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難忘的一天作文

時(shí)間:2022-10-18 20:27:13 作文 我要投稿

難忘的一天作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的一天作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的一天作文

難忘的一天作文1

  清晨,我打開(kāi)窗簾,天空下著細(xì)雨,“嘩嘩嘩!焙鋈话职肿屑(xì)地看了看,對(duì)我說(shuō),這不是雨,而是雪!

  我匆匆忙忙、慌慌張張的洗漱完畢,就去欣賞這我有生以來(lái)在這里下的雪。到了小區(qū)里,車(chē)上全是雪,興致勃勃的我在車(chē)上刮一點(diǎn)雪玩。到了上午,姐姐來(lái)了,說(shuō)歌樂(lè)山上有許多的雪。我一聽(tīng)立刻來(lái)了興致,看了幾張照片,媽媽同意下午去玩,并約上同學(xué)去。時(shí)間如水一眨眼,下午到了,我們出發(fā)了!

  雖然游人如織,人山人海,我們只得把車(chē)停在山下,走路上去在中途還堵人了!但因我們堅(jiān)持不懈的努力,上了山。山上樹(shù)枝,樹(shù)干上全是雪,此時(shí)的歌樂(lè)山可以用銀裝素裹、大雪紛飛來(lái)形容,潔白的雪花引誘著我們堆雪人、打雪仗,我們手也癢癢了,我負(fù)責(zé)做雪球、表弟和同學(xué)收集雪,不一會(huì)就大功告成了,玩得不亦樂(lè)乎。

  一路攀登,到了歌樂(lè)山的最高處,雪更多了,我們開(kāi)始用我們一路上收集的雪來(lái)堆雪人,首先把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的雪倒過(guò)來(lái)當(dāng)雪人的身子,接著,我便被她們派出去收集雪了。我找到了一個(gè)椅子上面有5厘米左右的雪。10分鐘到了,我提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的雪回到了堆雪人的地方,在我們我合作下,雪人堆好了,合了影后我們便下山了,還提了一桶純白的雪回去呢!

  回來(lái)時(shí),在高速公路上,我們欣賞這難見(jiàn)的大雪,這一天,給我留下了永遠(yuǎn)忘不了的記憶,真是難忘的'一天!

難忘的一天作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘響了,今天是2020年2月2日,媽媽說(shuō),這是一個(gè)對(duì)稱(chēng)的日期,2020,0202,在這樣一個(gè)有意義的日子里,我們要做一件有意義的事兒,于是,我們就這樣開(kāi)始了

  “哈哈,完成了!”我興奮地喊了起來(lái)。你們知道我們做了什么嗎?悄悄告訴大家,我們做了一個(gè)特別的《大風(fēng)車(chē)活動(dòng)日歷》,這是一個(gè)數(shù)學(xué)的手工活動(dòng)日歷。這段日子,武漢的小朋友們一定很難過(guò),于是我和媽媽做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)的樣子,讓藍(lán)色的風(fēng)車(chē)在武漢大橋上飛快地轉(zhuǎn)著,我希望,武漢的人們都快快好起來(lái)。我把希望寄托給風(fēng),讓它把快樂(lè)傳到天上,飄向武漢!

  媽媽給我聽(tīng)了一首歌《武漢伢》,聲音很悲傷,雖然我沒(méi)有去過(guò)武漢,但是,我能從視頻里看見(jiàn)武漢的雄偉。總有一天,我也會(huì)去武漢看看,去領(lǐng)略歌曲里黃鶴樓的古韻:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”、“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。武漢,加油!

  我們一邊制作活動(dòng)日歷,一邊還編了一首《抗疫歌》:

  疫情嚴(yán)重不可怕,在家學(xué)習(xí)要堅(jiān)持。

  勤洗手,多喝水。

  少出門(mén),多運(yùn)動(dòng)。

  戰(zhàn)勝疫情靠大家!

  我們一起從小事做好,做好自己,大家也一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

  瞧,我的大風(fēng)車(chē)正在那邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!這一定是今天最有趣的事情了,希望就在眼前,你們也一起來(lái)做一做吧!

