【熱門(mén)】秋天的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園作文1

　　校園的一年四季都很美，但我最喜歡的是秋天的校園。

　　秋天的`校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣，松樹(shù)不懼嚴(yán)寒，依然在寒風(fēng)中站立著，像一個(gè)莊嚴(yán)的士兵。冬青在秋風(fēng)中沙沙作響，訴說(shuō)著秋天的故事。校園花壇里的石榴樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了紅燦燦的石榴，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)已經(jīng)被秋風(fēng)吹開(kāi)了紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，正在呵呵地笑呢！同學(xué)們換上了秋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一身身迷彩校服把小朋友們打扮地更加精神。

　　我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗�用迷人的秋色和豐碩的果實(shí)吸引著人們。

秋天的校園作文2

　　周末我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爸爸學(xué)校的新校區(qū)，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一排整齊的梧桐樹(shù)，這個(gè)時(shí)節(jié)的樹(shù)葉已經(jīng)退去一些綠色，染上了一些黃色，有些樹(shù)葉也在不斷地紛紛往下落，秋天有色彩已經(jīng)開(kāi)始裝扮這美麗的校園了。

　　走在校園耳邊回響的不再是嘈雜、喧鬧的城市生活的聲音，感受到的是一種靜謐，但偶爾也會(huì)從球場(chǎng)傳來(lái)幾聲打球的聲音。在這里讓人感到內(nèi)心的安靜。時(shí)不時(shí)看到一些大哥哥、大姐姐們穿梭于教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館之中，校園的草地上看到一些學(xué)生在樹(shù)蔭下面專(zhuān)注的`看書(shū)。

　　爸爸說(shuō)這就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，他說(shuō)我將來(lái)也會(huì)有這樣的經(jīng)歷，但前提是我需要努力學(xué)習(xí)。嗯，我喜歡這樣的校園生活！

秋天的校園作文3

　　秋天的校園美如畫(huà)。

　　一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的.香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。

　　石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕＞G綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

　　銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

　　校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

秋天的校園作文4

　　秋天是一盒五彩的顏料，把金色給了落葉，把紅色給了楓葉，把橙色給了橘子。秋天里，最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛，艷麗無(wú)比。有了秋天的裝扮，校園像是一個(gè)美麗的童話世界。

　　走進(jìn)校園，一腳就踩到了金黃的'落葉，厚厚的，軟軟的，像一塊金黃的地毯，直通知識(shí)的大門(mén)。

　　秋天是寂靜的，以往春蟬鳴叫的校園，一下子變得鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國(guó)時(shí)期曹丕的詩(shī)句：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”所描繪的景象。

　　秋天的校園也是忙碌的，一排大雁排成“人”字從高空中飛過(guò)，它們要去南方了。小孩子們?cè)谛�園的草叢中，玩著捉迷藏，在草叢中上躥下跳�？缮险n鈴聲還是無(wú)情地把孩子們從草叢里揪了出來(lái)，不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來(lái)了，小松鼠在樹(shù)林中踩著松果，好像為冬天做準(zhǔn)備。

　　秋天，是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，它擁有春天的溫和，擁有夏天般的熱情，擁有冬天那般迷人的。

　　��！秋天，你是我心中最美的風(fēng)景。

秋天的校園作文5

　　九月，校園的秋天來(lái)了。

　　走進(jìn)校園，就能看到高大的香樟樹(shù)，它的年齡可比我大多了，曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當(dāng)走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，課間走廊里充滿(mǎn)了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū)，有的跳繩，有的做游戲，開(kāi)心極了！

　　在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園，也是秋天最美的象征�；▓@里丹桂飄香，金色的桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的`小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪，近看像一個(gè)個(gè)笑臉，迎接秋天的到來(lái)。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，校園的操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，卻有它獨(dú)特的魅力。

　　秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線！

秋天的校園作文6

　　今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返�，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)校園看看吧。

　　踏進(jìn)校園的大門(mén)，撲鼻而來(lái)的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花，那些展開(kāi)的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽(tīng)，桂花們好像在說(shuō)：“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園！”撥開(kāi)桂花叢，只見(jiàn)還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子，像個(gè)撒嬌的孩子似的，原來(lái)是含苞待放的花蕊們。

　　再往里走，只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來(lái)。

　　走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的`灌木叢中，長(zhǎng)著一朵黃色的小花，像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)？原來(lái)，他們就是菊花啊。

　　像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？

秋天的校園作文7

　　秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續(xù)延長(zhǎng)下去，想讓秋天的快樂(lè)繼續(xù)下去。

　　秋天已經(jīng)到來(lái)，秋天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的`時(shí)候，我的心里，會(huì)感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后，下的第一場(chǎng)雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長(zhǎng)袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的涼鞋到現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)鞋，從短袖變到長(zhǎng)袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘，等到樹(shù)葉落下，里面肯定會(huì)落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。

　　秋天是多么美好，它給我們來(lái)了許多快樂(lè)，但是也有遺憾。可他還是會(huì)回來(lái)的，我最?lèi)?ài)的秋天！

秋天的校園作文8

　　清晨我刷了牙，吃了飯，離開(kāi)了這個(gè)溫馨的家，又來(lái)到了這所開(kāi)心的校園，在教室面前有一排桐樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時(shí)候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來(lái)，落到地上，每天都有同學(xué)來(lái)打掃黃葉。我們沒(méi)課，教室門(mén)口有一個(gè)花臺(tái)，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開(kāi)的那么艷麗，有紅的像我的，有黃的`像太陽(yáng)的，光白的像雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開(kāi)的，有粉的，黃的，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。

