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兒童節(jié)的作文

時間:2024-07-26 20:45:59 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精品】兒童節(jié)的作文合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】兒童節(jié)的作文合集九篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是兒童節(jié),中午媽媽說要和我去郵局,給災區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區(qū)的小朋友過上一個快樂的.兒童節(jié)。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。

  中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因為我?guī)椭艘粋人。

  終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。

  這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天!

兒童節(jié)的作文 篇2

  馬上要過六一兒童節(jié),周末,媽媽帶我去買禮物,我挑了一把超酷的槍,可以變換好多種樣子,很漂亮!另外,六一節(jié),學校還要辦大巴扎易物交換活動,媽媽讓我挑了要交換的'東西,教我怎么相互交換,做好準備;顒訒鞘裁礃幼幽,我可是第一次參加,好期待呀!

兒童節(jié)的作文 篇3

  六一那天,我和幾個同學去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著, 天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。 又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說:今天我請客,一起進去吃吧!大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。

  吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的.肚子,我不由的說了聲:這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!

兒童節(jié)的作文 篇4

  時間如白駒過隙,轉眼間,已到了我小學的最后一個兒童節(jié)。每當我走進校園,聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲,看到他們那燦若桃花的笑臉,我心里就涌起一陣陣感傷:要是時間能倒回去,再和你們上六年小學,那多好呀!

  打開記憶的閘門,小時候一幕幕歡快的景象出現(xiàn)在我眼前:下課后,掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道:哥們兒,把你的牙借我行不?就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說:那你把鼻涕也帶走行嗎?就一個下午。

  草坪旁,一棵大樹結了許多果子,大家爭先恐后地搶著摘,你摘一個,他摘一個。轉眼間,果樹就只剩葉子了,金黃甜蜜的果汁濺出來,濺到大家身上。!尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀,笑啊,更有甚者,在地上打滾兒,衣服臟了也毫不在乎,還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。

  我記憶更深的`,莫過于同學們之間的友愛了。有一次,我肚子疼,像是被刀絞一樣,雖然我與同桌是三天一大吵,兩天一小吵,但他看見我這么難受,趕緊湊過來關心我:要緊嗎?我有氣無力地告訴他:肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒,只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著,老師來了,唰唰幾下就寫好了出門證,并在同桌的幫助下去了醫(yī)院。

  往事歷歷在目,一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆:有同學們,真好!想再和同學們再上六年學,已不可能了,只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。

兒童節(jié)的作文 篇5

  轉眼間,我已經成為一個快要畢業(yè)的小學生了,回頭看一看在我身邊真的過去了好多的趣事,回想起來真的能夠我愛一陣子了,但是也有使我傷心的地方,那就是我心愛的.兒童節(jié)將離我遠去了。

  回想一下剛上幼兒園時過的兒童節(jié)是多么快樂,每時每刻都和父母在一起,他們領著我上游樂場去玩,在玩的同時也令我特別開心,露出那天真無邪的笑容。

  當上小學時,過兒童節(jié)時便和朋友在自己的家里玩耍,玩皮筋啦,玩跳繩啦,騎自行車啦……反正能玩的東西很多,多得數(shù)都數(shù)不過來。

  當臨近快畢業(yè)的兒童節(jié)時,卻讓我不知應該怎么過,怎樣才能讓自己感受到快樂,怎樣讓自己印象深刻呢?與自己的朋友過,反而沒有了父母的陪伴;與父母在一起,又失去了朋友之間應有的快樂;與父母、朋友一起過吧,又覺得特別別扭,就好像比例失調似的。哎,真是令我十分苦惱,真不知該如何是好了。不過雖然有點為難,但是我知道,只要過得開心、快樂、高興、令人難忘,就會無憾于這最后的一個最心愛的兒童節(jié)。但同時我要乞求老天,在我過的最后一個兒童節(jié)時千萬不要下雨呀!

  我心愛的兒童節(jié),這是你最后一次伴隨我了,當過了20xx年6月1日 你就將離我遠去了,使我從一個直接參與者轉換成一個旁觀者,我最后的兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)的作文 篇6

  兒童節(jié)不知不覺來臨了,若不是因為即將來臨的期末,我還真的是沒有在意。年齡大了,便自認為長大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學生。

  我已經初二,馬上要初三了,每一個老師一個個的都是那樣如同學生一般,剛開始認真教學,后來便愈來愈差,剛開始對每一個同學細心呵護,后來有了成績便有了優(yōu)劣。

  只有黃老師,從始至終都在堅持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。

  還記得,在期中考試的成績下來那段,我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱,只不過我不想認真的學,只是想要等到九年級再拼!黃老師知道,便再次讓我擔任組長,每一項任務都必須經她審核,無奈,我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人,認為什么事情想干好十分的容易,這次簡單的將成績提上,我也就如之前,黃老師也知道。

  就在我認為終于可以被老師贊揚,被同學羨慕的那一刻,老師說了句“八十四分及以上的請舉手。”你沒有聽錯,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù),是個學生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個意思?無論是有意還是刻意,我都把她當做了激勵,激勵我再往前!激勵我不驕傲!

  “好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考試,知道了每個同學的情況,老師說出了時常掛在嘴邊的`一句話。由于每天的課程是固定的,所以黃老師的行程也是固定的,沒有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準則。

  我很佩服老師的這點!

