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校園美景作文

時間:2022-06-21 17:47:56 校園作文 我要投稿

校園美景作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園美景作文,希望能夠幫助到大家。

校園美景作文(合集15篇)

校園美景作文1

  母校是我們成長的地方,在這里,我們從稚嫩懵懂的頑童長成了思維縝密的少年;在這里,我們接受著高明的教育,逐漸懂得了許多人世間的道理;在這里,我們過著快樂、辛苦、充實的生活。雖然這點滴的回憶十分美好,但更美的卻還是校園那一處處的美景。

  踏進母校的大門,放眼望去,一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭先恐后地怒放著,一陣微風吹來,花兒擺動著身姿,似乎在向我們招手。走過花壇,來到葡萄架下,左手邊是一座教學樓,凝視著那一間間教室,我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲,看見了同學們考試時用手托住腮,苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚池,不同種類的魚兒在水里歡快地游著。魚池旁還有一座假山,水源源不斷地從那流出,頗有幾分高山流水的姿色。

  繞過魚池,踏入籃球場,這里是我們歡聲笑語的地方,幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的籃板,那用來跳房子的格子,還有那沙坑,都將會成為我們最美好的記憶。在籃球場旁,還有一座小涼亭,我們在那里乘涼,說悄悄話,還拍過畢業(yè)照,因此這座涼亭給我的感覺是溫暖的、愜意的。越過小涼亭,向右一拐,便來到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹下,有四根圓柱形的木條支撐著,兩旁還有幾簇郁金香。每當陽光活動時,我便會和小計在那里玩一會兒,聞著沁人心脾的花香,蕩著那樸素的秋千,找尋著象征幸運的四葉草,好不快樂!

  當然啦,除了這些美景外,我們的校園還有很多值得人們去欣賞的地方。啊,母校,美麗的母校,我們即將遠行,請您永遠保持著這份美麗的姿色!

校園美景作文2

  校園美景臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)新添小學四年級 代玉婷我們的校園花團錦簇,綠草如茵,像一座美麗的花園,其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天,小草從土地里探出腦袋,好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起,好像在說悄悄話;有的小草獨自站立在一旁,好像在寫日記,不讓伙伴看見;有的小草被微風吹過,東張西望,好像在找什么寶貝呢!一旁的小樹聚精會神地看著四周,還時不時唱起歌來,那聲音如同鼓敲出的交響曲一般,讓人感覺到像是走進了音樂的世界。夏天,小花園的牡丹花開花了,微風吹過,它們爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像是在向我們展示著風彩,火紅的花瓣飄落在地上,好像著起了火,像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子,四周一片明艷。每當下課時,同同學們都會在地上撿起一片花瓣,聞一聞,真香,看一看,真美,讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起,像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔,婀娜多姿!岸b忊彙毕抡n了,同學們拿著乒乓球拍,像腳底踩著風火輪似的,沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺,進行了一場激烈的比賽,加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子,迎來了一張張張望的小臉。上課了,同學們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季,你絢麗多彩,我為你驕傲!

校園美景作文3

  我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。

  我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象征。此時,天空仿佛更藍了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

校園美景作文4

  從小學一年級,我就踏進了龍山小學的校門。龍山小學一年四季都很美,下面,就讓我給大家介紹一下吧!

  春天,校園里的花草樹木都萬物復蘇,籃球場南面的薔薇,默默開放,構成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的,特別香。在一節(jié)體育課,我們去觀賞薔薇。有的已經競相開放,有的含苞待放。已經開放的像小姑娘的臉頰;沒有開的花朵像里面睡著一個小孩。東面的銀杏樹露出了新芽,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

  夏天,校園里立刻變得春意盎然,到處都是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌,好像在說:“真熱。≌鏌岚!”體育課上,我和同學們去找地方乘涼,一陣微風吹過,讓我們感到十分涼爽。

  秋天,校園里頓時溢滿香氣,秋天的校園最美了,你看那里五彩繽紛的菊花爭奇斗艷,好像在比美呢!遠看,好似一團團節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小的如米粒,但是卻彌漫著整個校園,沁人心脾。

  冬天,校園里一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的,紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風中,散發(fā)出香味。小朋友們最愛冬天了,你看,一個個在雪地里,你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩的不亦樂乎!

  這就是我的學校,不管是春、夏、秋、冬,它都很美。我愛我的校園!

校園美景作文5

  時光飛逝,轉眼又到了秋天。

  在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

  在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。

  今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。

  園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

  如果說學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。

  如果說學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文6

  每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。

  秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈、明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的仿佛游動的小魚,一群一群。

  校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象征,點燃莘莘學子心中求知的熱情與渴望。

  雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時,這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報展……

  石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

  咦?是什么調皮地鉆進了我的小鼻子?哦,原來是桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(

  我們的校園如花園,你發(fā)現了嗎?

