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愛心小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛心小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
愛心小學(xué)作文1
我希望把3月20日設(shè)為愛心節(jié)，讓有困難的人群以及山區(qū)小朋友們感到愛心的溫暖。
這一天，人們分別在學(xué)校、廣場、公園等公共場所組織捐款活動。把不需要的'書籍、衣物捐給山區(qū)小朋友和殘疾特困戶。老師也帶領(lǐng)同學(xué)們到福利院孝敬老人，關(guān)心兒童。同學(xué)們和孤兒院的孤兒成為了好朋友。
回到學(xué)校，全校師生坐在操場上觀看短片《讓我們獻(xiàn)出一份愛》�？赐甓唐�，同學(xué)們都被深深的觸動了。有些原來不知道為什么要捐款獻(xiàn)愛心的同學(xué)，也知道了為什么獻(xiàn)愛心，為誰獻(xiàn)出愛心。
此時募捐活動還在如火如荼地進(jìn)行。那些企業(yè)家、愛心人士捐出了數(shù)量可觀的錢物。也許，這些愛心款可以用來建設(shè)一幢幢居民房，改善困難人群的生活了；也許，這些愛心款匯到貧病小伙伴的賬戶，讓他們恢復(fù)了健康……
愛心節(jié)，設(shè)立在春季的3月20日，正如春光灑滿人間，溫暖著有困難的人們。
大家愿意和我一起參加我設(shè)立的這個愛心節(jié)嗎？
愛心小學(xué)作文2
這個星期，我們迎來了一年一度的義賣會。
瞧！離義賣會還有好一陣子，同學(xué)們就“嘰嘰喳喳”地議論起來。等會動開始后，各個小攤就熱鬧起來，有的同學(xué)拿起這個，搖搖頭，走了；有的'同學(xué)狠抓起一個玩意，說：“我要這個！多少錢？”；還有的不緊不慢地挑選著，拿這個，又放下，似乎對這些各式各樣的商品犯難。攤主們高興極了，忙得不亦樂乎。
教室里也熱鬧極了：同學(xué)們拿起食品，往嘴里一塞，食品就下了肚，提起包，從后面跑出去。各式各樣的甜點(diǎn)似乎在向你招手：“來買我呀！”
此時，操場上的“扎辮子小攤”生意也十分興隆，扎完辮子之后，整個人都變得十分精神呢！
這次義賣，不僅使我們開心，而且也捐出了我們小小的愛心！
愛心小學(xué)作文3
每一個人是有愛心的。
每當(dāng)你高興的時候，心情是好的;每當(dāng)你不高興的時候，心口會很悶。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見我心愛的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了，心里很不高興。給我心愛的'小狗處理完之后，就一個人在房間里偷偷的哭，心想“這個小狗為什么要和我的小狗打架?我也問過我的媽媽了小狗也沒惹事”，因?yàn)槊總�人都是有愛心的，畢竟這是我心愛的小狗。
后來，還是媽媽把我勸好的。
我非常愛我的小狗，小動物也是一個小生命，希望大家要多多愛護(hù)小動物。我希望愛心永傳遞!
