憂與愛作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的憂與愛作文，希望對(duì)大家有所幫助。

憂與愛作文1

　　小抿一口，絲滑入口，溫暖隨即在齒間融化，淡淡的米香攜著麥芽的甜味挑逗著睡眠的味蕾，當(dāng)我緩緩睜開眼，奶奶笑靨如花，開始了一天的美好。

　　“將小米浸泡一宿，用小火慢燉，待上個(gè)把個(gè)鐘頭，這粥就成了”我一直沒(méi)忘奶奶走之前交代給媽媽煮粥的法子，她一直嘮叨著：“小幺兒這個(gè)胃不好，早飯不能馬虎，要給他煮這米粥，這粥啊”這粥是暖的是甜的是愛的味道。

　　粥的味道是一種來(lái)自慢火上的溫暖，粥的味道是奶奶在太陽(yáng)未出是靜等的愛，粥的味道是自然給予給世間的關(guān)懷，那粥是載著奶奶的`心在慢火中游淌，在時(shí)間的催化下一點(diǎn)一點(diǎn)融入每一粒米的內(nèi)心。

　　“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝，鍋里還有，還有”奶奶一手撫著我的頭，另一手在我背上順著脊梁骨向下劃，而我總是捧著碗大口大口的喝，生怕有誰(shuí)會(huì)和我搶似得。出門她總是站在在門口等著我的背影被車流掩蓋才不依的回到屋中，她不能遠(yuǎn)走，從鄉(xiāng)下來(lái)的她哪兒都不認(rèn)識(shí)，在那次迷路后她只能認(rèn)命的被囚在這小公寓中。

　　高中后，寄宿生活的第一個(gè)早晨，早間喝下學(xué)校的粥我遲疑了，沒(méi)有甜味沒(méi)有米的香味甚至連粘性都沒(méi)有，我以為粥的味道都應(yīng)該是甜甜的有米香的，捧著那碗粥我不知從哪里下口。一個(gè)星期后，早讀課還沒(méi)開始，窗口同學(xué)向里面叫我，我望過(guò)去那一身粗布衣，頭發(fā)間白的人，她臉上掛滿了惆。那分明是我奶奶！現(xiàn)已經(jīng)忘了那碗粥是怎么喝完的，我也終不能得知奶奶是怎么找到學(xué)校，自那次后我再也沒(méi)喝過(guò)奶奶做的粥。

　　“將小米浸泡一宿，用小火慢燉，待上個(gè)把個(gè)鐘頭，這粥就成了”

　　“小幺兒這個(gè)胃不好，早飯不能馬虎，要給他煮這米粥，這粥啊”

　　雨下了一宿，起來(lái)窗外一陣陣瑟風(fēng)呼過(guò)，白紗飄起，媽說(shuō)早在兩個(gè)月前鄰里人就看到奶奶時(shí)常在晴天抱出白布在外曬，原以為是要做鞋子什么的。沒(méi)有痛苦，沒(méi)有彌留似是早已預(yù)備好的，似乎是種解脫，那種痛不是身體上的苦痛，那時(shí)心痛。

　　雨又下起來(lái)了，蒙蒙中眼前浮現(xiàn)出那白發(fā)的老人在現(xiàn)代化都市里迷茫，在紅綠燈前遲疑。耳邊車?guó)Q呼嘯，時(shí)髦的青年對(duì)她避而言之，她很想拉住一人問(wèn)下去路，人們都行路匆匆，誰(shuí)都不愿停下來(lái)去過(guò)問(wèn)一素不相識(shí)人的介入。每個(gè)人都是這社會(huì)大機(jī)器上碎小的零件，發(fā)展的步伐加快，他們不得不使自己轉(zhuǎn)的越來(lái)越快，在接觸間自己被磨損被消耗最終不再被社會(huì)所需要。被廢棄的零件那是老人，一群已過(guò)時(shí)的老人，一群也曾隨著社會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的老人。

　　鞭炮聲中奶奶的骨灰盒被安置在爺爺?shù)墓腔遗�，相間的墳地總有一股濃郁的悲涼，陽(yáng)關(guān)透過(guò)云層卻總是照不進(jìn)這塊充滿悲情的荒地，我下次回來(lái)又是何時(shí)？

　　時(shí)間去哪兒了？奶奶將時(shí)間給了爸媽，爸媽把時(shí)間給了我，我的時(shí)間給了高中，而誰(shuí)又有時(shí)間給奶奶，這粥不在僅僅是一碗粥，喝下去的那滿滿的都是憂。

憂與愛作文2

　　雞吃飽了蹲在架子上打盹，豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼；太陽(yáng)還戀在山頭，天邊一抹酡紅，里面幸福滿滿的。

　　村口一陣鬧騰，驢子唱起了戲，是半瞎賣瓜回來(lái)了。

　　半瞎卸下驢車，喝盡丑兒遞過(guò)的涼茶，沒(méi)套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿，剛才還是試探性的月夜，現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車，心里卻一陣擔(dān)憂：該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢？自己又不善言語(yǔ)，兒子會(huì)不會(huì)生氣？丑兒在后面推著車，憂慮著：應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜？可自己是個(gè)學(xué)生，爹卻又瞎又丑又老又窮，丟不丟人呢？

　　“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不？”半瞎還是怯怯地問(wèn)了句�！鞍�。”丑兒不覺竟應(yīng)了�？伤�心里又矛盾了。

　　第二天凌晨，鞭子撕開夜幕，驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了，一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲；丑兒盯了一路腳趾，像是赴刑。

　　擺好攤子后，半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里，仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑，這時(shí)的他，簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光，破碎的皮怕汗。

　　驢子嘶叫了一通，甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。

　　這時(shí)一個(gè)早起買菜的'婦人繞過(guò)一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車。“老鄉(xiāng)哪里的瓜啊？”“汴塘瓜，不甜不要錢！”半瞎起身應(yīng)道，每個(gè)字像下了保證金似的，他身為農(nóng)人確是從不吹牛�！皢�，你兒子幫忙賣瓜啊，看你多幸福��！”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄，他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。

　　日頭漸漸高了，毒辣辣地審視世間百態(tài)。

　　半瞎又是稱瓜又是找零，忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上，襯出根根骨頭，像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己，滾圓的驢眼里自己扭曲了。

　　買瓜的人愈來(lái)愈多，驢子煩躁不堪。日頭越來(lái)越烈。

　　丑兒終于走向父親，“爹，我來(lái)找零吧！”半瞎愣了一下，那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。( )

　　果然今天快多了，沒(méi)到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過(guò)來(lái)，包圓了，說(shuō)買個(gè)汴塘瓜不易，又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下，寶貝似的摟著說(shuō)此瓜不賣。漢子無(wú)奈地走了。

　　半瞎坐下，用力掐開瓜遞給丑兒說(shuō)：“多好的瓜，留著咱爺倆吃！”丑兒眼濕了，他知道父親今天是真高興。

　　日頭突然溫情起來(lái)。

　　小城里，大街上，驢車邊，依偎著的父子，還有那驢，啃著瓜。丑兒不再感覺丟人，不再感覺父親令人生畏；半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己，轉(zhuǎn)而覺得心里滿滿的。

