漂流小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的漂流小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

漂流小學(xué)作文1

　　幾天前，我們一家去安徽涇縣玩。

　　汽車開了大約3個小時才到?jīng)芸h，一下車我發(fā)現(xiàn)這里居然叫“月亮灣”，跟語文書上的一模一樣。我看到了一條清澈見底的小河，河里的`小魚游來游去，河面上的蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥沖向小河玩了起來。

　　在水里玩了好一會兒才去吃飯。媽媽說這里沒有“海味”，只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下，果然像媽媽說的一樣，有大大的黃鱔、鮮美的昂公和嫩嫩的山雞。這一頓午飯吃得很飽。

　　下午我們?nèi)プ�竹筏漂流。阿姨買好了水槍，我們坐上竹筏，艄公開始撐船了。竹筏漂過一個個浪口，浪花一個又一個爭先恐后地打在我的腳上，感覺真爽。我讓艄公讓我撐一會兒，我拿起竹竿，用力撐了好幾下，竹筏才漂了一點點遠(yuǎn)。我說：“干這活可真累！”這時船正好漂到另一條船的旁邊，我用水槍抽起一槍水向他們身上射，他們個個都變成了“落湯雞”。他們也來射我們了，多虧媽媽用雨傘擋住，要不我們也變成了“落湯雞”。

　　這次多虧媽媽聰明，我打水仗才打了“勝仗”呢！

漂流小學(xué)作文2

　　逆境塑造了他 ——讀《魯濱孫漂流記》有感 姚 遠(yuǎn) 暑假，我讀了一本十分精彩的小說《魯濱孫漂流記》。打開這本外國小說，會使你立刻融入作家笛福的小說世界。

　　這本書的主人公名叫魯濱遜·克羅索，他厭倦了英國的恬靜生活，于是，他決定做一名海員，周游世界。于1659年登上了從巴西到非洲的船只，一天，來了一場可怕的風(fēng)暴。船帆開始破裂。雖然船員們與大海作斗爭，但船員無一人幸免，唯魯濱孫活了下來。他漂流到一個孤島上，這個島荒無人煙，他形單孤只，孤獨無援，完全得靠自己。他是個堅毅的'人，在孤島上生活了27年。陶器自己燒，雖不美觀，但耐用；要做面包，沒有紗布，到廢船上找了些水手衣上那種細(xì)小的布代替；撿到幾粒麥種，隨手一扔，居然長出了麥穗，這大概就是上蒼給他的恩賜吧！

　　二十幾年之后，他的臣民越來越多，都是他解救的。他還有許多寵物，會說話的小鸚鵡與一只狗，還有羊和貓，真像一個大家族。 讀了這個故事，我覺得魯濱孫是個偉大的人，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

漂流小學(xué)作文3

　　在國慶假期中的一天早晨，爸爸，媽媽和我一起在外婆家的田野里散步。沒過多久，爸爸杭州的一位女同學(xué)阿姨打電話來，說她沒們一家人已經(jīng)從杭州來到了溫州的南溪江，問我們要不要一起玩，外婆的家就在南溪江旁，我們當(dāng)然要當(dāng)她們的導(dǎo)游啦！

　　我們先帶她們游了古村落蒼坡村，再去南溪江漂流的起漂的地方，在等候竹排的.時候，阿姨給我和她的女兒，我應(yīng)該叫她小妹妹，因為她比我小一歲，買了兩把水槍。我剛上竹排時有點緊張，可是小妹妹卻一點兒也不緊張，玩得很瘋，我也被感染了，忘記了腳底下的水很深，深的水都變成祿色，看不見江底。

