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哈利波特觀后感作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的哈利波特觀后感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哈利波特觀后感作文1
看完了電影(雷鋒)，心潮難平。雷鋒那平凡而偉大的形象時常閃現(xiàn)在我的面前，我回到家里，正想寫下一點感想，隨手翻開報紙，只見上面刊登一則消息，內(nèi)容是講美國某軍校掀起學雷鋒熱，學員們爭著傳抄雷鋒的名言已蔚然成風。讀后更加感慨萬端，這和一部分人提起雷鋒精神便發(fā)笑的現(xiàn)象形成鮮明的對照。值得人們深思。記得國內(nèi)曾經(jīng)有這樣的議論:“雷鋒精神是否過時了?”可是，沒有想到在國外，在資本主義國家里，竟會有人把雷鋒作為一個學習的榜樣，這就不能不令人感到驚訝了。
其實細細想來，倒也不足為奇。雷鋒精神雖是以共產(chǎn)主義思想為核心，他的行為雖無時無刻不是遵循著社會主義的道德規(guī)范，但這種道德品質(zhì)是所有正直的人應具備的。也就是說，無論是社會主義國家，還是資本主義國家，只要是一個心地善良的人，他都會發(fā)揚互助友愛精神，做有益于他人的事。所以，那些美國士兵不管出于什么樣的動機，他們把雷鋒作為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人來學習，是可以理解的。
雷鋒是我國在60年代樹立起來的一個優(yōu)秀榜樣。當時國家尚處在困難時期，在他的艱苦奮斗、助人為樂和見義勇為的精神的鼓舞下，促進了良好的社會風氣的形成。今天，在改革開放的潮流中，我們的.社會雖然出現(xiàn)了不少新的事物、新的思潮，但不可否認，也有一些諸如盲目追求享受、損人利己、見利忘義等不良風氣在滋生。雷鋒精神正是抵制不良社會風氣的“靈丹妙藥”，倘若人人發(fā)揚這種精神，社會風氣定能向好的方面發(fā)展。
如果說，美國某軍校士兵能夠從雷鋒事跡中體會到生活的勇氣、堅強的意志、忘我的學習精神，那么我們這些生活在雷鋒的祖國，生活在社會主義制度下的青年應該體會得更深，學習得更好。雷鋒精神包含著助人為樂，但不僅僅是做善事。倘若僅僅是做善事，那些看破紅塵的和尚、虔誠的基督教徒也會做到，而他們這樣做的目的只是為了求得內(nèi)心的平靜。雷鋒則不然，他是以人民利益、國家利益、黨的事業(yè)為出發(fā)點的，還有什么比這個目的更崇高呢?學習雷鋒精神，就要把日常的行動和這遠大崇高的理想結(jié)合起來。在我們國家里，雷鋒不只是一個具有一般優(yōu)秀品質(zhì)的人，他的精神應該還有更深的含義，因為它是構(gòu)成社會主義精神文明的有機部分，這也是雷鋒精神的永恒的價值所在。所以。我們不僅應該學習雷鋒精神，而且要要新的改革開放的形勢中，發(fā)揚雷鋒精神。
哈利波特觀后感作文2
《哈利波特》中講述了三個主人公哈利、羅恩、赫敏前往霍格沃茨魔法學校學習魔法中的神奇故事，有著驚險，也有著溫暖，更是從這些經(jīng)歷中看出三個小伙伴獨自寶貴的品質(zhì)。
哈利從小便在魔法世界中有著“大難不死的男孩”這個耀眼的光環(huán)，雖然從小在姨媽家長大，失去雙親，但他依然擁有著許許多多優(yōu)秀的精神，并且最后也是哈利與伏地魔大戰(zhàn)，拯救了整個魔法世界甚至是麻瓜世界。羅恩從一開始和哈利相遇時，便和哈利成為了好朋友，隨后，赫敏也以一個傲嬌的性格出場。最開始，赫敏和羅恩互相都看不慣對方，是一對歡喜冤家�？墒牵兄�，三個人最后便成為了出生入死的“鐵三角”。在霍格沃茨學習魔法的幾年中，哈利保護了魔法石、進入了密室、幫助了教父小天狼星、參加了火焰杯正式與伏地魔交手并成功脫險、加入了鳳凰社，一心想成為傲羅。三個小伙伴互相幫助彼此，他們勇敢，機智，堅強，友愛，也正是這些可貴的精神，幫助他們度過了一次次的難關(guān)。直至最后與伏地魔最后的決戰(zhàn)，為了不讓無辜的大家受到牽連，哈利寧愿只身赴死，可誰知，幸運之神再一次眷顧了他，伏地魔的索命咒沒有傷害哈利，反倒重傷了他自己。哈利不放棄的與伏地魔頑強斗爭，自己的好同學們納威、盧娜，以及麥格教授等老師的共同努力下，終于打敗了伏地魔，使得魔法世界恢復了安寧與美好。
在哈利、羅恩、赫敏的成長過程中，有著許多成年巫師都無法做到的'事情，他們卻憑借著自己的勇氣與實力一次次死里逃生，創(chuàng)造了一次又一次的傳說。到最后伏地魔開始追殺他們?nèi)齻�的時候，他們不得不被迫離開家園、親人和同學，在外四處躲避，尋找魂器，那種孤獨、無助，曾經(jīng)險些使“鐵三角”分裂，可是即使是這樣，大家也依舊默默的承受著。我想，也正是因為哈利他們?nèi)齻�擁有著伏地魔和食死徒們沒有的優(yōu)秀品質(zhì)——愛。他們沒有愛，只有利益和權(quán)力，他們無法感受的到愛，他們才會失敗。正如當初伏地魔想要殺死哈利是，莉莉波特，哈利的媽媽對哈利的愛，抵擋住了伏地魔的傷害。