　　驢子開心地又唱起了戲，天上太陽(yáng)幸福地灑下溫暖的光。

憂與愛作文3

　　我行走過(guò)很多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多次數(shù)的酒，卻只愛一個(gè)正當(dāng)好年齡的人�！�—題記

　　給你的愛一直很安靜，從一開始就下定決心。

　　對(duì)于愛，我們都喜歡用它來(lái)詮釋愛情，因?yàn)槟敲炊嗄陙?lái)，能找到一個(gè)陪伴我們度過(guò)一生的人是多么不容易，可是我們卻忽略了一直陪伴在我們身邊，給了我們那么多年愛最為珍貴的人。那是母親，是她一直與我們?nèi)缬跋喟�，給予我們生存與生活的權(quán)力。

　　一直以來(lái)，學(xué)過(guò)關(guān)于愛的文章確實(shí)不少，但我卻對(duì)艾青情有獨(dú)鐘，他在文章中寫道為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。這句話使我銘記在心，是的，我喜歡這句話，喜歡的無(wú)法言喻。他的愛是偉大的，心更是廣闊的，容納了這世間的愛，也詮釋了對(duì)祖國(guó)的情懷，而今天，我筆下的愛不是像他那般沉重，不是想他那般深沉。

　　在家人面前，我們展現(xiàn)的是最真實(shí)的自己，不被任何人所束縛。而這些看似美好的背后，又有多少羈絆。生活中的瑣碎，時(shí)代的進(jìn)步和觀念的不同，讓我和我母親之間有了更多爭(zhēng)論的話題，甚至覺得回家，是我至今為止最大的煩惱與悲哀。是的，我喜歡自由，為了它，我也讓我的母親傷心了那么多年，包容了我那么多年。孩子在母親眼中是根，源于心臟中最致命的心房，或許比任何一切都更為重要。而我正是渴望天空，渴望獨(dú)立，渴望與她分離，那個(gè)傷了她那么多年的小小鉚釘，一直從未抹去那兒的棱角，給與母親同等的愛，是我的過(guò)錯(cuò)，從未明白“母愛”是怎樣一份沉重的情感，也是我的榮幸，體會(huì)了世間偉大的情感。

　　母親她沒(méi)有讀過(guò)幾年書，所以她把希望壓注在她的孩子身上。()而我，從小成績(jī)不理想。那段我人生最失意的時(shí)段里，母親陪伴我走過(guò)陰霾。開學(xué)前幾天，我沒(méi)有去上課，我迷戀我的家，這舒適又安逸的生活，而這卻是母親的一塊心病。每至夜晚降臨，我都會(huì)跟隨母親在村子的小路散步，面對(duì)這黑夜，面對(duì)著星空，面對(duì)著一望無(wú)際的田野，我才感受到我們都是一顆小小的星辰小到可以忽略它的存在，更別說(shuō)它的情感它的'思想。我和我的母親站在我成長(zhǎng)了十八年的土地上，談?wù)撝�孤單的心事和付出。那一刻，我有多么想哭，你們誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不理解。是的，我開始心疼她。我去了學(xué)校是不是就意味著沒(méi)有人陪伴她——我的母親開始孤獨(dú)了，開始習(xí)慣家人都不在的沒(méi)日沒(méi)夜的點(diǎn)滴時(shí)光與落寞。這是愛嗎？我以為這是愛，又或許那只是我面對(duì)學(xué)業(yè)的一個(gè)自私理由。情感的萌生和思緒交織的濃濃情意，成為我最懷念的記憶。

　　耳邊依舊想起：給你的愛一直很安靜，從一開始就下定決心。

憂與愛作文4

　　開車經(jīng)過(guò)新造的長(zhǎng)途汽車站，又一次看到佝僂著身子，和一幫老太太在一起拔草栽花的母親。滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光下顯著爍爍的銀光，于是感動(dòng)再一次的溢滿眼眶。

　　我的母親今年74歲，曾經(jīng)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城里姑娘，我的父親由于工作的原因，和能歌善舞的母親在那個(gè)年代所謂的舞臺(tái)相識(shí)，一起打著腰鼓，拉著二胡，扭著秧歌，成就著他們那個(gè)年代的快樂(lè)。于是城里的'姑娘不顧阻擾，毅然的和農(nóng)村的父親結(jié)合。

　　童年記憶猶新，我是家中的老幺，兄弟姐妹4個(gè)，在母親的背腕中學(xué)語(yǔ)，在哥哥姐姐的肩膀中成長(zhǎng)。那年的母親40幾歲，有一頭烏黑油亮的及肩長(zhǎng)發(fā)。自家屋西邊的那張橋上款款走來(lái)，神采那樣的飛揚(yáng)，中年女性的韻味，在我記憶的深處合著那張橋成為一道最美的風(fēng)景。從小，我不愛學(xué)習(xí)，抓蛐蛐，釣青蛙，掏知了，比男孩還像男孩，哥哥姐姐老取笑說(shuō)我投錯(cuò)了胎，跑快了路，成為了一個(gè)女孩。那時(shí)的母親看著我們兄妹4人的打鬧，總是在鍋臺(tái)邊搖頭嘆息嘴角含著微笑。溺愛造就任性，剛愎自用，驕縱成性，我一直無(wú)法無(wú)天。

　　十七歲，一場(chǎng)車禍，造成腦震蕩的我，看到了母親臉上的焦慮，疲憊和強(qiáng)裝笑顏的臉，細(xì)語(yǔ)的呢喃，親切的安慰，耳語(yǔ)的細(xì)磨，我惡夢(mèng)中醒來(lái)抓緊的那雙汗津津的，略顯贏弱的手，到如今都記憶猶新。

　　30歲，我離家在上海那個(gè)城市和老公一起生活，為人妻，為人母的我讓年邁的母親再一次為我擔(dān)憂，無(wú)情的車輪從我的左腿撞過(guò)，造成骨折的我，打電話告訴母親，我身邊沒(méi)有人照顧，起居都很困難，彼端母親壓抑的低泣，還有那種夾著慌亂的語(yǔ)氣，我開始后悔將這件事告訴了母親。第二天凌晨，風(fēng)塵仆仆的母親突然出現(xiàn)在我的門前，一年沒(méi)見，已經(jīng)有點(diǎn)駝背，長(zhǎng)發(fā)修成齊耳的短發(fā)，卻顯不出以往的干練。一進(jìn)門，放下包裹，什么話也不說(shuō)，只是一個(gè)勁的流著眼淚，迫不及待的捧起我打著石膏的左腿，心痛得跟什么似的，擔(dān)憂心疼傾瀉于那張疲憊的臉，于是我又一次開始后悔。

　　如今，我的母親已經(jīng)74歲。年輕時(shí)那飛揚(yáng)的神采，彰顯的魅力已經(jīng)不再，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)老太，佝僂著微陀的背，不愿靠著退休金在家享著清福，也不愿在家?guī)е�曾孫，卻自愿加入到義務(wù)行列，為生活在這個(gè)城市的所有人造福，清掃路障，培植花木，還自聆自語(yǔ)的說(shuō)這是一種活著的幸福。

　　今年我的女兒中考即將來(lái)臨，看著女兒的漫不經(jīng)心，我體會(huì)到母親那時(shí)的心情，為人父母，痛并快樂(lè)。人生就像石子那樣，必須經(jīng)過(guò)磨礪，才能成就光暈，生命不經(jīng)過(guò)波折，不泛起漣漪，又如何現(xiàn)出美麗，活著何不是從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。。。