愛心小學(xué)作文4
媽媽帶我去買東西，走到百貨商店門口，我們看到一個穿得破破爛爛的小孩兒，胸前掛著的牌子上寫著：自小父母雙亡希望走過路人發(fā)發(fā)善心，給我一點(diǎn)幫助。媽媽看他可憐，就拿出10元錢投進(jìn)了那小孩兒手里捧著的鐵罐里。我在一旁不高興地說：“父母死了是很可憐的，可是這跟我們一點(diǎn)關(guān)系也沒有啊，給一塊錢就夠了，為什么給這么多��！”媽媽聽了非常生氣，批評我說：“你怎么能這么說？我們有多大能耐就要盡多大的力，以后遇到這種情況你也要這么做，知道嗎？”
前段時間，媽媽看新聞里面說有許多小寵物被主人丟棄，無人喂養(yǎng)，媽媽很同情，很想收養(yǎng)一只。不久，媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天，她把小貓喂得比我還飽，還給它做了一張舒適的“小床”。每次散步都帶上它。那個親熱勁兒啊，似乎超過了對我，常讓我心里有種酸溜溜的.感覺。后來，我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。
有這樣一位富有同情心和愛心的媽媽，我怎么能不高興呢？
愛心小學(xué)作文5
小時候，媽媽奉獻(xiàn)了許多爰給我們，長大了，就不該讓母親再辛苦了，就應(yīng)該讓我們奉獻(xiàn)愛了，所以我為媽媽奉獻(xiàn)了一太大的爰，那就是——愛心早餐。
一大早，5點(diǎn)，我就要起來，本來想再睡一會兒，可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間里，看見媽媽還在夢鄉(xiāng)里，就靜靜關(guān)了房門，到了廚房我叫給媽媽做飯，我就想做我的拿手好菜，水餃，我左翻翻，右翻翻，哦，天啊，家里居然沒有水餃了，我只好拿了我的小兔子錢包放口袋里，喂了點(diǎn)東西給小狗吃，悄悄的對小狗說，小狗我走了以后你別吵，媽媽還在睡覺呢，小狗耳朵動了動，好像知道了，也好像在答復(fù)我知道了小主人，這樣我才安心的出去了，買完水餃回來我趕緊加快速度做早飯，過了好一會兒，好吃的能讓人口水直流三千尺的`水餃終于出鍋了。
正好，媽媽也起床了，看見愛心滿滿的早餐整整齊齊的擺在桌上，流下了感動的淚水。
愛心小學(xué)作文6
快要到媽媽的生日了，我想平時媽媽給我做了那么多好吃的，而我卻一次也沒有給媽媽做過飯。這一次，我一定要給媽媽做一次愛心早餐。
第二天清晨，我小心翼翼地走進(jìn)廚房，生怕打擾媽媽休息。輕輕地拿處我昨天準(zhǔn)備好的'面條和雞蛋，準(zhǔn)備給媽媽做一碗生日面。照著以前媽媽教的方法打開煤 氣灶，點(diǎn)著了火，在小鐵鍋里加上水燒，再把雞蛋敲開倒進(jìn)燒熱的煎鍋里煎一會雞蛋焦黃聞到香味了，同時旁邊的水也燒開了。我學(xué)著媽媽的樣子把面條放進(jìn)熱水中 煮到沸騰。突然，一股焦味撲鼻而來，啊，“我的蛋……”，我把旁邊的煎蛋忘了。這時候，面條已經(jīng)煮好了加上重新煎的蛋，再放點(diǎn)鹽味精調(diào)好味道就把火關(guān)了， 我再把面條盛到一只大碗里，一份愛心早餐就這樣出爐了。
看著這碗香噴噴的面條，心想：以前我連自己的事情都做不好，今天卻為媽媽做了早飯，心里可真開心極了！
老師的話：小作者的文章充滿童真童趣，把自己做早餐時手忙腳亂的樣子刻畫得惟妙惟肖。
愛心小學(xué)作文7
書就像一杯茶，需要你細(xì)細(xì)去品味。我讀過的書有許許多多，有《格林童話》、《愛心企鵝》和《十萬個為什么》等�？墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢�(shù)《愛心企鵝》這本書了。
這本書主要講的.是：主人公塔明諾從南極出發(fā)行過太平洋，橫渡印度洋，穿過大西洋，冒著生命危險來拯救被人類抓去的企鵝公主。一路上，他歷盡了千辛萬苦，遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的幫助下，塔明諾終于救出了企鵝公主，回到了南極。
