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我愛閱讀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我愛閱讀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛閱讀作文1
我是一個(gè)很愛讀書的孩子，從書中我懂得了很多知識(shí)。
有一天，媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》， 主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征、繁衍等方面的知識(shí)，讀來真是大開眼界。
放學(xué)回到家，我把書包往沙發(fā)一扔，馬上鉆進(jìn)自己的房間開始看書。地球上的'昆蟲真多，有天上飛的，地上爬得，水里游的，還有很多我們?nèi)庋劭床坏降�。在介紹它們的嗅覺那也是聞所未聞，蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺。還有隧道開鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。
我看的津津有味，連媽媽在客廳叫我吃飯都沒有聽到。媽媽見我沒有回答，來到我的房間，對(duì)著我大聲說：“兒子，吃飯了！”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時(shí)候了，很不好意思的對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！我在看書，沒有聽到你叫我。”媽媽高興的摟著我說：“棒兒子，你真是一個(gè)愛讀書的好孩子！”
我愛閱讀，閱讀使我受益匪淺！不僅使我懂得了許多知識(shí)，還使我明白了許多做人的道理！我會(huì)堅(jiān)持讀書的。
我愛閱讀作文2
不高的個(gè)子，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，這就是我——一個(gè)愛看書的小男孩。
小時(shí)候，每天晚上我都不肯睡覺。于是，媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉，并伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來，媽媽叫我要好好識(shí)字，識(shí)字多了，就能自己閱從那時(shí)起，我便每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
漸漸地，我長大上學(xué)了。過去的幼兒讀物已不能滿足此時(shí)的我了。媽媽知道后，給我買了許多書。有四大名著，有科幻小說有《百科探秘》，還有《作文大王》等。這些書籍使我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，讓我買次考試都是100分。三年級(jí)時(shí)，媽媽為了讓我學(xué)到更多有用的'知識(shí)，便給我買了一本《中外名人歷史故事》。通過這本書，我知道了好學(xué)的荀子，少年有為的詹天佑，興趣廣泛的聞一多，以詩言志的毛澤東，不信權(quán)威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好，因?yàn)樗苁谷瞬粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步。
我愛閱讀，因?yàn)闀仁俏业膶?dǎo)師，又是我的好伙伴，還能使我增長見識(shí)，所以閱讀是我無怨無悔的追求。
我愛閱讀作文3
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書，就會(huì)覺的心里空空的。
這個(gè)暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，只聽得見幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴，在這遠(yuǎn)離喧囂的地方，朗朗上口的.讀書聲，打破了這份寧靜。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》，一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書，用他們的手指指著字，做到了正身體，對(duì)書冊(cè)，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù)，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云：“讀書千遍，其義自現(xiàn)�！彼晕乙獔�(jiān)持每天誦讀，因?yàn)闀亲詈玫木窦Z食。
我看過中國的四大名著，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》，書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，并通過對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn)，贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會(huì)忘了時(shí)間，該吃飯時(shí)，忘了吃。該睡覺時(shí)，忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書》時(shí)，就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林里，面對(duì)著毒蛇猛獸，呼吸著新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r，讀書能讓我熱血沸騰；當(dāng)我心浮氣躁時(shí)，讀書能讓我怡然恬淡；當(dāng)我身心疲憊時(shí)，讀書能讓我心神俱安。