憂與愛作文5

　　他又與他媽媽吵架了。

　　這已經(jīng)是第三次了，他在心里氣呼呼地想到，我今年已經(jīng)十五歲了，為什么還不能有一個(gè)獨(dú)自的生活？他的思緒不禁又回到了剛才的吵架中：“媽，我……那個(gè)，我想去外鎮(zhèn)去玩一下，因?yàn)槁犝f(shuō)那里有一個(gè)歌星在辦演唱會(huì)，所以我想趁暑假去，不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了�！彼�咬了咬牙，撓了下頭，終于鼓起了勇氣對(duì)他的媽媽說(shuō)出了他早已憋在心中已久的心愿。然而事與愿違，他媽媽聽完他的話后，停下了手中的活，瞪大了眼睛，以一種古怪又摻著一點(diǎn)譏笑的表情上下打量著他�？雌饋�(lái)不妙，他心中默念道，“拜托，拜托，答應(yīng)——”“就你？！就你一個(gè)人去？”還沒(méi)等他想完，他媽媽便先發(fā)話質(zhì)問(wèn)道。“嗯……是的�！彼�不自覺得挺了挺胸，臉上強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，想努力體現(xiàn)自己已經(jīng)很成熟獨(dú)立的樣子，心里卻在七上八下�！昂牵�就你一個(gè)人？別說(shuō)了，你平常連折被子都笨手笨腳的，更別提出遠(yuǎn)門了，就你一個(gè)人，你有這能力嗎？”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有了？”他提高了語(yǔ)調(diào)反問(wèn)道，“再說(shuō)了，我平常本來(lái)是可以很獨(dú)立的，就是因?yàn)槟惆盐医o慣壞了，我現(xiàn)在獨(dú)自一個(gè)人去就相當(dāng)于是給練膽子，不行嗎？”“當(dāng)然不行！”他母親一拍桌子，說(shuō)道，“你一個(gè)人去，路上說(shuō)不定會(huì)遇到壞人，說(shuō)不定小偷會(huì)把你錢偷走，甚至?xí)�有人看到你一個(gè)人，會(huì)把你綁架！說(shuō)不會(huì)你還會(huì)上了黑車，受了騙回不來(lái)……”聽著他媽媽連珠炮般的語(yǔ)序，他窘迫得啞口無(wú)言。但同時(shí)他的叛逆又使他賭氣說(shuō)道：“錢丟就丟了，反正用的是我壓歲錢，我被綁了你也大可不必來(lái)救我，讓我自生自滅算了……”“住嘴！”他媽媽厲喝道，“反正不行就是不行！”他頓時(shí)氣得面紅耳赤，與他母親同樣憤怒的臉對(duì)峙著。最終，他走進(jìn)了房門，生氣地重重地將房門一關(guān)，在房?jī)?nèi)不爭(zhēng)氣地抽泣起來(lái)。

　　第二天一早，他起床后仍余怒未消，一直不想與他母親說(shuō)話。直至傍晚，他母親才打破了這個(gè)僵局：“兒子，媽媽想清楚了，我是該讓你有獨(dú)立意識(shí)了，我同意讓你去了�！彼�頓時(shí)被這突兀的轉(zhuǎn)折驚住了，好一會(huì)兒才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，笑容又浮上了他的臉頰，他趕緊謝過(guò)了媽媽，并未注意到他媽媽今天穿了一件平日并不常穿的漂亮衣服。也許他也注意到了，但也并未想多�？粗鴭寢岆x開的身影，他怔怔地盯著媽媽衣服上的花紋發(fā)呆，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)去準(zhǔn)備出發(fā)。

　　路上他心情愉悅，甚至還與他的公交車座位上旁邊的人交了朋友。他們年齡都比較大，比較整潔，不過(guò)與他交談了一會(huì)兒后，也漸漸放下了戒備。只不過(guò)在下車的'時(shí)候，旁邊的一個(gè)老大爺對(duì)他說(shuō)道：“小孩子，你年齡比較輕，經(jīng)驗(yàn)不足，肯定沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧，公交車上一直有個(gè)女的坐在角落盯著你呢，我看她甚至下車時(shí)也盯著你，還跟著你下了車呢。”“什么”他心里一驚，趕緊摸了下口袋。幸好，錢沒(méi)丟。他趕緊謝過(guò)大爺，大爺擺擺手說(shuō)道：“我注意到她是因?yàn)樗�也挺怪的，我看她穿的衣服花紋挺怪的，還一夜沒(méi)合眼看著你�！薄皨寢尅保�他想到了兩個(gè)字，眼淚奪眶而出。

憂與愛作文6

　　在我的眼里，家人總是在為我擔(dān)心著“以后成績(jī)不好怎么辦？考不上好高中怎么······”也常常在飯桌上進(jìn)行“談話”，就這樣生活在一種壓抑的環(huán)境下，漸漸地也就免疫了，自動(dòng)屏蔽了他們的“憂”,以至于連“愛”也屏蔽了。

　　我不知道愛與憂為什么會(huì)放在一起講，在我來(lái)看，父母的良苦用心完全是沒(méi)必要的，但他們總是用“這都是為你好”做借口來(lái)講道理，這些道理誰(shuí)會(huì)不懂？或許，只是我們還未找到蘊(yùn)含里的愛。

　　普普通通的一天做著普普通通的`事情，還是一如既往地趴在桌子上奮筆疾書，不想學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)想到自己的對(duì)手，便會(huì)振奮精神。關(guān)上門，聽不到喧嘩的聲音，只沉浸在自己的世界里，難以自拔。“砰砰”一陣清脆的敲門聲響起，正好，我正卡在一道題上，毫無(wú)思路，突如其來(lái)的敲門聲將壓在心中的浮躁一點(diǎn)一點(diǎn)上升。是媽媽，微微嘆一口氣，回頭望去，客廳里的聲音愈發(fā)清晰，隨即微皺眉頭，瞬間的微表情快到無(wú)法看出，只見媽媽手端一盤水果，剛剝好的格外新鮮，果肉的香氣讓人忍不住想撲上去咬一口，想好好感受一下水果的甘甜，正巧我也渴了，望著水果咽了咽口水卻不說(shuō)話。她發(fā)話了：“吃嗎？”我想到還有作業(yè)未寫完，便搖了搖頭，誰(shuí)知她走過(guò)來(lái)想把水果盤放在桌上時(shí)一見到我的桌子又開始了嘮叨:“你看你，像不像個(gè)女孩子，桌子上有整齊過(guò)嗎？”我馬上把注意力放在桌上，只見各種作業(yè)，試卷散落在上面凌亂不堪，眾物騰怨，可在寫字時(shí)誰(shuí)有會(huì)注意到呢？還來(lái)不及來(lái)反駁，媽又說(shuō)：“看你桌子那么亂，生活習(xí)慣這么差，也難怪學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣差······”唉，我媽就是這樣，不管什么事，都可以扯到學(xué)習(xí)上。