當(dāng)我讀完這本書時，我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難，不怕危險，單身去救企鵝公主，他很勇敢。塔明諾做事堅持不懈，持之以恒，無論前面的道路有多么危險，他也要奮勇前進(jìn)。然而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯徇@種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？值得！我們要學(xué)習(xí)塔明諾的精神，把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。我相信，我們的成績會越來越好的。
愛心小學(xué)作文8
我們學(xué)校一（4）班陳美薇小朋友患了白血病，正在醫(yī)院做化療。學(xué)校讓同學(xué)們捐錢。
我們當(dāng)然毫不猶豫地捐了10元以上的錢。但是有一些同學(xué)太沒有愛心了，竟然只捐一兩元錢，甚至有些人一分都不捐。
我雖然只捐了10元錢，但是我盡了我的`力量。因?yàn)槲壹也⒉桓辉！Ｎ液芡樗齻円患�。如果我是醫(yī)院院長，我一定會把她的醫(yī)療費(fèi)全免。如果院長沒有為病人免醫(yī)藥費(fèi)的權(quán)力，那我就會盡我最大的能力把她的醫(yī)藥費(fèi)全包了。因?yàn)樗芸蓱z，七歲就得白血病，化療后，頭發(fā)全部掉光。真是太可憐了。
我會盡我的微薄之力，給她捐10元錢。雖然10元錢對于那些醫(yī)藥費(fèi)來說，簡直就是九牛一毛，但是如果信陽市人人都捐上10元錢，付完醫(yī)藥費(fèi)還綽綽有余。希望她的病能早日康復(fù)。
愛心小學(xué)作文9
前不久，我們學(xué)校展開了一次“獻(xiàn)愛心”的義賣活動。
二（1）班的一個人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動手術(shù)才能解除危險，然而手術(shù)費(fèi)已經(jīng)超出了我們的想象。所以，學(xué)校舉辦了義賣活動，時間是星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)文化廣場義賣。
當(dāng)我穿梭于人群，不知該買什么好時，爸爸發(fā)話了，說：“你不要這么逛來逛去，要知道這是義賣，不是去商場，如果是去商場，那就要精挑細(xì)選了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始我的“物品大搜索”，我一會兒摸一下這個，一會兒碰一碰那個，每樣?xùn)|西都讓我愛不釋手，雖然我有點(diǎn)舍不得花錢，但是我一想起那個小男孩兒我又狠下心來。
很快，我就抱著一大堆東西，滿載而歸了里面有：精致的`木梳、可愛的小玩偶，還有神奇的泡泡水……�；ㄙM(fèi)了我許多的錢，可是一想起那個小男孩兒，我又覺得值。
希望那個小男孩兒能夠快快康復(fù)！
愛心小學(xué)作文10
有一件這樣的是令我感動至今。那是一年暑假，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)英語，去的時候列日炎炎，上完課走出校門時，天空去是烏云密布，雷聲陣陣了。我和媽媽剛走了沒多遠(yuǎn)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的砸下來。
我們趕緊跑進(jìn)附近的一家商場。剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)柜臺前放著好多可愛的.小紅傘，媽媽高興的告訴我這是商場為方便顧客而精心準(zhǔn)備的“愛心傘”。我跑過去問商店阿姨要了一把，打開一看，一張大大的笑臉在紅紅的傘上正沖著我微笑呢。似乎在說：“看我的微笑多動人啊，你要記著把我的微笑和愛心傳遞下去哦�！蔽液蛬寢岄_心地笑了。
打著傘，我們興奮地走在的雨中。媽媽一邊走一邊告訴我下次來上課時，一定要把傘還上去，因?yàn)閭闶菫榉奖泐櫩投鴾?zhǔn)備的，如果用了不歸還，那種愛心傘就不能傳遞愛心了。媽媽還告訴我下雨時傘能擋雨，陽光充足時傘還能遮光，避免紫外線傷害皮膚，等等。
我想：當(dāng)一把愛心傘流向街頭時，愛也充滿了人們的心田。
愛心小學(xué)作文11
在非洲一個大森林里住著許多動物，有兔子、小熊、山雞、鴨子……
一天小熊正在做家務(wù)，忽然下起了大雨，小熊想起窗戶沒關(guān)，它剛跑到窗戶前就聽到好朋友們在下面喊：“小熊，小熊，能借我一把傘嗎？”
小熊一看這么多人要借傘呀！有山雞、鴨子、青蛙、烏龜……，“這可怎么好呢？我只有一把傘呀�！毙⌒転殡y的.回答，動物們聽了也很為難。