難忘的一天作文3

  昨天,我一早起來(lái)就興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓遣皇侨ツ睦锿姘。俊逼鋵?shí),昨天晚上,做一起作業(yè)網(wǎng)的時(shí)候,我偷看了媽媽的微信,知道媽媽會(huì)帶我們出去玩。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的。”我迫不及待地問(wèn):“去哪呀?”媽媽故作神秘,回答:“去了,不就知道了嗎?”我就要一邊看書(shū),一邊等待。

  忽然,媽媽打破了寧?kù)o,叫道:“穿鞋出發(fā)!蔽覀儬(zhēng)先恐后地跑到門(mén)口穿上鞋,但是一坐上車(chē),我就睡著了。

  “到嘍!”我被叫醒,看向車(chē)窗外,看到了大海,大海無(wú)邊無(wú)際,與天空相連,分不清哪里是天哪里是海。我趕緊跳下車(chē),踢掉鞋子,跑向沙灘。

  我們?cè)谏碁┩诳,挖著挖著,我看到一只小螃蟹,我在電視里看到過(guò)這種小螃蟹,他可以前后左右爬行。我又繼續(xù)挖,坑里冒出許多水,沙子沉淀下去后水很干凈。我們繼續(xù)擴(kuò)大沙坑,挖到了很多貝殼,最大的,比我的拳頭還大呢。

  我聽(tīng)到了海浪的聲音,朝大海奔去。海浪一波波地向沙灘涌來(lái),我發(fā)現(xiàn)海浪涌來(lái)的時(shí)候,沙灘上的水,不斷地向海浪退去,就像一對(duì)好久沒(méi)見(jiàn)面的好朋友抱在一起。當(dāng)時(shí)我一直以為我在后退。海浪打來(lái)的時(shí)候,我就像跳八字繩一樣,跳過(guò)去,跳過(guò)去,跳得不亦樂(lè)乎。

  不一會(huì)兒,我的衣服都濕透了。我看到海面上有幾輛水上摩托,爸爸租了一輛,和我在海面上兜了一圈,真刺激。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里到底是哪里呀?”媽媽說(shuō):“這里是魚(yú)寮。你三歲的時(shí)候來(lái)過(guò)!”

  多么難忘的一天呀!

難忘的一天作文4

  今天真是難忘的一天。

  爸爸帶著我來(lái)到位于市中心的天府廣場(chǎng)參觀了成都博物館。站在天府廣場(chǎng),透過(guò)川流不息的人群,高大雄偉的博物館便映入眼簾,我興奮的拉著爸爸的手急不可耐的跑了過(guò)去。

  博物館一共有六層樓,分別陳列著成都從古到今各個(gè)時(shí)期的文物,有石器、青銅器、陶瓷、字畫(huà)等等,一進(jìn)展廳它們就立刻吸引了我。我和爸爸認(rèn)真的依次進(jìn)行了參觀,原來(lái)成都是一個(gè)擁有五千年歷史的城市呀,在舊石器時(shí)代就有人類(lèi)的記錄了。

  整個(gè)博物館中我最感興趣的就是“獸頭雙耳銅罍”,這件文物有兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的把手,全身刻滿(mǎn)了精美的花紋,為西周時(shí)期的青銅器。古人能在三千年前就能做出如此精美的器具,我真是驚訝萬(wàn)分。更有意思的是,我看到一幅《蜀川勝概圖》,里面介紹了古代成都的名勝景觀,其中有一處就叫“墨池”,不知道我們學(xué)校的名字是否取意于此呢?

  通過(guò)今天的參觀,我了解了成都幾千年輝煌的歷史和燦爛的文化,讓我更加熱愛(ài)這個(gè)城市。明年,成都將舉行第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),說(shuō)明成都已經(jīng)成為了世界認(rèn)可的大都市;丶視r(shí),我們專(zhuān)門(mén)去乘坐了最新開(kāi)通的地鐵18號(hào)線,通過(guò)閱讀成都地鐵從20xx年1號(hào)線開(kāi)通到今年18號(hào)線的開(kāi)通的宣傳海報(bào),我了解這10年成都的飛速發(fā)展,也知道了成都地鐵從無(wú)到有,從線到網(wǎng)的快速發(fā)展過(guò)程,讓我為生活在這個(gè)美麗的城市而感到驕傲。

  我相信,成都的未來(lái)會(huì)更美好!