　　我和妹妹把水槍裝滿水，朝著對面過來的竹排發(fā)射，對面竹排上的游人看到我們的姿勢以為要朝他們發(fā)射，有些人會用手擋住臉，真好玩��！其實媽媽和我們約好，不許朝人發(fā)射，只能朝竹排的遠(yuǎn)處發(fā)射，當(dāng)心水濺到竹排上的人。我們所有的人都光著腳，江里的波浪輕輕地拍打著我們的腳，像似給按摩似的，真舒服。竹排有時快，有時慢，有時水花濺到我們身上，我們好陶醉��！

漂流小學(xué)作文4

　　昨天,我們?nèi)�龍井峽玩漂流。我們跟著旅行團(tuán)來到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說:“哇!這么多人啊!”說完。我看見他們都有在搶救生衣,于是,我便也瘋狂的搶了一件。后來我就去排隊了,終于到我了。

　　原來我以為,一進(jìn)門就可以玩漂流了,沒想到還要等,因為水還沒有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發(fā)現(xiàn)船底漏了一個洞,我很著急,我問我作人員: “要不要緊?”她說: “沒事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時候,那討厭的張正良既然用水槍來噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺,漂流就開始了。

　　我們都有是前部分漂的,一開始,我從高處漂不來時,我的頭是縮著的,因為我怕嗆水。而且水流很急,船漂的.很怏。后來我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點了，我從一個最高的地方漂下來了，這時我兩手緊緊抓住繩子。下來時， 船里的水已經(jīng)滿了，我們又被卡在了石頭中，可這次怎么推也有推不動，因為水太滿了，所以推不動，后來有個有心人，幫我們一起把船推到了中間。就這樣，一直順利的到達(dá)了終點。

　　這次玩的又開心又刺激，希望下次還可以玩一次漂流。

漂流小學(xué)作文5

　　今年寒假，我們?nèi)チ松钲�。令我印象最深的，還是深圳的歡樂谷。在歡樂谷中，令我印象最深的就要數(shù)“叢林漂流”了。

　　我們好不容易來到了拿雨衣的地方。你們一定不明白為什么要拿雨衣吧！因為在漂流的途中，設(shè)了好幾個打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一個紅色的鍵，水就會打在漂流的人的'身上。

　　開始漂流了，我們上了一只橡皮艇，工作人員讓我們系好安全帶，我們又緊緊地抓好了把手，一切工作準(zhǔn)備就緒以后，船就不緊不慢地向前移動。過了一會兒，我把頭從雨衣里伸出來，以為沒事，沒想到一股水就迎面而來，我馬上又把雨衣蓋在頭上，這水才沒有射到我。我心里想，幸好我的第一反應(yīng)就是把雨衣再蓋在頭上，不然我就成了落湯雞了。

　　經(jīng)歷過這事后，我向天發(fā)誓，我不管怎樣也不把雨衣給摘下來了。

　　一次又一次，水經(jīng)常打在雨衣上，打到的水竟然是溫的。

　　好不容易到達(dá)了終點，脫下雨衣，那不聽話的鼻涕就流了下來。

　　總而言之，這漂流是最好玩的！

漂流小學(xué)作文6

　　有一位英國男孩，他的名字叫魯賓遜，他從小就夢想這航海探險，十九歲時，他不顧父母的反對，放棄了舒適安穩(wěn)的日子，一熱按踏上了漫長的航海征程。

　　魯賓遜在一次航海中，遭遇了大風(fēng)暴，頓時，父親的勸阻和母親的哭泣在他的耳畔回響，最后魯賓遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入了大海，全船只有他一人僥幸保住了性命，可是，自身卻流落孤島。

　　島上荒無人煙，一片凄涼。在這座島上，沒有房子，他自己建，沒有食物，他自己嘗試這制作面包耕田種麥。在這座島上，他親眼目睹了食人宴，他親手戒酒了星期五和英國船長，他親口教會了星期五和一只鸚鵡說話，他親自環(huán)島旅行、轉(zhuǎn)移軍的火，任何事情都是他一人來完成的`。