　　同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣，在操場(chǎng)上一起玩耍，看看他們玩的多開(kāi)心呀！

　　啊秋，絢麗的秋，把陽(yáng)光樹(shù)葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文9

　　一年四季，校園的景色都美不勝收。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看到路邊盛開(kāi)著五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣，而且形態(tài)各異，有的如同伸出無(wú)數(shù)小手的“千手觀音”，有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了，特別漂亮。

　　路的.兩旁是粗壯的梧桐樹(shù)，它們高大挺拔，像一個(gè)巨人，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢！

　　教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)坐在草坪上談天說(shuō)地，那有幾個(gè)在嬉戲打鬧，鬧完了，累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……那些在草地上編織出的一個(gè)又一個(gè)五光十色的夢(mèng)，在明朗的天空中緩緩地飛舞著。

　　秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園作文10

　　我最喜歡我們校園的秋天。

　　我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

　　我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的`，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。

　　那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇�。∩葋�(lái)了秋天的涼爽。

　　校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。

秋天的校園作文11

　　秋天，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，學(xué)校的秋天也就來(lái)了。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的樹(shù)枝高得好像能夠碰到天，樹(shù)葉很大，像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的小花，有紅的，紫的，藍(lán)的……像香樟樹(shù)彩色的裙子。秋風(fēng)吹來(lái)，枝頭不時(shí)撒落幾片樹(shù)葉，像飛舞的蝴蝶。

　　往里走，一幢幢教學(xué)樓立在學(xué)校里，漫步學(xué)校，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲和歡笑聲。穿過(guò)教學(xué)樓，是一片寬闊而平坦的大操場(chǎng)。瞧！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著激烈的足球賽呢！只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、生龍活虎。一開(kāi)始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，可是到之后紅隊(duì)超過(guò)了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)勝利了，大家歡呼雀躍，一下子擁到紅隊(duì)旁邊，高興地吶喊著！

　　��！秋天的學(xué)校真美啊！

秋天的校園作文12

　　星期天，我與往常一樣走在去打網(wǎng)球的路上，仰頭一看，天空中萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)的天空顯得格外迷人。馬路兩旁的梧桐樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就好似一只只黃色蝴蝶，在空中翩翩起舞。不知不覺(jué)我已走到同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)的升旗臺(tái)前，升旗臺(tái)是由大理石砌成的，中心是旗桿，每當(dāng)星期一,會(huì)有幾名大學(xué)生來(lái)這升旗。

　　升旗臺(tái)周?chē)�有許多植物，升旗臺(tái)右邊有幾棵柏樹(shù)，它們好像一面無(wú)堅(jiān)不摧的墻壁，守護(hù)著這片神圣不可侵犯的'土地。柏樹(shù)旁邊還擺放著幾盆一串紅，那紅艷艷的花仿佛一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中搖晃。升旗臺(tái)周?chē)�有幾盆菊花，黃色的花淡雅;白色的花高潔;紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫，這就是秋天地同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)。

秋天的校園作文13

　　我愛(ài)秋天的校園，秋天的校園是那么美麗，那么漂亮！

　　天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們和老師們?cè)诓恢�不覺(jué)中多加了一件秋裝，秋天悄悄地來(lái)到了。

　　看，校園里，梧桐樹(shù)的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的，漂亮極了！風(fēng)一吹，飄落下來(lái)真像美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。楓樹(shù)爺爺抖抖手臂，讓楓葉全落下來(lái)，楓葉在半空中左右搖擺，好像在給楓樹(shù)爺爺說(shuō)再見(jiàn)蟋蟀振動(dòng)著翅膀，在向草叢告別。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，校園里的菊花也都爭(zhēng)相開(kāi)放有白色的、黃色的、淡紫色的……真是好看極了！它們?cè)诓莸厣项l頻點(diǎn)頭，把校園裝扮的更美麗了。

　　秋天是金色的秋天，是豐收的'季節(jié)。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園作文14

　　秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿(mǎn)希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。

　　前幾天，剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場(chǎng)秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠(yuǎn)處眺望時(shí)，只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂(lè)觀8個(gè)字。

　　雨過(guò)后，風(fēng)來(lái)了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》�！敖饴淙�秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜。”風(fēng)在秋天時(shí)，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁。溫順時(shí)，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí)，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的'風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……

　　秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書(shū)本里的知識(shí)，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點(diǎn)兒都不剩!

　　秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……

秋天的校園作文15

　　秋天的校園一陣陣涼風(fēng)吹到臉上，像秋妹妹在和夏姐姐告別。秋天在校園看著天空碧空如洗，像一片藍(lán)色的海洋。一角傳來(lái)了一陣微風(fēng)那里是一個(gè)池子，里面還有一條可愛(ài)的小魚(yú)。

　　小院里的.那棵大樹(shù)最明顯，那是一片片葉子組成的一把大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，遮住了藍(lán)色的“海洋”。

　　別看是秋天，秋天的太陽(yáng)也不差啊！金色的陽(yáng)光又溫柔。體育課上我感受到了秋日的陽(yáng)光。

　　我們的校園每一角每一處都有秋妹妹的足跡：竹子的陰涼、大樹(shù)的傘、溫暖的太陽(yáng)，這些都是秋妹妹來(lái)到這里給我們的見(jiàn)面禮，往后就是冬爺爺隨我們來(lái)看這美麗漂亮的校園了！

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