  “請問吳慶在么?”一位同學家長站在門外,眼神透著焦慮、哀傷。

  黃老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經過旁邊同學的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。

  “看看,家長好容易來一次,有些人還睡覺,家長們不知道都怎么想!崩蠋煹恼Z氣略帶不滿,其原因不言而喻。

  十分鐘,吳慶哭著進來了。

  十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽了下來“別哭啊,家里有事,還是你有事被家長罵了?”眼神中的關切,倒讓我誤以為老師是吳慶的親戚嘞。

  見不怎么管用,老師以最快速度認真結束了課程。布置完任務,小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。

  那一刻,我不知道黃老師是否是個像同學口中一樣嚴厲的老師,只是在我看來,她才是真正的最負責任的好老師!

  我有些感動,也許是因為黃老師嚴厲慣了,倒還真是不太適應那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實現(xiàn)啊。

  下課了,一片紙張疊成了飛機,里面的字跡隨著風的輕浮而駛向遠方。

  九年級,我還想成為您的學生……

兒童節(jié)的作文 篇7

  這天就是六一兒童節(jié),我們懷著高興的情緒去學校玩了。

  同學們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的`彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。此時我們開心地沖了出去,游園活動進行了三個小時后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學了。

  這一天真開心!

兒童節(jié)的作文 篇8

  啊,我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,這一天,我們都處一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中,因為,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個約好了,要一起度過這個快樂的六一兒童節(jié)。

  放學以后,我們一起牽著手,從學校門口走了出來,周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德,漢巴味德吃飯的時候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個雞翅,他還說,一定要把這些錢給吃回來,我們聽了以后,肚子都快被笑疼了。

  飽餐一頓后,我們便來到了齊納全球通電影城看電影,經過了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發(fā)生了,神奇海盜團得票賣沒了,現(xiàn)只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,因為,白雪公主真的是太幼稚了。

  買上電影票了以后,我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上,過了一會兒,電影就開始了。

  雨過這部電影,講的.就是,一個小男孩的爸爸是一個修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人,他爸爸說,會把這個機器人修好,所以,他們父子就開始努力的修這個機器人,但是,一次火災中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開始偷玩具店的零件,來修復這個機器人,結果他修好了,這同時,他也認識了這個玩具店老板的女兒,他們經過了各種各樣的歷險,終于,知道了這個玩具店的老板就是當時的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來,這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。

  八十分鐘以后,我們從影院里走了出來,這時,媽媽問我們:“那個是雨果?”

  我們去異口同聲地說:“我們也沒有看出來,這里面,沒有講關于雨果的什么事情,所以,我們也不知道哪個是雨果!

  這時,媽媽指著一個宣傳欄說:“那個掛時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎?”

  我們笑了起來,媽媽也跟著笑了起來,這個六一節(jié)真是,既快樂又令我們難以忘懷呀!

兒童節(jié)的作文 篇9

  光陰似箭,歲月如梭,在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩;記得有那么一天,它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;它讓我從此改變的非同凡響,這一天……

  六一節(jié)的那一天,我高高興興的來到學校。學校里到處掛著燈籠,喜氣洋洋的?僧斘襾淼浇淌視r,只見,班主任高老師焦急萬分,同學們的臉上露出了焦急的神情。

  咦?今天不是六一節(jié)嗎?怎么大家這么著急?我悄悄的問了問小玲,原來六一主持人小青因生病而缺席,這可怎么辦?“哎,這小青怎么能在這節(jié)骨眼上……”我輕輕的埋怨到。

  同學們也在竊竊私語,“同學們,安靜安靜!想必大家都知道了這件事情,現(xiàn)在沒有女主持人,有誰愿意頂替一下?”這時,大家都保持了沉默,我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。

  我心想:老師現(xiàn)在肯定比誰都著急,因為這個六一會,可是高老師花了很多精力的,如今,小青竟生病了,這可如何是好?我靈機一動,要不,我上?不行,我向來生性膽小,如果我去頂替,上了臺,面對這么多雙的眼睛,肯定會很緊張的!再說,主持稿這么多,我怎么背的完呢?

  這種種想法催促著我——不!但看著老師那焦急的神情,老師每天要批改我們的作業(yè),已經夠辛苦了,還要為這件事而操心,作為學生的我們怎能不管不問呢?我再三猶豫,但最終還是選擇,自己上臺去解老師的燃眉之急。

  我咬緊嘴唇,握緊拳頭,仿佛要做一件偉大的事情!我站了起來,沉默了一會,深呼一口氣,大聲的說道:“老師,我行嗎?”話音剛落,老師也松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。

  我們立馬開始了彩排,我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但為了班級的榮譽,豁出去了!

  到了正午,我們彩排的也差不多了,馬上要登臺了,即使彩排了不少,但我還是有點緊張,老師看出了我的`心思,鼓勵我:“加油!相信自己!剛剛你已經做的很棒了,聲音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”聽了老師的話,我有了自信!準備上臺的那一瞬間,我深乎了一口氣,輕盈的走上了領操臺。在臺上,我娓娓動聽的講述著內容,面帶微笑,一次次贏得了一陣陣掌聲!老師和同學們也拍手表揚我。我十分開心!

  這一天,令我難忘;這一天,使我懂得了,無論做任何事,都應該勇敢的跨出這一步,沒有嘗試過怎會知道自己成功與否。也是這一天,讓我變得勇敢、自信。我一定會記住這一天!

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