　　魯賓遜在這座荒無人煙的孤島上足足生活了28年，28年呀，多么漫長的人生歲月，在這漫長的28年里，他一智慧的頭腦、勤奮的雙手、頑強的毅力、永不放棄的精神，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，創(chuàng)造了奇跡。

　　在人生道路上，要想成就一番事業(yè)，那就從現(xiàn)在開始奮斗吧！魯賓遜的精神在一直鼓舞著我奮斗向前，一直達(dá)到成功的彼岸。

漂流小學(xué)作文7

　　經(jīng)過了在高鐵上的兩個多小時，我們到了桂林，又經(jīng)過了幾個小時，我們到達(dá)了居住的酒店。

　　第二天，我們要去遇龍河坐竹筏漂流了，真是興奮呢！終于到了要漂流的遇龍河了，我急忙上了竹筏。竹筏很窄，只能容下三個人，兩個游客和一個劃船的人。但是竹筏也很長，有三四米左右呢！為了保護(hù)環(huán)境，所以沒有用發(fā)動機，而是直接用手劃。

　　我身邊的景色就像是一副美麗的畫，千奇百怪的青山，宛如碧玉一般的水面，還有波光粼粼的浪花，就像河床底下有無數(shù)顆耀眼的.珍珠似得。這真是讓人陶醉��！就在我欣賞美景的時候，我們到了第一個下坡�！皣W”的一下，整個竹筏突然地往前傾斜，只聽“哐當(dāng)”，竹筏就已經(jīng)下去了。這里的下坡很低，也就一米左右，所以不怎么刺激，幾秒鐘就過去了。

　　竹筏漂流真的很有趣！

漂流小學(xué)作文8

　　上個星期，我讀了姑姑給我買的《魯濱遜漂流記》。由于我平時喜歡看冒險類的小說，所以一見到“漂流”二字，兩眼就會放光，我對這本書也就自然而然的愛不釋手了。

　　這本書的作者是笛福，他為我講述了一個聰明機智而又具有頑強毅力的魯濱遜的冒險故事：由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅強和毅力勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，他以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的.智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只，憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，而且還救了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。

　　我十分喜歡這本書的作者笛福在書中寫的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上的確如此：一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者、一個英雄。

　　讀完這本書后，我受益匪淺：當(dāng)遇到困難、挫折時，只要有勇氣、有毅力，并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著經(jīng)久不衰的原因。

　　你一定心動了吧？來讀讀《魯濱遜漂流記》吧！祝你書香旅行愉快！

漂流小學(xué)作文9

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以陶冶人的情操，培養(yǎng)人的氣質(zhì)，讀書也可以作為休閑消遣，充盈時日，豐富生活。所以我打算在這個寒假閱讀《魯濱孫漂流記》這本書。

　　《魯濱孫漂流記》描寫了主人公魯濱孫帶著航海夢 瞞著父母，開始了未知而迷人的海上生活。但卻因一次風(fēng)暴流落荒島，他憑著自己的勤勞和智慧，克服各種困難，在小島上開墾出種植園和牧場，蓋起住所。24年后，魯濱孫救下鄰島的一個野人，給他起名“星期五”，作為自己的仆人。后來他幫助一位船長制服叛變的.水手奪回大船，而他也因此結(jié)束了漫長而孤寂的荒島生活。

　　主人公魯濱遜是一個自強，自立，善良，堅強的人。魯濱孫不管在什么逆境中，什么風(fēng)浪里都不會輕易向困難低頭，這種精神十分值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。我想我看了《魯濱孫漂流記》這本書也會有所改變。我會從膽小，懦弱的我變成一個獨立，頑強和不在困難面前低頭的我。魯濱孫的精神會永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，它會使我對生活充滿信心和希望。