我愛閱讀作文4
古人云，一日無書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識(shí)的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開重重迷霧；書是知識(shí)與快樂的源泉，是人類進(jìn)步的階梯；書是一位老師，為我們指點(diǎn)迷津，如果沒有書，知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖矡o法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習(xí)慣性看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書包，忽然，發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書，這本書是同學(xué)白天借給我的，下午一直沒機(jī)會(huì)看，這下可逮找機(jī)會(huì)了。
我打開書，像一匹餓狼，一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過了多久，媽媽喊“肖瑩，來洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間，不讓我看書，因?yàn)榫劈c(diǎn)了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會(huì)失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計(jì)媽媽早就會(huì)料到，看來姜還是老的辣！不過我這個(gè)小姜，如果不找到書，是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的`。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛閱讀，閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂。
我愛閱讀作文5
一、和書成了朋友
我還在牙牙學(xué)語時(shí)，就開始看書上的插圖了。在我四歲時(shí)，爸爸給我買了啟蒙故事書。一年級(jí)時(shí)，我開始穿越在《格林童話》這樣的書里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說。看到精彩的'地方時(shí)，我會(huì)禁不住哈哈大笑，而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問號(hào)看著我。
二、與《意林·小小姐》結(jié)緣
某天，我看見書報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí)，忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類淑女雜志，便立刻央求媽媽買了下來。一回到家，我就迫不及待地打開了書。書中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白，在你最悲傷的時(shí)候，會(huì)有人把你帶出悲傷，走出困境，去尋求美麗的陽光，他們往往會(huì)是家人和朋友。
三、尾聲
書，是我們最好的營養(yǎng)品；書，會(huì)給我們插上想像的翅膀；書，將帶我們走向嶄新的世界。首先，它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染；而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福，而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞；最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán)，卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……
書，謝謝你，給了我一個(gè)美好的童年，更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書蟲”榮譽(yù)，我會(huì)愛你一輩子！
我愛閱讀作文6
我愛閱讀，你也愛閱讀嗎？讓我們一起透過閱讀，進(jìn)入書海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著一本本的好書，目不轉(zhuǎn)睛的看呀看，隨著書本里的情節(jié)高潮迭起，我看得目不轉(zhuǎn)睛、不亦樂乎；隨著書本里的一字字、一行行、一頁頁的內(nèi)容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時(shí)，認(rèn)識(shí)的字不多，但非常喜歡聽老師講故事，深深被老師講故事的內(nèi)容所吸引，漸漸的也讓我有好好學(xué)認(rèn)字的決心，希望自己可以獨(dú)自完整念完一本故事書。上了小學(xué)，看著圖書館里琳瑯滿目、五花八門的書籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識(shí)就是力量”，我們除了可以在學(xué)校的`教科書上學(xué)習(xí)各種知識(shí)，透過各種課外讀物的內(nèi)容，我們可以學(xué)到更多、更完整的知識(shí)與常識(shí)，讓我們從無知的井底之蛙，變成博學(xué)多聞的人，進(jìn)而可以運(yùn)用到相關(guān)的領(lǐng)域里，可以解決日常生活遇到的難題，可以活得更有自信、更快樂！這是我從閱讀中得到的感想和樂趣。