難忘的一天作文5

  午后烈日炎炎,人們最?lèi)?ài)做的事情就是洗海澡。金沙灘就是個(gè)不錯(cuò)的地方。

  所以昨天我就去金沙灘洗海澡了,我都已經(jīng)準(zhǔn)備好要走,但是爸爸臨時(shí)來(lái)了一趟活,所以我只能和阿姨叔叔一起去金沙灘。但阿姨家人多,我又等了好長(zhǎng)時(shí)間,在這期間我幻想著金沙灘的樣子,金光閃閃的沙灘,碧藍(lán)的海面,往遠(yuǎn)處看去是一片天空與海面連在一起的場(chǎng)景。

  我們走了海底隧道,一出海底隧道,陽(yáng)光照的我眼睛有點(diǎn)受不了。有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),感覺(jué)整個(gè)世界都變大了,路上我迫不及待的想著那里是什么樣子。終于到了,我用最快的速度將衣服換好就飛奔進(jìn)了海里,途中我試了一下踩上沙子是什么感覺(jué),沙子特別細(xì),踩上去跟踩海綿似的,剛進(jìn)了海的深處一個(gè)浪過(guò)來(lái),打了我滿(mǎn)臉?biāo),鼻子還吸進(jìn)去了一點(diǎn),嗆壞我了,后邊又來(lái)了好幾個(gè)大浪,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,捂著臉,避免浪打到我臉上。浪一過(guò)去我就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),那是水已經(jīng)到了我胸口了,我有一種透不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué)。忽然又有幾個(gè)浪過(guò)來(lái)把我打回了沙灘上。海的力量很大,一個(gè)人站在那里不動(dòng),海水可以將他打回到沙灘上。浪打在我身上的時(shí)候我都有點(diǎn)站不住。

  就在這樣的過(guò)程中不知不覺(jué)天馬上要黑了,我們將物品一收拾就離開(kāi)了金沙灘,回去的路上我幻想著下一次再來(lái)的時(shí)候會(huì)是什么場(chǎng)景。

  再見(jiàn)金沙灘我下次還會(huì)再來(lái)的。

難忘的一天作文6

  才六年級(jí)的小學(xué)生涯里,我有一天是最難忘的。

  那是6月30日,是我們語(yǔ)文老師的生日,我們班的同學(xué)早在十幾天以前就開(kāi)始布置班級(jí)了,在十幾天漫長(zhǎng)的等待中,老師的生日終于到來(lái)了。

  第一節(jié)體育課過(guò)了后,班長(zhǎng)調(diào)好了電腦上的音樂(lè),第二節(jié)上課時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)連忙把歌放了出來(lái),我們?nèi)w起立,唱著:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)”唱完后我們又唱了一首,因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,可能是因?yàn)槲覀冇眯牡难b飾,可能是因?yàn)楦柙~的傷悲,老師哭了起來(lái),我們也有的落下了眼淚,唱完后,我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)上了自己的禮物,老師說(shuō):“其實(shí)同學(xué)們不用花錢(qián)給老師買(mǎi)禮物,心意到了就行,孩子們,老師其實(shí)一點(diǎn)也不討厭,你們個(gè)個(gè)把你們當(dāng)成自己的孩子,你們要理解老師的良苦用心吶!”我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完老師說(shuō)的話,眼看著就要下課了,我們心中滿(mǎn)時(shí)不舍的離開(kāi)了這堂課,在最后放學(xué)時(shí),我們大家又琪唱了一遍,因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,歌聲從六七班陣陣傳來(lái):因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x歌聲中帶著點(diǎn)點(diǎn)淚水。

  眼看著就要畢業(yè)了,我們的心中滿(mǎn)是不舍,再回頭望,一切是多么的熟悉,可是,天下沒(méi)有不散的宴席,就像小鳥(niǎo)只有學(xué)會(huì)了飛行才能生活下去,我們只有畢業(yè)才能有更好的前途!

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