漂流小學(xué)作文10

　　《魯賓遜漂流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍大一些，便和好朋友一起出海，但每次都是死里逃生。一次，她從巴西出發(fā)，航海遇到了巨大的風(fēng)暴和海嘯，除他以外，其它人全部已淹死，他又到了一個無人的荒島，經(jīng)過了一些又一些的挫折，在那小島上住了整整二十八年又一個月，才回到巴西。讀了了這部書，我感觸很深，一個普通人，怎能僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米、小麥，在這個荒島上生活了二十八年呢？他曾在一連幾天四肢無力的`時候，他堅持到底，堅信自己的病一定會好。

　　他不因一些難辦的事而絕望的精神鼓舞著我。這些天，我常常思考一個問題：我們的人生道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對重重困難，克服重重困難，,魯賓遜已經(jīng)給了我們很好的答案，而且，這種生存的勇氣和經(jīng)驗，也給了我們一個很好的啟示。

漂流小學(xué)作文11

　　“嘩……”濤濤流水飛泄而下，撞在巖石上，激起陣陣巨浪。水流湍急，它們打著旋兒歡快奔流。這便是位于黃山徽州大峽谷的“天下第一漂”了。

　　這“天下第一”到底是怎樣個好法呢？我和爸爸跳上小艇，準(zhǔn)備領(lǐng)略傳說中的“天下第一漂”。

　　通向“小瀑布”的閘門打開了，我們的小艇首當(dāng)其沖，在水的推動下飛速“滑”了下去。強大的沖擊力使浪花變得巨大，朵朵撲向我們。我趕忙閉上雙眼，心中默念祈禱著，來勢迅猛的浪花傾盆而下，打得我從頭到腳都濕透了。

　　一路上都是坡度、漩渦，隨時都讓人繃緊神經(jīng)。“這‘天下第一漂’的`名號原來是來源于它一路的驚險刺激��！”漂流快要結(jié)束了，我終于可以放心地坐在艇邊休息了。看看水邊的風(fēng)景，也看著其它艇上的人們——有的小艇整個翻了，人們正蹚著水推艇；有的小艇擱淺了，其它熱心游客正幫忙拉小艇；有的人穿著雨衣，正悠閑地坐著聊天……

　　就在我觀賞的當(dāng)兒，一股細(xì)而不失力度的水柱從天而降，擊中了我——是同行的哥哥用水槍對我發(fā)起了攻擊……

　　這真是一次激情漂流！

漂流小學(xué)作文12

　　最近，我讀了英國作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。

　　故事主要說了：魯濱遜不顧父母反對，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險的命運之旅……他當(dāng)過農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個荒島上。但魯濱遜并沒有等待死亡的降臨，而是以他的'智慧和驚人的毅力生存下來，后來，因援助一位英國船長，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　魯濱遜是一個堅強、有毅力的人。

　　這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來到東方綠洲，當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個項目時，我頓時驚慌失措，那項目竟然讓你抓住一個把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬一，還是不敢，所以就從橋上走了過去。我就沒有像魯濱遜那樣的毅力。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅強不屈的精神和的無比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅強的去面對任何困難，做一個堅強，有毅力的人。

漂流小學(xué)作文13

　　晨曦徐徐，這將又是一個絢麗多彩的早晨。云霧繚繞，鬧鐘歡鳴。今天，我要去漂流啦。

　　腦中不斷地幻想著，那純天然的，由大自然創(chuàng)造出來的美景，山巒疊翠、群山環(huán)繞。第一次漂流，因為沒有嫻熟技能，在激流中，小艇也只能任由河水沖擊，不是漂到了鋒利的樹枝下，就是小艇兩頭都卡在石頭中間，動彈不得。

　　不巧，媽媽無意間被樹枝劃破了手指，小艇也被卡在石頭叢中，費了“九牛二虎之力”才重新駛上正道。那一刻，媽媽像是萬能的孫悟空，爸爸像是柔弱的唐僧只是在一旁叫喚，而自己則像是一位路人甲，在一旁捧腹大笑。