　　我還是不耐煩，也只是選擇在默不作聲，沒(méi)辦法，作為女兒，對(duì)父母控制情緒是必修課。不知過(guò)了多久，一陣狂風(fēng)暴雨終于停止，當(dāng)我以為她要走時(shí)想喘一口氣，她又坐了下來(lái)。我雖然看上去面無(wú)表情，很平淡，但內(nèi)心早已在咆哮：你怎么還不停下來(lái)！“還有什么事嗎？”平淡的話語(yǔ)一出，恨不得想打自己一巴掌。看著媽媽習(xí)慣性地雙目對(duì)視，我希望她能明白我，誰(shuí)知，她嘆了一口氣，看著她的眼，里面竟充滿了前所未有的擔(dān)憂:“你��！還是不懂事，你以為我們真的喜歡管你嗎？”她停了停頓，似乎在等著我的回答，盡管心里想的是“是的，你們喜歡管我”但還卻搖了搖頭。我恨不得再給自己一巴掌。她又繼續(xù)說(shuō)：“我們管你是因?yàn)槲覀儾幌胱屇阕呶覀冊(cè)�走過(guò)的路，通往失敗的道路，人生這條路只有一次機(jī)會(huì)，更重要的是你不能回頭，我們只是不想讓你走錯(cuò)路��！”

　　說(shuō)罷，她就走了，留下一個(gè)深邃的背影。我思考著：對(duì)啊，除了他們，還有誰(shuí)愿?意為我嘮叨呢 ？

　　放眼望去，每個(gè)人都在奔跑，起初，父母是可以陪著你的，他們把你送到一個(gè)分岔口，該到你來(lái)選擇了，一條長(zhǎng)而險(xiǎn)，只有努力才能通過(guò)，別一條而是捷徑，用投機(jī)取巧即可通過(guò)。很我父母希望孩子放松，希望他們好。但他們又知道只有讓他們吃苦才行。

　　父母的糾結(jié)常?常形成嘮叨，里面包含擔(dān)憂，憂愁，也別忘了里面的愛。

憂與愛作文7

　　曾有句俗話說(shuō)：“有愛就有恨。”以此類推，我也得到了另一個(gè)與眾不同的結(jié)論——愛從憂生。

　　中考后的第三天，我仍以散漫的放松心態(tài)抱著被子在床上睡回籠覺。中央空調(diào)的雜音同房門前來(lái)回走動(dòng)的腳步聲擾得我稍微有些心煩意亂。“吱呀——”終于，房門被以很小的幅度打開了，是母親。她拿著抹布，走近床頭柜前開始擦拭累積的厚重灰塵。我睜著惺松的睡眼，一片明凈，一個(gè)污點(diǎn)都無(wú)法挑出來(lái)，我看見母親的手已經(jīng)蹭出了抹布前端，骨節(jié)處緩慢摩挲著干凈的臺(tái)面，那里已一片通紅。這時(shí)，一陣輕柔的聲音如天雷般在耳邊乍響。

　　“還在睡啊，起來(lái)估算一下成績(jī)吧，我看你班上的老師把答案都發(fā)出來(lái)了�！�

　　頓時(shí)，慌亂與無(wú)名之火一同涌上心頭，睡意全無(wú)，我的心開始如吊桶般七上八下。

　　“不是讓你別問(wèn)嗎？這么在乎分?jǐn)?shù)�。∧阕屛液煤眯菹⒉恍袉�？！”

　　母親一陣凝噎，她把手?jǐn)囋谀ú祭锼茻o(wú)意識(shí)地也一道擦拭了。她的眼神移向別處，過(guò)了一會(huì)兒才道：“好好好，那明天對(duì)一下，看看分?jǐn)?shù)離預(yù)測(cè)的有沒(méi)有差很多。要是危險(xiǎn)的話，看你爸爸能不能找人幫忙呀，你也別太擔(dān)心了！”

　　我覺得這話倒像安慰母親自己一般。父母的共性便是操不完的`心，我的母親沒(méi)有太大的不同。她和任何一個(gè)持家的母親一樣，整日整夜地為她唯一的孩子擔(dān)憂。下雨時(shí)，書包總會(huì)莫名多出一把雨傘。炎炎夏日，書包外層又有一個(gè)精致的小型電扇不知疲憊地送來(lái)清爽，肚子餓時(shí)，打開早晨匆忙接下的母親遞來(lái)的紙袋，里面赫然又是蛋糕面包零食小吃，這是一袋沉重的愛。每一次的擔(dān)憂，噓寒問(wèn)暖，都由憂經(jīng)過(guò)母親之手像電解水般掉落下的是人們無(wú)法割舍的愛。憂與愛，這是母親的代名詞。

　　沉淀了許久的心終于鮮活起來(lái)。我遲疑著走出房間拿出試卷開始心跳斗爭(zhēng)……

　　距離得到那個(gè)危險(xiǎn)的數(shù)字已經(jīng)過(guò)了一星期左右。在一個(gè)傍晚，母親又拉我去雷溪河邊漫步散心。夕陽(yáng)的余暉貼著母親熱得緋紅的臉龐，像鍍了一層金光，我看見跳動(dòng)的光芒下，母親那并不飽滿的額頭上滲出細(xì)密的汗水，有的聚集在一起順著面部?jī)?yōu)美的線條經(jīng)過(guò)似微微開啟的唇陡然滑落，母親似斟酌了很久，她道，“天道酬勤，你不用擔(dān)心，天天做作業(yè)到十一二才睡覺，這夠勤奮了。你會(huì)成功的！再說(shuō)，指不定能用錢買呢！別壓抑著自己，憋出毛病來(lái)了怎么辦？”

　　我僅聆聽著這一星期內(nèi)說(shuō)過(guò)不下十次的話語(yǔ)，內(nèi)心里一陣酸楚。曾聽亦舒所言，人人都覺得自己的擔(dān)憂至大至尊，把別人的愁苦不當(dāng)回事。我可以推翻這句話了，母親的擔(dān)憂從來(lái)都是建立在兒女身上的，這是我們的憂，卻是母親的愛！

　　“我不擔(dān)心，我肯定會(huì)成功進(jìn)一中的！”

　　我猛的對(duì)著母親說(shuō)道。

　　彼時(shí)，我看見母親身后一株絢麗的紫羅蘭正在朝我微笑。

憂與愛作文8

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)搖著它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話，但彼此已經(jīng)心照不宣。

　　在經(jīng)歷了月考的慘敗后，我的心情異常地糟糕，就像灑滿了墨水的天空�；氐郊依铮�我發(fā)現(xiàn)你正坐在沙發(fā)上翻看我的手機(jī)，你被我捉了正著，卻絲毫沒(méi)有愧疚感。我冷冷地看著你：“看夠了沒(méi)有！”

　　“你脾氣倒還是越來(lái)越大了，你對(duì)你媽是什么態(tài)度！”你火氣上來(lái)了。

　　“呵呵，你翻我東西，倒是你有理了！”我有些生氣了。

　　“你還好意思說(shuō)，你的QQ聯(lián)系人里面為什么有萬(wàn)梅，還有呂澳這些人？”你毫不示弱地喊道。

　　我有些不耐煩：“她加我，然后我就同意了，就這樣！”我快走走向自己的房間，將房門重重地一關(guān)，整棟房子仿佛都搖晃了一下。我拿出書本，極力想克制住自己心情的波瀾�？墒�，內(nèi)心中的叛逆像一只小獸一般在我的大腦里跑動(dòng)。還沒(méi)等我先平靜下來(lái)，你又找上門來(lái)了。你一邊重重地敲擊著門，一邊喊我的名字，我堵上耳朵，不想再聽見你的聲音，可這聲音卻在不停地刺激著我的耳膜，讓我無(wú)處藏身。