我想，愛，是世界上最偉大、最高尚的力量。
哈利波特觀后感作文3
聽說金花世紀影城將于8月4日首映《哈利·波特與死亡圣器》，我別提有多高興了！自從去年成為哈利·波特的粉絲以來，我不止一次的拜讀了哈利·波特的系列書籍，我多么希望有一天能在電影中一睹哈利·波特的風采。今天，我在爸爸的陪同下，終于圓了這一夢想。我為電影中精彩的故事情節(jié)而深深的著迷，我真想走入羅琳所描述的`精彩魔法世界里去。
哈利·波特是霍格沃茨學校的六年級學生，他心地善良，樂于助人。因為預言中說，只有哈利·波特能降服伏地魔，所以哈利·波特不斷遭到伏地魔的追殺。不幸的一天來臨了，哈利·波特的父母被伏地魔殺害了。哈利·波特決定報仇。他知道，只要滅了三樣死亡圣器，就能除掉伏地魔。第一件是格蘭芬多的學院杯，第二件是拉文克勞的冠冕，第三件是跟隨伏地魔的那條大蛇奈�？�。哈利·波特為尋找這三件死亡圣器，歷經(jīng)了千幸萬苦。為取得格蘭芬多的學院杯，哈利·波特在金庫里經(jīng)受著死亡的考驗，他們遭到了火龍的阻撓，又數(shù)次遭受警察們的追擊；為找到拉文克勞的冠冕，哈利·波特被火焰所包圍，幸虧借助于飛天掃帚才得以逃脫；在與伏地魔的斗爭中，哈利·波特不幸被殺死，幸好有復活石，哈利·波特才得以重生。不管遭遇怎樣的挫折與艱辛，哈利·波特始終沒有放棄。
走出電影院，我還深深地沉浸在哈利·波特的魔法世界里。我多么希望自己也能成為魔法學校的學生，也具有哈利·波特的強大魔法呀！如果我有魔法，我一定要變成赫敏，輕輕一揮魔法權(quán)杖，讓山區(qū)的孩子能快快樂樂地去上學，讓他們也能像城市里的孩子一樣健康的成長。如果我能成為在霍格沃茨的格蘭芬多學院，成為一名優(yōu)秀的學生的話，那我可太高興了。我要變出無數(shù)的金銀財寶，捐給紅十字會，讓無數(shù)身體殘疾的人恢復健康，讓患有眼疾的人重新看到光明，讓世界上所有的人都能盡情享受到生活帶給他們的種種樂趣。最后我想創(chuàng)辦一所魔法學校，我來做校長，帶領所有希望擁有魔法的孩子一起走進奇妙的魔法世界，讓他們張開夢想的翅膀，感受魔法的無窮魅力。
哈利波特觀后感作文4
暑假里，我和媽媽一起閱讀了哈利波特系列叢書，感覺觸動很大，深受教育和啟發(fā)。
以前，《哈利·波特》讓我很好奇，究竟是什么能讓這套書風靡全球。但是，等我讀了之后，我就不再懷疑了�！豆げㄌ亍啡坠财弑荆饕v述了小巫師哈利波特與朋友們在成長的過程中與邪惡勢力代表伏地魔斗爭并最終取得勝利的故事。當我讀完第一本《哈利·波特與魔法石》時，不禁被哈利那顆對魔法執(zhí)著學習的心打動了。
懷著好奇和熱情的心去讀第二本《哈利·波特與密室》和第三本《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》，禁不住被故事中那一件件奇妙的魔法用品震驚了。接下來每讀一本，我都期待下一本是怎樣精彩的故事。不得不承認，我已經(jīng)被迷住了，除非有急事，否則每讀完一本都會心急火燎地找下一本。
當我讀完《哈利·波特與火焰杯》時，我對哈利·波特的智慧和勇敢充滿了贊嘆。在讀《哈利·波特與鳳凰社》和《哈利·波特與混血王子》時，我已經(jīng)是熱淚盈眶。當讀完最后一本《哈利·波特與死亡圣器》時，我懸著的心終于放了下來，哈利·波特和他的伙伴們終于取得了對伏地魔斗爭的勝利，過上了幸福安穩(wěn)的'生活。
在《哈利·波特》所展示的奇妙的巫師世界里，一個個鮮活的人物形象和驚心動魄的故事，給我留下了不可磨滅的印象：哈利·波特、羅恩·韋斯萊、赫敏·格蘭杰、阿不思·鄧布利多……他們都是善良勇敢的巫師，讓人感受到正義和光明的力量是多么偉大；除你武器、昏昏倒地、阿瓦達索命……一個個由巫師創(chuàng)造的神奇的戰(zhàn)斗咒語，既讓人身臨其境，更讓人認識到知識和探索的重要！我不禁感嘆作者的想象力是多么的豐富！
讀完《哈利·波特》，我想到了自己的學習。不要只是迷戀巫師世界的魔法，其實每個人的學習也都有自己的魔法，考試分數(shù)就是魔法值，公式、口訣、成語等就是咒語，自己的筆、大腦就是魔杖。
在現(xiàn)實生活中，我們要像哈利波特和他的朋友們那樣，定好自己的人生目標，刻苦學習，相互幫助，努力奮斗。同時，要像巫師發(fā)明咒語一樣，我們更要在學習和生活中不斷地學會探索和創(chuàng)新，做到學以致用，學用結(jié)合。
感謝作者J·K·羅琳老師，作為一個單身母親能想到這么多，寫出這么好的作品，太不容易了！感謝羅琳老師教會了我這么多，期待《哈利·波特》的續(xù)集盡快出版。
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