校園美景作文7

  人們常說:“校園是我家!睕]錯,校園是一個大家庭,就是這個大家庭,把我們牽連在一起。在這個大家庭里有著美麗景色,特別是春天時,校園里的景色更讓人流連忘返。

  從大門口進去就能看見校道兩旁,兩排小樹正迎風而起,總有一天,他們會長成參天大樹,成為這校園里最美麗的風景線。在校道的左邊,鮮艷的紅旗在風的吹拂下,悠揚的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道,每天的早晨,我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的右邊,是一個大型操場。上面有足球場,籃球場,排球場,乒乓球臺……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課,這里都洋溢著笑聲。

  操場的前面是教學樓,教學樓前有兩棵高大的白楊樹,像是兩個守護著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個大池塘,池塘里有一些荷葉,荷花,還有一些正在戲水的小魚兒們,在樹上棲息的鳥兒和我一樣,也愛在池塘邊停留,和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋,正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子,想要掙脫大地媽媽的懷抱,經過堅持不懈,終于破土而出,好奇地看著路過的同學們。噢!早讀的鈴聲響了,教室里,同學們放聲讀書,這朗朗的書聲,就像一首歌曲上跳動的音符,極其好聽。

  這就是春天的校園,我愛春天,我也愛校園,可是,我更愛這充滿生機的春天校園美景。

校園美景作文8

  我們的校園是知識的海洋,是我們成長的樂園,那里的花草樹木都使我們喜愛不已。

  走到校門口,“九峰小學”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾,它為我們的學校增添了不少光彩。

  走進校園就能看見旁邊的一塊巨石,上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的后面是一個大操場,周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護著校園。操場周圍的鐵絲網上,一朵朵薔薇你挨著我,我挨著你,爭相比美。它們紅的像火,粉的像霞,白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞,鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課,操場上就熱鬧了,同學們在操場上踢球、打球,整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。

  最引人注目的就是學校高大的教學樓了,它一共有四層,一共16個班級。每天早上,朗朗的讀書聲就會在教學樓間回蕩。再看樓梯上,一盆盆花兒咧開了嘴,散發(fā)著淡淡的清香,風兒一吹,它們搖擺著身子,像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒,抬頭看,墻上還有一些名人名言,好似時刻提醒著我們要發(fā)奮學習。

  而在教學樓的后面,是一個美麗的后花園。那里有各種各樣形態(tài)各異的花草,有紅的似火的玫瑰,有粉如霞的薔薇……夏天,池塘里的荷葉鉆出了腦袋,亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來,美麗極了……

  我的學校雖然不是什么名勝古跡,但每一位在這里學習成長的同學,又有誰不喜歡它呢?

校園美景作文9

  我們的校園可美了!蔥郁的樹木,長著新生的嫩芽,芬芳的花香,夾著小鳥的歌唱,來吧,一起來參觀我們的校園吧!

  走進可以伸縮的校門,一眼就可以看見兩旁的大樹,它們猶如兩排戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。樹下的球形草,猶如一顆顆綠色的手榴彈。

  再往里邊走,就來到我們的大操場。上課時,操場上鴉雀無聲,下課時,操場又變成一個大樂園,歡聲笑語回蕩上空。升旗臺是用漢白玉做的,有風的時候,像一把燃燒的火炬,沒風時,像一面小旗。

  曹操前,左右兩邊是教學樓,它以5、7、9的型勢,像一個臺階,又像一“U”形。教室里,有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的聚精會神地在紙上奮筆疾書;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的晚霞在幻想,有的在高聲朗讀;有的…….

  最后,讓我們來到植物園。映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,草地像一片小潭,還有毛竹、桂花、芍藥、三葉草、清甜竹等等植物,絕對讓你大飽口?∏颇乔逄鹬,它擁有清甜的香氣,心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓時感覺神清氣爽!繼續(xù)往前走,旁邊就是桂花樹。那粉紅的嫩芽,像一位害羞的少女,美麗極了。就連停在桂花樹上的幾只蝴蝶似乎也被這場景感染了,紛紛秀出迷人的舞蹈。

  我的校園真美!我愛我的校園!

校園美景作文10

  校園是我們最熟悉不過的一個地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個學校的風景。

  隨著時間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的.學校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風一吹來,一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。

  在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動,水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護著我的學校。

  每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學在孔子的雕像前祈禱;有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。

  最南邊的教學樓便是我們學校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠遠望去,這棟教學樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。

  而最后便是我們學校的操場了,最中間有一棵據說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風飄揚,昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水,都為此驕傲呢!

  俗話說:“母校是你成長的搖籃!蔽艺J為也是,在成長的過程中,母校教會了我知識,還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長,在最后我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的風景!

校園美景作文11

  校園!它所雖沒有公園那么美麗,但它有著自己的魅力,它是智慧的搖籃;成才的階梯;是由園丁澆灌的百花園。

  早晨,走進校門,朗朗讀書聲傳遍整個校園,仔細傾聽,聲音十分柔美、悅耳。仔細環(huán)視寬敞而又嶄新的教室,柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗,照在銀色的窗臺上,照在雪白的天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊,地面掃得干凈?傊,一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課后,寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學們胸前飄著鮮紅的紅領巾,三五成群地來了操場。操場上,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅,風一停,它便垂下,好似一支高聳的火炬。

  學校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女嫵媚的臉頰;樸實無華的小草,隨不俊俏,但給人一種自強不息的美好印象;旁邊茁壯成長的小樹苗,是那樣的淳樸,一切都猶如詩情畫意,令人心曠神怡。在東南角的那里更讓人贊不絕口。那里長著一排排清秀挺拔的樹木,將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光,綠茵茵的。抬頭往上看,仿佛進入了童話世界:陽光透過茂密的樹葉,變成了一片青霧,微風一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。

  這就是美麗的校園,每當放學走出校門,都會依依不舍地回頭眺望,心里默默地說:“校園啊,明天再見!”