　　我憤怒地打開門，大喊道：“你還有完沒(méi)完了！”說(shuō)著，我奪過(guò)你手中拿著的手機(jī)，將它重重地摔在了床上。你的.聲音一下子提高了好幾個(gè)分貝：“你的膽子越來(lái)越大了，從今天開始，我要沒(méi)收你的手機(jī)！”

　　“收就收唄！你認(rèn)為這能威脅地了我還是怎么樣！你收唄，我無(wú)所謂，收了也好，也免得你天天在這疑神疑鬼的。行了吧！手機(jī)你拿去，你也請(qǐng)出去，我要寫作業(yè)！”

　　“你……”你一時(shí)語(yǔ)塞。我瞪了你一眼，你的臉一陣紅，一陣白。你咬著嘴唇，仿佛像一個(gè)負(fù)氣的孩子一般。我偷偷地用眼角看著你，你的眼中仿佛有幾滴水珠，在你眼眶中徘徊。我的心中仿佛有了一種解氣的快感，又不經(jīng)意間有些憐憫你了�！拔視�(huì)刪的，這種人我不會(huì)接觸。”我的語(yǔ)氣有所緩和，你沒(méi)有再說(shuō)什么，只是嘆了一口氣，便默默地退了出去。不經(jīng)意間看到了你的一縷白發(fā)，有些傷感。我知道，因?yàn)槟挲g的差距，我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁。

　　我攤開書本，繼續(xù)寫作業(yè)，不知不覺，時(shí)鐘已經(jīng)指向了十二點(diǎn)。我悄悄地走出房門，想找一點(diǎn)東西吃，卻發(fā)現(xiàn)你伏在客廳的沙發(fā)上，睡著了。你的手邊放著一個(gè)本子，我打開：女兒已經(jīng)上高中了，成績(jī)卻不理想。在我心中，她是很聰明的，肯定是有什么東西分散了她的心思……我不想翻她的東西，但我怕她內(nèi)心藏著事，影響她的學(xué)習(xí)……我緩緩地將本子合上，淚卻抑制不住地流了下來(lái)。你蒼老多了，臉上也滿是皺紋，每天都變著花樣為我做好吃的，我卻不曾想過(guò)你的苦衷。忽然，你醒了，“餓了吧，我去做飯�！薄皨尅！薄班�？”我沒(méi)有說(shuō)什么，只是看著你的眼睛。

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話，但彼此已經(jīng)心意相通。因?yàn)閻�，所以憂。我知道。

憂與愛作文9

　　昔帝釋說(shuō)法于妙色王曰：“由愛故生憂，由愛故生怖。若為離愛者，無(wú)憂亦無(wú)怖�！蓖跛鞖g喜無(wú)量。

　　憂與愛，本就相成相生，既非一體，又不可割裂。帝釋所占佛偈，在我看來(lái)，只是在平靜地陳述這一事實(shí)，而并非像世人所言，教人斷絕一切愛欲、冷血無(wú)情。若強(qiáng)要隔絕愛念與憂慮，是沒(méi)有希望的執(zhí)念；又有強(qiáng)要說(shuō)二者同一，為了消憂而絕愛，亦是令人寒心。其實(shí)，憂與愛的關(guān)系，好比“陰”與“陽(yáng)”的微妙系統(tǒng)，“一陰一陽(yáng)之謂道”，它們平衡著對(duì)方，也成全了彼此。

　　愛生憂，因?yàn)閻蹠?huì)生發(fā)種種恐懼與憂慮：于物，擔(dān)心它受損、擔(dān)心它消失、擔(dān)心它被劫掠；于人，擔(dān)心疏遠(yuǎn)、擔(dān)心傷害、擔(dān)心誤解；于己，擔(dān)心病痛、擔(dān)心事由、擔(dān)心衰亡。因?yàn)檫@由心而生、發(fā)乎于外的情感羈絆，即便是英雄豪杰也會(huì)感到束手束腳而難以破解，更何況普通人？簡(jiǎn)單如紅塵中男女情事，在《金瓶梅》第一回的“入話”中，也被作者不惜筆墨、言辭深切地大篇議論，由劉邦與戚夫人、項(xiàng)羽與虞姬說(shuō)到“當(dāng)世之英雄，不免為二婦人以屈其志氣”。玄妙如仙人飛升，亦有民間傳說(shuō)“漢鐘離十試呂洞賓”中一出，講述漢鐘離施幻象讓呂洞賓看見家園盡毀、親人亡故而了悟無(wú)常、看破生死，以此來(lái)除去他在塵世間的愛念與憂懼。在紅塵與仙界之間的.舊聞種種，黛玉葬花、林沖蒙冤、劉備托孤，哪個(gè)不是在述說(shuō)由愛生憂的故事？甚至連得道高僧唐三藏，不也是為了一道取經(jīng)的執(zhí)念而歷盡磨難與艱辛？由愛故生憂怖，所言非虛。

　　憂印證愛，也因此而成全愛。假如這世上當(dāng)真存在沒(méi)有憂慮的愛，那么這樣的感情也是輕飄飄如無(wú)根之萍，承載不起生命的重量。傳說(shuō)有不成器的修丹人，因?yàn)椴蝗桃娭翋塾H人在自己眼前衰老凋零，參不透憂懼牽掛，從而放棄長(zhǎng)生久視的修行，甘愿執(zhí)子之手，與子偕老，重入輪回。雖然沒(méi)有得道，但是誰(shuí)又能說(shuō)這樣的老去不幸福呢？為了愛，付出憂慮牽掛的代價(jià)，誰(shuí)又能說(shuō)一定不值得呢？憂可以成全愛，所言亦非虛。

　　由此要說(shuō)到世人。古往今來(lái)，有兩類說(shuō)法始終互相爭(zhēng)執(zhí)、難分高下：一是所謂執(zhí)著，執(zhí)著于愛而無(wú)視于憂；二是所謂超脫，超脫于愛而以此斷絕憂愁煩惱。這兩種說(shuō)法各執(zhí)一端，各有影響，但在我看來(lái)，都是偏誤。過(guò)分地執(zhí)著了，違背了自然運(yùn)行的規(guī)律，那么只會(huì)適得其反，不知不覺中被憂懼反噬，甚至因愛生恨。過(guò)于堅(jiān)持的愛，失去了理智，便是佛家所說(shuō)“五毒”之一。從另一面看，過(guò)分地超脫了，看似看破愛欲紅塵，其實(shí)骨子里還是放不下對(duì)自身的寶愛與私心，本質(zhì)上是一種冷酷的堅(jiān)持。而在這相持不下的兩端中間，才是平衡愛與憂的正道。

　　真正了解了憂與愛的人，懂得“憂”“愛”之中的陰陽(yáng)平衡，行事不刻意趨避，而能平靜地應(yīng)對(duì)世事。因熱情而愛，該愛的時(shí)候不會(huì)回避；因洞明而憂，該憂怖放棄的時(shí)候也不會(huì)執(zhí)念。生命中永遠(yuǎn)包含著憂與愛兩種元素，不必趨于一端，知常守常、中正之道便是大自在。