　　小艇仍在石頭中穿梭，一家人愁眉苦臉，從先前的第一名變成了倒數(shù)第一，勝負(fù)欲使自己蠢蠢欲動。拿著船槳的手像是裝了馬達(dá)一樣奮力地滑，心里想著：什么“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”……這些對現(xiàn)在的我來說，都是幻想。

　　一路艱險，終于到達(dá)了“成功的'彼岸”�；氐桨渡�，自己已經(jīng)成了一個“落湯雞”。不由地感嘆：“哎，還是岸上的感覺好。”這真像是西游記中的“九九八十一難”。這次漂流讓我懂得：學(xué)習(xí)亦如逆水行舟，不進(jìn)則退！

漂流小學(xué)作文14

　　我到很多地方漂流這次十一節(jié)我到了臨安昌化的柳溪江漂流。三溪匯集，始成柳溪，上游沙明水凈，河灘開闊，游魚可數(shù)游；下游江灣相連，青山對峙，風(fēng)光迷人，呈浙西三峽的獨特風(fēng)貌。上游竹筏漂流，下游快艇沖浪。

　　我們很快就上了竹筏，化船的爺爺叫我們穿上救生衣，我發(fā)現(xiàn)救生衣上有很多的霉點，但為了安全還得穿。和我們坐同一個竹筏的還有一位很像導(dǎo)游的'叔叔，從坐上來一直就沒停過嘴巴，一直在說話，他說柳溪江又叫女人河，我后來一查果然沒錯。爸爸在竹筏上忍不住想抽煙他拿出那只電子香煙，這種香煙只有煙堿。香煙看起來有點像雪茄。

　　爸爸翹起二郎腿美滋滋的抽著煙，那位像導(dǎo)游的叔叔的嘴又閑不住了，他說爸爸像巴頓將軍。飄了兩個多小時到了我們又去坐快艇，快艇真是名副其實，太快了。這時一個浪打來快艇一震，我剛好靠在旁邊，我的肩膀震的痛死了�？焱б幌戮偷搅恕Ｎ蚁聛砭涂吹搅艘粔K牌，上面寫著八仙中的何仙姑就是在這修行的。我一路爬上去小鳥在唧唧喳喳的叫著，大樹幫我當(dāng)著陽光，旁邊有瀑布傾斜下來的水，一點都不覺的熱。

　　又要坐快艇回去了，心里還是戀戀不舍。

漂流小學(xué)作文15

　　5月1日國際勞動節(jié)，媽媽帶我去張家界的猛洞河漂流，猛洞河漂流被譽為“天下第一漂”。因為它山高、水急、溪長。剛上山時，我以為很快會到達(dá)目的地，問了工作人員，才知道從上到下需要漂三個多小時呢！

　　我和媽媽在岸上做了充分的準(zhǔn)備，買了一套雨衣和草鞋，還準(zhǔn)備了水槍和水瓢，一切就續(xù)我們興奮的上了船。

　　一路上漂呀！漂呀！我在山上看見幾只猴子，在樹上竄來竄去，好象在歡迎我們。一會兒，媽媽喊道拉住繩子，話音剛落，船象脫韁的野馬奔向急流，濺起很大浪花，我很緊張地拉住繩子，但心里還是很驚奇的。不久后面有一艘船緊跟著，兩船的人，不由的拿起水槍和水瓢，打起了水仗，我拼命的抽著水打過去！我們整船的人因為有好的武器，打的另一艘船都成了落湯雞，拼命的尖叫，只有躲和逃的份，我們勝利了。

　　有點累了，看著兩邊的風(fēng)景，忽然飛來很多蝴蝶，它們穿著花的衣服，飛來飛去圍著我們，似乎在說：“遠(yuǎn)方的客人，累了吧！歡迎你們的.到來，我們來跳個舞吧！”我們看著蝴蝶美麗的舞蹈，不知不覺到達(dá)美麗的目的地。

　　神秘的張家界，美麗的小蝴蝶，再見了！

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