閱讀是一種好習(xí)慣，只要我們能靜下來好好閱讀，相信對(duì)我們的學(xué)習(xí)生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來閱讀，從閱讀中發(fā)現(xiàn)無價(jià)的知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)閱讀無與倫比的快樂！
我愛閱讀作文7
幼時(shí)，閱讀對(duì)我來說只是一種莫名其妙的娛樂，也是一種另類的開心。
大概三歲時(shí)，我開始接觸五顏六色的圖畫書，至今我還記得有拼音的漫畫書。上面只有一兩行我不能完全認(rèn)識(shí)的漢字，其次就是五彩繽紛的畫頁，讓我傻傻地癡迷于其中；
上學(xué)后，閱讀對(duì)我來說就成了一種求知渠道，一段成長之路。
七八歲時(shí)，那多彩的漫畫書已經(jīng)滿足不了我的渴求。小學(xué)高年級(jí)時(shí)，我對(duì)書的要求越來越高，從精彩紛呈的故事書到其他種類的書籍。只要翻開書卷，細(xì)細(xì)品讀，書中的內(nèi)容總能吸引著我，讓我遨游在書中故事里，以至于浮想聯(lián)翩，讓人身臨其境。
進(jìn)入中學(xué)，閱讀和欣賞對(duì)我來說已成為一種積累，也是一種收獲。
每當(dāng)看到許多動(dòng)物和歷史紀(jì)實(shí)書籍時(shí)，書海中無窮奧妙的情景，總能讓我有打破沙鍋看到底的常態(tài)，尤其沈石溪的.動(dòng)物紀(jì)實(shí)和中國近代人物史。這使我像吃飯一樣胃口越來越大，追根問底的欲望讓我看書的效率達(dá)到了極限，幾乎一口氣就能閱覽完一本數(shù)萬字的紀(jì)實(shí)錄。
“讀書破萬卷，下筆如有神”古語沒說錯(cuò)，我受益頗多。如今閱讀對(duì)我而言，既是一種精神享受，也是一種浪漫的生活。
我愛閱讀作文8
我是一個(gè)愛讀書、愛寫作的小女孩。我從小就喜歡看書，爸爸媽媽更是盡其所能的為我創(chuàng)造條件，讓我多讀書，讀好書。
我家客廳有一個(gè)大大的書櫥，這是我家最富有的地方，里面擺滿了各種奇珍異寶——爸爸媽媽的專業(yè)書和我最愛的課外書。媽媽常說：“圖書有價(jià)，知識(shí)無價(jià)。”讀書是一個(gè)人成長的最好途徑。
在購書方面，爸爸媽媽從不吝嗇，每隔一段時(shí)間，我家的書櫥就會(huì)有新的寶貝加入。因?yàn)闊釔坶喿x，從一年級(jí)開始，我就擔(dān)任語文課代表，每天晨讀帶領(lǐng)大家閱讀課文和古詩詞。我的.作文也經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀，并且已有部分作品獲獎(jiǎng)和刊發(fā)。我還以身作則，帶動(dòng)大家積極閱讀課外書。
一本好書就像一盞明燈，能為我們指明方向，帶來希望。當(dāng)我讀完沈石溪爺爺?shù)摹独峭鯄?mèng)》時(shí)，就幻想著將來要寫一本《鳥王》的小說；當(dāng)我看到書架上少年作家的作品集時(shí)，就暗下決心，將來我也要出一部作品集！
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我插上了夢(mèng)想的翅膀。我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是一副神奇的眼鏡，帶上它，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界；我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是一粒金色的種子，播下它，就能收獲許多新鮮的果實(shí)。
花兒用美麗裝點(diǎn)世界，我用閱讀充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，愿大家都愛上閱讀！
我愛閱讀作文9
書是人類進(jìn)步的階梯，書是黑暗道路的一盞明燈，書是駛向成功彼岸的一搜戰(zhàn)船。在我看過的書里面讓我印象比較深刻的是那一本《狗王夢(mèng)游》給我留下很深的.印象。
一個(gè)陽光明媚周日的中午，爸爸就帶著我去書店買書，我每次到這個(gè)都是我的享受時(shí)光，到書店里面我找到了一本鄭淵潔的十二生肖童話的《狗王夢(mèng)游》，我買了一本，沒有過幾天我就看完了。
回到家里，書也看完了，還是沒有其他事情做，我就把那本書拿出來又看了一遍，看了了十二生肖。有四篇很關(guān)于狗王夢(mèng)游的，牧羊犬，犬人。第一篇講得是一個(gè)狗明叫糕絲把其他小狗打敗，就不在夾著尾巴了。糕絲還知道小狗見到老虎就要搖尾巴，但是它沒有給老虎搖尾巴，老虎就漏出鋒利的牙齒襲擊了它。
第二篇牧羊犬，現(xiàn)在的城市不讓養(yǎng)這些大狗，一次牧羊犬的主人看樓下沒有人，就把自己的狗帶了下去玩，誰知道剛一下樓就被警察抓了個(gè)正著。告訴大家在城市里面為了你和他人的安全不要養(yǎng)這么兇猛的動(dòng)物。
我愛閱讀希望你們和我一樣讀一些關(guān)于這樣的書。
我愛閱讀作文10
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏玉。”這句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動(dòng)，我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘，有些人是沖到操場(chǎng)奔跑，有些人則是沖到走廊跳繩，搖呼拉圈，但我卻自己一個(gè)人走到圖書角，靜靜的坐下來，拿起書本，仔細(xì)翻閱。