憂與愛作文10

　　今年的江蘇高考作文題出來(lái)了，題目是《憂與愛》。拍手叫好。

　　“憂”字是發(fā)愁的意思，詞有憂愁、憂慮、憂患、憂傷等意思。而愛的意思大家更能理解了，愛護(hù)、愛戴、愛情。往往“憂”字給人帶來(lái)的是煩惱和不安，有的時(shí)候甚至給人帶來(lái)很不好的后果。

　　但是愛就不同了，愛有的時(shí)候是一種廣義的愛，有時(shí)候也有一種狹隘的愛，不管如何，憂和愛給我們帶來(lái)的是不同的結(jié)果，有時(shí)候是天壤之別的效果。可我們仔細(xì)思考一下，憂與愛又是可以互相轉(zhuǎn)換的。世界上的事情很多是能互相變化的，壞事有時(shí)候能轉(zhuǎn)換成好事，好事有時(shí)候能轉(zhuǎn)換為壞事，不是有這句話嘛：塞翁失馬，焉知禍福。關(guān)鍵看它是如何轉(zhuǎn)換的，也就是說(shuō)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中如何能把握事物的變化，這個(gè)變化不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能做到的，要靠掌握的知識(shí)，自身的思想，道德水準(zhǔn)以及解決問(wèn)題方法、能力等。

　　憂和愛又何嘗不能轉(zhuǎn)換呢。憂，其實(shí)一直都存在在我們的生活當(dāng)中，每個(gè)人都有憂的時(shí)候，工作中事情，家庭事情，孩子的學(xué)習(xí)，身體的健康，同事的相處，朋友的關(guān)系等等都或多或少的存在憂的時(shí)候；有時(shí)候老板的一句話，能半天緩不過(guò)神來(lái)；男女相處，談情說(shuō)愛一樣有歡樂(lè)也有哭泣。這時(shí)，就需要我們用能力，用很好的方法，用知識(shí)文化去處理好這個(gè)“憂”。

　　而處理好憂字，其實(shí)，更需要的是一個(gè)“愛”字。家庭遇到困難了，遇到災(zāi)害了，需要用愛去處理，去呵護(hù)，去奉獻(xiàn)出自己的愛；孩子遇到困惑了，遇到學(xué)習(xí)上的困難了，我們是擔(dān)憂，但是更需要用“愛”的方式去解除孩子的憂；工作上遇到不順，同事、朋友中發(fā)生矛盾，我們需要正確理解，也需要體現(xiàn)大愛，胸懷寬廣，做到宰相肚里能撐船也是一中境界。“既生俞何生亮”這句話反映了三國(guó)時(shí)期周俞的.心胸狹窄，說(shuō)是最后被諸葛亮活活的氣死，倒不如說(shuō)是周自己氣死自己；周婷婷的父親把自己聾啞女兒培養(yǎng)進(jìn)了美國(guó)的著名大學(xué)。自己心愛的女兒不能說(shuō)話是天大的憂，而其父親用博大的愛去培養(yǎng)她，用大愛把她送進(jìn)了高等學(xué)府，這就是由憂，再去用生命去愛的生動(dòng)例子。這些例子也是很多的，數(shù)不勝數(shù)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們遇到憂，而不去努力想辦法來(lái)解決憂，不去努力把憂來(lái)轉(zhuǎn)換成愛，那么，有時(shí)候后果是很嚴(yán)重的。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，一味的即打又罵，甚至用傷孩子自尊的語(yǔ)言羞辱他（她），那后果是可想而知的；大家不曾看到，有的孩子頂不住壓力，就用跳樓來(lái)結(jié)束自己的生命，這種情況是經(jīng)常發(fā)生的；有的父母生下孩子，發(fā)現(xiàn)身體有缺陷就拋棄，沒(méi)有去用愛來(lái)挽救孩子，一推了之，在社會(huì)上造成很壞的影響。

　　這次高考作文題目，我以為很是不錯(cuò)，有水平。總之，憂與愛，需要我們正確處理生活工作中遇到的憂，特別是現(xiàn)在社會(huì)壓力較大，憂會(huì)無(wú)處不在。

　　而遇到憂，我們又如何去把握，去處理。能把“憂”真正用“愛”去轉(zhuǎn)換，由憂再回到愛,才是我們生活中真正需要的。那才是我們對(duì)待生活的真正水平。

憂與愛作文11

　　我不是想你，是你特別容易被記起。

　　媽媽的眉時(shí)常是皺著的。當(dāng)我蹣跚學(xué)步，不小心摔倒了的時(shí)候，當(dāng)我生病發(fā)燒滿臉痛苦的時(shí)候，當(dāng)我任性而自己難過(guò)的時(shí)候……媽媽的眉開始皺了。我看見更多的，并深切感受到的，是媽媽眼里隱隱的擔(dān)憂。她總是說(shuō)：“你可不可以小心一點(diǎn)？你可不可以好好學(xué)習(xí)……”然而也許是真的因?yàn)槟晟�，竟不懂得這些。

　　我可能是長(zhǎng)大了，我常對(duì)自己說(shuō)：“你需要拋棄溫暖的自憐自愛，撕開人生的真相，自己去看清黑與白。”我正讀初中。那時(shí)候，我僅僅相信自己所謂的真相。我不再努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙恢倍家詾橹�我努力�?話，就可以博得老師的好感，但是我不想那么做了；我不再對(duì)成績(jī)分?jǐn)?shù)敏感，因?yàn)樵谖业谌�次小心翼翼地敲開老師辦公室的門詢問(wèn)成績(jī)依舊不理想時(shí)，我已放棄想優(yōu)秀的夢(mèng)。開始自甘放縱了還是自怨自艾了，我也找不到適合的詞。上課看小說(shuō)或者干脆就睡覺，不理睬我身邊的人。他們說(shuō)我乖張叛逆的性子終于露出來(lái)了，我不想去解釋，因?yàn)闆](méi)有人能夠理解能夠明白我當(dāng)初是多么絕望而孤獨(dú)。甚至最后，有了自殘。

　　還是那雙眉眼，皺著眉，眼里還有擔(dān)憂，只是，這次還有晶瑩的液體從那雙憂郁而美麗的眸子里悄聲無(wú)息的滑落。我真對(duì)不起我媽媽。還是柔柔的聲音：“孩子你怎么了？你這樣傷害自己媽媽真的非常痛心……”恍惚間，我看到了我年輕的媽媽，她的青絲已經(jīng)有了幾根刺眼的白發(fā)。我開始流淚，這多少個(gè)日日夜夜她在為我憂心啊，我居然讓歲月傷害她！我的媽媽，最為我擔(dān)心的人。