這時鴨子說：“讓小公雞打傘吧�！�
小青蛙說：“讓小烏龜打傘吧�！�
小雞說：“讓小青蛙打傘回家吧�！�
大家議論紛紛互相推讓，這時小熊用洪亮的聲音打破了熱鬧的爭論說：“你們都到我家來躲雨吧，你們都讓自己的朋友打傘回家，真有愛心！可是現(xiàn)在只有一把傘，你們就都到我家來避雨吧。”
大家都開心的笑了！
愛心小學(xué)作文12
來泉州的第二天下午，我和圈一起去海灘邊玩沙。我們挑了一塊離海近又干凈的沙地。我和圈決定挖一個大水池。我們先把周圍的沙搬過來。我用手捧了一大把沙子，等沙子里的'水瀝干一點(diǎn)后就堆在地上。我從這頭圍過去，讓圈從相反的那邊圍過來。這時旁邊的媽媽說：“這個池塘的形狀真像一個大愛心呀！”“嗯，真的很像�！蔽艺f，于是我照著愛心的形狀把大水池設(shè)計成愛心池。終于，愛心池的模樣造出來了。
我覺得有點(diǎn)累就停下來休息了一下。這時我發(fā)現(xiàn)愛心池的圍墻凹凸不平，我又找來濕濕的沙子把圍墻抹平。圈圈看著我的樣子，也來抹沙子，可他是在幫倒忙。我又把水池里的濕沙子都挖出來抹在圍墻上，我認(rèn)真干活的樣子，一旁的阿姨看了笑著說：“呦，小雨真像一個泥水匠呀！不過我覺得如果加一片葉子，這個形狀更像是一個大蘋果。”
這時，媽媽說：“這個地方太臟了，我們?nèi)ツ沁吀蓛舻暮┌�！”于是我們拍了幾張照片留念，就依依不舍地離開了。
愛心小學(xué)作文13
近日來，我們?nèi)镄W(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動著全校師生的心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的.體魄，燦爛的笑容。而此時此刻，周子柱同學(xué)正在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著病痛無情的折磨，我們怎能袖手旁觀呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，決不能讓任何一個同學(xué)孤獨(dú)的倒下去！
周子柱同學(xué)，你要堅強(qiáng)。你并不是一個人在和病魔作斗爭，你的家人和我們?nèi)w師生，每時每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學(xué)，你要牢記，我們每時每刻都在期盼你早日康復(fù)、早日歸來！
病魔無情人有情，人間自有真情在！
愛心小學(xué)作文14
元宵節(jié)即將到來，看花燈，猜燈謎，傳統(tǒng)的上元節(jié)熱鬧非常。今天，我們學(xué)校也舉行了“愛心義賣”的活動，天公作美，原來上午下雨的天，竟在我們即將開始布置展臺的時候放晴了。下午一 直是晴好的天氣！
義賣的'物品皆來自學(xué)生們家里的閑置品，大家進(jìn)行了捐獻(xiàn)和整理。八位義賣小天使：陳泱汝、林烜如、周智康、張煊立、金樂樂、戴佳晨、戴冰潔、楊開來，十分賣力的銷售。最終，我們義賣 所得的金額為402元。
在義賣活動中表揚(yáng)積極出色的是陳泱汝、林烜如、周智康三位同學(xué)，在結(jié)束我們的義賣活動時，林烜如、張煊立、周智康、金樂樂、戴佳晨、施卓吟、鄭甸甸同學(xué)們一起整理好場地才離開。
在義賣的活動中，同學(xué)們收獲了很多，也體驗(yàn)了很多，周末大家將寫下日記來表述，敬請期待我們的“愛心義賣”日記吧！
愛心小學(xué)作文15
星期四，我們班家委會組織了一次 活動，主題為“為民工子弟小學(xué)獻(xiàn)愛心”。全班同學(xué)知道后都很熱心，有的捐課外書，有的捐復(fù)習(xí)資料，還有的捐體育用品和玩具，可熱鬧啦！
有些同學(xué)捐得非常多。如趙涵，她捐了一百本書，一百根跳繩，一百只毽子，四個足球和四個籃球。陳格軒捐了一箱子書。我呢，捐了六本課外書。經(jīng)過計算后，楊老師告訴我們有39位同學(xué)積極地參與了這次活動�！巴�，那么多人��！”我不禁贊嘆道。
回家后，我覺得自己帶的書太少，差點(diǎn)哭出聲來。媽媽安慰我說，這樣的活動以后還有很多，只要我們積極參與就行了。我想也對，就不哭了。
望著載滿了書的車，我想，民工子弟學(xué)校的.孩子肯定感受到了我們對他們的關(guān)懷和愛心……
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