我喜歡閱讀，我喜歡“繪本”類和“美術(shù)”類，因?yàn)槲覍?duì)一些畫家很感興趣，它們可以讓我增廣見聞，有時(shí)看了太晚，還會(huì)“渾然忘我”呢！這些有名的`畫家，他們的畫栩栩如生，例如：“達(dá)文西”，是我很喜歡的畫家知一。有些畫是奇形怪狀，例如：“畢加索”，一開始我總是百思不解為什么？他是立體派的呢？后來我看了一本書，它告訴我，原來是因?yàn)楫嬛婕觽?cè)面，所以大家就稱他為立體派；閱讀讓我知道里面的知識(shí)，不懂得還能請(qǐng)教它。
如果你不愛看它，你的腦袋就不能明白事理！你也就有可能不識(shí)字，如果多看書，或許就有課本沒有的。學(xué)校沒教的將會(huì)都在這本“字典”里，它是所有書中最聰明的書，所以要充實(shí)自己的腦袋。
閱讀，有時(shí)讓我看到渾然忘我，有時(shí)它讓我增廣見聞，變得更聰明；閱讀它讓我充實(shí)自己的腦袋，希望大家都愛閱讀，做一位滿腹經(jīng)綸的人；現(xiàn)在我每次閱讀，都會(huì)寫心得大意，做一個(gè)充滿意義的閱讀記錄。
我愛閱讀作文11
新華書店的二樓，可是書的世界、人的樂園。這里處處彌漫著書香，吸引著人們暢所閱讀，盡情遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。
小記者們被分成了六組，我很幸運(yùn)地當(dāng)上了組長，但是組長之間必有PK，所以只有緊鎖眉頭，搜腸刮肚，深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了，真是書到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長的'發(fā)言真是精彩絕倫，將名人名言用的恰到好處，說的又連貫通順，第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了，好容易說完，卻總感覺詞不達(dá)意，以后可要多讀書多鍛煉才行。
最有趣的是“我與書的故事”這個(gè)環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會(huì)放過三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間：有的不時(shí)與組長交流著，看他信心滿滿的樣子就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好了；有的獨(dú)自一人手撐頭，冥思苦想，雙眼緊盯天花板，又時(shí)不時(shí)低頭，默默念叨兩句；還有的則邊玩手指邊思索，好像一切都不在話下……
開賽了，有的說起讀過的一本好書，先介紹書的內(nèi)容，再說自己喜歡書的理由，最后說從書中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺；有的則說書中的人物，尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn)，以及自己要學(xué)習(xí)和改善的地方……
一下午，很長也很短。雖然感覺意猶未盡，卻讓我們堅(jiān)定了從現(xiàn)在起多讀書、讀好書的信念。
我愛閱讀作文12
在一個(gè)清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個(gè)溫暖的午后，我搬來一把椅子，安靜默讀；一個(gè)靜謐的夜晚，我?guī)еz絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡單與美好么？
我愛閱讀，閱讀就像是一位老師，對(duì)我的思想與認(rèn)識(shí)給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書就好像與一位高尚的.人談話。的確如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志；讀《簡愛》，簡愛教會(huì)我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán)；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)
我愛閱讀，閱讀就像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩的自在；我喜歡讓它帶我去到未來，領(lǐng)略我國繁榮昌盛；我喜歡和它在采菊東籬下，悠然見南山中的意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰一覽眾山��！閱讀使我看到了過去，也更讓我展望未來！
我愛閱讀，閱讀使我增長知識(shí)。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說可以引發(fā)思考，感悟人生
我愛閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來充實(shí)自己，才能真正體會(huì)到人生價(jià)值，做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。
閱讀伴我成長，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動(dòng)，也收獲了知識(shí)，我愛閱讀！作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，作為祖國的花朵，作為未來世界的創(chuàng)造者，讓我們一起閱讀吧！
我愛閱讀作文13
哇！圖書車來到學(xué)校了，每次聽到主任廣播，同學(xué)們都一起相約去看書呢！