　　我的高中生活剛剛開始，從未離家的我，在偌大的校園，沒(méi)有熱情，沒(méi)有興奮，只有對(duì)家的無(wú)盡思念。第一天我就在學(xué)校給媽媽打電話，聽到好的聲音的那一刻我就開始哽咽，我說(shuō)我一天都沒(méi)吃飯了，我不想在學(xué)校吃飯。媽媽很擔(dān)心我，從小體弱多病，她說(shuō)寶貝你別哭，乖乖去吃飯，媽媽想辦法。又過(guò)了幾天，我又開始鬧著不想在這個(gè)高中讀書，想去離家近的中學(xué)，但這相當(dāng)于放棄一本大學(xué)。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，她只是讓我好好想想。后來(lái)我全家人都為這件事情忙得焦頭爛額，媽媽，這個(gè)最愛我的人，病倒了。我終于明白我多么的不應(yīng)該，我又一次傷害了媽媽。我說(shuō)媽媽，我就是太想你了，想你一直都在我身邊……當(dāng)媽媽告訴我主，我來(lái)陪你，為了你我什么都不在乎的時(shí)候，我淚流滿面，她放棄高薪的工作回來(lái)為我受苦受累，這叫我如何忍心呢？

　　我的媽媽，她憂的她愛的都是我，我?guī)缀跽紦?jù)了她整個(gè)生活。

　　感謝你憂我愛我。

　　媽媽，我愛你帶著憂帶著愛的眉眼，也愛你陪我的人生。

憂與愛作文12

　　每當(dāng)一首《雨的印記》出現(xiàn)時(shí)，我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚(yáng)而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。

　　如果說(shuō)，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會(huì)像作別時(shí)的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響。之后的一切仿佛都在懷想，那年，王勃在送杜少府去四川任職的時(shí)候，一氣寫下了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個(gè)知己，就算是天涯海角，仍然就像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時(shí)，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，一旦離去，友人走出陽(yáng)關(guān)，便再無(wú)友人這樣一人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩(shī)。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格，凝聚，就像什么事都從未發(fā)生，卻一切早已刻骨銘心，這就是份愛。

　　如果說(shuō)，靜靜的，我猶如一個(gè)丁香般得女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會(huì)和我這般地彳亍，徘徊，在這寂靜的雨巷。戴望舒的《雨巷》里，始終有個(gè)關(guān)于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》，“我承認(rèn)天底下再?zèng)]有比愛情的'懲罰更痛苦的，也沒(méi)有比服侍它更快樂(lè)的事了�！彪m然是個(gè)悲劇，但是卻不得不承認(rèn)兩人的愛戀深沉，明明愛得�？菔癄�，但卻逃不過(guò)悲劇的命運(yùn)。我停滯在那里，不能向前，感動(dòng)著悲傷的結(jié)局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒(méi)有憂，哪能體會(huì)到愛，沒(méi)有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。

　　不知是什么時(shí)候起，我開始喜歡上了這些首淡淡憂傷的鋼琴曲，每當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候，我就會(huì)悄悄聆聽這些曲子。它們讓我一次次撫平了心靈的創(chuàng)傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來(lái)自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說(shuō)鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時(shí)，總會(huì)感覺人生因?yàn)橛羞^(guò)一些憂愁，有過(guò)一些缺憾才畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　亦不知什么時(shí)候起，我開始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語(yǔ)，不是簡(jiǎn)單的“陳詞濫調(diào)”時(shí)，而是那些肺腑之言，甚至我都爛熟于心時(shí)，我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)業(yè)工作生活之間了。一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)，又再青春落幕的時(shí)候，當(dāng)我身處外地，無(wú)盡的壓力襲來(lái)，我終于體會(huì)到那不是，不是枯燥的“只字片語(yǔ)”，那是帶著真情真愛的話語(yǔ)，句句暖心。聽著電話那頭，感到無(wú)人援助的我，頓時(shí)變得有了動(dòng)力，淚水再次噴涌而出。

　　生命中的每一份愛都是珍貴的，但是每一份憂也是同樣珍貴的。因?yàn)樗鼈�，讓愛更顯深刻。所以不要太過(guò)害怕憂慮，命運(yùn)都是公平的，憂慮與愛也只是暫時(shí)的，一切都是為了我們更好地生活。

憂與愛作文13

　　愛，在災(zāi)難的憂傷中綻放。

　　——題記

　　此時(shí)的我，正坐在的考場(chǎng)中。見此題目，那段刻骨銘心，承載了我憂與愛的往事，不禁在腦中浮現(xiàn)起來(lái)。

　　時(shí)間仿佛回到了四年前。那天下午，天氣微熱。那時(shí)，我和同學(xué)們正在上課。課上的內(nèi)容生動(dòng)有趣，氣氛也像往常一樣十分活躍。

　　突然間，一聲巨響，大地開始震動(dòng)，墻壁竟跟著“抖”了起來(lái)，桌椅也劇烈地?fù)u晃著。我們頓時(shí)被眼前奇怪的現(xiàn)象嚇得不知所措。此時(shí)，老師大喊道：“地震了，同學(xué)們快躲到桌子下面！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕快逃到了桌底。之后，樓房崩塌了，我的眼前已變成漆黑一片。

　　我努力地睜大自己的雙眼，想看清自己在哪里，可是我什么也看不見。我恐懼極了，死一般的寂靜使我能清楚地聽到自己的心跳。我感到有粘乎乎的液體從頭上流到了手上，全身還著，這時(shí)我才意識(shí)到自己受傷了。我試著挪動(dòng)雙手，想挪動(dòng)身上的磚頭，但雙手卻總不聽使喚，整個(gè)身體也幾乎動(dòng)彈不得。這時(shí)，恐怖和憂傷的情緒充斥著我的'大腦，我近乎絕望了。

　　就在這時(shí)，我聽到了我的小雪的呼叫。原來(lái)，我與小雪緊挨著。“小雪，我在這兒�！蔽亿s緊向她打招呼。她似乎聽到了呼喚，隨即她的雙手伸了過(guò)來(lái)，緊緊握住了我的手。她的手，雖涼，但卻傳遞給我無(wú)限溫暖。

　　她虛弱地說(shuō)，她的頭部被預(yù)制板擊中，傷勢(shì)很嚴(yán)重。我的心情驟然緊張了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“一定要冷靜，你不會(huì)有事的！”她卻嗚咽道：“我可能活不了了，你要好好活著�！蔽腋�加揪心起來(lái)，不停地鼓勵(lì)著小雪絕不能生存的機(jī)會(huì)。為了讓她有勇氣面對(duì)困難，我試著開導(dǎo)著她相信父母和政府會(huì)組織援救隊(duì)伍。終于，她的心情緩和起來(lái)，還向我承諾，絕不放棄生存的機(jī)會(huì)，與我一起等到救援。

　　不知過(guò)了多久，我聽到了外面有些響動(dòng)。我興奮地告訴小雪�！拔业炔患熬仍�了，堅(jiān)持不住了。”可她艱難地說(shuō)出了這句話。她抓緊我的手漸漸松去�！靶⊙�，你答應(yīng)過(guò)我，一起活下去，不能食言的啊！”我向她大聲喊道。盡管這樣，她的聲音越來(lái)越弱，我?guī)缀趼牪灰娝�的話了�！疤彀。�快救救她啊�！蔽以囍�自己的雙腳，發(fā)現(xiàn)右腳還能動(dòng)，立即用右腳向上踢著磚頭。我一直踢著，用出我全身的力氣踢著，因?yàn)槟鞘俏液托⊙┪ㄒ坏南Ｍ��?/p>

