小學四年級作文：可惡的“音樂家”

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文：可惡的“音樂家”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　�。ㄒ唬�

　　“吵死了，老爸，把它們趕出去吧！”我生氣地叫道�！皼]辦法，它們不想出去呀！”老爸無可奈何地說。原來，自從上次我寫了《鳥兒風波》后，那空調(diào)洞里的鳥兒安靜了幾個月，如今又“東山再起”，唧唧喳喳叫個不停，害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕，它們死活就是不走。

　　你不仁，我不義。老爸用膠帶紙把空調(diào)洞口封上，憤憤地說：“你們這些小家伙，先餓你們幾天，看你們還有沒有力氣叫，到時候再趕你們不怕你們不逃�！钡�這些家伙頑強得很，反而叫得更響了，就像高爾基筆下的“海燕”一樣，大叫著：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　真是拿它們沒辦法，我們只好開始實施2號計劃。

　　（二）

　　2號計劃開始了，我們準備好所有的工具：報紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時刻準備“擊退”這群“不速之鳥”。忽然，窗外有一只叼著兩只蚯蚓的鳥媽媽企圖進洞喂它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當它躊躇不前時，我把頭從窗口探了出來。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。

　　我們剛要驅(qū)趕鳥寶寶時，那鳥媽媽飛到窗臺上，并拉了兩坨鳥屎，惡心死了！鳥媽媽又趁我們?nèi)ツ眉埥淼臅r候，飛進窗在蚊帳上拉了一坨屎。“放肆！”我生氣地叫道，“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚。”

　�。ㄈ�）

　　我們把臭烘烘的鳥屎擦干凈后，看鳥媽媽沒過來，就開始“工作”了。

　　老爸先在空調(diào)洞下面用報紙弄了個弧型的拱溝，我迷惑不解地問：“爸爸，這個拱溝有什么用？”爸爸笑著回答：“你猜�！蔽蚁肓艘粫�兒，恍然大悟地說：“用來接掉下來的臟東西�！蔽覀兗泵τ描F絲把洞里的臟東西“搶”出來，一看這成堆的垃圾就惡心，里面盡是些沾滿灰塵的干樹枝和各種各樣的紙片，還有幾片羽毛。

　　我們朝洞里望去，咦？怎么連一只鳥也沒有了？我又仔細地看了一下，別說三只鳥了，一只也沒見到。它們都跑哪兒去了？我正納悶的時候，洞里卻有了動靜。我從空調(diào)側(cè)面往里看，看到了三個黑乎乎的小的東西。原來它們在這里呀！新一輪的進攻又要開始了！

　　（四）

　　我們把鐵絲從空調(diào)側(cè)面穿了進去，企圖把鳥趕出去，可小家伙卻裝出一副寧死不屈的表情——嘴巴往上翹，身子一動不動地立在那兒。我們用鐵絲碰了碰它們，它們才跳到空調(diào)旁的洞里面，我們趕緊趁熱打鐵，把它們趕了出去。

　　我們還以為萬事大吉了，剛想休息，洞里又有鳥叫聲。我往里一看，呀，還有一只“音樂家“�！斑�有一只鳥！”我叫道。老爸急忙把洞口的膠帶撕掉，那鳥好象是餓壞了，我們還沒趕它，它就飛走了。

　　“飛走了！那鳥飛走了！”我高興地大叫。

【小學四年級作文：可惡的“音樂家”】相關(guān)文章：

可惡的老爸作文06-10

可惡的蚊子作文07-26

可惡的拔牙糖作文10-16

可惡的蚊子作文15篇09-24

可惡的蚊子作文(15篇)07-29

小小音樂家作文10-16

大自然的音樂家雨作文（通用56篇）10-12

小學四年級作文09-11

小學四年級作文07-05

小學四年級暑假的作文03-15