下課時(shí)，走廊有很多小朋友在書車上尋找好看的書，如果放在高一點(diǎn)的架 子上，我們拿不到的書，志愿者姐姐會(huì)幫我們服務(wù)，而志愿者叔叔不但會(huì)陪低年級(jí)小朋友玩，還會(huì)分享好看的猜字謎故事書呢！
有一次，我跟同學(xué)向老師建議第四節(jié) 去看書車的新書，老師馬上向志愿者叔叔詢問可不可以多停留一會(huì)兒，叔叔人很好，雖然下午有其他學(xué)校的行程，他們還要去吃午餐，但最后他們還是很樂意的多陪伴我們，真是太感謝了。
大家高興的挑書，再找個(gè)位子坐下來，慢慢的`欣賞，一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書，不知不覺間，好像進(jìn)入恐龍時(shí)代，大大小小的恐龍紛紛跑出來，巨大的身體有好幾層樓高，輕輕一腳就能踩扁大樹；路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食，可憐的草食性恐龍最后還是逃不過被吃掉的命 運(yùn)，十分的驚險(xiǎn)。
打鈴了，感覺這一節(jié)課的時(shí)間好短，才看一下下書就結(jié)束了，雖然時(shí)間好短，但是大家都很喜歡來看書車上又新又有趣的故事書。我很喜歡行動(dòng)圖書車的來訪，可以看到許多好書，讓我充實(shí)各種知識(shí)，收獲良多！
我愛閱讀作文14
很多時(shí)候，都會(huì)聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”，那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什么我會(huì)喜歡讀書，一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光，而后來就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說，多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好，也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的能力就會(huì)越強(qiáng)，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的'同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁，那么無論是學(xué)習(xí)還是生活，就都會(huì)像開掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀，還有氣質(zhì)的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會(huì)自信，舉手投足才會(huì)大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且，就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好，也不虧。
我愛閱讀作文15
智慧，最直接的來源是來自于書本，書本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶；而書本的家就在圖書館里，所以我每天下課，就會(huì)在圖書館借幾位書本“老師”來充實(shí)自己的智慧。
不管是小說、童話，還是歷史故事，都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫完功課，我都不由自主的拿起書本，享受美好的閱讀時(shí)光�！巴�！公主上當(dāng)了！”“巫婆 好壞喔！”每天晚上都會(huì)聽到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起，又是興奮、又是緊張的叫了起來！這時(shí)，我覺得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng)，我不忘勉勵(lì)自己，一定要多看 書，才可以每天容光煥發(fā)，頭好壯壯，神采飛揚(yáng)！
假日，我會(huì)跟著爸媽到圖書館。哇！我看著那些琳瑯滿目的書籍，像是見了奇珍異寶， 一次捧了好幾本書，找了位子就乖乖的坐了下來。不久，我變成了白雪公主，跟著七個(gè)小矮人，在寬廣的.草皮上，享受陽光的溫暖；突然，我又化身成為小美人魚， 在湛藍(lán)的海洋之中，輕快的游過來，又游過去。轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間不早了，我們才依依不舍的離開浩瀚的書海。
每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書，才能成為博學(xué)多聞的知識(shí)巨人，將來做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說，書中有很多寶藏，等著我們?nèi)グl(fā)掘，也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開心或不開心的時(shí)候，都喜歡沉醉在書中，拋開一切，努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。
我最愛閱讀了！閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀使我的知識(shí)高深莫測(cè)。閱讀到底有多少好處呢？等你一起來進(jìn)入閱讀的殿堂，一定讓你大開眼界，不虛此行！
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