　　終于，我踢開了那塊磚頭，一束光傾瀉了進(jìn)來(lái)。我把右腳伸出外面不�；顒�(dòng)著，希望能得到救援人員的注意。又過(guò)了一會(huì)，救援人員發(fā)現(xiàn)了我們，將我們從廢墟中救了出去，送往醫(yī)院。我雙手骨折，頭部輕傷，而小雪卻陷入了深度昏迷。

　　身體康復(fù)之后，我轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)讀書了。這段夾雜著友愛的憂傷經(jīng)歷，一直被我小心地珍藏著。

憂與愛作文14

　　每當(dāng)一首《雨的印記》出現(xiàn)時(shí)，我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚(yáng)而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。

　　如果說(shuō)，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會(huì)像作別時(shí)的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響？之后的一切仿佛都在懷想。那天，王勃在送杜少府去四川任職的時(shí)候，一氣寫下了“海內(nèi)存之己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個(gè)知己，就算是天涯海角，仍然像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時(shí)，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，一旦離去，友人走出陽(yáng)關(guān)，便再無(wú)友人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩(shī)。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格、凝聚，就像什么事都從未發(fā)生，卻一切早已刻骨銘心，這就是一份愛。

　　如果說(shuō)，靜靜的，我猶如一個(gè)丁香般的`女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會(huì)和我這般地行走、徘徊？在這寂靜的雨巷，戴望舒的《雨巷》里，始終有個(gè)關(guān)于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇的《羅密歐與朱麗葉》，“我承認(rèn)天底下再?zèng)]有比愛情的懲罰更痛苦的，也沒(méi)有比服侍它更快樂(lè)的事了�！彪m然是個(gè)悲劇，但是卻不得不承認(rèn)兩人的愛戀深沉，明明愛得�？菔癄�，但卻逃不過(guò)悲劇的命運(yùn)。我停滯在那里，不能向前，感動(dòng)著悲傷的結(jié)局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒(méi)有憂，哪能體會(huì)到愛，沒(méi)有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。

　　不知從什么時(shí)候起，我開始喜歡上了這些淡淡憂傷的鋼琴曲，每當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候，我就會(huì)悄悄聆聽這些曲子。它們?yōu)槲乙淮未螕崞搅诵撵`的創(chuàng)傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來(lái)自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說(shuō)鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時(shí)，總會(huì)感覺人生因?yàn)橛羞^(guò)一些憂愁，有過(guò)一些缺憾才畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　亦不知什么時(shí)候起，我開始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的“陳詞濫調(diào)”，而是肺腑之言，直至我都爛熟于心時(shí)，我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)業(yè)、工作、生活之間了。一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)；又在青春落幕的時(shí)候，當(dāng)我身處外地，無(wú)盡的壓力襲來(lái)，我終于體會(huì)到那不是，不是枯燥的“只字片語(yǔ)”，那是帶著真情真愛的話語(yǔ)，句句暖心。聽著電話那頭溫馨的絮語(yǔ)，萎靡不振的我，頓時(shí)變得有了動(dòng)力，淚水再次噴涌而出。

　　生命中的每一份愛都是珍貴的，但每一份憂也是同樣珍貴的。因?yàn)樗鼈儯�讓愛更顯深刻。所以不要太過(guò)害怕憂慮，命運(yùn)都是公平的，憂慮與愛也只是暫時(shí)的，一切都是為了我們更好地生活。

憂與愛作文15

　　憂如長(zhǎng)江滾滾來(lái)，愛如春雨細(xì)無(wú)聲，從爸爸的飯菜里我感受到濃濃的擔(dān)憂和深深的父愛�！�—題記

　　“今晚吃什么飯啊”我好奇地問(wèn)道�！澳銒寭�(dān)心你在學(xué)校吃不好，專門讓我做了你最愛吃的臘肉飯，還有我專門燉的湯，怎么樣？喜歡嗎？”爸爸一邊打開保溫盒，一邊回答道。

　　“太好了，最喜歡老爸做的臘肉飯了。”我一邊嗅著保溫盒中溢出的飯香，一邊開心地叫道。

　　那是我高三開學(xué)后的第四個(gè)星期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)突然變得緊張，我選擇在學(xué)校住宿。爸媽擔(dān)憂從未住宿的我在學(xué)校吃不好，就選擇每天開車送飯到學(xué)校給我吃，媽媽工作很忙，送飯的.重任就由爸爸一人承擔(dān)，每天能夠吃到爸爸親手做的飯菜，我內(nèi)心可以感受到爸爸對(duì)我的厚愛。

　　每次爸爸來(lái)給我送飯，總是要問(wèn)：“兒子，這個(gè)星期怎么樣？學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？上課聽課效果好嗎？你可要珍惜時(shí)間啊，現(xiàn)在高三了，時(shí)間不多了，要把握好這來(lái)自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)……”

　　每次聽到爸爸的話，我也總是一邊吃著可口的飯菜，一邊聽著，偶爾回答一下問(wèn)題。

　　那次也不例外，我一邊大口咀嚼著臘肉，一邊聽著爸爸的話，一邊說(shuō)：“老爸，你這臘肉飯做的真是好吃啊��！”

　　爸爸嘆了口氣說(shuō)，“那是的，又要用熱水泡，又要切成小塊的，真麻煩，但是你媽擔(dān)憂你在學(xué)校吃不好，所以我就盡量做的好吃點(diǎn)，讓你吃得好，有精力學(xué)習(xí)。”

　　“嗯嗯，”我口里全是飯，含糊地回應(yīng)著爸爸。

　　“兒子，不過(guò)只要你喜歡吃就好了，這些都不算什么�！钡玫搅宋业幕貞�(yīng)，爸爸又接著說(shuō)：“別光顧著吃飯�。�來(lái)，喝幾口湯，這湯可是花了我一早上的時(shí)間呢？”聽到爸爸這話，我立刻放下手中的保溫杯，拿起了另一個(gè)保溫杯。

　　聞著保溫杯中的湯散發(fā)出的香汽，我不禁感嘆道：“老爸真香啊！”

　　“那是，也不看看是誰(shuí)燉的湯！”爸爸得意地說(shuō)道。

　　我喝了幾口湯，再扒了幾口飯，一頓狼吞虎咽，解決了這頓晚餐，再和老爸嘮叨幾句，便準(zhǔn)備回校上晚自習(xí)了。

　　“老爸，我吃好了，要會(huì)教室自習(xí)了。”與老爸告別后，我便下了車。

　　我站在路邊，看著老爸開著車漸行漸遠(yuǎn)，我的內(nèi)心五味雜交：這頓看似簡(jiǎn)單的晚飯里，包含著不光是爸媽對(duì)我深沉的愛，同時(shí)也有著對(duì)我身體的擔(dān)憂，我真的感受到爸爸媽媽對(duì)我的憂和愛。

　　回到教室，我心里一直感到不是滋味，便決定要退宿，回到家里住，省得爸爸每天給我做飯送飯，擔(dān)憂我的身體，害怕我吃不好。

　　其實(shí)，天下的父母對(duì)我們的擔(dān)憂就如同江水一般滾滾而來(lái)，而我們很多時(shí)候只注意到了那如江水般的憂，卻沒(méi)有體會(huì)到那憂中如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛。

　　憂如長(zhǎng)江滾滾來(lái)，愛如春雨細(xì)無(wú)聲，從爸爸的飯菜里，我再一次感受到濃濃的擔(dān)憂和深深的父愛。

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