校園美景作文12

  大家都說校園是我們小學生的另一個家,那里有我們許多的回憶,我們在那里哭過、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風風雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!

  走進興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學們在社團里的活動作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。

  走過展板就來到了尚學樓,尚學樓有五層,這里是1、3、5年級同學學習的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩游戲、操場靜靜地看著我們,好像在說:”孩子們玩兒地真開心呀!”

  操場的左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺和升旗臺了,每周一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。

  再向前走就來到了博學樓,博學樓一共有四層,我們2、4、6年級的同學在這里生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時柳枝伴著微風翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學樓里還有一個大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識和未知的世界。

  這就是我們的另一個家,我們要愛護它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會一直陪著我們畢業(yè)離開這個“家”,我愛這個“家”。

校園美景作文13

  我們的校園座落在垂柳街中段,它景人,綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

  一進大門,首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹干很粗,每個主枝上都長著許多小細枝,細枝上長著密密麻麻的松針,你挨著我,我挨著你。雪松宛如一位知識淵博的老人,站在知識門口,伸開雙臂迎接莘莘學子。

  繞過雪松,馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛,綠油油的葉子像手掌一樣,密密地擠在一起,不留一丁點空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一順朝下,顏色由綠變成了紫,還蒙了一層“白霜”。遠遠望去,架子下面像掛了一串串紫晶球。

  穿過葡萄架,就來到了小。小里種著亭亭玉立的月季,身條柔美的玫瑰,香氣撲鼻的紫羅蘭等等,花的顏色不一,有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多么像一塊五彩繽紛的地毯。∽哌M去,一股清香夾帶泥土的芳香,頓時撲鼻而來,使曠神怡。

  小的右邊就是操場,操場像一片橢圓形的葉子,紅綠相間,顏色非常鮮艷。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課,同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因為操場是塑膠做的,摔了也不疼。

  我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂、希望,催促我們奮發(fā)向上。

校園美景作文14

  忙里偷閑,我決定奢侈一把浪費時間去校園轉轉。

  形形色色的人從我身邊擦過,各種聲音充斥著整個校園。我不禁感嘆:學業(yè)繁忙,難道大家只能靠聊天才能解除心里的憂悶憂愁嗎?是否還記得欣賞美景也是一種治愈的不俗方式?

  不知道大家是否還記得操場兩邊都種著高大粗壯的樹?樹給我的感覺就是,青春稚嫩的氣息,是初生的喜悅。當我走近了,手不由自主地撫摸樹干,恍然間,樹給我的感覺是,它已經飽嘗了滄桑,褪去了脆嫩的外衣,留下了不滅的靈魂。時間輾轉不歸,春夏秋冬,它們堅守著自己的崗位,讓我敬佩。

  一眼望去那禿頭般的草坪,我的腦里立刻浮現出同學們在上面跑步的情形。經過日積月累,一些草地已經被磨平了,只留下了光禿禿的黃泥土。是啊,微弱的小草怎么可能受得了那么大的重量呢?哀哉!它們默默奉獻,犧牲自己,成全了我們!無以回報,只能在中考上奮力一搏。

  咦?這是什么聲音?我循著聲音蹲下了身子。奧,原來是一只毛毛蟲呀。在干嘛呢!只見它蠕動著它那肥碩的身子,吃力地爬上下水道的蓋,僅一步之遙啦!加油,加油!可惜,它掉下去了。我還未及時替它感到悲哀,它又開始爬了。一次,兩次,三次……不斷地失敗,好在蒼天不負,它成功了!真棒,佩服它的頑強!

  偷閑也差不多了,我該回到書海了。?

校園美景作文15

  我們的校園——桂芝小學,它很美,美得自然,美得整潔,美得令人舒適。它雖小,但它空氣清新,花草叢生。

  我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員,他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中,有一位少先隊員昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告訴我們:“只要我們刻苦學習,現在看來遠在天邊的夢想,其實近在咫尺。所以,我們一定要奮發(fā)向上,積極進取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!

  學校的后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園,像一位位訓練有素的士兵保衛(wèi)著自己的家園。花園里鳥語花香,花兒爭奇斗艷,競相開放,草兒探出頭來,竊竊私語,一棵大雪松聳立在后花園中央,它的外形很特別:一層一層的,像一個大蛋糕一樣,自下而上,越來越小,最上頭尖尖的。

  雪松的葉子是針形的,所以叫松針。清晨,松針上的一顆顆露珠滑落下來,滴落在土壤里,整個過程,就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上,松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木,比如:銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。

  我們的學校——桂芝小學,是一個和睦的大家庭,是一個美麗的家園,我們永遠會愛護她。

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