙，五年過(guò)矣。我徜徉于歐楷之堅(jiān)韌雄秀，沉淀于古隸之如錐畫沙，景仰于王行之應(yīng)云流水。五年努力，我拿得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并曲折而艱辛地考下了書法十級(jí)，慨然想見(jiàn)，五年間多少風(fēng)血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流筆下�？晌页晒α�，梅花開(kāi)了，開(kāi)的孤傲而冷艷，傲立于冬之寒風(fēng)；眾人贊美，“一任群芳妒”，連凡也讓他母親報(bào)了個(gè)硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫藝，因?yàn)槲叶�，人各有所長(zhǎng)，花開(kāi)不只在春天。只要努力發(fā)揚(yáng)所長(zhǎng)，堅(jiān)持奮斗，生命之花必會(huì)驚艷地綻放！
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